關(guān)于童年的作文【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于童年的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于童年的作文1
我的童年大部分是在老家過的,那兒可不像城里,沒有電視,沒有電腦,也沒有什么搖搖車。那兒只有山,只有小河,只有一大片一大片的稻田和竹林。而我們那時(shí)的樂趣,也是城里的孩子所享受不到的。
那時(shí)候,最喜歡那來勢兇猛的夏雨。當(dāng)天邊還沒有露出第一抹魚肚白時(shí),就聽見雷聲隆隆的滾過了村莊北邊的山巒。隨后,聽刷刷而來的急雨敲擊低矮的屋頂,我感到我的心也在隨著雨點(diǎn)在瓦上跳舞。因?yàn)槲抑溃谶@樣的'雷雨過后,北山南坡上的那片巖石上,一定長滿了淺黑發(fā)亮的地珠。那地珠雖不如木耳,可若炒了螺獅肉,再和點(diǎn)酸菜,那味道,就不知比木耳炒肉片要新美幾倍了。
雨停后,便拿上三個(gè)背簍,這第一個(gè)背簍嘛,當(dāng)然是裝地珠的,而第二個(gè)背簍,是用來盛螺獅的,在梅子溝里,(梅子溝就是靠近稻田的一條小河)雷雨過后,水中總會有一些不大不小的螺獅,最好的螺獅要數(shù)青殼螺獅了,因?yàn)樗偸亲畲、最干凈又最好吃的。至于第三個(gè)背簍嘛,是用來裝一些魚啦,蝦啦。每逢雷雨過后,山里就會有一層薄薄的霧,百竹溪里就會有一次大的“蝦作”,百竹溪就是靠近蘆葦蕩的一條小溪,對于梅子溝來說,比較深,所以去那兒的孩子不僅要大一些,還要有很好的水性。那時(shí)候,父母們?yōu)榱瞬蛔屛覀兣艿桨僦裣锿,也怕那水把我們淹著,就說那水里有水怪,每到夏天,水怪就變成小孩子的樣子,穿一個(gè)紅肚兜,把你引到深水,再淹死你,你就成了它的奴隸了!而我當(dāng)時(shí)很小,但是膽子卻不小,管你水怪不水怪呢,只仗著膽子大,好似一副天不怕地不怕的樣子,那時(shí)候的我,個(gè)子也矮,還不到百竹溪的四分之一高。而所謂的“蝦作”就是指魚啦,蝦啦,都翻著白肚,漂在水面上,它們并不是死了,只是昏了過去,等霧一散,它們便又“活”了過來,向深水游走了。
當(dāng)時(shí)小,不明白它們?yōu)槭裁匆柽^去,可能是霧把天空變白了,它們嚇得昏了過去吧。反正只要一“蝦作”我們就可以大吃一頓了。每逢那種夏天的雷雨天氣,家家戶戶的孩子們都要帶上背簍,去找地珠,盛螺獅,弄“蝦作”。回來后,大人們總是做好多好多的菜,三個(gè)五個(gè)的聚在一起,邊吃邊聊,而我們小孩子吃飽喝足后,就在一旁玩耍,好不快活!
仿佛我的童年就在這樣的歡樂中漸漸逝去了……
關(guān)于童年的作文2
時(shí)光總是那么快就流走了。不可名狀,不可明說。高中的時(shí)光也是那么快就要到達(dá)尾聲,我們都不再寂寞的范疇?墒羌拍妮喞覀兌荚囍プ分穑?yàn),這個(gè)時(shí)光我們需要孤獨(dú),在一個(gè)美麗而寧靜的房子里,用每一首流過淚的歌曲鞭打自己的身體,我們也許會感到圣潔與明快吧!我都不知道課間休息的時(shí)間意味著什么,學(xué)習(xí)好的同學(xué)都說是為了讓自己休息,能再下一節(jié)課打起精神。我沒有說話。望著窗外的快要掉淚的梧桐,兩眼迷茫的找不到方向?偸怯泻芏嗳嗽谧约旱纳磉呑哌^,看過了流云飛花,看過了流年時(shí)光,總是看不到你向我走來的事實(shí)。我們都是不想那么輕易的接近每一個(gè)人。以免到了最后弄得自己滿身是傷,就算是傷到了自己,我們還是渴望啊。也許上帝也看不透這個(gè)事實(shí),我們還能怎樣?
流水的速度讓我們在愛情里望塵莫及,就連馬上要忘記的人都不敢再看,害怕到頭來自己又若火上身,又害怕自己對他無止盡的回頭。憂傷從眉目一直蔓延到了心了,只有讓空氣慢慢來吞食過去的寂寞,直到血染天紅,直到淚眼婆娑。有時(shí)候想唱一首搖曳的歌,可是明天的寂寞又有誰來幫我計(jì)劃,又有誰來幫我解脫。我們的歌曲叫什么,我一直不知道。所以從此不再唱歌,從此不再落寞。
就像一個(gè)城市沒有了人,空殼的載體也堪稱一個(gè)完美的雕塑。時(shí)間是雕塑家,我們都是模特,我們捉不到時(shí)間的尾端,也望不到時(shí)間的盡頭。他們說時(shí)間是看不到的物質(zhì),在我眼里時(shí)間就像一個(gè)用鮮血堆滿的花園,名字叫做夢……
還是不能記起我們走過的街的名字,是不是自己在那一次傷痛后從此失憶,只是不想寂寞,還是不想寂寞……街的名字記得與不記得都是一個(gè)美好的'結(jié)局,你都不在了,我拿那些結(jié)局來做什么。音樂都快要停止了,淚水去隨著音樂的節(jié)奏一搖一晃,雙唇的顫動(dòng)也是為了一時(shí)的快感,只到水痕拖到了自己的嘴角,臉上才肯仰起固執(zhí)的笑容,笑著笑著,我哭了,就等它風(fēng)干吧。不要用手擦干淚水與往事,這樣才不會再一次受傷……
陽光穿進(jìn)了我的耳朵,你卻躲進(jìn)了我眼里的每一個(gè)城市,我們是否能再傷害一次。
我在問你,
我在問你,
我在問你,
我在問你,
你忘記了回答的表情……
關(guān)于童年的作文3
童年,好熟悉,又好陌生、早已忘卻,卻在這時(shí)想起、
成長的煩惱?這個(gè)主題班會好有意思,呵呵,似乎成長時(shí)一直是煩惱誒、
小誒時(shí)候可以笑得沒心沒肺,可以一天都在笑,一天都在哭,現(xiàn)在似乎一直都在不悲不喜。
好想再買一盒巧克力,坐著,與伙伴分享。
童年,好好,一切都那么無憂無慮,一切都那么天真、
似乎每天都在桌子上,用筆觸碰著紙張,沙沙沙的聲音,成為了現(xiàn)在的伴奏。
好懷戀童年,童年時(shí),我們用圓規(guī)在桌上刻著,墻上刻著、刻著我們兒時(shí)的約定,刻著我們幼年的童真、
看著同學(xué)錄,眨眼間,我們就分離了,大家都不在一起,一下子、似乎都散了、
流沙中卡不住的是時(shí)間,時(shí)間中找不到的是童年,童年中找不到的'是煩惱。
看到小朋友們好開心的玩耍,好可愛的笑容,才知道,原來生活那么容易滿足。
對小朋友來說,一顆棒棒糖就可以高興一整天。對于小學(xué)生來說,一塊巧克力就可以開開心心。對于中學(xué)生來說,只有一次滿分,才能開心吧?
我好喜歡和小朋友玩耍,我的侄女經(jīng)常叫我姐姐,姐姐。我笑著和她說,是小姑。侄女想了半天,說,姐姐不像小姑。我笑了,敲了敲侄女的頭,抱著她走出去,說,是是是,是姐姐。
陪著侄女開碰碰車,我漫不經(jīng)心的,侄女卻說,小姑小姑,撞人了。小姑小姑,開慢點(diǎn)。我按照她的要求做,她一直開心的在玩。玩得好可愛,好開心、
小朋友好容易滿足哦,陪他們過生日時(shí),他們會用蛋糕的奶油整你,他們會用小刀仔細(xì)地切下蛋糕。他們會盯著蠟燭,笑著許愿。他們會抱著禮物,不舍得拆開。他們會牽著你,到處跑。
童年,好漫長,卻又好短暫,當(dāng)你要碰到時(shí),它卻遠(yuǎn)離了。當(dāng)你要遠(yuǎn)離它時(shí),它卻在你的腦海里揮之不去。我們總想著自己長大了,卻還不忘童年。那溫馨的童年,陪伴了我們很久很久。
揮之不去的,我們不要求走。來了就散的,我們不會責(zé)怪。只是希望能保留那淡淡的純真。
讓我們在定下一個(gè)約定,一起在我們的老地方,反反復(fù)復(fù)地走來走去。
關(guān)于童年的作文4
漫步在小巷中,蔚藍(lán)的天空下,溫暖的土地上,和睦的街道里,洋溢著孩子們嬉戲打鬧的聲音!看著他們天真無邪的臉龐,我不禁想起了我的童年------那段有喜有憂的日子!
小時(shí)候的日子,總是那么的有趣。跟在爺爺?shù)纳砗笤卩l(xiāng)間小路上肆意奔跑;看到那嚇人的毛毛蟲時(shí)哇哇大哭;搬著凳子坐在院子里抬頭仰望星空也聽著爺爺講故事;那時(shí),爺爺告訴我,你閉上眼睛合著雙手對著天空上的星星許愿,那你的愿望就會實(shí)現(xiàn)了。這可能是一句哄我開心的玩笑話吧,卻讓我記到了今天!
那個(gè)時(shí)候我還很小,日子里沒有攀比、沒有嘲笑,只有歡樂。我不需要去追求女生所要的“淑女”形象,想哭就哭,想笑就笑。也不懂什么叫做煩惱,只知道當(dāng)它來了的時(shí)候,大人們都“抓耳撓腮”。又想起我與小伙伴吵鬧的場景。那是一年春節(jié)的時(shí)候,我與她在爺爺?shù)脑鹤永镒分穑瑸榈氖且粋(gè)挖土的鏟子,她不給我我便跺著小腳,那模樣好像是在說我不要跟你玩了。逗得家里的大人哈哈大笑,可沒過多久,我們就又打成了一片。這可能就是小孩子吧!
一點(diǎn)一滴、一步一搖,都是我成長的痕跡!爭吵、奔跑、歡笑與淚水都是一路成長來童年里最珍貴的記憶?赡苁敲篮玫挠洃浻肋h(yuǎn)沒有傷心的記憶來的強(qiáng)烈吧,比這件事情更久遠(yuǎn)的我都沒有記得這么清晰,清晰到仿佛就是昨天。那是20xx年的夏天,十一歲的我以為死亡只有在電視上才有的時(shí)候我聽著父母們在談?wù)摖敔數(shù)腵病情;父親說:“爺爺想要出院回老家休養(yǎng)。”可是就在剛剛把他送回家的那天晚上,他離開了,永遠(yuǎn)的離開了我們。我無法忘記那天:一個(gè)鮮活的生命就這么沒有了;一個(gè)在上一秒鐘還在說話的人啊就這么離開了這個(gè)世界;一個(gè)幾個(gè)小時(shí)前還在拉著我的手跟我說話的爺爺啊就這么離我而去了!那是我第一次“生動(dòng)”的感覺到生與死不過就一瞬的事情。三年,整整三年的時(shí)間他的離去一直都是我們一家的傷疤。每年他的忌日當(dāng)晚,我都坐在那個(gè)他給我講故事的院子里仰望著星星,合著雙手許愿------爺爺,我想讓您回來!爺爺,您不是告訴我只要對著星星許愿,愿望就會實(shí)現(xiàn)嗎?可是為什么您還沒有回來呢?那個(gè)我一直嫌嘮叨、嫌煩的爺爺啊,您怎么就這么離開了呢?
甜與苦、笑與淚交織的童年啊,希望記憶中的你永遠(yuǎn)這么開心、快樂,也希望爺爺在另一個(gè)世界能一切安好!
關(guān)于童年的作文5
風(fēng)靜靜的飄落,載著那年不曾枯黃畢竟的葉。——題記
如若說,成長的旅途中,只有前行的的一排排的路燈,不會出現(xiàn)那一叢叢的花紅柳綠,柳暗花明,那么,又怎樣理解曾經(jīng)的種種未完結(jié)?怎樣理解未來的種種未明了?
似乎,每一個(gè)明天都預(yù)示著成長的腳步更壯大,那么,又有什么能夠證明那洋溢著歡笑的童年曾經(jīng)到來過,經(jīng)歷過,穿越過,并且,曾經(jīng)曾完結(jié)過?是年齡么?那個(gè)無情的猶如流水逝去卻不斷在壯大的生命的尤物,無聲無息,絲毫沒有留下一絲成長的痕跡!我們是一棵小樹,我們一直這么認(rèn)為著,天真的認(rèn)為著,記著。就這樣,不知過了多久,終于,出現(xiàn)了一把斧頭,無情的揮舞著它的鋒利,伐在腰際,一斬一斬的敲在心上,才顯現(xiàn)出那久藏不曾出現(xiàn)過的年輪,已經(jīng)好密好密,密到自己都覺得,哦,原來,我早已脫離原來的那片天真,那大片大片的藍(lán)色天空……
哦,輕輕地?fù)]手,作別童年的稚。我還是那棵樹,只是,現(xiàn)在我擁有了繁茂的綠葉和淅淅瀝瀝在葉間灑落的陽光,明媚的燦爛,柔和而不刺眼。
告別了曾經(jīng)的游樂場,卻不住的在懷念,懷念。懷念云霄飛車上耳旁的風(fēng)聲呼嘯,懷念激流勇進(jìn)上軌道邊迸起的水花飛濺,懷念驚險(xiǎn)鬼屋里傳出的.恐怖尖叫一陣陣……!一切的一切宛在眼前,宛在耳邊,卻離我們那么遙遠(yuǎn)。似乎,那過去是一場絢爛的劇場,上演著未來曾彩排過的一幕幕。
有時(shí)候,我會想到與現(xiàn)實(shí)繁華太不相稱的童年的情景,似乎,是盛夏的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)一點(diǎn)閃耀著的不知是什么憧憬,只是覺得前所未有的平和。那遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)里,有大門口的葡萄架下,有一個(gè)小孩在數(shù)著一串串青翠青翠的葡萄,在院中滿是混著泥土的氣味與花香,似乎閉上眼就來到一個(gè)童話的世界,還有那棵老石榴的的花兒簌簌的落下的情景,都讓我感到,我不曾離去,童年也未曾與我分離,那閉上眼睛就會涌上心頭的花香,永遠(yuǎn),不會離去。
我已亭亭,不憂,亦不想。
再去聽一回游樂場中孩童的歡笑,再去曾經(jīng)喜歡的堆滿糖果的貨攤上看看,抑或,你會流下莫名的淚水,源自心底的一種沖動(dòng),那是你童年的呼喚。
關(guān)于童年的作文6
童年的我,有時(shí)候會做一些令人發(fā)笑的事,那時(shí)候可能不知道,可現(xiàn)在想起來可真是好笑。它們就像是燦爛星空中,其中格外引人注目的一顆星辰。接下來,我就把它摘下來給大家讀一讀。
還記得夏日的那一天,也是像今天那樣烈日炎炎,知了不厭其煩地唱著,爸爸媽媽都出去了,就留5歲的我一個(gè)人在家寫作業(yè)、看家。大概過了半小時(shí)后,作業(yè)終于寫完了,我高興之余卻又有點(diǎn)郁悶。作業(yè)寫完了,沒事干的我覺得很無聊,因?yàn)橐醇宜砸膊荒艹鋈ネ妗O氪螂娫捊o小伙伴,讓他們過來,不巧的是家里的電話機(jī)壞了,真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈。”我在家里晃來晃去,左看看右看看,真是好無聊啊。突然,我眼睛一亮,冰箱上的瓶子里的透明液體抓住了我的眼球。聽爸爸說這是白酒,我心想:“平?窗职趾鸵恍┦迨灏⒁毯鹊啬敲礆g,令我‘口水直流三千尺,疑是銀河落九天’。今天我倒要嘗嘗這所謂的白酒究竟是什么樣的,到底有什么樣的魔力讓爸爸如此喜愛!闭f干就干,我費(fèi)了九牛二虎之力搬來一張椅子,然后爬上去小心翼翼地把白酒拿下來,摟在懷里,那樣子如同獲得至寶一般,生怕它掉了。哈哈,接下來我就可以享用美食啦!
拿下來以后,我把它放在餐桌上,又是費(fèi)了好大的力氣才把蓋子打開。拿來一個(gè)杯子,把白酒倒了進(jìn)去,望著那杯里透明如玻璃的白酒,我的口水直往肚里咽,要忍不住啦。我趕緊倒了一大杯,“咕咚”一口喝下肚,我咂吧了下嘴“咦,怎么沒什么味……”話還沒說完,一股辛辣緊隨而來,我的眼淚一下子就涌出來,臉蹭的一下就紅起來了,隨即又是一陣頭暈,誒,這天怎么在轉(zhuǎn)啊,這地怎么這么不平啊?我感覺自己就像是踩在棉花上似的,頭暈暈的,肚子里翻江倒海的直想吐。誒呦,這喝完酒怎么這么痛苦啊?就在這時(shí),爸爸媽媽回來了,他們看著我鼻涕眼淚一大把的'樣子,又看了看杯里的白酒,一陣爆笑響起來,“真是我們的傻兒子呦!”據(jù)說那天我整整睡了一天才緩過來……
童年的回憶總是無窮無盡的,它就像是一顆五味糖,有酸甜苦辣咸五種味道,令人無限回味,無限懷念。雖然有時(shí)候想起來會覺得很傻,但誰沒有年少無知的時(shí)候呢?我的童年是“醉醺醺”的。
關(guān)于童年的作文7
童年是一幅畫,畫里有我們的天真與爛漫;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。
我上小學(xué)前,家住中山公園旁。公園里的長廊里坐滿了爺爺奶奶輩的老人,有的拉著胡琴,有的在咿咿呀呀地唱著越劇,聽不出在唱什么,只覺得頗有韻味。而大樹底下的石桌邊,總有兩個(gè)對坐的人,一邊慢條斯理地喝著茶,一邊下著棋,旁邊圍著一群人,津津有味地瞧著。公園旁的廣場,卻是年輕人的天下,時(shí)時(shí)有大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋從我們身邊滑過,看得我們眼花繚亂。
公園的長廊邊有一個(gè)小小的活動(dòng)場,里面有秋千、蹺蹺板、單杠……廣場里有一個(gè)游樂園,兩座高低不同的滑滑梯像童話里的古堡一樣矗立著,吸引著我們這群大大小小的孩子。
早晨,太陽剛在樹葉間撒下點(diǎn)點(diǎn)光芒,秋千上早已蕩漾著我們小小的身影。單杠上,爬竿上都是鉆來鉆去的小伙伴,我們笑著,鬧著,也為爭搶秋千爭執(zhí)著,而父母或爺爺奶奶都在旁邊笑呵呵地看著我們。天藍(lán)藍(lán)的,小鳥也在樹梢上歡唱著,
下午,睡足了午覺的我們又歡騰在了游樂場,滑滑梯上排著一溜長隊(duì),我們一個(gè)接著一個(gè)從上面滑下來,然后一骨碌爬起來,趕緊從旁邊走上去繼續(xù)排隊(duì),樂此不疲。剛開始從低的滑梯上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下來,后來膽子越來越大,爬的滑梯也越來越高,然后大張著雙臂做出飛翔的動(dòng)作,“哧溜”一下就滑到了底?吹接袔讉(gè)小朋友剛坐上滑梯嚇得哇哇大哭,小伙伴們不約而同地對他們做羞羞臉,渾然忘了自己剛來時(shí)涕淚雙流的樣子。
吃過晚飯,廣場上走來走去的都是散步的人們,而我的目光總是盯著穿溜冰鞋滑翔的大哥哥大姐姐,可能我的垂涎欲滴太過明顯,很快,我就有了一雙粉色的溜冰鞋,在我還跑得不太穩(wěn)的`情況下,開始了我溜冰的生涯。
在我穿著溜冰些只會在父母的扶持下走幾步時(shí),我和我一起爭搶秋千的幾個(gè)小伙伴一起進(jìn)了幼兒園。在幼兒園里最苦惱的就是一整天看不到父母,最驚喜的就是除了一個(gè)和中山廣場差不多的游樂場,還有五彩繽紛的圖畫本,讓我們隨便涂抹,然后大家一起搭積木,一起玩橡皮泥,一起聽老師給我們繪聲繪色地講故事。等下午放學(xué)后父母來接時(shí),我們又急不可耐地沖向中山公園……
那是一段怎樣無憂無慮的快樂啊,像雨后天邊的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,明澈而亮麗。
關(guān)于童年的作文8
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了公元二零零六年。昔日懵懂無知的我,如今已長成一個(gè)翩翩少年了。
六月一日,我在學(xué)校里與同學(xué)們一起度過了生命中最后一個(gè)兒童節(jié)。從此,我就告別了兒童,步入了少年的行列。我可以自豪地向人們宣布:我長大了。
告別童年,我有了自己奮斗的目標(biāo)。小學(xué)的時(shí)候,我不諳世事,成天就知道玩,上課想聽就聽不想聽就做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)沒有目標(biāo),完全是跟著感覺走。憑著自己的一點(diǎn)小聰明,數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,語文成績卻總是不理想,但我根本沒把它當(dāng)一回事。記得有一次語文考試,別的同學(xué)都在聚精會神地答題,我卻和另一個(gè)同學(xué)講話,根本就沒有認(rèn)真做,到下課該交卷時(shí),我竟然還沒有開始寫作文。不知什么原因,老師同意延時(shí),讓我們幾個(gè)還沒做完的繼續(xù)做,我看別的同學(xué)都背著書包陸陸續(xù)續(xù)回家了,心里癢癢地,哪還有心思做呀,于是作文寫了三段,每段只有一句話,就應(yīng)付了事,草草交卷了。后來老師把這件事告訴了父母,媽媽狠狠地批了我一頓,F(xiàn)在,我長大了,不再象小時(shí)候那樣得過且過,沒有目標(biāo)了,F(xiàn)在的我,希望自己能夠成長為一個(gè)對國家對社會有用的人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我必須克服困難,戰(zhàn)勝自我。俗話說:不積畦步,無以至千里。我要從現(xiàn)在開始,端正態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
告別童年,我自信了。小學(xué)時(shí),不論學(xué)校里開展什么活動(dòng),只要老師不要求,我是絕對不會主動(dòng)去參加的`?傆X得自己技不如人,怕別人笑話。而現(xiàn)在不同了,只要學(xué)校里開展活動(dòng),不論強(qiáng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),我都積極參加。就拿本學(xué)期學(xué)校組織的主持人大賽來說吧,雖然我知道自己在這方面根本沒有優(yōu)勢,但還是毫不猶豫地報(bào)名參加了。比賽結(jié)果讓我無地自容,真恨不得找個(gè)地縫鉆下去——非但沒有取得好成績,還很光榮地拿了個(gè)第一。但靜下心來想想,我還是不后悔,首先通過這次比賽,老師說我的朗誦水平有了提高,其次是我看到了其它同學(xué)的實(shí)力,感受到了自己與他們之間的差距,這對我是一個(gè)莫大的鞭策。媽媽也說:重在參與。還說比起那些連參加的勇氣都沒有的人,我強(qiáng)多了哩。告別童年!
關(guān)于童年的作文9
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的海娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 記得那時(shí)我四五歲的`時(shí)候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖,這可把我們兩只‘小讒貓’給樂壞了,真是心花怒放! “你的比我大!” “哪里?我的這里缺掉一點(diǎn)! “哼!我的都化掉了! “你的顏色濃,牛奶多!” “……” 我們爭去爭來沒有結(jié)果,都覺得自己吃虧?梢徽f要調(diào)換,就連忙轉(zhuǎn)過身,誰也不愿意。我們開始吃糖了:“1,2,3!” 我們一起吃了下去。哇!真甜,真鮮,真香!吃了一會兒,我說:“拿出來看看,你大還是我大!” “好!”菊菊說著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她說看不清,我只好把糖頂在舌尖上,半粒在外面,并竭力把舌頭向外伸。
這時(shí),正好一只小狗鉆到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上,真是無巧不成書,我整個(gè)人向前一沖,右腳正好對著那粒糖,哎呀,怎么辦?說時(shí)遲,那時(shí)快我還沒來得及回過神來,腳已經(jīng)踩在“寶貝”上了。
我真是又急又氣心又疼,把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上:“你這只臭狗,懶狗,死狗!”我對準(zhǔn)狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳,用手掰掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,舍不得扔掉。 “扔掉啊,難道你還想吃嗎?”菊菊諷刺我說。我兩只粘滿糖的手不由自主地搓著,兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴:就是讓我看一看奶糖也好。∥也粩嘌手谒,恨不得她把糖吐出來,咬半粒給我吃。我看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉:“媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……”
現(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡恕N以僖膊粫褚郧澳菢訛榱艘涣L嵌锝镉?jì)較,更不會大哭一場直到媽媽給我買了一大袋高級奶糖才肯罷休。 感謝時(shí)光老人,因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅,印在我們的心坎里?/p>
關(guān)于童年的作文10
對于一個(gè)剛剛過完童年的人來說,童年不再是游戲、風(fēng)箏、木馬、糖果和動(dòng)畫片了,童年已經(jīng)是一張寫滿了字的紙了。
我的童年不是在補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)里度過的,我的童年時(shí)在操場、草地、公園和圖書館里消磨掉的,比起某些同齡人來說,我是無比幸運(yùn)的。當(dāng)鳥兒被困禁在籠子里的時(shí)候,我這只野貓卻在大地上盡情奔跑。
在每個(gè)人心中都有一段童年,就像一本日記,簡潔的短句里卻有一段不羈的青春歲月。
想起來,我已經(jīng)有很長時(shí)間沒出現(xiàn)在操場、草地、公園了。當(dāng)飄飛的時(shí)光把思緒拉到青年的時(shí)候,我漫步在燈下,書前。雖談不上十年寒窗,但其過程也是很漫長的,在同過去相對比的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),童年的我與現(xiàn)在的我判若兩人,翻開童年的`作文,我讀到的是一段段陌生無味的文字;翻開童年的相片,一張張陌生的面孔擺在眼前,他們曾經(jīng)師如此令我熟悉。
我似乎迷失了。在回憶里,我不敢相信自己的過去,我的童年像斷了線的風(fēng)箏,飄飛在天上,任憑回憶的風(fēng)兒多大,也無法把它吹落。
我就像個(gè)行者,當(dāng)走過一個(gè)十字路口后,卻發(fā)現(xiàn)找不到回到過去的路;我就像只飛鳥,當(dāng)飛過一片烏云后,卻找不到走過的印記;我就像尾游魚,當(dāng)游過一片深淵后找不到游過的水紋。
我的童年,或許死了吧!?
當(dāng)在假期重游母校的時(shí)候,心中感觸頗多。教室里的一桌一椅不曾改變,校園內(nèi)的布局依舊拘謹(jǐn),甚至在老師搭配上都未曾變動(dòng),一切都像過去,我就像穿越了時(shí)光。瑯瑯書聲里,我聽見了我的聲音;莘莘學(xué)子里,我看見了我的身影。在籃球場上,有過的腳印,圖書館里有我翻過的痕跡。童年的感覺在一瞬間擊中心靈,我曾在這所學(xué)校里做過的一切都閃現(xiàn)在眼前。
看著“我的過去們”的笑臉,我找到了潛藏已久的童年,純潔天真、可愛活潑,原來我也曾擁有過,小孩子對游戲玩具的欲望我也曾有過,童趣的陽光一掃自以為是的頹廢與冷靜,當(dāng)一個(gè)人找回童年的時(shí)候,他就成了天使。
我的心像是被剝?nèi)チ撕谏耐庖,任憑陽光沐浴,為何要把世界想得如此不堪入目?為何要與別人明爭暗斗?為何對一切都不屑一顧?那些曾被我視為草芥的白癡想法竟告訴了我做人的真諦。快樂,絕不與對世界、對人有偏見的人同行。
我的童年,與我一路同行。那份純真,一直就在心靈的角落,我從未丟下過童年,我又何來找回一說?在這個(gè)季節(jié)里,我終于釋然。
我的童年,就在心上,在一個(gè)叫作回憶的盒子里。( )
關(guān)于童年的作文11
陽光映紅了滔滔江水,此時(shí),童年的往事歷歷在目.....
我的故鄉(xiāng)在四方臺,那里有一條條小河,這條河不太深,那時(shí),我和小伙伴到河里玩耍。那里的水,特別清澈,四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大,但卻是我和伙伴們最好的樂園。那時(shí),幾個(gè)孩子會抓為一些小魚,我們就把小魚放在水桶里,再放些小沙子,幾片樹葉,就構(gòu)成了一個(gè)小池塘,然后,把桶放在一邊,雙摘了幾片樹葉,所樹葉撕成一小片一小片的,再把樹葉放在河邊,過了一會兒,幾只螞蟻爬上來, 我們就把葉子輕輕地推到河里,還有三只螞蟻抱在一起,打起架來,似乎在爭先恐后的到最邊上來,碰一碰有趣的水,可又怕掉進(jìn)水中,又變得謙讓起來。而岸邊的我們就會忍俊不禁,呀!實(shí)在太有趣了。到了中午, 我們就會把魚拿回家,燒上火,吃上了那香噴噴的烤魚,味道是那么鮮美,而這時(shí)我又會感到兒時(shí)的時(shí)光是無限的美好。
童年是五線譜中最悠揚(yáng)的弦律,童年是一部書中最動(dòng)人心弦的情節(jié),童年是百花園中最燦爛的一朵花......有說不盡的歡樂與美好。
我的童年是無拘無束的,童年的傻事像天上的星星一樣美麗,又如小鳥的羽毛絢麗多彩,下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭,竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯,我一個(gè)人在屋里跑來跑去,從這頭跑到那頭,又從那頭跑到這頭,突然一不小心,我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上,木板倒了。重重的倒在了我的身上,我當(dāng)時(shí)沒來得及顧個(gè)人安危,大聲的`喊:“‘墻’倒了,墻’倒了!”爸爸媽媽急忙跑過來,問:“哪呀?哪倒了?”可當(dāng)他們看到眼前一場面時(shí),都開始大笑起來,媽媽說:“那只不過是一塊木板,哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一常我從木板下面爬出來,拍拍身上的灰塵,臉突然覺得那么熱,尷尬的挪走了木板,飛快的跑開了。
隨著時(shí)間的推移,童年里的許多事情都已淡忘了,但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開我的百寶箱,我都會收獲很多快樂,珍惜我們的童年吧!
關(guān)于童年的作文12
你幸福嗎?
——讀《童年》有感
童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的有很多很多……我知道,我很快樂、我很幸福!
小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的.善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。高爾基的童年這么悲慘,他也能這么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的挺過來。那我們現(xiàn)在的生活這么富裕、這么快樂,你們覺得幸福嗎?我,從小就被爸爸媽媽放得很開。小時(shí)候常常爸爸媽媽不在身邊,我也能一個(gè)人照顧自己,但我卻并不覺得我沒有爸爸媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛。反而我認(rèn)為這樣的成長旅途,我感到很幸福。還記得我剛上小學(xué),有一天下午我就覺得腦袋暈暈的,有點(diǎn)糊涂,那時(shí)正好在上體育課,我就沒有去理它?墒牵钡椒艑W(xué)回家,我走路也覺得頭很不舒服,才意識到我發(fā)燒了!回到家,我什么也不管,燈也不開,黑漆漆地就一頭塞進(jìn)的被窩里,呼呼大睡了。大約傍晚,媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)我并不在房間里做作業(yè),于是急得打電話問老師、問同學(xué),她們當(dāng)然不知道我在哪里。我在房間里,隱隱約約地能聽到媽媽急得聲音沙啞,可是,我的頭暈得根本喊不響、也起不來。后來,媽媽想進(jìn)來看看我的書包在不在,這才發(fā)現(xiàn)我躺在床上。媽媽抱起我,問:“怎么了?燈也不開,媽媽急死了!差點(diǎn)就去報(bào)警了!”媽媽邊說邊摸了摸我的額頭,“好燙啊,你發(fā)燒了?”我不作聲,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,就去給老師打電話說找到我了,然后請了個(gè)假。接著就去幫我燒開水,媽媽說感冒發(fā)燒,喝開水最好!我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然平時(shí)她常不在我什么身邊,但是我生了病,她就會照顧我。這不是幸福嗎?幸福可以有很多種方式,要知足你現(xiàn)在的生活,比起高爾基小時(shí)候,我們幸福得多!
關(guān)于童年的作文13
童年像精靈,給你帶來喜怒哀樂;像清新劑,使美好充滿回憶的房間;像蝴蝶,大腦里記錄著五彩繽紛的故事……
每個(gè)人都有美好的童年,它是我們最為珍貴的回憶。我們伴著童年的歡樂長大,那一些美好的事,總使人回味無窮。
記得是一個(gè)星期天。我和伙伴們閑來無事,不知誰出了一個(gè)金點(diǎn)子—爬山!大家望著山坡上彎彎曲曲的小路,心中充滿了欣喜與挑戰(zhàn),便打起精神。不知不覺在你追我趕中相繼上了山。回首,崎嶇的山路已被我們拋在身后。在山頂,我們俯視下去,任何事物都“一覽眾山小了”;仰望,那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云以及那些翱翔的大雁,不覺令人心曠神怡。大家在田地里摘蒲公英,采花兒;在草叢里,玩捉迷藏;在荒地里,打著火把嬉戲;在大樹下,歡快地追逐著對方……我們仿佛來到了世外桃源,剛才的`無趣早已拋出九霄云外。疲倦了,在大樹底下歇歇腳,大家興奮地談著,不時(shí)傳出開心的笑聲……夕陽西下,金色的光輝灑遍了世界。我們結(jié)伴打鬧著回家……
一天,同班同學(xué)都來我家,我會意地開了一間空房子,事先有約,心照不宣!按蠹?guī)Ш昧藛幔俊蔽疑衩氐貑。“帶了!贝蠹壹娂娔昧顺鰜恚灰姡好、鹽、醬、醋、面……真是應(yīng)有盡有呀!大家立馬動(dòng)手,先把“鍋”—易拉罐,用幾根木棍固定,點(diǎn)燃一個(gè)蠟燭放在下面。進(jìn)程的第一步就開始了。接著男生切菜,女生揉面,大家忙得不亦說乎……過了一會兒,菜被放入盛滿水的“鍋”里,男生就又忙起來了:用書輕輕地扇。
那可是一份苦差事,必須得蹲下來。女生們都哈哈大笑,男生們卻無言以對。終于,我們也把“扯面”做好了,放進(jìn)去后,大家都快把心提到嗓子眼上了,仿佛世界在這一刻凝然了。終于!“功夫不負(fù)有心人”面和菜都做好了。大家都互相嘲笑對方做的不好,這個(gè)說菜做得味道不足,那個(gè)又說面做得太軟了。雖然大家表面上都在顯出不太滿意的樣子,但是每個(gè)人的心里充滿了嘗試的喜悅。大家的歡笑聲充滿了整間屋子……
時(shí)光悄悄流逝,留下了許多美好的回憶,藏在我們每個(gè)人的心中和記憶的深處。幸福的童年各有各的幸福。我們不知不覺地成長著,有笑、有淚、有喜、也有憂,但是我們總覺得童年生活有無窮的樂趣!
關(guān)于童年的作文14
寧愿花整整一上午的時(shí)間趴在家門口,只為看一群小螞蟻搬家;寧愿自己淋雨,也要給路邊的小花撐傘;寧愿每天弄成大花臉被家人罵,依舊瘋跑到天黑不知疲倦。這,就是我的童年,一段充滿歡樂幸福的記憶。
此“踩花”非彼“采花”
我家旁邊是一所學(xué)校,學(xué)校后面有一個(gè)“小花園”,每到夏天,園中的玫瑰花、牽牛花、還有各種不知名的野花競相怒放,好不熱鬧?赡抢镫m美卻十分安靜,鮮有人來,于是這兒就成了我的“秘密天堂”。
有一次,媽媽興趣盎然的對我說:“寶貝,媽媽帶你去采花好不好?”我愉快的答應(yīng)了,以為這又是媽媽想到的什么新奇的游戲。一路雀躍的帶著媽媽小跑到了“秘密天堂”。然后便直奔那些盛開的花朵胡亂的蹦來跳去。媽媽十分驚奇的阻止我,“你為什么要踐踏那些嬌嫩的小花兒。俊蔽移婀值难鲱^問道:“媽媽,你不說要帶我來踩花嗎?我要把它們都踩倒啊!闭f完,愣愣的我便聽到整個(gè)花園中回蕩著爸媽的笑聲。
我從哪里來
相信所有的孩子都曾問過爸爸媽媽這樣的一個(gè)問題:我從哪里來?答案無非就幾種:從垃圾箱里撿回來的、從石頭里蹦出來的……太沒有創(chuàng)意了。而我的“麻麻”在我很小時(shí)卻給出了一個(gè)前有未有的答案。那次小小的我在窩沙發(fā)上看電視,突然心血來潮的問正在看書的媽媽這個(gè)問題。媽媽表情嚴(yán)肅的看著我說道:“贈送的”。我用懷疑的眼神追問道:“真的?”媽媽緊盯著我一本正經(jīng)地開口:“當(dāng)年在商場買了你爸,你是贈品呀!”。也許是媽媽過于嚴(yán)肅的表情,也許是當(dāng)時(shí)的我太過驚訝和傷心所以并沒有懷疑就接受了這一事實(shí),這件被當(dāng)做贈品的事的確讓我憂郁和煩惱了好久。我這么可愛怎么會是贈品呢?怎么會呢?
肚子里會長西瓜
小時(shí)我特別喜歡吃西瓜,也特別不喜歡吐西瓜籽,就連瓜帶籽都吞到肚子里。爸爸就和我說“寶貝,吃西瓜的時(shí)候不能把籽吃到肚子里,不然肚子里會長西瓜的!蔽也辉诤醯.說:“那不更好嗎?肚子里長的西瓜是免費(fèi)的,還不用花錢買了呢!”爸爸在一旁看著他的女兒,也是欲哭無淚。
在爸爸、媽媽的呵護(hù)陪伴下,我的童年就在歡聲笑語中悄悄留走了,嗚嗚……再見了我的別樣童年,如今的記憶只剩下歡樂和滿滿的幸福。
關(guān)于童年的作文15
不一樣的時(shí)代,不一樣的童年。比起媽媽,我的童年真是精彩而又幸福了!
媽媽的童年
鏡頭一:家
媽媽的家坐落在馬山一個(gè)不知名的小村子里。門前有一條小河,媽媽一家就住在河邊的一座簡陋木房里。
那時(shí),媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),只有她和她妹妹兩個(gè)人在家。為了能多掙點(diǎn)兒錢,她們有時(shí)也去幫忙。一天下來,累得不能動(dòng)彈。雖然一年四季地勞作,一家人卻常常吃不飽,菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點(diǎn)地里種的`小菜。因?yàn)闂l件限制,她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的,非常粗糙。媽媽平時(shí)根本沒有零用錢,過年也只能得到一張嶄新的一毛錢當(dāng)作壓歲錢。
鏡頭二:學(xué)校
媽媽的家離學(xué)校很近。在那個(gè)年代,學(xué)校那排低矮的教室已經(jīng)算是上好的了,一塊泥土地就成了學(xué)校的操場。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農(nóng)活,學(xué)生們聽完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業(yè)都是在昏暗的煤油燈下完成的,那時(shí)電話沒有一部,更別提電視、電腦了?蓩寢屵是一步步完成了學(xué)業(yè),沒有辜負(fù)外公外婆的希望。
我的童年
鏡頭一:家
我家住在縣城柯橋街道城市花園,那高聳在綠樹叢中的紅色樓宇就藏著我那溫馨的家。
我的家漂亮而整潔,每天傍晚回家我都能吃上外婆精心燒制的可口飯菜。節(jié)假日時(shí),爸媽便會帶我下個(gè)館子,讓我這只小饞貓過把美食癮。我在家里有個(gè)舒服的小天地,墻上張貼著我喜歡的字畫,一張大床占據(jù)了很大的空間,新亮的空調(diào),寬敞的衣柜,一堆堆的書籍,一盒盒的玩具,讓我的房間顯得很充實(shí)。難怪爸爸經(jīng)!坝H切”地叫我“小皇帝”、“小少爺”。
鏡頭二:學(xué)校
我的學(xué)校坐落在縣城繁華熱鬧的山陰路上。學(xué)校漂亮而華麗,電話、電視、電腦一應(yīng)俱全。班班有明亮的玻璃窗,嶄新的課桌椅,先進(jìn)的投影設(shè)備,室外到處綠樹鮮花,四季鳥語花香。
在校園里,我們暢游在知識的海洋里,和老師細(xì)心探討,與同學(xué)傾心交流。我在學(xué)?鞓返爻砷L,時(shí)刻努力地用我的聰明才智為我的小學(xué)生活增光添彩!
祖國的改革開放經(jīng)歷了30多年,媽媽那曾經(jīng)居住過的老屋已長滿了青苔,我們也早已搬到了縣城,住進(jìn)了高樓。多虧國家的好政策,我和爸媽的童年才有了如此巨大的變化和進(jìn)步。
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