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我的同桌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
要說起我的同桌娜娜，當(dāng)時(shí)我高中的那一個(gè)同桌留給自己的印象是最深的，但是那一種矮矮矮矮個(gè)的，然后眼睛又是比較大的，其實(shí)五官都是很精致挺好看的，再加上人家是那一種富家子弟±2代的那一種類型，因?yàn)樗麄兗业呢?cái)富排行榜應(yīng)該是我們的一個(gè)地區(qū)的屬于屬二。但他也嗯刷新了自己對(duì)富二代的那一些認(rèn)識(shí)，因?yàn)樽约罕緛?lái)是覺得那些富二代的話，基本上都不會(huì)說特別的努力，但是他當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)上自己真的特別的努力，然后記得印象很深的一次，就是讓我同學(xué)去問他說為什么要那么努力，然后當(dāng)時(shí)給的'回復(fù)就是讀好書來(lái)錢快。她也跟我說了很多她爸爸賺第一筆資金時(shí)的經(jīng)歷。
也就是他的爸爸，他平時(shí)會(huì)跟他們講一些，他們?cè)谫嶅X上的不容易。他平時(shí)在開銷這一方面雖然說還是蠻夸張的，但是呢，在有些地方需要省錢的時(shí)候，他還是說也是有去做到的，誰(shuí)是那種自己很欣賞的那一種富家子弟。當(dāng)時(shí)他是自己的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，然后其實(shí)當(dāng)時(shí)和他同桌的時(shí)候自己壓力也會(huì)很大，因?yàn)槲沂菍儆谀欠N別人家越努力自己的壓力感就會(huì)越大，但是自己就越會(huì)覺得力不從心的這種感覺，然后當(dāng)時(shí)和他在一起做同桌的時(shí)候，就給自己這樣子的一種感覺，然后以及那個(gè)時(shí)候，其實(shí)自己可能也是因?yàn)楦星樯嫌龅搅耸裁词虑�，但是呢，他在感情上又特別的順利，他順利到哪一種程度呢？他特別喜歡一個(gè)特別高，然后在我們那個(gè)年紀(jì)可以當(dāng)校草的那種級(jí)別的男生，然后最后也是很瘋狂的去追，就是他勇敢愛，然后也勇敢的去追，最后呢真的就是到手了，那一個(gè)男孩子也沒有去辜負(fù)他，然后昨天晚上的話，這也就是夢(mèng)見了他們兩個(gè)人。
因?yàn)樽蛱斓脑捵约涸谒X之前，就是說朋友圈里面特別的覺得那是自己好像沒有什么需要去分享的，然后昨天晚上就夢(mèng)見了自己的朋友圈，夢(mèng)見朋友圈里面的那一些人呢就是大家都在秀恩愛，都在秀那些好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)在一起的第幾天，然后和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在一起度過的第幾個(gè)節(jié)日，然后自己昨天晚上就夢(mèng)見了，說，他也公布了他和那個(gè)男生在一起的消息，因?yàn)槠鋵?shí)他雖然說很勇敢的去追那個(gè)男生，那個(gè)男生也沒有去辜負(fù)他，但是兩個(gè)人終究還是沒有說很正式的去確定關(guān)系了，就在別人問起來(lái)的時(shí)候兩個(gè)人都不確定兩個(gè)人究竟是怎樣的關(guān)系，雖然說已經(jīng)是友情至上了，可是呢，就還沒有到達(dá)那一種說可以向外界承認(rèn)兩個(gè)人的那種親密關(guān)系的那種程度，但是昨天在自己的夢(mèng)里面就是兩個(gè)人已經(jīng)去宣布兩個(gè)人已經(jīng)在一起了，所以這一周突然間覺得其實(shí)就像這種特別自信的女孩子，她想要得到。東西的時(shí)候他一定會(huì)努力的去得到，然后在這個(gè)努力的過程中，他已經(jīng)有了一定的成功的那種因素了，就包括他現(xiàn)在讀的大學(xué)，以及他現(xiàn)在所生活的那一些東西，就他生活的狀態(tài)，其實(shí)都是他努力得來(lái)的。
我的同桌作文2
他，頭發(fā)短而硬，像一根根針?biāo)频呢Q在頭上。棕色的皮膚，以至于有一次他走在大街上，一個(gè)小孩子大叫起來(lái)：“媽媽，看！非洲人！我終于見到非洲小孩啦！“弄得他臉紅得像個(gè)熟透的蘋果似的，真想找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去。一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，好像隨時(shí)都可以看出一顆顆“金豆豆”來(lái)。鼻子挺扁的，像個(gè)蒜頭，大概是造物主在造他時(shí)拿了個(gè)大蒜作樣本兒吧！特別是在笑的時(shí)候，那個(gè)“大蒜”鼻上呀，布滿了一條條可怕的“皺紋”，一個(gè)字――“丑”！叫人看了就想吐。由于“酷愛”寫作，但人次不太端正，所以那個(gè)“大蒜”鼻上，便架上了一副眼鏡。鼻子下面的.那張大嘴巴，真是大得不能再大了，都能把整個(gè)地球一口吞下去了。這家伙手上功夫還不錯(cuò)。要是誰(shuí)惹了他，等待那人的將是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。要是吵起來(lái)，他可是頭一把好手，光那吐沫星兒就能把人淹死。要讓他去跑步，那口水可以填滿整個(gè)操場(chǎng)。中等身材的他，總和一群女生混在一起，（注：He is a boy!）衣著整齊，再戴一條紅領(lǐng)巾，一個(gè)詞――“very丑“！不是我諷刺他，麻煩他不要太“變態(tài)”。（嘻，別告訴他，否則我就死定了�。┡�，他是誰(shuí)呢？對(duì)了，他就是我的同桌。
我的同桌作文3
叫她小鄒，并不是因?yàn)樗挲g比我小，也不是她個(gè)子比我矮，更不是她職務(wù)比我小——同們是同桌，她還是英語(yǔ)科代表呢！叫她小鄒，只是覺得她可愛、可親。
剛開始同桌時(shí)，真有點(diǎn)不習(xí)慣，除了學(xué)習(xí)上的交談，幾乎就沒有別的了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，我們還有很多共同的語(yǔ)言，比如我們喜歡聽歌，而且喜歡同一個(gè)歌手；我們喜歡看書，喜歡看同一本書。因?yàn)橛刑嗟墓餐瑦酆�，成了形影不離的朋友。
我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，闡述對(duì)某個(gè)問題的看法，即使?fàn)幍妹婕t耳赤，我們?nèi)匀缓芸鞓贰Ｒ苍S某些時(shí)候，我們女生太在意分?jǐn)?shù)，以至于愁眉苦臉，我就會(huì)用一切辦法把我的快樂傳遞給她，使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的錯(cuò)誤，而是盡早找到犯錯(cuò)的關(guān)鍵，在下次考試中取得滿意的成績(jī)。好在我們都是這樣的人，所以，我們快樂。
她感情豐富，非常孝順，常常同我說她家人的好，讓我也忍不住想成為她的家人，那樣我一定會(huì)覺得很幸福，很溫馨。有一個(gè)星期日，下了很大的雨，天色異常陰暗，不能回家，我就在教室里做作業(yè)，這時(shí)，小鄒來(lái)了。不知怎么的`，我覺得她的身影好疲憊，好孤獨(dú)。她側(cè)著身子在我身邊坐下了，在她轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我看到了她微腫的雙眼。我等待著她哭訴，可是過了好久不見她跟我說話，我輕輕拍了一下她的背，她一驚，哭紅的雙眼望著我，欲言又止，我想，如果我不問，她是不會(huì)說的了，藏在心里的感覺是很難受的。一問，才知道她沒有能夠回家，雨太大了，而她上個(gè)星期也沒有能夠回家。我安慰她說：“沒有什么大不了的，我也半個(gè)月沒有回家了。”她卻告訴我，她恨的不是這個(gè)，她跟爸約定了兩次，可是每次都是下雨，老天爺在開她的玩笑！
一次同學(xué)從家里帶來(lái)了一盒碧螺春，價(jià)格昂貴，我們每人都得了一小份。小鄒把那幾片茶葉小心地握在手里，問我有沒有盒子，我很好奇：“你干嗎？”只見她小心翼翼地把它們裝進(jìn)一個(gè)小袋子，笑著對(duì)我說：“帶回家給爸爸吃�！闭f完臉都紅了，似乎偷東西被人發(fā)現(xiàn)似的。唉，我怎么就沒有想到呢，我把自己的一份給了她。有這樣的女兒，真是令人羨慕啊！
這個(gè)星期天，她終于可以回家了，這下該高興了吧？沒有想到，來(lái)校時(shí)還是一副郁悶的樣子：“我忘了把茶葉給爸爸了，我對(duì)她說：“放心，再過一年也不會(huì)變質(zhì)的�！�
我的同桌作文4
四年級(jí)的時(shí)候，我有幸和一個(gè)男孩子成為了同桌，可別小瞧這個(gè)小男孩，要知道他在我們班可是有著“幽默大師”美譽(yù)的，他就是——張佳杰。
他那“幽默大師”的美譽(yù)可不是吹出來(lái)的。對(duì)此，我是深有感觸。記得有一次數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)角，這可是很有意思的課程，大家都聽的.津津有味，馬上要下課了，老師突然問：“角有哪幾種？”同學(xué)們都七嘴八舌的數(shù)起來(lái)：“平角、周角.......”同學(xué)們可謂爭(zhēng)先恐后啊，當(dāng)我問同桌角到底一共有幾種啊，他“嘿嘿嘿”一陣奸笑，故意拖著紹普（紹興普通話）音說：“角嘛，好多啦，豬腳啦、馬腳啦，這個(gè)豬腳真好吃哦，嘖嘖�！笨吹剿菨M臉滑稽相，聽到他那搞笑音，我人都笑倒啦，真是個(gè)活寶。
還有一次，我們課下和幾個(gè)同學(xué)舉行朗誦比賽，我同桌抱著課本，抑揚(yáng)頓挫的朗讀，我們都拍手叫好，突然我們聽到：他堅(jiān)守著暴風(fēng)雪中的哨崗，手中緊緊握著一支鋼bi。天哪，他把鋼槍讀成了鋼筆，哈哈哈，真是個(gè)幽默的馬虎蛋啊.......
這就是我的同桌，帶給了我很多快樂的時(shí)光，也讓我在開心中學(xué)到了知識(shí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，我很感謝他，謝謝你，我的幽默大師——同桌，張佳杰。
我的同桌作文5
我的同桌小美是一個(gè)很靦腆的女孩。她長(zhǎng)著一張瘦削的臉，一雙單眼皮眼睛，薄薄的嘴唇。小美最為引人注目的是她的一頭長(zhǎng)發(fā)，只是隨意束在腦后，就有到腰際那么大。
小美是轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)的，因?yàn)閭�(gè)子和我差不多高，所以老師把她安排到我的旁邊，我倆就成了同桌。
因?yàn)樾聛?lái)乍到，小美對(duì)什么都不熟悉，又不敢主動(dòng)和別人搭話。
我之前也是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，所以我知道到一個(gè)陌生的新環(huán)境是很孤獨(dú)的，于是我就主動(dòng)和小美聊天，還介紹我的`好朋友小響跟她一起認(rèn)識(shí)。
漸漸地我們就熟悉了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)小美還會(huì)騎自行車，而且每天早起她都一個(gè)人自己騎車半小時(shí)來(lái)上學(xué)，這一點(diǎn)讓我覺得很佩服。
在學(xué)習(xí)方面，小美的成績(jī)并不是很好，所以有時(shí)候她不懂的地方就會(huì)問我，我也會(huì)盡可能地幫她一些解答，如果我不會(huì)，我就幫她一起問老師，這樣無(wú)形中也提升了我自己的學(xué)習(xí)。
周末的時(shí)候，小美還邀請(qǐng)我和小響去她家玩。在她家的院子中 ，我第一次見到了柚子樹，覺得特別的不可思議。
雖然我們才當(dāng)了一年多的同桌，但我和小美很合的來(lái)，成了好朋友。
我的同桌作文6
他，圓圓的臉龐，矮矮的子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——吳錦輝！ 他天真愛，有著男子漢的度。他還樂于助人。
一天，我的語(yǔ)文書放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著書包，把書包翻了個(gè)底朝天也沒到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴他，他二話不說就把語(yǔ)文書放到桌子中間，和我一起合著看書。 還有一次。英語(yǔ)考試，我寫錯(cuò)了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的.同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
吳錦輝，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道！
我的同桌作文7
“時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人�！鞭D(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光偷偷地從指縫間溜走，隨后而來(lái)的是一雙無(wú)形的大手，把我們推向初中的大門。然而，悠閑的暑假也在作業(yè)的壓迫下轉(zhuǎn)瞬即逝，隨之而來(lái)的是學(xué)業(yè)繁忙的初中。
走進(jìn)校園，跨入班級(jí)，映入眼簾的是一張張陌生的面孔中嵌著幾張熟悉的臉龐。老師看人員已齊，便開始按號(hào)數(shù)編排座位。我坐在位置上，滿懷期待地等著我的新同桌。
“請(qǐng)讓一下，謝謝！”不見其人先見其聲。我循著這道“富有磁性”的聲音，滿懷期待地抬頭看向這位“新”同桌。噗，我真慶幸我當(dāng)時(shí)沒有喝水，否則一定會(huì)噴在他那“英俊”的臉上。良久，我才吐出一句：“怎么是你？”可能他對(duì)我的反應(yīng)已經(jīng)見怪不怪了。所以回應(yīng)我的是一段沉默。
濃黑的`眉毛，炯炯有神的雙眼，塌塌的鼻子，微厚的嘴唇，湊在一起，成了我最熟悉不過的兩個(gè)字——黃仡。
接下來(lái)的日子里，我才發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)他的了解只是冰山一角。
愛講話。
上課講話是他的天性，這是誰(shuí)也不能改變的事實(shí)。用我的“名言”來(lái)講就是：“一分鐘不講話，嘴皮子就癢�！睙o(wú)論是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，還是班主任的課，他都照說不誤。我相信，即使是世界末日來(lái)了，說話也少不了他那一份。哦，對(duì)了，有一節(jié)課他最安靜——書法課。（對(duì)，沒錯(cuò)，我們的書法老師就是大名鼎鼎，人人懼怕的——雄哥。）只有上書法課，世界才能安靜一會(huì)兒。
調(diào)皮。
如果你發(fā)現(xiàn)某人的文具不見了，或哪個(gè)地方發(fā)出“殺豬般”的慘叫。對(duì)，沒錯(cuò)，就是他。做了“壞事”還想逃？白日做夢(mèng)！那次搗蛋不是被老師批，就是被同學(xué)“教訓(xùn)”。哼，群眾的眼睛是雪亮的 ，況且還有兩臺(tái)監(jiān)控——紀(jì)律部長(zhǎng)的“法眼”，與墻上辛勤“工作”的監(jiān)控，
語(yǔ)出驚人。
領(lǐng)教過他“嘴上功夫”的人是知道的，不是因?yàn)椤盎鹈叭伞倍皻馑馈�，就是因�(yàn)橹辛恕昂Π氩桨d”而“笑死”，所以，我常常成為“受害者”。那次喝水因?yàn)槁犓男υ�，嗆到而差點(diǎn)“駕鶴西去”，或是他上課時(shí)突然冒出一句幽默驚人的話，讓我成為眾人的“焦點(diǎn)”，而他卻一副什么事都沒做的樣子，讓我只能“啞巴吃黃連—有苦說不出”。不僅如此，我每次與他吵架都成了他的“手下敗將”，所以，當(dāng)每次“世界大戰(zhàn)”即將一觸即發(fā)時(shí)，我都大手一揮，作罷。
······
開學(xué)才三個(gè)星期，他留給我的印象數(shù)之不盡。我寫的三點(diǎn)都是他的缺點(diǎn)，可是，優(yōu)點(diǎn)是一定有的，今天時(shí)間有限，不急，來(lái)日方長(zhǎng)，以后再和你慢慢道來(lái)。
我的同桌作文8
經(jīng)過我的“四顧茅廬”，班主任終于在星期五給我換了個(gè)扎著“爆米花”馬尾辮的女同桌。我終于享受到了“免同桌碎碎念”“免同桌早讀打螞蟻”“免同桌上課用桌子頂前排椅子、用椅子拱后排桌子”等“VIP特權(quán)”。我的校園生活簡(jiǎn)直從地獄變成了天堂。
好景不長(zhǎng)。這位好同桌又被換掉了。看看我新來(lái)的同桌，只好嘆一口氣。
新同桌長(zhǎng)得憨厚，頗像小時(shí)候的郭靖。圓臉，小眼睛，架著一副藍(lán)色框的眼鏡，喜歡微張著嘴，說話聲音細(xì)聲細(xì)氣，似閨中少女。乍一看，似乎不愛說話，實(shí)質(zhì)——大錯(cuò)特錯(cuò)！
教室小，三、四、五、六列的.桌子是并在一起的。新同桌坐在第四列，一位“話癆癥晚期”的“患者”坐在第五列。前一個(gè)星期，第五列的那話癆不停地找我同桌講話，他倒也沒搭理�！昂�，這還算是個(gè)好同桌吧”我松了一口氣。
萬(wàn)萬(wàn)沒想到這“淡定”的同桌第二個(gè)星期就被傳染了“話癆病毒”。好在癥狀較輕，只是時(shí)不時(shí)用他蜜蜂般的嗓音答上幾句，對(duì)我影響不大。我也沒有在意。
漸漸地，同桌的“話癆癥”越來(lái)越嚴(yán)重。一上課，同桌就和他左邊的“話癆癥晚期患者”開始熱聊。左邊的這位講得尤為大聲，還配上夸張的表情，扭眉毛，擠眼睛。同桌也就應(yīng)和，話如滔滔江水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾。說一些趣事也就罷了，這倆偏偏趣味低俗，時(shí)不時(shí)蹦出一堆骯臟字眼，玷污我的耳朵。我氣急了，斜眼瞪同桌，卻見他渾然不知，還在和他的聊伴一起放肆大笑。我鉚足勁敲他手臂，“你能不能安靜點(diǎn)！”他裝可憐，消停不過10秒，又開始應(yīng)答他左邊那位的污言穢語(yǔ)，還加上了各種怪異的動(dòng)作，把他的課本都擠到我桌上了。坐在這個(gè)倒霉的位置上，好像身處火海，我恨不得立刻用帶刺的鞭子抽他們幾下。
后來(lái)，兩位“話癆癥患者”“交叉?zhèn)魅尽保怪苯釉谡n上打了起來(lái)。老師在臺(tái)上講，他們?cè)谂_(tái)下打。看他們你捅我一下，我捅你一下，一會(huì)兒搶作業(yè)，一會(huì)兒搶筆盒，一會(huì)兒又把臉憋得像有害垃圾桶那么紅，在桌子底下掰手腕。位子本來(lái)就小，他們一折騰，桌子就撞來(lái)撞去，“砰砰”地碰歪了幾張桌子。這下可不止我有意見，連他們的前后桌，甚至老師都生氣了。被罰站了一節(jié)課，下一節(jié)課他們又鬧起來(lái)了。我只好將計(jì)就計(jì)，將自己的課桌拉開，才勉強(qiáng)好過一點(diǎn)。
唉，什么時(shí)候才能不用再聽見他們的果蠅般聒噪的聲音！
我的同桌作文9
我的同桌是一名非常暴躁的小女孩，她有一個(gè)濃眉大眼，不大也不小的臉蛋，黑黑的眉毛，穿這連衣裙，誰(shuí)惹急了她她會(huì)一直盯著你，下課的時(shí)候暴打你，開心的時(shí)候活蹦亂跳，活像一只小猴子。
記的有一次，我在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，忽然她打了我一下把我的本子畫了一條龍飛鳳舞的線�！。@是鋼筆啊，弄不掉的`！’’我氣急了也打了她一下，她舉起手來(lái)，又把手縮了會(huì)去。下課了，我的末日到了，世界大戰(zhàn)也來(lái)了，吳霄萌像狼一樣跑過來(lái)我飛快的跑到男廁所去，她一直在門口等著，一直到上課。
范明波方勝！可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，下課了吳霄萌叫了七八個(gè)女學(xué)生把我打的頭破血流，我慢慢的舉起白期投降了。我以后一見到吳霄萌就跑，我想說‘‘我一定會(huì)回來(lái)的！’’
我的同桌作文10
韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌，她是一個(gè)很文靜的女生，你別看她這么文靜，在學(xué)校里，她可是我的“大救星”呢！
有一次，我突然想起來(lái)數(shù)學(xué)考試要用圓規(guī)，可是我卻沒有帶，這可怎么辦呀？我正著急的時(shí)候，她好像看透了我的心思，便走過來(lái)說：“是不是沒帶圓規(guī)，我的給你用吧！我還有一個(gè)�！蔽耶�(dāng)時(shí)感激不盡，都不知道怎樣答謝了。
在自習(xí)課上，全班同學(xué)都在認(rèn)真地寫作業(yè)，她也是班上的`學(xué)霸級(jí)的人物，“唰唰唰”一會(huì)就寫完了，可我卻被一道數(shù)字題難住了很長(zhǎng)時(shí)間，我只好向韓欣彤求助，她非常樂意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍，然后和我分析問題，講重點(diǎn)環(huán)節(jié)，不僅教會(huì)了我這個(gè)題目，還舉一反三，讓我把類似的跑題目都學(xué)會(huì)了。她講題目的時(shí)候就像一個(gè)小老師，對(duì)待學(xué)生有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)溫柔，也不會(huì)不耐煩，總是講到我會(huì)了為止。
現(xiàn)在雖然我們不坐在一起，但仍然是好朋友，下課時(shí)我總會(huì)去找她玩，當(dāng)我遇到困難時(shí)，她依舊是我的“大救星”！
我的同桌作文11
我的同桌叫吳明珠，我給她起了個(gè)可愛的外號(hào)，叫“小豬豬”，不過她好像不怎么喜歡這個(gè)外號(hào)，所以我只是背地里這樣叫她。她圓溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛；扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，我總愛摸她的長(zhǎng)辮子，因?yàn)槊饋?lái)很舒服；她愛穿一件深粉色的上衣，一條黑色的彈力褲，腳上穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋，這個(gè)樣子讓她看起來(lái)可活潑了。
我和吳明珠非常好，但偶爾有點(diǎn)小誤會(huì)。有一次，不知道為什么，她在低著頭也不說話，我說：“吳明珠，我們一起給英語(yǔ)老師送作業(yè)去吧！”沒想到她居然撅著個(gè)嘴，說了聲“不”，然后一仰頭，氣呼呼地走了，把我自己晾在了那里。搞得我一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦。過了一會(huì)兒，肖義偉過來(lái)問我：“你看見吳明珠了嗎？她剛剛被高年級(jí)的一個(gè)男孩子撞倒了，還挨了罵，正在生氣呢！”原來(lái)是這樣呀！
還有一次，我們兩個(gè)玩噴水的`游戲，她往我身上噴，我故意往她臉上噴，她惱了，一邊不停地沖我說討厭，一邊兩只手在臉前擺動(dòng)，像只可愛的小兔子，逗得我哈哈大笑起來(lái)。 從一年級(jí)到三年級(jí)，我最喜歡這個(gè)同桌——吳明珠了。
我的同桌作文12
我的同桌叫熊源，每次考試第一名從不落下第二名。還是班里的學(xué)習(xí)委員。每當(dāng)我不懂的，都是他一步一步慢慢的教我。而且他還是一名“三能”學(xué)生。我知道大家都想知道什么是“三能”吧。就讓我告訴你們吧。 他的第一能“吃”。上次我舅舅結(jié)婚，我一來(lái)學(xué)校就跟他說了，他一聽喝喜酒，腦都被他弄神經(jīng)似了說：“小風(fēng)，什么時(shí)候啊?幾點(diǎn)鐘?上午?下午？還是中午？”我一一回答了他問的問題。 下午的時(shí)候，我在酒店門外等著熊源，等了好一會(huì)兒，他來(lái)急沖沖的跑來(lái)了。我拉著他走進(jìn)酒店。里面的`人幾乎都是來(lái)喝喜酒的，我和熊源跑到只允許親戚專坐的座位上，等著服務(wù)員上菜。等舅舅迎來(lái)了所有的客人后就上座了。服務(wù)員先第一把菜端了上來(lái)。
熊源開著桌子上的東西，口水直流三千尺�？墒乾F(xiàn)在還不能吃，還要等服務(wù)員把菜全部送上來(lái)才能吃，等上完菜后，糖醋魚、雞肉、鴨肉、鵝肉、烤豬肉、醉鴨、白鴿……還有很多呢。熊源一聽開始食用了，筷子向一雞腿夾去，一分鐘就把雞腿刷沒了，地下又多了一根骨頭。又向鴨腿進(jìn)攻了，兩分鐘不到，鴨腿又不見了，我一直等著眼睛看著他吃，他可真是有食量啊。只見地上的骨頭越來(lái)越多，簡(jiǎn)直成了骨頭山了。讓我覺得這個(gè)這個(gè)有點(diǎn)瘦小的熊源還真是像一個(gè)胖哥呢。 第二能“跑”。
不管我們玩什么游戲，石頭剪子布，勝利的第一個(gè)總會(huì)選熊源，因?yàn)樗艿帽容^快，抓人速度快，逃跑任誰(shuí)都抓不到。記得上次我們學(xué)校舉行200米短跑比賽。熊源這組的可真是高手如云，各個(gè)都是高個(gè)子，只有他矮人家一點(diǎn)。那也不能說他會(huì)輸給人家的，比賽開始了，只見他用力的跑，把許多高個(gè)子都給甩掉了，只有一班的沈慧與他爭(zhēng)奪第一，一會(huì)兒熊源第一，一會(huì)兒沈慧第一。兩人你爭(zhēng)我奪，全場(chǎng)都是以緊張的心情比賽著�？粗麄儌z，可真像是對(duì)鴛鴦呀。最后兩個(gè)人同時(shí)獲得第一名，他們兩個(gè)還握手說下次在比出勝負(fù)來(lái)。 第三能“學(xué)習(xí)”。
他在班里的成績(jī)沒有一次落下第二名。老師給他當(dāng)班長(zhǎng)，他還不愿意，只說出我不當(dāng)班長(zhǎng)，想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，令我們大多數(shù)失望了。這次縣里舉行數(shù)學(xué)奧林匹克比賽，班里就他和正班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)去比賽。學(xué)校一共派去20名。他非常用心做題，每道題看的很仔細(xì)。學(xué)校開會(huì)的時(shí)候，宣布六（四）的熊源獲得了全縣第一名，滿分。獎(jiǎng)勵(lì)五百元。頓時(shí)他高興得要命。晚上還請(qǐng)我們?nèi)緢@慶祝呢！ 怎么樣，我們班的“三能”學(xué)生厲害吧！想認(rèn)識(shí)他嗎？那就跟我說一聲，我介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
我的同桌作文13
我的同桌是剛從外校轉(zhuǎn)來(lái)的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，帶著一副黑色的近視眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，不像十多歲的孩子，倒像一個(gè)成熟穩(wěn)重的.大姐姐。
她性格內(nèi)向，不善言語(yǔ)，給人一種高冷的感覺。開始我不敢給她說話，怕吃閉門羹。直到有一天，我的筆丟了，別人都在寫字，我卻坐在位置上發(fā)呆，她看見了，問我怎么不寫字，我說我的筆丟了，她聽了二話沒說就把她的筆借給我用了，我的字寫錯(cuò)了，她還幫我糾正。她很少笑，一副嚴(yán)肅的面孔。
有一次，老師講了一則笑話，全班人笑得前俯后仰，有的捂著肚子，有的笑出了眼淚，她卻依舊一臉嚴(yán)肅的樣子，不聲不響坐在位置上寫作業(yè)，我問她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯著我問：“可笑嗎？一點(diǎn)也不可笑�！蔽艺媾宸敲慈菀卓刂谱约�，那么可笑的事在她看來(lái)一點(diǎn)兒也不覺得可笑，也許她的笑點(diǎn)太高了吧。
這就是我的同桌，聽了我的介紹，你是不是很想和她交朋友呢？
我的同桌作文14
他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，皮膚有點(diǎn)黑里透紅，一看就是個(gè)健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛似乎會(huì)說話呢！
初次見到他的人dou以為他是一個(gè)非常文靜內(nèi)斂的小男孩，如果你也這么認(rèn)為，那你就錯(cuò)了，實(shí)際上他是一個(gè)非常活潑的小男孩。在公園里玩的時(shí)候，他就像一只小兔子一樣滿草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆，一串一串地追著他跑，樣子十分快樂！
他是個(gè)專注力極強(qiáng)的小男孩。元旦晚會(huì)上，我正在臺(tái)上表演朗誦節(jié)目，下面的同學(xué)有的在吃零食，有的在交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，有的無(wú)精打采地坐在那發(fā)著呆。只有他全神貫注地聽著我的一字一句，樣子十分認(rèn)真專注！
他還是個(gè)熱心善良的小男生。每次我錯(cuò)了一些不該錯(cuò)的.題，別人都在嘲笑我，只有他在一旁小聲地鼓勵(lì)我、安慰我。話語(yǔ)特別溫暖，舉止十分有愛。
這就是我的同桌，也是我的好朋友——陸祖毅。
我的同桌作文15
我有一個(gè)同桌，她名叫陳聰婧，她皮膚有點(diǎn)黑，瓜子臉，理著一個(gè)蘑菇頭，身穿黑色的衣服，衣領(lǐng)上有一排雪白的'羽絨。她跑步跑得非�？�，可以算是我們班女生中跑得最快了。
有一次，上體育課，老師要我們大家比賽跑步，看誰(shuí)跑得最快。我們都非常緊張，可她一點(diǎn)也不緊張。我們都準(zhǔn)備好了，比賽開始了。老師一聲令下，她便跨出了“飛毛腿”飛奔了起來(lái)，簡(jiǎn)直像一匹脫韁的野馬，很快地她就從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)，她得了一個(gè)第一名。
還記得有一次體育課下課，我們大家都想馬上回教室，下課后，我們大家都爭(zhēng)著回教室，她馬上跑了起來(lái)，當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí)，她已經(jīng)坐在位子上快抄好作業(yè)了。
這就是我的同桌，一個(gè)跑很快的女孩，我希望我也能跑得像她那么快，真羨慕她�。�
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