追夢(mèng)路上作文精品15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的追夢(mèng)路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

追夢(mèng)路上作文1

　　“喜歡的事情要做到極致。”

　　——題記

　　追夢(mèng)路上，步步坎坷，荊棘叢生，暗流涌動(dòng)，所幸有你陪伴，讓我看到遠(yuǎn)方的山川河流，陽(yáng)光雨露，這世間的美好與我環(huán)環(huán)相扣。

　　活在黑夜·仰望星空

　　人生中有自己意識(shí)的夢(mèng)想，大概就在臨近中考。無(wú)論有夢(mèng)與否，但有了強(qiáng)大的能力，才能有更多選擇的機(jī)會(huì)。她，與我心中都很急躁，但也有努力的意志。制定了許多復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們約好地方復(fù)習(xí)，不知不覺(jué)到了晚上，我們都準(zhǔn)備回家，燈都熄了。只有兩顆努力想發(fā)出光芒的星星在不斷閃爍著。抬頭一望，滿空星光。即使星星很小，但總有光輝蓋過(guò)月亮的一天。

　　守得云開(kāi)·自見(jiàn)月來(lái)

　　“慢點(diǎn)吃，還有時(shí)間呢�！卑职旨贝俚睾爸�，而我狼吞虎咽嘴里還沒(méi)吃完，就拿書(shū)包沖出門(mén)。爸爸總是心痛地?fù)u搖頭。晚上到家已經(jīng)很晚了，但還有許多功課。爸爸總是安靜地陪著我，怕打擾我，給我送牛奶的他總是躡手躡腳走進(jìn)來(lái)。打開(kāi)門(mén)窗，一束淡淡的月光照在我的課本上，仿佛打開(kāi)了我追夢(mèng)路上的大門(mén)。夜晚。因有月，月光，才得以不畏懼地走在這條黑暗的`路上。

　　草長(zhǎng)鶯飛·未來(lái)可期

　　戰(zhàn)勝冬日里的寒冷。換取來(lái)年的春。奮斗，努力，將會(huì)為我們鋪展一條路，而老師帶領(lǐng)我們跨過(guò)三年的風(fēng)雨。即使是白雪皚皚，但他們依然冒著嚴(yán)寒風(fēng)雪為我們掃開(kāi)壓在我們頭頂?shù)穆�，等待我們功成名就的那天。�?mèng)是不會(huì)停止的，未來(lái)路上酸甜苦辣等著我們。但有夢(mèng)的路上萬(wàn)物皆可期。

　　我愿越山河，過(guò)大海，只為追尋征途的光亮。你手捧星光，等我而來(lái)，世間美好，等我們?cè)陧敹酥胤辍?/p>

追夢(mèng)路上作文2

　　打開(kāi)心靈的窗戶，我看見(jiàn)了心靈當(dāng)中，我那永遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！�—題記

　�。ㄒ唬�

　　六歲，我剛上一年級(jí)那天，還是一個(gè)不懂事的孩子。

　　“我不去上學(xué)！”我在學(xué)校門(mén)口，緊抱著那棵門(mén)前的大柳樹(shù)�！芭�？為什么呢？”“我不，就不上學(xué)！”我頑強(qiáng)地抵抗著。不知是怎么回事，小時(shí)候每次聽(tīng)到“上學(xué)”兩個(gè)字就像小孩見(jiàn)到醫(yī)院一樣驚恐�！澳悄氵�想不想跟我，還要這些小伙伴做朋友呢？”

　　頭發(fā)短短的，卷卷的，笑起來(lái)像一位睿智的老者的“×老師”出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我感受到了明媚的`春天在包容著我。就這樣，叛逆的小種子從我的心里被她的一陣柔風(fēng)吹走了。

　�。ǘ�）

　　九歲，我上四年級(jí)，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想是考上市一中。但，夢(mèng)想不會(huì)一路順風(fēng)。

　　低著頭，站在教師辦公室。雖然頭頂沒(méi)有風(fēng)扇，但我的心還是冰涼的。因?yàn)槭种姓�握著一�?8分的卷子。這張卷子的歸屬權(quán)不是別人，正是我。因?yàn)轳R虎和疏忽，我的成績(jī)就如瀑布一般直接往下掉。到家后，我把自己扔在床上，把憤怒和委屈都發(fā)泄在了眼淚之上。

　　“成功的路上并不擁堵，因?yàn)閳?jiān)持的人很少�！�—永遠(yuǎn)看好你的×媽”一條鼓點(diǎn)般鏗鏘的短信讓我重拾信心。

　　但第二天我又舉起了我的武器“筆”，再次投入到了學(xué)習(xí)的戰(zhàn)斗中去。

　�。ㄈ�）

　　現(xiàn)在我上初一，今年13歲，我變成了一個(gè)懂事的孩子，但夢(mèng)想?yún)s依舊。

　　穿著初中的校服，走進(jìn)了初中的校園，距離我那已堅(jiān)持了六年的夢(mèng)想，又走近了一步。門(mén)前的那棵大柳樹(shù)被雨水澆灌得越發(fā)強(qiáng)壯，校園變化了，老師變化了，但在我心中的夢(mèng)想，卻永遠(yuǎn)不改變。

　　有時(shí)候，夢(mèng)想會(huì)走許多彎路，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，夢(mèng)想又回到了起點(diǎn)。也許這才是最圓滿的吧。

追夢(mèng)路上作文3

　　我的進(jìn)步，有你的幫助；我的快了，有你的祝福；我的痛苦，有你的分擔(dān)；追夢(mèng)路上，一直有你。

　　太陽(yáng)像大火球，散發(fā)著白花花的.光，落滿了校園。教室里只有我一個(gè)人皺著眉頭解題，不知什么時(shí)候，你來(lái)到我身旁，拿起了一根筆直著題說(shuō)：“我來(lái)幫你解析�！蹦愕难劬ι�發(fā)著光芒，仿佛能把人的心里融化�！疤�難了！不學(xué)英語(yǔ)了�！薄澳阃�了你的夢(mèng)想嗎？翻譯家怎么能不會(huì)英語(yǔ)？”我鼓勵(lì)自己，你則不厭其煩地一次次講著。

　　追夢(mèng)的路上，有你的幫助。

　　風(fēng)溫柔地刮在臉上，掀起我的劉海。操場(chǎng)上，一片生機(jī)勃勃的景象。“加油！加油！”同學(xué)們大喊著，手揮著，還沒(méi)開(kāi)始比賽，我的手心已經(jīng)出汗，腿腳不停地發(fā)抖，如果輸了該多么丟臉��！不出意料，第一場(chǎng)比賽因?yàn)榫o張沒(méi)有得到球分，壓力仿佛像石頭一樣壓在我頭上，我努力支撐著。你看我情況不對(duì)，跑了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是上半場(chǎng)，我們還有一次機(jī)會(huì)，你就當(dāng)身邊沒(méi)有任何人，做自己就好�！蹦闩牧伺奈壹绨颍�轉(zhuǎn)身離去，留下了一道閃閃發(fā)光的背影。在下半場(chǎng)中，我成功反轉(zhuǎn)�！罢姘�！”你的眼神里滿是喜悅。

　　追夢(mèng)的路上，有你的鼓勵(lì)。

　　天空烏蒙蒙地，太陽(yáng)公公躲在了云朵里，“唰一”天空下起了大雨。本來(lái)想著去閱讀書(shū)籍呢！這下好了，計(jì)劃全被打亂了。我心情煩悶，你滿臉疑惑地看著我，平時(shí)可都是雞飛狗跳的呀！你眼球往上翻，吐了吐紅撲撲的舌頭，“怎么了？”我捂住嘴偷笑起來(lái)。“我要去看書(shū)，可沒(méi)有帶傘。”“沒(méi)事，我有傘，走吧！”兩個(gè)人依靠在一起，“啪，啪”透明的雨滴在傘上跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　追夢(mèng)的路上，有你的陪伴。

　　追夢(mèng)路上，一直有你，我的世界才不再孤單，不再寂寞；追夢(mèng)路上，一直有你，我的世界才春暖花開(kāi)，星光閃爍。

追夢(mèng)路上作文4

　　一直以來(lái)，我心中都住著一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我還是一個(gè)整天跟在父母身后的“跟屁蟲(chóng)”的時(shí)候，這粒種子就已經(jīng)悄然在我心中萌發(fā)�？吹侥切┍徊⊥凑勰サ娜藗儯�我便憧憬將來(lái)有一天，自己會(huì)成為一名神醫(yī)，手到病除，將笑容重新安放到他們的臉上。

　　然而，學(xué)習(xí)的壓力，讓我殫精竭慮；伙伴們的譏諷，讓我心力交瘁。于是，在苦痛面前，我也想過(guò)要把夢(mèng)想悄悄地放棄。直到那一天……

　　春日午后，微風(fēng)徐來(lái)，翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，空氣中浮動(dòng)著清香，不知道是來(lái)自花和葉，還是來(lái)自書(shū)和茶。我信手拿起一本書(shū)，躺在暖暖的陽(yáng)光下，愜意地打發(fā)著悠閑的時(shí)光。突然，書(shū)中一排耀眼的大字吸引了我的注意——“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”

　　命運(yùn)的咽喉要如何扼��？我很快就陷入了故事之中。是的，這個(gè)給我啟示的人，是貝多芬，一個(gè)痛苦與磨難造就的偉人。他是一個(gè)音樂(lè)家，喜歡音樂(lè)，但卻不幸失聰了�？梢韵胂�，這對(duì)于依靠耳朵的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)將會(huì)是一個(gè)多大的打擊啊！如果只是普通人，早該放棄了。

　　可他是貝多芬，他不同于普通人，他選擇了主宰自己的命運(yùn)，選擇了扼住命運(yùn)的咽喉，最終他在耳聾的情況下，寫(xiě)出了《第九（合唱）交響曲》，總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生，展現(xiàn)了人類(lèi)的美好愿望。

　　我忽然感覺(jué)到了自己的渺小。

　　維尼說(shuō)過(guò)，平凡的人聽(tīng)從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是自己的主宰。成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持到底的`人并不多。人生的旅途也并非順暢，誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷一些挫折與磨難。貝多芬在強(qiáng)大的困難面前毅然選擇了堅(jiān)持，而我又有什么理由要選擇放棄呢？

　　輕輕合上書(shū)，躺在暖陽(yáng)下，我若有所思：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)砂石磨礪，又怎能養(yǎng)出閃亮的珍珠？愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“拋棄絕對(duì)的時(shí)間觀念，以太純屬多余。”是的！如果拋棄絕對(duì)的痛苦心理，那么所謂磨難就純屬多余。追夢(mèng)路上，只有勇者勝；追夢(mèng)路上，只有“勝者為王”！

　　我站起身來(lái)，重新走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)書(shū)本，向著我的夢(mèng)想，出發(fā)……

追夢(mèng)路上作文5

　　夢(mèng)，是一種幻想的東西，它充滿了神奇�！�—題記

　　夢(mèng)心初窺

　　我的夢(mèng)，從那幅畫(huà)開(kāi)始。

　　寒風(fēng)在窗外吹，盡管已經(jīng)很忙，卻也將天空漫舞的雪花吹散了隊(duì)形；寒冷的冬天里，我窩在被窩里讀書(shū)，不肯下床。是表姐歡樂(lè)的笑聲將沉醉在書(shū)中的我驚醒。只見(jiàn)表姐她抱著一幅很美麗的畫(huà)向我炫耀，我至今也望不了她那歡樂(lè)的笑聲和那幅畫(huà)的.美。

　　窗外的風(fēng)還在吹，雪還在飄，只是我心中的一小片土地觸動(dòng)了一下，冒出來(lái)一顆小芽。至今我才明白，那是夢(mèng)，夢(mèng)想的夢(mèng)，那一年，我七歲。

　　夢(mèng)的光芒

　　自從表姐的那幅畫(huà)之后，只愛(ài)看書(shū)又沉默的我好像變了，變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，變得愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。每天早起的一杯奶和畫(huà)一幅畫(huà)，是必不可少的。年復(fù)一年，不知過(guò)了多久，我迎來(lái)了第一次的轉(zhuǎn)折和成功！那時(shí)，我記得很清楚，我的一幅畫(huà)獲得了第一名。

　　春日的陽(yáng)光還是那樣明媚，萬(wàn)物都在此時(shí)悄悄地蘇醒，我，也是。心中的那塊大地抽枝長(zhǎng)芽，成為一顆樹(shù)苗。我的夢(mèng)，正漸漸地發(fā)光發(fā)熱。那一年，我九歲。

　　有夢(mèng)如此

　　如今，我同我的畫(huà)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗，走向成熟，我的生活變得豐富多彩，但同時(shí)充滿了緊張。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的需要，我離開(kāi)了繪畫(huà)班，但我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)畫(huà)畫(huà)。我像是一地海綿，貪婪地吸收著數(shù)不盡的知識(shí)和那一丁點(diǎn)兒的快樂(lè)時(shí)光。但只要我有時(shí)間，閑暇下來(lái)必定去畫(huà)一幅畫(huà)，享受一下時(shí)光的美好。

　　夏日的蟬聲還在奏著，蛙鳴也在和著，清風(fēng)同雨時(shí)不時(shí)來(lái)?yè)v亂，用來(lái)驅(qū)散夏日的炎熱與煩躁。我心中的那片大地，在不知不覺(jué)中開(kāi)了花。如今，我十三歲。

　　追夢(mèng)路上，也許是一路高歌，也許是充滿艱辛，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈�，抵達(dá)明天，便是驚喜！

追夢(mèng)路上作文6

　　我在通往夢(mèng)想的路上走著，走著。

　　這條路很黑，我看不見(jiàn)一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子，好痛，好痛，但這痛只屬于我，別人都不知道。

　　我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤獨(dú)，身上全是被什么東西劃傷的口子，我知道一個(gè)口子代表一次失敗。眼睛好脹，我知道淚水快流下來(lái)了，我又把它逼了我去，我說(shuō)過(guò)：“在追夢(mèng)的路上，不能有淚�！蔽移矶\誰(shuí)能幫我照亮前方的路。

　　我望著天空，我看不見(jiàn)一切，風(fēng)狠狠的刮著。突然，天邊有東西亮了，是流星。我睜大眼睛。這是我好久沒(méi)看見(jiàn)的光，它是我的啟明燈嗎？我來(lái)不及欣賞那美麗的流星，忙看了我的前方。

　　“啊。不。”我撕心裂肺的叫了一聲，雙膝一軟，跪在了地上。我看清了，借著這流星的光看清了，我的前方是與天交接的荊刺，那么高，那么密。在在身后看不見(jiàn)我來(lái)時(shí)的腳印，只是一片與天交接的荊刺。我撫摩著我身上被荊刺劃傷的口子，淚水終于流下來(lái)了。一滴，一滴。滴落在腳上的`傷口上，這就是傷口上摸鹽吧。

　　“進(jìn)不了了，回不去了我被荊刺包圍了�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著。原來(lái)我走了這么久，竟是在一片荊刺里穿梭。我不敢動(dòng)了，上帝是不是對(duì)我太不公平了，為什么會(huì)是這樣。

　　流星來(lái)了，又走了。我跪下了，又站起來(lái)了。不為別的。只是不甘心。我付出的不比別人少。我要向上帝宣戰(zhàn)，憑什么我的追夢(mèng)道路那么難。

　　每走一步，我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上，期盼來(lái)的流星為我照亮了一片荊刺。”“失敗后的淚水不過(guò)是在傷口上摸鹽，會(huì)讓我更痛�！�

　　我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著，走著。

追夢(mèng)路上作文7

　　走吧，走吧，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)。希望也許在遠(yuǎn)方，但路就在腳下。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　“唉，又被罰做值日了。”我疲憊地靠在教室的窗戶邊，哀怨地說(shuō)。就在這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的琴聲傳入我的耳畔，打破了校園的沉寂。我專(zhuān)注地聽(tīng)著，不知不覺(jué)走到了音樂(lè)教室的門(mén)口。陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)，映照在了漆黑的鋼琴上，我羨慕地看著琴鍵上稚嫩的小手，一顆名為“夢(mèng)想”的`種子在心底埋下。

　　那一年，我七歲。

　　（二）

　　“媽?zhuān)�同學(xué)們嘲笑我，說(shuō)我彈得一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)，老師也說(shuō)我沒(méi)有彈鋼琴的天賦，勸我盡早放棄，我……我也不想彈了。”我大哭著，任由淚水滑落。聽(tīng)到這些話，媽媽緊緊地握住了我的手，堅(jiān)定地說(shuō)：“女兒，不要在意別人的目光，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，你能相信的只有你自己�！�

　　媽媽的話帶給我很大的觸動(dòng)，心底的那顆種子在突破重重阻撓后又重新煥發(fā)了生機(jī)。

　　那一年，我十歲。

　　（三）

　　看著臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，我莞爾一笑，十指覆上了琴鍵。琴聲裊裊，余音繞梁。我再不似曾經(jīng)那般自卑——如今的我，也可以笑得驕傲，笑得自豪！

　　如今，我十三歲，那顆種子已然開(kāi)花，但我清楚的知道，它距結(jié)果還很遙遠(yuǎn)，但——無(wú)論前方的路有多艱難，我都不再畏懼。

　　追夢(mèng)路上，我在前行！

追夢(mèng)路上作文8

　　我的夢(mèng)，從那本中國(guó)神話開(kāi)始。

　　“媽媽、媽媽?zhuān)〗o我讀故事來(lái)嘛！媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　眿寢屛⑿χ�走向我的小床，坐在床邊，我偎依在媽媽身邊，靜靜聆聽(tīng)那可笑的揠苗助長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈的夸父追日，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女?huà)z補(bǔ)天。那時(shí)的我鐘情于神話故事，每天晚上纏著媽媽給我講神話故事。

　　一個(gè)個(gè)美輪美奐的神話，顯現(xiàn)在我面前；一幅幅神奇的畫(huà)面一一閃過(guò)。神話里裝滿著我小小的心，點(diǎn)燃了我讀書(shū)的欲望。那一年，我五歲。

　　放下書(shū)，扭頭望著一邊的媽媽?zhuān)�一臉�?yán)肅地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您說(shuō)那里還有和賣(mài)火柴的小女孩一樣的人嗎？”媽媽思考了一陣，繼而對(duì)我說(shuō)：“嗯……應(yīng)該不會(huì)有了，那里已經(jīng)變得富有，強(qiáng)大了。不過(guò)……非洲那邊有不少難民吧，他們的遭遇應(yīng)該和小女孩差不多吧�！蔽页聊�了，感覺(jué)到了自己的渺小。

　　合上書(shū)，躺在床上，不久，便又爬起來(lái)，找到日記本，無(wú)比虔誠(chéng)地寫(xiě)下一句話：愿世上再無(wú)賣(mài)火柴的小女孩。那一年，我八歲。

　　字里行間中，傳來(lái)一聲凄涼的嘆息�！盎ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄香榭，落絮輕沾撲繡簾……”于是輕叩大觀園的朱門(mén)，門(mén)悄然開(kāi)啟，空間扭曲，一陣眩暈，一許迷茫，神態(tài)鮮活，個(gè)性分明的'人物在身邊浮現(xiàn)。嬌弱多病，惹人憐惜的林妹妹；平日喜與姐妹玩鬧的寶玉；潑辣灑脫的鳳姐；慈祥目善的賈母；晴雯、襲人……

　　看著《葬花吟》，不僅鼻子一酸，不由傷感起來(lái)。花瓣無(wú)情的落下，離開(kāi)了枝芽的呵護(hù)，就如同長(zhǎng)大的孩子，離開(kāi)了母親的臂彎，黛玉將它們收集起來(lái)，如同他們找到歸屬的港灣。這一年，我十三歲。

　　夢(mèng)想雖然觸手可得，但卻少不了我們的努力，在追夢(mèng)的路上，可能遇到無(wú)數(shù)的岔路，我或許在十字街口迷茫過(guò)，但我決不放棄，我會(huì)在追夢(mèng)的路上勇往直前，不言放棄。

追夢(mèng)路上作文9

　　夢(mèng)想如同太陽(yáng)，通往它的路上灑滿陽(yáng)光。

　　——題記

　　鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是搏擊長(zhǎng)空；駿馬的夢(mèng)想是日行千里；鮮花的夢(mèng)想是艷的芬芳；我的夢(mèng)想是進(jìn)入舞蹈的殿堂。

　　幾年前的一個(gè)暑假，媽媽為我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。去報(bào)到時(shí)我看到，小小的'舞蹈室里都是比我小的女孩，她們穿著美麗的舞蹈裙，姿態(tài)優(yōu)雅。這時(shí)，老師微笑著走過(guò)來(lái)：“試一節(jié)課，如果孩子喜歡，就正式上課吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，站在一旁看著我上課。我膽怯極了，不愿挪步，只是默默地看著，心里十分羨慕。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別羨慕她們呀，大膽的學(xué)，你也會(huì)跳的很好！”我看著老師的笑容，鼓起勇氣說(shuō)：“嗯！”于是，老師講，我聽(tīng)。同學(xué)們練習(xí)，我也跟著“亂蹦”。嘿！別說(shuō)，還挺像樣的！

　　兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，下課了。老師對(duì)媽媽說(shuō)：“她學(xué)得挺快的，很不錯(cuò)！”媽媽很高興，給我買(mǎi)了舞蹈裙和舞鞋，我也下定決心：以后一定好好練舞！

　　漸漸地，我跳地越來(lái)越好，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我開(kāi)始愛(ài)上舞蹈，它就像我身體的一部分，少了它，我便不再完整。

　　那天，我和幾位同學(xué)去石家莊是參加比賽，站在候場(chǎng)區(qū)，聽(tīng)著前臺(tái)傳來(lái)的音樂(lè)聲，我越來(lái)越緊張。這時(shí)，一只手搭在我的肩上，我回過(guò)頭，是一位同學(xué)：“沒(méi)事，不要緊張，就當(dāng)是來(lái)玩的！”短短一句話，卻似一股暖流，撫平了我的心：“嗯，謝謝！”再聽(tīng)到音樂(lè)聲，我的心，早已安靜下來(lái)。

　　該我上場(chǎng)了。我自信地上臺(tái)，鞠躬、擺動(dòng)作，準(zhǔn)備起舞。音樂(lè)響起，我成功地跟上了節(jié)拍，舞姿嫻熟。一曲終了，再次鞠躬，我面帶笑容地下場(chǎng)，內(nèi)心十分輕松。老師沒(méi)說(shuō)什么，只是微笑地看著我們。

　　幾天后，消息傳來(lái)，我取得了二等獎(jiǎng)！我興高采烈地拿著銀牌，好比捧著世間的珍寶。老師也很開(kāi)心，為我們幾個(gè)驕傲，并再次鼓勵(lì)我們：一定要好好學(xué)！我重重的地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)舞蹈的熱愛(ài)更加濃烈。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是進(jìn)入中國(guó)舞蹈的殿堂。因?yàn)�，在我不斷追�?mèng)的路上，灑滿了溫暖的陽(yáng)光……

追夢(mèng)路上作文10

　　在漫長(zhǎng)的追夢(mèng)道路中，每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì)朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng)，就有了動(dòng)力。

　　記不清有多少人告訴我們：一個(gè)人要有理想。父母也會(huì)問(wèn)孩子：長(zhǎng)大了想干什么？讓他們從小制定目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)努力、奮斗。也許有的人會(huì)當(dāng)歌手，也許有的人會(huì)當(dāng)老師，也許有的人會(huì)在人生路口舉棋不定�？傊�，夢(mèng)想對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)重要的導(dǎo)航燈。

　　我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚，對(duì)于有些同齡人來(lái)說(shuō)，我有些落后，但是我相信，只要自己敢于去追求，并付諸于行動(dòng)，就終究會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因會(huì)停止腳步，但是也一定會(huì)因?yàn)樽约旱呐�力而有所收獲。

　　是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力，它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽(tīng)這首歌時(shí)，我就深深喜歡上了它。是啊，“難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭�！辈唤�(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我堅(jiān)持著這個(gè)理想，它讓我努力奮斗，失敗了勇敢地站起來(lái)，接著前進(jìn)，也讓我在崎嶇坎坷的.追夢(mèng)路上堅(jiān)定不移的邁著前進(jìn)的腳步。

　　在追夢(mèng)路上，我失敗過(guò)，流過(guò)淚；也懷疑過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對(duì)舞蹈的那份熱情還是戰(zhàn)勝了所有。后面的路不知道還會(huì)有多少坎坷，但是我還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓：在哪里失敗，我就要在哪里爬起來(lái)，不回頭！

追夢(mèng)路上作文11

　　夢(mèng)想，伴隨我們一生，不同時(shí)期不同的夢(mèng)，不同的人不同的夢(mèng)。我有我的夢(mèng)想，我正在追夢(mèng)的路上。

　　我現(xiàn)在的夢(mèng)想是學(xué)習(xí)韓文，然后去韓國(guó)。這個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)是不是很可笑呢，可是，這是我堅(jiān)持了三年，從未放棄的夢(mèng)想，從未忘記的夢(mèng)想。

　　自從，我的這個(gè)夢(mèng)想被別人得知后，我受了不少的諷刺�！表n國(guó)人“、”崇洋媚外“、”不愛(ài)國(guó)“、”賣(mài)國(guó)賊“……我曾晚上躲在被子里哭過(guò)，當(dāng)著罵我的人面前生氣過(guò)，反擊過(guò)。我時(shí)常會(huì)想，難道這個(gè)夢(mèng)想就這么不值得別人去支持�？墒蔷退阄以僭趺幢淮驌�，也沒(méi)有放棄追逐我的夢(mèng)想。

　　每次再學(xué)校被諷刺后，回到家，拿出手機(jī)，里面全是一些和我有同樣夢(mèng)想的人給我加油打氣的話語(yǔ)。她們說(shuō)，別放棄，他們看不起我們的夢(mèng)，那沒(méi)關(guān)系。懂我們的人會(huì)支持我們，所以說(shuō)，別放棄……

　　我的語(yǔ)文老師曾在課堂上赤裸裸的諷刺我，當(dāng)著全班人的面說(shuō)對(duì)我說(shuō)：”這叫’崇洋媚外‘，我們不提倡這種！這種是不對(duì)的！“我頓時(shí)后火了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有立即反駁她，畢竟她是老師。但是心里對(duì)她卻是十分的厭惡�；氐郊液螅�望著墻上的海報(bào)和手機(jī)上的留言，我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。我哭了好久，我想，難道我要因?yàn)樗�不懂我而亂說(shuō)出來(lái)的`話而放棄嗎？不，我不能放棄，我要向她證明，我可以！

　　從那以后，我每天堅(jiān)持被單詞，背語(yǔ)法點(diǎn)，聽(tīng)韓文歌，看韓國(guó)電視劇�，F(xiàn)在我的韓文水平提高了不少，看電視劇時(shí)，有時(shí)不看字幕也大致知道他（她）所表達(dá)的意思。

　　如今，我所受到的諷刺漸漸減少，現(xiàn)在更多的人給予我鼓勵(lì)與支持。雖然有時(shí)會(huì)不經(jīng)意給我一些諷刺，但是，他們還是從心底給我鼓勵(lì)，希望我能成功的。

　　我還在堅(jiān)持著我的追夢(mèng)行動(dòng)，我在那條追夢(mèng)路上努力奮斗著，我會(huì)完成我的夢(mèng)想的！

追夢(mèng)路上作文12

　　晨光熹微，大片墨色的天幕上還掛著一閃一閃的小星星。聽(tīng)到鬧鐘發(fā)出“嘀鈴鈴”的聲音，寢室長(zhǎng)迅速地鉆出被窩，高喊一聲“起床了”！。有的伸個(gè)懶腰，一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)發(fā)會(huì)兒愣；有的揉著惺忪的睡眼慢吞吞坐起來(lái)穿衣服。樓道里自遠(yuǎn)而近傳來(lái)值周老師督寢的聲音，我們迅速“清醒”，馬上就以“光速”整理好內(nèi)務(wù)。

　　奔跑著下了宿舍樓，我們站在班級(jí)指定的位置準(zhǔn)備跑步。風(fēng)呼嘯著，像粗樹(shù)枝般不時(shí)打著我們的臉。冷空氣“見(jiàn)縫插針”，我們裹得緊緊的外套也拿它沒(méi)法，哪里有縫隙，哪里就有它，寒意漸漸蔓延全身……

　　“起步，跑~”整個(gè)操場(chǎng)都動(dòng)了起來(lái)，耳邊傳來(lái)響亮的口號(hào)聲，身上的暖意一點(diǎn)點(diǎn)增加。一圈，兩圈，三圈……經(jīng)過(guò)幾輪與寒風(fēng)的較量，我的`額頭上已經(jīng)布滿汗珠，腳步漸漸沉重�！昂美郏�跑不動(dòng)了！”“好熱，腿好痛！”隊(duì)伍里開(kāi)始了一陣小騷動(dòng)�！皥�(jiān)持，快中考了，為了體育成績(jī)也要跑完��！”有同學(xué)開(kāi)始給我們打氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，班主任站在操場(chǎng)中央，看到掉隊(duì)的我們，跑了過(guò)來(lái)：“加油，堅(jiān)持跑完，以強(qiáng)健的體魄迎接中考！”一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，她的聲音逐漸淹沒(méi)在風(fēng)中，而我們卻加快了步伐。慢慢地，跑在后面的同學(xué)跟上來(lái)了，天要亮了，我們這才看清彼此：一個(gè)個(gè)臉上都通紅，掛著晶瑩的汗珠！

　　“最后的100米沖刺，我們比比看吧！”丹望向我�！氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)，看看我倆誰(shuí)的鍛煉效果更好�！蔽医邮芰诉@個(gè)挑戰(zhàn)。

　　樹(shù)梢悠悠地顫動(dòng)，風(fēng)慢慢安靜下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東方露出了魚(yú)腹白。放眼望去，昨夜被雨水沖洗過(guò)的枝椏清清爽爽。教學(xué)樓燈火通明，大大小小的方格窗子透出光芒，低年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)進(jìn)教室開(kāi)始了早讀。

　　“哈哈，我們差不多同時(shí)到達(dá)！”

　　“感覺(jué)最近我們跑步的效率提高了！”

　　“那我們堅(jiān)持好好鍛煉，體育中考考出好成績(jī)！”

　　“然后考上鄖陽(yáng)中學(xué)！”我們相視一笑，異口同聲地喊道。

　　夢(mèng)在遠(yuǎn)方，從未停息。心在路上，已經(jīng)起航。追夢(mèng)路上，我在不停奔跑，我要勇敢去丈量這個(gè)世界。

追夢(mèng)路上作文13

　　那是一條風(fēng)雨的長(zhǎng)途，我依舊不知疲倦的奔走，追逐著我的夢(mèng)。不管前方多么坎坷，多么艱辛，我相信，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功。

　　——題記

　　從小的我，便會(huì)畫(huà)畫(huà)，尤其是卡通人物。每天，我便仿照?qǐng)D片中的卡通人物畫(huà)上幾幅。于是，一盒彩筆，一張張白紙，變成了我那時(shí)形影不離的.好朋友。每當(dāng)我畫(huà)了一幅畫(huà)時(shí)，便把它拿給爸爸看，他也喜歡畫(huà)畫(huà)。當(dāng)他看到我的畫(huà)時(shí)便開(kāi)始稱(chēng)贊，我便會(huì)興高采烈的收藏起來(lái)。

　　隨著時(shí)間的流逝經(jīng)驗(yàn)也慢慢的，豐富起來(lái)，對(duì)自己的要求也漸漸提高沒(méi)畫(huà)一幅畫(huà)總是感覺(jué)不好，總是感覺(jué)這里少了一點(diǎn)，那里缺了一塊。

　　漸漸的，我的心亂了開(kāi)始變的煩躁，卻又很無(wú)奈。我常常想自己的畫(huà)變得非常完美，想到這里又看了看自己手中的畫(huà)，便不由自主地傷心起來(lái)。

　　直到那一天……

　　我依舊拿著一根畫(huà)筆，面前放著一副卡通畫(huà)，不同的是臉上缺少了一絲絲快樂(lè)，多了一點(diǎn)煩惱。隨著畫(huà)筆的舞動(dòng)。那一絲懊惱也越來(lái)越濃厚。終于我發(fā)火了，＂叮＂，我的畫(huà)筆被我狠狠的摔在地上，而我卻哭了起來(lái)。＂為什么，為什么我畫(huà)不好，為什么……＂我無(wú)助地哭了起來(lái)。＂怎么啦？＂我抬頭一看，原來(lái)是爸爸，他正微笑的問(wèn)我。我沒(méi)有回答我望了一眼那未完成的畫(huà)沒(méi)有繼續(xù)哭了起來(lái)，爸爸看到這樣，也并沒(méi)有多說(shuō)什么。他彎腰撿起畫(huà)筆。拿起那副半成品開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)便完成了，他畫(huà)的是那么美，這是我所想要的那種境界。

　　我慢慢停止了估計(jì)，老爸摸著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)事，我小時(shí)候也經(jīng)常這樣，但是我最后明白了，這只是一種懦弱的表現(xiàn)，這樣的自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，于是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，慢慢積累，最終成功了。＂

　　聽(tīng)了爸爸的話我漸漸的明白了，既然有了目標(biāo)，那就堅(jiān)持去追逐，我相信，總會(huì)到達(dá)那遠(yuǎn)在云巔的夢(mèng)！

追夢(mèng)路上作文14

　　人生總要有幾次奮不顧身的去追夢(mèng)，努力去像星星一樣閃閃發(fā)光，成為自己的那束光。

　　向前走，別回頭，朝著自己的夢(mèng)想奮力奔跑。不忘初心的追逐著自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，眺望著遠(yuǎn)方，雖有時(shí)也會(huì)害怕燈滅后靠什么去照亮……

　　在追夢(mèng)的路上，總會(huì)經(jīng)歷一次又一次的失敗，可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨，哪里來(lái)得黃沙變珍珠。而我們現(xiàn)在正像那無(wú)比不起眼的黃沙，可我們有夢(mèng)，遲早有一天我們會(huì)成為耀眼的珍珠，會(huì)找到一片屬于自己的星河。

　　我的父母親，是兩位企業(yè)家。他們經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱辛才成就了現(xiàn)在的他們，也不知他們付出多少的努力，才讓我能錦衣玉食，沒(méi)有輸在起跑線上。

　　所以我從小就有一個(gè)理想，想成為一名企業(yè)家。我也想像我的父母親一樣優(yōu)秀，甚至比他們更優(yōu)秀，我要在他們年老時(shí)，給他們更好的生活，更好的條件，讓他們過(guò)得幸福再幸福一點(diǎn)。

　　小時(shí)候，我的父母親總為工作忙而常常不在我身邊，一直是被奶奶帶大，我也常常會(huì)問(wèn)奶奶：“為什么他們這么忙，為什么他們那么拼命的去賺錢(qián)，錢(qián)難道比我還重要嗎？”我的淚花總會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)，而奶奶卻總會(huì)溫柔地摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，你是最重要的，但是他們的肩膀上承擔(dān)了巨大的責(zé)任，他們……”奶奶總是欲言又止，可她眼眶卻開(kāi)始紅潤(rùn)，開(kāi)始不停地哽咽，“你會(huì)明白的.，我的傻孩子�！蹦棠梯p輕地說(shuō)道。

　　我逐漸長(zhǎng)大，而他們卻在逐漸變老。年輕時(shí)，我的父親常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，而睡在火車(chē)站。我的母親也因?yàn)樘�忙了，而忘了吃飯，落下了許多病根，他們?yōu)榱宋�、這個(gè)家庭，付出了太多太多。他們也給了我太多太多。爸爸媽媽?zhuān)�未�?lái)，換我來(lái)照顧你們。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪在你們身邊，我想成為你們驕傲。

　　但追夢(mèng)的道路，也總是很艱辛，一次又一次燈滅后，我也曾害怕，曾退縮，曾想過(guò)放棄，但我卻仍懷著夢(mèng)勇往直前，因?yàn)槲抑�道，我的身后肩�?fù)著太多人的希望，也因?yàn)槲蚁胍�找到一片屬于自己的耀眼星河�?/p>

　　星河燦爛，星火閃爍，你我異常耀眼。

追夢(mèng)路上作文15

　　我的夢(mèng)，從見(jiàn)到那個(gè)舞臺(tái)開(kāi)始就迅速生根發(fā)芽，直到開(kāi)花結(jié)果。

　　那是我第一次看古箏演出，年幼的我睜著大大的眼睛，稚嫩的小手牽著媽媽的大手，懵懂地走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)。場(chǎng)地的最中間是一個(gè)大舞臺(tái)，那里擺放著一架素樸的古箏，隨后一個(gè)身著素白漢服的漂亮小姐姐上臺(tái)了。她翩翩落座，在一片沉寂中，她開(kāi)始了表演，纖纖玉手撥弄琴弦，雙手翩飛如蝴蝶。只不過(guò)是幾聲，就彈出了曲子的曲調(diào)，讓年幼的我驚訝不已。那悅耳的琴聲繚繞著朝我飛來(lái)，飛進(jìn)了我的心中，變成了一粒夢(mèng)想的種子，在我的心底生根發(fā)芽。那一年，我六歲。

　　等到我大了一些后，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，看著不難的古箏，彈起來(lái)才覺(jué)得困難，也許一個(gè)小小的片段，我就需要練習(xí)幾十遍才能過(guò)關(guān)。彈古箏很苦、很累，我也一度想放棄，可是心中的信念支撐我，夢(mèng)想更猛烈的'抽芽、拔節(jié)，那個(gè)光彩炫目的舞臺(tái)正朝我招著手，我怎么可以放棄！夢(mèng)想的小苗正饑渴地汲取著陽(yáng)光雨露，我要堅(jiān)持下去。那一年，我8歲。

　　有一次，我參加一個(gè)古箏比賽，那次比賽我記憶猶新。當(dāng)時(shí)馬上就要上臺(tái)比賽了，看著那光彩耀目的舞臺(tái)，我恍若回到了六歲的時(shí)候，我似乎搖身一變，變成了那個(gè)小姐姐，走上舞臺(tái)撫琴一曲，行云流水的琴聲震驚所有人，在所有人為我鼓掌時(shí)，像一只美麗的孔雀，驕傲地接受所有人艷羨的目光�！跋乱晃弧钡穆曇艚行蚜宋�，我從容地走上了舞臺(tái)。

　　評(píng)委們露出了贊許的笑容，我自信地微笑著走下舞臺(tái)，當(dāng)我知悉我獲得了第一名的好成績(jī)時(shí)，我欣喜若狂。夢(mèng)想在那一刻，終于開(kāi)出了絢麗的花朵，我相信，幾年之后，它就能結(jié)出甜美的果實(shí)。那一年，我十歲。

　　如今，我已經(jīng)十三歲了，離夢(mèng)想也越來(lái)越近，很多人都說(shuō)“靡不有初，鮮克有終”，但是我相信，我一定會(huì)不忘初心，在通往夢(mèng)想的大道上一路暢行。

【追夢(mèng)路上作文】相關(guān)文章：

追夢(mèng)路上作文03-27

（精選）追夢(mèng)路上作文10-22

[經(jīng)典]追夢(mèng)路上作文02-07

在追夢(mèng)的路上作文05-08

追夢(mèng)路上作文[經(jīng)典]05-28

追夢(mèng)路上作文07-04

（通用）追夢(mèng)路上作文11-21

（優(yōu)）追夢(mèng)路上作文05-13

【精品】追夢(mèng)路上作文07-18

走在追夢(mèng)路上作文09-24