[精品]難忘的他作文32篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的難忘的他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　難忘的他作文 1

　　金秋九月，我以一名中學(xué)生的身份步入了人生的又一個(gè)嶄新的過(guò)程，又經(jīng)過(guò)過(guò)兩個(gè)月的初中生活，無(wú)論是在家里，學(xué)校還是生活中都經(jīng)歷了一些讓我刻骨銘心的事，遇到了讓我難忘的人，而最難忘的中它。

　　六月的時(shí)光飛逝，假期也要接近尾聲了，我不甘心時(shí)光就那樣溜走，于是我央求爸爸媽媽帶我去北京，爸爸媽媽經(jīng)不起我鬧，只好答應(yīng)下來(lái)，我聽(tīng)后一蹦三尺高。

　　次日凌晨三點(diǎn)，我們坐汽車(chē)到了火車(chē)站哇，那美好的假期快結(jié)束了，人還是那么多，我們坐上了火車(chē)，天色還是灰蒙蒙的，只有幾座房子若隱若現(xiàn)，到了北京站，我們下了車(chē)，北京好悶好熱，如同在一只太上老君的煉丹爐中，又好像被悶在一只不透氣的箱子之中，空氣仿佛是靜止的。

　　我們買(mǎi)了一份北京地圖便直奔地鐵站，駛向了八角樂(lè)園，可我們又遇到了難題，車(chē)站的人可真是多，從我們的面前過(guò)了一輛又一輛的地鐵，又來(lái)了一輛，我問(wèn)：媽媽上嗎？媽媽說(shuō)：當(dāng)然快上，當(dāng)我們剛擠到門(mén)前，門(mén)便砰的一聲關(guān)閉了。我們只好在等地鐵了，不禁搖了搖頭。

　　又來(lái)了一輛地鐵，爸爸和媽媽都上去了，只有我進(jìn)退兩難，我急得如同熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)，忽然我感到一股有勁的力量，我順著這股勁兒，又拉住了門(mén)把擠上去，我正想轉(zhuǎn)身拉他并道謝時(shí)，門(mén)無(wú)情的關(guān)上了。

　　我對(duì)那個(gè)人點(diǎn)頭致謝，那個(gè)人向我揮了揮手作為回應(yīng)，便轉(zhuǎn)身走了。地鐵慢慢的啟動(dòng)了，我偶然看見(jiàn)了他左手的`袖襟飄動(dòng)，才知道他原來(lái)是一名殘疾人。

　　他是一名殘疾人，他雖然身體殘疾，但他的心不殘，品質(zhì)不缺。他的熱情與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他是一名殘疾人，可以幫助他人，可我們呢？只是為了自己的那點(diǎn)兒名利而你爭(zhēng)我搶?zhuān)�他們也是凡人，可他們的行為為我們立起榜樣�?/p>

　　偉人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“每個(gè)人都是一只被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，那些缺點(diǎn)大的人，多的人不是笨，而是因?yàn)樯系巯矚g它們的香甜，愛(ài)不釋手而又偷偷的咬了一小口而已。

　　對(duì)我們每個(gè)人都該是尊重，那些被咬過(guò)的蘋(píng)果更該得到更大尊重，而不是排擠，嫌棄。

　　難忘的他作文 2

　　緊張是每個(gè)人都具有的一種情感，每個(gè)人的經(jīng)歷肯定也各不相同，今天我就來(lái)分享一下我個(gè)人的經(jīng)歷吧。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的吉他課，終于迎來(lái)了考級(jí)的那一天。一大早，我就背著吉他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了考級(jí)地點(diǎn)。

　　一進(jìn)入考場(chǎng)，就看見(jiàn)一張，會(huì)議桌擺在屋子中間，評(píng)委老師就坐在離考生一米遠(yuǎn)的地方。我坐在待考區(qū)聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲靜靜地等待著，看著我前面的考生漸漸變少，我的心跳也變得越來(lái)越快，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。很快，排在我前面的人也上去了，我聽(tīng)著他熟練的樂(lè)聲，心想：怎么辦？怎么辦？下一個(gè)就到我了，而且那個(gè)人彈得真好��！完了，第一段怎么彈來(lái)著？我怎么突然忘了！

　　突然，歌聲停止，傳來(lái)了評(píng)委老師的聲音“很好，下一位�！蔽衣�(tīng)了，臉?biāo)⒌匾幌掳琢�，回頭一看待考區(qū)別的考生正齊刷刷地看著我，排在我后面的女生碰了碰我，說(shuō)：“到你了哦！快上去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地站起來(lái)，向評(píng)委老師走去，卻發(fā)現(xiàn)自己的手上一直在流手汗，我心想：“第一段怎么彈來(lái)著？還是想不起來(lái)，怎么辦啊！真希望這條路能變得像銀河那樣長(zhǎng)��！”可惜現(xiàn)實(shí)并不如我所愿，離考區(qū)其實(shí)只有不到一米的距離。

　　“評(píng)委老師好！”我鞠了個(gè)躬就坐到了椅子上，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始彈。

　　“嗯，開(kāi)始彈吧�！辈恢�怎么了，當(dāng)我聽(tīng)了后大腦還未想好，手卻情不自禁地彈了起來(lái)，我可以清楚地感到自己的.手正在不停抖動(dòng)，我用余光一瞄發(fā)現(xiàn)自己的一條腿也在不停抖動(dòng)，而且越抖越高！我邊彈邊看了眼評(píng)委老師，發(fā)現(xiàn)他正用一種奇怪的眼神看著我，我連忙低頭繼續(xù)彈。我努力控制著自己的腿，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也控制不了，就像是他自己有知覺(jué)一樣。

　　終于，我彈完了兩首歌，拿著吉他大步流星地走出了考場(chǎng)。一出考場(chǎng)我長(zhǎng)呼一口氣，手捂著胸口感嘆道：“真是把我嚇出心臟病了！”

　　難忘的他作文 3

　　在我記憶的海洋中，一件件往事猶如一串串貝殼一般。 其中， 最大最美麗的一顆讓我記憶猶新。打開(kāi)貝殼，貝殼里映出了他的模樣。 記憶的齒輪又轉(zhuǎn)回了那個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚。

　　三年前的那個(gè)下午，我和奶奶在從塘沽回家的途中，天上飄下了一片片雪白的花瓣。起初花瓣若隱若現(xiàn)，充滿(mǎn)了愜意。惹人喜愛(ài)。但漸漸地變成了鵝毛大雪，遍地雪白，汽車(chē)越開(kāi)越慢 。 突然，一陣刺耳的剎車(chē)聲把我的思緒打斷了。 接著乘客們就七嘴八舌的議論起來(lái)。 從人們的談話(huà)中，我知道了前方接連出現(xiàn)了三起車(chē)禍。交通被中斷了。人們都在焦急地等待著交通恢復(fù)正常的消息。 車(chē)內(nèi)的光線(xiàn)越來(lái)越暗了。我的心情也隨著光線(xiàn)暗淡了下來(lái)。

　　等待的時(shí)間真的很難熬，車(chē)窗外已經(jīng)看不到絲毫的陽(yáng)光。手表的整點(diǎn)報(bào)時(shí)聲告訴我，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)候，司機(jī)對(duì)大家說(shuō)：“ 你們快和家人聯(lián)系，想辦法回家吧。看著情形，還不知道什么時(shí)候可以通車(chē)呢”。 話(huà)音剛落，車(chē)廂里面亂成了一片， 乘客們開(kāi)始和家人聯(lián)系�！澳棠蹋�我們?cè)趺崔k��？爸爸去上班了，誰(shuí)來(lái)接我們呢？”我焦急地問(wèn)奶奶。正在我和奶奶為如何回家發(fā)愁的時(shí)候，一個(gè)身影出現(xiàn)在了我們的面前。借助著車(chē)內(nèi)微弱的燈光，我看清了他的模樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊的`眼鏡，一雙大大的眼睛藏在了眼鏡后面。一雙濃密的眉毛顯得那么的精神。 烏黑的頭發(fā)上還有沒(méi)有融化的雪花。就在我仔細(xì)打量他的時(shí)候， 他抖了抖身上的雪， 對(duì)我們說(shuō)： “老奶奶，小弟弟，我送你們到前面可以打車(chē)的地方去， 您打車(chē)回家吧�！� 他的嗓音略帶干啞。

　　“太好了， 太感謝了！ ”奶奶一邊回應(yīng)著，一邊扶起我隨著這位大哥哥下了車(chē)。

　　在車(chē)輛擁擠的道路上行走十分困難，更何況是在天上下著大雪，地面上是已經(jīng)結(jié)了一層薄冰，道路又滑又泥濘。那位大哥哥摸著黑在前面為我們尋找著比較好走的道路，還不時(shí)的回來(lái)攙扶我和奶奶。漸漸地，我有一些體力不支了。他看出了我的疲倦，把我背了起來(lái)，一步一滑的繼續(xù)前行。我看見(jiàn)很多汗水順著大哥哥的頭發(fā)流了下來(lái)。在大哥哥跌跌撞撞的步伐中，我感覺(jué)到了道路的不平坦。不知走了多長(zhǎng)時(shí)間。終于走出了那段車(chē)輛擁擠的路段，來(lái)到了可以找到出租車(chē)的地方了。

　　大哥哥小心翼翼的把我放下來(lái)，關(guān)切的問(wèn)到“ 小弟弟， 冷嗎？” 我使勁的搖頭，但是他還是把他的外套披在了我的身上。奶奶感激的不知如何是好，一個(gè)勁的問(wèn)：“ 小伙子，你家在哪住�。课覀円坏阑丶野�？ ” 大哥哥擦了擦臉上的汗水， 笑著說(shuō)，“ 我就在我們下車(chē)的地方住。 我還要趕著回去， 看看是否還可以幫到其他的人�！甭�(tīng)到大哥哥的話(huà)， 我心中不禁為之一震。 本來(lái)他已經(jīng)到家了， 但是他卻不辭勞苦， 幫助素不相識(shí)的我們。 我們還沒(méi)來(lái)得及道謝， 他的身影已經(jīng)消失在了那片雪白之中了。 但是我依然可以感覺(jué)到他的體溫。 他的外套緊緊的裹在了我的身上，一股暖流在我的身上流淌， 幸福的淚水和著雪水一滲進(jìn)了這件溫暖的外套里。

　　事情已經(jīng)過(guò)去了3年了，但是這件事情對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的。 每當(dāng)看到需要幫助的人， 我都會(huì)主動(dòng)的伸出援助的手。 在助人為樂(lè)的過(guò)程中我感覺(jué)到了快樂(lè)， 同時(shí)我也仿佛看見(jiàn)了他那親切的笑臉和高大的身影離越來(lái)越近！

　　難忘的他作文 4

　　他，我只見(jiàn)過(guò)一面，我不知道他的姓名，也不知道他家住哪兒。雖然只是一次萍水相逢，但是他那和藹可親的面容卻讓我永生難忘。

　　記得那天的天氣是那樣的寒冷刺骨。風(fēng)刮得那樣猛，大地凍得硬梆梆的。風(fēng)夾著沙粒在空中不停地旋轉(zhuǎn)，樹(shù)枝在風(fēng)的吹動(dòng)下拼命地舞動(dòng)著身軀。因?yàn)榘职值诙�天要出差，一定要我�(guī)退�去洗染店把衣服取回�?lái)。

　　我艱難地騎著車(chē)，竭盡全力地扶正車(chē)把，可是風(fēng)卻是像要和我開(kāi)個(gè)小小的玩笑，使勁兒地把我從車(chē)上掀下來(lái)。還好，我反應(yīng)快，趕緊從車(chē)上跳下來(lái)。馬上就要走到胡同的盡頭了。眼看出了胡同口，走不遠(yuǎn)就是洗染店，可誰(shuí)知胡同口處卻壘起了一個(gè)一米多高的'土壩，過(guò)不去了，折回頭又要繞很遠(yuǎn)的路。正在我不知所措的時(shí)候，一位叔叔出現(xiàn)了，他個(gè)子不高，30多歲，穿一件藍(lán)色的羽絨服，見(jiàn)我如此焦急，忙問(wèn)：“小姑娘，在這兒發(fā)什么呆��？”我趕緊把事情的原委告訴了他。叔叔聽(tīng)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，推過(guò)我的車(chē)，把車(chē)扛在肩上，準(zhǔn)備爬過(guò)土壩。誰(shuí)知，他腳下被石頭一絆，摔倒了，可車(chē)卻被他那雙有力的大手緊緊地托住。這時(shí)，我清楚地看到，叔叔的右手被劃了一個(gè)大口子，鮮血直流。叔叔站起來(lái)，一聲沒(méi)吭，又一次扛好車(chē)，一手按著土壩，抬腿轉(zhuǎn)身，把車(chē)送了過(guò)去。當(dāng)我費(fèi)了很大的力氣翻過(guò)土壩，準(zhǔn)備向叔叔道謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，并且回頭向我招了招手。

　　我時(shí)時(shí)不忘他那和藹可親的面容。我多么希望能再見(jiàn)他一次，當(dāng)面說(shuō)一聲：“謝謝！”

　　【評(píng)析】

　　所選事情不大，卻很感人。小作者充滿(mǎn)了真情實(shí)感。寫(xiě)叔叔只幾個(gè)“鏡頭”，并且僅幾個(gè)動(dòng)作，卻在讀者面前栩栩如生地展現(xiàn)出一位助人為樂(lè)的好人。

　　由于是在“寒風(fēng)刺骨”的天氣里，“過(guò)不去”土壩，“不知所措”時(shí)，叔叔對(duì)我伸出援助之手，因此感受很深，時(shí)時(shí)不忘。事情的前因后果寫(xiě)得非常清楚。結(jié)尾新穎，想和叔叔說(shuō)一聲“謝謝”合乎情理，非常自然。

　　難忘的他作文 5

　　流年留金歲月慢慢逝去，我們的友情也如流星劃過(guò)。雖難忘，但即消逝；雖不舍，但卻掠過(guò)；雖寶貴，但馬上就要各奔東西……著點(diǎn)滴中積累的友誼，最難忘……

　　不聽(tīng)話(huà)的他

　　在一次自習(xí)課上老師開(kāi)會(huì)去了，這教室就成了他的天下，聽(tīng)班長(zhǎng)又在教訓(xùn)他了

　　“趙子懿，一給我從桌子上下來(lái)！”

　　“趙子懿，你把學(xué)習(xí)委員的卷紙還給她！”

　　“趙子懿，你再耍猴就給我到墻角做一百個(gè)蹲起！”

　　“……”

　　雖然，他一直經(jīng)受著班長(zhǎng)的“狂轟濫炸”，但他依舊“固若金湯”的在和班長(zhǎng)對(duì)著干。但是結(jié)局就不太完美了------被老師一頓狂批。

　　善解人意的他

　　下午的體育課總是百般的無(wú)聊，不知哪個(gè)人提出來(lái)“玩真心話(huà)，大冒險(xiǎn)”結(jié)果我很不幸的抽中了大冒險(xiǎn)，內(nèi)容就是認(rèn)趙子懿作“寵物”我百般糾結(jié)的走到他面前，沒(méi)想到他立刻就問(wèn)，是不是又被罰了？我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟他說(shuō)明了情況，就“牽”著他來(lái)到了大家面前。

　　“小黑，叫一聲！”

　　“額……別太過(guò)分……”

　　處亂不驚的他

　　這次科技節(jié)中，他、我和另外一個(gè)同學(xué)一起參加電腦小報(bào)的.比賽，一開(kāi)始一切都很順利，可到最后十分鐘，那的同學(xué)一不小心就把作品刪除了，正在我們不知道該怎么辦的時(shí)候，他對(duì)我們說(shuō)：“于源鑫，你做背景，你找資料，動(dòng)態(tài)裝飾交給我，然后QQ組合一下，快快快！”因?yàn)樗�的決絕，這幅作品還是很完美的被交了上去。

　　他，是我留年歲月中，最難忘，最不舍的人。我不希望我和他的友誼會(huì)像煙花一樣一閃而過(guò)，而會(huì)像潮水一樣雖起伏，但不息……

　　難忘的他作文 6

　　站在窗臺(tái)，我望著淅淅瀝瀝的小雨，在夕陽(yáng)下，仿佛白色的思緒一般拉開(kāi)了我的記憶。

　　雖說(shuō)那是三歲的童年，可那段往事卻深深地烙印在了我的心靈，仿佛一切都那么清晰的在我眼前回放

　　蟬聲輕響，伴著那炎炎曙光，雖說(shuō)還有一點(diǎn)微雨，卻仿佛潔凈了大地。我拉著爺爺粗糙的手奔向屋后的那片梨樹(shù)林中，那棵我與爺爺一起種下的小梨樹(shù)下，與他一起玩累了，就坐在小梨樹(shù)下聽(tīng)爺爺講那一個(gè)個(gè)有趣的故事�？柿�，就從一邊的梨樹(shù)上摘下一顆熟透了的梨兒來(lái)一品，相比之下，小梨樹(shù)上的果子顯得格外的青澀，就如同那時(shí)的我一樣。

　　我和爺爺吵著，鬧著。太陽(yáng)公公好像嫉妒我們的快樂(lè)，時(shí)不時(shí)躲進(jìn)云朵之中去。知了也為了我們的歡樂(lè)歌唱，小雨點(diǎn)兒們也想與我們一起分享快樂(lè)，柔柔的來(lái)到我們的身邊。夏日，仿佛不再那么炎熱了。天漸漸暗了，爺爺拉著我的手回去了，我們與小樹(shù)告別：明天見(jiàn)

　　閑不住的爺爺總是一個(gè)人踩著他的單車(chē)出門(mén)，而我也總是一個(gè)人在門(mén)口傻傻的等著他踩著夕陽(yáng)回來(lái)的腳步，以抱的旗號(hào)，從他的口袋里摸出我愛(ài)的.零食。他，也總是裝著沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到我得逞離開(kāi)，他便會(huì)開(kāi)心的笑。

　　時(shí)間仿佛開(kāi)玩笑，只一眨眼的剎那之間，如今的我十三了。十年之間，發(fā)生了太多的事。童年的過(guò)往，更是已經(jīng)物是人非。

　　我仍會(huì)在六月的夏日，去看小梨樹(shù)，卻再也沒(méi)走了那個(gè)講故事的老人，卻再也沒(méi)有了那個(gè)夕陽(yáng)下口袋裝滿(mǎn)零食向我走來(lái)的影子。

　　現(xiàn)在，小梨樹(shù)長(zhǎng)大了，卻早已沒(méi)有當(dāng)年的青澀了；夕陽(yáng)下的小路也變成了油柏路，卻沒(méi)了當(dāng)年的美麗；我也長(zhǎng)大了，卻沒(méi)了當(dāng)年的那個(gè)玩伴

　　窗外的雨漫漫的下著；長(zhǎng)大的我慢慢的想著；時(shí)間慢慢走著；淚在眼里慢慢轉(zhuǎn)著

　　難忘的他作文 7

　　這樣一個(gè)深秋，天暗的早。

　　小路上沒(méi)有霓虹，只有廣闊夜空中一彎清冷的月亮散發(fā)著幽幽的光，只有一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)飄下滿(mǎn)地的落葉。與風(fēng)一同在街邊旋轉(zhuǎn)著。 我就這樣一直走著，一直低著頭走著。知道我感覺(jué)到一絲微弱的亮光照亮了路，才緩緩抬起頭來(lái)。前面是一個(gè)模糊的影，佝僂著。他背對(duì)著我，正咳得厲害，旁邊是一個(gè)比他大得多的地瓜爐子，火膛里閃著紅光，上面用厚厚的花格子布捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。等我走近了，那人才長(zhǎng)舒了一口氣，慢悠悠的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。 微弱的光下，他灰白色的頭發(fā)稀疏而且亂七八糟，有點(diǎn)像鳥(niǎo)窩里的干草。溝壑縱橫的一張臉，黑黝黝的。下面是麻桿兒一般粗細(xì)的兩條腿。

　　老人見(jiàn)我看他，也就盯著我，干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，忽然咧開(kāi)嘴樂(lè)了：“同學(xué)，買(mǎi)地瓜不？”一口方言，聽(tīng)起來(lái)很溫暖，我點(diǎn)點(diǎn)頭，老人掀開(kāi)花布，一股香甜的氣息撲面而來(lái)。我看看四周，不禁好奇的問(wèn)他為何要在這樣一個(gè)偏僻的地方賣(mài)東西，他只是麻利的稱(chēng)著東西，笑而不答。

　　直到有一天，我回來(lái)的稍晚了一些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一個(gè)臟兮兮的小孩站在老頭的面前，仰頭望著老人從爐子里挑出兩個(gè)最大的地瓜遞給他，小孩用衣服兜著冒著熱氣的.地瓜飛快的跑向一個(gè)黑暗的角落，那里隱約躺著一個(gè)女人。

　　就在這一瞬間，我終于明白了老人那日的笑而不答……

　　這個(gè)在我成長(zhǎng)中最難忘的人用實(shí)際行動(dòng)告訴我：生活有時(shí)也需要那麼一點(diǎn)人情味，好讓人們感到親人以外的溫暖。如果只有一味的冷漠，又怎能叫做生活呢？

　　花落花開(kāi)間，又過(guò)了幾年。還是這樣一個(gè)深秋，還是那個(gè)熟悉的角落，卻再也聞不到地瓜的香甜，那對(duì)耐人尋味的母子不知從何時(shí)起，也不見(jiàn)了蹤影，但多年前的那個(gè)佝僂的瘦小身影，那一口溫暖的地方口音，還有一顆善良的心卻讓我難忘。

　　現(xiàn)在，心中的這些記憶，即使在清冷陰寒的深秋，也仍會(huì)散發(fā)出絲絲溫暖。

　　難忘的他作文 8

　　人們都說(shuō)，小學(xué)的時(shí)光是最漫長(zhǎng)且最讓人難忘的，而最讓我難忘的，便是“他”---學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。

　　“他”雖然沒(méi)有初中操場(chǎng)大，一圈只有一百五十米，但是卻很美觀，外圍一圈是紅色的跑道，跑道間畫(huà)著一條條雪白的線(xiàn)條，讓人看了很舒適。操場(chǎng)中間被分成兩三半，第一半和第二半是綠色的草坪，草雖然不是真的，但是摸上去卻挺舒服的，而且顏色也十分的鮮艷。而中間呢，就是我們最?lèi)?ài)的籃球場(chǎng)了，場(chǎng)上鋪的是碧綠的塑膠，塑膠上刷著三分線(xiàn)，分界線(xiàn)……兩邊是綠色的籃球架，整個(gè)操場(chǎng)，不管是俯視直視，都有一種特殊的美感。

　　我和“他”有著深切的情誼。每當(dāng)上學(xué)時(shí)，會(huì)對(duì)他說(shuō)：“早上好，朋友！”放學(xué)時(shí)也會(huì)對(duì)他說(shuō)：“再見(jiàn)，朋友！”下課時(shí)，我都會(huì)去“他”那轉(zhuǎn)悠個(gè)幾圈，如果放學(xué)有時(shí)間的`話(huà)，我還會(huì)去他那打會(huì)兒籃球呢。

　　一說(shuō)到籃球，我就想起了那件事。那天，老師提前放學(xué)，我便和同學(xué)王赫去打籃球，一場(chǎng)“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。他先進(jìn)攻，借自己龐大的身軀向我襲來(lái)，一直把我頂?shù)交@下，正當(dāng)他投籃時(shí)，我一躍，將他給蓋了。后來(lái)，我們誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，都用盡了全力，汗水灑在了球場(chǎng)上，最終我們打成了平手。我們拿著水杯，坐在草坪上，邊喝水邊聊天，聊到天南地北，那一天，操場(chǎng)上留下了美好的回憶。

　　畢業(yè)考結(jié)束后，我和幾個(gè)好兄弟，進(jìn)行了最后一場(chǎng)小學(xué)階段的球賽。打完后，我們看著操場(chǎng)，各自默不作聲，最終葉錦暢打破了沉默：“走吧，有時(shí)間我們還可以常回來(lái)看看�！蔽覀冾^也不回地走了，但我們的眼里都掛著淚花。

　　“他”不僅保存著我和朋友們的美好回憶，也寄存著我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，讓我依戀，讓我不舍，讓我難忘。

　　難忘的他作文 9

　　他是陪伴了我四年的同桌，他有一頭每天都精心打扮的短發(fā)，每一根都散發(fā)著他那獨(dú)特的性格，和他同桌了四年，從形同陌路變成了無(wú)話(huà)不談的朋友，他是我第一個(gè)男性朋友。

　　他的眼睛就像黑夜中的星星，眼睛里時(shí)常有讓人心疼的眼淚，他愛(ài)哭。我曾經(jīng)和他開(kāi)過(guò)一個(gè)玩笑：“書(shū)上說(shuō)女人是水做的，我看啊你一定是個(gè)水做的女人，只是上帝在造你是慌了神�！彼�抬起那充滿(mǎn)淚水的眼睛，迷茫地望著我，看著他那雙眼睛，我哈哈大笑，后來(lái)，他不再經(jīng)�？蘖�，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“我可不是水做的男人，我是頂天立地的.男子漢�！蓖�著他認(rèn)真的眼睛，又不禁的笑了出來(lái)，現(xiàn)在我多么想念那明亮的星星�。　�

　　記得第一次看見(jiàn)他是在三年級(jí)，那時(shí)候的我非常調(diào)皮，老師總說(shuō)我不像女孩子，就把我安排在了他旁邊，老師說(shuō)他很安靜就像女孩子一樣，說(shuō)我倆剛好相反。沒(méi)想到一坐就四年。那時(shí)的他沒(méi)什么朋友，他總是安安靜靜地坐一旁，自從我坐在他旁邊，他耳根子就沒(méi)清凈過(guò)。又一次，看見(jiàn)他日記本上寫(xiě)著他討厭我，從那一刻起，我就想與他做朋友。每天，我都控制自己不講話(huà)，連續(xù)幾天，老師們都夸我，偶爾，他也會(huì)和我講話(huà)，第一次看見(jiàn)他哭了，我很好奇，他為什么哭，我?guī)缀趺刻於伎梢钥匆?jiàn)他充滿(mǎn)淚水的眼睛，他一哭，我就受不了，那時(shí)我想，每天都哭，像女孩子一樣，但我卻看不下去，便對(duì)他說(shuō)了句話(huà)，第二天，他便主動(dòng)讓我成為了他朋友。

　　誰(shuí)都會(huì)有一個(gè)難忘的同桌，有人的同桌很搞笑，有人的同桌很孤僻，每一個(gè)人的同桌都是獨(dú)一無(wú)二的，我難忘他，難忘那明亮的“星星”，他又是我一個(gè)珍貴的友情。

　　難忘的他作文 10

　　六年的小學(xué)生活一眨眼就過(guò)去了.難忘校園里的一草一木;難忘老師們的音容笑貌;更難忘我和她之間的深切友誼。

　　他就是我的好朋友月月,下面我們就給她幾個(gè)鏡頭特寫(xiě)吧,Let′go!

　　鏡頭一:

　　烏黑簡(jiǎn)短的頭發(fā)而掩蓋不住她可愛(ài)的瓜子臉,臉上相嵌著黑珍珠般的眼睛,閃爍著智慧而聰穎的光芒.較黑的皮膚顯得成熟而穩(wěn)重.這樣,就楱成了我喜歡的她.

　　外貌指數(shù):☆☆

　　鏡頭二:

　　學(xué)習(xí)上她名列前茅,讓同學(xué)們都羨慕不已;操場(chǎng)上她箭步如飛,讓一旁的人望塵莫及;辯論會(huì)上她巧言妙語(yǔ),讓對(duì)手們都啞口無(wú)言------記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于37!”老師高興地問(wèn)她:“哦?你是怎么算的`?”她自豪地回答說(shuō):“我是這樣算的-------”聽(tīng)她講得頭頭是道,條條有理,老師不竟連連點(diǎn)頭,向她投去贊許的目光.同學(xué)們也對(duì)她佩服得五體投地.

　　成績(jī)指數(shù):

　　鏡頭三:

　　人嘛,不可能都是十全十美的,她也是.她的美中不足就是——小氣。記得一次體育課上，我和她坐在操場(chǎng)上玩，我們旁邊也有兩個(gè)女同學(xué)在那里玩。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)拉著另外一個(gè)女同學(xué)一不小心摔在了她身上。頓時(shí)，淚水向斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。那兩個(gè)女同學(xué)見(jiàn)事不對(duì)，立馬左一句對(duì)不起右一句對(duì)不起地向她道歉，她也無(wú)動(dòng)于“哭”。

　　缺點(diǎn)指數(shù)：☆☆☆

　　藍(lán)天中，翱翔著雄鷹，但愿她以后的路如藍(lán)天般寬廣；花園里，幾只小鳥(niǎo)在幸福的歌唱，但愿她以后如小鳥(niǎo)一樣幸�？鞓�(lè)；風(fēng)雨中，幾只螞蟻在頑強(qiáng)的與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，但愿她以后經(jīng)歷風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹！

　　難忘的他作文 11

　　朋友在我們的人生中是重要的一部分。他們伴隨著我們成長(zhǎng)，與我同哭同笑。人生會(huì)有很多朋友，在我成長(zhǎng)的，有著這樣以為朋友即使我的同窗，亦是我的好友。

　　他叫王梓軒，修長(zhǎng)的身材，姣好的容顏，總帶著燦爛的笑容。他與我同窗九年。放學(xué)后，我總與他一同回家。俗話(huà)說(shuō)，天下無(wú)不散的宴席。他初中畢業(yè)便要跟隨父母移居到其他城市。分別的時(shí)候，我送給他我們一起養(yǎng)的小兔子。分別就在眼前。我不禁暗自流淚，在送別他的時(shí)候，忽然我想起了過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我第一次見(jiàn)他的時(shí)候，他才六歲，在小學(xué)報(bào)名點(diǎn)我看見(jiàn)了他，他背著一個(gè)書(shū)包，筆挺的站在他的母親旁。后來(lái)得知，他與我分在一個(gè)班，我很開(kāi)心的上前給他打招呼。我在跟他簡(jiǎn)單的自我介紹后，詢(xún)問(wèn)了他叫什么姓名。他很干凈利落的說(shuō)：”王梓軒“他靦腆的.笑了一下。那個(gè)學(xué)期我們是同桌。在上體育課的時(shí)候，我有些胖，在跑步的時(shí)候，總是上氣不接下氣，他看見(jiàn)了，便伸出手，與我一同前進(jìn)。課間他總會(huì)和我分享自家做的美食，我的臉也在美食的“熏陶”下，慢慢地變得圓潤(rùn)起來(lái)。我的英語(yǔ)很差，而他作為英語(yǔ)課代表幫助了我少。英語(yǔ)老師總是讓我們背誦英語(yǔ)課文和句子，又組長(zhǎng)或者課代表檢查。我作為一個(gè)英語(yǔ)學(xué)渣，自然想的是他能包庇一下我，可他總是很正經(jīng)的拒絕我的要求。每次他總是拿起英語(yǔ)課本，一個(gè)單詞有一個(gè)單詞的叫我怎么讀，是什么意思。忽然有一天老師抽查點(diǎn)我起來(lái)背書(shū)，我在記憶中慢慢的檢索，終于還會(huì)啃啃哇哇的背了出來(lái)，但最終結(jié)果差強(qiáng)人意。

　　九年時(shí)光，有喜有憂(yōu)，他總能與我同享。我目送他遠(yuǎn)去，他帶著我的牽絆與記掛走向人生的新旅途。

　　難忘的他作文 12

　　有一件事，我終身難忘，難忘他的善良。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我連蹦帶跳的拿著好不容易向媽媽討來(lái)的10元錢(qián)去文具店買(mǎi)鋼筆。在文具店的鋼筆柜臺(tái)前又挑又選，終于，我挑了一只淡粉色的鋼筆，筆尖又細(xì)又長(zhǎng)，粉中還交錯(cuò)著銀白色。我從口袋里掏錢(qián)時(shí)一下子愣住了。口袋里的10元錢(qián)不見(jiàn)了！哪去了？哪去了？我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要是這鋼筆買(mǎi)不到，媽媽一定會(huì)澤罵我吧10元錢(qián)弄丟了，或者不相信我，說(shuō)我拿著錢(qián)買(mǎi)零食吃了。我低著頭走出文具店，迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩，他看起來(lái)還不到10歲，脖子上系著紅領(lǐng)巾，個(gè)子很矮，差不多是小學(xué)生。她仰起頭來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你是不是丟了10元錢(qián)呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩接著說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)姐姐的口袋里有一張10元紙幣掉下來(lái)了，現(xiàn)在我把錢(qián)還給姐姐。”我想小男孩道謝后買(mǎi)下了鋼筆。

　　出了店門(mén)，小男孩一蹦一跳的離開(kāi)了我的視線(xiàn)。看著他瘦小的背影，我忽然覺(jué)得是那么的'高大，因?yàn)樗�有一顆善良的心。如果人人都這樣，世間將會(huì)多美好！

　　每當(dāng)我用這支鋼筆時(shí)，我都會(huì)想起那件事和那顆善良的心。

　　難忘的他作文 13

　　總有一些人在我們腦海里揮之不去。說(shuō)起我難忘的人，我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙，都著一副黑框眼鏡。

　　他是樣子像個(gè)小博士，平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問(wèn)題，他都可以說(shuō)上幾句。這些，他都給別人留下了深刻的.印象，而我記住了他是因?yàn)槟且淮巍?/p>

　　在我三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏，做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來(lái)吃飯，可是這樣速度非常緩慢。王老師問(wèn)大家：“誰(shuí)可以幫助一下小馬同學(xué)？”話(huà)音剛落，謝星豪的聲音立刻響起：“老師，讓我來(lái)喂他！”他走到我的身邊說(shuō)：“小馬，你不用著急，有我在保證你吃得飽飽的，你把勺子給我！”我有點(diǎn)害羞地說(shuō)：“不用了，我自己可以�！彼�一把拿走我的勺子，舀了一勺飯?jiān)跍�里泡了一下，又把勺子伸到我的嘴邊說(shuō)：“小馬，張開(kāi)的你嘴巴，這飯可好吃了，我要讓你享受貴賓待遇�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然不小心，我把湯灑了一點(diǎn)到身上，他又細(xì)心地拿紙擦干凈。就這樣，一勺一勺的飯喂到我的肚子里，我覺(jué)得無(wú)比美味。

　　他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué)，可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無(wú)私地幫助了我，我忘不了他的一舉一動(dòng)。

　　難忘的他作文 14

　　今天，本來(lái)很有意思的體育課上卻出了意外。怎么回事呢？跟我來(lái)看看吧。

　　體育課的.后半節(jié)上，我們開(kāi)始玩一個(gè)跑步游戲。第一輪，妹妹那組輸了，跑了一圈。第二輪，我們輸了，也去跑一圈。正當(dāng)我們快跑完的時(shí)候，意外發(fā)生了，姜藝研摔倒了！我們這些跟在她后面的人一看見(jiàn)她摔倒了，立刻圍上去把她扶起來(lái)，一看并沒(méi)有受傷，就留下鄧瀾、潤(rùn)茜和我，其他人繼續(xù)向前跑去。我們一看她沒(méi)有流血，就商量帶姜藝研去沖洗膝蓋上的灰塵。我們扶著她來(lái)到一樓的水池邊，一看離媽媽的辦公室很近，就自告奮勇地說(shuō)“我去拿些紙給她擦�！薄翱烊ィ　编嚍懞蜐�(rùn)茜說(shuō)。我沖進(jìn)媽媽的辦公室，從抽屜里拿了些紙巾遞給她們。她們把紙巾用水浸濕后，輕輕地把藝研膝蓋上的灰塵擦去。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們扶著她回到了教室。在班上，居然還有男同學(xué)嘲笑姜藝研摔倒是活該，真是太不應(yīng)該了。

　　我心想：同學(xué)受傷了，他們不僅不安慰她，反而嘲笑她。將心比心，如果是他們男生受傷了，我們女生也來(lái)嘲笑他們，他們會(huì)不會(huì)難受呢？

　　難忘的他作文 15

　　他，一個(gè)小男孩，讓我永生難忘。

　　去年暑假，爸爸帶我去了雜技團(tuán)去看雜技，看著看著我看到了臺(tái)上有一個(gè)五六歲的小男孩，比別人都矮1頭，而且比別人都要做的好。我問(wèn)爸爸他怎么做的這么好呢？而且還這么小，這么厲害。爸爸說(shuō)：”看完我?guī)�你去看一個(gè)東西就知道了“。我只好乖乖的看完這場(chǎng)雜技。

　　看完以后爸爸帶我去了他們訓(xùn)練的地方，我一眼就發(fā)現(xiàn)了小男孩，不過(guò)我看到他就立馬愣住了。因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮硌莺酶冻隽诉@么多的努力，大多數(shù)人都很難堅(jiān)持，而且他還是個(gè)孩子。

　　他訓(xùn)練完以后我問(wèn)了他一些問(wèn)題。我問(wèn)他：“你為什么要在這么苦的地方訓(xùn)練，你家人支持嗎”？

　　他說(shuō)：“我沒(méi)有家人，我的爸爸媽媽在我很小的時(shí)候出車(chē)禍死了，是雜技團(tuán)的叔叔收留了我，我也很喜歡所以做自己喜歡的.事沒(méi)有什么苦不苦的”。聽(tīng)完這句話(huà)我眼框濕潤(rùn)了。

　　一個(gè)僅僅五六歲的孩子能說(shuō)出這么好的話(huà)，讓我終身難忘。

　　我聽(tīng)完小男孩說(shuō)的話(huà)我以后就不能怕苦了。

　　他真讓我難忘！

　　難忘的他作文 16

　　呆在我們?yōu)槟闵磉叺娜宋锔魇礁鳂樱�有高傲的甲、虛心的乙、自私的丙、能干的丁�?但是我最難忘的'是他——我的網(wǎng)友。

　　——題記

　　一、相遇前

　　甲、乙、丙、丁和他，都是我在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的“網(wǎng)友”，而大家有一見(jiàn)如故，所以都以好友來(lái)稱(chēng)呼。而我偏偏又是一個(gè)性格古怪的女生，想來(lái)不大喜歡跟身邊的親朋好友，包括父母，說(shuō)出自己的心里話(huà)，就算有心事，也只會(huì)和“日記本”交朋友。

　　二、相遇時(shí)

　　我記得那一天，我因考試不大理想，和日記“聊”了還是快樂(lè)不起來(lái)，于是打開(kāi)電腦找網(wǎng)友聊，但每次和她們聊“成績(jī)”時(shí)，她們總是避而不談，只有他理會(huì)我，開(kāi)導(dǎo)我，常用幽默的語(yǔ)句、動(dòng)作來(lái)逗我開(kāi)心。而他的成績(jī)又比我好，所以總是孜孜不倦的輔導(dǎo)我把試卷不會(huì)的弄懂，弄明白。它好比我的一位老師，一位網(wǎng)絡(luò)老師。

　　三、相遇后

　　從那以后，凡是有不順心的事、苦惱的事，或是不懂的問(wèn)題，我都會(huì)虛心的向他請(qǐng)教、傾訴。而每次要答謝他時(shí)，他總回答你這句話(huà)“朋友之間互相幫助是應(yīng)該的，俗話(huà)：‘給人玫瑰，手有余香’嘛！呵呵！”

　　他使我難忘，讓我難以忘記他的幽默、大方、熱心助人、不求回報(bào)的精神品質(zhì)。

　　難忘的他作文 17

　　在人生道路中，有許多人令我們難忘，有可能是自己身邊最親的人，也有可能是課文中遇到的人……數(shù)不勝數(shù)。然而，最令我難忘的卻只是見(jiàn)過(guò)一面的人。

　　他個(gè)頭挺高，但有點(diǎn)不勻稱(chēng)，走起路來(lái)怪怪的，然而生意挺火，我第一次見(jiàn)他時(shí)就已經(jīng)堆滿(mǎn)了人，個(gè)個(gè)等著付錢(qián)。

　　我悠閑的走過(guò)去，似乎他是團(tuán)空氣，不需要人去管他的“偉大戰(zhàn)績(jī)”。但突然，我的面前閃過(guò)一個(gè)高大的身影，手里提著一些牛筋面，��！是那個(gè)開(kāi)小攤的人，他來(lái)干什么？我也突然有點(diǎn)興趣，靜靜地看著�！昂�！”那個(gè)開(kāi)小攤的人喊道，”少稱(chēng)了半斤，剛才才知道，對(duì)不起啊！“然后將手上的牛筋面給到了他眼前的人手里。

　　我怔住了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，半斤微不足道，但是一個(gè)開(kāi)小攤的人竟然不會(huì)貪圖成本，而是選擇了誠(chéng)信，多么高尚的`品格�。∪绻�人人都是這樣，這個(gè)世界該會(huì)有多么的美好��！

　　在那個(gè)偏僻的小村子里，閃出了誠(chéng)信的光芒，這束光，從黑暗中指引了我人生的方向！那個(gè)開(kāi)小攤的人讓我一輩子難忘，至此，我向大家，向全世界呼喚：”誠(chéng)信是金！“

　　難忘的他作文 18

　　他的身高在我們班是珠穆朗瑪峰的高度，俊秀的面容卻配著大大的`耳朵，一看就十分有喜感。你們知道他是誰(shuí)嗎？

　　一次我們自習(xí)課。我趁老師不注意悄悄地和旁邊同伴講小話(huà)，我們從玩游戲講到了踢足球，而他一直靜靜地在旁邊寫(xiě)作業(yè)。也許是他再也無(wú)法忍受我們的竊竊私語(yǔ)。他轉(zhuǎn)過(guò)身子，壓低聲音說(shuō)：“楊錦湘，你們不要再講話(huà)了，這樣自己又沒(méi)有學(xué)習(xí)，還影響大家�！蔽也恍嫉卣f(shuō)：“你真是狗拿耗子——多管閑事，你還來(lái)管我？”我正打算舉起巴掌拍過(guò)去。我的聲音太大了，把正在改作業(yè)的劉老師吸引住了，她看過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：“楊錦湘，你在干嘛呢？還想打人？”我被老師帶進(jìn)了辦公室。我狠狠地瞪了他一眼，他又低下頭看書(shū)。

　　下課了，我想再也不理他了。我和賀宇塇在走廊里玩起了游戲。這時(shí)我一個(gè)轉(zhuǎn)身沒(méi)站穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。突然一雙手扶住了我。我一看，是他！他說(shuō)：“楊錦湘，你小心一點(diǎn)，別摔倒了。”我的心中涌起一陣陣感動(dòng)。

　　他，就是我的好朋友杜博文。一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又樂(lè)于助人的同學(xué)。

　　難忘的他作文 19

　　他是我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統(tǒng)籌方法”。此刻，我想說(shuō)說(shuō)我和曹老師的故事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在器械區(qū)一會(huì)兒在雙杠上倒立；一會(huì)兒在單杠上翻來(lái)翻去；一會(huì)兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯視大家，這感覺(jué)肯定非常愜意。這里的.云梯有兩個(gè)，一個(gè)高些，另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開(kāi)始爬。

　　我開(kāi)始使勁跳，蹦了好幾次，都離云梯有一段距離。我真想長(zhǎng)高一點(diǎn)，就能輕松地上去了。我又往上跳，這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住，感覺(jué)胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來(lái)，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的樣子。我說(shuō)：“曹老師，快點(diǎn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了。”曹老師爽朗地說(shuō)：“好，坐直升機(jī)咯！”他用有力的胳膊把我頂了上去。

　　我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起來(lái)。曹老師仰起說(shuō)：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會(huì)摔下來(lái)。你要多吃點(diǎn)飯，這樣才長(zhǎng)得高，沒(méi)人幫你時(shí)你也可以上去。”

　　雖然曹老師已經(jīng)不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠(yuǎn)難忘。

　　難忘的他作文 20

　　讓我難忘的人有很多，他們猶如天上的星星照亮了我的生活，其中最閃亮的那一顆便是我的姥爺。

　　我的姥爺在我兩歲的時(shí)候，不幸得了腦血栓，導(dǎo)致他一半身體不能動(dòng)，只要稍微動(dòng)一下就疼。我當(dāng)時(shí)太小，現(xiàn)在想來(lái)姥爺真是不容易。那段時(shí)間，我的媽媽便在家里一直陪著姥爺，因?yàn)槔牙训募液苄�，房間不多，沒(méi)有地方睡覺(jué)，所以我媽媽只能天天來(lái)回奔波。

　　那一天媽媽一如既往來(lái)到了姥爺家，結(jié)果晚上媽媽并沒(méi)有回家睡覺(jué)。因?yàn)橐惶斓钠＞�，再加上她�?dāng)天身體不舒服，便在姥爺?shù)拇策吪恐�睡著了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，當(dāng)姥爺醒了，看見(jiàn)一旁睡著的媽媽?zhuān)�心里很不是滋味，由于�?dāng)時(shí)天氣比較冷，媽媽因?yàn)闆](méi)蓋被子而凍得發(fā)抖，姥爺便開(kāi)始移動(dòng)自己不怎么方便的身子，試圖給媽媽蓋上點(diǎn)東西。他強(qiáng)忍著疼痛，吃力地用手抓起旁邊的被子，再輕輕地給媽媽蓋在身上，由于怕驚醒媽媽?zhuān)�所以姥爺�(shù)膭?dòng)作就格外困難。就在這時(shí)媽媽忽然醒了，我想一定被這股溫暖的愛(ài)給驚醒了，被這股關(guān)心的'愛(ài)給驚醒了，被這股感動(dòng)的愛(ài)給驚醒了，媽媽看著姥爺，感動(dòng)的一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，停頓了幾秒鐘，便囑咐姥爺趕緊躺好……

　　就這樣，我們一家人被我姥爺所感染，姥爺這樣對(duì)我的媽媽?zhuān)瑡寢屵@樣關(guān)心我，我也要幫助我的朋友，難忘姥爺，難忘這份愛(ài)心，我們會(huì)這份愛(ài)永遠(yuǎn)傳承下去。

　　難忘的他作文 21

　　天上的星星一顆一顆，在我心里的事也是一件一件，但隨著時(shí)間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒(méi)有忘記。

　　那是在一個(gè)星期天的早上，我早早的就被媽媽叫醒，然后去和媽媽買(mǎi)菜。到了菜市場(chǎng)門(mén)口，媽媽看里面人山人海的，就叫我坐在門(mén)口的一個(gè)石樁等她，坐在石樁上真無(wú)聊，于是我就突然想起我還帶了一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)，于是我當(dāng)然開(kāi)始在石樁上玩起陀螺了，石樁中間有一個(gè)洞，我的陀螺一下子到那個(gè)洞里，我嚇了一跳，結(jié)果一看，放心了，原來(lái)我的陀螺上面正好比那個(gè)洞大，于是我就想：你這個(gè)破洞，想讓我的陀螺掉下去，我還偏要?dú)饽�。于是我就把陀螺底部放在洞里然后讓它轉(zhuǎn)。誰(shuí)知天有不測(cè)之云，正轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著突然，陀螺居然散架了，所有的零件都掉了進(jìn)那個(gè)洞里，這可是我媽媽新給我買(mǎi)的啊，如果讓她道了，那我就慘了，于是無(wú)助的我就嗚嗚的哭起來(lái)了。

　　這時(shí)一個(gè)光頭的叔叔問(wèn)我：“小朋友，你為什么哭�。俊薄拔业耐勇莸袅讼氯��！甭�(tīng)完我的話(huà)以后叔叔就走開(kāi)了，我以為叔叔不管我了，于是我哭得更厲害了，這時(shí)我又看到了那位叔叔，那位叔叔手里還拿著兩根像筷子一樣的東西，然后說(shuō)：“小朋友你走開(kāi)我來(lái)幫你夾出來(lái)，于是我就乖乖的.走開(kāi)，然后他就趴在那里幫我?jiàn)A，終于他一個(gè)零件一個(gè)零件的幫我?jiàn)A出來(lái)。此時(shí)的他已經(jīng)臉上都是土了。

　　我十分感動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人那么愛(ài)幫助別人了，我希望有更多的人像那位叔叔樣，那我們的社會(huì)會(huì)更好。

　　難忘的他作文 22

　　記得，在三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。那天，我第一次騎車(chē)出門(mén)，心里很高興。甚至沒(méi)有將全部的注意力放在騎車(chē)上面。

　　我騎著車(chē)在小區(qū)里面轉(zhuǎn)悠，頭時(shí)不時(shí)地就往兩旁看一下，嘴緩緩地動(dòng)者，好像要面對(duì)全世界說(shuō)：你們看，我會(huì)騎車(chē)了！突然，當(dāng)我沉浸在那“得意的夢(mèng)”中時(shí)，一陣急促的`喇叭聲把我從夢(mèng)中驚醒。我忙抬頭向前看，只見(jiàn)前方彎道轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)向我沖過(guò)來(lái)。

　　由于是第一次上路騎車(chē)，經(jīng)驗(yàn)不足，看到眼前這一幕，我腦子里一片空白，非�；艁y。這時(shí)，我只知道對(duì)方?jīng)]辦法閃避，可我全身發(fā)麻，動(dòng)都動(dòng)不了。就在這時(shí)，“砰”的一聲，我還不知道是怎么一回事，便倒在了地上。

　　過(guò)了一秒，我感到全身疼痛。只見(jiàn)，從對(duì)面電動(dòng)車(chē)上跑過(guò)來(lái)一個(gè)人。我看到他的車(chē)上掉下來(lái)了一塊板子。我知道我闖禍了，心里想：我要不要快跑。但就在這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：小朋友你沒(méi)事吧！那是一個(gè)看上去二十多歲的年輕人。我連忙說(shuō)到，“沒(méi)事，對(duì)不起撞壞你的車(chē)了�！澳贻p人檢查了一下我的身體，道，”說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我，我是可以避讓的�！叭缓竽贻p人笑了笑，將我扶起來(lái)。我心里很詫異，明明是我幢了他，他還對(duì)我說(shuō)對(duì)不起干嘛。

　　叔叔問(wèn)我，“你家在哪，我送你回去。”我在前帶路，叔叔一直微笑著把我送到了我家樓下�；丶液螅�我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽讓我學(xué)這位叔叔的寬容。

　　這個(gè)叔叔的笑，令我十分難忘，永遠(yuǎn)記在心上。

　　難忘的他作文 23

　　我住的小區(qū)，家門(mén)口經(jīng)常會(huì)看到一輛拉垃圾的三輪車(chē)，后面就是一個(gè)大箱子，專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝垃圾用。車(chē)子主人是一個(gè)個(gè)子高高的中年男子，長(zhǎng)臉、偏黑，也不知道他叫啥名字，只知道大家叫他“破爛王”。

　　我記得以前每天早上6點(diǎn)半左右，光線(xiàn)好的時(shí)候能瞄見(jiàn)他的.一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)背影印在對(duì)面墻角上，那是他在用大掃把清掃著小區(qū)道路。還能聽(tīng)到他“嗚哩嗚嘻”的叫喊聲，那是他在向各家各戶(hù)收舊家電、舊家具的吆喝，每到這時(shí)，我就用手捂住自己的耳朵，趕緊縮到被子里面，心里在默默地喊到：“好煩呀！”直到這聲音從我窗戶(hù)旁邊消失，我也差不多知道自己快要起床了。

　　這時(shí)候，外婆總能微笑著和他打招呼，像是熟人一般，告訴他家里近期有哪些廢紙、廢塑料等要他來(lái)收一下。他也很人情的跟我外婆拉拉家常，“您好！謝謝！”這些禮貌用語(yǔ)也常掛在嘴邊。

　　看著他這樣揮動(dòng)掃把勤勞的背影，我也漸漸明白一個(gè)道理：他們雖然生活在社會(huì)的底層，但正因?yàn)橛兴麄兊男燎趧趧?dòng)才讓我們小區(qū)環(huán)境干凈整潔，他們的勞動(dòng)應(yīng)該受到尊重，我也有從心底對(duì)他產(chǎn)生一了一絲敬意。

　　現(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們小區(qū)都建立了自動(dòng)的垃圾分類(lèi)回收站，不需要人工去回收垃圾了，外婆告訴我，這位“破爛王”也回家過(guò)年去了，我不知道明年還能不能再見(jiàn)到過(guò)他，當(dāng)然還有他那熟悉的背影！

　　難忘的他作文 24

　　他有一頭白花花的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋，雖然有時(shí)候?qū)ξ易龅囊恍┦虑閲Z嘮叨叨，但他卻有著一種堅(jiān)強(qiáng)的精神。你們猜猜他是誰(shuí)？對(duì)了，他就是我的爺爺。

　　春天到了，他就忙著在我們家樓下的空地上種了十幾顆褐色的扁豆種子，那種子小小的，大小和黃豆粒一樣大，一道白色的豆芽格外分明，像戴了一頂漂亮的'帽子。爺爺每天都馬不停踢地給它澆水、施肥�？斓较奶炝�，他更是忙得連喝口水、看一會(huì)兒報(bào)紙的時(shí)間都沒(méi)有了，忙著松土、拔草。有的時(shí)候他起得比太陽(yáng)還旱，忙得比國(guó)家總理還要忙。有幾個(gè)鄰居也在附近種豆、種花，可一到夏天天氣熱了，他們都沒(méi)有信心再去照顧這些植物了，有的甚至還說(shuō)：“如果早知道種豆、種花的時(shí)候這么累，就不來(lái)種這些東西了�！庇械倪�勸爺爺不要再種了，可爺爺不聽(tīng)他們的話(huà)，還繼續(xù)種自己的豆子，邊種邊說(shuō)：“我還要把種豆得到的果實(shí)給家人燒著吃呢，讓他們也來(lái)品嘗我的成果，所以呀我是不會(huì)放棄的！”果然，到了秋天，爺爺?shù)谋舛菇Y(jié)出了一串串又大又綠的果實(shí)，有一天還采摘了3籮筐的扁豆回家了。那些鄰居們看了，又羨慕又后悔，覺(jué)得應(yīng)該當(dāng)時(shí)繼續(xù)把豆子、花兒種起來(lái)，就可以得到很多的果實(shí)了。可爺爺對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在后悔可來(lái)不及了，天下可沒(méi)有后悔藥吃呀！”爺爺?shù)脑?huà)剛講完，鄰居們便紛紛把頭低了下去。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但它在我心中卻留下了難忘的印象。

　　難忘的他作文 25

　　我每天在路上都會(huì)遇見(jiàn)一位勤勞的員工——清潔工。

　　清潔工穿著清潔服，戴著清潔帽，還有白口罩，他的手非常粗糙，比樹(shù)皮還粗糙，我想他應(yīng)該是掃多了地吧。他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，像被刀割過(guò)似的，他的眼睛小小的，你別看他眼睛雖然小，但很能看，決不會(huì)放過(guò)任向角落的垃圾。他很兇，就算有人吐了一小瓜子，他也會(huì)大罵一頓。

　　有一次，我去上學(xué)，手上還拿了根香蕉，邊走邊吃，吃了以后，就把香蕉皮住后一扔，剛好他就在附近，他連忙趕來(lái)，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)："你趕快把它撿起來(lái)，你扔垃圾為什么扔到地上了，如果所有人都像你過(guò)樣扔到地上，那么我們的地球不就成了垃圾場(chǎng)了嗎？為什么會(huì)有我們清潔員，就是要讓你們這些人愛(ài)護(hù)地球�！苯又�大道理和小道理都住我身上推。當(dāng)時(shí)，我慚恨地低下了頭。

　　因?yàn)檫@件事我一直認(rèn)為清潔工很兇，可是，又有一件事讓我大吃一驚，令我難忘。

　　有一次，我放學(xué)回家，突然下起了大雨，我淋著雨飛奔回家，因?yàn)槲遗艿奶�快，滑了一跌，鮮血流了出來(lái)，我哭了起來(lái)，過(guò)了沒(méi)多久，一個(gè)人向我走過(guò)來(lái)，我心想：救星來(lái)了！可我定眼一看是那位清潔工：他的`表情變成了和藹可親，他溫柔地說(shuō)“我送你去醫(yī)院�！彼�扶著我消失在雨中。

　　從那往后，我明白了他兇的外表下包裹著一顆善良的心，我從心里敬佩他。而我，也那以后再也沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾，每當(dāng)我想扔垃圾時(shí)，都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，令我難忘。

　　難忘的他作文 26

　　在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老黏著二爺爺。

　　隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚�！岸�爺爺身體不是一直很好的嗎？怎么會(huì)這樣？”我在一旁喃喃自語(yǔ)。

　　記得小時(shí)候，我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應(yīng)說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。

　　準(zhǔn)備好材料后，我們祖孫倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷地學(xué)著他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒(méi)指責(zé)我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點(diǎn)！

　　經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的`蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了。伙伴都羨慕我，讓我高興極了。

　　不過(guò)，現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳子時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樾〉首佑涗浿�我和二爺爺�(shù)拿篮糜洃洠�讓我忘不了二爺爺�?/p>

　　難忘的他作文 27

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了六歲，時(shí)間過(guò)的好快，像微風(fēng)一樣，把我們六年里的時(shí)光都帶走了，在這六年里，有一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——閆老師，我和閆老師只相處了短暫的兩年時(shí)間，她有著一頭長(zhǎng)發(fā)，瘦弱的臉上鑲嵌著一雙嚴(yán)厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫(huà)中的仙女一樣美麗。

　　閆老師是我的班主任，她是從五年級(jí)才開(kāi)始教我們的，在這短暫的兩年時(shí)間里，她為我們?nèi)�班同學(xué)付出了辛苦的勞動(dòng)，在學(xué)習(xí)中和生活中無(wú)微不至的關(guān)照我們，記得有一次，在早自習(xí)的時(shí)間，我們班的一位男同學(xué)在課堂上病情突發(fā)，他全身都在抖動(dòng)，當(dāng)時(shí)我們都嚇壞了，這時(shí)有同學(xué)連忙去告訴了閆老師，只見(jiàn)閆老師快速的沖到他的身邊，只見(jiàn)那個(gè)男同學(xué)牙齒緊緊咬著舌頭，老師一看，想都沒(méi)有想，連忙把自己的手指頭放進(jìn)他的嘴里，老師痛苦萬(wàn)分，這時(shí)候，其他老師都聞?dòng)嵹s來(lái)幫助閆老是把他送進(jìn)醫(yī)院。

　　經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，他安然無(wú)恙，可是，老師的`手已經(jīng)被咬出鮮血，俗話(huà)說(shuō)的好：十指連心，老是怎么能忍受的住那樣的痛，事后，他的家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校感謝老師，可是，老師卻說(shuō)：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的“這是一句多么感人的話(huà)語(yǔ)。

　　后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)，如果當(dāng)時(shí)不是老師把手指放進(jìn)他的嘴里，我們就將永遠(yuǎn)的失去他。

　　老師是偉大的，通過(guò)這件事情，老師在我心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時(shí)候，幫助我！老師，你是多么的偉大，你是我們的驕傲！我們永遠(yuǎn)以你為榮！

　　難忘的他作文 28

　　外面的小雨淅淅瀝瀝的下著；也許有人覺(jué)得，小雨會(huì)給人輕松的感覺(jué)，但它給我的感覺(jué)卻是沉重。因?yàn)槲蚁肫鹆藘赡昵耙粋�(gè)給我微笑的哥哥。

　　那天，和今天一樣，也下著牛毛細(xì)雨。我騎著自行車(chē)行駛在那條熟悉的小路上，突然，有個(gè)哥哥騎著一輛稍微比我這輛大的自行車(chē)向我飛奔而來(lái)。那時(shí)我心里害怕極了，害怕得連剎車(chē)都忘了按，直接和這個(gè)哥哥來(lái)了個(gè)“硬碰硬”。我的心里出現(xiàn)了很多個(gè)壞結(jié)果：這個(gè)哥哥會(huì)把我拿去賣(mài)了；或者：哥哥會(huì)狠狠的揍我一頓，然后叫我賠他“精神損失費(fèi)”；或者：哥哥會(huì)把我抓去警察局里關(guān)個(gè)十天半個(gè)月的。反正那時(shí)我心里沒(méi)有一個(gè)好結(jié)果。但出乎我意料的是：哥哥并沒(méi)有像我想象的那樣“兇殘”，反而倒有幾分溫柔。他親切的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你不要怕，要怪就怪我，是我太莽撞了才會(huì)這樣的。”哥哥的這份話(huà)語(yǔ)如暖流流進(jìn)了我的心里，滋潤(rùn)了我受傷的心靈。我傻傻的站在那里，想要對(duì)哥哥說(shuō)句感謝的話(huà)，卻欲言又止。哥哥見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，給了我一個(gè)甜甜的微笑后，便揮揮手告別。我的心里出現(xiàn)了一種莫名的.感覺(jué)，這種感覺(jué)就像晶瑩的浪花，盛開(kāi)在我的心海；又像一陣清香，圍繞在我的心懷。哥哥的這個(gè)微笑，必定將我的青春灌溉。

　　啊，感謝你親愛(ài)的哥哥，是你教會(huì)了我“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；是你教會(huì)了我“嚴(yán)于律己，寬以待人”；是你教會(huì)了我“與人方便，自己方便”。哥哥，這輩子我都會(huì)牢牢記住你，更要牢牢記住你的品質(zhì)。

　　難忘的他作文 29

　　一。初聞代老師

　　“聽(tīng)說(shuō)了嗎？”“什么？”“我們班要來(lái)一個(gè)新數(shù)學(xué)老師！”“當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)了，你知道嗎他可是出了名的嚴(yán)老師呢！”“真的？這下可完了。”

　　馬上就要上六年級(jí)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課了，那位姓代的新老師已經(jīng)在我們班傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

　　上課了，我的耳邊卻回蕩著下課時(shí)同學(xué)們的議論，“出了名的嚴(yán)老師”這句話(huà)麻木了我的'腦袋。也許是被嚴(yán)老師管慣了吧！走了一個(gè)眾所周知的又來(lái)了一個(gè)出了名的，哎！

　　二。下馬威

　　看！一個(gè)中等身材的青年男老師邁著矯健的步伐走了進(jìn)來(lái)，他那淡淡的眉毛更襯托出眼睛的嚴(yán)厲。我本來(lái)就對(duì)他沒(méi)有什么好感，他的開(kāi)場(chǎng)白更讓我感到懼怕。他板著臉說(shuō)：“從今天起由我勝任你們的數(shù)學(xué)老師，從今往后，誰(shuí)要是敢抄襲，別怪我不客氣�！编�！老師的下馬威可真夠水準(zhǔn)的。

　　三。轉(zhuǎn)變

　　可是沒(méi)過(guò)幾天我就被他的講課吸引住了。代老師擅長(zhǎng)在講課中穿插一些有趣的比喻。有一次他講到工程應(yīng)用題，他把一百米的公路比喻成一百米的大面包，他拍拍自己和吳浩說(shuō)：“就由我和吳浩來(lái)吃吧！我每小時(shí)吃五米，吳浩每小時(shí)吃三米。我從這頭吃，他從那頭吃，我們倆幾小時(shí)能吃完？”接著他又拍老拍挺起來(lái)的肚子說(shuō)：“現(xiàn)在，我已經(jīng)吃得很飽了，那么就讓大家算一算吧！”把我們逗得哈哈大笑，就這樣在哄堂大笑中我們牢牢記住了他教授的知識(shí)。

　　雖然代老師只教了一個(gè)學(xué)期，但卻深深的印在了我的腦海里。

　　難忘的他作文 30

　　我天天在路上都會(huì)遇見(jiàn)一位勤勞的員工—清潔工。每次經(jīng)過(guò)那兒，我都會(huì)捂鼻子，有一次，我沒(méi)捂住鼻子，我想這應(yīng)該是對(duì)清潔工的尊敬吧。

　　清潔工穿著清潔服，戴著清潔帽，還有白口罩，他的`手非常粗糙，比樹(shù)皮還粗糙，我想他應(yīng)該是掃多了地吧。他的臉上充滿(mǎn)了皺紋，像被刀割過(guò)似的。他的眼睛小小的，你別看他眼睛雖然小，但很能看，決不會(huì)放過(guò)任何角落的垃圾。他很兇，就算有人吐了一小瓜子，他也會(huì)大罵一頓。

　　有一次，我去上學(xué)，手上還拿了根香蕉，邊走邊吃，吃了以后，就把香蕉皮往后一扔，剛好扔到他腳下，他連忙趕來(lái)，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你趕緊把它撿起來(lái)，你扔垃圾為什么扔到地上了，假如所有人都像你這樣扔到地上，那么我們地球不就成了垃圾場(chǎng)，人類(lèi)為什么會(huì)有我們清潔工了，就是要讓你們這些人愛(ài)護(hù)地球�！苯又�大道理和小道理都往我身上堆。當(dāng)時(shí)，我慚愧地低下了頭。

　　所以我一直以為清潔工很兇，可是，又有一件事讓我大吃一驚，讓我難忘。

　　有一次，我放學(xué)回家，忽然，下起了大雨，我淋著雨飛奔回家，因?yàn)槲遗艿奶�快，滑了一跤，鮮血流了出來(lái)，我哭泣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人朝我走來(lái)，我心想：救星來(lái)了，可是我定眼一看，既然是那次清潔工，他原來(lái)兇的表情變成了和藹可親的了，他溫柔地說(shuō)：“我送你去醫(yī)院。”就消失在雨中。原來(lái)兇的清潔工變得溫柔可親了。

　　我以后再也不怕他了，因?yàn)樗麅吹耐獗硐掳�裹著一顆善良的心，我從心里敬佩他。

　　難忘的他作文 31

　　我每天在路上都會(huì)遇見(jiàn)一位勤勞的員工——清潔工。每次經(jīng)過(guò)那兒，我都會(huì)捂鼻子，有一次，我沒(méi)捂住鼻子，我想這應(yīng)該是對(duì)清潔工的尊敬吧。

　　清潔工穿著清潔服，戴著清潔帽，還有白口罩，他的手非常粗糙，比樹(shù)皮還粗糙，我想他應(yīng)該是掃多了地吧。他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，像被刀割過(guò)似的。他的眼睛小小的，你別看他眼睛雖然小，但很能看，決不會(huì)放過(guò)任何角落的垃圾。他很兇，就算有人吐了一小瓜子，他也會(huì)大罵一頓。

　　有一次，我去上學(xué)，手上還拿了根香蕉，邊走邊吃，吃了以后，就把香蕉皮往后一扔，剛好扔到他腳下，他連忙趕來(lái)，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“你趕快把它撿起來(lái)，你扔垃圾為什么扔到地上了，如果所有人都像你這樣扔到地上，那么我們地球不就成了垃圾場(chǎng)，人類(lèi)為什么會(huì)有我們清潔工了，就是要讓你們這些人愛(ài)護(hù)地球。”接著大道理和小道理都往我身上堆。當(dāng)時(shí)，我慚愧地低下了頭。

　　所以我一直以為清潔工很兇，可是，又有一件事讓我大吃一驚，讓我難忘。

　　有一次，我放學(xué)回家，突然，下起了大雨，我淋著雨飛奔回家，因?yàn)槲遗艿?太快，滑了一跤，鮮血流了出來(lái)，我哭泣了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)人朝我走來(lái)，我心想：救星來(lái)了，可是我定眼一看，既然是那次清潔工，他原來(lái)兇的表情變成了和藹可親的了，他溫柔地說(shuō)：“我送你去醫(yī)院�！本拖�失在雨中。原來(lái)兇的清潔工變得溫柔可親了。

　　我以后再也不怕他了，因?yàn)樗麅吹耐獗硐掳�裹著一顆善良的心，我從心里敬佩他。

　　難忘的他作文 32

　　六年級(jí)上學(xué)期，我剛來(lái)到華杰，第一個(gè)認(rèn)識(shí)他，他是老生，和我一個(gè)班，經(jīng)常幫助我。

　　我和他在校時(shí)整天形影不離，我把他當(dāng)成了我最好的朋友，可一直到下學(xué)期才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)損友。

　　一天早晨，我正在早讀，他向我走來(lái)，說(shuō)老師讓我去辦公室拿試卷。因?yàn)槔蠋熥蛱焱碜粤?xí)的時(shí)候告訴過(guò)大家，考100分的同學(xué)自己到辦公室拿試卷。到了那兒，我發(fā)現(xiàn)桌子上好幾張100分的`卷子，急忙找起了自己的卷子。老師滿(mǎn)臉疑惑地看著我問(wèn)我：“熊永琦，你考了100分嗎？我還沒(méi)叫你拿試卷你怎么自己來(lái)了呀？”我一聽(tīng)心想：對(duì)啊，我沒(méi)考100分，我有兩題還沒(méi)做怎么可能考100呢！于是趕忙走了……

　　語(yǔ)文課上，老師說(shuō)了這件事，還表?yè)P(yáng)了我有著想考100分強(qiáng)烈愿望。我又想：這個(gè)損友，你行，你等著！這下子我可成了大家的笑點(diǎn)了。下課了，同學(xué)們都用怪異的眼神看著我，似乎在問(wèn)：這樣也可以被表?yè)P(yáng)？

　　幾天后，我買(mǎi)了一本小說(shuō)，結(jié)果被老師沒(méi)收了，我一直記得。下午，我的損友又走來(lái)說(shuō)：“老師讓你去拿書(shū)�！蔽彝�記了上次的事又被他騙到了。我到了辦公室，看到老師正好在那，就理直氣壯地對(duì)老師說(shuō)：“我來(lái)拿書(shū)的，老師。”老師說(shuō)：“來(lái)拿書(shū)的啊，那好呀！書(shū)在樓下，你再找?guī)讉�(gè)人抱吧！”就這樣，我?guī)屠蠋煱崃艘幌挛绲臅?shū)，干了一下午的苦力……因此又被老師表?yè)P(yáng)了，說(shuō)我熱愛(ài)助人，說(shuō)我熱愛(ài)勞動(dòng)……唉，我真無(wú)語(yǔ)！

　　有個(gè)朋友很好，但有個(gè)損友可就慘了，他會(huì)讓你氣得難忘。

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