（實(shí)用）做陶泥作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的做陶泥作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做陶泥作文1

　　不久前，我跟爸爸媽媽一起去南寧游玩。

　　住進(jìn)了酒店后，爸爸說(shuō)三祺廣場(chǎng)有一家新開的泥娃陶，要帶我去做陶泥，聽到這消息我開心得一蹦三尺高。第二天，我們?cè)缭缇推鹆舜�，吃過(guò)早餐后就趕往三祺廣場(chǎng)。進(jìn)入廣場(chǎng)，首先印入眼簾的是高大上的大廳和電梯，亮堂堂的，整棟大樓共有7層，分別有大型地下停車場(chǎng)、兒童游樂(lè)園、服裝店、化妝品店、玩具店等等，琳瑯滿目的商品讓人目不暇接。

　　來(lái)到三樓的泥洼陶店，墻壁的木架里擺放了各種各樣的美麗可愛的陶器，有碗、杯子、花盆、花瓶……讓人眼花繚亂！據(jù)陶泥店的.叔叔說(shuō)，這些漂亮的成品和還未上色的半成品陶器都是好多大、小朋友們來(lái)店里親手制作的。于是我決定做一個(gè)花瓶送給媽媽，明年再做一個(gè)水杯送給爸爸。

　　開始做陶泥了。陶泥店的叔叔拿來(lái)一大坨泥巴、一個(gè)小噴水壺和一把小木槌。他告訴我：“先把泥巴壓扁，然后再噴點(diǎn)水在泥巴上，把它卷起來(lái)，再用力將泥巴摔在桌子上，如果小朋友力氣不夠，就借助小木槌來(lái)拍打，只要反復(fù)十幾次，讓泥巴變軟就可以制作出精美的陶器�！甭犃说陠T叔叔的話，我就開始動(dòng)手揉泥。

　　首先，我將陶泥用小木槌壓扁，就像搟面一樣，接著就在泥上灑上少量的水，卷起來(lái)后，使出全身喝奶的勁用小木槌拍打陶泥，最后又用力把它摔在桌子上，經(jīng)過(guò)反復(fù)的揉捏捶打后，泥巴變得又松又軟。接下來(lái)就要開始制作花瓶了，叔叔接來(lái)一盆溫水，把我叫到轉(zhuǎn)泥盤的座位坐好，把泥巴捏成一個(gè)圓球狀放在轉(zhuǎn)泥盤中間，啟動(dòng)開關(guān)，轉(zhuǎn)盤立即飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我將雙手放入盆中弄濕后，用手輕輕地握著手中的泥，大拇指慢慢往泥中間伸進(jìn)去，很快就成了一個(gè)碗，然后再捧著陶泥慢慢地往上提，4個(gè)手指按在外面的瓶身，大拇指輕輕插入瓶口處的同時(shí)向外按，接著又繼續(xù)將瓶身往上提的同時(shí)往里壓，就這樣，瓶頸和瓶口做成了。為了讓瓶頸再小一點(diǎn)，瓶身大一點(diǎn)，就雙手輕輕扶著瓶頸處往下拉，就這樣，花瓶的形狀做好了。為了讓花瓶更漂亮些，最后，我又用一點(diǎn)泥巴慢慢揉打好了，做成一朵花的樣子。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于做好了一個(gè)精美、漂亮花瓶。爸爸媽媽看了，樂(lè)得合不攏嘴。

　　通過(guò)第一次做陶泥，使我懂得了，無(wú)論做什么事情只要用心對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能做好每一件事情。

做陶泥作文2

　　在南塘老街有一家陶藝店。里面有著琳瑯滿目的陶器和茶具，最吸引我的是他們店里可以親手制作陶器。暑假里，我終于有機(jī)會(huì)如愿以償去大顯身手一番了。

　　我系上圍裙，和一位漂亮阿姨一起坐了下來(lái)。只見她拿了一塊陶泥放在轉(zhuǎn)盤上。輕輕地踩下踏板，轉(zhuǎn)盤就飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。她用雙手輕輕攏住陶泥，陶泥就像被施了魔法一般，瞬間拔地而起，變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一個(gè)迷你的燈塔。她又用手捂住“小燈塔”，立馬又縮了回去�？吹梦倚陌W手癢。阿姨看著躍躍欲試的我笑著說(shuō)，接下來(lái)就看你的嘍！我望著飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤和陶泥，感覺它們是在逃避我，不想讓我碰到。隨后我用打濕的雙手輕扶上陶泥時(shí)，瞬間被陶泥柔軟的觸感給征服了�；�滑的，軟軟的，像極了小嬰兒柔嫩的皮膚，讓我都不敢用力的捏它。我輕按著，小心的'把它往上提，輕輕握著它橢圓的身子，漸漸的它變長(zhǎng)了，搖搖晃晃的，像個(gè)醉漢似的。我小心翼翼的扶著，不知所措。阿姨及時(shí)地把住我的手，從“塔頂”往下用力一壓，它立馬聽話的變成又矮又胖的原樣啦。

　　陶泥的熱身運(yùn)動(dòng)完成之后，阿姨教我用食指在陶泥頂端輕輕按出一個(gè)洞，緊接著，大拇指朝外，三指在里，手掌緊貼陶泥壁，隨著轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，陶泥神奇的變成了一個(gè)筆筒的樣子。接著阿姨讓我用拇指和食指輕捏陶泥上半部，開始做瓶頸和瓶口�？稍诓恢�不覺中，瓶頸越來(lái)越長(zhǎng)，變得跟長(zhǎng)頸鹿脖子似的。我讓自己靜下心來(lái)，慢慢的用手?jǐn)n住瓶口，瓶頸漸漸的出現(xiàn)了。接著用手輕點(diǎn)住瓶頸上部，瓶口就緩緩的出現(xiàn)了。要想一個(gè)大小合適自己喜歡的瓶口可真心不容易啊。慢慢的，在我一次又一次不斷調(diào)整中，一個(gè)有模有樣的瓶口終于完成了。而我想要做一個(gè)有花朵形狀的瓶口，在阿姨的指導(dǎo)下，我輕輕的在瓶口的邊緣往里挑了五下，一朵花型的瓶口就出現(xiàn)了。好像在微笑的朝我說(shuō)，小主人，你好呀！就這樣，一個(gè)有靈魂的，獨(dú)一無(wú)二的花器，在我不斷的揉捏和調(diào)整下，以自己獨(dú)特的，完美的樣子呈現(xiàn)在我的眼前。

　　此時(shí)正值傍晚時(shí)分，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，讓一切事物看起來(lái)格外的溫馨。我注視著落日余暉下親手制作的花器，心想，不管做任何事情，都要持有歡喜的心，帶著耐心和細(xì)心，還要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，要有自己獨(dú)立的思想，這樣的你一定會(huì)越來(lái)越好的！

做陶泥作文3

　　緊張的考試已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們集中教室，昏昏欲睡地聽老師講東講西。明明已經(jīng)快要睡著了，可一聽老師說(shuō)的“放學(xué)”兩個(gè)字，就立刻來(lái)了精神，像打仗一樣，用最迅猛的速度背起書包，沖出了教室。

　　我們幾個(gè)像出了籠的小鳥似的，來(lái)到了何子舟家里。阿姨為我們每人倒上飲料，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“考試結(jié)束了，大家好好放松一下吧！”子舟也擺出一副女主人的樣子，說(shuō)：“同志們，近幾天大家奮戰(zhàn)在統(tǒng)考一線，辛苦了！在此，我向大家和我表示慰問(wèn)！來(lái)，干杯！”大家都笑了，紛紛舉起飲料，喝她碰了杯。

　　“酒”足飯飽之后，我們來(lái)到了樓下一家陶藝坊里玩。里面有“拉坯石土”和“彩色黏土”兩個(gè)項(xiàng)目，我選擇了“拉坯”。

　　穿上圍裙之后，店里的工作人員——一位大哥哥遞給我一塊木瓜那么大的陶泥，說(shuō)：“要把這塊泥里的空氣砸出來(lái)�！闭f(shuō)完，他拿起陶泥，使勁向桌上砸去，重復(fù)了好幾次。我好奇地問(wèn)：“把空氣砸出來(lái)有什么用？怎樣表示空氣已被砸出來(lái)了呢？”大哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然有用啦！如果陶坯里留有空氣，燒出來(lái)的東西就會(huì)很容易碎。你瞧，泥塊上的裂縫就是空氣被砸出來(lái)后遺留下來(lái)的。你只要把它砸到?jīng)]有裂縫出現(xiàn)就可以了！”

　　我學(xué)著大哥哥的樣子，花了九牛二虎之力，終于把泥塊砸好了。大哥哥把我?guī)У揭粋�(gè)奇怪的機(jī)器旁。這個(gè)機(jī)器大小和形狀極像拖把專用水桶。只是，它并不是空心的.，上面還有一塊白色的，直徑二十厘米左右的圓盤，上面有一圈一圈的花紋。它的右下角有一個(gè)類似于踏板一樣的東西。

　　大哥哥吩咐我坐在“拖把水桶”旁邊，擺正姿勢(shì)后，他小心翼翼地，好像捧著一個(gè)極易破碎的玉瓶似的，按照盤上的花紋把泥塊放在盤子的中央，告訴我，之所以這么做，是因?yàn)榧偃绶磐崃艘缓撩�，做出�?lái)的東西就會(huì)失去平衡的美！我在一邊看著，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，他讓我把手沾濕，灑了點(diǎn)水在泥上。他踩下踏板，白色的盤子魔術(shù)般地轉(zhuǎn)了起來(lái)。我有點(diǎn)兒不知所措時(shí)，他告訴我：“用力點(diǎn)壓泥塊的下方！”我照做了。只見泥塊漸漸地高了起來(lái)�！霸谀鄩K頂上用一根手指用力往下按！”我按了下去，一個(gè)洞出現(xiàn)了，越來(lái)越深，越來(lái)越深。然后，我捏住泥塊的邊緣，一個(gè)瓶口出現(xiàn)了，泥塊，不，應(yīng)該叫花瓶。形狀越來(lái)越典雅，高挑。原來(lái)不起眼的泥塊，已變成了漂亮的花瓶！

　　想必，一件東西，哪怕是泥土，只要認(rèn)真對(duì)待，它也會(huì)成為最為精美的藝術(shù)品。

做陶泥作文4

　　每個(gè)人都有自己的第一次，第一次說(shuō)話、第一次自己穿衣服……雖然某些事我們做過(guò)許多遍，但只有第一次才最令人難忘。現(xiàn)在，請(qǐng)跟隨我的步伐，去尋找那些難忘的第一次吧！

　　就在前不久，我進(jìn)行了人生第一次的陶藝制作，就在我踏進(jìn)“陶也”的那一刻，我立刻被四周擺放的陶瓷吸引住了，它們形態(tài)各異，雕刻著各式各樣的花紋�！巴邸�—”我不由得驚嘆道。陶藝制作一共有三道工序——拉坯、彩繪、燒制。先是進(jìn)行拉坯，成型后晾干。接著開始在上面畫畫，最后放入窯中燒制。原來(lái)，如此漂亮的陶瓷制作起來(lái)這么麻煩呀！我心想。

　　穿好圍裙，洗完手后，我便準(zhǔn)備開始拉坯了。在這之前，老師要先幫我打磨整塊陶泥�？粗�陶泥在老師手中忽大忽小，忽高忽低，我感受到了陶藝制作的神奇。接著，老師耐心地為我講解并示范多種拉坯的方法——開孔、拉大、拉高、拉薄。然后，輪到我開始拉坯了。我坐在轉(zhuǎn)盤前，用手蘸了點(diǎn)水，啟動(dòng)轉(zhuǎn)盤，便開始開孔。我學(xué)著老師的樣子，將右手的大拇指摁入陶泥，左手在一旁護(hù)著。開完孔，手感覺干干的，便又蘸點(diǎn)水，開始將陶泥拉大。雙手的大拇指一起往孔伸去，并輕輕向兩邊扯去。接著開始將陶泥拉高、拉薄，陶泥經(jīng)過(guò)手指時(shí)有種特別的感覺，怪舒服的。我小心翼翼地拉著坯、生怕給拉壞了。這個(gè)筆筒做出來(lái)應(yīng)該不錯(cuò)。我心想。緊接著，一個(gè)筆筒的雛形漸漸出來(lái)了，我不由得感到有些得意。最后，我用這塊泥做了一個(gè)筆筒、一個(gè)花瓶和一個(gè)盤子，晾干后就能開始彩繪了！

　　彩繪分為兩種，一種是雕刻，一種是畫畫。我先進(jìn)行的是雕刻。首先，要用鉛筆在上邊畫好圖案，畫好后就可以開始雕刻了！我一手拿著雕刻刀，一手扶著盤子，開始雕刻。我一筆一畫地按照畫的'圖案刻。這樣的動(dòng)作重復(fù)了十幾次之后，雕刻終于完成了。接著，我又拿起鉛筆，開始在筆筒上畫畫。我先將畫筆蘸了點(diǎn)水，把筆頭弄尖，然后蘸些釉彩，開始聚精會(huì)神地上色。好不容易上好了色，又將小花瓶按前面的步驟雕刻完畢，第二道工序就算完成了。

　　等待作品出窯的日子里，我無(wú)比興奮，猜想作品會(huì)是怎樣的。

　　見到作品的那一刻，我非常激動(dòng)。從最初的拉坯，到給陶瓷上色，全部都是我親手完成的。拿起制作出來(lái)的作品，讓我更加懂得珍惜，心情久久不能平復(fù)。

　　一塊陶泥，得經(jīng)過(guò)打磨、成型、燒制，才能成為一件藝術(shù)品。人也是一樣，要經(jīng)過(guò)人生道路上坎坷、挫折的磨煉，不斷塑造自己的品格，才能成為一位完美的人。

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