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棒棒糖
棒棒糖1
偶然在商店看到一種十分精美的棒棒糖,便一時(shí)興起買(mǎi)了幾根。但說(shuō)實(shí)在的,我已經(jīng)很久沒(méi)有完整的吃完一根棒棒糖了。因?yàn)槲也⒉荒敲聪矚g?偸呛谧炖镆恍(huì)兒,就不想吃了。
而小時(shí)候的我卻恰恰相反。只要有糖吃就開(kāi)心得不得了,使得家人總會(huì)用糖引誘我做事,再煩的事我也會(huì)心甘情愿去做。那時(shí),糖對(duì)我似乎很重要。每當(dāng)含進(jìn)嘴里,甜甜的味道在口腔中彌漫開(kāi)來(lái),內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一種莫名的快樂(lè)。吃完了一顆便還想著第二顆、第三顆·······時(shí)常把嘴邊弄得黏乎乎的,可心里是那么地滿足。我想那時(shí)的我應(yīng)該是很幸福。
但糖吃多了,畢竟也不是什么好事。它時(shí)常破壞著我的牙齒。以至于媽媽后來(lái)禁止我吃糖。把家里的.糖都放了起來(lái)。我雖然有時(shí)會(huì)牙疼但還是會(huì)忍不住死皮賴(lài)臉地纏著姐姐要糖吃。她經(jīng)受不了我的折磨,便也會(huì)放手了。然后我就會(huì)悄悄找一個(gè)媽媽看不到的地方,一邊暗喜一邊津津有味地吃著糖。偶爾也會(huì)被發(fā)現(xiàn),但之后則又是如此。氣得媽媽罵我是個(gè)不聽(tīng)話的小孩。
嘴里的棒棒糖已吃了一半,我開(kāi)始感到膩了。又甜又黏的感覺(jué)讓我感到十分不舒服。我是什么時(shí)候不喜歡糖了,又是因?yàn)槭裁丛?也許我自己也并不知道。
剩下的那幾根棒棒糖,我給了鄰居家的小孩。我想,所有的孩子應(yīng)該都是喜歡糖的。看著她那充滿著欣喜的眼神,想到,或許那棒棒糖已不適合我了,那種快樂(lè)早已不屬于我。
棒棒糖2
一天,我跟外婆說(shuō):“外婆,我現(xiàn)在最想做的事就是親手做一顆棒棒糖!”外婆親切地說(shuō):“好呀,明天外婆幫你一起做!”聽(tīng)了外婆話,我高興極了!第二天,外婆去市場(chǎng)上買(mǎi)配料。我盼星星,盼月亮,好不容易把外婆盼來(lái)了,可看到外婆一臉無(wú)奈的表情,“外婆,東西買(mǎi)來(lái)了嗎?”我好奇地問(wèn)。外婆和藹地說(shuō):“孩子,外婆*東西都買(mǎi)到了,就只有麥芽糖買(mǎi)不到。下午,我再到別的地方看看。”我的心情從晴轉(zhuǎn)到多云。
配料終于買(mǎi)齊了。我和外婆總算可以動(dòng)手做我的最?lèi)?ài)“棒棒糖”了!我把需要的東西都擺好:碗,筷子,棒子,蘋(píng)果模型,橙汁,白砂糖,麥芽糖……外婆問(wèn):“一切東西準(zhǔn)備好了嗎?”我興奮地說(shuō):“一切都‘OK’了!”我和外婆異口同聲地說(shuō):“好開(kāi)始!”外婆在一旁指點(diǎn),我先把麥芽糖和一小勺白砂糖倒入碗中,再把它放到微波爐中融化30秒,等麥芽糖和白砂糖完全融化后,接著倒入適量的`橙汁,用筷子攪拌均勻,然后把它倒入蘋(píng)果模型里,最后把棒子放在糖汁中等待它凝固,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,5分鐘……8分鐘,9分鐘,10分鐘!“耶!”成功了!成功了!一顆蘋(píng)果型的棒棒糖終于“誕生”了!看到自己親手做的棒棒糖,心里美滋滋的,仿佛整個(gè)人躺在了蜜罐里一樣,別提有多興奮了!
“蘋(píng)果型棒棒糖”我的最?lèi)?ài)!我真舍不得把它吃掉,但還是忍不住想吃,我用舌頭輕輕一舔,哇!這味道無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,真是吃在嘴里,甜在心里。
棒棒糖3
一想起我的啟蒙老師——朱老師,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)那一塊甜甜的棒棒糖……
那是我剛上小學(xué)沒(méi)幾天的一個(gè)早晨,出早操的時(shí)候,不知為什么,我的腦袋一陣一陣地發(fā)暈,天生膽小的我努力地控制著,堅(jiān)持著,怕影響早操?墒牵疑眢w逐漸開(kāi)始發(fā)抖,頭上直冒冷汗。突然,我眼前一黑,暈倒在地,我的大腦一片空白。就在那一刻,班主任朱老師眼尖手快連忙把我一把抱起,沖進(jìn)辦公室,輕輕地把我放在躺椅子上,一遍又一遍的呼喚著我的名字:“喬菲,喬菲……”。我仿佛聽(tīng)到了老師的呼喚,緩緩地睜開(kāi)眼睛……天哪,我怎么了,怎么會(huì)在老師的懷里,怎么會(huì)在辦公室?難道我我生病了嗎?……一連串的問(wèn)題在我腦子里閃過(guò)。正想著這些,一顆裹著漂亮的包裝紙的粉紅色的棒棒糖出現(xiàn)在我的眼前,只聽(tīng)老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“吃吧,孩子,你有些低血糖,快吃顆糖果吧!”盡管我不知道什么是低血糖,為什么要吃糖果,但我知道,這是朱老師對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的'愛(ài)。我慢慢地剝開(kāi)糖果的外衣,放入口中,真甜。這顆棒棒糖一直甜到了我的心里。我真舍不得馬上把糖吃掉,把它含在嘴里。我慢慢地品嘗這顆棒棒糖,它在我的嘴里慢慢地融化,一直甜到我的心間……
事情已經(jīng)過(guò)去了好久,但我卻始終不曾忘記:朱老師,您就像慈愛(ài)的母親一般呵護(hù)著我,每當(dāng)我遇到事情失去信心時(shí),在我記憶中的這顆棒棒糖就會(huì)鼓勵(lì)我,讓我有了勇氣與信心。啊,朱老師,我很想對(duì)您說(shuō):謝謝你,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
棒棒糖4
丁丁吃棒棒糖,你看到這個(gè)題目一定會(huì)想——誰(shuí)不會(huì)吃棒棒糖!丁丁是誰(shuí)?告訴你吧,丁丁是一只流浪狗,它的名字是一群小朋友共同商討定下來(lái)的。狗也會(huì)吃棒棒糖?一定很好奇吧!我來(lái)給你講講吧!
那是暑假的`一天,我們一群小學(xué)生在樓前打羽毛球,不知什么時(shí)候丁丁來(lái)了。丁丁很快來(lái)到他最喜歡的麗麗姐面前,溫順地看著她。麗麗姐正在吃棒棒糖,丁丁目不轉(zhuǎn)睛地看著,一臉期待一臉渴望。麗麗姐看出了丁丁的心思,喊道:“丁丁接著”她把棒棒糖扔向丁丁,只見(jiàn)丁丁一口上去咬住了糖。它叼著糖四處張望,生怕被人搶走慢慢來(lái)到一個(gè)角落里。牙一松糖輕輕地掉到地上,只見(jiàn)它兩只前爪一摟,糖立起來(lái)了,它伸出它帶刺的舌頭美美地舔了起來(lái)。糖漸漸變小,好像丁丁覺(jué)得不過(guò)癮便一口咬住糖,像吃骨頭一樣大口大口地嚼了起來(lái)。一分鐘不到糖被它吃了個(gè)精光。吃完糖它還不停地舔嘴唇大口大口地咽唾沫,我想它一定是渴了我連忙回家拿了個(gè)小盆接滿水放在它面前,只見(jiàn)它伸開(kāi)舌頭大口大口的舔了起來(lái),不一會(huì)水下去了一半,這時(shí)丁丁滿足地趴在地下了。
通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn)丁丁是一只聰明的流浪狗,它有自己的頭腦,會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋用自己的方法吃掉了棒棒糖。所以我們要愛(ài)護(hù)像丁丁一樣可憐的小動(dòng)物,伸出援助之手給它們一個(gè)溫暖的家。
棒棒糖5
班級(jí)里每天發(fā)生很多事,不少已被流水般的時(shí)光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉,那就是棒棒糖失竊案。
一名男同學(xué)偷偷帶來(lái)了一根棒棒糖,非常漂亮,不過(guò)我們大部分人都不會(huì)想占為己有。一天棒棒糖突然失蹤了,就跟人間蒸發(fā)了似的。我們幾個(gè)人組成調(diào)查小組來(lái)查,幾天過(guò)去還是毫無(wú)頭緒,正要放棄的'時(shí)候一名同學(xué)惡狠狠地說(shuō):“你干什么呢,我看棒棒糖就是你偷的,你可是他同桌!”這句話提醒了小組成員,這就像往干燥的柴火中扔了一團(tuán)火種。小組成員馬上來(lái)到丟失者的同桌旁邊,沒(méi)有繞彎子,異口同聲地說(shuō):“棒棒糖是不是你偷的。”“不是!”他加重了語(yǔ)氣,臉上分明有種怒氣,小組長(zhǎng)皺了皺眉頭說(shuō):“可以搜一下嗎?”那同學(xué)很有底氣地說(shuō):“可以!”小組長(zhǎng)嘆了口氣,領(lǐng)著成員班師回府,真是竹籃打水一場(chǎng)空。小組成員又幾經(jīng)討論終于將所有矛頭指向了一個(gè)人——趙越,他可是個(gè)“頭號(hào)犯人”,前面幾起“偷竊案”都是由他而起的。小組成員馬上找到了他開(kāi)始盤(pán)問(wèn),他一個(gè)字都不說(shuō),小組長(zhǎng)果斷下了命令“搜”。幾個(gè)同學(xué)擋住趙越,小組成員搜完還是沒(méi)有結(jié)果,幾人馬上向組長(zhǎng)報(bào)告,小組長(zhǎng)百思不得其解。
作為旁觀者的我早就料到這個(gè)結(jié)局,因?yàn)槲以缫阎腊舭籼蔷驮谮w越那里,比調(diào)查小組快了一步。我從口袋里拿出一根棒棒糖放在丟失者的桌上,瀟灑而去。
“哎,又開(kāi)小差了,老師叫你呢?”我一下子驚醒了。
棒棒糖6
圣誕節(jié)前夕,尹老師給我們上了一節(jié)難得的作文課。
尹老師給我們帶來(lái)了一堆花花綠綠的棒棒糖,讓我們自己隨意挑一個(gè)。大家蜂擁而上,把棒棒糖一搶而光。我看中了一個(gè)葡萄味的,美滋滋地把它抽過(guò)走了。我仔細(xì)觀察了棒棒糖:它的上面頂著一個(gè)和大葡萄珠一樣大的糖球,下面插著一根七八厘米長(zhǎng)的小塑料棒。棒棒糖的外形像一個(gè)鼓棰一樣,在桌子上敲一敲,還真能發(fā)出“咚、咚”的`聲音呢!棒棒糖外面包著一層深紫色的包裝紙。上面印著一條黃絲帶,還點(diǎn)綴許多淡紫色的小葡萄,就像一個(gè)人穿著一條舞裙在跳芭蕾舞似。我剝開(kāi)糖紙,看見(jiàn)里面是一個(gè)晶瑩剔透的,紫水晶般的糖球。我舔了一口棒棒糖,酸酸的,甜甜的,味道好極了。我回頭看了看其他人,有人舔著吃,有人咬著吃,還有人抿著吃,各種吃法都有。我繼續(xù)舔棒棒糖,漸漸地,葡萄珠般大小的棒棒糖變成了櫻桃般大小,過(guò)了一會(huì)兒變成了豆子般大小,又過(guò)了一會(huì)兒,變成了小米粒般大小,最后不見(jiàn)了。我舔了舔牙齒,滿齒留香,讓我回味無(wú)窮。
棒棒糖可真是又好吃又好玩呀!
棒棒糖7
在美麗的彩虹山谷中,住著一群可愛(ài)的動(dòng)物,他們同其他地方的動(dòng)物可不一樣,他們有想法,分善與惡,美與丑,更奇妙的是他們擁有一顆天使一樣的的心。
鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹,他們快樂(lè)的生活在彩虹森林里。這天早上,他們住的房子上面出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,在藍(lán)天的映襯下,就像一座搭在河上的彎彎的小橋。
鼠美美說(shuō):快把彩虹拉下來(lái),要不然一會(huì)兒就消失了。
鼠妙妙說(shuō):就是,那多可惜呀!
鼠奇奇說(shuō):沒(méi)錯(cuò),好東西是不能浪費(fèi)的,再說(shuō)了,那彎彎的`彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的!
三兄妹點(diǎn)點(diǎn)頭,爬上房頂,把彩虹拉進(jìn)了一口大桶里?墒亲鍪裁春媚?正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖,相視一笑,鼠奇奇也明白了。
加點(diǎn)牛奶。鼠美美說(shuō)。
加點(diǎn)糖。鼠妙妙說(shuō)。
加點(diǎn)果汁。鼠奇奇說(shuō)。
拌一拌。鼠美美說(shuō)。
用根兒小木棍。鼠妙妙說(shuō)。
拉出來(lái)。鼠奇奇說(shuō)。
大家齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就做了許多彩虹棒棒糖,大家分了分走向大街給卡卡兔家門(mén)上插上一根,給蹦蹦猴家門(mén)上插上一根不巧,插到最后一家時(shí),棒棒糖卻沒(méi)了,于是他們便在自家門(mén)口上插了一根小木棒。
大家問(wèn)的時(shí)候就說(shuō)我們吃了。
嗯,很好看。
棒棒糖8
幸福是什么?有人說(shuō),幸福是一句甜蜜的話語(yǔ),幸福是一個(gè)贊賞的眼神。對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是一支鼓勵(lì)的棒棒糖……
小時(shí)候,姐姐總喜歡給我買(mǎi)棒棒糖,幾乎每次見(jiàn)面她都會(huì)從口袋里掏出根棒棒糖給我,甜甜的,味道真不錯(cuò),可這輕易得來(lái)的甜蜜卻總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,但又不知道少的是什么,直到那節(jié)作文課……
“作文得了十二到十五顆星的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
”作文課上語(yǔ)文蔣老師帶著愉快又神秘的微笑說(shuō)。我和幾個(gè)同學(xué)興奮地站起來(lái)走上講臺(tái),好奇又期待地望向老師。仿佛變魔術(shù)般,蔣老師拿出一個(gè)袋子,伸手進(jìn)去“唰”地掏出一把棒棒糖,舉到我們面前說(shuō):“這就是你們的`獎(jiǎng)勵(lì)。 ”“唉……”臺(tái)上傳來(lái)一陣失望的嘆氣聲,我心想:原來(lái)只是一支棒棒糖呀,姐姐經(jīng)常買(mǎi)給我吃。 “嘆什么氣呀,我還沒(méi)說(shuō)完呢,”蔣老師笑著說(shuō),“這支棒棒糖不同尋常哦,由于你們的作文寫(xiě)得棒,所以我允許你們?cè)谡n堂上吃! ”我們立刻瞪大眼睛,歡呼起來(lái)!這可是特別的榮譽(yù)啊,我接過(guò)棒棒糖,在老師贊賞的眼神和同學(xué)們祝賀的掌聲中興高采烈地回到座位上。
我小心翼翼地剝開(kāi)糖紙,拿出糖來(lái)放進(jìn)嘴里,甜甜的,和姐姐買(mǎi)的口味一樣,卻又感覺(jué)多了一種滋味,微笑從心里漾到臉上,我忽然明白了,這多出來(lái)的是一種幸福的味道。
棒棒糖9
我是一顆棒棒糖,被擺在一個(gè)大罐子上,因?yàn)橛兄簧聿屎绨憬k麗的外衣,所以格外惹人注目。
路過(guò)的小孩子,總是要停住腳步來(lái)摸摸我。我可不想這樣就被他們吃掉,于是我制定了一個(gè)出逃計(jì)劃。一天早晨,我趁客人還少的時(shí)候,偷偷蹦下了大罐子,正準(zhǔn)備開(kāi)逃的時(shí)候,突然傳出了一聲刺耳的尖叫:快看呀!這支棒棒糖會(huì)跳!目光頓時(shí)都轉(zhuǎn)向了我。這時(shí)又傳出了一個(gè)聲音:快抓住它,別讓他跑啦!我嚇呆了,拔腿就跑。
后面的一堆人對(duì)我緊追不舍。我躲到了一家糖果店里,混入棒棒糖中。終于甩掉了那一群人,我跑得筋疲力盡?晌疫得繼續(xù)上路,不然我還是會(huì)被賣(mài)掉。我來(lái)到了一戶人家里,準(zhǔn)備在這里先露宿一晚再繼續(xù)趕路。忽然,一陣清脆的哭啼聲傳來(lái)。我爬到屋子里一看,哦!原來(lái)是一位面容憔悴的'小妹妹嫌中藥太苦不想喝?粗∶妹缅钊醯纳眢w,我的心酸酸的。你猜我做了什么?對(duì),我跳進(jìn)小妹妹的手心里溫柔地對(duì)她說(shuō):來(lái),先把我吃了吧!這樣藥就不會(huì)太苦了?蘼曨D時(shí)停住,小妹妹拿起我,放到嘴上舔了舔,掛著淚水的臉上立刻露出了笑容。
雖然我還是不愿意被吃掉,但是能幫助到小妹妹我也無(wú)怨無(wú)悔,這就是我的一生———一顆棒棒糖的一生。
棒棒糖10
我們的語(yǔ)文課一向是驚心動(dòng)魄,驚喜不斷。我們看過(guò)電影,做過(guò)實(shí)驗(yàn),品過(guò)茶道。但這節(jié)課我們要做棒棒糖!
它的材料是珊瑚糖,珊瑚糖很小,連最大的也只有綠豆那么大。我把它倒入平底鍋并開(kāi)始攪拌,好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,珊瑚糖開(kāi)始在烈火的高溫下漸漸化成了透明的液體。我把化成水的`珊瑚糖倒入棒棒糖模子中,又把星空?qǐng)D案的糯米紙放在上面,又插入了一根紙棍。不一會(huì)兒又澆了一層棒棒糖。然后把它們晾干。有的同學(xué)用嘴吹,有的同學(xué)用手扇,還有的同學(xué)放到了電扇下面。
接下來(lái)就該拋光了,我的心里像有幾只兔子跳個(gè)不停,又像有十五只吊桶打水七上八下?纯赐瑢W(xué)們,仿佛也是如此。在老師的引導(dǎo)下,我舉著打火機(jī)在糖的表面燒了幾分鐘,里面模糊的圖案變得清楚起來(lái),我心里的石頭才落了地。
最后一個(gè)步驟就是包裝了,我小心翼翼地打開(kāi)袋子,生怕把糖碰臟。包裝好再用繩絲綁一根帶子就做好了。
我的圖案是一個(gè)地球,別的同學(xué)有的是大嘴猴,有的是多啦a夢(mèng),還有的是……每個(gè)同學(xué)的圖案都不一樣,讓我眼花繚亂了。
不知為什么,親手做的糖,比買(mǎi)的更好吃。
棒棒糖11
小朋友們都喜歡吃棒棒糖,因?yàn)樗芴,所以,我把偉大的母?ài)比喻成了棒棒糖……
從我出生那天起,我就有了一根棒棒糖,這根棒棒糖很大很大,我可以反復(fù)地去添,感受“它”的甜味,這根棒棒糖就是媽媽的愛(ài)。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟著我,在 我發(fā)燒的時(shí)候,她沒(méi)有一天睡好,給我不停地蓋被子、擦汗……這些都讓我感受到了這根棒棒糖的甜味。在我發(fā)燒已經(jīng)高到三十九度六的時(shí)候,媽媽哭了;在我遇到 困難的`時(shí)候,媽媽想盡辦法的幫助我;在我遇到難題的時(shí)候,媽媽耐心地給我講解。比如說(shuō)我上一次考試有一道題怎么也不會(huì),我非常的著急,所以就亂填了一個(gè) 數(shù),因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)間已經(jīng)快要到了。唉!最后還是錯(cuò)了。我把試卷帶回了家,告訴了媽媽為什么這個(gè)地方我會(huì)扣分。本以為媽媽會(huì)說(shuō)我,可是她并沒(méi)有說(shuō)我,而是給 我仔細(xì)的講。!這根棒棒糖可真甜呀!在我屢次犯同樣錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽會(huì)狠狠地打我,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的媽媽很兇,但事后細(xì)細(xì)地想了想媽媽打我是因?yàn)樗龕?ài)我, 對(duì)我還有希望,如果她不打我也不罵我,那不等于她不喜歡我了嘛!所以每當(dāng)她打完我以后,我都能理解她,和她再像以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的相處。這根棒棒糖又給了 我甜滋滋的感覺(jué) 。
母愛(ài)這個(gè)根棒棒糖給了我無(wú)比的快樂(lè)和幸福。我真想把這跟棒棒糖帶在身邊,但是這是不可能的,因?yàn)槭澜缧枰约喝リJ,不能依靠任何人。這根甜蜜的棒棒糖只能幫我一時(shí),剩下的一世還得靠我自己。
棒棒糖12
我們班什么都流行過(guò),這兩星期里,班里流行吃棒棒糖。
剛開(kāi)始時(shí),有兩三個(gè)人光明正大的口里銜著“阿爾卑斯棒棒糖”,過(guò)了幾天,從那時(shí)開(kāi)始,班里就風(fēng)靡起了吃棒棒糖。全班吃的人很多,如果吃的人少了,那么,他們的棒棒糖就一定在包里放著。吃的人多,但是根源就那幾個(gè)人,李奇航、魏佳欣等。李奇航帶很多,并拿出來(lái)讓人搶?zhuān)腥四軗尩絻筛。魏佳欣帶的也不少,在他周(chē)娜艘材堋按箫柨诟!绷恕_有一次,魏佳欣在中午放學(xué)時(shí)說(shuō):“誰(shuí)預(yù)定?”雖然只說(shuō)了三個(gè)字,顧名思義,說(shuō)的肯定是棒棒糖。一圈人搶著說(shuō),光我就對(duì)魏佳欣說(shuō)了5遍“我預(yù)定”,生怕人多讓他給忘了。劉昊盟才笑人,來(lái)個(gè):“魏佳欣,我預(yù)定明天的.!保ㄒ?yàn)橄挛缢粊?lái)),唉呀呀!魏佳欣可沒(méi)同意。李姿杞做他同桌真美,可以輕松地吃棒棒糖。
今天下午,我買(mǎi)了兩根“阿爾卑斯”,一根葡萄味和一根香橙味,我后面的“饞貓”張一鳴知道了,非問(wèn)我要,我拗不過(guò)他,就給了他一根香橙味兒,誰(shuí)知道他最后給賣(mài)了,賺了5毛錢(qián),唉!我賠了,可惡的張一鳴!
法制課上,自由活動(dòng)時(shí),禹秉辰把棒棒糖放在杯口上,糖棍兒在杯子里,糖露在外邊,很像奶嘴哦!當(dāng)我正在吃著糖看書(shū)時(shí),老師突然問(wèn)我:“你們是過(guò)著啥節(jié)日?都吃著棒棒糖?”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
棒棒糖風(fēng)波雖然讓我們大飽了口福,但是還是不要多吃為好!
棒棒糖13
我是一個(gè)胖胖的女孩,胖女孩當(dāng)然對(duì)吃情有獨(dú)鐘哦!今天我和媽媽去超市時(shí),本想著是跟媽媽去買(mǎi)年貨的,結(jié)果卻有了一個(gè)意外的收獲,找到了我朝思暮想的棒棒糖,它叫做……
它有許多味,在這里我們就來(lái)談?wù)勎易钕矚g的青蘋(píng)果加芒果草莓味。粉色的、橢圓形的`泡泡糖,好象穿上了秋裝,先鉆進(jìn)了橘黃色毛衣的懷抱,又披上了一件厚厚的青綠色風(fēng)衣,最后系上了一條青綠色的細(xì)腰帶。它的棒也很特殊,不是用白色的塑料做成的,而是用大約長(zhǎng)5厘米的紙卷制而成的。
我買(mǎi)到它的時(shí)候,就迫不及待地想吃了。我先拆開(kāi)花花綠綠的包裝,拿出我盼望已久的棒棒糖,咽下一口口水,拿出棒棒糖的一剎那,香氣馬上迎面而來(lái),不一會(huì)兒周?chē)目諝舛际沁@種香味,我貪婪地吸著糖所散發(fā)出來(lái)的香氣,當(dāng)我把棒棒糖放進(jìn)嘴的那一刻,久違的感覺(jué),真是一種享受。青蘋(píng)果加芒果的甜味,一會(huì)酸一會(huì)兒甜。慢慢地我發(fā)現(xiàn)草莓味越來(lái)越濃了,拿出來(lái)一看,原來(lái)只剩下草莓味的泡泡糖了,此時(shí)我用力一咬,泡泡糖汁水全部乖乖地出來(lái)了,等我嚼完我才想起我沒(méi)用吃法秘籍,都怪我太猴急了,F(xiàn)在我在這里向大家透露一下,千萬(wàn)不要告訴別人:1、“吮”(蘋(píng)果味外殼);2、“舔”(芒果味內(nèi)層);3、“吹”(草莓味泡泡)。
講了這么多,大家肯定已經(jīng)迫不及待了吧!那就讓我來(lái)告訴你,它就是大名鼎鼎,外名遠(yuǎn)揚(yáng)的——泡泡糖夾心硬糖棒棒糖?烊ベI(mǎi)吧!包你吃過(guò)忘不了。
棒棒糖14
有人說(shuō)太陽(yáng)為人們帶來(lái)溫暖;有人說(shuō)大海為人們敞開(kāi)心扉,任人們暢游;有人說(shuō)草原為牛羊帶來(lái)了食物,任它們成長(zhǎng)。而我們的老師卻為我們帶來(lái)了棒棒糖!
我的班主任葉老師有一次出差,曾許諾回來(lái)時(shí)帶兩大袋棒棒糖給我們吃。葉老師不在的這幾天,我們就像一匹匹脫了韁的野馬,玩得暢快淋漓,蕩氣回腸!早已把葉老師的許諾忘在腦后了。
幾天后,葉老師回來(lái)了,她不動(dòng)聲色,到中午吃飯的時(shí)候,只見(jiàn)她提著一大包糖進(jìn)了教室,同學(xué)們都驚叫了起來(lái):“哇!糖!糖!”大家都接過(guò)葉老師手中的棒棒糖,吃進(jìn)嘴里,甜甜的。我想:葉老師真是守信用。【尤徽娼o我們帶來(lái)了棒棒糖!葉老師問(wèn):“同學(xué)們,我不在的這段時(shí)間,你們都好嗎?”我們幾匹“野馬”面面相覷,低下了頭,不敢面對(duì)葉老師的目光。
每根棒棒糖都是葉老師對(duì)每位同學(xué)們的思念。老師出差,還不忘帶棒棒糖回來(lái)給我們吃,小小的棒棒糖,是老師對(duì)我們的愛(ài)和對(duì)我們的關(guān)心、期望。同學(xué)們,當(dāng)老師、家長(zhǎng)打你、罵你的時(shí)候,看清楚了,那根抽你、打你的鞭子就是一根根棒棒糖,那上面沾著濃濃的'化不開(kāi)的愛(ài)!
老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是石頭,讓別人踩著,走上科學(xué)的巔峰;老師是路燈,為迷途者找到家的方向。暑去寒來(lái),筆灰成堆,老師在一天天蒼老,而我們卻在一天天成長(zhǎng),長(zhǎng)成對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。當(dāng)我們成才那天,可千萬(wàn)別忘了老師的棒棒糖!
棒棒糖15
今天上好第一節(jié)課,張老師給我們吃了一根棒棒糖,因?yàn)槲覀冊(cè)绮俦荣惖昧说谝幻?/p>
在報(bào)早操比賽的時(shí)候,我們都仔細(xì)聽(tīng)著廣播一年級(jí)二年級(jí)……終于到四年級(jí)了,當(dāng)廣播里報(bào)五(五)班第一名的時(shí)候,我的心一蹦三尺高,有幾個(gè)人好像在議論著什么,有的滿臉微笑,眼睛都瞇成一條縫了,我們拿到第一了!我們?nèi)啻舐暯兄,我們終于勝過(guò)了五(六)班了!
過(guò)了一會(huì)兒,看到張老師拿了一個(gè)黑色的袋子。我們紛紛議論起來(lái),都在猜里面裝了點(diǎn)什么呢?當(dāng)張老師打開(kāi)了袋子,我們才知道,里面裝了幾包棒棒糖,看上去真的很好吃。于是張老師開(kāi)始給我們分糖,一大組一種圖案,有小花的、有雪人的、有橘子的、有蝴蝶的,原來(lái)這是給我們的禮物。埨蠋熃形覀兡贸鰜(lái)先吃吧!大家迫不及待地拆開(kāi)了棒棒糖,先舔了幾口,好甜!真好吃。過(guò)了一會(huì)兒,張老師問(wèn)我們:“為什么要買(mǎi)棒棒糖給你們吃呢?”張震宇說(shuō):“是為了讓我們更上一層樓!笨墒怯械'說(shuō)是為了讓我們更甜美,今天的棒棒糖,是我吃過(guò)的最好的棒棒糖了。
我愛(ài)吃棒棒糖。
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