放飛夢(mèng)想作文[錦集20篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的放飛夢(mèng)想作文[錦集20篇]，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　放飛夢(mèng)想作文1

　　每個(gè)人都擁有一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的漂流瓶，當(dāng)擁有自己小小的夢(mèng)想后，漂流瓶里就會(huì)增添一張記下你夢(mèng)想的紙條，當(dāng)你為夢(mèng)不懈奮斗，不懈努力，那些因你意念而凝聚成的流水就會(huì)將你的漂流瓶帶到遠(yuǎn)方，你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了，你的夢(mèng)就放飛了。

　　你是否會(huì)說：“我沒有漂流瓶�。　蹦悄憔湾e(cuò)了，你有，你一直有，只是它在你心里，它是隱形的。你一定要相信它是存在的，它將會(huì)為你收藏夢(mèng)的種子，為你開啟夢(mèng)的大門。

　　我們降臨于這個(gè)世界，就是因?yàn)橛袎?mèng)。而我們?cè)谶@個(gè)世界生存著，也是因?yàn)閴?mèng)；曾為自己列下人生清單嗎？如果是一句“沒有”，那么，是時(shí)候了，你需要夢(mèng)想，需要目標(biāo)，來支撐你生命的靈魂。

　　正如，我們學(xué)習(xí)著，工作著，也是因?yàn)閴?mèng)想，為了那從小埋在心靈深處的種子，不管是多么渺小的夢(mèng)想，還是多么偉大的理想，我們都應(yīng)該為之奮斗！

　　你或許會(huì)感嘆了，為夢(mèng)想而活著真辛苦！不，不會(huì)的！你將會(huì)是幸福的，哪怕是遭遇了艱難險(xiǎn)阻，就像漂流瓶為你傳遞夢(mèng)想一樣，只要挺過去了，就會(huì)感受到磨難的成功是一種深深的幸福，你會(huì)感到勝利的曙光就在前方�。�

　　夢(mèng)想似若甘霖，滋養(yǎng)著干旱的大地；夢(mèng)想似若關(guān)愛，撫慰著那

　　受傷的心靈；夢(mèng)風(fēng)似若嚶嚶鳥叫，安撫著人們那煩躁的'思緒；夢(mèng)想似若初升的冬陽，賦予大地勃勃生機(jī)；夢(mèng)想似若輕風(fēng)，吹走人們身上的疲勞……夢(mèng)想是什么呢？準(zhǔn)確的說，我也不能透透徹徹的理解，我只知道，它讓我快樂著，它讓我微笑著，它讓我幸福著！你種下了你夢(mèng)想的種子了嗎？你放流了你的漂流瓶了嗎？我相信你總有一天會(huì)對(duì)我說：“我做到了！”

　　讓我們豐盈夢(mèng)想的羽翼，帶著奮斗的信念，整裝待發(fā)吧！

　　放飛夢(mèng)想作文2

　　在烈日炎炎的星期五，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的科技藝術(shù)活動(dòng)，它的主題是“藝術(shù)點(diǎn)亮人生，科技放飛夢(mèng)想”。

　　烈日高照下我們都懷著快樂的'心情欣賞著每一項(xiàng)節(jié)目，他們表演得可精彩了，個(gè)個(gè)精神飽滿，神采飛揚(yáng)。可時(shí)間過得真快呀，表演節(jié)目很快結(jié)束，就開始準(zhǔn)備我們的科技試驗(yàn)活動(dòng)了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　我首先體驗(yàn)到的是一個(gè)像汽車?yán)锩鏈y(cè)速儀的東西。我把食指放到指定的位置上，里面的針就向右慢慢的移動(dòng)了。我很好奇，這是怎么回事？結(jié)果，我知道了手指上有汗會(huì)靜電，所以，這個(gè)針就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)了。接著，我有體驗(yàn)了第二個(gè)科技試驗(yàn)，那是一個(gè)兔子形狀的木板，要猜出三種動(dòng)物。我把木板轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后，我還體驗(yàn)了其他的試驗(yàn)。因此，我又學(xué)會(huì)了幾個(gè)科學(xué)知識(shí)。

　　在科技體驗(yàn)中，我學(xué)了很多知識(shí)�，F(xiàn)在，我明白了科學(xué)是那么神奇，有趣。科技創(chuàng)造了奇跡，發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，都改善了我們的生活，更加方便于我們。所以，我們也要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但我們也要從現(xiàn)在做起，多讀課外書，多做小實(shí)驗(yàn)，學(xué)更多的知識(shí)！

　　“藝術(shù)點(diǎn)亮人生，科技放飛夢(mèng)想”，這個(gè)有趣的活動(dòng)使我一生難忘。

　　放飛夢(mèng)想作文3

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人人都有，但是，人人卻都不一樣。有的人為自己的夢(mèng)想、夢(mèng)想去努力、去奮斗，一直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有些人只是空想，就像在做白日夢(mèng)一樣。

　　每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí)，我的心里總是充滿了無比的喜悅，對(duì)制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時(shí)，我就常常在想：長(zhǎng)大以后，我一定要當(dāng)一名科學(xué)家，接替現(xiàn)在的.科學(xué)家們，繼續(xù)完成他們還沒有完成的任務(wù)。

　　收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。

　　媽媽常說：如果你想當(dāng)一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué)，每一次數(shù)學(xué)考試我都在想：可得考好啊，伽利略、祖沖之在看著你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家！”夢(mèng)成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！钡拇_，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想。

　　放飛夢(mèng)想作文4

　　夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語，每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，關(guān)鍵是看你怎么實(shí)現(xiàn)。

　　我的夢(mèng)想來源于我的愛好，我非常喜愛語文，在我眼里那一個(gè)個(gè)古老的漢字，如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往，所以我想當(dāng)一名語文教師，讓從我的手里教出許多優(yōu)秀的學(xué)生，未來做祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。有很多人肯呢更因?yàn)榻處熖珓诶鄱�望而生畏，但是只有吃得苦中苦，方為人上人，所以我不怕。教師，一個(gè)多么偉大的職業(yè)，如果沒有教師默默無味的奉獻(xiàn)，世界會(huì)變成什么樣子呢？有很多人因?yàn)橛X得自己理想偉大而自豪，因他人理想卑微而去冷嘲熱諷，如果沒有那些卑微的職業(yè)，怎能有這個(gè)世界？

　　為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備，就需要去多讀書，開闊視野。

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中含有無窮無盡的財(cái)富，多讀書，我們可以從書中了解很多，感悟很多。

　　對(duì)于書，我有獨(dú)特的見解。我認(rèn)為，書是一位良師，他孜孜不倦的給我們傳送知識(shí)；書是一盞之路的明燈，著涼出我們前進(jìn)的道路；書是一把鑰匙，他幫助你開啟智慧王國(guó)的大門；書像一股甘泉，洗去我所有的煩惱；書像一堆黃金，帶給我巨大的財(cái)富；書像肥沃的土地，讓我的`夢(mèng)想之花開出奇跡！

　　在我讀過的書里，有一本令我贊嘆不絕，回味無窮，這本書是《小故事大道理》。一粒沙子蘊(yùn)含一個(gè)世界，一滴露水足以反映太陽的光輝，一則小故事飽含世間的大道理，一句小哲理能夠指引我們整個(gè)人生，這就是智慧的力量，也是這套書每一篇文章的魅力。

　　多讀書，為了放飛夢(mèng)想而準(zhǔn)備。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們留下許多淚和汗，但我們還是執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的夢(mèng)想才會(huì)更加光彩奪目！

　　放飛夢(mèng)想作文5

　　夢(mèng)想是風(fēng)帆，帶你駛向成功的彼岸。一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的人就會(huì)缺少奮發(fā)向上，勇往直前的精神，他的心也會(huì)被束縛。一個(gè)集體不能沒有夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的集體就不會(huì)團(tuán)結(jié)一心、共同努力。一個(gè)民族不能沒有夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的民族就不會(huì)發(fā)展壯大。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

　　“少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我們是祖國(guó)的.希望，我們是祖國(guó)的未來。我們的夢(mèng)想，就是祖國(guó)的夢(mèng)想；我們的未來，就是祖國(guó)的未來。讓我們用自己的雙手，來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，來為之奮斗吧！

　　我們擁有兩只手，一只是用來刻苦學(xué)習(xí)的，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的，另一只是用來托起祖國(guó)的未來的，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去努力，去奮斗吧！讓我們向著夢(mèng)想，向著未來前進(jìn)吧！

　　我們一生中有許許多多的夢(mèng)想，而自己所能實(shí)現(xiàn)的，只是其中的一部分。我們的夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間而變化。我們總是要不斷的成長(zhǎng)，為新的目標(biāo)，新的夢(mèng)想努力前行，我們要堅(jiān)持不懈，去追求夢(mèng)想。

　　有的夢(mèng)想，如自己的夢(mèng)想，或許用很短的時(shí)間就能實(shí)現(xiàn)；有的夢(mèng)想，如民族的夢(mèng)想，或許要一生才能追求到。讓我們迎著朝陽，沐浴著晨風(fēng)啟程吧！讓我們執(zhí)著追求，努力去奮斗吧！讓我們播下我們的眼淚和汗水，灌溉出我們的夢(mèng)想之花，讓它綻放吧！

　　放飛夢(mèng)想作文6

　　那天，我去一個(gè)叫"紅剪刀"的美容館去做頭發(fā)護(hù)理。紅剪刀的老板在我旁邊的位置上給一位女士做頭發(fā)。他跟她在交談，講他創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。

　　我開始沒注意聽，后來，他的一句話吸引了我的聽覺。他說："一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，沒有想法，他一定會(huì)一輩子一事無成。"

　　這句話從一個(gè)正在理發(fā)的理發(fā)師的口里說出來，讓我驚訝和感動(dòng)。我的注意力完全被他牽過去了。

　　他還說，他很小就出來打拼，吃夠了沒讀書的虧，所以一再教育他的下一輩好好學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)直讓我難以置信的是，因?yàn)榧依锔F，年輕有為的他竟然小學(xué)都沒畢業(yè)!一個(gè)小學(xué)都沒畢業(yè)的鄉(xiāng)下孩子，通過多年的摸爬滾打，終于擁有了現(xiàn)在的百萬身價(jià)，在湘泉品牌步行街買下了一個(gè)當(dāng)街的'豪華門面。這真的很不容易。

　　談話中，他幾次提到拼搏精神，說因?yàn)樽约号�力拼搏了，又抓住了機(jī)會(huì)，所以成功了。

　　他的這種對(duì)于拼搏與機(jī)會(huì)的認(rèn)識(shí)，我想是比百萬身價(jià)更寶貴的財(cái)富。

　　勵(lì)志心得：所有的成功者，在沒有成功之前，都是很普通的。有的甚至既沒有顯赫的家庭背景，也沒有耀人的學(xué)歷文憑。他們只是比別人多了一點(diǎn)夢(mèng)想，多了一點(diǎn)自信，多了一點(diǎn)成就事業(yè)必不可少的拼搏精神。其實(shí)，每個(gè)人都是一道風(fēng)景，就看你怎么去打造，去開發(fā)。

　　放飛夢(mèng)想作文7

　　對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何；仰天長(zhǎng)嘆，青春苦短；聞雞起舞，夢(mèng)想多遠(yuǎn)？

　　——小引

　　開創(chuàng)理想的康莊大道，迎接新生的美好生活，吹響勝利的集結(jié)號(hào)角，悅納高雅的開闊心境。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)？

　　人生曾喜曾悲，夢(mèng)想何去何從夢(mèng)想化作一雙隱形的翅膀，帶人類飛過了珠穆朗瑪峰的高大，人類的足跡卻深深地留在了世界屋脊上；飛過四大洋的開闊，人類文明的飛躍已到達(dá)了世界各大洲；飛過廣寒宮般仙境的月球，人類進(jìn)步的里程碑已飛出了地球。上可九天攬?jiān)�，下可海底探險(xiǎn)。雄奇世界，心若在，夢(mèng)就在，沒有做不到，只有想不到。未來是充滿想象力的世界，只要有夢(mèng)就能戰(zhàn)勝一切。

　　我愿做一個(gè)追夢(mèng)少年，勇氣和執(zhí)著比作駿馬，奮斗和追求磨礪出長(zhǎng)矛，毅力和決心凝聚成堅(jiān)硬的后盾，去征討前程道路上的困難和挫折，讓信念開花，讓理想綻放。也讓夢(mèng)想飛到世界上每一個(gè)需要夢(mèng)想的地方。

　　自然界需要夢(mèng)想，沒話選擇寒冷和孤寂，只夢(mèng)想著凌寒獨(dú)自開的喜悅，牤蠣選擇煎熬，只夢(mèng)想著蘊(yùn)育珍珠的欣慰，蝸牛選擇了攀爬，只夢(mèng)想著見到浩瀚無垠的藍(lán)天，曇花選擇了緘默，只夢(mèng)想著夜間能夠感受到花的溫存。

　　回顧歷史的長(zhǎng)河，往事浩渺如煙云。人間也需要夢(mèng)想，但丁的夢(mèng)想讓人類的思想得到了解放，擺脫了束縛人類的神權(quán)主義思想；瓦特的夢(mèng)想讓人類的生產(chǎn)力進(jìn)一步騰飛，從此進(jìn)入了蒸汽時(shí)代；法拉第的`夢(mèng)想讓人類的幻想進(jìn)一步的升華，從此興起了駕馭光電；阿姆斯特朗的夢(mèng)想讓人類幻想的境界有了大的跨越，從此讓人類的腳印深深地留在月球的表面，們想在歲月中飛躍，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　放飛夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔，去把未來的道路鋪滿美麗的鮮花，去讓生命站在最高點(diǎn)，去挑戰(zhàn)極限，去創(chuàng)造奇跡，非把我的夢(mèng)想，我愿在青春的舞臺(tái)上去解讀知識(shí)的奧秘，去破譯未來的密碼；去闡述人生的意義；去探求真理的高度。

　　讓我們?yōu)樯�命喝彩，為青春加油，為�?mèng)想護(hù)航！加油！

　　放飛夢(mèng)想作文8

　　盼望著，盼望著，冬風(fēng)去了，春風(fēng)來了。

　　春暖花開的季節(jié)，我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多��！看，那可愛的小女孩，手上拉過線，嘴巴嘟起來，好像在跟我說：“你瞧，我多厲害！”有一位叔叔一邊跑，一邊放線，瞧！那“大雁”越飛越高，一邊的小男孩拍手叫好：“哇！爸爸真棒！‘大雁’最棒！“

　　爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅，可我怎么也學(xué)不會(huì)，是先跑呢，還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢？看著別人的風(fēng)箏越飛越高，我的手癢癢的`，心里念叨著：“哼，誰怕誰�。∥乙欢�飛得最高！“

　　對(duì)了，我上次在手機(jī)里看過，說在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿，如果飛得夠高的話，愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手，許什么好呢？既然快要畢業(yè)的話……對(duì)，就許這個(gè)。我閉上眼睛，心里默念著：”風(fēng)箏啊風(fēng)箏，愿我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓胶茫�考上一個(gè)好的初中！“

　　我睜開眼，感覺身上充滿了力量，我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端，我拉著線，大聲地說：”三，二，一，放！“爸爸把手一松，我便馬上大步大步地跑起來，還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地，漸漸地，我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢！馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒，它居然超過了“大雁”。我的心里有種說不出的喜悅和激動(dòng)，我居然做到了，我的風(fēng)箏居然飛起來了！風(fēng)箏，謝謝你！

　　望著天空五顏六色的風(fēng)箏，這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎？此時(shí)此刻，就連花園里的鮮花也羨慕地看著我，似乎在對(duì)我說：“你真厲害�！�

　　放飛夢(mèng)想作文9

　　夢(mèng)想是指路的明燈，照著你在黑暗中前行；夢(mèng)想像一只在大海上的小船，揚(yáng)起風(fēng)帆，使你走在成功的道路上；我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的相當(dāng)一位企業(yè)家，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍飛行員。

　　很小的時(shí)候，我仰望天空，夢(mèng)想有一天我也能飛到天空上去，看看那潔白的云。

　　現(xiàn)在每當(dāng)看見一架飛機(jī)從我頭頂飛過，我的注意力都會(huì)被吸引，在我幼小的心靈中，埋下了一顆要當(dāng)飛行員夢(mèng)想的種子。

　　我羨慕飛行員們，他們能在祖國(guó)高高的藍(lán)天上自由飛翔；他們駕駛飛機(jī)能跨越祖國(guó)，肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的神圣使命。我每當(dāng)想到自己能在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔，就有一種自豪的感覺。

　　但我也知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是多么的困難啊！媽媽說過，當(dāng)飛行員有很多要求的。例如：不能做過手術(shù)，不能有疾病，眼睛不能近視，不怕恐高，不能頭暈，成績(jī)還要非常好等許多方面，這才能當(dāng)上一名合格的飛行員。

　　我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個(gè)目標(biāo)的距離靠近。

　　有夢(mèng)想，就要去奮斗。

　　我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的`學(xué)生，為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，吸收和消化老師講的知識(shí)，課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，要善于思考，多動(dòng)腦。

　　只有把學(xué)習(xí)搞好了，才能掌握更多的科學(xué)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　放飛夢(mèng)想作文10

　　夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為你照亮前行的路；夢(mèng)想是寒風(fēng)中的一片陽光，為你送去溫暖；夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo)，為遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢(mèng)想又是你的貼身錦囊，無時(shí)無刻不給你力量。

　　有人說，把夢(mèng)想的絲帶系在樹上，預(yù)示著夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)；有人說，把夢(mèng)想寫在墻上，她會(huì)時(shí)刻提醒你奮斗拼搏；有人說，把夢(mèng)想放到船上，她會(huì)栽著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而我卻把夢(mèng)想交給風(fēng)箏，將她放飛到高空，讓她在遼遠(yuǎn)的蒼穹尋找蔚藍(lán)色的向往�；蛘邔⑺�交給蒲公英，讓蒲公英帶她去尋找理想的土壤，讓她扎根每個(gè)人的心房，在人們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)……

　　夢(mèng)想就在前方，它給我們指明了前進(jìn)的方向，把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。有了夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)精神昂揚(yáng)，有了夢(mèng)想，我們時(shí)時(shí)刻刻都有激情與力量！

　　音樂的夢(mèng)想，使雙耳失聰?shù)呢惗喾叶笞∶�運(yùn)的咽喉，譜寫出《命運(yùn)交響曲》的華章。

　　繪畫的夢(mèng)想，使勤奮的達(dá)芬奇以細(xì)膩的筆觸，讓《蒙娜麗莎》的微笑穿越時(shí)空，定格為我們心中最美的風(fēng)景。

　　舞蹈的夢(mèng)想，使先天聾啞的邰麗華和伙伴們共同演繹出令人嘆為觀止的《千手觀音》，美侖美奐的藝術(shù)讓世人無不為之感動(dòng)。

　　體育的夢(mèng)想，使東方飛人劉翔超越層層心障，實(shí)現(xiàn)了改寫世界紀(jì)錄的渴望，揚(yáng)起了華夏子孫的尊嚴(yán)與自強(qiáng)。

　　光明在夜的.前面，成功就在夢(mèng)想的那邊！縱然夢(mèng)想是聳云的高山，你我也應(yīng)不怕艱，不怕險(xiǎn)，跋山涉水不斷登攀。相信勝利就在明天！

　　朋友，放飛你的夢(mèng)想吧，用自己辛勤的汗水與無窮的智慧澆開燦爛的夢(mèng)想之花，你的人生將如詩如畫！

　　放飛夢(mèng)想作文11

　　如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了黑暗？如果你是一片汪洋，你是否推動(dòng)了高大的輪船？如果你是一棵樹，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……

　　夢(mèng)想，顧名思義，就是對(duì)自己的未來的一種美好幻想，夢(mèng)想就像是一片小溪，永不疲倦的奔跑著；夢(mèng)想就像是一個(gè)太陽，照耀著每一塊土地；夢(mèng)想就像是一只船舶，在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我也不例外，我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。在幼兒園的時(shí)候，我想成為班長(zhǎng)；在小學(xué)的時(shí)候，我想成為一名教師，來替老師們分擔(dān)憂愁；現(xiàn)在我上中學(xué)，我又想成為一名作家，我的夢(mèng)想很多，可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。

　　我想成為一名優(yōu)秀的作家，我想為人們寫出好看的文章。夢(mèng)想，只是一個(gè)代號(hào)，這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng)，一篇作文好與壞，不僅需要自己的確定，還需要讀者的認(rèn)同，我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多，但是這畢竟是我的夢(mèng)想，我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn)，我一直認(rèn)為，只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不怕輸?shù)挠職猓�完美的思考和自信，就可以�?dāng)一名合格的作家，要想抓住讀者的眼球，就要先標(biāo)新立異，嘗試別人不敢寫的，即便失敗，也要拍拍身上的土，堅(jiān)強(qiáng)的站起來，不能在同樣的`地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暫，我們要抓住生命的真諦，理解生命的意義，詮釋生命的勇氣，永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄！生命不再與活的長(zhǎng)短，而要看活得是否有意義。夢(mèng)想，是生命中的一部分，實(shí)際行動(dòng)才是夢(mèng)想的真諦，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣，還有行動(dòng)和信心。

　　讓我們放飛夢(mèng)想，隨著波濤洶涌的波浪，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧！

　　放飛夢(mèng)想作文12

　　最初見到它詩意的名字是在小學(xué)三年級(jí)。作業(yè)的內(nèi)容是一篇作文：《放飛夢(mèng)想》。那時(shí)，我小小的心里似乎開著一朵朵色彩斑斕的花朵，每一朵花都是一個(gè)自以為很偉大的夢(mèng)想。我把它們?nèi)�都“傾吐”到紙上，他們散發(fā)著芬芳，把我的心聲變成一份份憧憬。你，我的夢(mèng)想，那時(shí)便已誕生。夢(mèng)想是永恒的信念，夢(mèng)想是努力拼搏的偉大精神，夢(mèng)想是逆境中的希望。夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺，揮之不去的潛意識(shí)，是深藏在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

　　我曾幻想當(dāng)一名舞蹈家，在華麗的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己，詮釋著：舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步，漢宮飛燕舊風(fēng)流。謾催鼉鼓品梁州，鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭，劉郎錯(cuò)認(rèn)風(fēng)前柳�？墒牵�事違人和，每次的練習(xí)，我都會(huì)想辦法偷懶，把夢(mèng)想放在腦后。后來，我開始看綜藝節(jié)目，看到電視一個(gè)個(gè)的草根明星，在舞臺(tái)上華麗的轉(zhuǎn)身，我開始“丟棄”前一個(gè)夢(mèng)想，向著流行樂歌手努力，這一次，我并沒有放棄，不斷的努力，但在面對(duì)同學(xué)、朋友的一次次打擊中，我又倒下了。在那的一段時(shí)間里，我迷茫了，不知道人生有什么意義，或者又有什么等待著我們。

　　我獨(dú)自一人去聽海的聲音，想想自己的夢(mèng)想到底是什么？海邊的.寧靜讓我的心聲逐漸清晰，我聽到了，它在對(duì)我說：加油！不要放棄，相信自己。每一條成功的道路都不是一帆風(fēng)順，一路上總會(huì)有挫折，只要堅(jiān)定著自己的信念，就一定會(huì)成功的！此刻，我明白了！我想我們要等待的只是成長(zhǎng)罷了。在通往成功的路上，我們有時(shí)會(huì)迷茫，有時(shí)會(huì)悲傷，有時(shí)會(huì)糾結(jié)，有時(shí)會(huì)釋然……但我們不會(huì)放棄，就像生機(jī)勃勃的太陽花，永遠(yuǎn)向陽。我們不缺乏失敗，但我們永遠(yuǎn)打不敗，明天東方總會(huì)升起太陽�；▋褐x了會(huì)再開，我們會(huì)一直充滿希望。

　　有夢(mèng)就能飛。夢(mèng)想再大也不嫌大，追夢(mèng)的人再小也不嫌小。你一定會(huì)明白，一個(gè)獨(dú)一無二的夢(mèng)，不是兩個(gè)人一起可以完成的，而夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，只要彼岸還有人等待。

　　放飛夢(mèng)想作文13

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的道路;夢(mèng)想是路，引導(dǎo)人們走向光明;夢(mèng)想是……

　　我的夢(mèng)想是什么呢?你肯定不知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界頂級(jí)的職業(yè)籃球選手，我要讓中國(guó)的.籃球水平到達(dá)世界頂級(jí)。我還要讓中國(guó)未來的年輕人也學(xué)會(huì)籃球，也像我一樣成為世界頂級(jí)明星。

　　說起我的夢(mèng)想，那還有一段小故事吶!

　　還記得有一次，我去水城中心NBA館，去看中國(guó)和西班牙籃球比賽。打了一個(gè)小時(shí)，中國(guó)以120：112分占據(jù)上風(fēng)。誰料西班牙的主力隊(duì)員突然爆發(fā)起來，只見他動(dòng)作敏捷，從中國(guó)隊(duì)員里搶過了球，然后直線沖籃板，起身一跳，一個(gè)掛籃，把籃筐都給掛彎了。西班牙籃球隊(duì)已變成118分了。我想：如果再讓西班牙隊(duì)進(jìn)兩球，中國(guó)隊(duì)很可能就輸?shù)舯荣惲�。只見中�?guó)隊(duì)主力也爆發(fā)起來了，可是，還是防不住西班牙隊(duì)，最后，中國(guó)隊(duì)以150：172分輸?shù)舯荣悺�從此，我便立下目�?biāo)，以后我一定要當(dāng)中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是一件很不容易的事，更不是一件用嘴說說就能實(shí)現(xiàn)的事，要想實(shí)現(xiàn)，需要自己的努力和行動(dòng)。

　　我已經(jīng)四年級(jí)了，上課我要認(rèn)真聽講，下課我復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)的東西，預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的東西。放學(xué)回家，我還要寫作業(yè)，做課外題。

　　除了學(xué)習(xí)我還去外面跑步。因?yàn)槿绻麤]有好身體，就什么也干不了。所以，我也要有一個(gè)好身體。

　　我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔吧!

　　放飛夢(mèng)想作文14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五（4）中隊(duì)的秦愷杰。今天，我?guī)е�老師們的期望和同學(xué)們的信任站在這里競(jìng)選大隊(duì)委員這個(gè)職務(wù)，感到無比的榮幸和驕傲。

　　我有足夠的信心和能力相信我自己。第一，我熱愛學(xué)習(xí)，能做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵�列前茅。第二，我性格開朗，充滿朝氣，善于與人交朋友，有一顆為集體、為全校同學(xué)服務(wù)的心。第三，我樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。從一年級(jí)起，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，五年的工作使我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也有了更強(qiáng)的組織能力和管理能力。協(xié)助老師管理班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)，是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)。第四，在平時(shí)學(xué)習(xí)中我能嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)們的領(lǐng)頭雁，有強(qiáng)烈的.責(zé)任感，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)。第五，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還有許多興趣愛好，如： 閱讀、繪畫、攝影、游泳、跑步、羽毛球、象棋、電腦、自然科學(xué)等。第六，我在完成學(xué)校的學(xué)習(xí)之外，業(yè)余時(shí)間還參加比賽及進(jìn)修課程，如：學(xué)而思進(jìn)修學(xué)校的奧數(shù)提高班長(zhǎng)期學(xué)員；“小主人報(bào)”的小記者班；劍橋少兒英語；軟筆書法班等。

　　如果我當(dāng)上了大隊(duì)委員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，為校園的建設(shè)盡心盡力。熱愛和關(guān)心每一位隊(duì)員，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓大家都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。

　　有位名人曾經(jīng)說過：“當(dāng)一滴水融入到大 海中才能永不干枯。”今天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我的競(jìng)選宣言是：我努力，我能行！

　　同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧！請(qǐng)讓我在最后一年里，為我的母校再多做些事情！今天你只要投我一票，明天我將給你一百個(gè)精彩。 隊(duì)員們，請(qǐng)相信我，我會(huì)努力做好的。記住秦愷杰！記住我哦！

　　放飛夢(mèng)想作文15

　　夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，只要努力一下，再努力一下……夢(mèng)想便會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　小的時(shí)候，我就喜歡跳舞，希望長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名舞蹈老師。在我8歲那年，媽媽就帶我走進(jìn)了一家舞蹈培訓(xùn)中心，從此我就走上了拉丁舞之路。開始的時(shí)候我方位不明，左右不分，跳起舞來搖搖擺擺，就像一只笨拙的小熊。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)我說：“你不是喜歡跳舞嗎?小小的挫折，就是對(duì)你的考驗(yàn)，做事情可不能半途而廢呀�！庇谑俏乙ё⊙溃�勇敢地挺了過來。為了能夠盡快地跟上大家，我除了每周兩次的舞蹈課，每天晚上還要堅(jiān)持練習(xí)兩個(gè)小時(shí)，從不間斷。

　　越往下學(xué)，動(dòng)作就越難，特別是練習(xí)一些技巧動(dòng)作，一次又一次的疼痛，讓我一次又一次哭鼻子，又讓我一次又一次變得堅(jiān)強(qiáng)。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作，我被老師訓(xùn)過，被媽媽罵過，自己也悔過，但是卻從沒放棄過這美好的夢(mèng)想——跳舞。

　　我知道，在我未來的人生階段里，也許還會(huì)有其它的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想，就像一顆顆珍珠串成的珠鏈一樣，激勵(lì)著我成長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)超越每一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想其實(shí)是人生的'階梯，是它將未來的路鋪開，讓人生變得精彩紛呈。雖然為夢(mèng)想鋪路之時(shí)，是那么艱辛，但是我無怨無悔，因?yàn)檫@就是見證我成長(zhǎng)的一串串足跡。

　　放飛夢(mèng)想作文16

　　“耶！又參加小記者活動(dòng)嘍！”一路上我和爸爸歡聲笑語，到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)卻發(fā)現(xiàn)郭老師已經(jīng)開始整理隊(duì)伍，拿著話筒正在講風(fēng)箏的起源，我飛快地跑進(jìn)了第四排女生的隊(duì)伍里。郭老師接著又給我們講了風(fēng)箏的演變歷史，沒想到小小的風(fēng)箏竟然有這么多傳奇的故事，到了現(xiàn)在，人們就用放風(fēng)箏來寄托心里的夢(mèng)想。

　　郭老師風(fēng)趣幽默地問大家，有什么夢(mèng)想，有什么要對(duì)家長(zhǎng)說的話。有些調(diào)皮的男生竟然舉手大聲喊道：“不要上學(xué)了！”，嗨，不上學(xué)怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其實(shí)我的心里早想對(duì)爸爸媽媽說：“不要讓我老是呆在家里學(xué)習(xí)，讓我多出去，放松心情，從大自然從社會(huì)活動(dòng)中多學(xué)習(xí)�！�

　　開始畫風(fēng)箏了，郭老師讓家長(zhǎng)和我們一起在風(fēng)箏上畫出自己的.夢(mèng)想。爸爸拿起彩筆，想都沒想，直接在風(fēng)箏上畫了一個(gè)紅心，在紅心中間寫上：“祝鄭若曦天天健康快樂！”然后，就讓我自己創(chuàng)意自己畫，他卻拿著相機(jī)到處亂拍去了。我在風(fēng)箏上畫了漂亮的房子、花草、樹木，還有一只小熊拿著氣球，氣球上寫著我的愿望：“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛我！”

　　當(dāng)我和爸爸，在操場(chǎng)上放飛起我們自己畫的風(fēng)箏時(shí)，我才體會(huì)到，就像郭老師說的那樣，其實(shí)我就是那飛在空中的風(fēng)箏，而爸爸媽媽就像拴在風(fēng)箏上的線，不管飛多高、飛多遠(yuǎn)，他們總是牽掛著、祝福著，永遠(yuǎn)愛我的！

　　放飛夢(mèng)想作文17

　　科學(xué)，在生活中無處不在。很多科學(xué)家由于對(duì)未知世界充滿好奇與沖動(dòng)，通過細(xì)致觀察，才有了人類幾千年來對(duì)紛繁世界乃至浩瀚宇宙的努力探索，才有了人類歷史的偉大壯舉。如今，我在科技世界中遨游了一遭，為之驚奇，將我的思緒牽引到對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的無限遐想中!

　　映入眼簾的是一臺(tái)臺(tái)令我深感新穎的機(jī)器，不覺眼花繚亂。左摸摸，右看看，有的還能親自動(dòng)手玩一玩、做一做。比比誰跑得快，看看彩虹有啥奧妙，瞧瞧誰的頭發(fā)豎的最高，試試聲音變頻后是啥樣……光團(tuán)直線前進(jìn)，為什么能改變方向?冥思良久，題卡上的字幕讓我恍然領(lǐng)悟，原來光本是由直線沿升，但如果前方有障礙物，一部分光線就會(huì)反射回來，從而形成它的路線。看上去空空的沒有琴弦的豎琴，當(dāng)我把手在空中一揮，立刻就發(fā)出了美妙的琴音。哦，它的奧妙就在于這是一個(gè)激光琴。在琴的上方有多個(gè)激光器，下方對(duì)應(yīng)處裝有光電傳感器。當(dāng)撥動(dòng)琴“弦”時(shí)，手指就遮住了這束激光，觸發(fā)了相應(yīng)的光電傳感器，使音響系統(tǒng)發(fā)出對(duì)應(yīng)的樂聲。連續(xù)撥動(dòng)琴“弦”，就可以聽到美妙的琴聲。五花八門的科學(xué)知識(shí)、千奇百怪的自然現(xiàn)象，讓我們過足了癮。許多我們生活中常見的`現(xiàn)象卻無法用知識(shí)來解釋的疑問，在科技館都豁然開朗。

　　這次活動(dòng)，給我們創(chuàng)設(shè)了展示的平臺(tái)，開闊了我們的科技視野，既能親自動(dòng)手參與，激發(fā)探索自然奧秘的興趣，又通過參與者的操作和通俗易懂的說明，將生活現(xiàn)象中蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)，深入淺出的逐一闡述，讓我們感受到了科學(xué)的魅力。這是科學(xué)大師和思想大師留給我們后代的不朽的精神財(cái)富。這個(gè)世界很奇妙，地球上還有許多的未解之謎，還有許許多多的問題值得我們?nèi)ソ鉀Q。所以從現(xiàn)在開始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每一件事都要認(rèn)真對(duì)待，這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。共同撐起一片藍(lán)天。

　　放飛夢(mèng)想作文18

　　一架架紙飛機(jī)飛升飛落，時(shí)而盤旋空中，時(shí)而飛向遠(yuǎn)方。伴隨著紙飛機(jī)的起飛，我的思緒也回到那個(gè)屬于我的夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

　　記得那時(shí)我上初二，班里不知為什么突然又流行起了玩紙飛機(jī)。男生女生，個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。一到課間休息，首先行動(dòng)的是男生。書包里隨便扯出個(gè)本子，“咔嚓”一聲撕下一張紙來，三下五除二，幾下子便疊成了一架紙飛機(jī)。然后紛紛站在講臺(tái)上，開始了他們的.“飛行計(jì)劃”。開朗的女生也不甘示弱，和男生們一起較量起來。一會(huì)兒功夫，教室上空便“群集飛舞”，大大小小，形態(tài)各異。我們內(nèi)向一點(diǎn)的女生便當(dāng)起了觀眾、裁判。每每到我們玩的忘乎所以，正在興頭上時(shí)，便會(huì)響起“鈴鈴”的上課鈴聲。再看看“飛行員”、“觀眾們”，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，失望的飛奔回座位，整理“行頭”，準(zhǔn)備上課。真是來也匆匆，去也匆匆呀！

　　在那個(gè)夢(mèng)一樣的年代，每個(gè)人都把夢(mèng)想寫在臉上，寫在眼睛里。當(dāng)大家放飛紙飛機(jī)時(shí)，那一張張綻放著笑容的臉上，也綻放著夢(mèng)想。

　　而今，我早已忘記了紙飛機(jī)的折法，但看到孩子們手里那載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)和他們臉上那和我當(dāng)年一樣的笑容，覺得很是滿足。真想再次放飛自己的夢(mèng)想��！

　　放飛夢(mèng)想作文19

　　夜深了，心也逐漸靜了下來。無意中向窗外掃了一眼，碰巧看到了那剛剛爬上星空的彎月，天空那么凄涼，僅有幾顆微微閃爍的星星與那輪彎月相伴，電光火石之間，猛然意識(shí)到：這彎月已陪伴我十四年了。

　　腦海里翻涌出幼年的一些事，那時(shí)的我有數(shù)不清的夢(mèng)想，要是都說出來，恐怕連孫悟空都會(huì)逃之夭夭�，F(xiàn)在，那些夢(mèng)想基本記不起來了。前一段時(shí)間，我在一本書上看到了這樣一句話：“夢(mèng)想是我們最渴望看到的風(fēng)景……”我只記住了這前半句，這或許是因?yàn)槲覂?nèi)心很贊同這句話吧。是啊，誰不渴望看到夢(mèng)想呢？

　　夢(mèng)想是一只小船，我們是船上的一名不起眼的水手，只有經(jīng)過了堅(jiān)持不懈的努力，才會(huì)使小船穿越現(xiàn)實(shí)的海洋。

　　夢(mèng)想是一棵參天大樹，我們是樹上的綠枝，只有經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，才會(huì)綠枝長(zhǎng)成粗壯的'枝干。

　　夢(mèng)想是可口的食物，我們是弱小的螞蟻，只有經(jīng)過了長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才會(huì)使我們品嘗到可口的食物。

　　夢(mèng)想是蔚藍(lán)的天空，我們是一只毛毛蟲，只有經(jīng)過了奮斗與堅(jiān)持，才會(huì)變成美麗的蝴蝶飛向天空。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)見到彩虹。在人生的道路上，必然會(huì)遇到許多的挫折，但是如果我們接受了暴風(fēng)雨的洗禮，與夢(mèng)想之間的距離就只差一步了，那就是行動(dòng)。

　　走一步，再走一步。漸漸發(fā)現(xiàn)，生活本該如此。將夢(mèng)想折成一只千紙鶴，讓它在藍(lán)天下展翅翱翔，接受風(fēng)雨的洗禮吧！

　　放飛夢(mèng)想作文20

　　每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人就是行尸走肉罷了。因?yàn)樗�承載著我們的期望，會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力，與我們的未來相連。每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，就實(shí)現(xiàn)了我們的一生，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人！

　　我也擁有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名航天員�？吹綏罾麄ナ迨宓暮教旖�(jīng)歷，我真想親身體驗(yàn)一下，這就成為了我上中學(xué)后的夢(mèng)想。

　　讀到語文書中的一篇課文，看到了楊利偉返回地球遭遇的.險(xiǎn)情，又感到后怕，但還是打不破我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！

　　有一天晚上，有人敲門，我跑去開門，進(jìn)來的竟然是楊利偉叔叔，他問我說：“請(qǐng)問，你是梁子卓同學(xué)嗎？〞

　　我說：“是。〞

　　“你想去太空嗎？我可以帶你去。〞

　　我心里樂開了花，跑進(jìn)廚房，告訴了媽媽，媽媽爽快地容許了，并給我收拾好行裝，于是我就出發(fā)了。

　　來到航空中心，楊利偉叔叔帶我進(jìn)了航天器。等了半小時(shí)左右，火箭發(fā)射了，開始有點(diǎn)緊張，慢慢的放松了來到太空，我在舷窗上看到的太空有太陽、地球、月球，真是讓我大飽眼福！

　　過了一會(huì)兒外面，有“咚咚咚〞的敲擊聲，我問叔叔說是怎么一回事，他告訴我說：“沒事兒，雖然不知道是什么，但是平安的。〞我便不再詢問。

　　該返回地面了，突破了大氣層后，外面的防燒涂層一片片地掉落，也帶去了一局部熱量，想想外面怕有1800攝氏度��！突然舷窗出現(xiàn)了裂紋，我想：完了，那蘇聯(lián)事件不就是舷窗出現(xiàn)裂紋，然后解體了嗎？但楊利偉叔叔告訴我說：“沒什么大事，只是舷窗上的防燒涂層碎了，與舷窗沒有關(guān)系，然后開傘……

　　“寶貝，寶貝。快醒醒，起來吃飯了。〞聽到媽媽的叫聲，才發(fā)現(xiàn)是做了一個(gè)夢(mèng)。

　　我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為航天員，一定要真正進(jìn)入太空！

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