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假文盲作文

時間:2025-04-04 02:20:52 好文 我要投稿

假文盲作文經(jīng)典(14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的假文盲作文,歡迎大家分享。

假文盲作文經(jīng)典(14篇)

  假文盲作文 篇1

  在生活中,我們經(jīng)常會碰到一些未達到個人利益而丟下道德的人。今天向大家說的,就是這么一群----“假文盲”。

  有一天,一位母親抱著自己年幼的孩子,在公交車站口特別設(shè)立的“母子上車處”等待上車。在瑟瑟的寒風(fēng)中,一位柔弱的母親抱著自己的孩子,這樣一幕,誰看了心中都會有無限的`憐惜。可就在這時,偏偏有一個人仿佛沒看見她似的,東瞅瞅西看看,好像不認識“母子上車處”這五個字一樣,硬生生的把這位母親給擠走了。將她擠走的是一個人高馬大,衣冠楚楚的男人。看他穿衣那么講究:名貴的大風(fēng)衣,筆挺的西褲,再加上一雙價值不菲的皮鞋,還有那抹滿發(fā)膠的油膩膩的頭發(fā)。怎么看這個人都不可能不認識字?山酉聛,興許是看到第一個人那樣做了,另一個同樣衣冠楚楚的男人也裝作沒看見那行字一樣,大搖大擺的走了進來。使剛想走進來的那位母親,只好又退了回去。接下來,第三個,第四個,第五個人.......走了進來。雖然他們互不認識,但有一點卻大同小異。他們每一個人都故意不去看那“母子上車處”這五個字,每個人的眼睛都低垂著。過了不久,車來了,他們接二連三的上了車。等輪到這位母親時,車,已經(jīng)走了。

  生活中就是有這么一群人,為達目的不擇手段,只顧自己的利益,卻不考慮他人。也許你會好奇,為什么他們都對那塊牌子視而不見呢?我覺得,或許是因為他們以為,只要自己不去看那五個字,就可以逃避責(zé)任,就可以告訴別人:我是文盲,我不認識字!還可以使自己不去正視那塊牌子,不去正視自己的內(nèi)心。他們確實盲,他們盲的是心。

  所以,別讓自己去做這心盲的人,好嗎?

  假文盲作文 篇2

  如果生活中沒有那些假文盲踐踏草坪、污染空氣,那么山就會長綠,水就會常青,這樣人與人,人與自然之間就會更加和諧,整個世界就會變得更加美好。

  漫畫是風(fēng)趣幽默的,而你只要細細品,就能明白這幅漫畫所揭示的人心或道理。今天我看了這幅華君武爺爺?shù)摹都傥拿ぁ泛,我不禁掩卷沉思,腦子里有著萬千思緒。

  一個寒冷的冬天,在母子上車處的招牌下,站著4個文質(zhì)彬彬的男人:第1個男人身穿大衣,雙手插兜,雙眼凝視前方;第2個男人穿著軍大衣,戴著棉帽,正在閉目養(yǎng)神;第3個男人身著棉襖,頭戴鴨舌帽,還戴了一副眼鏡,眼睛一直朝下看;第4個男人穿著一件風(fēng)衣,戴了一個口罩,好像是個醫(yī)生。

  仔細看一看,還有一個抱著嬰兒的婦女站在一旁眼巴巴的看著這4個男人,這個婦女穿著單薄的衣服,抱著孩子在寒風(fēng)中站著,她的眼神中流露出了一絲膽怯和無奈,她在想:如果我想擠過去的話,那一定擠不過這幾個五大三粗的男人,強行給他們講道理也不行唉!現(xiàn)在的`人為了提前上車都去裝文盲了

  難道那4個男人真的不認識那5個大字母子上車處嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶個座位,裝了回文盲,他們都是自私自利的,是沒有公德心的。如果我是那個婦女的話,我就會對他們說:這里是母子上車處,你們不應(yīng)該在這里?赡莻婦女只是選擇了忍受,如果不是因為她的懦弱,那4個自私的男人才會一直裝下去。

  在現(xiàn)實生活中也有許多假文盲:圖書館里明明寫著禁止大聲喧嘩,但還是有人高聲談笑;公共場所,明明寫著嚴(yán)禁吸煙,卻還是看見有人吸煙

  我真誠地希望假文盲越來越少。其實人們只要相互謙讓,相互關(guān)心,相互幫助,愛就會流淌在人們的心里,這樣人與人人與自然就會更加和諧。

  假文盲作文 篇3

  漫畫有強烈的諷刺性和幽默性。能讓我們會心一笑,能讓我們有所思考。獲得生活的啟示。一次,我在一本書中看到這樣的一副漫畫:畫中有一條母子通道,而站在里面的卻是一個個身強體壯的小伙子,一位母親抱著一個小幼兒卻站在了一旁。

  小伙子們,我想對你們說:你們這種行為是很不道德的。你們身體強壯,就不能等一等嗎?人家一個女子抱著幼兒,雖然不是很重,但是他要等你們先上去以后再上去,這么久,手臂肯定會酸痛的。你們就不能幫一下忙,讓一下位置,讓給她們本來屬于她們的位置嗎?

  當(dāng)然,不只是他們,在生活中,"假文盲″的現(xiàn)象隨處可見:醫(yī)院里,大聲喧嘩,對"請保持安靜″是熟視無睹;公園里,"足下留情″"禁止踐踏″"不可摘花″等警告牌對一些人早已形同虛,隨意踐踏者有之,無故采摘者有之;公共汽車上,有"老弱病殘孕專座″,可心安理得坐在上面的卻是身強體壯的小伙子就拿加油站那個來說,明明寫著"禁止吸煙,可有人仍置不理。就算你煙癮再大,可是在生命面前,是哪一個重要呢?并且生命只有一次,沒了生命就什么都沒了。而且煙對我們的身體可已造成很大的'傷害,能讓你的肺功能衰弱。這些人不就是漫畫里的"假文盲″嗎?這一幕幕,怎能不讓我們痛心呢?

  華君武先生的《假文盲》的漫畫,具有強烈的諷刺意味,真實的揭露了在現(xiàn)實生活中人們不道德的行為。

  假文盲作文 篇4

  雪夜,寒風(fēng)刺骨。烏云如洪水一般,攜著凜冽的北風(fēng)與漫天雪花,無情地掩住了孤獨的新月。大雪中的公交站,早已披上了雪被。路燈的寒光如同舞臺的聚光燈一般,為此刻正上演的鬧劇照明。

  燈光下,醒目的告示牌上用黑漆寫了幾個大字:母子上車處。在一片白茫茫的雪海中,這幾個字無比刺眼。告示牌旁邊,立著幾個男子,目視前方,視線徑直擦過了那五個字。他們是如此心安理得,連耳根也不紅一下。倒是一位被擠在一旁的母親,做錯了事一般望著他們,心中焦慮萬分:

  “為什么他們要站在這兒?那隊首的男子,一幅知識大老板的樣子,總得認識幾個字吧,為什么不帶隊離開呀!站在他身后的,喏,第三個人。他的眼睛轉(zhuǎn)得飛快,額頭老高,連鴨舌帽也壓不住了。他應(yīng)該是個生意人吧?做生意的,不是最精明嗎?他為何也不懂體諒人呢。哦,第四個人。哎,他病了!戴著個口罩,沒精打采地倚著欄桿。他應(yīng)該認得那五個字的`,我應(yīng)該對他說嗎?我……哎,算了!

  她委屈地垂下了頭,抱孩子抱得更緊了。

  “嗚——”一聲長鳴劃過天空。車來了!她猛地抬起了頭,眼中興奮的光立刻黯淡下去。車門口,剛才幾個排隊的人一擁而上,已經(jīng)水泄不通。她抱著孩子,孩子擠疼了,大哭起來。

  她失望了,無助地退開,腦中盤旋著一個問題:“那群不是文盲的人!他們,為什么要裝文盲!”

  她不明白。方才那些人,不是假文盲,是真文盲——心中空空如也,才是真的文盲。

  假文盲作文 篇5

  漫畫大師華君武曾經(jīng)畫過一幅漫畫———《假文盲》。畫的內(nèi)容是在火車站的一個上車處,上面有個大牌子寫著“母子上車處”,但在母子上車處卻站著一排五大三粗、身強力壯的男人,他們把一個抱著孩子的弱小女子擠到了一旁。穿著單薄衣裳的`女子膽怯、無奈地看著這些穿著棉衣、皮鞋的大男人。是他們看不懂牌子上的字嗎?不,他們看得懂。但是他們對這塊牌子不屑一顧,心安理得地站在那兒。

  這幅漫畫反映了社會的一個真實現(xiàn)象,很多人沒有了公德意識。許多有文化的人對路邊的一些提示牌視而不見,裝文盲,裝看不懂。

  每所學(xué)校的馬路前方都有這樣的提示:前方學(xué)校,禮讓學(xué)生。這是提醒司機車開到這兒的時候要慢一點兒,注意學(xué)生的安全。但就有一些司機,越是到了學(xué)校附近,越要飛快地往前開,給學(xué)生安全帶來了嚴(yán)重的威脅。

  草坪上有“請勿踐踏”的提示,公用水房里有“節(jié)約用水”的提示,巷道里有“請勿隨地大小便”的提示,“請勿吸煙”、“請勿隨地吐痰”、“請勿……”的提示太多太多。可是我們?nèi)匀荒芸吹奖慧`踏的草坪、長流水、長明燈、滿地的臟物……社會在進步,人類的文明在發(fā)展,可人們的公德心哪兒去了?

  多么希望社會上不再有“假文盲”,每個人都能關(guān)愛他人、愛護環(huán)境,那么我們的生活會多么和諧、多么美好!

  假文盲作文 篇6

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。

  她打了個冷顫,將孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的`狂風(fēng),這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處著幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對著手呵了幾口氣,之后索性又將手伸進大衣兜里……

  不知什么時候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的絕對優(yōu)勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時,又來了幾個男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著他們,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動于衷。

  這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平,為什么那些人要占母子上車處的位置呢?難道他們不識字?都是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真是笑話!

  在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟,醫(yī)院里分明寫著:禁止吸煙?晌胰匀豢吹胶枚嗳嗽谕淘仆蚂F;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要么就是將垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙,要么就將垃圾不分類的亂丟。

  假如他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。

  假文盲作文 篇7

  一個冬天的早上,在“母子上車處”的通道里,四個衣冠楚楚的大男人,把衣著單薄的母親和幼小的孩子擠在了通道外。這位母親氣喘吁吁,雙腿發(fā)顫,頭發(fā)凌亂,這顯然是已經(jīng)走了很久的路了。這位母親躲在一旁,看著這四個男人在“母子上車處”,覺得實在難以理解——難道他們真的.不識字嗎?

  這位母親實在太累了,她想:可不可以讓這些大男人讓一讓呢?于是,母親對穿著暖和的大棉衣,雙手插在口袋中,神情高傲的人問:“這位先生,這兒是母子上車處,您是不是站錯道了呀?麻煩您讓個位,行嗎?”這位男人不屑一顧地說:“他們都不讓,我憑什么要讓?”這位母親又試著問第二個男人:“這位先生……”這位母親還沒說完,就被第二個男人一推說:“我一會兒還要參加一個重大的會議,不能耽誤!別在這兒搗亂,讓開!”這下母親知道了,與這些大男人說好話,是沒有任何作用的。

  這時,同在一旁等車的人都看不去了,議論聲響起,一位老太太說:“看上去文質(zhì)彬彬,沒想到連個婦女都不讓,真沒人性!

  看著這幅漫畫,我突然想到一句話:有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。我想對這些人說:叔叔們,請不要再做“假文盲”了,請不要忘記善良,丟棄良知。你們應(yīng)該做回以前那個善良,講文明的自己。讓我們用愛心,用真誠共同創(chuàng)建一個高度文明的美好的社會吧!我相信嗎,總有一天,我們的國家將是一個文明大國。讓我們一起努力吧!讓“假文盲”們都變成有愛心、講文明、幫助他人的人吧!

  假文盲作文 篇8

  著名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫,使我看了一次就記憶深刻,這幅漫畫深刻的揭露了那些不講道德,只圖自己一時方便的人。

  候車室里,人山人海,隊伍像一條長龍涌了過來,顯然,大家是在排隊買票然后上車的。一位婦女卻抱著孩子手足無措、焦急地望著。在擁擠的人群中,她好不容易看到了一個牌子,上面寫著“母子上車隊”,婦女急急忙忙地趕過來,意想不到的是,那標(biāo)志牌下早已站了四個人。他們對牌上的.幾個字視而不見,對這對母子也是不理不睬,那對母子只好無奈地站在一旁。

  他們四個真的是文盲不識字嗎?不,他們是故意站到這里,他們自認為很聰明,想著,這里人這么少,為什么還要跑到那里排那么長的隊呢?這樣不是一舉兩得嗎?又方便,又快捷。但是,他們的這種行為是錯誤的,是不對的。他們不但裝“假文盲”,而且看到一對母子還不讓路,不禁使我們感到寒酸。為了一時的方便,快捷,他們這樣做值得嗎?他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心和最起碼的道德意識。

  在我們的生活中,這樣的“假文盲”也是常見的。

  例如:在公園里無視警示牌,隨意踩踏小草。在公共場所吸煙。在圖書館里大聲喧嘩。在公共汽車上不給老人讓座。在路上隨地亂扔垃圾,亂吐痰等……

  這些都是缺乏道德意識的“假文盲”我們生活在一個文明的社會里,我們要增強我們的道德意識,希望漫畫上的一幕不要在現(xiàn)實生活中再次發(fā)生。

  在此,我希望社會上的“假文盲”越來越少,也希望大家別學(xué)習(xí)那些不道德的人。

  假文盲作文 篇9

  今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng)作的漫畫假文盲,當(dāng)我看見這幅漫畫的時候,我萬分驚訝。這幾位男子良心上過得去嗎?

  這是一個寒冷的冬天,在公交站立著一塊牌子。上面寫著“母子上車處”這五個醒目的大字,可是這里明顯站著四位壯漢。第一位壯漢穿著厚厚的棉襖,手揣在兜里,目光正視前方,一副從容鎮(zhèn)定的樣子。第二位壯漢戴著棉帽,打扮的嚴(yán)嚴(yán)實實的,還穿著一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,目光下垂,似乎在想誰都看不見我。最后一位壯漢還戴著口罩,大衣緊裹著身子,還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得很高,嘴里還不停的`嘀咕:“應(yīng)該沒事吧,又不止我一個人。”

  就在這時,來了一對母子。孩子的母親戴著一頂帽子,身上背著一個包,穿著棉衣,手里還抱著個一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛。因為“母子上車處”已經(jīng)沒有他們站的地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見,那四位大漢有的戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲閃,心里感到十分不安,生怕被人們發(fā)現(xiàn),但是卻沒有一個人離開這不屬于他們的地方。而此時此刻,那位婦女也喃喃自語道:這幾位大叔不認得這五個大字嗎?不可能啊,他們文質(zhì)彬彬的樣子,不像文盲這五個醒目的大字,難道他們沒有看到嗎?一連串的問題在婦女心中產(chǎn)生。過了一會兒,她才反應(yīng)過來,原來他們并不是真的不認識字,而是假裝不認得字。

  在我們?nèi)粘I钪,也有許多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見的水上公園上面立著一塊木板寫著“愛護小草,人人有責(zé)”,但是卻很少有人會按照這個木板去遵守。這種行為是多么可恥!所以,我們應(yīng)該按標(biāo)語去做一個文明的小學(xué)生。

  假文盲作文 篇10

  生活中,常有一些人為了自己一時的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過,他們的行為給別人帶來了多少麻煩?

  我看過華君武的一幅漫畫作品——《假文盲》。漫畫中,一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來到公交車站等車,誰知,一些青年卻站在“母子上車處”,將她擠在一旁。他們個個穿著厚實,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的青年卻視若無睹。難道他們看不見旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎?也看不見一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無奈與悲傷嗎?不,不是的,因為他們是“文盲”,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?

  他們明明知道這是“母子上車處”,是特別提供給那些帶孩子的'母親,讓她們優(yōu)先上車,予以她們方便的。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶占別人的優(yōu)先權(quán)!這些假文盲們,沒有一點愛心,沒有一絲同情心,這樣的人是多么可惡!

  而現(xiàn)實生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上,不少年輕力壯的小伙子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙,而他們旁邊,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語:老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸占著,沒有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類的生活帶來很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。

  這一幅漫畫,讓我想起一句簡單而又富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會風(fēng)氣徹底地消失吧!

  我真誠地希望:從此以后,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!

  假文盲作文 篇11

  呼——呼——寒冷的北風(fēng)怒號著,那刺骨的風(fēng)啊,無情地吹過每一個人,它帶著枯葉枯枝,帶著白雪……

  這寒風(fēng)使人不愿出門,可火車站內(nèi)卻又是另一種氣氛:有的人在與親人告別,嘈雜聲中帶著“嗚嗚……”的哭聲;有的人成功地考取了外地的好院校,周圍都是“嘖嘖……”的贊嘆聲。然而,目光看向“母子上車處,又是一種景象。

  一對母子被擠出了上車處。那位母親面黃肌瘦,戴著塊舊頭巾,頭巾上衣服上甚至鞋子上都滿是補丁。她的手也被那刺骨的寒風(fēng)吹得像蘿卜干了,那手上有燙傷的疤,有割傷的疤,有扎傷的疤,還有一些被枯枝刮傷的新口子,即使這樣,她也緊緊地抱著孩子,怕孩子受到一點傷害。她又時而看向那些男人,眼里滿是憎惡,滿是無奈,又滿是無助。可沒辦法,那些男人個個虎背熊腰,又滿身貴重物品,再說萬一傷了孩子不就完了嗎?孩子可是她活下去的`最后的稻草。

  孩子的哭鬧聲傳來,母親的目光立刻柔情似水,安慰著孩子。她輕聲呢喃著,讓孩子不再哭泣,可哭聲愈發(fā)大了。那孩子又怎會不哭?——被一個舊被子包著,戴著一個半舊的有補丁的帽子,臉都已經(jīng)冷得發(fā)青了。那幾個男人霸占了“母子上車處”不說,而且臉上還充滿了不耐煩,其中一個張張嘴想說什么,可火車來了,也就沒說出來,連忙沖上了火車。

  檢票員對那幾個男人點頭哈腰,卻對這真正的“母子”透露著一絲厭煩,這檢票員也是和這些男人一樣的假文盲吧!

  一陣陣風(fēng)吹過,天氣漸漸變了,烏云密布,那位母親的淚珠流下,被風(fēng)帶著,吹到了那遙遠的未知的遠方……

  假文盲作文 篇12

  早上,公交車站中排起了長隊,四個男人偷偷摸摸地走進了母子上車處,“哎,還是這里人少!”一位男子靠著一塊提示牌說,還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫著“母子上車處”幾個大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著孩子,母親的眼睛看著那“母子上車處”,對那四個男人流露出憤怒與無奈,她想上前去制止他們,卻又無能為力,只好無助地望著他們。

  看了這幅漫畫,我真想質(zhì)問那些假文盲:“你們還是個男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有為別人著想過嗎?你們的良心還像以前那么熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設(shè)法地擺脫它嗎?不!

  生活之中也有類似的.假文盲:有一次春游,全班跟著孫老師在柳浪聞鶯找落腳點,找了很久后發(fā)現(xiàn)幾個班級的學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。于是我們也走了過去,沒有一個人看到“禁止踐踏草坪”這六個醒目的大字,當(dāng)我看到這塊牌子的時候,我也當(dāng)了一回“假文盲”,我的眼睛一動不動地盯著那牌子,心想:那么多人都在上面,上去準(zhǔn)沒錯。于是,在休息的誘惑下,我高高興興地撇開那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走。現(xiàn)在回想起來,我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”但是世間萬物都是有生命的,每一棵小草都是一個小生命,我這么做不但摧殘了青草,又給路過的行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。

  無論何時何地,都不能為了一時的方便而損害了他人,不能像那四個假文盲那么自私,應(yīng)該要有公德心。

  假文盲作文 篇13

  在寒風(fēng)臘月的一天里,寒風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙。眼看著一場暴風(fēng)雨將要來到,誰不想早點回到家,早點吃到了香噴噴的午餐呢?

  “咦?那四個高大強壯的男子,為什么會站在‘母子上車處’呢?難道不認識字是文盲嗎?怎么看著不像呢?”一個媽媽抱著自己發(fā)高燒的孩子猜疑著。

  第一個人衣冠整潔,表里堂堂,風(fēng)姿颯爽,看他剛從一輛好車?yán)锵聛恚拿個手機扔在地上,應(yīng)該是車子沒油了,而手機沒電了吧;第二個人剛剛從有暖氣的`公司里出來,應(yīng)該是室內(nèi)外溫度不一樣,想著快點坐車回去吧,看來是現(xiàn)在沒車了,就掩耳盜鈴,做個文盲,早點回去吧;第三個人戴著軍帽,穿著軍衣,一看就是個軍官,我覺得他是這樣想的:“我一個軍人扛過槍,打過仗,前面的兩個小伙子都可以什么都沒干就享受了這樣子好的待遇,為什么我就不可以呢?管他的,先裝個文盲,偷偷過去就算了,誰有便宜不占呢?”第四個人看著就是個醫(yī)生,可醫(yī)生的素質(zhì)應(yīng)該沒那么低吧,難道是家里有急事,可有急事也不應(yīng)該這樣做吧?算了,他也算幫助了多少人的,也沒什么。

  最后,那對母子被他們擠下了車,只能冒著狂風(fēng)暴雨跑去醫(yī)院給自己的孩子看病,看著他們可憐的眼神,我忍不住的為他們可憐,氣憤。

  我看他們也不像“文盲”呀?在現(xiàn)在的世界里怎么還有文盲呢?他們?yōu)槭裁床皇恰拔拿ぁ眳s勝似“文盲”呢?原來他們“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他們?yōu)槭裁床辉谧詈蟊犻_眼嘲笑那對母子呢?我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對母子可憐巴巴的眼神吧。

  假文盲作文 篇14

  漫畫家華君武曾畫過一幅《假文盲》的漫畫。我看到這幅漫畫時,像是有一把刀扎在我心里,難受又氣憤一并涌了上來……

  漫畫上顯赫的寫著“母子上車處”的標(biāo)識。而旁邊的一位婦女卻抱著孩子焦急地站在母子上車處的旁邊,并時不時望望標(biāo)志牌下的四個大男人。我隨著婦女的目光,看到了他們的模樣:衣著考究,都是肚子里有些“墨水”的人。但他們似乎對站牌上的字視若無睹,對這對母子更是不理不睬。我的心里由于看到這一幕,對他們的所作所為感到無比憤慨,文明國家、和諧社會,為什么這些人還如此不懂講文明、講禮貌呢?一股無名的火涌上了我的心頭,我很為這對母子抱不平,多么希望這幾個人能想到這對母女的`不便與困難,讓她們得到社會給她們的關(guān)懷……

  那四個人都是文盲嗎?不,他們是“假文盲”。他們只是想從這里獲得方便!卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆無奈的站在一旁。他們閉著眼,那是因為不敢看標(biāo)志牌上鮮艷奪目的字和那對母女。他們?nèi)狈ψ钇鸫a的同情心,和最起碼的公德意識。

  21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場的草坪上,牌子上明明寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

  我在這里呼吁,所有中國公民,行動起來,把五講四美發(fā)揚光大,讓老弱病殘,婦女兒童,都能享受到應(yīng)有的待遇!如果每個人都遵守社會公德,那么人們就會像個歌中一樣,“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

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