在考場(chǎng)上作文精品（14篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的在考場(chǎng)上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在考場(chǎng)上作文 篇1

　　 考場(chǎng)上的風(fēng)景

　　“丁零零——”上課鈴聲響起，英語老師宣布進(jìn)行英語測(cè)試。同學(xué)們紛紛回到了座位上．原本鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。試卷一發(fā)下來，大家便忙開了。偶一抬頭，才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)上的風(fēng)景真是千姿百態(tài)，令人百賞不厭��！

　　行云流水式

　　你看他那筆，如行云流水般，一刻也不閑著，只聽見“沙沙沙”的聲音。一眨眼的.工夫，他就已經(jīng)解決了好幾道題。此人全身心地投入到試題中，眼光從不“旁逸斜出”，眉頭也沒有緊鎖之時(shí)，他的做題速度也非一般人所能達(dá)到，真是個(gè)跟時(shí)間賽跑的無名英雄啊！真叫我佩服得五體投地！

　　冥思苦想式

　　再看那幾個(gè)弓著背，托著腮，咬著筆桿的“思想者”，考試對(duì)他們來說簡(jiǎn)直是無比痛苦之事。瞧！他們的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)，似乎正盼望著能有一位長(zhǎng)胡子神仙一揮手就能給他們帶來所有試題答案，不，哪怕只是部分答案，也能讓他們心滿意足啊！

　　東張西望式

　　在低頭奮戰(zhàn)的同學(xué)中，自然也會(huì)看到幾個(gè)“出類拔萃”的人士。這群生龍活虎的同志，往往把脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿一般，或許是心懷不軌，急于得到他人的答案參考參考；或許是閑來無事，伸伸脖子，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，順便關(guān)心一下別人的答題進(jìn)度。他們東瞧瞧、西望望，無所事事，猶如小偷，特別引人注目。

　　明察秋毫式

　　在所有的應(yīng)試者中，只有一個(gè)人用火眼金睛來觀察他人的一舉一動(dòng)，卻又絲毫不影響他答題的速度與質(zhì)量。你心里肯定納悶了：這不尋常之人是誰呀？

　　你真笨，當(dāng)然非我莫屬啦！

　　在考場(chǎng)上作文 篇2

　　很吵，耳邊的世界充斥著安靜的呼吸，嘈雜的叫喊甚至有不堪的歌聲。

　　一張?jiān)嚲砭瓦@樣填滿了整個(gè)早上；很無奈的筆，很無奈的聲音。離現(xiàn)在早些時(shí)候窗外漂浮著一味腥氣，似乎有種高三的味道。忍不住關(guān)上了窗，趕快遠(yuǎn)離這種空氣。昨晚到現(xiàn)在都在下雨，傾灑的下，好象停過一會(huì)兒。我認(rèn)為下雨時(shí)最能代表我的心情，很傷感。尤其是暴雨將至的那些烏云很像我壓抑于心的憂傷。別裝成熟――這是我常常自問的一句話（或許沒有）；但昨晚回家走路時(shí)，像極了一個(gè)藍(lán)色的孩子。早上開家長(zhǎng)會(huì)，我想我回家肯定又能聽到爸爸的`教育，語重心長(zhǎng)，雖然對(duì)我是很好，但我不喜歡。班里幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)也來了。哦，剛才教室外站著一個(gè)瘦長(zhǎng)的男人，那人很有趣，還對(duì)著我們笑一笑。他是YL的爸爸。有家長(zhǎng)來的同學(xué)似乎洋溢著一種幸福，那是我找不到卻又得到的�？峙孪挛缬謺�(huì)將自己置于虛擬中了，我不想，卻很有點(diǎn)沉迷，那里我能找到點(diǎn)快樂。

　　不知道自己為什么老是愛裝做很傷的樣子，自己根本不是裝酷的那塊料，不明白，始終不明白。肚子開始叫了，早上吃得有點(diǎn)少。等會(huì)就要回家了，嗯，回家了。

　　窗外那味腥氣已經(jīng)散去了，雨也停了，雖然烏云仍漸稀地在天空中。

　　考試快結(jié)束了，我打開了窗。

　　在考場(chǎng)上作文 篇3

　　自上學(xué)以來，我經(jīng)歷過大大小小的考試，但這次考試不同尋常，是一場(chǎng)校級(jí)考試。

　　一大早，我就起床為考試做準(zhǔn)備。媽媽反復(fù)叮囑我要認(rèn)真細(xì)心，我扒了幾口飯，急急忙忙向?qū)W校趕去。

　　考試還沒開始，我坐在椅子上胡思亂想起來：題目會(huì)有多難呢？復(fù)習(xí)到了沒有？“吱呀”一聲門開了，走進(jìn)了一位斯斯文文的男老師，戴著一副金絲眼鏡。他用那洪亮的聲音宣布了考場(chǎng)紀(jì)律。發(fā)試卷了，這下，老師臉上的表情更加嚴(yán)肅了。終于到我了，只見老師從一沓試卷里抽出一張印滿密密麻麻字的卷子遞給了我�？吹皆嚲淼哪且豢�，我覺得腦子一片空白，好像復(fù)習(xí)的`知識(shí)全部都去姥姥家串門了。

　　教室里靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。老師見我們這么緊張，就說了一個(gè)笑話來安慰我們：考試只是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足，只要認(rèn)真細(xì)心，就一定可以考好。我慢慢調(diào)整好情緒。

　　開始作答了，我一路“過五關(guān)斬六將”，奮勇“殺敵”，三下五除二就讓“敵人全軍覆沒”。我忙里偷閑觀察到別的同學(xué)的“戰(zhàn)況”：有的奮筆疾書，有的胸有成竹，不過更多的是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我暗自竊喜，并開始檢查，做這活兒要比寫細(xì)心多了，我一點(diǎn)也不敢放松�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我長(zhǎng)舒一口氣，走出考場(chǎng)。

　　不管成績(jī)?cè)趺礃�，每次考試都是我的一次進(jìn)步，我受益匪淺。以后，我會(huì)更加努力。

　　在考場(chǎng)上作文 篇4

　　“額……這個(gè)音符應(yīng)該是這個(gè)，錯(cuò)了錯(cuò)了，是這個(gè)才對(duì)……”我坐在電子琴考場(chǎng)外面，嘀咕著。

　　看著里面還沒考完的人，突然間緊張起來，心里就想有一只亂竄的小鹿，“砰砰”直跳。

　　我閉上眼睛，在心里想著琴譜上的一個(gè)個(gè)音符，忽然，從考場(chǎng)里傳來了聲音：“下面的考生進(jìn)來準(zhǔn)備考試。”我還是依舊坐在外面，給自己壯著膽子：不要緊張，不要緊張，考試很快就會(huì)過去的。進(jìn)了考場(chǎng)，選了一個(gè)適合我的'位置坐下來，在那已經(jīng)摸了千百遍的電子琴上再次彈著一曲曲我熟悉的曲子。

　　很快，開始考試了，是我前面的一個(gè)人先開始。過了一會(huì)兒，輪到我了，我彈了一首最熟悉的阿巴夜會(huì)，第一輪就這樣過去了。最后，我剛彈完，以為就要結(jié)束時(shí)，老師突然詫異的說：“還沒呢！這么著急啊！”我聽了，一下子沒反應(yīng)過來：“老師，你說的還沒是什么意思��？”

　　說完，周圍的同學(xué)都笑了一下，老師說：“要彈四首�！薄笆裁�？！可是，我的老師只叫我彈四首啊，是不是搞錯(cuò)了�。俊闭f著，我向坐在外面的媽媽投向求助的目光。媽媽也做出一個(gè)無奈的動(dòng)作所。

　　好一會(huì)兒，我才搞清楚了老師的意思：我只彈了三首，可是要求是要彈四首。這時(shí)，老師又跟我說隨便彈一首熟悉的就行了，媽媽也這樣說，我的大腦一下子短路了一下，就連連擺手說不會(huì)彈。媽媽卻硬是要逼我彈。

　　最后，就這樣，以不彈的結(jié)局告終，老師啊老師（我的老師），你真是把我害慘了，要是你能早一點(diǎn)告訴我要彈四首就不會(huì)發(fā)生了��！一下的失職把一場(chǎng)好好地考試給破壞了。

　　在考場(chǎng)上作文 篇5

　　時(shí)間一秒秒的過去，安靜的教室里只有沙沙的寫字聲，窗外剛開始還是陰云的天氣，現(xiàn)在陰轉(zhuǎn)晴，這是否代表我的運(yùn)氣很好？

　　隨著時(shí)間一分一秒的流逝，心情也變得煩躁不安，唉！怎么寫��？心好急啊，接下來，一聲哨聲把我的滿分的機(jī)會(huì)全部毀了，時(shí)間啊，時(shí)間，時(shí)間是那么的寶貴。

　　數(shù)學(xué)考試是最讓我后悔莫及的一門，在考試之前，我把自己的心放平，心里時(shí)刻想著細(xì)心，要細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　當(dāng)我慢慢悠悠的做完題，還剩下半個(gè)小時(shí)的檢查時(shí)間，時(shí)間就是生命。我知道我的計(jì)算不好，我把計(jì)算統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍，其中還有兩個(gè)計(jì)算了三遍，我以為我的問題不大了呢，可跟他們對(duì)答案的時(shí)候，我才知道我的問題出大了呢，更讓我后悔的時(shí)候，是發(fā)下試卷的時(shí)候，我有一些出錯(cuò)的題，我都覺得可笑，其他的都會(huì)，只有一個(gè)不太會(huì)，不過這一個(gè)經(jīng)過我絞盡腦汁的思考終于把它消滅掉了。

　　考試，并非很可怕，然而經(jīng)過這一次考試，我知道了我的不足之處，也可以根據(jù)自己的弱點(diǎn)以后加以改正。進(jìn)入初中，考試是家常便飯。法國(guó)著名作家雨果說過：藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。遇到坎坷，我們不能放棄，要展示出你最好的.一面。

　　怎樣使你在考試時(shí)大顯身手呢，主要的是平常的習(xí)慣，答題時(shí)不要涂改，字跡要工整。這絕非一日之功，需要長(zhǎng)期的積累；再如，有的同學(xué)計(jì)算時(shí)總是容易出錯(cuò)，比如我，這就需要多練習(xí)。

　　有了良好的習(xí)慣，才可以使失敗率縮小。人生沒有失敗，只是暫時(shí)不成功�！耙粋�(gè)杰出的人才，他的許多優(yōu)異質(zhì)量都是在人生成長(zhǎng)的過程中歷練和磨礪而成的�！�

　　考試并不可怕，我們只有在經(jīng)歷過挫折后，才會(huì)成長(zhǎng)。

　　在考場(chǎng)上作文 篇6

　　“叮鈴鈴……請(qǐng)考生迅速進(jìn)入考場(chǎng)，考試即將開始�！鼻宕嗟膹V播聲在美麗的校園中響起。我知道要考試了，便三步并作兩步，走向考場(chǎng)。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我看了看四周，好多不認(rèn)識(shí)的人�。」芩�的，考好才重要。這時(shí)，坐在我旁邊的考生忙著翻箱倒柜，嘴里還不停地念叨：“尺子呢？尺子呢？”他找了好久，可還是毫無所獲。他轉(zhuǎn)過頭，想我“求救”：“可以借我尺子嗎？”我心想：“我也要考�。∧銢]尺子就會(huì)考差，我的排名將會(huì)上升，而且我也不認(rèn)識(shí)你�！庇谑�，我拒絕道：“我只有一把。”他第一次求助失敗，又向左鄰右舍求助，可是大家都噤若寒蟬。

　　突然，半把尺子出現(xiàn)在他眼前，原來是我們班的“大好人”曉玲啊！只見那人驚訝地接過拿半把尺子，不停地說：“謝謝！謝謝！”曉玲笑了笑：“不用謝！”我瞬間為我剛才那丑陋的想法羞紅了臉。

　　“考試開始，考試開始！”廣播再次響起，考場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲�？墒沁@下?lián)Q了曉玲找不著東西了，不停地小聲嘟噥著：“橡皮呢？我的`橡皮呢？！”這一刻，兩塊半塊橡皮同時(shí)出現(xiàn)在她眼前，我看了看曉玲和他，笑了，他兩也笑了。

　　是啊，我們社會(huì)不是缺少這種互相幫助的精神嗎？只要我們互相幫助，社會(huì)一定會(huì)變得更加美好的！

　　在考場(chǎng)上作文 篇7

　　上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了期中考試。那是一次很嚴(yán)肅的考試，可還是不免有人抄襲。那天，我們正在考?xì)v史。歷史對(duì)我來說是比較簡(jiǎn)單的，只要記記背背就好il，但有些知識(shí)點(diǎn)，還是淡忘了。于是，我抬抬頭，想換換腦筋。猛然，我看見坐在我右前方的男生從墊試卷的書本中抽出一張小紙條，抬起頭眼珠四處喵一下，開始在紙條上寫著什么�！翱�！”他前邊的人咳了一下，只見寫紙條的男生猛地把紙條揉到手里，眼睛一直看著監(jiān)考老師，假裝鎮(zhèn)定。

　　過了一會(huì)兒，監(jiān)考老師又走了出去，那個(gè)男生又接著把紙條寫完，扔在前面的人的桌下。他前面的男生望望在外面打電話的老師，裝作撿東西把紙條撿起來。他倆還在得意，殊不知周圍有無數(shù)充滿鄙夷的眼睛正望著他倆呢。我低下頭，看著自己遲遲沒寫的'問答題，突然也有了作弊的想法。我一抬頭，看見老師嚴(yán)厲的目光，心想：莫非老師知道我心里想的是什么？頓時(shí)，我面紅耳赤。

　　我望望窗外，蕭瑟的秋風(fēng)，好像在為我講述一個(gè)道理——作弊，是行不通的！是啊，難道考試考的只是分?jǐn)?shù)嗎？如果這時(shí)我抄襲了，也許會(huì)得到高分。但在道德方面，我是否會(huì)得高分？在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的考驗(yàn)，分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，道德很重要。想到這些，心中那想作弊的想法也隨之煙消云散。這次考砸沒關(guān)系，人生的挑戰(zhàn)還很多，我會(huì)帶著良好的道德去迎接更大的挑戰(zhàn)！

　　在考場(chǎng)上作文 篇8

　　漫步在高大的櫻花樹下，聽著低沉的蟬鳴，樹葉“沙沙”地低吟淺唱，花香絮繞在鼻尖，思緒被拉回到第一次來這所學(xué)校的時(shí)刻……

　　剛從小學(xué)畢業(yè)的我收到了一封信：“親愛的徐xx同學(xué)，您愿意來本校參加入學(xué)考試嗎？”落款處是一行手寫的蒼勁小楷：廣州大學(xué)附屬中學(xué)，后面跟著的是地址。這所歷史悠久的中學(xué)我并不是第一次聽說，他們每年會(huì)選一批對(duì)學(xué)校感興趣的學(xué)生參加入學(xué)考試進(jìn)行海選，通過考核的學(xué)生會(huì)隨機(jī)分配給各個(gè)校區(qū)，成為光榮的廣附學(xué)子。

　　站在這所學(xué)校的門口，蒼穹般的殿頂將大廳籠罩在內(nèi)，我感受到了學(xué)校的深厚實(shí)力。廣大附中，我來了！我大步走向考場(chǎng)，宛如奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一般，毫不畏懼。

　　考場(chǎng)里擺放著數(shù)張桌椅，我挑了張靠后的坐下，其他位置過一會(huì)兒便滿了。這時(shí)從廣播里傳出聲音：“十秒后考試開始，試卷將被發(fā)送到天之驕子們手里，祝你們好運(yùn)！”

　　我拿著這張決定我命運(yùn)的卷子，握緊了手中的筆，仿佛那不是筆，而是一柄寶劍。此刻，我拿著劍，像古羅馬戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵，向著敵人沖鋒！大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，像一臺(tái)永遠(yuǎn)不會(huì)停下的機(jī)器。墻是如此的蒼白，陽光是如此的黯然，我心中的熱火卻在燃燒著。世界是如此的安靜，只有鐘的滴答聲，只有筆的沙沙聲，還有的，便只剩下我沉重的呼吸聲了！

　　所有的.力量凝聚在筆尖，寫完最后一個(gè)字，我無力地癱坐在了椅子上。直到此刻才發(fā)現(xiàn)，汗已將衣衫打濕了。在回家的路上，我的心還未完全平靜下來，考試的時(shí)候，有一股力量一直在讓我堅(jiān)持著，考場(chǎng)的墻上寫著這么一句話：如果沒有一段讓你回想起來便熱淚盈眶的斗爭(zhēng)史，你的一生就算白活了。

　　在考場(chǎng)上作文 篇9

　　老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)考場(chǎng)，把一張張考卷發(fā)了下來。拿到卷子的同學(xué)迅速寫了起來，考場(chǎng)靜極了，只能聽見寫字的“沙沙”聲。

　　我拿到卷子，開始飛快地寫，很順利地將大部分題目做完了。然后，我就開始攻克難題�？墒怯幸坏李}目太難了，它就像一只“攔路虎”，擋住了我前進(jìn)的`道路�？粗�看著，“攔路虎”仿佛開口說話了：“你能打敗我嗎？不可能！如果你知道答案，那就寫出來��！不能吧！”說著，它用小指頭鄙視我。題目是：如果火星人的算式是1+1=王，那11+11=？

　　我一時(shí)答不出來，頓時(shí)覺得窩囊得很。所以，一個(gè)大膽的壞主意在我的腦海里油然而生，那就是——作弊！我的腦子里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)對(duì)我說：“不要作弊吧，作弊是可恥的。”另一個(gè)對(duì)我說：“沒關(guān)系，只是作一次弊。”為了領(lǐng)到父母的“獎(jiǎng)學(xué)金”，我聽了第二個(gè)小人的話，傳了一張紙條給班長(zhǎng)，上面寫著：最后一道題目怎么寫？請(qǐng)你吃一次炸雞腿。可是，班長(zhǎng)像包公，鐵面無私，并沒有給我答案，而是給我了一句話：相信你能自己完成�！昂撸�臭班長(zhǎng)！”我心里嘀咕著。

　　我只好自己寫，可腦子里一點(diǎn)辦法也沒有。我挖空心思，想著想著，突然想起：老爸不是教過我這道題嗎？所以，我把答案寫了上去。剛寫完，就到交卷時(shí)間了。我把卷子交了上去，就跑出去玩兒了。

　　成績(jī)出來了，我考了一百分，我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲覜]有作弊，一百分是我真正的水平！

　　在考場(chǎng)上作文 篇10

　　這是期末考試的最后一試，我認(rèn)真細(xì)心地答著試題……

　　總算答完了，我長(zhǎng)舒了一口氣，準(zhǔn)備檢查試卷，可又不禁擔(dān)心害怕起來。

　　果然，正在我檢查試卷時(shí)，前面的同學(xué)張浩權(quán)趁老師不注意時(shí)，回過頭悄悄地對(duì)我說：“快點(diǎn)，答案……”我猶豫了。

　　“楊柳，咱們倆在一個(gè)考場(chǎng)，而且你就在我后面，咱們班主任監(jiān)考又不嚴(yán)，考試時(shí)你給我說一下答案吧！要是我的分?jǐn)?shù)上去了，那咱班總評(píng)不也就上去了嗎？”還沒考試前，張浩權(quán)那一番番話語和那可憐兮兮的樣子又清晰地浮現(xiàn)在我面前。看著他那急不可待的樣子，我真不知道該怎么辦。還要給他嗎？我無奈的低下了頭。

　　上一試，我剛答完題，他就又和前幾試一樣發(fā)出了求救聲：“求你了，你就寫幾道選擇題給我吧！”聽著那熟悉的話語，我的心不由得又慌了，不知如何是好，就隨口說了一句：“我沒有草稿紙了�！彼�便迫不及待地把紙扔給了我。我雖然心里很不是滋味，但還是用筆寫了幾道選擇題，然后極不情愿地把紙遞給了他。

　　這次，我還要這樣做嗎？我不明白為什么要這樣做？就因?yàn)樗�那可憐的`乞求？就因?yàn)槔蠋煹牟粐?yán)格？就因?yàn)椤�…我充滿疑惑。這真的是在幫助他嗎？這真的會(huì)使我們班更加優(yōu)秀嗎？

　　“求你了，快點(diǎn)。”這時(shí)，那熟悉的求救聲又來了。我不理他，繼續(xù)檢查試卷。他又不斷地懇求我�！澳阕约鹤霭�！不要再作弊了。”真不知是那來的勇氣，我終于拒絕了他。我感到渾身都在發(fā)抖，畢竟是第一次拒絕同學(xué)的要求。

　　我抬起頭看著他驚訝的表情，心里竟然踏實(shí)多了，我感到了前所未有的輕松。

　　在考場(chǎng)上作文 篇11

　　考場(chǎng)上的我會(huì)這樣做

　　不知不覺間，我們就迎來了期中考試。為了期中考試能考出好成績(jī)，我要這樣做——

　　在家里：

　　考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。要把考試時(shí)需要的文具準(zhǔn)備好，什么圓規(guī)啦，鉛筆啦，水筆啦，驗(yàn)草紙啦都是考試必不可少的。就像老師經(jīng)常說的：“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，你的筆就如刀槍。上戰(zhàn)場(chǎng)你不拿刀槍，還不得被敵人殺死。”除了文具，還要帶語文數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊(cè)，早上到學(xué)校的時(shí)候在復(fù)習(xí)一會(huì)。

　　考場(chǎng)上：

　　不緊張，做卷紙時(shí)就像在班里做測(cè)驗(yàn)的卷紙一樣，放松心情。認(rèn)真審題，看清楚題目再做題。不要想著這道題我做過很多遍了，一定是這樣做的。語文拼好每一個(gè)拼音，寫準(zhǔn)確每一個(gè)字，閱讀理解答案就在文中，作文看清習(xí)作要求，開頭結(jié)尾和字體很重要，爭(zhēng)取寫滿。數(shù)學(xué)計(jì)算要準(zhǔn)確，要看清楚是圓錐還是圓柱，單位名稱不能亂帶。英語聽力部分一定要認(rèn)真聽。

　　最重要的幾點(diǎn)：

　　1、考試絕對(duì)不能緊張。一緊張就容易寫錯(cuò)題。

　　2、認(rèn)真審題。

　　3、字體要工整，卷面看起來要整潔。

　　4、碰上難題，思考幾遍還不知道答案，就先隔過那一道題。等做完會(huì)的.題再思考不會(huì)的題，可能就想出答案了。

　　5、做完卷紙要認(rèn)真檢查，不能東張西望、看書或者畫畫，多檢查幾遍，才能確保萬無一失。

　　最后，希望大家都能考出自己理想的成績(jī)，消滅不及格！

　　在考場(chǎng)上作文 篇12

　　每次考試一般來說都是無所謂的，考得不好爸爸媽媽肯定也不會(huì)打罵，所以我基本沒有壓力。考得好肯定皆大歡喜，所以努力是肯定的。這種心態(tài)造成我在考場(chǎng)還是比較放松的，但五年級(jí)下半學(xué)期的一次期末考試讓我“實(shí)實(shí)在在”地感受了壓力，而且是“外在”的壓力。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)是大考，要單人單桌考試。我被分到二年級(jí)的一個(gè)教室，這個(gè)教室后面是全校的小垃圾場(chǎng)。那天考數(shù)學(xué)時(shí)天氣特別不好，時(shí)不時(shí)飛進(jìn)幾只蚊子或蒼蠅，蚊子盯上了我穿裙子裸露在外面的腳踝骨，奇癢無比。不一會(huì)兒我就忍不住彎下身去撓兩下，我覺得這很正常的行為，卻不經(jīng)意地被監(jiān)考老師盯上了�？赡軒状蜗聛恚�就聽見一個(gè)略帶沙啞的聲音在筆尖沙沙的寂靜教室里響起，“請(qǐng)個(gè)別同學(xué)自覺點(diǎn)！”

　　開始我還沒在意這是說我，后來連說兩三次，我抬頭有些惱怒地盯著老師，心想“煩不煩呀，直接收了那了作弊同學(xué)的卷子不就行了！”誰知這一抬頭真把我嚇了一跳，老師也在惱怒地盯著我看，可我沒做啥呀。算了身正不怕影子歪，我繼續(xù)撓我奇氧無比的`三個(gè)大包，別想到這小小動(dòng)作惹惱了這個(gè)不茍言笑的監(jiān)考老師，“說你呢，這位同學(xué)別總彎腰了��！”我剛想為自己辯解，“我沒……”她怒瞪雙眼，用白眼球看著我說：“別說話了，考試呢，知道不！”我當(dāng)時(shí)氣得血都沖向了頭頂，我冤呀！我比竇娥還冤！這老師怎么能這樣呀！說話要講證據(jù)呀！算了，先答題，怎么也要保證我的成績(jī)了，我學(xué)生不跟老師一般見識(shí)，考完試我再跟這位不通情理的老師辯解！

　　不知是后面的題越來越復(fù)雜，我的注意力越來越專注，還是老師也被蚊子咬了個(gè)包。總之，這件事情就不了了之了……

　　在考場(chǎng)上作文 篇13

　　“叮零零……”上課了！全班興奮起來，因?yàn)檫@節(jié)課是英語課，英語老師可是最和善的老師，而且英語課的氣氛是最活躍的！于是，大家都坐得端端正正等著老師來上課。

　　“今天我們期中考試，第一排同學(xué)把卷子傳下去，1小時(shí)后交卷�！比�班驚呆了，37雙眼睛齊刷刷地望向門口，進(jìn)來的不是英語老師，而是拿著數(shù)學(xué)期中考試卷的數(shù)學(xué)龍老師。只聽他說：“這次期中考是摸底測(cè)驗(yàn)，所以沒告訴你們，希望大家都取得好成績(jī)�！闭f完，他就把第一排椅子上的'同學(xué)們都叫過來，讓他們發(fā)卷子。

　　卷子發(fā)下來了，大家都開始奮筆疾書，整個(gè)班級(jí)頓時(shí)安靜下來，只能聽見鉛筆與紙摩擦的“沙沙”聲。我一開始做題，發(fā)現(xiàn)全是簡(jiǎn)單的題目，就一口氣做到了第六大題，勢(shì)如破竹。沒想到，第六大題是一道奧數(shù)題，這題我審了一遍又一遍，還是沒有任何頭緒。我十分著急，豆大的汗珠從額頭上掉下來。突然，老師一句“還有十五分鐘”，又給我來了個(gè)“雪上加霜”，這時(shí)，我對(duì)這題已經(jīng)沒有了耐心，就一路過關(guān)斬將，把除了第六題的全部題目都“消滅”了，再次回去攻打第六題“城門”。不料，老師一句“交卷！所有人離開！”把我急得要命，嘿！原來是這樣！可沒等我寫上答案，老師那雙無情的大手就從天而降，一把奪走了試卷。我只好戀戀不舍地離開了教室，心中還惦記著那題。

　　考場(chǎng)上的滋味��！只能用驚險(xiǎn)苦澀來形容！

　　在考場(chǎng)上作文 篇14

　　在考場(chǎng)上，發(fā)生過許多令我意想不到的事情。五年級(jí)期中考試發(fā)生的意外，令我至今難忘。

　　考試那天，考試卷發(fā)下后不一會(huì)兒，我便把試卷寫完了。

　　我檢查了一遍，沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。又想到我平時(shí)就是好學(xué)生，這么簡(jiǎn)單的題肯定不會(huì)出錯(cuò)，便開始玩兒了。

　　玩著玩著，張文琪給我傳了一張紙條，上面寫著：“老鐵，第六題小二咋做哩？”我被逗笑了，憋不住笑出了聲，我連忙捂住嘴，低下頭，做出一副認(rèn)真思考的樣子……監(jiān)考老師抬起頭，掃視了一眼考場(chǎng)，又低下了頭。

　　我把答案寫下來，扔給了他。誰知他沒接住，紙條掉到了老師的桌子上。老師氣憤的喊：“誰？站起來！”我急忙伏在桌子上，假裝在檢查卷子。老師漸漸氣消了，我才敢抬起頭來看他。

　　我想著剛才的事兒，不禁笑了起來。

　　不一會(huì)兒，下課鈴響了，老師把卷收起來，我們離開了教室。

　　領(lǐng)卷那天，全班同學(xué)的'試卷都發(fā)下來了，只有我的沒發(fā)。我跟老師要卷，老師說沒有。這時(shí)，教導(dǎo)處的老師進(jìn)了教室問我們：“你們班誰沒有卷子？”我急忙跑上去，拿上了卷，回到了座位一看：沒寫名字！原來是考試那天寫完卷，光顧笑了，竟然連名字都沒寫。

　　我永遠(yuǎn)忘不了考場(chǎng)上的意外之事，因?yàn)樗�給了我深刻的教訓(xùn)。

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