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我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2025-05-11 21:27:19 好文 我要投稿

我想對(duì)你說(shuō)作文[集錦15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我想對(duì)你說(shuō)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我想對(duì)你說(shuō)作文[集錦15篇]

我想對(duì)你說(shuō)作文1

  六年光陰飛逝,我們即將進(jìn)入多夢(mèng)的中學(xué),進(jìn)入多彩的少年時(shí)代,成為一名出色的中學(xué)生,我們留戀母校的每個(gè)景、每個(gè)人、每個(gè)物,而讓我記憶猶新的,還是我最要好的朋友郭文楷了。

  我、 敏思、梓賢和文楷是班里的“四大金剛”,人送外號(hào)“一鍋咸菜南瓜粥”我們是非常要好的伙伴,我們經(jīng)常一起做作文集、編詩(shī)集等,但問(wèn)我和誰(shuí)最要好,那非文楷 莫屬了。文楷別看他個(gè)矮,但他卻是一個(gè)“全能小霸王”書法、美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)樣樣精通,什么都會(huì),成績(jī)更是名列前茅。但是,人無(wú)完人,他不可能是十全 十美的,他有一個(gè)不好的毛病就是愛(ài)捉弄人。一下課,我在桌子上寫作業(yè),他就和梓賢輪番“攻擊”我,一會(huì)把我的筆拿走,一會(huì)又把我的'頭打一下,讓我不得安 寧,無(wú)法正經(jīng)的寫作業(yè)。不過(guò),我也不會(huì)生氣,因?yàn)槲胰绻蓄}目不會(huì),還得請(qǐng)教他呢!

  說(shuō)起我和文楷友誼,還得追溯到那一天下午:那天,我們 上體育課,數(shù)學(xué)老師一般讓我們跑完步后就自由活動(dòng)了,我們男生就奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”去打球了,本來(lái)打得很開(kāi)心,但突如其來(lái)的事故讓我們的好心情煙消云散。事情是 這樣的,炳志把球打出了界外,我剛想去拿,場(chǎng)外的白瑜恒直接用手一拍,剛好砸在我的大拇指上,我一下子痛得嗚嗚直叫,泣不成聲,一看大拇指:指甲里紅一 片,紫一片,往日的靈活性已經(jīng)沒(méi)了,變得硬邦邦的,動(dòng)彈不得。這還不是最嚴(yán)重的,這樣導(dǎo)致壓迫了大拇指的神經(jīng)線,我一下子流出了鼻血。這是小伙伴們才意識(shí) 到事情的嚴(yán)重性,紛紛趕來(lái)幫忙,當(dāng)同學(xué)們到不知所措時(shí),文楷挺身而出,馬上把我拉到行政樓的廁所里,讓我抬起頭來(lái),自己用手沾了沾水,拍拍 我的額頭,當(dāng)我在哭泣自己的手指不能用時(shí),也是他安慰我,讓我哈哈大笑,一下子忘記了疼痛。最后,老師把衛(wèi)生紙拿來(lái)了,幫我堵住鼻孔,可文楷還沒(méi)有走,用 手托起我的左手,一步一步把我拖回了教室……

  文楷,我想對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝”是你讓我擁有了一份真摯的友誼;是你教會(huì)我不懂的數(shù)學(xué)難題;是你教會(huì)我不要懦弱的人生道理,我再次向你表達(dá)我最誠(chéng)摯的感謝!

我想對(duì)你說(shuō)作文2

  手機(jī),它的發(fā)展給了人們巨大的好處,與人們的生活密切相關(guān)。可是,它的發(fā)展就全部是利,沒(méi)有弊嗎?

  以前,爸爸還沒(méi)有一個(gè)智能手機(jī),凡是我一考完試,他都會(huì)叫我給他看看,一起分析題目的`正錯(cuò)。那時(shí)候,聽(tīng)爸爸的指導(dǎo),感到無(wú)比幸福。而且,每當(dāng)我考得不理想,他都會(huì)鼓勵(lì)我,給我莫大的信心。而現(xiàn)在……

  現(xiàn)在,科技發(fā)展起來(lái)了,越來(lái)越多的手機(jī)也出爐了。隨著“蘋果6s,小米,vivo…”的誕生,爸爸越來(lái)越不愛(ài)我了,不關(guān)心我了。

  手機(jī),我想對(duì)你說(shuō):“這次我考了個(gè)80分,失敗了,原想拿回去,與爸爸討論這次的失誤何在,可是爸爸有個(gè)新的智能機(jī)后,都不管我了。整天聊qq,微信等。但是我還是拿回去給爸爸看了。爸爸一看,大發(fā)雷霆,說(shuō):“你這個(gè)混蛋小子,才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),平時(shí)聽(tīng)課聽(tīng)哪去了!”說(shuō)完,一扯試卷看了起來(lái)。突然,轉(zhuǎn)身對(duì)我吼道“你這幾天都干嘛去,這么簡(jiǎn)單的題目也做錯(cuò)!”說(shuō)著,把手機(jī)放到我面前,里面有一位與我年齡相仿的孩子,我猜測(cè)爸爸會(huì)拿我和他比較。喊道:“看別人怎么樣?每科成績(jī)都是滿分,并且兼任班長(zhǎng),組長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員。你呢?”

  聽(tīng)完之后,我感到傷心極了,因?yàn)榘职忠驗(yàn)橐粋(gè)手機(jī)卻這樣對(duì)我,不愛(ài)我了,不關(guān)心我了。

  手機(jī),你雖然使我們父子之間的關(guān)系劍拔弩張,但是,還得感謝你,是你讓我感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)。

  我的媽媽在廣州出差,每年才回來(lái)幾次,我非常思念她,巴不得等他一回來(lái),不要走了,留下來(lái)陪我。每次打電話都容易占線,很不方便,說(shuō)幾句就掛了可現(xiàn)在的手機(jī)上的微信,qq都有視屏聊天功能,只要一使用微信,就能接通遠(yuǎn)在天邊的媽媽,與她視屏通話,而且只要有wifi就行。通話起來(lái)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)問(wèn)題。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),沒(méi)有手機(jī)還真不行,什么事都要手機(jī)。但是,有的學(xué)生容易沉迷手機(jī)里的虛擬世界,讓學(xué)生視力下降,學(xué)習(xí)成績(jī)下降。

  最后,手機(jī),我想對(duì)你說(shuō):“凡事都有兩面性,什么物品都沒(méi)有十全十美的的特點(diǎn),愿你多用利處造福人類,少用弊處加害人類!

我想對(duì)你說(shuō)作文3

  似乎從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就開(kāi)始讀你的詩(shī)。對(duì)你的詩(shī)一直有一種不能割舍的情懷,那種古典和秀美,那種沁人心脾的芬芳,讓我欲罷不能,然后我就沉醉在你的詩(shī)里,欣賞著長(zhǎng)大。

  李白,我想對(duì)你說(shuō)

  1200年前,你誕生在中亞碎葉這方荒蕪之地,你的父親為你取名為李白。恕我冒昧,一直以來(lái)都有個(gè)問(wèn)題,您為何取這名。難道你天生長(zhǎng)得白,還是別有用意?我猜令尊是希望你做事做人明明白白,亦或許是希望你成為一顆白皙光亮的明珠。但不管是哪種意思,我想你都做到了。當(dāng)童稚的`你被父親領(lǐng)入大唐版圖的那刻起,命運(yùn)的齒輪便開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),你注定要成為一位滿腹才情的騷人,一位靜觀世態(tài)的墨客,在空前絕后的季節(jié)閃耀光彩,在開(kāi)朗雍容的時(shí)代獨(dú)自綻放。

  綿州彰縣青蓮鄉(xiāng),這樣一個(gè)彈丸之地,留下了你的眷戀,于是你把自己稱為青蓮居士,你特立獨(dú)行,旅覽四海,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這是你的品性;你大呼功名,卻傲視權(quán)貴,“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”,這是你的豪情;你豪放不羈,以酒為樂(lè),“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月” 這是你的氣魄。

  世人稱你為“詩(shī)仙”,也許你要說(shuō):“‘詩(shī)仙’一詞,只是空名,高山流水知音何求?”的確,世人不了解你的浪漫,你的豪氣,你的灑脫,你的寂寞。你卻找到人生最大的慰藉,對(duì)酒當(dāng)歌,恣意人生,寄情于瓊汁,讓清酒和你共舞,讓佳釀和你共生死。

  然而,你最終不能在這個(gè)時(shí)代獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,因?yàn)橛袀(gè)杜甫,那位被冠上“圣”的名號(hào)的大詩(shī)人,與你雙峰對(duì)峙。當(dāng)你“楚狂人”“笑孔丘”時(shí),一群儒教馴化的志士喋喋不休,可你不在乎,繼續(xù)揮灑著傾國(guó)的詩(shī)篇。詩(shī)圣感嘆你“飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄”,你高嘆大笑他對(duì)作詩(shī)太過(guò)執(zhí)著,是知己間的理解還是口是心非的妒忌?羽化仙去之后無(wú)所謂的人生,只為了活在世上的證明,于是你在清烈的液體中高調(diào)著繼續(xù)你的精彩。

  這便是你的“仙”氣、霸氣和才氣。我仍記得你那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信和豪爽,也正是這份灑脫不羈一直激勵(lì)著我使我?jiàn)^進(jìn)。

  李白,我想對(duì)你說(shuō),我是你千年之后的知音,我一直希望可以和你共進(jìn)一杯酒,把酒言歡,一醉方休。

我想對(duì)你說(shuō)作文4

  說(shuō) 有一樣?xùn)|西,它不需要山盟海誓,也會(huì)地久天長(zhǎng);有一類感情,它不需要巧克力,玫瑰和糖果,一樣甜甜蜜蜜;有一個(gè)秘密,它吵吵鬧鬧,追追打打,孤單的時(shí)候會(huì)神奇地泡著咖啡給你暖手這種東西,叫友誼;這類感情,叫溫暖;這個(gè)秘密,是朋友。

  我和他相識(shí)在小學(xué)一年級(jí),也許這就是緣分,讓我們?cè)谝黄鹣嗵幜?年…… 我們倆幾乎成了無(wú)話不談的好朋友。

  跟他在一起我感到很快樂(lè)也很滿足。

  很快到了6年級(jí),我立刻投入到無(wú)垠的題海當(dāng)中去,緊接著,他調(diào)離了我附近的座位,轉(zhuǎn)移到教室的西北角,此時(shí)我與他的距離如同東海岸和西伯利亞那么遙不可及。

  我漸漸很少跟他說(shuō)話了,鄰座的兩個(gè)男生成了我的死黨。

  他也許也跟我一樣找到了別的知心朋友吧!我這樣給自己辯解。

  到了第二學(xué)期,畢業(yè)班的考試如同潮水般向我襲來(lái),模擬1考,模擬2考,基礎(chǔ)知識(shí)考……這些都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。

  在一次數(shù)學(xué)考試中,我發(fā)揮失常才得了85分,心情好象掉進(jìn)了無(wú)底深淵,一時(shí)間,自己好像在谷底徘徊,悶悶不樂(lè)。

  我趴在課桌上,猛地發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里有一張散發(fā)著淡淡香味的紙條,上面娟秀的字體寫著:開(kāi)心點(diǎn)吧!面對(duì)挫折一定要保持微笑哦!上面還有用圓珠筆畫的大大的'笑臉。

  突然,我的心扉好像瞬間打開(kāi)了,冬日明麗的陽(yáng)光似乎照進(jìn)了我的心坎里,說(shuō)的是啊,我這個(gè)樂(lè)天主義怎么能就這樣一蹶不振了呢!再努力不就得了唄!我的心結(jié)瞬間打開(kāi)了,我從心底感謝這位送我紙條的好心人,但這個(gè)好心人到底是誰(shuí)呢?我的心中劃下了一個(gè)大問(wèn)號(hào),全然沒(méi)有注意到西北角落上他露出的笑顏。

  隨后的事情就如同一陣風(fēng)一般,帶著書墨的淡雅氣息一掠而過(guò):畢業(yè)考,考中學(xué),瘋玩了一個(gè)暑假,接著又是學(xué)習(xí),做作業(yè)……隨著時(shí)間的推移,我?guī)缀跬浟怂?/p>

  但在某一天,一封淡綠色的信寄到了我的手中,我無(wú)意中看了看寄信人的落款,雙手顫抖了一下——是他! 我展開(kāi)了信紙,以行行熟悉的字體映入我的眼簾,他寫道“親愛(ài)的朋友,你好!你會(huì)不會(huì)因?yàn)槭瘴业男哦械襟@訝呢?……我來(lái)信的目的是想說(shuō):給你寫紙條的那個(gè)人就是我。

  我并不是想得到你的感激,而是想告訴你——你是我最好最好的朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!” 讀罷信,收音機(jī)里傳來(lái)周華建的歌聲:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……” 此時(shí),我的眼前早已淚流滿面,我真想到他的面前,對(duì)他說(shuō):“朋友,我想和你一生一起走!”

我想對(duì)你說(shuō)作文5

  六年是短暫的,六年的友誼是永恒的,六年的陪伴記憶猶新,六年的朋友今天就要分開(kāi)了。晚秋的落葉正在飄落,好像我們要彼此對(duì)抗。

  我心不甘,但我別無(wú)選擇。我心里明白,雖然分離是悲傷的,但也是短暫的。雖然我們不放棄,但我們必須這樣做。因?yàn)槲覀內(nèi)匀挥形覀兊膶W(xué)習(xí),我們家庭的期望,我們心中的理想,我們必須,我們必須分開(kāi),我們必須遇見(jiàn)新的老師,新的校園,新的朋友。

  雖然我們不得不分開(kāi),但一切曾經(jīng)都像天空中耀眼的星星一樣美麗。我曾經(jīng)記得,當(dāng)我倒在地上無(wú)助地流淚時(shí),是你,我的朋友,輕輕地把我舉起來(lái),溫柔地安慰我。我曾經(jīng)記得,當(dāng)我感到委屈并向你抱怨某些事情時(shí),是你,我的'朋友,耐心地傾聽(tīng)并試圖為我討回公道,所以我的心情豁然開(kāi)朗,我所有的煩惱都消失了。我記得當(dāng)我被一個(gè)難題困擾時(shí),是你,我的朋友,立刻就“跳躍出來(lái)給我解釋一下。記住......

  曾經(jīng)的場(chǎng)景閃過(guò)我的腦海,曾經(jīng)的一切都是那么美好和短暫,現(xiàn)在我想起來(lái)了,覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)!這是為什么?是時(shí)間還是別的什么讓我如此?我不知道......

  朋友們,現(xiàn)在我們要分道揚(yáng)鑣,追尋我們夢(mèng)想的足跡,傳播我們的熱情。我不會(huì)阻止他們。雖然我心里有成千上萬(wàn)的東西,但我會(huì)盡我所能去抑制它們,并祝你在我心中有一個(gè)光明的未來(lái)。我嘴里說(shuō)著再見(jiàn),低聲說(shuō)了句:寶藏!”

  當(dāng)我們轉(zhuǎn)身的時(shí)候,淚水沾濕了我們的臉,但是我們不會(huì)回頭,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)約定,我們永遠(yuǎn)不會(huì)哭泣,微笑,說(shuō)再見(jiàn)。對(duì)不起,我違反了合同,但我不會(huì)讓你看到它,因?yàn)槲蚁氤蔀槟阈闹械臉?biāo)榜,永不放棄,永不堅(jiān)強(qiáng),永不說(shuō)累,因?yàn),有你?/p>

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的一切,一切,一旦美麗,我會(huì)珍惜心底,雖然困難,但我會(huì)勇敢。

  因?yàn)槟悖覍⑾聱椧粯訌莫M窄而卑微的世界飛走。因?yàn)槟,我?huì)像帆船一樣航行,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,離開(kāi)洶涌的大海。因?yàn)槟,我?huì)沖破一切障礙,大步向前。因?yàn)槟,我?huì)努力到達(dá)頂峰,等你一起俯瞰世界!

  微風(fēng)吹過(guò),擦干了我臉上的淚水。

  記住,你并不孤單,我還在。

我想對(duì)你說(shuō)作文6

  祥子,你還記得最初的你嗎?帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠(chéng)實(shí)來(lái)到北平。二十出頭的你,看著自己出號(hào)的大腳,傻子似的笑了。笑!祥子你多久沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的笑了?

  第一次出車,不肯降價(jià):坐上吧,瞧著給!那時(shí)你的樣子那么誠(chéng)實(shí),臉上是那么簡(jiǎn)單,讓人那么輕易相信。你拉車為乘客著想:步步有些伸縮,車把不動(dòng),這樣才能使坐的人覺(jué)得舒服、安全。那時(shí)的你就知道:賃車不是件好事。你立志要買一輛自己的車子,這樣舒心,不必?fù)?dān)心車份錢。

  你就朝著這個(gè)方向,一直努力。病了,你也不舍得買藥,即使買車的錢數(shù)一點(diǎn)也不因此而加快?墒悄菚r(shí),你有這個(gè)心,你有目標(biāo)、有方向。三年!你湊足了一百塊錢!你有個(gè)一輛屬于自己的車了!我真替你高興!自從有了車,你的生活過(guò)得越來(lái)越起勁了!還幻想著有更多的車,開(kāi)一個(gè)車廠子。雖然是做白日夢(mèng),但是你至少還有希望。

  可是好日子不長(zhǎng),你被那些兵捉了去!好強(qiáng)的你把以前的榮譽(yù)看得十分重要,你恨他們,你要逃走!你用聰慧才智逃出了這個(gè)鬼地方,還帶上了幾匹駱駝。

  這一鬧,你那輝煌的曾經(jīng)也變成了曾經(jīng)。我不知道這一次你還會(huì)不會(huì)有那斗志的你了!你到了另一個(gè)城市,開(kāi)始了另一個(gè)人生。這是開(kāi)始,也是精彩曾經(jīng)的終結(jié)。

  你依舊努力要再掙一輛車出來(lái)!你還相識(shí)了虎妞和四爺。漸漸地,你不在是那個(gè)心中無(wú)事,什么都不想的小孩了。你開(kāi)始有煩惱,做事、拉車開(kāi)始三心二意,變得馬虎。你為一些不必要的`事成天煩著!被虎妞騙當(dāng)丈夫。可是日子還是要過(guò)。你依舊向著目標(biāo)前進(jìn)。只是步子變小了,也累了。在路途中,你還看見(jiàn)許多你的過(guò)去和未來(lái)。你開(kāi)始迷茫,開(kāi)始茫然,開(kāi)始不知所措,你開(kāi)始感嘆人生:為何如此?!開(kāi)始抱怨生活的種種;㈡ぷ詈箅y產(chǎn)而死,你更是染上了毒癮。你,已不再是你了!我要你一同與我看看你這小半輩子,所謂的夢(mèng)想呢?你可還記得?

  祥子,現(xiàn)實(shí)的殘酷不是你的錯(cuò)。但是心中的純潔不能少,即使社會(huì)這杯渾水不會(huì)因?yàn)槟愕募尤攵兊们宄海墒沁@樣的清澈會(huì)讓你自己也變得輕松些吧!

  你已不是你,在這模糊的世界,你忘了最初的一句話,也不記得最后一句話。

我想對(duì)你說(shuō)作文7

  “砰!”被我重重摔出的大鐵門發(fā)出沉悶的聲響,向門里的人喧泄著我的憤怒與不滿,剛才的一幕再一次在我腦海中沸騰。

  “快快快,已經(jīng)六點(diǎn)半了,趕緊起床,快一點(diǎn)……”

  冬日清晨,天亮得似乎很晚,還在夢(mèng)中的我被奶奶急促的叫早聲吵醒。一看窗外,天蒙蒙亮,爸爸在輕聲打呼,我的心情郁悶起來(lái)。昨晚作業(yè)特別多,我十二點(diǎn)多才睡下,現(xiàn)在又被催著起床。

  打開(kāi)房門,眉頭擰緊的奶奶一路嘮叨:“抓緊時(shí)間,快遲到了!”“快點(diǎn),一會(huì)兒饅頭就涼了!……”“有完沒(méi)完了,我要上廁所!”奶奶還沒(méi)說(shuō)完,我便將她與她的話一同關(guān)在了門外。

  不知何時(shí)起,小小的洗手間變成了我最好的避難所。今天我故伎重施,卻不想奶奶一反常態(tài)地開(kāi)罵起來(lái):“你還有沒(méi)有良心,真是白養(yǎng)你了!”門外刺耳的`話語(yǔ)激怒了沉溺在憤怒情緒中的我,然而,我終歸是弱小的,只能以摔盆的乒乒乓乓聲來(lái)表達(dá)我的不滿。

  時(shí)間慢慢過(guò)去,看到時(shí)間,再不出去,就要遲到了。我只好打開(kāi)門,徑直走到飯桌邊,怒火中的奶奶仍然喋喋不休:“快點(diǎn)吃,要遲到了!”低下頭一看,今天做的是南瓜粥,我原本喜歡的食物,現(xiàn)在卻因奶奶的一番說(shuō)教變得難吃了,撇下一句:“真難吃,我不吃了!”我拎起書包沖出鐵門,只聽(tīng)后面奶奶的尖叫聲:“以后再也不管你的事了!”

  電梯顯示屏上的數(shù)字一層層變小,我對(duì)自己摔門而出的得意卻在一點(diǎn)點(diǎn)上升!翱偹闶浅隽艘豢趷簹猓屗賳!”我在心中暗暗叫爽。

  “嘎吱!”電梯門又打開(kāi)了,伴隨著電梯開(kāi)門的是爺爺遲疑的腳步聲!澳棠桃淮笤绯鋈ベI菜給你做早飯,剛回來(lái)的路上被一顆石頭絆倒了,膝蓋上皮都破了,你還說(shuō)早點(diǎn)難吃,她這會(huì)兒還偷偷掉眼淚呢!”我的臉上一陣發(fā)燙,趕緊邁出樓梯口的大門,看到的,正是許多和我一樣睡眼惺松的學(xué)生。

  走出小區(qū)大門,看到一位老奶奶步履蹣跚拿著豆?jié){,護(hù)著油條從我身邊走過(guò),嘴里念叨著:“別碰我,當(dāng)心點(diǎn)兒,當(dāng)心點(diǎn)兒……”我不禁想起自己的奶奶,低下頭,眼眶一陣濕潤(rùn)。

  奶奶,我想對(duì)你說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我可愛(ài)吃你給我做的早點(diǎn)了!記得貼上創(chuàng)可貼!

我想對(duì)你說(shuō)作文8

  老師我想對(duì)你說(shuō)。說(shuō)什么呢?我也不知道,F(xiàn)在我們臨近畢業(yè),大家都給老師留下了自己的話,或是感謝的話,或是不舍的告別,但是現(xiàn)在我的心里也是五味陳雜,我不知道該怎么去表達(dá)現(xiàn)在的心情。既然不知道,那就想想吧!

  回想起初一的時(shí)候,我剛剛踏入新的學(xué)校,我面對(duì)的是不熟悉的校園、陌生的同學(xué)、還有您這位看起來(lái)很嚴(yán)厲的老師。但這些都是早就已經(jīng)習(xí)慣的更換,我也做好的了一些準(zhǔn)備。但是真正讓我擔(dān)心的,還是在初中我們就得面臨的住校問(wèn)題。我在之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的體驗(yàn)。在還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,感覺(jué)有些期待,但是等真正要留下的時(shí)候,又感到有些害怕。面對(duì)周圍都是不認(rèn)識(shí)的室友,父母幫我安排好行李后,就離開(kāi)了。變得孤立無(wú)援的`我不知道怎么在寢室中待下去,直到我在漫無(wú)目的的游蕩時(shí)遇到了您。在知道我的情況后,您不僅給了我鼓勵(lì),還給了我一個(gè)可以在學(xué)校隨時(shí)依靠的肩膀。記得當(dāng)時(shí)您還問(wèn)我:“需不需要我去幫你調(diào)解一下呢?”我說(shuō):“不用了,我想我現(xiàn)在可以搞定了!睂(duì)我來(lái)說(shuō),您是友。

  在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)過(guò)后,我們經(jīng)歷了第一次大考。看著自己的成績(jī),我感到有些失落。但是這時(shí)的您卻沒(méi)有給我安慰,而是不斷的讓我們努力、奮斗。還孜孜不倦的改善我們的學(xué)習(xí)方法,不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷津。終于,在之后的考試中,我們的成績(jī)有了長(zhǎng)足的提升,到了這時(shí),我們才再次看見(jiàn)您欣慰的笑容。對(duì)我們來(lái)說(shuō),您是師。

  到了最后,我們就要離開(kāi)了,回想起在這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?cè)缇土?xí)慣了您這位亦師亦友的老師,早就習(xí)慣了您每天的嘮叨和對(duì)我們的鼓勵(lì)。離開(kāi)了您,我們之后又該怎么辦?但是您知識(shí)短短的說(shuō)了兩句,沒(méi)有將自己傷心的情緒表達(dá)出來(lái)。您對(duì)我們說(shuō):“你們已經(jīng)畢業(yè)了,也長(zhǎng)大了,未來(lái)還有更多的相遇,我們并不需要在現(xiàn)在感到悲傷。離別不是永別,我們還會(huì)再見(jiàn)的。”在這三年的相處中,我們?cè)缇妥兂闪艘粋(gè)大家庭,您當(dāng)然也不例外。對(duì)我們來(lái)說(shuō),您是家人。

  三年來(lái),您的努力,您為我們的付出,給我們的鼓勵(lì),已經(jīng)太多太多,面對(duì)這這樣的您,我想已經(jīng)沒(méi)有什么太多的話可以形容我的感謝。那么,我對(duì)您,只能奉上一個(gè)微笑,以及一句:“謝謝您,老師。”

我想對(duì)你說(shuō)作文9

  今天是教師節(jié),在這里我想對(duì)您說(shuō):老師就像一個(gè)辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些花兒。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您把我們這些從一問(wèn)三不知的懵懂的孩子培養(yǎng)到知識(shí)豐富的小學(xué)生。

  老師,您是春風(fēng),我們是小苗,溫暖的春風(fēng)催促小苗茁壯向上;老師是細(xì)雨,滋潤(rùn)我們純凈的.心田;老師是燈,照亮我們前行的路;老師,您是金鑰匙,我們是鎖,萬(wàn)能的鑰匙,悄然開(kāi)啟鎖的心扉。在老師目光與話語(yǔ)的柔波中,我們就像水草享受著老師的撫摸。

  老師啊!您到底為我們付出了多少呢?

  我無(wú)法作答,只能永存于心中!老師,我只想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

我想對(duì)你說(shuō)作文10

  爸爸我想對(duì)您說(shuō):“爸爸請(qǐng)您以后不要在跟媽媽打架,每次您打架的時(shí)候我的心里都會(huì)很害怕,您知道嗎?這是對(duì)我的心里造成多么大的傷害啊!,你可知道,這樣我就不喜歡這樣天天打鬧的家?赡苡幸惶,我會(huì)離家出走呢?”

  記得有一次,您和媽媽在打麻將,不知是什么事情惹惱了您,您頓時(shí)發(fā)起火來(lái),朝媽媽又推又打,媽媽的個(gè)性本來(lái)就不好,隨手就把她夾頭發(fā)的夾板向您扔去。

  我看到害怕極了,心里也非常難過(guò),我急忙的.跑到自己的房間里失聲痛哭起來(lái)。我很愛(ài)爸爸媽媽,我喜歡和睦的家庭,一家人在一起有說(shuō)有笑,多幸福啊,我不喜歡打打鬧鬧的家庭。爸爸,你能為我改變一下嗎?我知道你也是愛(ài)我的,是嗎?爸爸!

  爸爸我想對(duì)您說(shuō):“爸爸您炒菜的技術(shù)實(shí)在是太好了,每次我一放學(xué)走在樓梯上都會(huì)聞見(jiàn)您炒菜時(shí)的香味,吃著您做的菜我的心里美嗞嗞的!

  爸爸您放心吧!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的。

我想對(duì)你說(shuō)作文11

  老師,你教育我這么多年了!教我們?nèi)绾巫鋈,如何學(xué)習(xí)。我們將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你的!

  老師,我想對(duì)你說(shuō):你教會(huì)了我從一年級(jí)的無(wú)知到四年級(jí)的聽(tīng)話懂事的好孩子。一些學(xué)生惹惱了老師,因?yàn)槔蠋熃o了他們太多作業(yè)。難道這些學(xué)生不知道這是老師的好意嗎?我仍然記得你曾經(jīng)生病,但還是來(lái)給我們上一課。你想在講座中咳嗽,但你忍受了。我們都看到你擔(dān)心我們的`成績(jī)會(huì)下降,所以你不想請(qǐng)假。

  在一次期中考試中,我得了91分。我一直不開(kāi)心。你啟發(fā)了我,并說(shuō)分?jǐn)?shù)并不代表好的或壞的結(jié)果。只要我下次認(rèn)真學(xué)習(xí),我就會(huì)在考試中取得好成績(jī)。這是一瞬間的期末考試。我記得老師說(shuō)過(guò)的話。我認(rèn)真地寫下了每個(gè)問(wèn)題。

  好事多磨。我從91分到98分,也就是說(shuō),我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞!這是你培養(yǎng)我們的結(jié)果。謝謝你在這里敬愛(ài)的老師。我們一定會(huì)給你帶來(lái)更好的結(jié)果!

我想對(duì)你說(shuō)作文12

  你,不單單是一個(gè)人,代表所有人。

  我想對(duì)你說(shuō):一個(gè)人如果不按照心意來(lái)做,就是對(duì)自己內(nèi)心最大的傷害。你不能按照別人的心意來(lái),除非你是個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人,你應(yīng)該是自己的主人。

  你不要欺騙自己,就像害怕黑暗一樣,應(yīng)該真實(shí)面對(duì);就像厭惡臭的氣味一樣,一切都發(fā)自內(nèi)心的真實(shí),這樣才能使自己心滿意足。所以,你哪怕是在一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,也一定要謹(jǐn)慎。小人經(jīng)常表里不一,暗地里胡作非為,做盡壞事。以至于見(jiàn)到君子便遮遮掩掩,掩蓋自己的邪惡行徑,而表面卻會(huì)顯示其如何善良。殊不知,別人看自己,就像看見(jiàn)自己的心肺肝腎一樣,清清楚楚。掩蓋有什么用呢?

  這就是說(shuō)內(nèi)心的'真實(shí)總要表現(xiàn)到外面的。《大學(xué)》說(shuō):“所謂誠(chéng)其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙!痹右舱f(shuō):“十目所視,十手所指,其嚴(yán)乎!”

  所以我們要正心誠(chéng)意,表里如一。這才能獲得自己內(nèi)心最大的幸福。

我想對(duì)你說(shuō)作文13

  春去春又來(lái),花謝花又開(kāi)。時(shí)間流逝如白駒過(guò)隙。!真快呀,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了18年。生命呀,你可否知道,飛逝的18年在我心中積聚了我一直以來(lái)對(duì)你的認(rèn)識(shí),滿滿的、滿滿的,真的,真的想對(duì)你說(shuō)……

  生命,我想對(duì)你說(shuō),你好像春天,翠綠色的春天。你的呼吸是溫暖的春風(fēng),輕柔的;你的聲音是枝頭上剛剛起床的小鳥(niǎo)的歌唱,清脆的;你的樣子是一位在河邊采花撲蝶的小姑娘,可愛(ài)的。這時(shí),人們總愛(ài)在你身上撒上一把種子,是對(duì)你的肯定,是對(duì)你的獎(jiǎng)賞。因?yàn)椋阃o人一種充滿希望的感覺(jué),然而這就是你呀,春天般的生命。

  生命,我想對(duì)你說(shuō),你好像夏天,金黃色的夏天。你的.呼吸是火熱的浪潮,有力的;你的聲音是山峰上展翅高飛的雄鷹的高歌,激昂的;你的樣子是一位在森林中攀爬狩獵的青年,堅(jiān)強(qiáng)的。這時(shí),人們被你的熾熱所點(diǎn)燃,不斷去披荊斬棘,不斷去迎風(fēng)破浪,努力,努力,再努力。這時(shí)候的人們仿佛已經(jīng)停不下來(lái),為什么?是什么力量?噢,原來(lái)是你,充滿了強(qiáng)大力量的夏天般的生命。

  生命,我想對(duì)你說(shuō),你好像秋天,深藍(lán)色的秋天。你的呼吸是涼爽的秋風(fēng),怡人的;你的聲音是天空中飛向南方的燕子的感嘆,喜悅的;你的樣子是一位在田地里豐收著的農(nóng)民,樸實(shí)的。這時(shí),你特意落下滿地的金黃,藍(lán)天黃地,為捧著滿筐滿籮累累果實(shí)的人們拼湊出一幅美好的畫面。是你,給人獎(jiǎng)賞;是你,給人添色;是你呀,深藍(lán)色的秋天般的生命。

  生命,我想對(duì)你說(shuō),你好像冬天,銀灰色的冬天。你的呼吸是冰冷的冬風(fēng),刺骨的;你的聲音是躲在被窩里酣然入夢(mèng)的人們的呼吸,靜靜的;你的樣子是一個(gè)站在屋外指揮著狂風(fēng)暴雨的雪人,胖胖的。感覺(jué)到這個(gè)時(shí)候的你呀,有點(diǎn)吝嗇,因?yàn)槟銓⒁磺忻利惖臇|西用雪覆蓋,使人看到的只是白茫茫的空,感受到的只是凄清的冷。你也很狡猾,知道這個(gè)世界上有眼力而不易被蒙騙的人,他們會(huì)去揭開(kāi)你銀灰色的外衣,取走你的珍寶,于是你設(shè)下了無(wú)數(shù)的陷阱。

  因此,人們也許在未找到珍寶之前,就中了陷阱,終至一敗涂地。即使人們克服了多重屏障,然而,找到的也許只是一場(chǎng)空。冬天般的你呀,真的很難應(yīng)付呢!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是你呀,生命!

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映入荷花別樣紅!边@是你呀,生命!

  “晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”這是你呀,生命!

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這是你呀,生命!

  “生命,你是四季般的生命!”這就是我18年來(lái),想對(duì)你說(shuō)的……

我想對(duì)你說(shuō)作文14

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,秋天到了一片黃葉從樹(shù)上悠悠落下,這不是生命的結(jié)束,而是奉獻(xiàn)的開(kāi)始。敬愛(ài)的吳老師,我們的老班,又是一個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)。

  第一次接觸您時(shí),是作為優(yōu)秀學(xué)生代表,去原初一七班分享自己的學(xué)習(xí)方法,一進(jìn)門便被您所帶領(lǐng)的班級(jí)所吸引---所有人都在認(rèn)真地讀著書。

  當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們便不約而同地拿出筆記,走出教室后我便想:是怎樣的班主任才能帶領(lǐng)出如此的學(xué)習(xí)氛圍?也許當(dāng)時(shí)您對(duì)我可能并沒(méi)有深刻的印象,但我卻對(duì)未曾謀面的您留下了深刻的印象---一位教導(dǎo)有方的班主任。

  接著,疫情來(lái)勢(shì)洶洶,學(xué)校開(kāi)始了網(wǎng)上授課,我對(duì)您又有了新的認(rèn)識(shí)。早有耳聞,您是一位歷史老師,您與另一個(gè)老師共同教我們七下歷史,雖然隔著屏幕,但聽(tīng)聲音和講課方式,您應(yīng)該是一個(gè)風(fēng)趣幽默并年齡大的老師,你的講課方式再次吸引了我,您會(huì)打開(kāi)一些同學(xué)的麥,以此達(dá)到平時(shí)上課的`效果,讓很多在家容易走神與沒(méi)有自制力的同學(xué)找回了上課的感覺(jué)。想要認(rèn)識(shí)你的欲望又一步加深,此時(shí)印象中的您不僅教導(dǎo)有方,還教學(xué)有方。

  終于開(kāi)學(xué)季來(lái)臨了,不知是命運(yùn)安排,還是幸運(yùn)之神降臨于我,我有幸成為了七班的一員---成為您的學(xué)生。我揣著激動(dòng)緊張的心情來(lái)到了新班級(jí),那您身穿一件灰色上衣,圓圓的臉龐,和藹又略帶些嚴(yán)厲。剛開(kāi)始的我有些膽怯,并不敢直視您的眼睛。如今我們便互相認(rèn)識(shí)并彼此了解,發(fā)現(xiàn)您是一位很負(fù)責(zé)的班主任,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而和藹,聽(tīng)到您的名字,盡管不是七班上的同學(xué),也會(huì)“聞?dòng)嵍印,邊跑邊說(shuō)道“海斌,海斌來(lái)了!”接收到信號(hào)的同學(xué),身體還沒(méi)協(xié)調(diào)好,就往位置上面跑,可見(jiàn)你真是威力四射。雖然我們會(huì)在班級(jí)上與同學(xué)說(shuō)你的悄悄話,與對(duì)您的各種“不滿”,但個(gè)人心中都有對(duì)您的崇敬,我們也許不是您幾千幾百學(xué)生中的佼佼者,但您卻將所有的身心與精力傾注在我們每個(gè)人身上您也許在這個(gè)世界上很平凡,在我的生命中卻有不同非凡的意義,有幸在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中,可以在您的帶領(lǐng)下一起學(xué)校,一起成長(zhǎng),奔向人生的目標(biāo)。

  是我們的調(diào)皮與貪玩,帶走了你年輕的容貌,化作細(xì)紋與銀絲,帶給您歲月的痕跡,我不是您最出色的學(xué)生,但你是我最崇敬的老師。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘,我會(huì)銘記你如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨。

我想對(duì)你說(shuō)作文15

  弟弟,請(qǐng)你聽(tīng)姐姐說(shuō)幾句心里話,在家里姐姐最疼你和妹妹了,姐姐有一點(diǎn)兒不滿意你的地方,就是你那自私的態(tài)度,那自私的表現(xiàn)。

  你還記得嗎?一次,嬸嬸給你買了一大包糖果放在桌子上。恰恰這時(shí)妹妹從樓上走下來(lái)嘴讒著望著桌子上的'糖果,要你的糖果,你卻粒也不給,還裝著一副若無(wú)其事的樣子,弟弟,難道你就非要弄哭妹妹不可嗎?她可是我們的親妹妹,兄妹之間不是應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng),后來(lái),我連忙帶妹妹去小鋪上重買一包給她吃,才平息了妹妹的哭聲。

  弟弟,難道你就不知道錯(cuò)嗎?能和大家一起分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)啊!還有姐妹之間應(yīng)該要互相幫助,有福同享,有難同當(dāng)。弟弟,加油!姐姐相信你一定是個(gè)能及時(shí)改正自己錯(cuò)誤的好孩子!你說(shuō)姐姐說(shuō)的對(duì)不對(duì)?加油哦!

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