欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

創(chuàng)意的作文

時(shí)間:2025-04-29 14:52:50 好文 我要投稿

創(chuàng)意的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)意的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)意的作文

  創(chuàng)意的作文 篇1

  我是一個(gè)酷愛籃球的女孩;@球能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,感受到生活的精彩。但一到周末我也常常遇到?jīng)]有場(chǎng)地打球的困擾。周末時(shí)學(xué)校的籃球場(chǎng)不準(zhǔn)進(jìn)入,校外對(duì)外開放的球場(chǎng),人總是滿滿的,我和我的球友們常常四處尋找場(chǎng)地,有時(shí)找遍整個(gè)縣城也不能如愿。

  于是,我的腦海中冒出了一個(gè)奇異的念頭,做一個(gè)便捷式籃球架,這樣就可以不用愁沒地方打球了。

  這種籃球架采用較輕的鋼管拼接而成。每個(gè)支點(diǎn)可旋轉(zhuǎn),可折疊,主管與底板有兩條鋼管支撐,利用三角形穩(wěn)定這一特點(diǎn),讓籃球架使用起來更加穩(wěn)定、堅(jiān)固。而籃球板也采用耐砸、耐撞擊、不碎的PC板,這樣就可以隨心所欲地投籃了。這兩種較輕的材料方便人攜帶。籃球架下裝有四個(gè)小輪子,使用起來可以推著走,無論是老人還是小孩都可以輕松推著走了,毫不費(fèi)勁。

  為了方便攜帶,這種籃球架還能夠折疊。在鋼管的.交接點(diǎn),有可活動(dòng)的接頭,無論往哪個(gè)方向都可以旋轉(zhuǎn),堪稱360度無死角,而籃框也可以折疊,這大大壓縮了籃球架的體積。當(dāng)籃球架完全打開時(shí),主管上還有一個(gè)調(diào)節(jié)按鈕,只要按下這個(gè)按鈕,你就能得到你想要的高度,這一設(shè)計(jì)適應(yīng)不同高度的人。

  這種籃球架還有一個(gè)十分特別的地方,在籃球架完全打開時(shí),架子的底部會(huì)自動(dòng)彈出一塊彈簧板,它采用高強(qiáng)度彈簧做成,起到緩沖作用,結(jié)實(shí)耐用,可以讓你盡情享受扣籃樂趣。兩根彈簧之間的螺釘用來調(diào)節(jié)球圈的平衡。當(dāng)你把踏板扣在主管上時(shí),它又變成了一塊擋板,當(dāng)球從框中落下時(shí),砸在擋板上,球就會(huì)自動(dòng)彈回你的身邊,那樣再也不要跑到很遠(yuǎn)處去撿球,既省時(shí)又省力。

  這只是我的設(shè)想,但我相信在不久的將來,經(jīng)過我的不斷努力和實(shí)踐,這種極具創(chuàng)意的籃球架一定會(huì)出現(xiàn)在籃球愛好者的生活之中,給我們帶來無窮的樂趣。

  創(chuàng)意的作文 篇2

  “六一”節(jié)快到了,全國(guó)小朋友的天天期盼屬于自己的節(jié)日。你有沒有想過要怎么度過六一呢?玩游戲,太老套;去郊游,季節(jié)不適合。每年同度一樣的六一你煩不煩?“噓,小聲些!”我這倒有錦囊妙計(jì)不妨試試。

  第一招:與“民”同樂

  在蜜罐里泡大的.你可曾想過那些在貧困山區(qū)的小朋友巴望著自己的節(jié)日來臨,卻從沒有慶祝,沒有歡樂。因?yàn)樗麄兲F,連支筆都買不起;太窮,也許沒上過學(xué),也許根本就不知道有個(gè)屬于自己的節(jié)日。為了掙錢,為了走出貧困,他們從小就得擔(dān)起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。同是在一片藍(lán)天下成長(zhǎng),同是祖國(guó)的花朵。就讓我們和山區(qū)小朋友手拉手,可以邀請(qǐng)貧困地區(qū)的小朋友們來到你的學(xué)校里開展活動(dòng),也可以去山區(qū)和小朋友們?cè)谀抢锿嫠;蛟S可以幫他們干家務(wù),讓我們也懂得平時(shí)要勤儉節(jié)約。一舉兩得,何樂而不為呢!

  第二招:“撿”來過六一

  這一招,可謂上上策。在六一這天,你可以用“撿”——撿廢紙換來的“外快”。平時(shí)肯定有許多廢紙,舊報(bào)紙丟了怪可惜,把它們收集起來不就能賺點(diǎn)錢,還能環(huán)保。用辛苦費(fèi)來過自己的六一,一定別有一番滋味吧!

  第三招:親子“鬧翻天”

  這所謂的親子“鬧翻天”,可不是家長(zhǎng)和小孩吵架,其實(shí)是把家長(zhǎng)也請(qǐng)來和你一起過六一。沒想到吧!這第三招可厲害了。在學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合做游戲。給家長(zhǎng)展現(xiàn)自己,表演節(jié)目。他們肯定會(huì)瞪大眼睛看。讓他們知道小孩子玩,不但對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,還會(huì)使我們變得活潑開朗,身體健康的“快樂派”。這就是他的厲害之處,不錯(cuò)吧。

  以上三招就是敝下的錦囊妙計(jì)。我這可是千辛萬苦才搜尋到的,希望能采用。相信你用了這三招肯定能過個(gè)創(chuàng)意六一,前所未有!

  創(chuàng)意的作文 篇3

  我是個(gè)喜歡想象的孩子,喜歡幻想自己的未來,成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,或者是一個(gè)普普通通的白領(lǐng)。還記得有一次,我做完了作業(yè),撐著腦袋叼著筆,又進(jìn)入了我自己的遐想……

  這一次,我想象自己變成了一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了許多令人驚嘆的作品,其中我最自豪的就是一所植物園。

  植物園從整體來看是一個(gè)半圓形的半透明建筑,它是由鋼化10倍的玻璃混合了天藍(lán)色顏料的材料制成的,里面的景色朦朦朧朧,更為植物園增添了一絲神秘感。在植物園的周圍是融合了綠色染料的大理石筑成的.花圃;ㄆ岳锓N滿了薰衣草,時(shí)不時(shí)會(huì)從紫色的薰衣草中冒出一兩根藤蔓,宛如蛇一般在花中游走,攀爬于天藍(lán)色玻璃上,這些奇妙的藤蔓便由薔薇經(jīng)過人工移植的,藤蔓的顏色有銀的、紫的、紅的、白的……它們沿著玻璃爬滿了墻,自成一道風(fēng)景,煞是美麗。位于建筑中心,有各種各樣的花朵和樹木。玫瑰、白樺、銀杏、睡蓮……一進(jìn)入這里淡淡的大自然的味道便撲鼻而來。從外面爬滿薔薇的墻上打一兩個(gè)小孔,從孔中滲進(jìn)一絲風(fēng),于是,樹葉嘩嘩作響。各式各樣的花與樹木夾雜,漫步于花叢之中你能感受到無與倫比的美。第二個(gè)區(qū)域是知識(shí)區(qū),在這里沒一個(gè)地方都有一種植物并且用白色的籬笆標(biāo)注起來,在中間的位置是使用了3D投影技術(shù)的影區(qū),是小孩子最愛去的地方,在這里有許多的游戲,這些游戲非常有意思不僅能幫助小朋友學(xué)到知識(shí),還可以幫助他們鍛煉,也不會(huì)損傷他們的眼睛。

  “喂,喂……”我猛然驚醒,原來是我媽媽在我身邊叫我呢!一看桌子上的口水我就知道是在做夢(mèng)了。雖然我的設(shè)計(jì)現(xiàn)在看起來有點(diǎn)不符合實(shí)際,但在不久的將來,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  創(chuàng)意的作文 篇4

  創(chuàng)意,是一種樂趣,只有嘗試過的人,才能領(lǐng)略生活的多姿多彩。

  ——題記

  每一個(gè)人都有自己的愛好,我當(dāng)然也不例外,我最喜歡制作一些有趣、好玩的創(chuàng)意小手工了。

  暑假里,我望著朋友送我的旋轉(zhuǎn)木馬,一時(shí)興起,也想自己動(dòng)手做一個(gè)。于是,我便開始思考,用什么材料做好呢?應(yīng)該怎么做呢?哦,有了,夏天嘛,冰棍自然是不可或缺的,吃過的冰棍棒不正是最好的現(xiàn)存的.材料嗎?說干就干,我立馬找來了五、六冰棍棒、幾塊木頭和繩子,先搭了一個(gè)骨架子,然后再用繩子將木頭固定好……啊,旋轉(zhuǎn)木馬做好了。你還別說,多根冰棍棒組合在一起,還挺有畫面感了呢!

  看著自己做好的旋轉(zhuǎn)木馬,總感覺缺了點(diǎn)什么。對(duì)了,上色。我拿起我的馬克筆,當(dāng)起了“小小粉刷匠”。在小型旋轉(zhuǎn)木馬上畫出了一朵朵開得正艷的花兒和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那優(yōu)美的舞姿,翩翩起舞,我也仿佛置身在一個(gè)百花爭(zhēng)艷的大花園里,和美麗的蝴蝶一起舞動(dòng)。我為這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬取了個(gè)好聽的名字——《旋轉(zhuǎn)的蝴蝶木馬》。媽媽走過來一看,連連夸我做得好,還特別拍照留念,把這美好的瞬間記錄下來?粗约旱淖髌,我心里樂開了花。

  除了旋轉(zhuǎn)木馬,我還嘗試做了許多創(chuàng)意小制作:投球機(jī)、蹺蹺板、平衡板、小爆竹……

  在我生日的那天,同學(xué)來我家里玩。當(dāng)她們看到我制作的那些有趣的小制作時(shí),贊嘆不已,臉上充滿了羨慕之色。這時(shí)的我,心里無比自豪。

  創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明,它也許很微小,卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。把一根根不被人關(guān)注的小小的冰棍棒,變成一個(gè)個(gè)有趣的小制作,變成贈(zèng)與長(zhǎng)大后的自己的禮物,創(chuàng)意,讓我的生活更美好!

  創(chuàng)意的作文 篇5

  新時(shí)代的到來,我們的交通工具,飲食習(xí)慣,時(shí)尚潮流,都發(fā)生了翻天覆地的變化,就連我們的文具也在悄悄地發(fā)生著變化。

  原來粗糙的木頭鉛筆,搖身變成了細(xì)致的自動(dòng)鉛筆;原來土氣的透明膠帶,被翻印有圖案的新型膠帶取代;甚至原來店里的千篇一律的筆記本,也被替換成了花式各樣的手賬本……我們的.文具確實(shí)與過去大不相同。

  然而這些新式的精致文具,似乎都是從國(guó)外進(jìn)口的,其中由以日本文具為主。與國(guó)產(chǎn)文具一貫的粗制濫造,山寨的現(xiàn)象相比較,更讓人感嘆中國(guó)的文具粗糙,沒有創(chuàng)新。

  真的是這樣嗎?

  記得我去故宮游覽時(shí),在紀(jì)念品的小店里,我看見一排排膠紙,上面一件雍正親筆書寫的“朕知道了”,既大氣又好玩,這是多么棒的創(chuàng)意!記得我在網(wǎng)上搜到過一個(gè)博物館,用當(dāng)?shù)靥厣〕韵趟喌脑煨,制作了書簽,作為紀(jì)念品,這是多么有趣的想法!還有泥人阿福式的鑰匙環(huán),如意形的筆,印有書法的文具盒……我們也漸漸擁有屬于自己的文具。

  時(shí)代在變化著,面對(duì)國(guó)外各式各樣精美實(shí)用的產(chǎn)品,我們也要發(fā)現(xiàn)自己的產(chǎn)品也在發(fā)生著變化,中國(guó)制造的產(chǎn)品有許多已不再是“粗制濫造”的代名詞,而是富有創(chuàng)意,物美價(jià)廉的物品,就像個(gè)在博物館爭(zhēng)先推出的有特色的玩具一樣,這些文具足以成為令其他人贊嘆,令我們自己驕傲的產(chǎn)品。

  當(dāng)然,中國(guó)制造的產(chǎn)品各方面還有很大的提升空間,我們要做的是在滿足實(shí)用,不粗質(zhì)濫造的前提下,進(jìn)行進(jìn)一步的美化與再加工。而追求美觀時(shí)對(duì)其他相似產(chǎn)品可以有借鑒,但不能完全照搬抄襲,當(dāng)設(shè)計(jì)者感到靈感枯竭,缺少創(chuàng)意時(shí),從中國(guó)古典文化中吸取元素不失為一種好的途徑。不僅使產(chǎn)品有了自己的特色,而且表現(xiàn)出了傳承文化的思想,使產(chǎn)品更加富有內(nèi)涵。

  要使中國(guó)制造全面達(dá)到實(shí)用,精美,有創(chuàng)意,有文化特色,還有很長(zhǎng)的路要走,這需要我們社會(huì)各界方方面面的支持與鼓勵(lì)。

  創(chuàng)意的作文 篇6

  明天就是中秋節(jié)了,市面上的月餅種類五花八門,但也無非就是那么幾種:既有廣式的、港式的,也有冰皮的,今年則出了一款雪皮月餅,餡料則有蓮蓉、豆沙、水果、冰淇淋、巧克力等等。因此,一些有趣好玩的創(chuàng)意月餅就在腦海里創(chuàng)造出來了。

  開啟想象的大門,我創(chuàng)造出了一種名為“云 月 嫦娥”的月餅。它的創(chuàng)作靈感就來源于彩云追月和嫦娥奔月這兩個(gè)神話傳說。整盒月餅的外觀就是一輪大大的圓月,主體色調(diào)是鵝黃色與深藍(lán)色,中間站著亭亭玉立的嫦娥,懷中抱著可愛的玉兔,正在對(duì)月凝思。

  打開這盒月餅的開關(guān)也是獨(dú)具匠心,你只需對(duì)著盒子上的嫦娥說一聲:“中秋節(jié)快樂!”盒子就會(huì)自動(dòng)打開。里面的設(shè)計(jì)是這樣的:一部分是彩云追月,一部分是嫦娥奔月,中間用輕紗帳隔開。彩云追月是由七朵雕成彩云狀的月餅環(huán)繞在一個(gè)月亮狀的大月餅周圍。嫦娥奔月的造型就壯觀了,最吸引眼球的當(dāng)然就是嫦娥了,它的雕工十分精致,使得嫦娥栩栩如生。嫦娥朝著月亮的方向飛去,玉兔在她旁邊緊跟著。這些月餅都分別裝在各自形狀的盒子里,真是高端大氣上檔次。

  這些月餅的餡料也是別具一格。七朵彩云的餡料分別是:冰皮的綠茶、櫻桃、酒心巧克力,雪皮的棉花糖,還有杏仁、紅豆和咖啡,大多是現(xiàn)代年輕人喜歡的.口味。而兩個(gè)大月亮的餡料則是五谷雜糧,比較適合中老年人食用,健康又養(yǎng)生。嫦娥則是由一些時(shí)令水果混合而成的。

  這款月餅外觀時(shí)尚,內(nèi)容豐富,健康美味,不論是自己與家人享用,或是送給親朋好友,都是十分不錯(cuò)的選擇。而它里面又融入了傳統(tǒng)佳節(jié)的元素,文化內(nèi)涵豐富,一邊品嘗月餅一邊回憶美麗的神話故事,實(shí)是人生一大樂事。

  這款創(chuàng)意的月餅,你喜歡嗎?

  創(chuàng)意的作文 篇7

  某公司副總經(jīng)理將一位“人才”解聘了,理由是他雖無過錯(cuò),但未給公司做過“有創(chuàng)意”的事情。

  乍看,似乎副總經(jīng)理故意刁難,“人才”受了委屈;但仔細(xì)一想,“人才”沒有創(chuàng)意,最多算個(gè)庸才。這件事告訴我們:一種新的功過是非觀已在改革者心目中明確樹立。

  實(shí)踐出真知,讓我們看看時(shí)代呼喚什么樣的人才吧!1992年,美國(guó)“電腦大王”王安博士創(chuàng)建的公司宣布破產(chǎn)。原因何在?王安一直堅(jiān)持生產(chǎn)自己已發(fā)明的產(chǎn)品,不去創(chuàng)新,結(jié)果產(chǎn)品落后,公司只好倒閉。與此同時(shí),電腦行業(yè)中一位年輕人開創(chuàng)的事業(yè)卻扶搖下上,其資產(chǎn)突破70億美元,超過三大汽車公司。這個(gè)年輕人就是比爾·蓋茨--一個(gè)靠開發(fā)“冷門”成功的企業(yè)家。1975年他創(chuàng)建公司,在別人認(rèn)為雕蟲小技的軟技術(shù)上大做文章,現(xiàn)已占領(lǐng)全球市場(chǎng)的90%。1984年他不顧顧問們的強(qiáng)烈反對(duì),開發(fā)一種?quot;窗口“的`換代產(chǎn)品,結(jié)果大爆冷門贏來了滾滾紅利。待別的公司醒悟過來,為時(shí)已晚。

  由此可見,在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,創(chuàng)新是成功的必要前提,否則就會(huì)被時(shí)代淘汰。但是,縱觀周圍,”平平過,不犯錯(cuò)“的人還是很有市場(chǎng)的。長(zhǎng)期以來,在我們這塊古老的土地上,人們明哲保身,不求有功,但求無過。只要沒有錯(cuò),混到年齡評(píng)職稱,晉級(jí)加薪;一旦有錯(cuò),則攻其一點(diǎn),不及其余,永遠(yuǎn)揪住不放。這種陳腐觀念就像一把生銹的大鐵鎖,將人們的頭腦束縛得死死的:不思進(jìn)取,憚?dòng)趧?chuàng)新。

  新舊功過是非觀的本質(zhì)區(qū)別在于:前者以”功“作為衡量的主要標(biāo)準(zhǔn),不管他是否有錯(cuò),只要能立新功,就說明他是可用之才;而后者過”作為衡量的主要標(biāo)準(zhǔn)。兩相比較,新興產(chǎn)業(yè)的功過是非觀更有利于發(fā)揮個(gè)人的潛能,更能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,更符合飛躍發(fā)展的時(shí)代要求。

  當(dāng)然,提倡“有創(chuàng)意”并非事事追求怪異,允許有錯(cuò)但不至于罪大惡極。真正的創(chuàng)意建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,它要求人才有能氣,有毅力,突破偏見,敢為“異端”。中國(guó),正在深化改革的路上大步前進(jìn);時(shí)代,呼喚“有創(chuàng)意”的人才!

  創(chuàng)意的作文 篇8

  說起李小明呀!大家都很熟悉,他可是學(xué)校的“小創(chuàng)意家”,他的小巧手呀,簡(jiǎn)直沒法說,他的件件作品都得到了同學(xué)的好評(píng),他是怎樣成為“小創(chuàng)意家”的呢?還得從這件事說起:有一天,李小明做完了作業(yè),看見媽媽拿著一個(gè)塑料袋,里面有一些可樂瓶之類的東西,李小明從媽媽手中拿過來塑料袋,三下五除二的把塑料袋里的可樂瓶找了個(gè)遍。李小明找到可樂瓶后,二話沒說跑遠(yuǎn)了,媽媽帶著這個(gè)大問號(hào),奇怪的說:“這孩子是怎么了,今天怎么變了一個(gè)人似的?”李小明的媽媽無可奈何,手里拿著空塑料袋搖了搖頭。再說李小明,他是去找快樂創(chuàng)意組的小剛、小紅和小陽去了。他跑了這家又跑那家,把小紅、小陽、小剛叫在一塊,說好他家的地址,讓他們到他家做小手工,小紅、小陽、小剛一聽,高興極了,都說馬上就去。李小明迅速跑回了家,來到自己的'房間,把那些剛才找出來的可樂瓶都拿了出來,放在桌子上,媽媽看見了說:“一會(huì)兒就要吃飯了,你又拿出這些東西來干什么?”“一會(huì)兒,小紅、小剛、小陽要到我們家來!薄靶〖t、小剛、小陽?他們來干什么?”李小明媽媽腦海中又來了個(gè)大問號(hào)。門鈴響了,小明忙去開門,原來是他們來了。他們開使做手工,小紅用可樂瓶做成了筆筒,小明用可樂瓶做了煙灰缸,說要提醒爸爸少吸煙。小剛很淘氣,他用可樂瓶做了一個(gè)鬼臉,說要嚇嚇那些膽小的女生。李小明的媽媽在旁邊一直看著,她驚呆了:“原來如此,你們的小手真巧啊”說完就也和他們一起做起來,她還夸他們四個(gè)是“小創(chuàng)意家”呢。

  創(chuàng)意的作文 篇9

  生活中,處處離不開靈感,這個(gè)調(diào)皮的精靈也似乎總在你不經(jīng)意的抬頭間飛馳而來。

  暑假里的一天,媽媽帶我到游樂場(chǎng)玩射箭,很遺憾,我一個(gè)氣球都沒有射中。為什么會(huì)這樣?我這個(gè)班級(jí)里的學(xué)霸,居然連射十箭,箭箭落空,這怎么行!突然,一個(gè)想法在我腦海蹦出來:何不自己動(dòng)手制作一個(gè)十字弩、箭在家練習(xí)呢?于是,發(fā)明的.風(fēng)暴一觸即發(fā)。

  一回到家,我就翻箱倒柜,結(jié)果令人沮喪,柜中除了幾張白紙,我只找到了4支鉛筆、兩個(gè)雙面膠、一粒橡皮筋和被我廢棄在角落的筆蓋,沒有我理想中的材料、零件。難道我只能像魯濱遜那樣,用這些有限的材料制作?經(jīng)過一番思索,我的心中有了設(shè)計(jì)草案。

  首先,我把完整的鉛筆兩兩訂起,形成一個(gè)“十”字狀,用雙面膠固定好,支架形成。接著,又把皮筋分別綁在鉛筆兩側(cè)就作為弓弩的弦,這時(shí)我想:如果此處綁三個(gè),它的射程是不是得更遠(yuǎn),更快呢?我決定一試,F(xiàn)在,還缺一個(gè)“彈口”,我想到了筆蓋,因?yàn)樗粌H可輕松固定,而且頂部輕易就可鏤空使用,方便極了。看著自己制作的弩箭,我滿意極了。

  每項(xiàng)新式“武器”在投入使用前都必須經(jīng)過無數(shù)次測(cè)試,以便保證不對(duì)人體造成危害,F(xiàn)在,我該測(cè)測(cè)它的使用功能了。

  我取出筆芯,當(dāng)作箭。作為十字弩的第一個(gè)試驗(yàn)者,我準(zhǔn)備了一塊瓦楞紙板及塑料泡沫作為被試驗(yàn)品,目的是測(cè)試弩的穿透性和攻擊性。我將塑料泡沫訂在墻壁,人走到兩米遠(yuǎn)的地方,重重一拉弩,“箭”就穩(wěn)穩(wěn)地插在了板上。我急忙過去一瞧,塑料泡沫被穿透2厘米左右;第二塊是紙板,要求同上,結(jié)果,紙板沒被穿透,插入大約0.25厘米左右,箭仍然插在了上面,紋絲不動(dòng)。顯然,它不會(huì)對(duì)人體造成太大的威脅,根本不會(huì)擦破皮膚。

  從此,閑暇時(shí),我總是會(huì)拿起我的弩箭不斷練習(xí),現(xiàn)在也是一名射箭高手呢。

  如今,這個(gè)十字弩被擺在了我書房中最顯眼的地方,它提醒著時(shí)刻保持創(chuàng)意的心靈。我也期待著未來的某一天,我能發(fā)明出新式的武器,保家衛(wèi)國(guó)。

  創(chuàng)意的作文 篇10

  當(dāng)天,我們小記者們來到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。

  小記者們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車來噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來自德國(guó),車內(nèi)最多的就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車有很多種,真是讓我們小記者們大開眼界了!

  接下來讓小記者們開心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說,真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車。小記者們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度啊!小記者們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小記者們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺還蠻輕的.。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開,一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。

  下午,小記者們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小記者們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小記者們來到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見五指,就在里面爬,出來后手上全是黑一塊,灰一塊。

  一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小記者們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車,消防艇......學(xué)到了各種自救方法。

  創(chuàng)意的作文 篇11

  這個(gè)小雨沙沙的星期六,我和爸爸媽媽一起去參觀了文博會(huì)。一路上秋風(fēng)和小雨點(diǎn)兒親密的向我們身上使勁的貼了貼,不一會(huì)兒,我的身上就布滿了小雨點(diǎn)的“腳印”。哦,到黃龍?bào)w育中心了,我們又乘著公交車向目的地駛?cè)ィ?jīng)過一小時(shí)的等待,終于到達(dá)了白馬湖生態(tài)創(chuàng)意城廣場(chǎng)。

  這時(shí)杭州青少年活動(dòng)中心舉辦的兒童藝術(shù)節(jié),里面的活動(dòng)可多了,有奇跡積木、吸管搭建、氣球創(chuàng)意、電子積木等等十幾個(gè)項(xiàng)目。要數(shù)我最喜歡,印象最深的要數(shù):3D繪畫和3D打印機(jī)。先說說3D繪畫吧,首先工作人員會(huì)給你一支特殊的“筆”,也可以說那是一個(gè)小機(jī)器,你拿著那支“筆”按動(dòng)第一個(gè)按鈕,機(jī)器就會(huì)吐出橙色,細(xì)細(xì)的“顏料”,你就照著設(shè)計(jì)好畫紙的小動(dòng)物慢慢描,等你畫好了就按第2個(gè)按鈕,機(jī)器就停止了,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),紙上的小動(dòng)物已經(jīng)干了,你已經(jīng)可以把它拿下來了。我做了個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小兔,做完后展現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)漂亮的小兔輪廓,非常的漂亮。

  3D繪畫很奇特,3D打印機(jī)更奇特了,它只用你設(shè)計(jì)好圖形,就可以用3D打印機(jī)打出來,我目不轉(zhuǎn)睛地看著打印機(jī),里面正在打印我設(shè)計(jì)的一串手鏈,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了3D打印機(jī)和3D繪畫有一個(gè)相同點(diǎn)和一個(gè)不同點(diǎn):3D打印機(jī)和3D繪畫一樣都是用那支“奇特的筆”做出來的.,而不同點(diǎn)的就是一個(gè)是用手操作的,另一個(gè)卻是全部用機(jī)器打印出來的。

  后來,我們還去了A館和B館,里面有許多好玩、奇特、創(chuàng)意、環(huán)保的東西,我都很喜歡,真希望這些東西漸漸擴(kuò)大,成為人們生活必不可少的東西,方便和美化我們的生活。

  創(chuàng)意的作文 篇12

  現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用,不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的'東西。

  有一次,我從商店里買了一瓶飲料、一罐魚肉回家后,狼吞虎咽地吃起來,不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來準(zhǔn)備把垃圾扔掉,結(jié)果媽媽急忙喝住我說:“這些還有用,別扔!蔽翌D時(shí)起了疑心,便說:“媽媽,家里要這么多垃圾干什么?”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來:“這些東西可以循環(huán)再利用,扔掉太浪費(fèi)!”說罷,她指著桌子上的空飲料瓶,說:“這個(gè)瓶子清洗后,把瓶頭剪掉,可以插一些花。”我恍然大悟,媽媽又說:“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我將瓶蓋擰開,用水龍頭向里面灌水,搖一搖,重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁,饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽“啪”的一聲,瓶蓋掉了下來,但是沒能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢,她用力一剪,整個(gè)瓶頭掉在地上。

  媽媽指著早上剛買的花,告訴我:“把花插入瓶中,再灌一半的水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻把花插入瓶中,走進(jìn)洗手間灌水去。

  把花擺放好后,我又看見了桌子上的罐頭,忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說:“媽媽,我有一個(gè)好主意,罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀!眿寢尯軡M意。我將罐頭蓋用力揭開,不料把手磨紅了,但還沒拔出來。媽媽過來用力一拔,不費(fèi)吹灰之力就揭開了!我將罐頭瓶洗了一遍,用干抹布擦干,把所有橡皮和小削筆刀全放在里面!敖K于做好了!蔽掖鴼庹f,可是媽媽搖了搖頭,我又低頭看了一下,“哦!”原來忘蓋蓋子了,可罐頭蓋彎了。這時(shí),媽媽將已經(jīng)壓平的蓋子給我,真是虛驚一場(chǎng),緊張得我出了一身冷汗。

  這就是循環(huán)利用的好處,既不浪費(fèi)又很實(shí)用,創(chuàng)意真是讓生活很美好。

  創(chuàng)意的作文 篇13

  假如上天賜我一張神奇的紙和一支神奇的筆,讓我在紙上畫出我想象的世界,就可以把我畫的一切變?yōu)槭聦?shí)。我會(huì)認(rèn)真的去畫,因?yàn)闄C(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過就不會(huì)再有了。

  我在想新世界是怎樣的呢?是五彩繽紛的嗎?紅色的河,藍(lán)色的森林,黃色的天空,綠色的土地,銀色的小人……哦,不,我的世界不應(yīng)該是這樣的。顏色搭配太亂了,會(huì)把我弄的眼花繚亂的,新的世界應(yīng)該是逍遙自在的,清爽的風(fēng)兒浮在臉上,吹動(dòng)著大自然那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鳥兒在枝頭用中文歌唱。在青青的草原,坐在草地上與蟲鳥悄悄的說話,它激動(dòng)的告訴我:“你是個(gè)偉大的人,你教我如何爬的快”我想用一生去感受大自然里不可能的景象。大樹有雙手和雙腳,能走路和跳舞,小蛇長(zhǎng)了雙翅膀,正在天空吃云。天氣沒有變化,大雁不再往南風(fēng),正在和啄木鳥“吵架”呢!啄木鳥憤怒的說“現(xiàn)在是冬天,你不去南邊,來搶我的工作干嘛?”大雁耐心的和啄木鳥說“啄木兄啊,天氣沒有變化,我也不用南飛了。沒事做,以后我們就是兄弟了!弊哪绝B皺著眉為難的說“好吧”

  。∵@真的太棒了。這就是我的杰作,接下來,讓我們一起去大海潛水吧!小魚兒們正在和鯊魚聊的津津有味,鯊魚已經(jīng)變得溫順而且改葷吃素了。我在海洋里畫了一個(gè)超大的`素食工廠,能夠給魚類充饑,還不會(huì)再有鯊魚殘暴的現(xiàn)象,整個(gè)海洋即安靜又安詳。

  再來欣賞一下我創(chuàng)造的城市吧!這可是世界上獨(dú)一無二的世界。所有的城市都懸在空中,下面是農(nóng)村,城市的每棟樓都是綠色的,我把他們命為“綠色懸空城”馬路自帶警報(bào)效映,如有事故立刻撥打120,而救護(hù)車是帶有翅膀的,能夠在天空中自由飛翔。這樣會(huì)解決堵車的問題。每棟樓至少有五個(gè)逃生口,都是通往一個(gè)無限延長(zhǎng)空?qǐng)A柱形,且柔軟又彈性,不管是火災(zāi),還是有緊急情況,當(dāng)然地震是沒有用的,因?yàn)槌鞘性诳罩小?/p>

  農(nóng)村也要向好的方面發(fā)展,開始逐漸靠近城市的腳步,房屋不再有土屋,木屋,不會(huì)有缺少糧食的問題,不再有乞丐的出現(xiàn),他們會(huì)有工作,有糧食充饑。

  哇,這就可以解決很多問題了。讓人們幸福的生活,沒有困擾,這可真是天賜良機(jī),讓我有這么一個(gè)創(chuàng)造!

  假如上天給我這么個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)完美的世界!

  創(chuàng)意的作文 篇14

  很快,一個(gè)學(xué)期過去了,我們又迎來了兩個(gè)月的寒假。這兩個(gè)月的漫長(zhǎng)的寒假,我們要怎么過呢?又要怎么過得有意義,又有創(chuàng)意呢?我們來聊一聊吧

  要想過一個(gè)有意義,有創(chuàng)意的寒假,玩電腦是少不了的,不然太枯燥,光看電視。當(dāng)然,這是我說的。另外,我們還要做一點(diǎn)別的事,比如說:回老家看親人,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,做家務(wù),去參加冬令營(yíng),軍訓(xùn)等等。說也說不完,我們現(xiàn)在只講幾點(diǎn)。

  第一,回老家看親人家看親人。有的人會(huì)說,我才不去。為啥?一問才知道,回老家枯燥無味,沒有認(rèn)識(shí)的小伙伴,不好玩?墒俏乙桓f可以去結(jié)交新朋友啊,他就駁回了我的意見,說什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著頭腦,變成了丈二的.和尚。第二,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,我覺得這才是最有意義的活動(dòng),當(dāng)然,還有夏令營(yíng)。為什么呢?因?yàn),自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì),還可以磨練自己的意志,還有自理能力,真是三全其美!可是,有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的安全是一大問題,我也這么覺得,這是美中不足。但是,只要孩子敢,就應(yīng)該讓他去體驗(yàn),而不是讓他做溫室里的花朵。第三點(diǎn),我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結(jié)果,帶了一副眼鏡!300度近視,50度閃光!暈死!所以,我建議大家可以多出去旅游,游玩,可以磨掉很多花在會(huì)讓眼睛太疲勞的事情的時(shí)間。這樣的話也不會(huì)很無聊吖!

  我只講了幾個(gè)可以讓寒假過得有意義,有創(chuàng)意的點(diǎn)子,不知你們意下如何,如果,你們還有什么比我更好的,可以讓寒假過得更有創(chuàng)意,意義的點(diǎn)子的話,趕快寫一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!

【創(chuàng)意的作文】相關(guān)文章:

關(guān)于創(chuàng)意的作文10-09

創(chuàng)意達(dá)人作文08-13

創(chuàng)意月餅作文08-14

創(chuàng)意餃子作文11-18

我的創(chuàng)意天地作文07-10

我的創(chuàng)意體驗(yàn)作文10-12

創(chuàng)意剝桔作文10-15

《圖形創(chuàng)意》12-08

創(chuàng)意無極限作文10-05