關(guān)于遇見的作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于遇見的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于遇見的作文 篇1
驀然回首。
唇上住著花聲，心上漾著秋水，手翻一卷桃花水響的姑娘，在不經(jīng)意間的一個抬眸，伴著微彎的唇角，成了“美目盼兮，巧笑倚兮”
那是與《詩經(jīng)》的遇見，是我心中的《詩經(jīng)》。
輕輕地低喚一聲，唇邊溢出的歌聲，宛若關(guān)關(guān)睢鳩的一聲清脆；青衫翻飛的回眸，溢彩的眸望向遠方，起了子寧不嗣音的眉間憂愁；月影朦朧間的一抬臂，一舞步，都成了月出皎兮的無限風(fēng)華
我不知道，在世人的心中，《詩經(jīng)》究竟是什么模樣。或許千面，或許萬般，或許不食人間煙火，或許鮮衣怒馬。我只知道，《詩經(jīng)》在我眼中，在我心上，都是個純粹的模樣是遇見《詩經(jīng)》的那個時候的純粹模樣。帶著“桃之夭夭，灼灼其華”的明艷，“投我以木瓜，報之以瓊琚”的柔情，一眼一明凈地看向你，一步一歡喜地靠近你。
我心中的《詩經(jīng)》，不是鮮衣怒馬，不是一騎飛詩，亦不是不食人間煙火。她是世間最溫柔的樣子，亦是最純粹的樣子。她以這樣的模樣，等待一個人，遇見一個人，活在了一個人的心上。
也許平日的生活只是所謂讀書作業(yè)補習(xí)班，也許只是鍋碗瓢盆柴米油鹽。但字里行間總有墨香氤氳，醬油與醋一行可以調(diào)制百味。而《詩經(jīng)》大抵只是平平淡淡中的一味清歡，煙火人間里的開出的清清爽爽的花。
我心上的《詩經(jīng)》是草木詩心的純情與干凈，攜著清風(fēng)，挽著明月。不必太肆意，亦不會太清冷，在最適合的地方，種上一樹桃花，等其華灼灼，等其葉蓁蓁。斟一杯春風(fēng)下酒，醉了胭脂，染了世間。
也許所有人生都是如初見。
遇見《詩經(jīng)》，大抵就是遇見煙火間最初的.自己。宛若最細(xì)小的石子，亙古不變地守著最初的堅韌與純粹。
愿我可以活成最純粹的樣子，活在世間，活在一個人的心中。在人生這條漫長的小徑，種清風(fēng)明月，種煙火清歡，種草木清香，種水聲清喜。
做最本真的真，做最純粹的純，若霜降霜，雪白雪，干凈而明麗。
遇見《詩經(jīng)》，春風(fēng)染面，花香染襟。
關(guān)于遇見的作文 篇2
大唐氣象萬千，詩意幽深。兩宋金戈鐵馬，詞風(fēng)各異。唐詩宋詞宛如一個無比瑰麗的大花壇，沉浸其中則流連忘返。朵朵花兒爭芳斗艷，你我能不好好采擷一番嗎?
有一朵花，花苞潔白，傲視群芳。他醉心于美酒，于是有了“花間一壺酒，獨酌無相親”的傳奇。他聞名于奇想，于是有了“危樓高百尺，手可摘星辰”的佳作。他性情極高傲，于是有了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲語。他歷盡祖國山河，四海為家，吟道“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。他的詩雄奇飄逸，他號稱“詩仙”。這朵白花便是李白。
有一朵花，黯淡神傷，露出幾絲悲哀。他經(jīng)歷了安史之亂，為國悲嘆“國破山河在，城春草木深”。他極為敬仰孔明，于是作下“功蓋三分國，名成八陣圖”。他對仕途丑惡極為厭惡，“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。他晚年多病，不禁感慨“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”。他漂泊不定，仕途絕望，便有了“飄飄何所似，天地一沙鷗”。他的詩沉郁頓挫，有譽“詩圣”。這朵花便是杜甫。
花壇的一處，土地荒蕪，分明還有連年戰(zhàn)禍留下的殘跡。在那上面，盛開著凄美、激昂的花。
那是一朵怎樣清新淡雅的花呀!“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是她的婉約窈窕;“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是她的豪邁不屈;“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是她的委婉含蓄。她是離世之亂中的一位女詞人——李清照。
那是一朵怎樣豪邁奔放的`花呀!“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”是他的雄渾壯觀;“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是他的報國壯志;“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是他的豪邁。他是“無意不可入，無事不可言”的蘇軾。
又見遠處還有更多美麗的花朵：王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，崔顥的“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”，還有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”和陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”……或悲涼，或慷慨，或含蓄，或催進，應(yīng)有盡有。于是，我忍不住沉醉其中了……
關(guān)于遇見的作文 篇3
雨是水的精魂。下雨天，爭先恐后的雨滴，“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單，因為有為它伴奏，有風(fēng)為它伴舞，簡單的它，仿佛能滌盡塵世的浮華，浸出千年詩篇的旋律
青春有時也很無奈，每個人總會有迷茫的時候。
馬上要期末考試了，連周末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊，手指麻木，大腦神經(jīng)錯亂，睜開布滿蛛網(wǎng)的眼睛，一抬頭，觸到點滴冰涼，泛起了心底的漣漪，圈圈點點，點點圈圈。
輕倚窗臺，望著穿梭于小巷中的人們，細(xì)雨乍至，密密點滴醒人。烏黑的燕子掠過天際，似乎在尋覓著什么，茶香氤氳地飄渺著，茶葉隨雨聲上下舞動翻飛，聞著青石板瀝青的味道，望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀膲�，雨聲用它純凈的韻味，一點點掏空我的秘密，一滴滴詮釋我的疑惑。
細(xì)細(xì)聆聽，似千萬的鋼琴家演奏者自己的音符，不論緩慢還是激昂，優(yōu)美還是悲壯，萬物總不斷吟唱，江河總不斷流淌。
這一天，我與春雨相遇，望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細(xì)流，圈點這緩緩鋪開的雨巷，蘭花伴著一股清涼，浸透記憶。
忽然明白，這雨不就是為了氤氳著天地間的清涼嗎？
明知終究會落回這小巷，但他們知道這不僅是結(jié)束，也是開始。
心靈的沉浮其實是自身的沉浮，任自沉浮心自寧，退去一身浮華，卸下一身浮躁，聽聽這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨，想想身前身后與自己有關(guān)無關(guān)的`事，昨夜風(fēng)疏驟雨，雨聲滴碎花身。夢中，不知身在何處；夢醒，躊躇在原地，做一個獨行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己，即使風(fēng)暴、雨驟我也坦然面對。 尋覓那一抹巷雨，覺得生命如案頭上那株萬年青，淡薄而青蔥，望著那雨點的恢弘氣勢后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？
那一天，邂逅一條小
巷，我與巷雨相遇。
教師評語：舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個雨的世界里，詩意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文，無與倫比的文學(xué)功底成就了小作者獨一無二的文學(xué)風(fēng)格。
沉醉在雨的世界里，但見雨洗滌了萬物的污垢，更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景，巧妙地抒發(fā)情感，婉轉(zhuǎn)地表達思考，哲思蘊藉，耐人尋味。
關(guān)于遇見的作文 篇4
窗外，依舊是陽光燦爛，萬里無云，一切似乎很完美，卻唯獨少了你。
也是這樣一個晴天，慵懶的陽光均勻灑下，在蜿蜒的石子路上，我們初次相見。你一身純白的連衣裙，膚如凝脂，眸如點漆，頭發(fā)松松的編成麻花辮，整個人和陽光一樣慵懶，卻又恰似不小心跌入人間的仙子，單純可愛，惹人憐惜。
第二次見你，竟是在班級里，你像一個天外來客，從天而降，老師在一旁笑語盈盈地告訴我，這是我的新同桌。我和你對視一眼，我竟傻乎乎的笑了，就這樣，我們成了同桌。
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲剛剛敲響，我就拽住你，沖出學(xué)校，直奔門口的`李記麻辣燙，我們一路飛奔，調(diào)皮的的風(fēng)掀起你的裙子，你一邊捂緊裙子一邊加快步伐，卻滿臉飛紅。
我呼呼的喘著粗氣停下，順手拾一個板凳坐下，你也照葫蘆畫瓢，我豪氣沖天地沖老板喊：“老板，來二十串?dāng)]串，兩瓶雪碧，再加兩碗麻辣燙，多加白菜，多放辣，變態(tài)辣那種！”
飯很快就端上來了，我遞一串給你，你淑女范十足，小小地咬了一口，我不滿意，非要讓你大口吃，你磨不過我，只好低頭咬了一大口，卻被胡椒嗆得一陣咳嗽，我瞧見你的那副狼狽樣，笑得前仰后合，差點和椅子一起摔下去，你也不顧淑女形象，哈哈大笑。
就這樣，瘋瘋癲癲的我和沒心沒肺的你成了最佳組合，用老師的話是說好得穿一條褲子，沒錯，我們一直形影不離，一起不聽課看小說，一起被發(fā)現(xiàn)罰站壁角，青春就這樣在呵呵的海洋中駛過，變的是物，不變的是那份友誼。
但，離別的那刻終于還是來了，我因父母工作需要必須轉(zhuǎn)校，上車時，你毫無征兆的塞給我一張紙條，紅著眼圈跑開。汽車緩緩地移動，我打開紙條，上面赫然是一手熟悉的小字：雨，你不要傷心，因為，每一次離別都是為了下一次更好的遇見！那一刻，我的眼眶瞬間決堤，淚水滴落在紙上，把筆跡化開。
我在心中默念：離別是為了下一次更好的遇見！汽車一路飛馳，只留下一路塵土……
關(guān)于遇見的作文 篇5
戀不完的，如畫江山;說不盡的，盛世中華;美不過的，悠悠詩詞。
——題記
是什么，如動人的樂曲，輾轉(zhuǎn)千年仍悠揚婉轉(zhuǎn);是什么，如壯麗的山河，磅礴大氣攝人心魂;是什么。從歷史的長河中緩緩走來，印在了被風(fēng)霜渲染發(fā)黃的紙頁間：又是什么，千百年來在神州大地潺潺地流淌，生生不息——是動人的悠悠古詩詞，是如詩如畫般的語言，是錚錚作響的呼喚吶喊!
我愛你，唐詩。愛你令人如癡如醉的古淡清醇，愛你帶給人無法言說的美麗和憂愁，愛你留給世間難以忘卻的厚重與大氣。古老的音律開始變奏，你渾厚如黃鐘大呂般的音符直貫蒼穹，響徹歷史!我用心聆聽你呼喚靈魂的聲音，通過想象去觸摸你的`輪廓�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”，我聽到李太白的豪邁與自信。夢回唐朝，我想與李太白一道且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山：我想與他并肩走天下，學(xué)詩問道：我更想與他在花間對酌，在月影下舞劍。太白繡口一吐便是半個盛唐，從字里行間中我見識了唐朝的情，唐朝的氣度!“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期�！蔽铱吹搅颂菩诘陌V情，聽到了馬嵬坡下的一聲聲悲嘆。唐玄宗，你的聲音，訴說著一種滄桑，訴說著一個泱泱大國的故事!
我愛你，宋詞。我愛東坡的豪邁奔放，也愛易安的婉約深沉。東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，在缺月掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”。他不被“蝸角虛名，蠅頭微利”觸動，只愿“江海寄余生”。我愛他這份淡泊與豁達。易安揮灑愁悶，舍掉了手中易逝的黃花。看透了滄桑變幻的她，在雁字回時，勤修《金石錄》，在梧桐冷雨之夜，考撰《漱玉詞》。她在黑暗中點亮了一盞孤燈，蹣跚地走過，走過了一個詞的時代。我愛易安的黃花，隨風(fēng)而逝，哀而不傷。它的顏色雖與世人心中的顏色不同，卻總能顯出奇異的光彩。
漫步你飄過的地方，我手心的雪花溫暖融化，我夢想的枝頭綴滿星光。中華古詩詞，你的美麗，讓人心醉!
關(guān)于遇見的作文 篇6
獵者幸哉遇獸禽，行者幸哉遇客棧，小人幸哉遇橫財，君子幸哉遇知音。友結(jié)寒梅生傲骨，交建墨竹染才氣。嘗念古人，君子之交留佳話。
若說陽春白雪，當(dāng)提琴師俞伯牙。在遇見鐘子期之前，世人皆贊其琴藝高超，佳音妙韻，卻無一人能懂其所想所感。伯牙在這樣無人理解的世界中孤獨地徘徊，直至他遇見了鐘子期。那個提著柴刀的山野樵夫，竟一語點入他心弦之音。高山流水琴三弄，明月清風(fēng)酒一樽。只聞月下琴聲如溪水般流淌，映出了兩人相見恨晚、暢談甚歡的影子。子期死，伯牙砸斷自己身為琴師的.一生所向和謀生之物，弦斷，音絕，只留子期墓前回蕩不絕的半曲琴音和一段佳話。伯牙與子期之遇，令人惋嘆不已。
若說唐代詩歌，最有名的就是李杜二人的詩了。李白和杜甫忘年之交，但感情卻至深至堅。據(jù)說兩人白天攜手同游，夜間同宿。漸漸的，年輕的杜甫也被這位不染半分世塵、以詩酒友天下事，以才華論古今書的謫仙所影響了。二人才氣相融，詩傳千古。當(dāng)杜甫萬年在家國淪陷時在茅屋中感嘆著“安得廣廈千萬間”時，他是否也會想起那身著白衣的不羈詩人，那個為他“高臥沙丘城”的知己？然而時間殘酷，歷史無情。唐朝再也沒有第二個開元盛世，他的身邊也不會再有第二個李十二白了。
回首東漢末年，只是一次平常的相遇，卻造就了蜀國三英、一段傳奇。劉備、關(guān)羽、張飛三人，志同道合，有三個市井鄉(xiāng)民，到無名軍卒，后來成就一番大業(yè)。如果不是這三人的相遇，單憑玄德仁德善良，云長忠義正直，翼德豪爽直率，誰能單獨達成這樣的成就呢？從桃園結(jié)義一直到三人死后歷經(jīng)千百年，這段義結(jié)金蘭的友誼仍被人們談起。
相遇，是緣分。是偶然，但也是必然。古往今來不少文人雅士的相遇，留下了代代相傳的佳話。近朱者赤，近墨者黑。而我卻要說，近君子者非必君子，君子之交互知音。
愿用三生意，遇一知己心
關(guān)于遇見的作文 篇7
那是好久以前的事了。那場景，就像濃茶浸過，透出些許古色古香的感覺；同時，也包含著一種淡淡的溫馨的意蘊。
我們曾經(jīng)。
我遇見你時，你比我小了一歲，卻是一個世紀(jì)的“漫長”。我出生在一個世紀(jì)末，似乎還含著那個世紀(jì)所經(jīng)歷的痛處，而你，出生在一個世紀(jì)之初，充滿了新世紀(jì)所贈予的陽光，但這一切并沒有絲毫影響到我們的'友情。
我們經(jīng)常在一起玩，玩得痛痛快快，玩得大汗淋漓，簡簡單單的頭腦，簡簡單單的快樂，簡簡單單的一切，伴隨著我們簡簡單單的每一天。
一切就像是夢。
不知你是否還記得我們的秘密基地？那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂；
不知你是否還記得翻過鐵柵欄，到那個童真的幼兒園里去，還處處提防著看門的老大爺？
不知你是否還記得那一只雨天死去的小小麻雀？那一次，我們用那棕黃色的土，為它壘起了小小墓碑；
你一定還記得，我和你，還有那一幫孩子，在蕩著秋千，你總愛左邊那個秋千，我總愛右邊那個秋千，在秋千架下快樂的笑，商討新鮮的玩法……
一切的一切，像翻過一本積滿灰塵的相冊，一頁頁陸續(xù)浮現(xiàn)在腦海，而且漸漸親切起來，很久，很久……
如果說，遇見是一種緣，那分別就是一種愁了。因為我們曾經(jīng)一起說，我們就這樣一起生活——這也算是個約定吧。而我，卻先違約了。
前不久，爸爸給了我一張照片，是你在操場上跑步，鏡頭很遠，卻是那么親切。得知你即將去南京戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)，還在茫茫人海中穿梭的我，祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。
這次回家，我在那一叢矮竹前久久佇立……
我們曾經(jīng)打水仗的那一片操場，躲雨的那一方斜檐，還有……沉浸在兒時的回憶里，猛地拉回現(xiàn)實，才覺得已經(jīng)過了兩年。
兩年的時間，說長也不長，也僅僅是生命長河中的兩朵小小浪花。說短也不短，已然是過了７００多個日日夜夜。
兩年來，無論是這陽光下的觸景遐想，還是那夜深處的回首翹望，總會不由自主地憶起我們的相遇，和相遇中的我們。
莫愁前路無知己，天下誰人不識君？盡管有這千古名句的撫慰，我還是更珍惜相遇對生命的潤澤。
關(guān)于遇見的作文 篇8
人生之中最美好的東西，莫過于遇見。遇見，是花園中最美的花；遇見，是天空中最純的云；遇見，是海洋中最靚的島……
我的老師，您花白的頭發(fā)在我的腦中刻下記憶的痕跡。您炯炯有神的眼睛，長方形的.眼鏡，胖胖的身子，樣樣都令我永生難忘。您的幽默風(fēng)趣，您的諄諄教導(dǎo)，我將永遠銘記于心。
記得一次足球賽，我們用盡全力，卻只搏得亞軍，您不但不責(zé)怪我們沒有爭得冠軍，還鼓勵我們再接再厲，而且向我們講述足球史上的精彩瞬間。我們?nèi)褙炞⒌芈犞路鹉切┢v和沒有打贏比賽的煩惱，都煙消云散了。
上您的課，是我們最開心、最快樂的時刻。您會從數(shù)學(xué)鏈接到歷史，從學(xué)校放眼到全世界。上您的課，我們總會覺得墻壁消失了，我們像一只只鳥兒，在地球村內(nèi)自在飛翔。當(dāng)我們的課堂檢測做得不盡人意時，您從來都不會說我們笨，還會安慰我們，說這次檢測讓我們注意到了自己的不足，今后應(yīng)該怎樣改善。在您的課上，我們最放松，學(xué)到的東西也不少！
您讓我們勞逸結(jié)合，可自己卻比誰都辛苦，批改作業(yè)，家校互動，一張張試卷，一個個學(xué)生，一位位家長……月考過后，我們幾乎全軍覆沒，真可謂百萬雄師過大江之，卻被滾滾而來的江水吞沒了蹤跡！其他班學(xué)生“哀鴻遍野”時，您的目光里透著和藹。您和我們一起仔細(xì)地分析試卷，糾正了我們的錯誤。在我的心目中，您不僅是數(shù)學(xué)老師，更是學(xué)識淵博的“人生導(dǎo)師”！
那天，您鄭重地說：“人生的考試不止這一場，這只是一個開始，卻給我們提了一個醒，我們的漁網(wǎng)上，已經(jīng)開始有漏洞了，我們要開始補洞了，還要增大我們的漁網(wǎng)�！蔽倚闹械奈逦镀恳驯淮蚍�，酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上來，這些感覺提醒我，必須發(fā)奮了，我要點燃心中的星星之火了！
您是園丁，呵護花朵成長；您是春蠶，織出燦爛錦繡；您是人梯，助力我們登頂……
遇見您，是我們的幸運，像禾苗遇見一場春雨，像小鳥遇見一顆大樹，像白帆遇見一路順風(fēng)！
關(guān)于遇見的作文 篇9
在還沒遇見他之前，我覺得在學(xué)校度過的那四年里的每一天都是一模一樣的。每一天都在做同樣的事：早上去學(xué)校上課，然后在學(xué)校中度過一整天，傍晚放學(xué)后還要小心翼翼地走回家，最后寫完作業(yè)。這一整天就這樣過去了。
當(dāng)時的我在學(xué)校里的多數(shù)時間就是坐在座位上呆呆地聽老師講課。若是老師抽我回答問題，我便站起，支支吾吾的，卻不敢回答，生怕一說錯話，被老師批評。在學(xué)校的那么多天里，我很少發(fā)自內(nèi)心地笑，只有在家里和爸爸媽媽呆在一起時，才會露出笑容。在小學(xué)生活的前四年，我過得非常拘束，因為同樣的生活使我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡。
在這四年里，我一點都不喜歡寫作文。在一年級一次考試中，我第一次書寫下我人生中的第一篇作文，信心十足地交給老師�？烧�(dāng)我興奮的等待結(jié)果時，卷子上用紅筆寫著三個字“流水賬”。我至今不會忘卻，這三個字讓我在小學(xué)的四年中幾乎放棄了作文。
在五年級的時候，我們的語文老師調(diào)走了，吳老師來了。
吳老師的到來給我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了許多快樂，使我的'每一天過得都很充實，每一天都不一樣，這讓我覺得學(xué)習(xí)是快樂的。
在語文課上，我寫了一篇作文交給老師，不抱任何希望的等待作文結(jié)果。沒想到，作文紙上用紅筆寫著三個字“很精彩”。就是這三個字，讓我撿起了被我拋棄已久的作文，也正是吳老師的鼓勵，才會有今天已喜歡寫作的我。
在我的班級里，我們寫的作文只要用word文檔打好發(fā)給吳老師，就可以在《作文與趣味》平臺上發(fā)表出來，還可以有稿費領(lǐng)。領(lǐng)稿費時，也是我們最開心的時刻。遇見吳老師，我懂得了原來寫作也可以是快樂的。除了讓我在寫作中找到快樂外，在語文課堂上，我們的教室中也充滿著快樂！
遇見了吳老師，同時我也遇見了新的自己，一個熱愛寫作、學(xué)習(xí)的活潑的開朗的自己。
關(guān)于遇見的作文 篇10
“我遇見誰，會有怎樣的對白？”腦海中回蕩著優(yōu)美的旋律，我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時，我與那朵花的相遇。
夕陽的余暉透過枝間，投射下斑駁的樹影，像個個刀劍班戟。無奈與孤獨烙在心上，悲傷在我的眼前筑了一道萬里長城。剛?cè)雽W(xué)的不適應(yīng)和離家的思念，使我根本無法融入新環(huán)境，甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
形單影只的我遠離了軍訓(xùn)隊伍，在校園陰暗一角坐下，眼淚靜默地流出，選在臉龐上遲遲不肯落下。
恍惚中似有一抹紫色映入眼簾，那是什么？我擦擦眼淚，眨巴眨巴眼睛向那望去。哦，是一朵紫色的小花呀。
水嫩的`花瓣嬌艷欲滴，纖細(xì)的花蕊如成熟的少女般。想把這夕陽的余暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我，看起來竟不像這初秋該有的顏色。
低頭輕嗅，一陣似有似無的清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗的花朵，給予養(yǎng)分的花莖必是翠綠而富有生機的吧？可我向它的周圍看去，支撐它的不過是一枝快要枯干的草莖。
此刻，夕陽的最后一抹光輝照在它上空，它已不再是那株草莖支撐的小花，而是一幅壯美的花季的畫卷。它愿用自己最后的生命在無人問津的草叢中綻放美麗，生命流逝，執(zhí)著依然。
一朵花尚且這樣，我作為一個人有什么做不到的呢？是在狂風(fēng)暴雨的襲擊下栽倒在地，還是在風(fēng)霜雨雪的欺壓下挺直腰身？無人能替你做出答案，惟有把握生命的航向，執(zhí)著堅持，終將迎來理想的曙光。
我從未想過做一朵花，或許我不是，也不會是。但我更愿學(xué)習(xí)花的精神——面對逆境，甚至死亡都不退縮。于我而言，理想就是離鄉(xiāng)，痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常的滋味，似苦而是甜。
想到這里，我擦干眼淚，拾起微笑，向軍訓(xùn)隊伍走去……
那一天，與花的對白，更是心靈的對白。今天，我遇見一朵執(zhí)著的花；明天，我將遇到一個更加強大的自己。
關(guān)于遇見的作文 篇11
我一直相信，這世間萬物的相遇，無不深動人心。哪怕僅僅是門前一棵經(jīng)歷了十余個年頭的銀杏。
春日里的暖風(fēng)，并沒有給它帶來什么生機，這么多年來，它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來很稀疏，錯雜地擺在枝上，沒有什么聲響，也沒有什么色彩。盡管陽光不很強，雨水不很冷，它還只是蜷著，我遇見了一個沒有希望的孩童，它仿佛已完全把自己拋棄在時間的洪流中了。
盛夏之日，樹旁的草肆意地蔓延開來，占去綠化帶的一半高度。有些春日里會笑的花也被遮住了，一棵棕桐歡快地?fù)u曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長，葉片也豐盛些了。可難有那銀杏，一如既往地靜止，只是知了們的聚集之所，有風(fēng)時，沒有葉子，所以它搖不搖也不知。我對這棵銀杏放棄了，不光是它自己，我遇見一個寂寞沉重的生命，我自己嘆息了。
秋天里，它為數(shù)不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了，為什么一年到頭，它都似只有那么幾片葉子，不多也不少，這真的不像個真正的生命，仿佛那葉子是用膠水粘止的，沒什么除顏色外的變化，這不該是枯萎的表現(xiàn)！
漸漸的，棕桐、玉蘭和蜂草，變回了銀杏春天里的樣子，落葉一地，干而易碎。那些夏日里形形色色的綠意，化成了干巴的黑褐。我突然覺得，我所遇見的生命，說不定不像我想象中的那么簡單。因為，它的色彩，只從紅變成了深紅，仍然看不到什么脫落和生長，我越來越奇怪了，難道我并沒有遇見它的真實！
我發(fā)現(xiàn)，我確實錯了，我認(rèn)不出那個我所遇見的生命。次年春，那些棕桐什么的，又得意起來了。但是一個早晨，在朝陽中，在其它花草的寒意和自得里，我看見，它的一片葉，悄悄地飛走了。另一處，一片帶著霧水的嫩葉，默默地挺立在那里……
遇見的，不只是銀杏，這是何等的'境界！確實，生命不需要怎樣的招搖，任何自負(fù)的生命只是在重復(fù)人生。真正的生命，在它的心里，不為人知的發(fā)芽，開花。它就只沉默，但在這背后，是一個生命的日新月異，那才是生命，那才是智者與賢者的生命。我錯了。
遇見生命，不止銀杏的干枯，當(dāng)它被真正遇見的那一刻，才讓萬物在沉默里熱烈綻放！
關(guān)于遇見的作文 篇12
北方的冬，陰寒冰冷，飄飄灑灑的雪花紛紛落下，落在樹枝上、地上，世界一片素凈。厚厚的雪將樹枝壓低，將地上棕色的土蓋住，新生命的孕育變得緩慢。
冬，只有單調(diào)的白，象征著純潔與單純，一塵不染。以前總覺得冬太孤寂，直到遇見了她，才發(fā)現(xiàn)冬的魅力。
紛紛大雪下著，我走在雪地里。雪很厚，一腳下去足以沒過我的腳踝，深深淺淺的腳印印在雪地上。一回頭，卻發(fā)現(xiàn)踩出的深坑早就被新雪填滿，不留一點痕跡，像是云，誰也無法知道它在哪里停留，又要飄向哪里。我將手從袖口伸出，想將雪花接住并保存，可雪花剛到手上時，就化成水然后蒸發(fā)了。
我就這樣立在雪地里，像一尊雕像。不知過了多久，晃過神，我發(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)被凍得通紅，觸碰時還會有一絲絲的疼痛。我默默地收回了手，將手藏在口袋中，暖意漸漸襲來。
風(fēng)呼嘯著，刮在臉上像刀片一樣，我猜再一用力便會在臉上留下一道道紅色的印記。
那天，雪真的很大，風(fēng)真的很冷我找一個凳子坐下，仰著頭，看著天——天是它的本色，蒼茫遼遠，厚厚的云層將太陽遮住了，我任由雪落在我的臉上。閉上眼，感受著雪的輕撫。
緩緩地讓眼睛睜開，直視著前方，隱隱約約看到前方有一團團粉紅。站起身，走進一看是一片臘梅園。每一棵樹上都盛開著臘梅，粉紅的花中只有星星點點的黃色花蕊，她在大雪中孤傲的開著，為這單調(diào)的'冬天增加了一筆濃重的色彩，那紅就像是冬日中的一只鳳凰，涅槃般燃燒了整個冬天，說來也怪，這如火的臘梅讓我周身冷卻的血液突然沸騰起來，冷就這樣被趕走了。
隆冬到來時，百花跡已絕，惟有臘梅破，凌雪獨自開。臘梅沒有綠葉的襯托，在雪季里依舊那么美。歲寒三友竹松梅中，只有她帶著鮮艷的顏色，點綴著冬日，讓毫無生機的季節(jié)里，變得生機盎然。
從小我就覺得冬天就是無色，可當(dāng)我遇見她，才發(fā)現(xiàn)，冬日才是四季中最美的那個季節(jié)。
關(guān)于遇見的作文 篇13
八月盛夏，最美麗，意外的遇見即將上演……
——題記
太陽充斥著熱情，發(fā)懵的梧桐挺拔在道路兩旁，為過往的行人遮擋太陽肆意揮灑的熱情。佇立于樹枝的鳥兒預(yù)知似地迎唱著高歌，平復(fù)著被太陽熱情弄得煩躁的心情。
進入規(guī)定的宿舍，八個人一間的小屋，但仍顯得寬闊。當(dāng)晚，我們匯聚于操場，遍眼望去，看見的全是穿著校服的人臉。一起在星辰的照耀下接受著軍訓(xùn)。在這里遇見了有神經(jīng)質(zhì)的她，她瀟灑，熱情，開朗，不在乎別人異樣的眼光。反而在枯燥的校園生活中多了一抹無法言喻的色彩，光亮。
開學(xué)后，我們并不熟悉甚至不知道對方的名字，在我的眼里那時的她反而給我一種安靜，文靜的“錯覺”。
才到學(xué)校，我并未認(rèn)識多少人，一個人吃飯，走路，對于我這種活潑分子是完全不合的，一個人吃飯的我遇上孤獨的她，我主動過去：“以后我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓(xùn)，我們有著同樣的夢想，互相鼓勵，互相傾訴。
我們有相同的喜好，看動畫片，小說，追劇……在軍訓(xùn)期間，我們相互照顧，較為準(zhǔn)確的說是她照顧好我，因為我的適應(yīng)能力很差，這里的.時間好緊，人好多，我有時臉盲癥，會焦慮，難受，而她會一直牽著我的手從未有一刻放開，我喝水時，她會拿著水瓶過來讓我喝：軍訓(xùn)累，太陽毒，多喝水。
在陰天時，她會腿疼，我也會叮囑她多穿點衣服，不要著涼，她哭了，我從來沒見過她哭，我嘗試詢問，但無效，因為我嘴笨，只好保持沉默，知識宅在她身邊，向前走著……
某次吃飯時，她問我：“我們關(guān)系怎么樣”，我并未立即回答，她又說：“我覺得我們關(guān)系很好”一句話不知不覺間溫暖了我的心，潮濕了我的眼眶。
在這個時節(jié)，在這個學(xué)校，在這個不熟悉的地方，遇見了最美的你。遇見并非多華麗，時間地點多么恰好……往往只需兩個人，一句話即可。
關(guān)于遇見的作文 篇14
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過去、現(xiàn)在，亦是未來。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個人相遇的時刻。因為，我不想失去相遇那刻的美。
在悠揚笛聲穿越蝴蝶花間的場面，劉徹與阿嬌相遇。那刻，猶如無數(shù)飛花騰起，少女清亮的眼眸中閃過一絲漣漪。我素喜這樣的場面，是那么唯美、純真，不摻一點雜念，那是獨特的美。這種美，只能留給相遇。王獻之與愛妾桃葉的相遇中，就夾雜著這樣的'美，千古傳誦的《桃葉渡》仿佛記錄了那樣的一個唯美的故事，“桃葉復(fù)桃葉，桃葉連桃根……”“春光映無限，感郎獨采我�！蓖醌I之與桃葉的詞句間流露出他們對相遇時刻的感恩與回味。
我常在想，若我有失憶的一天，會不會忘記我所認(rèn)識的親人、朋友？那種失去一切，毫無依靠的感覺是怎樣的？也許，我會祈求，但凡是失去一切的記憶，也一定要保留我與每個人相遇的記憶。相遇，那是一段故事的開始，是人生一小段的起點。相遇，更是一種美麗。
或許，我會與你在未來的某一瞬間相遇。就在一個雨后的清晨，在雨水未干的青石路上。那會是一個怎樣的清晨？青石路上，石子間稀松的泥土里還散發(fā)著雨后的清香，稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印，樹上的雨水滴落下來，正好滴進小印坑里，沖淡了印記……你從對面走來，臉上掛著那朵淡淡的微笑，目光柔和，你輕輕地觸著路旁的芍藥花，就這樣走來。我也許是微笑的，或是詫異的，期盼的，靜靜地迎接這樣的一次相遇。這種相遇，我在期盼，期盼著那一刻的美。
總有過后的無盡的相憶，也不如璀璨或唯美的開始。有時，我們，也許就會站在窗前，望著芍藥花，回想曾經(jīng)或是期盼未來的相遇，而自然忽略了那些也許是令人悲嘆的過程。
那是因為，相遇是一種美。
那是因為，縱有相憶，卻不悔相遇！
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