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我能行作文

時(shí)間:2025-04-24 08:47:39 好文 我要投稿

我能行作文【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我能行作文【精品】

我能行作文1

  在我們的生活中和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)碰到困難與挫折,在那一剎那間,你是裹足不前呢?還是相信自己能行?鼓起勇氣揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為自己喝彩呢?

  時(shí)間不等人,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我的印象并沒有隨著時(shí)間的流逝而忘卻自己一歲剛會(huì)走路的時(shí)候!坝㈨,你慢點(diǎn)!”媽媽在后邊心急如焚,我那時(shí)還不會(huì)走路里!還幼稚的說:“我自己走,我自己走!”我信心十足地向媽媽揮了揮手,“哎喲,”我的.頭撞到墻壁上,就像雞蛋碰石頭一樣,但是我并沒有哭泣!不聽媽媽的勸,還一樣向前走!

  又“哎喲”的一聲,我又被石子絆了一下,這次可是傷的不輕,腿不但磨破了皮,還出了血……媽媽本以為我不會(huì)堅(jiān)持了下去,可固執(zhí)的我,不顧媽媽的話,拍了拍褲子上的灰,又十分勉強(qiáng)地站起來……

  還有五級(jí)樓梯,四級(jí)……還差一點(diǎn)點(diǎn)!一點(diǎn)點(diǎn)!哦,歐也,勝利!雖然我我的頭、腳、手上都很痛!但只要我往后看,看見自己走了這么多的路,臉上洋溢著燦爛的笑容,露出了甜甜的微笑!

  昂起胸脯,為自己喝彩!人生的路途上總會(huì)有勞累,有暫時(shí)的松懈,但不要輕易地低估自己,不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)有成果!

我能行作文2

  “我能行!边@句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪,不管在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,遇到困難時(shí),我總是對(duì)自己說:“我能行!

  記得那一次,我從一本書中看到了一篇文章,這篇文章說,把雞蛋半斤裝在有醋的杯子里,再泡上個(gè)兩三天就可以變得肥肥的?赐赀@篇文章后,我決定做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn),我到廚房里拿完材料后,我的妹妹剛好看到了這一幕,問我:“哥哥,你這是在干嘛呢?”我回答道:“你這不是明知故問嗎?我這是要做實(shí)驗(yàn)。”我妹妹聽到后問:“是不是又是一個(gè)危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)?”我說:“當(dāng)然不是啦!蔽乙娒妹貌辉賳柫,就開始做了,起先我把雞蛋放了進(jìn)去,再把醋倒下去,等了幾天,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有一點(diǎn)變化,我就知道自己的`實(shí)驗(yàn)失敗了。我在心里暗暗給自己打氣,說:“加油,我一定能行的!本瓦@樣,我做了幾次實(shí)驗(yàn)后,最后終于成功啦!

  從這實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈就能取得成功。

我能行作文3

  新學(xué)期開始了,有的成績(jī)不太理想,我為自己制定了一項(xiàng)計(jì)劃。語文我是粗心大意,考試知錯(cuò)了一道小題就被扣了兩分,作文也被扣了兩分,所以考了96分。數(shù)學(xué)我也是粗心大意,56除以8等7,我寫成了56除以8等7還余1,我還錯(cuò)了兩道小題,考了97分。英語我更是粗心大意,是聽力題,我考了98分,我想聽力題錯(cuò)的根本原因是單詞不熟,以后我把單詞背的很熟。數(shù)學(xué)的原因是粗心大意,我以后要細(xì)心,把基礎(chǔ)搞扎實(shí)。語文錯(cuò)的根本原因是用詞不當(dāng),我以后要多積累詞語,再多讀些文章把作文也提高,寫作文就不覺得吃力了。

  總的`來說,三門功課都有些馬虎,所以我暗下決心,一定要把這個(gè)毛病改掉,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從現(xiàn)在做起,不僅要計(jì)劃,還要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。寫完這份計(jì)劃,希望能成為現(xiàn)實(shí),那樣我很開心,大家為我加油!

我能行作文4

  一次,家里來了六位客人,是我媽媽叫他們來玩,一邊打麻將,一邊打牌。我一看時(shí)間,11時(shí)30分了,該做飯了。

  我媽媽的手又受了傷,是因?yàn)樗洗巫鲲垥r(shí),不小心劃破了手。我說:“媽媽,今天的午飯我來做,行嗎?”媽媽說:“你又不會(huì)做飯,行嗎?”我說:“我能行!”

  媽媽就去玩,我就關(guān)到防門,想給他門一個(gè)驚喜,我就去做飯。

  然后就去拿肉,放到鍋里去炒,我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。

  我忽然聽見一位叔叔說:“有飯嗎?我餓了!

  我就跳了出來。飯我做好了。

  他們就趕快吃飯,還夸我做的不錯(cuò)。

  我說:“媽媽,你看,我說過我能行吧,你還不信!

  我媽媽說:“你長(zhǎng)大了,真能干,真是一個(gè)愛勞動(dòng)的.好孩子!

我能行作文5

  我從小到大一看到大人做菜就會(huì)呆呆地站在一旁盯著——我也想試試!

  直到我從《實(shí)踐》書上看到了涼拌黃瓜的制作方法后,就知道我大顯身手的時(shí)候到了。我馬上就從冰箱里拿了一根黃瓜

  ,把它切成大小不一的薄片,放在一個(gè)大盤子里后,放了一些醋和糖,再用勺子用力地?cái)嚵藬嚕缓蟀阉频。“就這樣啊,好簡(jiǎn)單!”我輕聲說道,隨手夾起了一塊,放進(jìn)嘴里。剛咬下去,就感覺不對(duì)——醋放多了!我勉強(qiáng)咽下了那片黃瓜,把其余的.全都倒掉了。

  我只好重做了,這幾次,要不就是糖放多了,要不就是醋放少了——不管怎么說,“好簡(jiǎn)單”的事硬是變成了“好難”的事,我浪費(fèi)了好多黃瓜。

  終于,我調(diào)拌到了自己滿意的程度,我心里也默默的記住了:薄瓜片要切得均勻,要放三勺醋,一勺糖。

  那天,外婆和爸爸把我做的菜吃了個(gè)精光,我心里感到非常愉快。以后我每次失敗,心底都會(huì)想起一個(gè)聲音,那是我常對(duì)自己說的一句話——“我能行!”。

我能行作文6

  “我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪了,不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,遇到困難我總是想到“我能行!”

  有一次,媽媽叫我?guī)退匆路,我本以為洗衣服很?jiǎn)單,我就很爽快的.答應(yīng)了媽媽。我拿起衣服來,先把衣服放入水里浸濕,然后倒上洗衣粉,我胡亂地搓了一下,我就把衣服放入水里漂,然后我說衣服洗好來,媽媽來把衣服提起來看,我就看到臟東西還在,就生氣的說:“這該死的衣服怎么這么臟。俊睕]等媽媽說我就重洗,這時(shí)我想我能行的,我就去換了一盆清水來,在把衣服放進(jìn)去到上洗衣粉在認(rèn)認(rèn)真真地使勁搓,搓了好長(zhǎng)一會(huì)兒臟東西就不見了。我真行,第一次是因?yàn)槲姨R虎了。

  通過洗衣服使我認(rèn)識(shí)到了做每一件事都要認(rèn)真。在我們遇到困難或挫折時(shí)仍要保持自信,敢于面對(duì),就一定會(huì)成功的。

我能行作文7

  “我能行!”這句話我常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)我說‘我能行!“

  記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我看見許多的大哥哥和大姐姐騎著自行車,我羨慕極了。

  我讓爸爸把我的小自行車的后面的兩個(gè)車輪給卸了下來,爸爸說:“你太小卸下來后面的輪子,車會(huì)歪的,我說:“我能行!”爸爸只好答應(yīng)了我騎著沒有小輪支撐的車,一上就摔倒,我不哭,爬起來再騎,我暗暗的對(duì)自己說“鄭淑雅加油,你能行。”

  爸爸看著我滿身的.土說“你太小到明年再騎吧!”我還是堅(jiān)持的說:“我能行!本瓦@樣反復(fù)的練習(xí)我終于能騎不帶小輪支撐的車了。

  我興奮的說:“我會(huì)騎自行車了,“我能行!

我能行作文8

  初夏的早晨非常的涼爽,迷迷糊糊的我被媽媽拉到了田地,溫和的風(fēng)吹的我精神一振,看著田地里生機(jī)勃勃的玉米苗心里非常的不解?

  你來鋤這一豎列把雜草清理掉,我在心里偷偷的笑著,我說:“好!”我拿著鋤頭學(xué)著媽媽的樣子,但是效果卻是天壤之別——不是鋤一個(gè)坑,就是不小心把玉米苗鋤掉。豆大的汗珠從額頭上劃下來了,腰酸的直不起來,上氣不接下氣,但還是跟不上媽媽的節(jié)奏。

  媽媽看到我這個(gè)樣子,就來到我身邊耐心的教我,原來煩躁的心漸漸平靜了下來。但是在獨(dú)自操作的時(shí)候還是很不理想,看著媽媽一直有條不紊的勞動(dòng)著我感到非常的'氣餒。媽媽轉(zhuǎn)過來望著我笑了笑安慰的說:“加油!”我心里想著:“有志者,事竟成!”

  一輪紅日緩緩從東方升起,金色的陽光溫暖了大地。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。雖然我現(xiàn)在做的還不夠好,但是我看到自己的成就心里依舊無比的自豪,無論是坑坑洼洼的田地,還是手掌心的水泡。它們無時(shí)無刻的提醒我滿路荊棘也要用雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來之路。

  我相信我能做到這一切,古人云:“有志者,事竟成!”今人云:“我能,無線可能!”

我能行作文9

  一曲天籟響徹在紹興中專的體育館內(nèi),如夢(mèng)般的音律通過心靈之聲我我們彼此緊緊地連連在了一起產(chǎn)生了共鳴。

  場(chǎng)內(nèi),是來自北京的殘疾人演出,他們用精彩的絕技獲得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲與歡呼。歡呼之時(shí),尖叫之余,看著臺(tái)上肢體殘缺的演出者,我的內(nèi)心深處的淚水在一滴滴蔓延……

  他們,是折了翅膀的天使,曾經(jīng)所擁有的美好的夢(mèng)因?yàn)楦鞣N身體缺陷而支離破碎,夢(mèng)的'碎片深深地刺痛了他們年輕的心?墒敲鎸(duì)上天的不公,命運(yùn)的玩弄,旁人的歧視,夢(mèng)想的破碎,他們放棄過嗎?他們用自己不懈的拼搏與努力創(chuàng)造了輝煌的今天,殘缺的身體在聚光燈的照射下發(fā)出了耀眼奪目的光輝,那種光輝是在黑夜中拼搏而出的新生。無悔的付出,在他們殘缺的身體中演繹了燦爛的靈魂。

  一句“我想我能行”使他們從失落到自信,從自信到成功,如此驚人的跨越能在殘疾人身上體現(xiàn),那么健全的我們有什么不能呢?

  華麗的樂章在館中再次響起,嘹亮的歌聲透過了高墻,飄過了樹梢,帶著美好的夢(mèng)飛向了青天……

  我想,我能行,我會(huì)用不懈的努力去交換無悔的青春,成功與勝利的邊緣我將不再徘徊,生命之花將在迷茫中璀璨盛開。

  我想,我一定行!

我能行作文10

  足球已經(jīng)成了我生命中的一部分,踢足球總是那么有趣。那場(chǎng)比賽,讓我找到了自信。

  在校園足球比賽中,我們殺入半決賽,要對(duì)戰(zhàn)4班。面對(duì)這支強(qiáng)隊(duì),我方戰(zhàn)術(shù)是嚴(yán)防死守,力爭(zhēng)撐到點(diǎn)球大戰(zhàn)。

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),雙方棋逢對(duì)手,都沒能攻破對(duì)方球門。比賽進(jìn)入恐怖如斯的點(diǎn)球大戰(zhàn)。

  第一輪,我們隊(duì)長(zhǎng)主罰失誤,而對(duì)方卻率先破門。所以,我主罰的第二輪愈發(fā)重要。

  我心中忐忑不安:“沒點(diǎn)進(jìn)怎么辦?輸了的話一個(gè)賽季的努力白費(fèi)了同學(xué)們會(huì)怎么看我?不!我能行!我得罰進(jìn)!給他們點(diǎn)顏色看看!”隨著裁判的`哨音,我開始助跑,將這個(gè)賽季的努力、汗水、同學(xué)們的期望都集中在了球上,用左腳朝球門死角猛地射出。

  球如出膛的炮彈,帶著全隊(duì)的希望,朝球門飛去。時(shí)光仿佛在這一秒停止了,想起以前刻苦鍛煉的我們,場(chǎng)上拼搏的我們,永不服輸?shù)奈覀,這球沒有理由不進(jìn)了!

  球劃過門將的五指,以迅雷不及掩耳之勢(shì),應(yīng)聲入網(wǎng)。因?yàn)檫@記關(guān)鍵的進(jìn)球,加上我方門將的出色發(fā)揮,我們3比2贏下了比賽。

  從此,“我能行!”這句話常常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”

我能行作文11

  “我能行”!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說:“我能行!”

  一天,我在老家寫媽媽給我買的寒假作業(yè),突然,一道刁鉆的題映入我的眼簾。我迅速掃了一眼題目,暗暗對(duì)自己說:“我能行”!說完我就開始做題。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于把這道題解了出來。哈!我果然能行!

  還有一天,我去超市買水果,這可是我第一次自己去超市買水果。家里沒有蘋果了,我就去蘋果架那兒仔細(xì)地挑選,買完蘋果我就想著要回家了,哎!我還沒結(jié)賬呢!于是,我推著車來到結(jié)賬臺(tái),我暗暗對(duì)自己說:“我能行!”我對(duì)笑瞇瞇的.阿姨說:“阿姨,這袋蘋果幾元?”阿姨說:“一共10元錢。”我從口袋里找出10元錢遞給阿姨,提著蘋果高高興興地回家了。嘿!我果然能行吧?

  放假的一天,我和爸爸媽媽一起來到湖邊玩兒打水漂。媽媽扔出一塊兒石頭,竟然打了5個(gè)水漂,我對(duì)自己說:“我也能行!”說完,我學(xué)著媽媽額樣子,一遍一遍的練習(xí),最后竟然打出了7個(gè)水漂,比媽媽的還多兩個(gè)。喲!我果然能行吧?

我能行作文12

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人類生存環(huán)境也不斷地惡化,人類的生命也不斷地遭受威脅。光禿的山嵴、干涸的農(nóng)田、肆虐的洪水、消融的冰川等都是環(huán)境惡化帶來的后果。人們正迫在眉睫地呼喚低炭時(shí)代的到來,少用一度電、少流一滴水、少伐一棵樹、少扔一片垃圾、少排放一點(diǎn)廢氣等都是我們現(xiàn)在務(wù)必要做的事情。

  低炭生活適時(shí)地走入我家。我家有三個(gè)垃圾簍,我把它分成了三類:一個(gè)是專門裝剩菜剩飯等不可回收的,一個(gè)是專門裝廢紙盒、包裝袋、飲料瓶等可回收的,另一個(gè)專門裝廢舊電池、充電器等有放射性廢舊物品的,聽爸爸說這樣做是可以節(jié)省資源讓廢舊物品的.充分再利用。每次外出的時(shí)候,我還會(huì)把身邊的人沒丟進(jìn)垃圾筒的垃圾撿起來,扔到相應(yīng)的垃圾筒里,這樣就會(huì)給地球少一點(diǎn)污染。雙休日,爸爸或媽媽會(huì)騎摩托車載我去買菜,菜場(chǎng)離我家不是很遠(yuǎn)。從現(xiàn)在起我會(huì)建議他們走路去,這樣既減少了摩托車尾氣的排放,還鍛煉了身體,給空氣也帶來了一份潔凈。

  愛護(hù)地球,保護(hù)自然!雖然我只能做點(diǎn)很小的事情,但你、我、他大家團(tuán)結(jié)起來都來做一點(diǎn)小事情,我相信天空會(huì)更藍(lán)、小河會(huì)更清、小草會(huì)更綠,地球會(huì)更美麗!

我能行作文13

  今天,聽說我們班要選班干部。我的心一下子懸了起來,不可能我連個(gè)“七品小芝麻官”也沒撈到吧?

  競(jìng)選在激烈地比拼,我幸運(yùn)地當(dāng)上了組長(zhǎng),“邵君天,你當(dāng)班長(zhǎng)怎么樣?”老師竟讓我當(dāng)班長(zhǎng)?!我愣住了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的'耳朵,是不是我聽錯(cuò)了?我將它扭一扭,又拍了拍腦袋,然后問了旁邊的同學(xué),同學(xué)打趣地說:“是啊,班長(zhǎng)的耳朵怎么這么差呀?”我不好意思地笑了!靶校评蠋,我能行!”我激動(dòng)地站了起來挺起胸脯自信地對(duì)老師說。

  放學(xué)后,我三步并作二步回到家,向“軍長(zhǎng)大人”匯報(bào)今天的情況,媽媽笑咪咪地說:“那你很榮幸呀,可要向唐老師和老班長(zhǎng)多請(qǐng)教呀!”

  是的,我要好好地當(dāng)班長(zhǎng)!幫老師將同學(xué)們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活做得更精采!我要處處嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做老師和同學(xué)們的好幫手,希望能夠得到你們的信任和支持!我愿和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、幸福地成長(zhǎng)!

我能行作文14

  有一次,我做了一件讓老師、爸爸媽媽和同學(xué)們刮目相看的事情!

  平常的`時(shí)候,我寫字速度很慢,為了及時(shí)做好作業(yè),我都是飛快地寫字,結(jié)果字寫得很糟糕,老師從來都沒表揚(yáng)過我寫字寫得好。有一次,我們?cè)谡n堂上抄第十課的詞語,詞語很少,我想反正時(shí)間來得及的,一定要把字寫得好一點(diǎn)。我一筆一劃、仔仔細(xì)細(xì)地寫著,剛寫好一點(diǎn)點(diǎn),我的同桌就已經(jīng)抄了一半了,但我一點(diǎn)也不慌,寫好后檢查,都端端正正的,一個(gè)字也不用改。

  黃老師看了我的作業(yè)本后說:"雖然有兩個(gè)錯(cuò)別字,你先去改一改,給你個(gè)優(yōu),你這次寫得挺好的!" 趙老師也說:"喲,字還寫得不錯(cuò)嘛,平常的字也要寫得好看一點(diǎn)呀!"我興奮極了,看來只要用心做事就一定能做好!把字寫好,我能行!

我能行作文15

  小時(shí)候,我學(xué)東西都很快,那些事可以組成一個(gè)銀河,而那些事就是一顆顆閃閃的星星。其中有一個(gè)很大很明亮

  記得在去年夏天,我新買了一雙溜冰鞋,鄰居家有一個(gè)小女孩,她的名字叫XXX,她比我還小,可他溜冰很厲害的多了,于是我就叫她教我溜冰。

  那天早上她帶我去了一個(gè)地方,那不是溜冰場(chǎng),也不是公園,只是個(gè)很普通的地方是我家后面那塊空地,

  一去哪里,雖然不是很多人,可是在那里溜冰的`人全都是最厲害的,有一個(gè)哥哥身,落地,太厲害了,我情不自禁地?cái)蛊鹫,我迫不及待穿上溜冰鞋去那了,?dāng)我站起來的時(shí)候,身了失去了平衡摔了一跤,幸虧摔在沙地上,沒有那么疼。她扶我起來教我溜冰,她說;你先把邁成‘八’ 字形地站著,雙眼望著前方,上身要向前傾,保持平衡

  就這樣,我身子一晃,我重重地摔了個(gè)四腳朝天,氣地說‘溜冰真難學(xué)啊,萬事開頭難,我拍拍屁股又站起走繼續(xù)學(xué)慢慢地。我越滑越快了,

  現(xiàn)在,我溜冰越來越快,做事越來越順。只要我一遇到了困難,,,我就默念‘我能行’ 我就認(rèn)真做好, 不亂來。

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