(實(shí)用)雨中情作文2篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的雨中情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

雨中情作文1

　　傍晚，雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。

　　路上有的沒(méi)帶傘的行人奔跑著，有的有帶傘的行人則慢悠悠地走著。在上補(bǔ)習(xí)班的'我安靜的聽(tīng)著老師講課，不管外面怎樣吵鬧，我們依然安靜的聽(tīng)課。

　　時(shí)鐘大聲地叫著，時(shí)間慢慢的流失。過(guò)了半小時(shí)下課了，我高興的跑到車(chē)站，無(wú)聊的等待著27路的到來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒，27路終于出現(xiàn)了。

　　一站，兩站······公交車(chē)一步步前進(jìn)。我心里在想：不知道媽媽做了什么好吃的。雨還再哭泣，越來(lái)越難過(guò)了�！案叫》中５搅�，請(qǐng)做好下車(chē)準(zhǔn)備�！惫�交車(chē)的廣播說(shuō)。我急急忙忙地下車(chē)，迅速打開(kāi)傘，我一邊唱一邊走著回家。

　　在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)骨瘦如柴的叔叔打著傘走在路上被一個(gè)沒(méi)帶傘在快速奔跑的小妹妹給撞了一下，小妹妹摔倒在地。那個(gè)叔叔一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)小妹妹正要從地上起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，小妹妹你沒(méi)摔疼吧？”小妹妹說(shuō)：“我沒(méi)摔疼，可是叔叔明明是我撞地您，您為什么說(shuō)對(duì)不起呢，應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)�！笔迨暹叿銎鹦∶妹眠呎f(shuō)：“如果不是我，你也不會(huì)摔倒�！闭f(shuō)完把傘遞到小妹妹的手里。小妹妹疑惑地問(wèn)：“為什么把傘給我？”叔叔回答道：“小孩子身體容易感冒，我把傘借給你就是因?yàn)檫@個(gè)原因。”小妹妹說(shuō)：“那您怎么辦？······”叔叔沒(méi)等小妹妹說(shuō)完就走了。

　　這初夏的雨，是那么清涼，空氣是那么清新。

雨中情作文2

　　雨，在那厚厚的鉛色云里憋了幾天，似乎蓄足了勁兒，終于沖破那厚厚的烏云，從空中傾瀉下來(lái)，紛紛地降落在地面上。大街上變成了雨的世界。

　　這突如其來(lái)的暴雨，打的路上行人措手不及，東奔西跑，都紛紛地跑進(jìn)了食品店來(lái)避雨這時(shí)食品店已經(jīng)塞滿了人。一點(diǎn)兒空隙都沒(méi)有了。

　　這時(shí)，在十字路口的中間有位老人，那位老人看上去是個(gè)盲人。只見(jiàn)他一只手緊緊的抓著拐杖使勁地敲打這地面，另一只手向前伸出，向四周摸索著。在原地上打圈。他著急的像熱鍋上的螞蟻，顯然，他想著要找個(gè)地方來(lái)避雨。這突來(lái)的`暴雨使這位老人失去了方向感，他就在原地上摸索著,摸索著......暴雨無(wú)情地敲打這那位老人的身上,他身上早以濕透了，這時(shí)如果有一個(gè)人幫他一把那該多好啊。

　　站在四周的人漠然的望著那位老人在原地上打圈，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一動(dòng)要付出什么代價(jià)。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小男孩從擁擠的人群中擠了出來(lái)，沖進(jìn)了大雨中，他大約12來(lái)歲，瘦弱的肩膀上背著一個(gè)沉甸甸的大書(shū)包。只見(jiàn)他走到老人的面前，拉住他的衣袖，牽著這個(gè)老人向食品店走來(lái)。這時(shí)，站在四周的人們不約而同地開(kāi)辟出了一條小道，讓這位老人和小男孩進(jìn)去避雨。小男孩的全身上下也濕透，他滿不在乎地用手抹去臉上的水珠后又默默的站在避雨的人群中。

　　雨越下越大，這時(shí)，避雨的人們臉上露出了柔和的笑容，就連大雨也顯得那么柔和。

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