在“家”的日子里作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的在“家”的日子里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在“家”的日子里作文1

　　“我們的班主任王老師要出去比賽了，而且是四天！”只聽(tīng)某某某同學(xué)的歡呼聲打破了大家下課看書(shū)的寧?kù)o。大家聽(tīng)了這話，立刻變得欣喜若狂，有的同學(xué)說(shuō)：“王老師不在家，我們可以中午踢足球了！”有的'同學(xué)說(shuō)：“王老師不在家，我們可以上美術(shù)課下座位了！”有的同學(xué)說(shuō)：“王老師不在家，我們可以折紙飛機(jī)玩了……”

　　可是到了下午上信息課。同學(xué)們并沒(méi)有大喊大叫，而是排著整整齊齊的隊(duì)伍上樓，上課老師說(shuō)什么，我們就做什么，不穿鞋套的人也少多了。

　　上美術(shù)課同學(xué)們都帶了水彩筆，畫(huà)畫(huà)的技巧也比以前好多了，而且同學(xué)們批作業(yè)時(shí)排隊(duì)也是有條有理，不亂用亂擠。

　　上體育課。同學(xué)們跑步的隊(duì)也是井井有條，不像以前那樣排的隊(duì)很亂，而且下課的時(shí)候，同學(xué)們不是跑回教室的，而是排著整整齊齊的隊(duì)走回教室的。

　　這一切深深的感動(dòng)了我，我想之所以產(chǎn)生這樣的效應(yīng)，都是因?yàn)橥趵蠋熎綍r(shí)教導(dǎo)有方，讓同學(xué)們自覺(jué)的養(yǎng)成了這些良好習(xí)慣。這也更讓我珍惜有王老師在的日子，我想我們要珍惜身邊的每一個(gè)人。這讓我想起了一句名言：把明天當(dāng)做末日，你就會(huì)更珍惜身邊的人了。

在“家”的日子里作文2

　　家，是由爸爸、媽媽和我組成。但是我的這個(gè)家是由班主任、老師和五十四個(gè)同學(xué)組成的。在這個(gè)“家”里，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我記得在六年級(jí)的圣誕晚會(huì)上發(fā)生了一些極有趣的事。那天，我們吃完晚飯，回到教室，在那美麗的教室里，等待著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目上演。因?yàn)�，這是小學(xué)生活的最后一次晚會(huì)了，大家看了精彩的表演，一起唱歌……大家都很歡樂(lè)，一起唱著《十七歲的雨季》什么都拋在了腦后，大家一起盡情地開(kāi)心。

　　我還記得我們拔河，我們用辛苦、力量來(lái)贏得比賽，而同學(xué)們?cè)跒槲覀儕^力加油，雖然沒(méi)有第一，但是我們至少有奮力的拼搏過(guò)。

　　我更加記得在小學(xué)的生活里，在我們這個(gè)大家庭里。有多少的歡聲笑語(yǔ)，有多少的傷心，有多少的激情我們?cè)谝黄鸬娜兆永�，在這個(gè)家的日子里，有多少事情讓我們難以忘懷，有多少事情值得你回味無(wú)窮。

　　在這個(gè)家里，我們五十幾個(gè)人就是兄弟姐妹，老師就是我們的'父母。在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì)了要和睦相處團(tuán)結(jié)一心；在這個(gè)家里，我們不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還明白許多了讓我們受益匪淺的道理。

　　在以后的日子里我一定會(huì)想起，我一定會(huì)記起，在小學(xué)的生活中我們的大家庭，那些快樂(lè)的聲音，那些爽朗的笑聲。一定會(huì)想起，我的小學(xué)生活是多么的精彩。

　　在“家”的日子了，是多么愉快呀！小學(xué)，我的家！

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