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我的朋友作文

時(shí)間:2025-05-04 00:26:05 好文 我要投稿

[集合]我的朋友作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]我的朋友作文15篇

我的朋友作文1

  我,是一個(gè)普通小學(xué)生,但是我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)知心朋友。

  她,是一個(gè)尖子生,只要你問(wèn)我們班學(xué)習(xí)最好的是誰(shuí),大家都會(huì)回答“陳瑤!”對(duì),我的朋友,就是這個(gè)可愛(ài)的小女孩!

  她有著一張圓圓的臉,水靈靈的眼睛,粉紅色的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!有時(shí)候,她會(huì)給我一臉笑容,有時(shí)候會(huì)和我互相交流。別看她還沒(méi)我高,但是,她腦子里裝的知識(shí)可不少!

  我為什么喜歡她呢?因?yàn)樗蓯?ài),因?yàn)樗俏业闹,還因?yàn)樗龔膩?lái)都對(duì)我忠心耿耿,從沒(méi)背叛過(guò)我,沒(méi)有倒出我們之間的秘密。

  其實(shí),最重要的是我和她心靈相通,很多人都很羨慕我們能分別找到自己的知音。記得有一次,一個(gè)同學(xué)給我們看他玩悠悠球的把戲,我和陳瑤都對(duì)他贊不絕口。在同一時(shí)間說(shuō):“哇,你真棒!”當(dāng)時(shí),那個(gè)同學(xué)一愣,笑了。

  陳瑤和我可以算是我們班第一學(xué)期第一對(duì)好朋友,第一對(duì)知音。這可是因?yàn)橐淮闻既坏膸椭?/p>

  當(dāng)時(shí),剛剛開(kāi)學(xué),我遲到了,同學(xué)們都在早讀了。我望著大家各種的眼神,在四十四雙炯炯有神的.眼睛中找到了這雙和我心靈相通的眼睛。我知道,我的知音中絕對(duì)有她一個(gè)。

  我知道她的名字是因?yàn)槲液退焕蠋熍旁谝黄饡r(shí),她干脆地問(wèn)我:“你叫什么?我叫陳瑤,能和你交個(gè)朋友嗎?”說(shuō)著,伸出了她那只充滿(mǎn)友誼的手。我心中突然涌進(jìn)了一股暖流,這可是我第一個(gè)在班級(jí)認(rèn)識(shí)的朋友,還是她主動(dòng)和我交朋友呀!我當(dāng)然同意了!可我可沒(méi)想到,這次普通的同意,卻造就了一種不普通的友誼。

  之后,我和她的友情越來(lái)越好,越來(lái)越深,使我們已經(jīng)是一對(duì)好姐妹,而不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的朋友關(guān)系了!

  我和她的友誼見(jiàn)證,是明媚的藍(lán)天,是那蔚藍(lán)的大海,是那被玫瑰染紅的云霞!我愛(ài)我的朋友——陳瑤!

我的朋友作文2

  友情就像那黑暗中的照明燈,照亮你的人生;友情就像雨后的彩虹,那么美麗,豐富著整個(gè)世界。

  有的人最親密的朋友是他家門(mén)前的流浪狗;有的則是他從小玩到大的鐵哥們兒;還有的是他養(yǎng)育多年的母親……而我,和我的眼鏡結(jié)下了深厚的'友情。

  我那粉紅色邊框的眼鏡很普通,它不是周恩來(lái)總理帶過(guò)的眼鏡;也不是蔡依林送給我的什么寶貝,它只是整天跟隨著我,與我形影不離的眼鏡罷了,但它卻帶給我許許多多的幫助與快樂(lè)。

  由于我近視比較深,但在班級(jí)里又坐在比較后面的位置,所以看黑板和大屏幕會(huì)比較吃力、模糊。我的眼鏡就像一個(gè)充滿(mǎn)魔力的法寶,只要在這學(xué)習(xí)知識(shí)的緊要關(guān)頭戴上它,我就會(huì)學(xué)得異常輕松。

  還記得有一次,丟三落四的我在整理書(shū)包時(shí),把我的寶貝眼鏡給落在了家里,直到第二天早上到了學(xué)校上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了。我當(dāng)時(shí)嚇得臉色蒼白,心想:萬(wàn)一眼睛丟了,以后上課不都迷迷糊糊地聽(tīng)也聽(tīng)不進(jìn)去了,看也看不清了嗎?于是,我就拼命地翻書(shū)包,把整個(gè)書(shū)包倒過(guò)來(lái)找,也找不到眼鏡的蹤影。我一下子就哭了,旁邊的同學(xué)問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“眼鏡不見(jiàn)了!”他倒?jié)M不在乎地說(shuō):“切!不就是眼鏡不見(jiàn)了嘛!”但他根本不知道眼鏡對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。這節(jié)課,我根本無(wú)法學(xué)習(xí),想學(xué)也學(xué)不成。下課后,我立即打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我眼鏡落在家里了,我才長(zhǎng)舒一口氣。后來(lái),只能讓媽媽把我的眼鏡送到學(xué)校里。自從發(fā)生這件事以后,我就更加愛(ài)護(hù)我的眼睛,也讓我改掉了丟三落四的壞毛病。

  眼鏡還讓我可以輕松地閱讀課外書(shū)、寫(xiě)作業(yè)等。讓給我暢游知識(shí)的海洋,學(xué)習(xí)更輕松!

  眼鏡,我最親密的朋友,我學(xué)習(xí)的好伙伴。它,伴隨著我的進(jìn)步,伴隨著我的成長(zhǎng)!

我的朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友。叫xxx。

  每天中午,他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字,被叫到名字人可以去吃午飯,每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲,一會(huì)兒不叫我的名字,讓我干巴巴地坐在那里等待,有一次他直接叫下一個(gè)名字,把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的時(shí)候,他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛,嘴角也會(huì)微微翹起,好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候,午飯很好,他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),非常焦急。

  老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作,出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目,我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊,他就會(huì)到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢,也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫(xiě)的`字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn),“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。

  他還珍惜時(shí)間,6月6號(hào)是我的生日,我要請(qǐng)了他來(lái)慶祝我的生日,他也同意了,我們一路上有說(shuō)有笑,浪費(fèi)了不少時(shí)間,他心急得很,一直在催我們快點(diǎn),回家,回到了家后,他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的,因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西,休息。他一回家就在做作業(yè)。

  這就是他。xxx就是這樣,我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。

我的朋友作文4

  我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長(zhǎng)著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過(guò)年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。

  一次回老家過(guò)年,外婆見(jiàn)我回老家感到很高興,給了我50元錢(qián),讓我和他去超市買(mǎi)東西吃。

  我們來(lái)到超市,超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見(jiàn)了悠悠球,心想:悠悠球我都沒(méi)玩過(guò),這回機(jī)會(huì)來(lái)了。我拿了一個(gè)。來(lái)到收銀臺(tái),找回了八毛錢(qián)。原來(lái)悠悠球花了40元錢(qián),表弟覺(jué)得很不公平,跟我吵了起來(lái):“哼,本來(lái)每人花25元來(lái)著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話(huà)進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),自己走自己的路。

  來(lái)到外婆家,各自鎖上房門(mén)。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒(méi)有看標(biāo)價(jià),后悔買(mǎi)了悠悠球,后悔與他爭(zhēng)吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門(mén)聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來(lái)干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_(kāi)了門(mén)。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說(shuō):“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說(shuō):“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。

  在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂(lè)乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的.九霄云外了。

  這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來(lái)天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)吵,但這些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來(lái)越深。我的友情會(huì)天長(zhǎng)地久。

我的朋友作文5

  在漫漫的人生路上,我們會(huì)遇到許多人,其中有的只是擦肩而過(guò),有的則能成為形影不離的好友。

  他叫張?zhí)煲,是我的一個(gè)好朋友。他和一位近代作家同名,他可不是作家,也許是他的父母希望他成為作家吧,所以也給他取了這個(gè)名字。他是個(gè)小矮人,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋兒,兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,看上去非常機(jī)靈。他有些口吃,一急或者激動(dòng)時(shí)就會(huì)結(jié)結(jié)巴巴:“不…不…對(duì),他…他沒(méi)帶…帶單車(chē)……”哈哈,有點(diǎn)可愛(ài)吧。

  他對(duì)人非常寬容。我們倆經(jīng)常在小區(qū)的花園里玩,有一次我們用樹(shù)枝玩打打殺殺,就在這時(shí),不幸的事情發(fā)生了:我隨便的轉(zhuǎn)了身,樹(shù)枝在他的眼睛上方劃出一道口子,險(xiǎn)些就到眼睛。他捂住傷口,好像流血了。我嚇得趕緊丟掉樹(shù)枝,也上躲到一邊,恨不得變成一只小螞蟻,鉆到地縫里去。別的小朋友趕緊叫來(lái)了他的媽媽。他媽媽趕緊問(wèn)大家是怎么回事?“不關(guān)別人的事,是我自己不小心劃傷的”。張?zhí)煲頁(yè)屩鴮?duì)他媽媽說(shuō)。但大家的反駁像潮水般涌來(lái):“不對(duì),是薛騫,他們倆用樹(shù)枝玩擊劍弄傷了張?zhí)煲怼蔽也缓靡馑嫉募t著臉走了出來(lái)。張?zhí)煲砣匀粸槲肄q護(hù):“媽媽?zhuān)遣恍⌒牡腵!”張?zhí)煲韹寢尶戳藗,沒(méi)什么大礙,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)了事沒(méi)有關(guān)系,但要勇于承認(rèn)才對(duì)!薄皩(duì)不起!蔽覍(duì)張?zhí)煲韹寢屨f(shuō)!澳愀鷱?zhí)煲碚f(shuō)吧”!皬?zhí)煲,?duì)不起”!皼](méi)關(guān)系”,他捂著傷口說(shuō)。處理好張?zhí)煲淼膫诤,我們倆帶上自行車(chē)又玩了好久,我們倆的笑聲在花園里久久的回蕩。

  張?zhí)煲淼膶捜葑屛覀儌z的友誼更加牢固了,愿我們的友情天長(zhǎng)地久!

我的朋友作文6

  她,經(jīng)常扎著高馬尾。她,有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候瞇成了兩條線(xiàn)。像兩輪細(xì)細(xì)的、彎彎的月亮。她,雙手十分靈巧,很喜歡做手工和畫(huà)畫(huà),平時(shí)經(jīng)常和我一起折紙。她,個(gè)子不高,有時(shí)卻像一個(gè)假小子一樣,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是跳繩。她,是我很要好的一個(gè)朋友。

  沒(méi)事的時(shí)候,她會(huì)在院子里跳繩,這時(shí),會(huì)有一些人圍在一起,看著她跳繩。她的'神情十分專(zhuān)注,目視著前方,繩子從她的腳下一閃而過(guò),像彩環(huán)般上下翻飛,生意打在地上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲,很有節(jié)奏,隨著速度慢慢加快,她的臉慢慢變得通紅,額頭上也冒出了汗珠,她有時(shí)還會(huì)變換著跳,一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒交叉跳,只要變換一次,一旁的人就會(huì)為她喝彩,我也不禁為她鼓掌。

  除了運(yùn)動(dòng),她也很愛(ài)學(xué)習(xí),老師給她布置的作業(yè),她總能很好地完成。如果她遇到不會(huì)做的題目,會(huì)很謙虛的去請(qǐng)教其他的同學(xué),或者和她的同學(xué)們一起討論。如果其他同學(xué)遇到難題了,她也會(huì)毫不猶豫地?fù)?dān)當(dāng)起“小老師”的責(zé)任,耐心的為他們講解題目,知道他們學(xué)會(huì)為。

  她不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴,在與她相處的時(shí)候,總能從一些小事中看出她的樂(lè)于助人:一天,我和她一起出門(mén)去玩,公交車(chē)上的人很少,座椅也還有幾把是空著的,我們坐了下來(lái),可誰(shuí)知,過(guò)了幾站,人越來(lái)越多,車(chē)上十分擁擠,又過(guò)了一兩站,車(chē)上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶一頭銀發(fā),腿腳不便,走路一瘸一拐的,看上去已經(jīng)年過(guò)六旬了,她見(jiàn)老奶奶沒(méi)有位置坐,站了起來(lái),把位置讓給了老奶奶;過(guò)馬路時(shí),她看見(jiàn)一位阿姨提了很多東西,便上前幫忙。

  這就是我的朋友,一個(gè)體育好、學(xué)習(xí)好,并且樂(lè)于助人的小女孩。

我的朋友作文7

  再漂亮的花離開(kāi)了水與土就會(huì)死去變得黯然失色。再珍貴的魚(yú)離開(kāi)水也會(huì)死去變得毫無(wú)價(jià)值。那一個(gè)人呢?一個(gè)人失去了朋友和親人就會(huì)變得孤立無(wú)援,在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)中淘汰。每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)朋友,他(她)就像你的“開(kāi)心果”陪你渡過(guò)難關(guān),共享勝利。我的朋友是個(gè)擁有長(zhǎng)辮子和“西瓜頭”的小男生。我們這對(duì)歡喜冤家在學(xué)校里時(shí)好時(shí)壞,逗的人哈哈大笑

  他擁有一個(gè)鮮明的特點(diǎn):一條細(xì)長(zhǎng)的辮子掛在腦后。一個(gè)圓圓的西瓜頭,圓圓的臉,瘦瘦的身材,細(xì)細(xì)的腿就形成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他。他十分喜歡運(yùn)動(dòng),特別是足球,還參加了班級(jí)足球隊(duì)!他吹的`單簧管也不賴(lài),多次代表學(xué)校去演出!

  此外,他的自尊心特別的強(qiáng)!有一次我去買(mǎi)一個(gè)燒餅,我覺(jué)得自己吃都不夠,就說(shuō):“ 不給你吃燒餅”然后將身一扭,背對(duì)著他大口大口的咬著。誰(shuí)知,他輕蔑的說(shuō)了聲:“嘖,誰(shuí)稀罕!比缓笫植蹇诖瑪[一張“無(wú)所謂”的對(duì)我冷笑一下,走了。我看他不開(kāi)心了,連忙跑到他面前笑笑表示給你吃。他斜著頭,我不在意的說(shuō):“嘖,明天叫我媽媽買(mǎi)一個(gè)不就好了!”然后猛的撞了我一下從我身走了。我又跑上去,說(shuō):“哎呀,隨口一說(shuō)而已!給你吃呀!”隨后給了一大給他。然后他咧了咧嘴,看了看四周,馬上就跑了,隨后說(shuō):“呵呵, 這一大塊歸我了!”見(jiàn)他開(kāi)心了。我也開(kāi)心地說(shuō):“原來(lái)你的套路那么深!”“哈哈哈,走了”他邊跳邊跑地說(shuō)!白吡恕蔽腋f(shuō)。

  他是我的朋友。他是我的朋友!他就是吳昊宇,無(wú)論他的學(xué)習(xí)是好是壞,也無(wú)論他的脾氣是好是差,他始終是我的朋友!

我的朋友作文8

  唐玄宗天寶十四載,汪倫仰慕李白的文筆,非常想見(jiàn)見(jiàn)李白。不過(guò)李白可是大詩(shī)人呀!自己小有名氣的'歌手怎么能見(jiàn)著?隨后轉(zhuǎn)念又想:“世上哪有請(qǐng)不到的客人?李白酷愛(ài)喝酒,我何不邀請(qǐng)他來(lái)喝酒呢?”于是,汪倫便寫(xiě)了一封信夸贊這里的酒。

  一天,李白在家里醉酒創(chuàng)詩(shī),突然收到了汪倫寫(xiě)來(lái)的信,信里說(shuō):“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好酒乎?此地有萬(wàn)家酒店。”于是他便從秋浦前往涇縣游桃花潭。見(jiàn)面后,李白說(shuō):“我是來(lái)觀十里桃花訪(fǎng)萬(wàn)家酒店的!蓖魝愋Φ溃骸啊一ā撸惶吨,并無(wú)桃花十里;‘萬(wàn)家’者,店主人姓萬(wàn)也,并無(wú)酒店萬(wàn)家!贝藭r(shí)李白方知“受騙上當(dāng)”,但卻哈哈大笑說(shuō):“臨桃花潭,飲萬(wàn)家酒,會(huì)汪豪士,此亦人生快事!”此后汪倫每日以美酒佳肴相待,兩人成了好朋友。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,李白要回家了,剛踏上船,便聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲,他不由自主地回過(guò)頭,啊——!原來(lái)是汪倫兄呀!汪倫說(shuō)道:“李白兄,我一直很仰慕你,你就要返回秋浦,今天我也只能送你到這兒了。”李白十分感動(dòng):“汪倫兄,你看桃花潭水縱然有一千尺那么深,也不能比過(guò)汪倫送別我的一片真情。 毕氲竭@里便即興吟出了膾炙人口的名詩(shī)——《贈(zèng)汪倫》:

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我行。

我的朋友作文9

  “哈哈,這么大了,騎車(chē)子還這么慢,沒(méi)我快,真磨蹭。”浩馳大聲的催促著我。他是我最好的朋友,張浩馳。

  我在四五歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了他,他家在石家莊,那一次是他爸爸的朋友結(jié)婚,所以就回來(lái)的,那也是我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候,后來(lái),他就回石家莊,到今年過(guò)年的時(shí)候才回來(lái),他和他小的時(shí)候一點(diǎn)也不一樣,小時(shí)候他很胖,比我還高,現(xiàn)在他變瘦了,個(gè)子也沒(méi)我高,肯定是不好好吃飯,我還差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)他了。

  就在他回來(lái)的第二天,我們才見(jiàn)了面,那時(shí)候我非常的高興,于是,我就和他騎著各自的`自行車(chē)出去玩,也不知道玩些什么,只好在路上比賽車(chē),他答應(yīng)了,到了賽車(chē)道上,我喊“預(yù)備,開(kāi)始!边@小子,真是猛,我還沒(méi)來(lái)得及使勁,就如風(fēng)一般騎了出去,我便趕緊追上去,“好小子,跑的挺快。 蔽以诤竺婧,嘿,個(gè)子沒(méi)我大,兩只小腿蹬的倒挺快,算了,讓讓他,讓他得瑟得瑟,但也不能差的太多,我便急忙追趕他,他卻嘲笑我,說(shuō):“哈哈,這么大了,騎車(chē)子還這么慢,沒(méi)我快,真磨蹭”這下我可著急了,本來(lái)還打算讓讓你,讓你贏吧,還嘲笑我,不讓你贏了,看我的,把車(chē)子調(diào)到九檔,兩條腿使勁一蹬,立刻超過(guò)了他,把他甩了老遠(yuǎn),那是,我清清楚楚的看見(jiàn),也清清楚楚的記得,他那張圓圓的小臉立刻變成倒三角,嘴巴張成橢圓形,眼睛瞪得好似毛絨球一般,最后,當(dāng)然是我贏了,我便告訴他:“讓你贏吧,你還嘲笑我,現(xiàn)在我生氣了,不讓你贏了。”他“切”的一聲。

  這便是浩馳,他在家里呆了半年就又回石家莊了,他告訴我,說(shuō),他媽媽說(shuō)明年還會(huì)再回來(lái),到那時(shí)候就不再走了。

我的朋友作文10

  我的學(xué)校在鄭州郊區(qū),所以我住在城市里,但我沒(méi)有城市里的美麗和浮華。走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)。你看到的是一條筆直的水泥路,左邊是一排生機(jī)勃勃的小樹(shù)。樹(shù)冠像一個(gè)厚厚的綠色蘑菇頭,很可愛(ài)!

  透過(guò)左邊的小樹(shù),我們可以看到我們最喜歡的操場(chǎng)——。我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有塑膠跑道,但是有一種我們喜歡的球場(chǎng)氛圍,因?yàn)榈厣嫌胁萜,周(chē)行?shù)。課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩游戲,有的玩叉跨步,捉迷藏,跳繩…

  操場(chǎng)中間有一棵結(jié)實(shí)的梧桐樹(shù),一直陪我們玩。天氣太熱時(shí),我們可以在它下面乘涼。這棵梧桐樹(shù)不怕風(fēng),不怕雨,不怕太陽(yáng),不怕寒冷,就像一個(gè)高大的士兵,它永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的校園。

  操場(chǎng)右上角有門(mén)衛(wèi)叔叔種的玫瑰和蔬菜。操場(chǎng)的右邊是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,一左一右。教學(xué)樓的門(mén)在兩個(gè)花壇之間。花壇里的花是月季花、月季花,五彩斑斕,美不勝收,給校園帶來(lái)了芬芳的花香。

  走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不厭其煩的給我們講解知識(shí),為我們每個(gè)夢(mèng)想插上翅膀;學(xué)校圖書(shū)館是知識(shí)的海洋。在這里,我可以讓自己平靜下來(lái),看著書(shū)中的故事,被吸引,甚至忘記時(shí)間;電腦教室大概有50多臺(tái)電腦。老師讓我們了解計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,引導(dǎo)我們探索計(jì)算機(jī)的.奧秘;音樂(lè)教室也很有趣。老師為我們演奏優(yōu)美的音樂(lè)。我們坐在座位上,聽(tīng)著歌曲中的每一個(gè)音符…

  學(xué)校還為我們組織了各種社團(tuán):有女同體操社團(tuán)、音樂(lè)社團(tuán)、電腦社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加了一個(gè)語(yǔ)言社團(tuán),在那里我學(xué)到了很多繞口令、童話(huà)、寓言、背誦,拓展了我用語(yǔ)言表達(dá)和回答的能力。我的學(xué)校雖然沒(méi)有一些學(xué)校那么華麗,但是歷史悠久,知識(shí)淵博,承載著幾代人的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想也誕生在這里。我很愛(ài)這個(gè)地方——我的智慧校園!

我的朋友作文11

  一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上,陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂(lè)的回憶。

  在我還是一個(gè)小小的我時(shí),書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂(lè)的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候,教給了我父愛(ài),讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)!

  當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí),新的書(shū)朋友也隨之而來(lái),注音版的《伊索寓言》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏,它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí),也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。

  還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會(huì)了我做人不能貪心,要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了我太多太多,說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切!

  現(xiàn)在,我已漸漸長(zhǎng)大,書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分,《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地,來(lái)到了新奇未知,等待著我探索的.大世界。

  我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng),喜歡巴學(xué)園的電車(chē)教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書(shū)時(shí),再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好,書(shū)朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢?

  和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光,總是充滿(mǎn)了快樂(lè)!美好的陽(yáng)光依然如初,照在我和書(shū)朋友的身上。

我的朋友作文12

  中午時(shí)分,下課鈴一響,教室里立刻沸騰起來(lái),那壯觀的景象,猶如鯉魚(yú)跳龍門(mén)。同學(xué)們以飛一般的速度奔出去,魚(yú)貫而出,涌向食堂。就在食堂門(mén)口,突然聽(tīng)到了一聲巨響——有人摔倒了!其間有一個(gè)十一二歲的女孩,立刻回頭,飛奔了過(guò)去,小心翼翼地蹲下身子,把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)。

  這個(gè)女孩就是謝芷言。此刻,受傷的同學(xué)像一只痛苦的小鳥(niǎo),臉上露出了痛苦的神情,眉頭皺成了一座小山,強(qiáng)忍著眼淚,可是眼角還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光。

  許多同學(xué)看到了這一幕,都猶豫了片刻!懊褚允碁樘,”看著越來(lái)越長(zhǎng)的.打飯隊(duì)伍,大火紛紛聽(tīng)從了內(nèi)心的呼喚,爭(zhēng)先恐后地跑去排隊(duì)了。只有謝芷言把吃飯這回事拋到了九霄云外,她立刻跑過(guò)去,立刻扶起受傷的同學(xué),立刻溫和地安慰著她。這個(gè)小天使像一陣微風(fēng),吹進(jìn)了同學(xué)的心田,也吹進(jìn)了我的心扉。

  她讓同學(xué)一只手搭在自己的肩上,盡量把重力承受過(guò)來(lái)。她扶著同學(xué),一步一個(gè)腳印緩緩地前進(jìn)著。她的身體那么瘦弱,可她的形象,卻在我眼前越來(lái)越高大起來(lái)?粗齻冞h(yuǎn)去的背影,我被深深地感動(dòng)了,立刻跑去給她倆打飯。

  她不僅關(guān)心同學(xué)的傷勢(shì),還時(shí)刻牽掛著同學(xué)的學(xué)習(xí),她是我們的組長(zhǎng),每次分組,她都會(huì)把自己安排在最后一排。坐在前面的同學(xué)稍有不專(zhuān)心,都逃不過(guò)她的火眼金睛。下課時(shí),她會(huì)微笑著提醒正在寫(xiě)小說(shuō)的同學(xué):“你是不是又控制不住你體內(nèi)的洪荒之力,開(kāi)始寫(xiě)你的‘驚世駭文’啦?”那位同學(xué)一聽(tīng),連忙把本子收了起來(lái),謝芷言臉上露出了欣慰的笑容。她低下頭,在紙上一絲不茍地寫(xiě)下幾道題,給同學(xué)做。如果做不出來(lái),她還會(huì)耐心地為同學(xué)講解,像一位細(xì)致的小老師。

  當(dāng)我們?cè)谡n間愉快地玩耍,開(kāi)心地畫(huà)畫(huà),盡情地說(shuō)笑時(shí),她卻在忙著給小組的每一位同學(xué)寫(xiě)總結(jié)。

  她對(duì)我們真誠(chéng)的幫助像春風(fēng),拂去了我們心靈的塵埃;像雨露,滋潤(rùn)著友誼的花朵,有這樣一位朋友,我真開(kāi)心!

我的朋友作文13

  人世間最可貴的無(wú)疑是親情,但除親情外,那就是友情。“世上沒(méi)有比友情更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!毙W(xué)四年級(jí)多,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅和興奮,失敗的難過(guò);她和我一起哭,一起笑……

  她的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,扎著一根長(zhǎng)而細(xì)的馬毛辮,冬天她喜歡戴著一條毛茸茸的圍巾。

  這個(gè)寒假的一天,她來(lái)我家玩,晚上我們睡在一個(gè)房間,玩了一天的我早已熟睡了。突然“呯”地一聲,什么東西掉了,把我們驚醒了。我怕我出去開(kāi)燈會(huì)踩到摔跤,被窩也會(huì)變冷……這時(shí),燈開(kāi)了,是誰(shuí)開(kāi)的燈呢?是我的好朋友。原來(lái)是熱水袋掉在了地上,水也灑了出來(lái),還發(fā)著熱騰騰的.氣呢。她也不顧燙,把熱水袋撿起來(lái),再用餐巾紙把地上的水擦了。我勸她不要碰到燙水,待會(huì)兒會(huì)涼一些再清理。不看不知道,一看嚇一跳,她的手已經(jīng)燙出了泡,清理完,再跑回早已冷了的被窩。她只把手用清水沖了沖,想想,肯定很疼很疼。在被窩里,我都能感覺(jué)到她在瑟瑟發(fā)抖。

  她不但堅(jiān)強(qiáng),不拘小節(jié),更重要的是,她“文武雙全”。她的語(yǔ)文很好,每次作業(yè),她都是很認(rèn)真地去完成。她更是樂(lè)于助人,當(dāng)別人需要幫助時(shí),她便會(huì)第一個(gè)挺身而出的,她就是我們的班長(zhǎng)——郝夢(mèng)瑤。

  謝謝你,你給了我很多,也教會(huì)了很多,讓我知道了——這就是“友情”!

  “世上沒(méi)有比友情美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng),失去了你”。

我的朋友作文14

  說(shuō)起這個(gè)“牛板筋”呀你們可能不知道,而她就是我的朋友———?jiǎng)⒔?jīng)緯!

  她很聰明,留著斜留海,一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴,還有一雙有神的眼睛,你不要看她下課時(shí)嘴巴喳喳哇哇,可是在上課的時(shí)候卻搖身一變,變成了認(rèn)真聽(tīng)講的乖學(xué)生。

  這不,下課時(shí),我們開(kāi)始唱歌,可這個(gè)“牛板筋”卻搞怪起來(lái),一會(huì)學(xué)徐良,一會(huì)兒又學(xué)龔玲娜,那表情,那動(dòng)作,真的是爆笑到極點(diǎn)。不過(guò),不要看她平時(shí)那么“神經(jīng)”,其實(shí)也很聰明?吹揭活}很多算式,很麻煩的數(shù)學(xué)題,她卻思路清晰,很快就做出來(lái)了。但是她有時(shí)候也聰明反被聰明誤,比如一道痕簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題卻因她一時(shí)犯馬虎而做錯(cuò)了。

  聰明的“牛板筋”膽子也比較大,有一次我們幾個(gè)看恐怖的鬼片時(shí),別人都嚇的抱在一起,可“牛板筋”卻說(shuō)有什么可怕的。

  不過(guò)膽大的“牛板筋”也有膽小的一面,那天她相約我到同學(xué)家里做客,我們歡欣鼓舞的走了一半,“咦,我們這是到哪了,好像迷路了耶!”“牛板筋”撫著額頭笨笨的說(shuō),我悲憤地仰首望天,“不會(huì)吧,你又犯馬虎啊,”最后在好心人的.指引下,終于把我們兩個(gè)大“盲人”帶到了同學(xué)家的路口,正要進(jìn)入路口,突然,“汪汪汪”旁邊一家養(yǎng)的狗兇神惡煞地沖著我們叫著,“牛板筋”嚇得立馬掉頭就跑,我連忙追上她,她喘著氣對(duì)我說(shuō):“習(xí)之悅…我們…還是不去了吧!”我一聽(tīng),便對(duì)“牛板筋”說(shuō):“我們不能就這樣放棄,這樣吧,我們?nèi)フ胰四軒蛶臀覀兊娜恕!蓖蝗,我看到一位老奶奶,便?duì)她說(shuō)明了情況。那老奶奶便把我們帶了過(guò)去。后來(lái),"牛板筋""""告訴我,那只兇惡的小狗的名字叫乖乖,我聽(tīng)后,有如晴天霹靂,雷倒了。

  “牛板筋”,一個(gè)有聰明,有時(shí)犯點(diǎn)小馬虎,又大方,愛(ài)唱歌的女孩就是我的好朋友——?jiǎng)⒔?jīng)緯

我的朋友作文15

  我相信每個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)好朋友,我們的生活中的的確確離不開(kāi)朋友,好朋友可能會(huì)影響我們的一生。

  我的好朋友,從某種意義上來(lái)說(shuō),幫助了我很多。冷雪松就是我的好朋友,我和他是在新班級(jí)認(rèn)識(shí)的。他當(dāng)時(shí)是一個(gè)十分開(kāi)朗的人,我那個(gè)時(shí)候在班級(jí)里是一個(gè)可有可無(wú)的存在,又或者說(shuō)是十分安靜的一個(gè)人吧。在班級(jí)里,因?yàn)槲业男愿癖容^冷淡,我的朋友很少。我也不知道為什么冷雪松會(huì)想和我交朋友,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十分熱心善良的人,也許是因?yàn)闊o(wú)聊吧,我也和他一起玩兒了,就這樣,我和他當(dāng)了四五年的朋友。

  和他在一起玩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有任何私心,純純的',只是想和你交朋友。我以前戒心很重,除了父母外,幾乎誰(shuí)都不相信,但是和他在一起玩兒,我感覺(jué)我也被他給感染了,也變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,愛(ài)玩兒了。我們倆在一起,也不光玩,放學(xué)以后就會(huì)去他家或我家寫(xiě)作業(yè)。我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還行,數(shù)學(xué)好,英語(yǔ)就一般般了,而冷雪松,數(shù)學(xué)不行,英語(yǔ)是前五那一列的,所以我經(jīng)常幫他數(shù)學(xué),他也會(huì)教我英語(yǔ),這樣我們的成績(jī)也就都沒(méi)有落下。

  我和冷雪松的關(guān)系也忽冷忽熱,不過(guò)他有一個(gè)特點(diǎn),就是不記仇,而我又恰恰十分記仇,不過(guò)用我的話(huà)來(lái)說(shuō),當(dāng)你面對(duì)冷雪松的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他那種眼神純潔樸素,那種讓你面對(duì)他,感覺(jué)就像是下不去手一樣,所以我們也是一會(huì)兒開(kāi)心一會(huì)兒不開(kāi)心,不過(guò)他就是心態(tài)好,只要不碰到禁區(qū)的話(huà),應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。

  我和冷雪松,在長(zhǎng)時(shí)間的磨合下,關(guān)系親如兄弟,我相信你們也有這樣的朋友吧?

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