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我最喜歡的經(jīng)典作品作文精華[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我最喜歡的經(jīng)典作品作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文1
我最喜歡的一本書就是《毛澤東遇險(xiǎn)實(shí)錄》,這本書讓我讀到了毛澤東一生所遇到的困難與危險(xiǎn),而他又是怎么樣臨危不懼地面對著一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),并且克服的故事。
這本書共有十個(gè)章節(jié),第一章是傳播火種,第二章,大革命中,第三章,井岡突圍,第四章,長征路上,第五章,奠基西北,第六章,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,第七章,挺進(jìn)中原,第八章,開國之處,第九章,尋訪途中,第十章,傲笑死神。
每個(gè)章節(jié)又有許多小標(biāo)題,其中令我最感興趣的是傲笑死神,因?yàn)槠渲袑懥嗣珴蓶|面臨著死亡,已經(jīng)蒼老了許多,毛澤東心中有許多的痛苦,有一件事讓他怎么也忘不了,他的副手林彪竟然背叛了他的事業(yè),還想要逃出國外。之后,他悶悶不樂,已經(jīng)被病魔纏身了,后來,毛澤東的雙眼又突然失明,經(jīng)過這一件件讓他痛心的.事之后,他早已疲憊不堪,而他最愛讀書,卻使他視力下降,看東西越來越模糊了,被判定得了老年性白內(nèi)障,而且雙眼都有,他的聲音也變得模糊不清。
在一九七六年,毛澤東在報(bào)紙上聽說周恩來去世了,他十分傷心卻因腳無法走動而沒有去追悼周恩來,九月九日零時(shí)十分,一代偉人毛澤東停止了呼吸。
毛澤東是多么勇敢,他臨危不懼,總能將一件件事解決掉,毛澤東就是這樣一個(gè)人,他真不愧是我們中國的領(lǐng)袖。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文2
要是有人問我最喜歡看什么經(jīng)典作品,我會脫口而出:“《中華上下五千年》!边@本書我百看不厭,熟了再熟不過了。
要說第一次看這本書,還得從頭說起。我從小就喜歡看書,開始看小人數(shù),后來故事書到帶有插圖的書,再來就是作文、小說書。那一次,姑姑30歲生日,我們下午就在姑姑家玩樂,晚上再一起去吃晚飯。我剛來就去姐姐房間去找她,姐姐不在,我看見書櫥上有那么多書,就拿起《上下五千年》看了起來。
一會兒,姐姐進(jìn)來了我都不知道。很快,就天晚了,他們收拾著出了門,我就呆在家里看著書,一點(diǎn)兒也沒察覺到。晚上吃飯奶奶提到我,大家才想起來。到廁所找了一遍,也在酒店外面找了。最后,姐姐說:“我知道。”然后就帶著媽媽和姑姑回來找我。在去的時(shí)候,媽媽不停地嘮叨:“我說人呀,真是不省人事,就知道看……!被厝ヂ愤^書店,關(guān)門了,要不然我就買一本。當(dāng)天晚上回去,我就在網(wǎng)上買了一本《上下五千年》(珍藏版)。
我最喜歡這本《上下五千年》了,它講了一個(gè)個(gè)激動人心、蕩氣回腸、曲曲折折的歷史故事。對于民族來說,經(jīng)典是她的源頭活水,是她的心靈密碼,是她的精神核心。
我愛經(jīng)典讀物,愛《山下五千年》!它讓我了解了祖國的'歷史悠久、文化燦爛。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文3
“這是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在閃電中間,高傲地飛翔;這是勝利的預(yù)言家在叫喊:——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
——摘自高爾基《海燕》
我一直都很喜愛高爾基的這篇題為《海燕》的散文。從這部作品中,我真正懂得了什么是勇敢,什么是自信,什么是不屈服。
眾所周知,海燕是一種十分勇猛的海鳥,在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷著烏云,在烏云和大海之間,海燕像一條黑色的閃電在高傲的飛翔。這個(gè)在暴風(fēng)雨中的勇敢者,面對眼前的狂風(fēng)暴雨,從不畏懼,總是如同離弦的箭一般地在驚濤拍岸的大海上飛翔。在這惡劣的天氣,唯有海燕獨(dú)舞,在這波瀾壯闊的海面上一枝獨(dú)秀。
我十分喜歡文中那一段對海燕穿梭于暴風(fēng)雨中的描寫:“看吧!它飛舞著像個(gè)精靈,這高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈,它一邊大笑,它一邊高叫……它笑那些烏云,它為歡樂而高叫!”這段話一直使我百讀不厭,在高爾基的筆下,我的眼前仿佛真的展現(xiàn)出那海燕與暴風(fēng)雨搏斗的場景。
這其實(shí)也是高爾基本人的真實(shí)寫照:這部作品以宏偉壯麗的大自然作背景,極力渲染惡浪騰空、雷電交加、狂風(fēng)怒吼、波瀾壯闊的緊張的氣氛,塑造出一個(gè)“高傲的、黑色的暴風(fēng)雨精靈”般的藝術(shù)形象,蘊(yùn)含著激越的情緒和諷刺的筆調(diào),整體上營造了濃郁的英雄主義和理想主義氛圍,給人以強(qiáng)烈的震撼,它反映了高爾基的堅(jiān)強(qiáng)無畏的革命理想主義精神。
讀了這篇文章后,我的心為之一振:海燕不屈不撓的`精神的確令人欽佩贊嘆。海燕雖然只是宇宙蒼生中一種渺小的動物,但它在狂風(fēng)怒吼的大海上,卻為人們上了一堂令人感觸至深的課。它與惡劣的自然環(huán)境抗衡,不得不使人把它作為勇敢的象征。動物的精神如此高尚,那么作為“萬物之靈”的人類不是更應(yīng)該具備這樣的精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪,不氣餒才是真正的熱愛生命,不少名人都是在逆境中奮起的。
原先是一個(gè)富豪少爺?shù)陌蜖栐,為了更好地?chuàng)作,離開了顯赫的家庭,到下層的社會去體驗(yàn)生活。在這樣艱難的生活中,他埋頭寫作,終于在逆境中站起,成了一名著名的小說家。這不正說明了逆運(yùn)能夠磨練人的意志嗎?歷史上有成就的人,是絕對不會屈服于命運(yùn)的安排,命運(yùn)是掌握在他們手中的!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”海燕的精神,給了人們偉大的動力,讓人們在挫折中昂起頭,重新面對生活。
“困難對人生來說是一種精神財(cái)富,一帆風(fēng)順的人往往是淺薄的!痹谏钪,我們應(yīng)該刻意去尋找困難,樂觀地面對困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的勇敢者!逗Q唷愤@部作品,將一直伴我成長!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文4
“三人行,必有我?guī)熝伞!薄爸疄橹,不知為不知,是知也”……這是儒家經(jīng)典著作之一《論語》中的句子。也是我們剛?cè)氤踔袝r(shí)所接觸的,但是,在我看電視時(shí),常聽見這些話從五六歲的小孩子口中說中,可見,《論語》這本著作是多么受人歡迎,也是引導(dǎo)小孩們從小喜歡的著作。
“三人行,必有我?guī)熝!钡囊馑际侨齻(gè)人走路,其中必定有可以做我老師的人。也告訴了我們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。“知之為知之,不知為不知!边@句話很簡單也很容易記,但時(shí)這么簡單的一句讓我們知道了一個(gè)道理:我們要有自知之明,知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂裝懂,還學(xué)南郭先生濫竽充數(shù)。還有,當(dāng)我們不明白題怎么解時(shí),我們也要不恥下問,其實(shí)有時(shí)虛心請教,也會令你收獲意想不到的成功與進(jìn)步。
“溫故而知新,可以為師矣!逼鋵(shí)當(dāng)你學(xué)只是的時(shí)候很容易記住時(shí),那你將在一段時(shí)間后就忘記,不是有句俗話是“學(xué)得越快。忘得越快”所以,我們要去溫習(xí)一下舊的只是,這樣才會牢記在心中,并且,在你溫習(xí)舊知識時(shí),也會發(fā)現(xiàn)一些擇偶愛上課時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)的,這樣,不是一舉兩得嗎。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!比绻覀兌枷襁@句話一樣學(xué)習(xí)。那么我們就會什么都學(xué)不到,也告訴我們不要死讀書,死記硬背不去理解它的意思,這樣,不僅學(xué)不到知識,還會使你感到疲憊不堪,因?yàn)檫@樣腦子不會思考,就會讓你迷罔。
《論語》這本著作內(nèi)容涉及很廣,記載了孔子的.哲學(xué)、政治、教育、文學(xué)等各方面的言論,其中的每一句話,都是孔子和弟子總結(jié)的,每一句都讓我們受益匪淺。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文5
要說我喜歡的書,那可就多了。比如:杰克?倫敦的《白牙》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等書籍。我最喜歡的還要數(shù)羅貫中大師的《三國演義》,因?yàn)檫@是人類共同的記憶和幸福花園,我們將世世代代守護(hù)著它們,使這縷書香薪火相傳、綿延不斷。
東漢末年時(shí)期,天下大亂,戰(zhàn)爭連連不斷。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢力逐漸崛起,便形成了魏、蜀、吳三大國家,并演繹了一個(gè)個(gè)膾炙人口的精彩故事:劉備三顧茅廬,一心想請諸葛先生出山,最終,功夫不負(fù)有心人,請到了這為才華橫溢的曠世奇才,劉備就像如魚得水一樣,一舉攻破了重重難關(guān);還有諸葛亮草船借箭、七擒孟獲;關(guān)羽千里走單騎、過五關(guān)斬六將。這種肝膽相照的精神值得我們學(xué)習(xí);孫劉曹赤壁之戰(zhàn)等等許多精彩的佳事。而且以宏大的.結(jié)構(gòu)描繪了三國時(shí)期復(fù)雜的政治軍事斗爭,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,反應(yīng)了動亂時(shí)代人民的痛苦和對太平生活的向往。
故事里的各個(gè)人物令我佩服不已,而且各具特色:有通天文、知地理、足智多謀的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽;勇猛過人、粗中有細(xì)的張飛;才華橫溢、心胸狹窄的周瑜;胸懷大志、知才善用的孫權(quán);文韜武略、奸詐狡猾的梟雄曹操。
每一個(gè)故事,都是童年的一個(gè)美夢,活潑、純真是永遠(yuǎn)的特色。在這里,夢想被裝上絢麗的雙翼,盡情飛翔。我相信只要我們有耐心,并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給它們的那些飛灰與塵埃,神圣的光芒就會愈加明亮!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文6
“懼怕危險(xiǎn)的口理比他們自身還要恐怖一萬倍!边@是英邦息野笛福在《魯濱遜漂淌記》中說的一句話。
《魯濱遜漂源記》是一利冒險(xiǎn)小說。小說客人私是魯濱遜,他是一個(gè)聰亮機(jī)智又勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。再一次航海中,船在南美洲的一個(gè)荒島旁觸礁了,船上的水手和趁客皆淹逝世,只有魯賓遜活了下來。他上了一個(gè)荒島,并開端了28年的歷險(xiǎn)生涯。
剛上島,他覺得怕極了。但當(dāng)前,想著怕也無用,于是就安靜下去。他干了木筏,把輕舟上的'食物咸水等運(yùn)上船,又用帆布拆了帳篷,作為住處。而后又種了大麥跟水稻作為食品起源。
爾無比喜歡魯賓遜這集體物由于他十分英勇還機(jī)靈聰慧,而且誒還是一個(gè)擅長發(fā)明的我。沒這些之外,他仍是一個(gè)有著冒險(xiǎn)精力,入棄精神的己,就果為這些他才在順境中成替一個(gè)勝利者,一個(gè)好漢。所以我很愛好他。
跟魯賓遜比伏來,我感到我太差了。因?yàn)樵谝淮斡螒蛑,老師鳴咱們用繩索拴著雞蛋,把雞蛋擊下往該到達(dá)一塊直立的磚后。我試了幾回之后,都不成過,于是即灰心了,同窗們對我指指導(dǎo)點(diǎn),我就更沒信念了,羅唆就不玩了。
讀了這原書后,我很愧疚,因?yàn)轸斮e遜在島上堅(jiān)持生活了20多年,而我,作個(gè)實(shí)驗(yàn)都堅(jiān)持持下來豈非不感到羞愧嗎?所以,我怕以后,碰到艱苦要多著手,多動腦,多盡力,多進(jìn)與。我認(rèn)為這樣會更輕易得到成功。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文7
我最喜歡的一原經(jīng)典作品是《霧都孤兒》。這利書是由英邦的有名作野查爾斯?狄更斯所著。在這標(biāo)書面我讀到了十九世紀(jì)英國社會的光亮與丑陋、正義與邪惡。
奧破弗是這部小說的客人私。小說以這位仁慈、英勇、剛強(qiáng)而靈巧的濟(jì)窮院孤兒為核心以善良漂亮的奼女、親熱和氣的老名流、心地歹毒的小偷、粗魯兇惡的匪徒以及借居陋巷的流落兒童替襯托,以霧色濃厚的倫敦為腹景,道述了他艱巨困甜的童年生活,將十九世紀(jì)英國社會的人情涼熱、世態(tài)炎涼揭穿得酣暢淋漓。
作者通功小說轉(zhuǎn)達(dá)了正義必將克服邪惡的信心,告知人們要分清擅惡并且盼望我們要理解愛,懂得往愛他人。整部小說從頭至尾都彌漫著愛的力氣。
狄更斯的小說在藝術(shù)上以妙不可言的風(fēng)趣、過細(xì)進(jìn)微的口理剖析以及事實(shí)生涯描述取浪漫主義氛圍的有機(jī)聯(lián)合而著稱。
出色的情節(jié)也是這部小說的一大特色。作者不拘一格在小說中部署了諸多在現(xiàn)名生活中不可能產(chǎn)生的`偶合,但作者卻妙筆生花,敘述得井井有條。小說抵觸抵觸的集中使情節(jié)變得波折、緊湊、令人緩和得喘不外氣去,這恰是狄更斯在藝術(shù)上的魅力。
狄更斯在這部小說中還表示沒了本人超乎覓常的想象力。特殊是一些細(xì)節(jié)描寫跟心理描寫,這種設(shè)想即便對十惡不赦的背面己物也一樣。如書中對賽克斯倉促遁命的描寫還有對猶太老頭臨刑前夜的描寫。這些描寫對小說情節(jié)的令人著迷增色不多。
這就是爾最愛好的經(jīng)典作品——《霧都孤兒》。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文8
俗話說得好“多讀書,讀好書”。這不,我利用假期閱讀了經(jīng)典名著《水滸傳》。它記述了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山泊。讀完全文,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。
書中宋江一生路見不平,拔刀相助,正是因?yàn)樗@種樂于助人、清正廉潔的精神從而使百姓愛戴他。梁山泊一百零八位好漢都能做到忠。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),為他赴湯蹈火、兩肋插刀;當(dāng)百姓遇到困難時(shí),為他們除暴安良,出生入死。只為了一個(gè)義字,義并不是平常做些好事就行了,義有時(shí)要用一個(gè)人的生命去完成。一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。
《水滸傳》中有一個(gè)黑大漢叫魯智深,他生性魯莽,性情暴躁,常常因富家子弟或傲慢人家欺負(fù)平民而看不順眼,發(fā)生了一些沖突,甚至搞出人命來。可能讀了之后,有些人覺得這些事情不足為奇,但救人于危難之中卻不是任何人都能做到的,因?yàn)樗枰袕?qiáng)大的勇氣,甚至是一命償一命的決心。魯智深做事不問青紅皂白,一罵二打,結(jié)果是慘不忍睹,令人后悔,但他身上卻有一種“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概。
林沖忍辱負(fù)重,柴進(jìn)仗義疏財(cái),武松臨危不懼,吳用足智多謀……梁山伯好漢個(gè)個(gè)都是真正的男子漢,而不是那些貪生怕死的小人,也證明梁山泊之所以強(qiáng)大,是因?yàn)樗麄兊腵忠、義、團(tuán)結(jié)、勇敢。
《水滸傳》果然是一部引人入勝的名著,讀完令我興奮不已,想起了毛主席的一句話,讀不完水滸傳的不是中國人。他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,他們這種不屈不撓的精神讓我敬佩。梁山伯是替天行道的圣地,令我感概萬分。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文9
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都言作者癡,誰解其中味?”一本紅樓,一份癡情,一幅畫卷,一段歷史。在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的社會里,名著已離人們越來越遠(yuǎn),能夠靜下心來品讀名著的人更是寥若晨星。而我,從小與紅樓結(jié)緣。《紅樓夢》是我最喜歡的一部經(jīng)典作品。讀紅樓、品紅樓,成為我人生中的一大樂趣。
初讀紅樓還是在七歲,受媽媽的影響,我也抱著一本厚厚的的《紅樓夢》走進(jìn)書房,開始了與紅樓為伴的日子,這是一本怎樣的書。∧敲炊嗖徽J(rèn)識的字,在拼音的幫助下才能勉強(qiáng)將字句讀通。那里面的人物實(shí)在太多了。老爺、太太、小組、丫環(huán)一大堆,讀得我眼花瞭亂。一遍下來,我記住了四個(gè)人:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳。我最喜歡寶玉,他對人很好,特別是對女孩子。在他眼里,山石、花鳥、人是沒有區(qū)別的,多么善良的一個(gè)人!
再讀紅樓是在今年,媽媽給了我一本《紅樓夢》原著讓我讀。我學(xué)著媽媽的一邊讀一邊做讀書筆記。我仿佛看見黛玉葬花的凄慘,寶釵撲蝶的嬌羞,湘云眠石的憨態(tài)可掬。我為黛玉死時(shí)焚稿而嘆惋,對寶玉終入空門不解,對寶釵無奈嫁人而同情。書中人的'一舉一動似乎牽動著我的心弦。我與他們同悲、同喜、同歡、同樂。
古人云;“書讀百遍,其義自見”我才讀了幾遍,怎能解其滋味?
紅樓給了我無盡的思索,也讓我體會到文學(xué)巨著的深刻的美。我將繼續(xù)研讀紅樓。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文10
我喜歡的經(jīng)典作品是我們中國的四大名著之一,《西游記》。
《西游記》的主人公是沙僧、孫悟空、豬八戒、唐僧師徒四人。主要講師徒四人從大唐出發(fā),前往西天取經(jīng)。在這途中,他們經(jīng)歷了各種妖魔鬼怪,那些妖魔鬼怪聽說吃了唐僧的肉可以長生不老,所以一心想要吃掉唐僧?赡切┭Ч砉譀]有得逞,因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)了唐僧。他們在西天取經(jīng)的途中經(jīng)歷了九九八十一難,最后他們終于取得真經(jīng)。
《西游記》的作者是吳承恩,雖然吳承恩作者寫的大多是虛構(gòu)的,但歷史上確實(shí)有唐僧其人。他是我國唐朝時(shí)期的人,出生在今天的河南,原姓陳。小時(shí)候由于家里很窮,父母去世的也早,他就到佛教寺院當(dāng)了和尚,取法名玄奘,后來人們叫他三藏法師。玄奘去了印度取經(jīng),他呆了十多年,系統(tǒng)地研究佛教經(jīng)典,并且取得了崇高的聲望。后來玄奘學(xué)成回到長安,玄奘在印度整整呆了十七年。玄奘的西天取經(jīng),不僅對促進(jìn)中外文化交流,而且對人類文化的保護(hù)做出了重要的'貢獻(xiàn)。
讀了《西游記》這本書,它給了我很多感悟:唐僧師徒四人之所以能夠取到真經(jīng),是因?yàn)樘粕膱?jiān)持不懈和師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神。要是唐僧沒有這么大的決心去取真經(jīng),要是沒有師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神,要是他們沒有共同去努力,那么,如果缺少其中之一的條件,不會讓唐僧取得真經(jīng)。
在生活中,我們學(xué)生要取得學(xué)習(xí)上的真經(jīng);醫(yī)生要取得醫(yī)學(xué)上的真經(jīng);科學(xué)家要取得科學(xué)上的真經(jīng)......總之,我們要像唐僧師徒四人一樣努力去取得屬于我們自己的真經(jīng)。
我最喜歡的經(jīng)典作品作文11
從我小時(shí)候一直到現(xiàn)在,一直很喜歡去讀一些書,種類很多,有漫畫,文學(xué),地理,歷史等,然而在眾多書中給予我印象最深的是《假如給我三天光明》這一本書,可以說得上是絕對經(jīng)典了
記得在我的五年級生活中,這一本不平常的書走進(jìn)了我的世界……..記得剛放暑假老師布置了許多作業(yè),其中有一項(xiàng)是自己讀幾本好書好好品讀,得知了這一個(gè)作業(yè)我無不興奮正好這個(gè)暑假沒有什么大活,讀幾本書也不錯(cuò)呀,我看到其中的書有一個(gè)書名叫《假如給我三天光明》的書,讓我對其有了很大的興趣哦!我話不多說立即與老媽一起去了新華書店買了這么一本,剛買時(shí)我內(nèi)心有一種莫名其妙的激蕩,好像這一本書有什么魔力吸引著我,就像正負(fù)極一樣緊緊的系在了一起,當(dāng)我讀完第一章時(shí),我震撼了,我有一種酸感浮上心頭…….
書中的主人公是海倫.凱勒,與安妮.莎莉文老師,海倫凱勒是一個(gè)即盲又聾,又啞的人,老天給了他多么不平等的人生,面對數(shù)次挫折,海倫逐漸成為了一個(gè)小暴君,他想打碎這個(gè)世界,他暴躁的摔東西,在地上打滾,其父母無奈的留下了痛苦與心痛的眼淚,正在這時(shí)莎莉文老師的出現(xiàn),扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面,由于莎莉文老師小時(shí)候有著與海倫一樣的命運(yùn),促使她更加有信心去教好海倫,開始海倫于老師的關(guān)系并不怎么好,但由于后面的大風(fēng)大浪,更促使他們的友誼更深一步,小小的海倫孜孜不倦的學(xué)習(xí),她拼命的去摸讀盲文,一致小小的手指頭都摸出了血,她如饑似渴得學(xué)著,她想說話,她用手指卻觸摸老師的嘴唇的'輕微變動,自己夜以繼日的去練習(xí)總算可以與正常人去交流了,她也決定也想莎莉文老師那樣終身投入到殘疾人的事業(yè)當(dāng)中………..海倫.凱勒這個(gè)名字名垂青史……
讀完這本書后,我好像突然長大了似的,懂了不少人情世故,我實(shí)在是太幸福了:我覺得我實(shí)在是太不懂事了…….平常我不但不珍惜眼前美好時(shí)光反而還覺得自己很辛苦,比如說我學(xué)習(xí)中總是需要家長去督促,而自己卻還覺得家長很嘮叨自己做的很好,又再次變本加厲,我在想,我缺的是什么,對,就是一種精神,想海倫凱勒的那種精神,海倫肢體上雖然殘疾了,但是他精神上沒有殘疾,精神上殘疾的人才是真正殘疾的人,只有懷有夢想,為自己的夢想去拼搏,像海綿吸水似的學(xué)習(xí)怎么會不成功那?我們一定要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,去努力,去拼搏去做最好的自己
六年級一班 趙梓涵
20xx、5、19
我最喜歡的經(jīng)典作品作文12
大家對《灰姑娘》這篇童話一定不陌生吧,它可是我最的經(jīng)典童話之一。
它講述的是一個(gè)孝順、心地的女孩子,長期受到繼母和們的,逼她做女傭,她每天都是灰頭土臉、臟兮兮的。后來由于善待小動物,得到了仙女的。在沖破了繼母和姐姐們的阻撓后,終于和王子地在一起的故事。
看了這個(gè)故事我覺得我們要做一個(gè)守時(shí)的人。如果在午夜12點(diǎn)的時(shí)候,灰姑娘沒有來得及跳上她的南瓜馬車,將會出現(xiàn)什么情況?灰姑娘一定會變成原來臟兮兮的模樣,穿著破舊的衣服站在眾人面前。哎呀,那就慘啦!所以,我們一定要她守時(shí),高中作文,不然就可能給自己帶來麻煩哦。
我還覺得我們需要很多的。雖然灰姑娘有仙女幫助她,但是光有仙女的`幫助還不夠。如果動物們都不愿意幫助她,她能在最后的時(shí)刻地跑回家嗎?所以,我們無論走到哪里,無論遇到什么困難的時(shí)候都需要朋友。
看了這個(gè)故事我更喜歡灰姑娘了,她善良懂事、漂亮能干。不喜歡她的繼母和繼母的女兒,她們不僅外表丑陋,而且非常自私、無能,對灰姑娘太無情、太刻薄了?磥,一個(gè)人的不能只看外表,還要看美不美。如果只是外表美麗動人,卻沒有,不善良,那也不算是個(gè)真正美麗的人。善良的人最終是會的,而心地丑陋的人最終是沒有好結(jié)果的。
《灰姑娘》真是深受小讀者的喜愛,讀了它,我受益匪淺,愿《灰姑娘》在文學(xué)寶庫中永存!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文13
捧起書,在午后的陽光下,愜意地躺在長椅上,細(xì)細(xì)品味著,思緒漸漸飄遠(yuǎn)......
玩轉(zhuǎn)西游,師徒四人跋山涉水,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得了圣經(jīng),造福百姓!叭虬坠蔷保罢婕賹O悟空”,“ 小雷音遇難”......這些故事都充滿著傳奇色彩,令人回味。
談笑紅樓,皆為情所傷!耙粋(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡,春流到夏!”賈寶玉,林黛玉,這兩位苦命鴛鴦終究不能在一起。
而我最喜歡的經(jīng)典作品則是《三國演義》。,“天下大勢,分久必合,合久必分......”曹操,挾天子以令諸侯,討董卓,擒呂布,伏袁紹,定劉表,威震海內(nèi),誰人能擋?諸葛亮,赤壁一把火,燒出了三足鼎立.......演繹著一代英雄故事,講述著一段王朝興衰.......諸葛亮,這個(gè)亂世奇才,在最后關(guān)頭,竟被司馬一族占去了天下。真是令人惋惜。
想當(dāng)年,三足鼎立,處處步步為營,周瑜的.一句:“既生瑜,何生亮?”讓多少人不禁為此惋惜,一代天驕,因?yàn)樾男鬲M窄而就此隕落。
想當(dāng)年,諸葛亮的一計(jì),讓孫權(quán)賠了夫人又折兵,那一戰(zhàn),讓更多的人不禁為諸葛亮的智慧所折服。
想當(dāng)年,無數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,無數(shù)能人異士斗智斗勇,無數(shù)英雄在這戰(zhàn)火紛飛的年代崛起,又在這里隕落。
三國,是一個(gè)傳奇的年代,是一個(gè)英雄輩出的年代!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文14
我最喜歡的經(jīng)典作品我讀過許多名作家的經(jīng)典作品,比如《小公主》《簡/愛》《魯賓遜漂流記》……這些都是膾炙人口的名篇著作。其中我喜歡看的是著名作家高爾基寫的《童年》。
這本書是高爾基,先給他兒子的一本書。他記述的是作家從4歲至10歲這一時(shí)期的生活斷面,也就是他的少個(gè)年時(shí)代的生活的艱辛和革命意識覺醒的過,也從各方面描寫了俄人民的真實(shí)生活和俄羅斯國民的'眾生相,既抨擊了黑暗,也展示了光明。
書中描寫出性情乖戾、吝嗇的外祖父卡希林,極其自私、粗野的兩個(gè)舅舅米哈依爾和雅科夫。
描繪了一個(gè)典型的俄羅斯小市民的階層,集百年俄羅斯的痼疾與沉疴之大成:愚蠢、落后、狹隘、自私、庸俗、殘忍……
讀了這本書讓我知道了:阿廖沙的生活環(huán)境,是那么惡劣,但因?yàn)橛辛舜壬频耐庾婺,善良、樂觀的“小茨岡”,那個(gè)忠厚老實(shí)的老長工格里高利,那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……正是這些善良、平凡的“普通粗人”哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
讀了這本書使我明白了:對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但黑暗過去之后,太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心,即就是你眼前可能還是黑暗,即就是你的生活還有悲傷,但你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你一定會迎來生命的輝煌!
我最喜歡的經(jīng)典作品作文15
我最喜歡的經(jīng)典作品,無疑便是羅貫中的《三國演義》了。
那還是幾年前的暑假,我和媽媽一起去書店,一眼看到了那本封面酷酷的《三國演義》,就對它愛不釋手,歡歡喜喜地捧回了家。
我由最初的被圖畫吸引逐漸轉(zhuǎn)變成被書中那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸、曲折離奇的故事所折服。就這樣,我和《三國演義》就結(jié)下了不解之緣,一有閑暇時(shí)間就沉浸在書中,體味故事中為人處事的道理和用兵打仗的策略,讓我受益匪淺。
這本書里面的人物,我最喜歡的就是關(guān)云長了,他英姿颯爽,威猛神勇,多有男子漢氣概!最讓我著迷的故事那就應(yīng)該是“空城計(jì)”了,正是因?yàn)檫@個(gè)計(jì)謀能夠使司馬懿的20萬大軍全線撤退,真的.是讓我佩服得五體投地。不僅僅是故事情節(jié),這本書讓我懂得了很多道理:比如,在戰(zhàn)場上要做到粗中有細(xì),小不忍則亂大謀;在生活中,對待家人和朋友要以誠相待,不能以自我為中心,處處要以大局為重。只有這樣才能擁有更多的好朋友。正因?yàn)槿绱,《三國演義》這本書就成為了我的最愛,每天伴隨著我,教育著我,指引著我的成長!
現(xiàn)在我國的四大名著我已看過多遍了,在書的這片海洋里我吸取了太多的養(yǎng)分,也就自然而然的成了家里的“百科全書”,感謝我擁有了書這一好伙伴,更感謝《三國演義》,是它教會了我太多做人的道理。
我愛我的書,我更愛《三國演義》!
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