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(精華)關(guān)于風(fēng)箏的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于風(fēng)箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于風(fēng)箏的作文1
星期六，上完跆拳道課回來后，媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏。
媽媽在楊老師店里買了一個(gè)漂亮的大風(fēng)箏，我們來到學(xué)校東面的大草坪，那是放風(fēng)箏的好地方。風(fēng)很大，我問媽媽：“媽媽，這么大的'風(fēng)怎么放呀？”媽媽一邊走一邊說：“這你們不懂了吧，風(fēng)大才好放，只要順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就能飛得更高更遠(yuǎn)�！蔽液偷艿芙M裝好風(fēng)箏，媽媽拉著線的一端，弟弟抱著風(fēng)箏跟著媽媽跑起來。跑了一會(huì)兒，弟弟突然放手了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來了，可是在風(fēng)中搖擺幾下落下來了。第一次起航打敗。
我們把風(fēng)箏撿了起來，重新開始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線，我抱著風(fēng)箏，媽媽和我一起跑起來，看著風(fēng)箏應(yīng)該能起飛了，我把風(fēng)箏往天空放上去，只見風(fēng)箏從我手中起飛了。哇！起來來了。還沒等我歡呼起來，風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺了幾下，又落在地上。“�。≡趺从值粝聛砹耍纯春�(jiǎn)單，放起來那么難……”我有點(diǎn)喪氣地說。媽媽連忙安慰我們倆：“沒事，沒事。我們?cè)僦匦聛�。這次你們兄弟倆來�！�
第三次，我抱風(fēng)箏，弟弟拉線，我們倆一起跑起來。弟弟說了聲：“放”，風(fēng)箏在從我手中飛走了，只見弟弟一手拉線，一手在彈著風(fēng)箏線，真擔(dān)心它突然掉下來。此時(shí)，風(fēng)箏像一只勇猛的老鷹展翅飛向高空，風(fēng)箏越飛越高。哇！我們成功了。弟弟大喊：“哥哥快過來，你也來放！”我跑了過去，弟弟把線端給了我。我也學(xué)著弟弟樣，一手拉著線端，一手彈著線。風(fēng)箏在我手里越飛越高。一直到太陽落下，我們才把風(fēng)箏拉回來，一起往家走回去。
放風(fēng)箏真是樂趣十足！
關(guān)于風(fēng)箏的作文2
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，所以，我可不想放棄這大好的時(shí)機(jī)。星期日，我和媽媽也帶著企鵝風(fēng)箏去了風(fēng)箏的”小世界“——百家湖廣場(chǎng)。
天氣晴朗，萬里無云，空氣也新鮮啊。哇!百家湖廣場(chǎng)有好多人放風(fēng)箏啊。只見空中上百個(gè)風(fēng)箏，形狀各異，五彩斑斕，要說這里是一個(gè)五彩繽紛的世界，一點(diǎn)又也不過分。有蝙蝠形狀的.，有老鷹形狀的，有飛機(jī)形狀的……
我也急不可待的取出自己的小企鵝風(fēng)箏，我左手拿著線軸，右手舉著風(fēng)箏，一個(gè)勁的往前快跑，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，手中的線慢慢地一松開，我才停了下來，繼續(xù)放線。可是我的風(fēng)箏總是飛到一半時(shí)，突然不聽話的頭朝地落下來。
媽媽把風(fēng)箏從我手里拿了過去說：”我示范一遍給你看�！澳翘祜L(fēng)很大，真的很適合放風(fēng)箏，媽媽的風(fēng)箏很快地就平穩(wěn)地飛上了空中�？赡苁菋寢屘吲d了，一時(shí)間忘記了后面的我，媽媽一邊放線，一邊抬頭看風(fēng)箏，也不知手中的線已經(jīng)用完了，只聽：”啪“的一聲，就連最后的線端也被風(fēng)箏帶跑了。我和媽媽都愣了一下。我們心想在下面等風(fēng)箏落下來，可風(fēng)太大，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，飛過了百家湖廣場(chǎng)的最頂端，又越過了湖面……最后竟變成了一個(gè)很小很小的黑點(diǎn)，消失在天邊�！眴琛獑琛獑�，我的風(fēng)箏飛到太空上去了嗎?“我環(huán)顧四周，沒有人的風(fēng)箏比我的風(fēng)箏飛得高。媽媽只好給我重買了一個(gè)風(fēng)箏。
關(guān)于風(fēng)箏的作文3
今天的天氣可真好，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏了，我們別提有多高興了。
來到了操場(chǎng)上，這里的小伙伴可真多呀，大家三五成群，嘰嘰喳喳，跑來跑去，正個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了歡樂的海洋。
我的心里早已經(jīng)被歡樂填滿了，一到操場(chǎng)上，我就找到了我的老搭檔——黃玲。我們決定一起放風(fēng)箏。我們拿出了蝴蝶風(fēng)箏，首先按照說明把風(fēng)箏組裝好，色彩斑斕的風(fēng)箏在陽光下飄動(dòng)著翅膀，似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿著線軸，黃玲舉著風(fēng)箏，我們一起迎風(fēng)跑了起來，放！黃玲大喊一聲，邊喊邊把手中的風(fēng)箏拋向藍(lán)天，風(fēng)箏向藍(lán)天飛去，我乘勢(shì)繼續(xù)猛向前跑去。風(fēng)箏飛得高了起來，我連忙邊跑邊放線。我們的風(fēng)箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開心極了，我說：黃玲，你瞧，我們的蝴蝶飛得多高呀！黃玲笑得合不攏嘴，眼睛都瞇成一條線了。
我們的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由自在地飄動(dòng)著，在它的`身邊有許多小伙伴呢？你瞧，可愛的小金魚在游來游去；航天飛機(jī)在穩(wěn)穩(wěn)地飛翔；兇猛的老鷹在巡視著地面……再看看同學(xué)們也各自在忙碌著，有的像一支離弦的箭迎風(fēng)快跑，有的滿臉通紅，依然緊拽著風(fēng)箏不停地抖線，有的一邊放一邊在與旁邊的同學(xué)說著什么，不時(shí)還露出開心的笑容……
看著這歡樂情景我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)就此停留！
關(guān)于風(fēng)箏的作文4
我有一個(gè)很友好的朋友，她叫曾思嘉。一個(gè)星期天，我和她去仙湖植物園放風(fēng)箏。我們來到一片草坪，看見很多人在放風(fēng)箏。于是，我跑去問媽媽：“我們可不可以放風(fēng)箏?”“當(dāng)然可以！”
首先，我們到風(fēng)箏店去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式可真多��！有蝴蝶樣的，有燕子樣的，有卡通漫畫人物的，還有蜈蚣的，我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風(fēng)箏。
然后，我們回到那片草坪上，風(fēng)吹得我的頭發(fā)亂糟糟的，這樣的風(fēng)一定可以放風(fēng)箏。我手里牽著線，曾思嘉托著風(fēng)箏，“放”，我飛快地跑起來，還沒跑多久，風(fēng)箏就掉下來了。我們?cè)嚵艘淮斡忠淮危蛇�沒有成功。我和曾思嘉坐了下來，討論為什么風(fēng)箏放不起來?我說：“應(yīng)該是我們方向不對(duì)�！薄班牛蚁霊�(yīng)該是。”曾思嘉說：“是不是我們不會(huì)放風(fēng)箏?”“肯定不是！”“啊，對(duì)，我們把風(fēng)箏放反了，我們?cè)僭囈淮��！薄昂簟蔽覀儼扬L(fēng)箏放起來了，風(fēng)箏飛得高高的，像雄鷹在藍(lán)天翱翔，我們把手中的.線都放完了。
好累啊，休息一會(huì)！這次輪到曾思嘉放飛風(fēng)箏了，剛放上去，我們的風(fēng)箏就撞到了別人的風(fēng)箏，線斷了。哥哥幫我們修好了風(fēng)箏，我們也要走了。我們坐著公交車回家了。雖然我們的風(fēng)箏斷了，但是，我覺得十分開心。
關(guān)于風(fēng)箏的作文5
周五下午，天氣晴朗，微風(fēng)拂面，很適宜放風(fēng)箏。于是，我和媽媽一起到下沙城建廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
媽媽先把風(fēng)箏中間的木棍撐好，又把線穿進(jìn)了風(fēng)箏中間突起部分的小鐵環(huán)上，再在上面打個(gè)結(jié)。她抓住風(fēng)箏的.兩端，輕輕抬起，讓我站在她前面7米左右的地方，媽媽一放手，立刻讓我順著風(fēng)向前跑，同時(shí)大聲對(duì)我說：“放線！放線！”我就把強(qiáng)風(fēng)線放在鉤子上，再搖動(dòng)滑輪。這樣線便一圈一圈地放了出去，風(fēng)箏也很聽話．一點(diǎn)一點(diǎn)升了起來，越飛越高。這時(shí)，媽媽又對(duì)我說：“別放了，別放了！”我立刻停止放線，看著風(fēng)箏飄在離地幾十米的高空，我的心里有說不出的興奮。我手中拿著繩，一邊跳來跳去，一邊想：放風(fēng)箏這么容易��！
誰知過了一會(huì)兒，風(fēng)箏開始顛簸起來，一會(huì)兒騰空而起，一會(huì)兒一頭栽下。這樣反復(fù)幾次之后，風(fēng)箏越來越不穩(wěn)定，開始直線下墜。媽媽趕緊跑過來補(bǔ)救，但也無濟(jì)于事，最后風(fēng)箏還是一股腦兒栽到了地上。
出師不利，我無比沮喪。媽媽向我介紹放風(fēng)箏的要領(lǐng)，我用媽媽教我的方法繼續(xù)征戰(zhàn)天空。媽媽放開風(fēng)箏，我順著風(fēng)向一邊慢慢地向前走，一邊放線。風(fēng)箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負(fù)地把線圈交給媽媽，自己則在一旁觀戰(zhàn)。只見媽媽一會(huì)兒拉線，一會(huì)兒放線，這樣拉拉放放幾十次之后，眼看整卷線駕要被媽媽放光了，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地在空中隨風(fēng)飄蕩。
媽媽見風(fēng)箏正在自由自在地飄蕩，就將線纏在我的手上，我立刻感到一股力量，似乎我整個(gè)人都要被拉上天了。過了一會(huì)兒，我才逐漸適應(yīng)。想到自己能駕輕就熟地控制風(fēng)箏了，我的心里別提有多高興了！
關(guān)于風(fēng)箏的作文6
經(jīng)過幾個(gè)星期的精心籌備，我們終于迎來了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。簡(jiǎn)單的開場(chǎng)儀式后，陳校長(zhǎng)熱情洋溢地宣布：“第二屆'放飛希望，成就夢(mèng)想'風(fēng)箏節(jié)正式開始!”
我們一下子擁向操場(chǎng)，師生們一個(gè)個(gè)親手把風(fēng)箏送上藍(lán)天。于是，校園上空出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。地面上，同學(xué)們?cè)诖汗庵斜M情地歡呼雀躍;天空中風(fēng)箏大聚會(huì)。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等，不僅十二生肖到了，地上跑的，水里游的，天上飛的，山里藏的，都有代表前來一展風(fēng)采。就連月宮的嫦娥仙子，李天王的`哪咤三太子也聞?dòng)嵹s來湊熱鬧了;五彩繽紛的風(fēng)箏，在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，單一的，綜合的，鮮艷的，暗淡的，都在陽光下，在春天中，放飛春天的希望，成就彩色的夢(mèng)想;天空中的動(dòng)物們相處得非常和睦，每一位都悠閑自在。鷹不捉兔，虎不獵物，貓不捉鼠。瞧，有一只小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多么融洽呀!
天空中，魚在游，兔在跑，鷹在飛……我都看得出了神，同桌推了我一下，我這才醒悟過來。我趕忙手托風(fēng)箏迎風(fēng)奔跑，我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因?yàn)槲沂鞘状畏棚L(fēng)箏，所以小鳥只是在天空逗留了一會(huì)兒，便開始向左傾斜。我接連調(diào)整角度，可還是不見效果。見此情景，一邊的小明連忙過來，幫我抖抖繩子，小鳥就神氣起來，用力地扇扇翅膀，快樂地尋找同伴去了。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”看著滿天的風(fēng)箏，許多前來觀賞的同學(xué)父母感慨萬千，我也在心中默默地許下一個(gè)愿望。我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一場(chǎng)場(chǎng)甘霖，給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。
關(guān)于風(fēng)箏的作文7
春日的一個(gè)午后，暖暖的陽光撫摸著柔柔的小草，大地到處花紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象，這美好時(shí)光，我和媽媽還有弟弟去公園放風(fēng)箏。
到了公園門口，就看見了賣風(fēng)箏的小攤，里面的風(fēng)箏可真是各具特色，各不相同，有翩翩起舞的蝴蝶，有金光閃閃的龍，有展翅飛翔的雄鷹我買了一個(gè)白雪公主的風(fēng)箏，就開開心心地去放風(fēng)箏了。
我們來到公園里，呀！放風(fēng)箏的人可真多呀，草地上躺著許多人，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，談笑風(fēng)生，抬頭望望天空，各種各樣的風(fēng)箏已在天空中漂浮著，比賽著！我望著風(fēng)箏下定決心我一定要飛的更高更遠(yuǎn)！
于是，我們來到了一塊空地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我先把風(fēng)箏線扎在風(fēng)箏上，然后等有風(fēng)了，再把風(fēng)箏往上一拋，可是，只飛了一點(diǎn)高，風(fēng)箏就落下了地。我撿起風(fēng)箏，仔細(xì)地看了一遍，呀，原來是我把線系反了，于是，我重新把風(fēng)箏系了起來，我又把風(fēng)箏放上了天空，可過了一會(huì)兒，又掉了下來，我又仔細(xì)地看了一遍，哦！原來是線纏繞了起來，第二次我又失敗了。第三次，我去請(qǐng)教了媽媽，媽媽說：你要吸取前兩次的教訓(xùn)，總結(jié)出沒有放好的`原因，仔細(xì)想想，爭(zhēng)取這次成功。聽了媽媽的話，于是，我便有了信心，我高舉著風(fēng)箏，向風(fēng)的反向奔跑，一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹起，風(fēng)箏一下飛了起來，而且越飛越高了，在我的視線里越來越小。望著天空中的風(fēng)箏，我開心地笑了，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，飛到了云端
歡樂的時(shí)光總是匆匆，夕陽西下，我們依依不舍地離開了公園！
關(guān)于風(fēng)箏的作文8
昨天，我的爸爸見外面太陽很好，就計(jì)劃帶我去放風(fēng)箏。下了樓我們才發(fā)現(xiàn)外面一絲風(fēng)也沒有，我沮喪極了，正準(zhǔn)備拿著風(fēng)箏上樓，一直興致勃勃的我的爸爸?jǐn)r住了我說：“別灰心！別看沒風(fēng)，跑得快風(fēng)箏一樣能上天。”我想了想我的爸爸說得有道理。
我們來到文化宮，由于在維修，草坪就被圍了起來，但里面卻不時(shí)發(fā)出歡笑聲，我和我的爸爸轉(zhuǎn)了好幾圈才找到一條小縫，于是我們就像螃蟹一樣橫著穿了過去，草坪上已經(jīng)有不少人了。我們立刻準(zhǔn)備起來，我的爸爸綁棍子，我系線，準(zhǔn)備工作做好了。我的爸爸拿著線跑到離我有三四米的地方，我舉起風(fēng)箏，看著天空靜靜地等著一陣風(fēng)的到來。終于，刮來了一陣清風(fēng)，我迅速把風(fēng)箏往天空一拋，我的'爸爸轉(zhuǎn)身飛快地跑了起來，風(fēng)箏一下子飛起來了，可一會(huì)高一會(huì)低，為了避免它掉下來，我追在風(fēng)箏的底下不停地奔跑，這時(shí)我的眼睛里只有風(fēng)箏，由于草地不平我還摔了好幾跤，但我顧不得疼，緊緊地追在風(fēng)箏下面，幫助風(fēng)箏低了再高。不知不覺，我的心里升起了一種自由自在、快樂奔放的感覺。我感覺自己就像一只小鳥自由自在地在天空翱翔。可這時(shí)，我的腳踩進(jìn)了一個(gè)很窄坑里，坑卡住了我的鞋，我只好停了下來，先把腳從鞋里抽出來，再拽出鞋子。就在我穿鞋時(shí)，風(fēng)箏落了下來，我的爸爸也累得滿頭大汗了。于是，我們坐在風(fēng)箏上休息。我的爸爸像變魔術(shù)一樣變出一罐可樂，我拿過來，咕咚咕咚一口氣喝完了。我的爸爸拿出照相機(jī)給我照了幾張照片，收拾好東西我們就回家了。
這次放風(fēng)箏雖然沒有成功，卻給我?guī)砹藷o盡的快樂。
關(guān)于風(fēng)箏的作文9
春姑娘來了，帶來了溫暖的春風(fēng)，柳樹發(fā)芽了，桃花也開了，到處一片春意盎然的景象�！皟和艑W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽医裉鞄е粋�(gè)三角形風(fēng)箏到學(xué)校去，你知道為什么嗎？哈哈，讓我告訴你吧！因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e行放風(fēng)箏比賽。
來到教室，啊，同學(xué)們都帶來了各種各樣的風(fēng)箏，有三角形的，有蝴蝶形的，都挺漂亮的。我的公主風(fēng)箏不例外，它穿著五彩的花衣服，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶。
中午，我?guī)е业墓黠L(fēng)箏高高興興地跑到大操場(chǎng)，我感覺沒有風(fēng)，想起了爸爸教我的方法，靠著以前放風(fēng)箏的技巧，先放了一些線，提著風(fēng)箏線跑起來，邊跑邊提風(fēng)箏線，還不停地放線。但我不敢放太高，于是圍著操場(chǎng)跑了兩圈，(小學(xué)生作文 )風(fēng)箏終于搖搖擺擺地飛上了天，在天上自由飛舞著，我高興極了！正在我高興的時(shí)候，意外發(fā)生了，我的風(fēng)箏一下子掉了下來，“啪”的一聲摔在地上，我急忙跑過去看，幸好風(fēng)箏沒有摔壞，看著地上趴著的風(fēng)箏，我好傷心呀！
同學(xué)們的風(fēng)箏好多都飛起來啦，有蝴蝶風(fēng)箏、憤怒的`小鳥風(fēng)箏......真令我眼花繚亂。天上已經(jīng)變成風(fēng)箏的世界，組成一幅美麗的風(fēng)景畫，好看極了！
放風(fēng)箏比賽結(jié)束了，其中有一只憤怒的小鳥風(fēng)箏得了第一名，黑色蝙蝠得了第二名。
啊，這次風(fēng)箏比賽真好玩��！
關(guān)于風(fēng)箏的作文10
這周末，我和我的小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石，又像一片海。春風(fēng)輕輕的吹拂著，吹綠了地上的小草，吹紅了路邊的小花兒，也吹動(dòng)了小朋友們渴望放風(fēng)箏的心。我們剛到公園就被滿天的.風(fēng)箏吸引了。有的是“金魚”風(fēng)箏，她身上的花紋五彩繽紛，紅色的外身就像一身紅紗衣，紗衣上長(zhǎng)著金色的鱗片，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。還有的是“雄鷹”風(fēng)箏，他在空中展翅高飛，看他那氣勢(shì)，仿佛在和藍(lán)天比高。有的是“巨龍”風(fēng)箏，他拖著兩米多長(zhǎng)的身軀，在空中搖搖晃晃，一會(huì)兒越飛越高，似乎要翻山越海去瑤池趕會(huì)似的，一會(huì)兒有下降了一點(diǎn)，似乎要深入海底，去龍宮喝酒席似的。
我也迫不及待了，趕快叫上小伙伴小剛一起放風(fēng)箏。我一邊跑一邊對(duì)小剛說，“把風(fēng)箏舉高點(diǎn)兒，讓他飛得高高的！”小剛雙腳開立，面帶微笑地把風(fēng)箏舉過頭頂，身體微微后仰，想讓風(fēng)箏飛得更高些。我繼續(xù)向前跑，一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，變動(dòng)方向。一旁的小女孩穿著一身粉衣裳，抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，一邊走一邊笑瞇瞇地說，“一會(huì)兒你們可別忘了放我的風(fēng)箏啊。”我說：“忘不了，忘不了！”這時(shí)小剛放了手，我們的“雨燕”風(fēng)箏一下子飛了起來，越飛越高，我們開心的歡呼起來！
美麗的風(fēng)箏、嫩綠的小草，加上碧藍(lán)的天空，湊成了這生機(jī)勃勃的春天。
關(guān)于風(fēng)箏的作文11
金黃的枯葉離開樹枝，在半空中如蝶一般的翩翩飛舞，最后以優(yōu)美的弧度悄然無息的飄落在地上，秋天來了。
初秋的美景最動(dòng)人，我卻沒有心情欣賞。最近的我控制不了情緒，脾氣暴躁，變得憂愁沮喪。什么是自由？難道學(xué)生就只能做和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情？我只想要自由的飛翔。
之前經(jīng)過東江數(shù)次，覺得這里景色普通，現(xiàn)在仔細(xì)一看，原來這么美，江岸的沙子經(jīng)過太陽的照射變得無比的晶瑩剔透，波光粼粼的水面猶如鑲嵌著無數(shù)寶石，光彩奪目。秋風(fēng)徐徐，輕撫雙頰，就像一頭扎進(jìn)棉花堆一樣。我的心里頓時(shí)輕松一些。
然而風(fēng)箏不順人心，還沒飛過我的頭頂便摔落下來。我原本放松的心不知道為什么又開始焦慮起來。看著掉落的風(fēng)箏，就像只落水鳥，無精打采，毫無生氣。在我犯愁之際，眼角的余光瞄到不遠(yuǎn)處一位在放風(fēng)箏的叔叔。
我被他放風(fēng)箏的樣子吸引了。他的一舉一動(dòng)是那么的熟練。他把細(xì)線一圈圈地纏繞在手中，他的眼睛絲毫離不開風(fēng)箏。他的雙腿不緊不慢地跟隨著風(fēng)箏的移動(dòng)。他那一放一拉的動(dòng)作是那么的嫻熟，風(fēng)箏在他的手里似乎活了起來，和那天上的.鳥兒并肩飛翔，欲與天公試比高。我頓時(shí)明白了，原來自由不是漫無目的地飛翔，如果沒有風(fēng)箏線的牽引，那風(fēng)箏永遠(yuǎn)不可能飛向藍(lán)天。
我照著那位叔叔的動(dòng)作，從一片高坡上飛奔下來，手中的風(fēng)箏線一收一放。終于，我如愿以償?shù)胤棚w了風(fēng)箏，嘴上抿起了久未露出的笑容。
關(guān)于風(fēng)箏的作文12
星期六，我盼望一周的萬里行活動(dòng)終于到來了。我們所有同學(xué)首先到階梯教室集中，老師為我們講解了風(fēng)箏的基本知識(shí)，通過老師的講解，我們知道風(fēng)箏按形狀可分為六大類，即：串式風(fēng)箏、桶式風(fēng)箏、板子風(fēng)箏、硬翅風(fēng)箏、軟翅風(fēng)箏和自由風(fēng)箏六大類。
在老師的帶領(lǐng)下，我們很快來到了世紀(jì)廣場(chǎng)。我和潘家樂把風(fēng)箏打開，然后就迫不及待地開始放風(fēng)箏了。潘家樂拿起風(fēng)箏向前跑，我拉住風(fēng)箏的線，當(dāng)他把風(fēng)箏放開后，我就開始放線，風(fēng)箏飛了起來，可是，風(fēng)箏飛的很低，不一會(huì)兒，便落了下來。我們很失落，但我們沒有放棄，我們繼續(xù)努力，終于，風(fēng)箏飛了起來，遺憾的是，僅僅飛了一小會(huì)兒，風(fēng)箏便又落了下來。這時(shí)，我和潘家樂都已經(jīng)累得跑不動(dòng)了，我們倆只好坐下來休息一會(huì)。短暫的休息之后，我和潘家樂又繼續(xù)放風(fēng)箏，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的.幾十次努力，我們的風(fēng)箏終于飛起來了，而且越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他同學(xué)，我們獲得了這次放風(fēng)箏活動(dòng)的第一名。我和潘家樂激動(dòng)的抱在一起又蹦又跳，我們真是太開心了!
通過這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情，只要多動(dòng)腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
關(guān)于風(fēng)箏的作文13
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)，我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師仿佛看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們?cè)跍蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了大操場(chǎng)上，只見大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，仿佛一匹五彩繽紛的'花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來A夢(mèng)”……
我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來。“咦，怎么放不高？”我在心里想，后來，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說：“你的風(fēng)箏不對(duì)呀，對(duì)了，是這根棒要從這邊的小洞里穿過去的呀！”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)，又跑了起來，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見了，都稱贊起來，我高興極了……
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高……
2、放風(fēng)箏
關(guān)于風(fēng)箏的作文14
黃昏時(shí)分，微風(fēng)陣陣，云霞在空中徘徊。靜幽豪華的虹山賓館被籠罩在金色的霞光里。文風(fēng)蔚然的玲瓏小寺清泰庵亭亭玉立于翠微中，相映成趣。虹山湖波光閃閃，明滅可見，幾位釣魚老者鎮(zhèn)定地等待著，目光深邃，眼中折射出思想的光輝。孩子們有的坐在梯子上，玩著手中的布娃娃；有的快樂的跳著。人與自然和諧地融為一體，煞是美麗，更有許多放風(fēng)箏的人兒，為這風(fēng)景增添了絕妙的一筆。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，帶著我的思念和夢(mèng)幻，飛回到童年……”湖的上空，有各式各樣，數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏：蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……我也拿起一只蜻蜓風(fēng)箏，向著風(fēng)兒跑去，邊跑邊放線。風(fēng)箏一會(huì)兒歪過去，一會(huì)兒閃過來，搖搖擺擺……但風(fēng)箏終于被我?guī)狭颂臁Ｋ谏峡毡P旋，我在地上不懈追尋，好像它要帶著我飛，飛去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。我心里樂滋滋的，把早先準(zhǔn)備好的小紙條撕了個(gè)口，夾在線上，讓風(fēng)兒吹著它去跟風(fēng)箏說話，以解這些時(shí)我心頭的煩惱。
天上的風(fēng)箏摩肩接踵，線與線交織成五線譜，風(fēng)箏就是五線譜上的音符，在呼呼風(fēng)中奏出美妙的樂曲。這又是一幅無比巨大的畫卷：波光粼粼的.水面上泛著金黃的光，水倒映著山，山包圍著水。水中的小鴨在嬉戲，岸上的兒童在嬉戲。飛載著風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空，風(fēng)箏在天空舞蹈，我們?cè)诘厣衔璧福瑯?gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
風(fēng)箏那優(yōu)美的舞姿博得了孩子們的笑聲，它左閃右閃，翻了過筋斗，一躍而上，又緩緩降下。我的心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠(yuǎn)的空中，風(fēng)箏帶走了我的郁悶，帶走了我的煩惱。風(fēng)箏是人，人也是風(fēng)箏，我們不是也應(yīng)該像風(fēng)箏一樣學(xué)會(huì)解脫，學(xué)會(huì)奮發(fā)向上，搏擊長(zhǎng)空沒？
三月的虹山湖畔，風(fēng)箏飛滿天，我永遠(yuǎn)忘不了。
關(guān)于風(fēng)箏的作文15
童年是五彩繽紛的，童年是充滿歡樂的，說起我的童年，最有趣的就數(shù)放風(fēng)箏了。
那是一個(gè)陽春三月的下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗，還有一陣陣微風(fēng)吹動(dòng)著。我和哥哥還有爸爸、媽媽一起來到金倉湖公園放風(fēng)箏。金倉湖公園的春色好美啊!柳樹醒了，柳條輕撫水面；花兒開了，百花爭(zhēng)奇斗艷；草兒綠了，到處一片生機(jī)盎然的景象。我們來到大草坪上，看見有許多人在放風(fēng)箏，天空幾乎都被五顏六色的風(fēng)箏占領(lǐng)了。我和哥哥也迫不及待地安裝起來。由于沒有經(jīng)驗(yàn)，我們的福娃風(fēng)箏剛飛起來，就翻了幾個(gè)跟頭，一頭栽倒在草坪上了。
不過我們并沒有灰心，我們先仔細(xì)觀察爸爸、媽媽還有周圍人是怎樣放風(fēng)箏的，然后再繼續(xù)放。這次，哥哥負(fù)責(zé)拉線，我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏。分配好任務(wù)以后，我們就開始放風(fēng)箏了�！叭⒍�、一，開始！”聽到“號(hào)令”，我立刻“啟動(dòng)馬達(dá)”向前奔跑起來。當(dāng)我一放手，風(fēng)箏便凌空飛了起來。哥哥不停地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見我們的福娃風(fēng)箏越飛越高，似乎以直入去霄�？粗谔焐萧骠嫫鹞瑁旎畹臉幼�，我的'心里別提有多高興了。
可是，好景不長(zhǎng)，我們的風(fēng)箏線和別人的風(fēng)箏線纏在一起了，怎么弄也是弄不開。突然，風(fēng)箏線“啪”地?cái)嗔�。斷了線的風(fēng)箏在空中翻了幾下后，開始往下墜落。我和哥哥連忙追過去，可是風(fēng)箏掉到了金倉湖里，并且慢慢地沉了下去，揀不到了。
此后，有好幾次我去金倉湖公園游玩，都要到湖邊去看看，幻想著能看到我的福娃風(fēng)箏�，F(xiàn)在，我想起這件事都要忍不住發(fā)笑。
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