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(經(jīng)典)我眼中的色彩15篇
我眼中的色彩1
有人把人生比作是一場(chǎng)游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過(guò)去;有人把人生當(dāng)作是一張紙,你就是這幅畫(huà)的創(chuàng)作者。
生活需要色彩。
我不愛(ài)喝咖啡,因?yàn)樗酀欠N感覺(jué)使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往里加塊方糖,我于是取來(lái)一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮,我就這樣呆呆地?cái)嚢,直到那白色與咖啡色溶為一體。
咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。
再品一口咖啡,我覺(jué)得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。
我開(kāi)始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán),它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃,它昭示著平靜,恬淡。
赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來(lái)的世界更美,因?yàn)樗擅畹貙⑵卟始谝簧恚b扮出一座絢麗奪目的大橋。
同樣,生活是沒(méi)有單一色彩的,大千世界中總有許多驚奇:萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇,百花爭(zhēng)艷最?yuàn)Z目的是潔白無(wú)瑕的花兒……
沒(méi)有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩。感慨頗多的同時(shí)我已明白了自己的色彩類型。
當(dāng)我灰心失望的時(shí)候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對(duì)生活;當(dāng)我喜悅的時(shí)候,我是粉紅的,我的一舉一動(dòng)都散發(fā)一種對(duì)事物的滿足和感激,但前方大道的`醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時(shí),我是蒼白色的,我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對(duì)身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。
生活有時(shí)就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn),就顯得強(qiáng)烈而刺眼,這時(shí)候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽(yáng)光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會(huì)繪出一幅和諧而美妙的人生畫(huà)卷。
我眼中的色彩2
你知道熊貓的兩個(gè)愿望是什么嗎?一、不想永遠(yuǎn)黑眼圈。二、想有張彩照。
這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實(shí)現(xiàn),誰(shuí)讓它全身黑白二色?可祖宗給的又有什么辦法呢?不愛(ài)祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓?一個(gè)五歲小女孩看見(jiàn)電視中外國(guó)小女孩的金發(fā)便羨慕不已,她很討厭自己的黑頭發(fā),于是任性地用小剪刀將它剪下。唉,多傻的小姑娘。她為什么不想一想,外國(guó)小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā),因?yàn)轭伾菦](méi)有好壞之分的,它們有著不同的美。
我總是聽(tīng)有些中學(xué)生說(shuō),紅色最俗,最土,真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的'。說(shuō)這種話的女同學(xué)在自己結(jié)婚時(shí),可以不穿紅,因?yàn)榘咨幕榧喴驯淮蟛糠种袊?guó)人接受?墒,春節(jié)時(shí),她會(huì)在自己家掛上白色或綠色的燈籠嗎?如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍(lán)花,她能忍住不笑嗎?其實(shí),紅色也很美,它是火焰般的顏色,是激情。孩子出生,家里人總要做紅雞蛋,因?yàn)殡u蛋淺淺的白色不足以表達(dá)家人迎接新生命到來(lái)時(shí)的無(wú)限喜悅。
與紅色相對(duì)應(yīng)的是白色,它可以表現(xiàn)莊重或純潔,有時(shí)也代表悲傷、凄涼。按中國(guó)習(xí)俗,葬禮上的用具都采用白色。都說(shuō)中國(guó)人很注重忌諱,我卻疑惑高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,既然白色是死亡的象征,為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩(shī)人寫(xiě)成了流傳千古的詩(shī)篇?岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),將春景比冬景,幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖,意境壯美;韓愈的白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花,把春雪描繪得多么美好而有靈性,饒富情趣。那種白的純已讓人們無(wú)法再想其它不開(kāi)心的事,因?yàn)榘状藭r(shí)不再是悲傷,而是一種美。生活需要美,就需要白色。
不止紅與白,黃綠青藍(lán)紫都是自然的色彩,它們都有著獨(dú)特的美,任何人都不能說(shuō),不需要它們之中的任何一種,因?yàn)樗鼈兊拿朗瞧降鹊。正是由于它們的完美組合,這個(gè)世界才多姿多彩。
一個(gè)都不能少。
我眼中的色彩3
大千世界,各種顏色繽紛絢麗,我獨(dú)愛(ài)那一份綠色。
一個(gè)嚴(yán)冬就快過(guò)去了,我已經(jīng)厭倦了滿眼的灰白,于是我迫不及待的走出了家門,風(fēng)兒拂過(guò),但卻依舊凜冽,我快步走著,我走在河邊,尋覓著春色,突然,我都眼前一亮,在一片堆著磚頭的空地,一顆顆綠色的腦袋探了出來(lái),正張開(kāi)它那柔嫩的葉片在風(fēng)中搖曳,它小得無(wú)法和旁邊光禿禿的大樹(shù)相比較,但它的'綠在這一片灰蒙蒙的環(huán)境中是如此的引人注目,他們是春天的使者,那一份綠讓我感受到了活力,向上與生機(jī)。
春天的腳步匆匆,來(lái)的快去的也快,夏天,各種花朵爭(zhēng)奇斗艷,花朵永遠(yuǎn)是人們欣賞,贊美的對(duì)象,但每當(dāng)人們贊美花朵的時(shí)候,花朵下面的綠葉不會(huì)有任何怨言,用他們的綠來(lái)襯托出花的紅。那一份綠讓我感受到了無(wú)私與奉獻(xiàn)。
秋天,葉子片片在落下,地上滿是些枯黃的葉子,我忽然抬起頭,看見(jiàn)一棵樹(shù)上,還有幾片綠葉在隨風(fēng)飄動(dòng),就好像那浩瀚大海中的一葉扁舟,隨時(shí)會(huì)被大海給吞沒(méi),但他們還都掛在枝頭上,努力活出自己最后的精彩。那一份綠讓我感受到了堅(jiān)持與執(zhí)著。
我眼中的色彩4
色彩,有著一種特殊的意義,灰色,有著頑強(qiáng)的本性;綠色,有著活力的精神;藍(lán)色有著包容萬(wàn)物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化,但終會(huì)找到一個(gè)屬于自己的色彩。
灰色,一個(gè)充滿了頑強(qiáng)不屈的色彩,看到灰色,不經(jīng)想起那一種記錄著歷史的顏色,那一段恥辱的歷史;那一段血腥的日子;那一段鮮血揮灑的日子;疑年庼不\罩在中國(guó),一張張灰白的照片在提醒我們:“不能忘卻歷史;疑屛腋惺艿搅藞(jiān)韌與執(zhí)著。
大千世界,最充滿生機(jī)與活力的便是春天的顏色。
綠色,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的.色彩。嚴(yán)冬去了,留下的是春天的腳步,隨著春的足跡,帶來(lái)了綠色與生機(jī)。當(dāng)樹(shù)木染上一絲綠意時(shí),顯得格外引人注目;那一份綠讓我感受到了活力,向上與生機(jī)。
每當(dāng)人們贊賞花朵的時(shí)候,綠葉卻默默的襯托著花朵,毫無(wú)怨言,用他們的綠來(lái)襯托出花的嬌艷,那一份綠,讓我感到了無(wú)私與奉獻(xiàn)。
徘徊于色彩之間,也許,屬于我的色彩,就在我的眼中。
藍(lán)色,一種智慧的色彩,我所向往的顏色。淡淡的藍(lán)色,給予萬(wàn)物生存的空間。哥倫布說(shuō)過(guò):“藍(lán)色,我的一生都與大海為伴,藍(lán)色是包容,又是博大,藍(lán)色給人以幻想。望著藍(lán)色的海洋,我想那里肯定是造物主對(duì)生命的回饋。藍(lán)色包含著一切,卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著,回想我們的人生,不過(guò)如此,時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著,不肯放松前進(jìn)的腳步。當(dāng)你仰望天空看到鳥(niǎo)兒在自由的飛翔,但你是否會(huì)想到在這天空之下,它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的洗禮,在斷臂殘翅之下的頑強(qiáng)。藍(lán)色,是一種頑強(qiáng),是一種包容,讓我感受到了生命的意義與智慧。
我眼中的灰色,是一種不滅的信念,代表著不屈與頑強(qiáng);綠色,是一種不斷向上的活力,代表著夢(mèng)想與希望;藍(lán)色,則是一種海納百川而又痛苦的色彩,代表著一部人生真諦。
每一種顏色,有著不同的意義,但改變不了的是你眼中的色彩。
世界的色彩,屬于你自己。
我眼中的色彩5
我眼中的色彩東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校高一許續(xù)指導(dǎo)教師:李家?guī)X在歷史的塵埃中,透過(guò)色彩,看世間百態(tài),看純情的人性!}記
白———孔子孔子,一生致力于推廣仁政,桃李遍布五湖四海,仁的思想隨著你的足跡亦潤(rùn)澤天下。你第一個(gè)創(chuàng)辦了私學(xué),用以推廣儒家學(xué)說(shuō),并提出了“因材施教”“有教無(wú)類”“溫故而知新”等先進(jìn)思想和方法。你在知天命之年又開(kāi)始周游列國(guó),歷經(jīng)數(shù)年,不遺余力地宣揚(yáng)自己的學(xué)說(shuō)。你的一生是慘白的,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)國(guó)家愿采用你的治國(guó)方略,最后郁郁而終;你的一生又是純白色的,因?yàn)槟愕乃枷朐?0xx多年里被定為正統(tǒng)思想。你的率真,你的.大度,一直是人們所追求的“君子”境界的典范。
紫———李白“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!蹦且豢|淡紫,與李白的情懷產(chǎn)生了共鳴,妙筆揮來(lái),即成千古佳作。生性浪漫的你,厭惡了官場(chǎng)上的勾心斗角,毅然離開(kāi)朝廷,游覽五湖四海,踏遍三山五岳。你的心靈因此而升華,與山川河岳渾然一體,不自覺(jué)間,落筆處一篇篇傳世之作不斷誕生。那一抹浪漫的淡紫色,在你的心中,在你的詩(shī)中,體現(xiàn)得淋漓盡致,流傳千載。
紅———文天祥“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。”是你一生真實(shí)的寫(xiě)照。“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!笔悄阋运缊(bào)國(guó)的信念。元軍來(lái)襲,你拼死抵抗,只為心中大宋復(fù)國(guó)的一絲存念;南宋滅亡,兵敗被俘,卻是你希望的泯滅;牢獄之內(nèi),面對(duì)威逼利誘,你誓死不降,只想以身報(bào)國(guó);斬首臺(tái)上,你仰天大笑,眼中充滿了憤怒與不甘。你對(duì)祖國(guó)的忠心,是鮮紅的。你為祖國(guó)灑盡了最后一滴血,你的赤膽忠心,永遠(yuǎn)為人們銘記。在歷史的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都有自己的色彩:白色的純真,紫色的浪漫,紅色的忠誠(chéng)……透過(guò)色彩看到的,是人性的吶喊,是正義的呼聲。
我眼中的色彩6
深沉的紅,活潑的藍(lán),含蓄的紫都是極為艷麗的顏色,爾煤田映入我眼中的色彩不僅僅只是這些,還有很多很多
也許是因?yàn)樵馊僳`踏而折腰,也許是因?yàn)闆](méi)有充沛的營(yíng)養(yǎng)而只顯出一方綠。是!沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,只是一叢無(wú)名的小草,它們的律師多么微弱,看了多讓人心疼。
我喜愛(ài)這種綠,愛(ài)它的樸實(shí),堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛怂膯⑹荆拍苡鞋F(xiàn)在的我。
一次,考試失利,我十分沮喪,換作任何人,想必也都是這樣的。走在回家的路上,看見(jiàn)夕陽(yáng)下正歲歲枯榮的小草,望著它的深綠,心中不免有些煩躁,便把它當(dāng)出氣筒,連踩幾腳,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
第二天,又是這條路,來(lái)到昨天的事發(fā)地點(diǎn),不可思議!昨天那堆奄奄一息的小草呢?把在我面前的是一堆新綠,嫩嫩的,毫發(fā)未傷,我心中樹(shù)起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。這時(shí),一位白發(fā)老人走來(lái),笑盈盈的對(duì)我說(shuō):昨天不知是哪個(gè)調(diào)皮孩子,把它們?cè)闾A,不過(guò)它們又活了。古人寫(xiě)得真對(duì),野火燒不盡,春風(fēng)吹又生聽(tīng)完,我幡然醒悟,同時(shí),也為我對(duì)這些郁郁青青的小草的`殘忍感到羞愧,臉上火辣辣的,好像被溫柔的涵虛灼傷了,立馬走了。
傍晚,獨(dú)自回家,又是它們,盎然生機(jī),令人動(dòng)容,我欽佩之情不禁油然而生,它們面對(duì)這么大的困難,都挺了過(guò)來(lái),那是多么大的一股毅力!
春綠秋黃的小精靈。∶鎸(duì)你,我無(wú)地自容,我感謝你,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)逆境,不會(huì)輕易屈服。你的矮小,正獻(xiàn)出你的偉大。你的單調(diào),正顯出你的多彩。你不像風(fēng)情萬(wàn)種的玫瑰,不像使武陵人微醉的套話,更不像一枝紅杏出墻來(lái)的招搖。你默默無(wú)聞,不計(jì)較名利,奉獻(xiàn)著自己的一片綠,不羨慕本是同根生,卻被后人嘖嘖稱道的歲寒三友,你就是你,草。
純潔的白,耀眼的黃,妖媚的粉,固然美麗,但是,草綠這種色彩必定比它們亮麗!因?yàn)樗纳鷻C(jī),因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗臉銓?shí)!
我眼中的色彩7
“美麗童年,美麗陽(yáng)光,七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂(lè),綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”走在小路上,風(fēng)輕輕拂過(guò),聽(tīng)著這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現(xiàn)。
放學(xué)回家的路上,“碰”的一聲,把我的視線向聲源處移去,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,我趕忙上前扶她!袄夏棠,我就把你送到這了!蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T前。“嗯,小女孩,謝謝你,你真是個(gè)好人。”“呵呵,舉手之勞!薄暗鹊取!笔抢夏棠痰呐!爸x謝你幫我把我媽媽送回來(lái),你真是個(gè)好的少先隊(duì)員。”回家的路上,風(fēng)輕輕的`飄蕩,胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。啊!我看到了,我看到了紅色,心情十分舒暢。是啊!紅色,你是快樂(lè)。
走在田野上,小草探出了頭,花兒張開(kāi)了臉龐?粗@情景,壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jī)十分差,讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎?農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹(shù)上不正在長(zhǎng)出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好:“失敗乃成功之母!敝挥薪(jīng)過(guò)失敗才取得成功。啊!我明白了,綠色是希望。
走在田間小路上,踏著片片落葉,讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!奔娂娐淙~并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩,而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養(yǎng),來(lái)培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為了讓幸福更加持久的延續(xù)。啊!我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍(lán)天,廣闊無(wú)垠,一片藍(lán)湛湛的。藍(lán)天你真?zhèn)ゴ,你是希望的起源。藍(lán)天你給了老鷹無(wú)限飛信的場(chǎng)地,你給了小鷹學(xué)飛的希望,是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍(lán)天啊!望著你我明白了藍(lán)色代表希望。
萬(wàn)千世界,五彩斑斕是這樣的美妙!凹t色是快樂(lè),綠色是希望,黃色是幸福,藍(lán)色是夢(mèng)想……”
我眼中的色彩8
太多太多的人生,形成一個(gè)黑色的世界。 ——題記
紅成黃綠青藍(lán)紫,這是彩虹的顏色。也是絢彩的顏色,同時(shí)也是最最虛幻的顏色,在這個(gè)世界上,唯一真是的顏色,是黑色。
黑色,在人們的眼中,從來(lái)都是悲傷的,從來(lái)都是不受歡迎的。但他們并沒(méi)有意識(shí)到,盡管他們遠(yuǎn)離黑色,可黑色卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在他們身邊。因?yàn),世界是黑色?。
如果沒(méi)有黑色的世界,那么根本就不會(huì)有現(xiàn)在的21世紀(jì)。如果沒(méi)有黑色的世界,那么根本不會(huì)有現(xiàn)在的新星人類。一切都是從黑色開(kāi)始的……
因?yàn)楹谏,所以?ài)迪生想照亮世界。一次又一次的嘗試,愛(ài)迪生從未抱怨過(guò)。一千多次的實(shí)驗(yàn),始終無(wú)法發(fā)出一束光,但愛(ài)迪生沒(méi)有放棄。因?yàn)樗幸庾R(shí),他的周圍是一片黑色;因?yàn)樗行拍睿車暮谏珜⒉粡?fù)存在。終于,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。不是嗎?正因?yàn)橛泻谏,才有了最初的電燈,才有了現(xiàn)在萬(wàn)家燈火,才有了繁華的夜上海。
因?yàn)楹谏,所以有了海?凱勒的“三天光明”。因?yàn)槭,使海倫凱勒擁有了黑色;因?yàn)楹谏,激發(fā)了海倫凱勒的潛力;因?yàn)闈摿Γ庞幸粋(gè)讓驚嘆的奇跡;因?yàn)槠孥E,才讓世界人知曉海倫凱勒。瞧,黑暗的力量多偉大!如果沒(méi)有黑暗,這一切又恐怕都會(huì)不服存在吧。
因?yàn)楹谏杏辛酥腥A民族的偉大復(fù)興。當(dāng)中國(guó)人明白他們已毫無(wú)依靠的時(shí)候,國(guó)人站起來(lái),在黑色中站了起來(lái),為了光明而站了起來(lái)。是黑色,讓中國(guó)成為一只“沉睡中的老虎“;是黑色,讓中國(guó)人為世人所重新認(rèn)識(shí);是黑色,讓中華民族傲然挺立在東方;是黑色,讓中華人民共和國(guó)重新?lián)P帆起航……
是啊,一切都是從黑色開(kāi)始的。地球生存,從黑色開(kāi)始;人類發(fā)展,從黑色開(kāi)始;科技發(fā)展,從黑色開(kāi)始:國(guó)家變革,從黑色開(kāi)始。所以,我嚴(yán)重的色彩,是黑色的!
我眼中的色彩9
每次在腦海中閃現(xiàn)你的身影,那抹如夕陽(yáng)般的紅都會(huì)如影隨形……紅得透亮,紅的徹底,紅得火熱。
胖胖的身軀,肥嘟嘟的小手,總在教室門口朝我作招牌笑容,并在我有困難時(shí)給予我?guī)椭娜耸悄恪馃岫嬲\(chéng)的女孩。
從陌生到熟悉,你一如既往地站在教室門口等我——這一點(diǎn)我從未懷疑。無(wú)論風(fēng)晴雨雪,你都站在那兒,不偏不移,就像一股暖風(fēng),讓我的心倍感溫暖。
一次值日,組員不知道溜到哪里去了。我像被人施了魔法一樣,呆呆地站在那里,腦子里一片空白,仿佛腳下生了根。你看出我眉宇間無(wú)助、失望,還有一絲憤怒,便直沖進(jìn)班,一反平時(shí)文靜的形象,一手抄起旁邊的掃把,小聲但卻十分堅(jiān)定地說(shuō):“讓我來(lái)幫你搞定大掃除!”說(shuō)著,還俏皮地沖我做了個(gè)“V”。此時(shí),你擠滿歡樂(lè)的臉是紅的——宛如天邊的朝霞,那般燦爛,那般美麗。
你干活的麻利是出了名的,一邊指揮我擦窗臺(tái),一邊自己掃地忙得不亦樂(lè)乎。只見(jiàn)你低頭哈腰,認(rèn)真又不失速度地掃了一遍又一遍,好像把這里當(dāng)成了自己的家。
我好幾次好心提醒你:“差不多得了!”你臉上的紅潤(rùn)卻并沒(méi)有知難而退,但反而越來(lái)越勇。你那烏黑的眉毛不知不覺(jué)中皺了起來(lái),嘴角甚至有一絲憤怒。一轉(zhuǎn)平時(shí)溫和文靜的淑女做派板著臉堅(jiān)定地說(shuō):“不行,地上還有灰,而且要想拿獎(jiǎng),就必須要精益求精!”我被一個(gè)淑女的話嚇住了,“你又不是我們班的,為什么干活這么賣力?再說(shuō),你就不怕我們班超過(guò)你們班?”一連串的問(wèn)號(hào)都不足以比得上你更加堅(jiān)定的回答,不知怎得,我忽然發(fā)現(xiàn)你的臉上又紅了些,可能是因?yàn)橛性鎏砹艘恍⿷嵖纳!霸趺矗覀儾皇桥笥褑?幫你是我的職?zé)和義務(wù)。而且,我有信心,咱們兩個(gè)班都能拿獎(jiǎng)!”說(shuō)著,便沖我做了個(gè)OK的`手勢(shì),又露出那兩個(gè)甜甜的酒窩——紅版招牌笑容。
最后,終于,掃地、拖地、擦黑板都被我們做到了極致,整個(gè)教室一塵不染。這次,你臉上的紅也到了極致,簡(jiǎn)直成了個(gè)紅蘋(píng)果,不過(guò)我也透過(guò)這明亮的色彩,看到了一顆熾誠(chéng)火熱的心,就像火焰一樣,在我的生命里閃現(xiàn)動(dòng)人的光澤。
紅色,熱情而又樸實(shí)的顏色,把熱心腸的你烘托得格外真誠(chéng),一個(gè)個(gè)善意的微笑,把我的一切都裝點(diǎn)得分外熱誠(chéng)。
熱情的紅,把愛(ài)修飾出了另一份火熱。
我眼中的色彩10
如果說(shuō)人的生命是一張畫(huà)板,那么生活便是顏料,人就是生活的執(zhí)筆者,自我生命的畫(huà)板由自我的雙手來(lái)描畫(huà),由自我來(lái)著色。
童年,那是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),純真、燦爛。經(jīng)歷過(guò)滄桑歲月的人總會(huì)不自覺(jué)地向往,它就像棉花糖,口感軟軟的,甜味淡淡的,顏色乳白乳白的。童年無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的,倘若必須要我用一種顏色來(lái)描繪童年,我會(huì)用乳白色。
光陰荏苒,乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝,年歲的增長(zhǎng)了,所以,我拿起了生命的另一只畫(huà)筆,蘸了蘸綠色的.顏料,用心地描畫(huà)生命中的青春。是啊,綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料,大筆揮灑。然而,當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、生物學(xué)等一艘艘學(xué)科的大船載著我穿越了時(shí)空進(jìn)行一趟趟心靈的遨游之后,我才發(fā)現(xiàn),原先,青春不僅僅只是綠色,我們需要為青春添上幾筆其它的色彩,就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是,我又拿來(lái)純凈水,擰開(kāi)了紅橙黃綠藍(lán)靛紫各種顏料的蓋子,用心調(diào)配著各種顏料,在描畫(huà)生命的過(guò)程中,我明白了做人不可過(guò)于濃妝艷彩,生活需要我們用心經(jīng)營(yíng),用心調(diào)料,這樣各種色彩才會(huì)和諧相處、互相映襯。
小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色,所以小學(xué)時(shí)代的衣裙是夸張的大紅大紫,而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。
曾幾何時(shí),我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒(méi)有小學(xué)時(shí)代那樣的彩畫(huà)了,取而代之的是黑色的線條,但顯然輪廓卻分明了幾許;曾幾何時(shí),我們喜歡上了憂郁的黑色、純凈的白色和憂傷的藍(lán)色,不是嗎?一條黑色或藍(lán)色的牛仔褲,一件純白色的T恤,一雙雪白的布鞋子不正是我們每一天不變的主題曲嗎?
我們總愛(ài)唱:“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰、”;我們總愛(ài)唱:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊,多彩的生活給了生命色彩斑斕,但請(qǐng)不要忘記:再好的顏料,倘若沒(méi)有水的調(diào)和,只會(huì)讓我們的水粉藍(lán)圖成為一只大花貓;僅有加上純凈水,我們的畫(huà)兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以,請(qǐng)不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟,謙和者致遠(yuǎn)。
我眼中的色彩11
小時(shí)候,我的世界好像是一片灰色。因?yàn)榧彝サ钠扑椋缃裎液芟M苡幸粋(gè)姐姐,但卻沒(méi)想到自己也會(huì)變成一個(gè)姐姐……當(dāng)別人還在考慮要不要生二胎時(shí),我已經(jīng)是一個(gè)姐姐了,妹妹的性格和我相差很大,她磨蹭、懶惰、經(jīng)常和我對(duì)著干,也因?yàn)檫@種種的缺點(diǎn),我經(jīng)常和妹妹鬧變扭,但媽媽每次卻……
本是一個(gè)美好的早晨,好似打了雞血的妹妹在床上跳來(lái)跳去,我提醒她:“這樣床會(huì)壞的!彼齾s變本加厲,把床干脆就當(dāng)做一個(gè)蹦床,還時(shí)不時(shí)的挑釁我,我一開(kāi)始沒(méi)在意,她卻向我發(fā)起進(jìn)攻,一次比一次猛,我用力把她推開(kāi),推倒了地上。
她開(kāi)始哭了,聽(tīng)到哭聲的媽媽跑上樓,把妹妹扶起來(lái),惱怒的問(wèn)我:“她為什么哭了?你弄的?”我裝作無(wú)所謂的回答:“誰(shuí)讓她弄我!薄澳愫退帽让?她怎么弄,都不能把你怎么樣,你輕輕一推,她不就摔了么?”
我有些委屈,卻什么也沒(méi)說(shuō),心想:“明知自己弄不過(guò)我,還老這樣,不是找打么,每次都要哭,煩死了!”
因?yàn)槊妹檬冀K不消停,媽媽又開(kāi)始責(zé)備我了:“你這個(gè)做姐姐的,要處處讓這點(diǎn)她!老是動(dòng)手,待會(huì)出個(gè)什么事,你自己看著辦!”聽(tīng)到這話我終于爆發(fā)了:“我哪里沒(méi)讓著她?她要我的東西我什么沒(méi)給?你以為我想當(dāng)個(gè)姐姐么?你跟我換一下你受得了么!”
“她還小,不懂,你已經(jīng)大了阿!老欺負(fù)她,她不是你的仆人,她是你的妹妹!妹妹,你知道么?“小什么!四年級(jí)還小,是她自己不知好歹,那是她自找的”我不甘示弱的回答。
說(shuō)完后,我走出了這個(gè)房間,把自己鎖在爺爺?shù)姆块g里,心里滿滿的'委屈“為什么妹妹一受傷,你就這樣,你對(duì)她九十百般呵護(hù),一點(diǎn)都不馬虎,那我算什么?”
“姐姐”一詞一直在我腦海中浮現(xiàn),小時(shí)候自己不也希望有一個(gè)妹妹么?為什么卻跟小時(shí)候的大不相同呢?是我一直太任性了么?心里竟有了一份內(nèi)疚,再想想,和妹妹的那些快樂(lè)的記憶,覺(jué)得自己也做錯(cuò)了,離開(kāi)房間……
我和妹妹和好如初,我對(duì)生活有了自己的看法。生活不就是這樣打打鬧鬧,偶爾的灰色,卻有著濃濃的愛(ài)意。
我眼中的色彩12
我的世界是吉他的世界,有了吉他,我的世界里就充滿了清脆,響亮,動(dòng)聽(tīng),明麗和快樂(lè)的感覺(jué),美的享受。
第一次在汪峰音樂(lè)會(huì)上聽(tīng)到她,我便深深的被它吸引住了,一曲《春天里》聲音清脆響亮,悅耳動(dòng)聽(tīng),我的每一個(gè)細(xì)胞都跟著音樂(lè)的搖滾而興奮起來(lái)。
“媽媽,我想學(xué)吉他!蔽艺f(shuō)完這句話后,沒(méi)過(guò)多久,媽媽就給我買了一把新吉他,當(dāng)我看到它時(shí),馬上撲上去,把它撿過(guò)來(lái),它的琴頭很漂亮,像一條魚(yú)屋,它的琴頸像一根棍子,非常直,它的共鳴箱像一只大魚(yú)頭,當(dāng)我從上往下滑時(shí),發(fā)出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),六弦到一弦分別從粗到細(xì),音調(diào)從低到高。我那時(shí)雖然不會(huì)彈,但我還是研究了十幾分鐘。然后我,從那以后,每個(gè)周日我都急切地去練吉他,坐在干凈整潔的教室里,我的心就一下靜了下來(lái)。小心地拿出裝好的塑料拔片。翻開(kāi)平整的琴書(shū),看著密密麻麻的吉他六線譜,端坐咋木凳上,即使不會(huì)彈一些名曲,只是練習(xí)基礎(chǔ)的指法,我也覺(jué)得頗有收獲。
在我練吉他這段時(shí)間里,我的手起了兩三次水泡,雖然很疼,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我還記得學(xué)習(xí)第一首曲子——《童年》時(shí)的情景。當(dāng)我能熟練的把它完整的彈奏下來(lái)并能唱時(shí),一股莫名其妙的喜悅和成就感涌上心頭,我有些不敢相信自己也能彈奏出一首像樣的曲子,我不厭其煩的彈了十幾遍,每一遍都能讓自己沉浸在其中,以至于當(dāng)老師催促我練習(xí)時(shí)間結(jié)束時(shí),我很不情愿,磨蹭了十幾分鐘才走,F(xiàn)在回想起來(lái),也不知道當(dāng)時(shí)自己為什么那么激動(dòng),也許是我沒(méi)有把它當(dāng)作一種壓力,而是一個(gè)陶冶情操的機(jī)會(huì),情趣的升華,一種美的享受。
我最喜歡的吉他曲是《怒放的生命》,因?yàn)槔锩婕扔新娜岷,也有搖滾的`剛烈,非常有吸引力。
上中學(xué)以后,吉他成了我的傾訴對(duì)象,每當(dāng)心情高興時(shí)便彈彈《奔跑》。那旋律美妙的音樂(lè)把我?guī)нM(jìn)了跑道,仿佛我真的在跑道上快樂(lè)自由的奔跑,無(wú)憂無(wú)慮,盡情的奔跑。
吉他構(gòu)造了我這多彩的音樂(lè)世界,我在這世界盡情地享受著,陶醉著,我放松身心,體會(huì)到音樂(lè)的美麗,找到了心靈的凈土。
我眼中的色彩13
人生旅途中,你苦苦追尋著生命的色彩。驀然回首的一剎那,你才發(fā)現(xiàn),答案原來(lái)是豐富多彩的!∫
夏日的梧桐樹(shù)下,一個(gè)稚嫩的童聲打破了閑靜,“爺爺,爺爺,你說(shuō),生命是什么東西呀?它是什么顏色的?”看著孩子那雙渴求的眼睛,爺爺想了想,用慈愛(ài)的口吻回答說(shuō):“生命是紫色的,里面有各式各樣新奇的事,等你長(zhǎng)大后就明白了!焙⒆铀贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中卻盼望著自己早點(diǎn)長(zhǎng)大。
夕陽(yáng)西下,楓葉似火,整個(gè)教室都被映得紅紅的。小孩變成了學(xué)生,學(xué)生向自己心目中最崇敬的人——老師,提出了同一個(gè)問(wèn)題,老師稍微沉吟了一下,深情地說(shuō):“生命是紅色的,就像蠟燭,它帶來(lái)了光明,也帶來(lái)了溫暖!睂W(xué)生仔細(xì)品味著老師的話,覺(jué)得蘊(yùn)含著深刻的道理。
白雪皚皚,一望無(wú)際。風(fēng)呼嘯著吹起哨卡窗外的`積雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地又灑下來(lái)。兵站在窗口,心里還在隱隱作痛,十年的寒窗苦讀,三分之差的名落孫山?鄲炛,他向班長(zhǎng)提出了那個(gè)埋藏在心底很久的問(wèn)題:“生命是什么顏色的?”班長(zhǎng)知道兵的心,緩緩地回答道:“生命是白色的,就像這唐古拉山的白雪,風(fēng)吹不散它,陽(yáng)光照不化它。”兵聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,陷入了沉思。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。春天毫不吝嗇地將大把大把的綠色灑在大地上。但兵卻帶著他的疑問(wèn),和戰(zhàn)友們奔赴大西南。面對(duì)侵略者猖狂的氣焰,兵心里就像燒著一團(tuán)火,他和戰(zhàn)友們摸爬滾打,揮著自己青春的汗水和生命。直到有一天,無(wú)情的炮火吞沒(méi)了年輕的身軀,奄奄一息的兵,腦子卻很清醒,二十年來(lái)對(duì)生命色彩追求的一幕一幕,仿佛就在眼前。
突然之間,他明白了:生命的真正色彩并不是一種,不同的人會(huì)有不同的答案。爺爺?shù)拇鸢缸仙耐辛藢?duì)往昔生活的懷念;老師的答案紅色是自己奉獻(xiàn)精神的象征;班長(zhǎng)的答案白色表明邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)強(qiáng)和忠貞。
兵走了。他也找到了自己的答案,他的答案是那綠色的軍裝和長(zhǎng)青的翠柏。他用自己綠色的答案鑄成了一座屬于自己的豐碑。
一個(gè)問(wèn)題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案中找出屬于你自己的那一種吧!
我眼中的色彩14
日月星辰流轉(zhuǎn),滄海桑田更迭,一切的一切在歲月的流逝中褪色,一切的一切在褪色中改變。然而,不會(huì)變的是一顆顆堅(jiān)定的心,他們?cè)跉v史的畫(huà)卷中呈現(xiàn)出屬于自己的色彩。
這是一顆瘋狂的心。他做過(guò)傳教士,做過(guò)煤礦工,住在最破的房屋里,被別人罵做紅頭發(fā)的瘋子。他的畫(huà)賣不出一幅。他落寞卻激進(jìn),悲傷卻堅(jiān)強(qiáng)。他不理會(huì)別人異樣的目光,永遠(yuǎn)只忠實(shí)于自己的畫(huà)筆。死后不到一百年,他那些沒(méi)有賣出去的畫(huà),幅幅成了經(jīng)典!断蛉湛贰缎且埂烦蔀榱怂囆g(shù)屆的頂級(jí)之作。人們對(duì)他膜拜,奉他為信仰。
《星夜》是他著名的作品,以火焰般的筆觸描繪了一個(gè)奇特的星空,一片陷入藍(lán)色和黃色漩渦中的星空。這個(gè)天空令人頭暈?zāi)垦,但更多的是讓人感到他躁?dòng)不安的情緒和對(duì)命運(yùn)的抗衡。那一株向陽(yáng)的葵花植根在了他的心中,摹刻在他的心里。
這是一顆不屈的心!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,他那堅(jiān)貞不屈的靈魂已永駐人間,在國(guó)家危難之際,他的愛(ài)國(guó)始終如一,希望用自己的身軀來(lái)挽救崩倒的山河。在高官厚祿面前,他毫不動(dòng)搖,“士可殺不可辱”,國(guó)家與他共存,他走完了無(wú)愧于生命的最后一段歷程。
這是一顆失落的心,她或許是錯(cuò)的',草草結(jié)束了自己未盡的一生,從此遠(yuǎn)離了她的撒哈拉沙漠。亦或許是對(duì)的,也許她看透了自己未來(lái)生活的無(wú)邊黑暗, 才選擇死亡。我們每個(gè)人都在守候著如泡沫般脆弱的夢(mèng)境,快樂(lè)才剛剛開(kāi)始,悲傷卻已經(jīng)潛入。生命就是如此,既然傷痛已經(jīng)存在,我們又何必畏懼,何不勇敢地支撐起生命,涂抹并調(diào)出屬于自己的色彩?
梵高用燦爛的金黃詮釋了他對(duì)生活的執(zhí)著,和對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。
文天祥用圣潔的白色詮釋了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),和對(duì)生命的不屈。
三毛用陰暗的黑色詮釋了她對(duì)生命的失落,和對(duì)世界的失望。
在歷史的畫(huà)卷中,不同的人留下了不同的色彩,我們究竟會(huì)留下怎樣的一筆?是逃脫,還是抗?fàn)?是后退,還是前行?我們可以改變命運(yùn),讓生命呈現(xiàn)出自己涂抹的色彩,如雨后彩虹般燦爛。
我眼中的色彩15
我在雪地里,雪花從天而降。一個(gè)個(gè)帶有笑臉的雪人“立”在風(fēng)雪中。而我的思緒早已隨著那潔白的雪花飄飛……
小的時(shí)候,特別喜歡和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、聞花香……一到春天,我就和姥姥一起去那里待上一整天。姥姥總是為我揪一個(gè)蒲公英,把著我的手,讓我輕吹它。于是看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)“小降落傘”飄走,我就會(huì)忍不住去追著它跑,直到跑不動(dòng)為止。而姥姥總是很滿足地望著我,因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想,我希望的寄托,我想讓它們飄遠(yuǎn)一些,帶走我的希望……
那種白色,是一種追趕的顏色,是童年的`顏色,是一個(gè)老人握著我的小手,讓我輕吹,而后散作飄飛似雪的顏色。
漸漸我長(zhǎng)大了,也開(kāi)始與姥姥生疏了。這時(shí)的姥姥總是很愿意對(duì)我笑,甜甜的笑。東北的冬天是極其寒冷的,最低可達(dá)零下四十度。而雪的深度可達(dá)一份成年人膝蓋的位置。我坐在暖和的炕上,看著動(dòng)畫(huà)片,吃著零食。忽然,電視里的一則棉花糖的廣告讓我動(dòng)了心,我叫來(lái)姥姥,指著電視里不知叫什么的糖果說(shuō)“我要吃!崩牙讯挍](méi)說(shuō),就穿上大衣出發(fā)了。
當(dāng)時(shí)的我并不知道姥姥要去哪兒,只知道外面下著鵝毛大雪,而氣溫只有零下三十?dāng)z氏度。過(guò)了將近一小時(shí)姥姥才回來(lái),衣服上開(kāi)了許多“白色的花朵”,顯得衣服格外美麗。她手里緊握著一個(gè)塑料袋,里面是一些白色的塊狀的東西。姥姥脫下大衣,便朝我走來(lái),把手里的塑料袋放在炕上。這時(shí),我便好奇地問(wèn):“這里面是什么東西呀?”“你想要吃得東西!甭(tīng)到這句話后,我的腦海里就浮現(xiàn)出電視上的那個(gè)廣告?匆(jiàn)電視上的人吃得那么津津有味,我便受不住“誘惑”,把塑料袋打開(kāi)拿出一個(gè),放到嘴里。酸酸甜甜的,軟軟的口感,幾乎入口就要融化了。而一旁的姥姥則是滿臉笑容,并滿足地望著我。
白色,大雪的顏色,是我嘴里的滋味,它讓我嘗出成長(zhǎng),嘗出愛(ài),也讓我嘗出了生活的滋味。啊。白色!
雪依舊下著,它打斷了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生長(zhǎng),這樣我就能在同一時(shí)間看到她最喜愛(ài)的兩種東西。如果可以,那該多好呀!
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