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滴水能把石穿透作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的滴水能把石穿透作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
滴水能把石穿透作文1
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)記起書上的一句話——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句名言警句告誡我：遇到困難時(shí)，要持之以恒，不要向困難低頭。
我喜歡這句話是有原因的.。記得有一次，我在廣場(chǎng)上騎自行車，突然有一個(gè)黑色圓圓的影子從我頭上飛過(guò)，接著，又有一陣風(fēng)從我身邊飄過(guò)，原來(lái)是一個(gè)大哥哥在打籃球，大哥哥來(lái)了個(gè)三步跨籃，我看呆了。
我回到家鄭重地向媽媽宣布：“我要學(xué)打籃球。”媽媽說(shuō)：“打籃球可是很苦的�！薄拔也还埽乙獙W(xué)�！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)：“陽(yáng)臺(tái)上有個(gè)球，你拿去打吧！”
我抱著籃球跑到籃球場(chǎng)，媽媽給我作了一個(gè)示范，球聽話的從籃框上滾了進(jìn)去。很容易嘛！我一投，球連籃板都沒(méi)碰到就掉了下來(lái)。也太不給面子了吧。媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼，好像說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！蔽彝读艘淮�、兩次……投到第二十次我終于碰到了籃板，球在上面轉(zhuǎn)了一圈、兩圈，第三圈，球“咕碌”一下進(jìn)了，“太陽(yáng)了！”球進(jìn)了。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話告訴了我：做什么事只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功，因此它成為了我的座右銘
滴水能把石穿透作文2
這時(shí)一個(gè)星期天，爸爸媽媽上班的上班，出差的出差，把我一個(gè)人留在了家里。唉，偏偏就在這時(shí)，每天給我叫“起床號(hào)”的鬧鐘不知為什么出了故障，秒針不會(huì)轉(zhuǎn)了。這個(gè)急壞了我這個(gè)“機(jī)械忙”，沒(méi)了鬧鐘，明天上學(xué)不就要遲到了嗎？可爸爸又不在家。沒(méi)辦法，只好自己動(dòng)手了。
開工了！我挽起袖子，一副大師傅的模樣�？墒钱�(dāng)我打開了小鬧鐘的后蓋時(shí)，就怎么也神氣不起來(lái)了。這么多的小零件，真是讓人看花了眼。到底是哪兒出了問(wèn)題呢？我靜靜地思索著。我換了電池，照舊不動(dòng)；我連忙又取下齒輪意義檢查，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)病癥所在。再看看眼前這一片狼藉，我傻眼了：這沒(méi)弄好不說(shuō)，可是怎么裝回去啊？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。弄了半天也還是一片散沙。我像泄了氣的`皮球，坐在那發(fā)呆。正當(dāng)我準(zhǔn)備放下鬧鐘去看電視時(shí)，卻想起了爸爸曾告誡我的話：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。對(duì)啊，我怎么不再試試呢？我趕忙靜下煩躁的心，耐心地捉摸起來(lái)，終于，我發(fā)現(xiàn)在秒針的內(nèi)側(cè)夾了一個(gè)小東西，我想一定是它讓秒針不能轉(zhuǎn)動(dòng)的。我取下來(lái)，再把其它的小零件一個(gè)個(gè)都慢慢地歸到原位。太好了！秒針又走起來(lái)了。
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。在生活中，只要我們持之以恒，就一定能克服重重困難，取得成功。
滴水能把石穿透作文3
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的'明燈，時(shí)時(shí)照亮著我，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持下去，事情就一定能成功。
記得有一次，三年級(jí)時(shí)，媽媽讓我學(xué)習(xí)一種樂(lè)器，我被琵琶那清脆的聲音深深吸引著，我便選了琵琶。轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)了，學(xué)的曲子也越來(lái)越難�！段鞑匚枨肪褪且皇追浅ｋy彈的曲子。這首曲子換把很多，聲音輕快，中速。我彈了好久，也沒(méi)彈出這首曲子的韻味。我心想：我為什么選了這樂(lè)器之王——琵琶呢？這么難學(xué)，我以后再也不學(xué)了。姐姐看出我的心思對(duì)我說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。只要你肯下苦功夫去練習(xí)這首曲子，就一定能把它彈好，姐姐相信你�！蔽衣犃私憬愕脑挘f(shuō)：“我一定會(huì)好好練習(xí)的�！闭f(shuō)完，我又拿起琵琶繼續(xù)苦練起來(lái)，一個(gè)星期后，我彈得比以前更流暢，更動(dòng)聽了。老師說(shuō)道：“莉莉，不錯(cuò)，比以前進(jìn)步了不少�！蔽衣犃�，沾沾自喜。
現(xiàn)在，只要我遇到失敗與困難，就會(huì)想起這句格言：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。
滴水能把石穿透作文4
滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話的意思是說(shuō)水滴每天滴一點(diǎn)水在石頭上，許多日后，就能把石頭滴穿透。事事要用功，而且要堅(jiān)持不懈地練，才能事事成功。生活中有許多這樣的例子。
比如說(shuō)，我國(guó)著名的書法家王羲之，他小的時(shí)候跟著老師學(xué)練字，王羲之用溪里的'水刷毛筆，漸漸地那條小溪成了墨溪了，這可怎么辦？他又用水池里的水涮毛筆，又過(guò)了許多許多天后，這水池變成墨池，為什么呢？因?yàn)橥豸酥畧?jiān)持練毛筆字，天長(zhǎng)日久水池也就變成了墨池。
我們生活中也有這樣的例子，比如你有許多錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，你今天改正一點(diǎn)，明天改正一點(diǎn)，后天改正一點(diǎn)，這樣堅(jiān)持不懈地改正你的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)會(huì)完全改正了。
這句話提醒著我做事要1持之以恒，有時(shí)候我不想寫作業(yè)了，我就想起這句話，于是我又想寫了，有時(shí)我不想學(xué)英語(yǔ)時(shí)我就想起這句話，現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)一天學(xué)一點(diǎn)，日久天長(zhǎng)，我就會(huì)許多許多英語(yǔ)了，這會(huì)使我一生受益匪淺的，我又想學(xué)英語(yǔ)了。
我要把這句話帖在我的床頭、書桌上，讓這句話天天提醒我要持之以恒、堅(jiān)持不懈。
滴水能把石穿透作文5
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起一句名言——滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這句話常激勵(lì)我，失敗時(shí)不能輕言放棄，不向困難低頭。你知道我為什么喜歡這句話格言嗎？就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧。
一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班，每周六上課。我很想去學(xué)，但任課的.老師很嚴(yán)格，有時(shí)一兩個(gè)星期也不會(huì)表?yè)P(yáng)我們，所以大家都非常渴望得到他的表?yè)P(yáng)。二年級(jí)后，大家差不多都被表?yè)P(yáng)過(guò)，只有我和幾位同學(xué)還沒(méi)被表?yè)P(yáng)，大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后，我更用功了，周一至周五畫三幅畫，星期六、日各畫一幅，我不斷地畫，希望可以得到老師的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，畫著畫著突然就哭了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(zhǎng)大了！做事不能半途而廢，堅(jiān)持才能迎來(lái)成功�！蔽耶嬃瞬恢烙卸嗌俅�，哭了有多少次，泄氣了有多少次，我依然堅(jiān)持著�；侍觳回�(fù)有心人，我終于成功了。那天，我去上課，內(nèi)容是畫鞋子。我對(duì)著老師給的鞋子，認(rèn)真地畫了起來(lái)，當(dāng)我畫完的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人畫完，我就修改了一下，拿去給老師看。我問(wèn)：“老師，行嗎？”“怎么不行？再去畫多一、兩幅！”老師和藹可親地說(shuō)。我回到座位上，繼續(xù)低頭畫著。接著老師對(duì)大家說(shuō)：“你們等等，看看這幅作品”，然后老師拿著我畫的鞋子，讓同學(xué)們都來(lái)瞧瞧，“嘩，真漂亮！”，“真美”……這些贊美，表?yè)P(yáng)的話，從同學(xué)們的口里冒出來(lái)了，頓時(shí)我心里樂(lè)開了花……
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起那句格言-----滴水能把石穿透萬(wàn)事功到自然成。
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