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校園的早晨

時間:2025-05-24 00:42:48 好文 我要投稿

校園的早晨常用15篇

校園的早晨1

  早晨,太陽公公爬上了高高的山坡,露出了迷人的笑臉。霎時光芒萬丈,春風(fēng)和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲,為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里,我拂著春光,走在了上學(xué)的路上。

校園的早晨常用15篇

  校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學(xué)校,可教室里卻空無一人,我只聽見了風(fēng)姐姐的歌聲,“呼、呼、呼”。沒過一會兒,小草弟弟也加入了行列,那聲音真好聽,賽過交響曲,令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下,我漸漸被融化在這美妙的春光里,久久不能回過神來。而周圍的大樹正在伸著懶腰;小花們在春風(fēng)的指導(dǎo)下,跳著優(yōu)美的舞蹈;竹林里的筍寶寶,從土里探出頭來,正在欣賞這全新的世界呢……

  漸漸的,漸漸的,不知何時一聲:“老師早上好”,打破了這里的沉寂。沒過一會兒便喧鬧起來,教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機(jī)勃勃。勤勞的燕子在空中飛來飛去,筑著自己的'“家”;美麗的蝴蝶來到了迎春花前,采著花蜜;還有那機(jī)靈的小松鼠在大樹上打滾,跳躍著,仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……

  八點(diǎn)時,我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂慢慢地響起,同學(xué)們便做起優(yōu)美的動作?矗@位同學(xué)的動作做得滴水不漏,每一個動作是那樣的迷人?,那位同學(xué)做操真是全神貫注。只見他目不轉(zhuǎn)睛,動作一絲不茍,在人群中顯得鶴立雞群。做完操后,我感到神清氣爽,全身充滿了力量,讓自己不由自主地興奮起來。

  啊,校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會在校園的早讀中更加努力的!

校園的早晨2

  呼吸新鮮的空氣,體會校園的早晨,如此安靜……

  輕輕邁入校園的大門,展現(xiàn)在眼前的便是四盆鐵樹,他們幾個哥待遇可好了,住的是又大又精美的瓷盆,穿的可是又粗又暖的麻繩,遠(yuǎn)處看好似四位身穿盔甲的勇士,近看卻如同四個剛出生的嬰兒我在搖籃里呢!

  冬天的早晨依然充滿了生機(jī),遠(yuǎn)處不知哪里襲來的清香,使我不知不覺的走了過去,走著走著,便到了一個小花園里,只見幾棵“擎天柱”矗立在我的眼前,他好似一把雨傘,撐起了一片天空,他用他高大的身軀,展現(xiàn)出校園的獨(dú)特與開放,再定眼看一看,他那枝干,堅固而又細(xì)長,他頂著數(shù)十或數(shù)百把刃劍向外招展,顯示出它的`威武龐大。值得一提的便是它的葉子,好似一把扇子,還搖啊搖的,正在驅(qū)除煩惱的氣息,帶來清新的空氣,啊!“擎天柱”,我要為你的偉大感到自豪,為你的貢獻(xiàn)感到驕傲!

  再次邁起清脆的腳步,走上了一條小徑,小徑上有幾個石凳,石凳上有幾片飄落的樹葉,小徑兩旁長滿了綠茵茵的草,散發(fā)濃濃的清香,用手輕輕撫摸上去,軟軟的,柔柔的,如同一大片的地毯,地毯上站著幾棵小樹,綠色的葉子漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過,樹上的葉子散落在草叢上,昭示著冬天的到來,教室后的花園這美!構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,給校園增添了幾分色彩,我不禁贊嘆起來!

  教室前面的那幾棵樹,那磕可稱得上是“百年青”,也許是梧桐樹吧,到現(xiàn)在還是那么的綠,可能是他已迷戀上了這顏色,到現(xiàn)在還不換換裝,一眼望去,還真像穿了件綠色的大衣呢!

  校園的早晨,再次呼吸新鮮的空氣,啊,真美好!

校園的早晨3

  校園的清晨是寧靜的。除了操場上打籃球的聲音,就沒別的聲音了。漸漸地,霧散了,打籃球的人多了起來,聲音也越來越大,還不時傳出一陣嘻嘻哈哈的.笑聲或贏了球的歡呼聲。聽得讓人振奮,也想融入他們之中。

  早飯后,校園開始熱鬧起來。教學(xué)樓里,同學(xué)們在教室里看書,他們一個個都沉浸在書的世界里,一下子為書里感人的地方感動;一下子為凄慘的地方哭泣;一下子又為圓滿的大結(jié)局而歡喜。總之,看得不亦樂乎。還有的同學(xué)嘛,竟然在補(bǔ)昨天的作業(yè),生怕老師批評他,急急忙忙地寫,寫錯了又隨隨便便地涂掉,涂掉后又把潦草的字寫在本子上。辦公室里,老師們在為上課做準(zhǔn)備。

  掃公共場地的人正在掃著地,他們慢慢地掃著,掃完之后又仔仔細(xì)細(xì)檢查幾遍。萬一有點(diǎn)垃圾的話,扣了分,就沒了優(yōu)勝班級。不過不是每個人都這樣認(rèn)真,像掃操場的人,因為人多,垃圾少等原因,幾乎是操場上揮幾下掃帚就完事了。

  操場上,幾乎所有人都在打乒乓,打籃球。只有少數(shù)人在干其他事。乒乓球桌上,一場六年級對五年級的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,可惜六年級已經(jīng)連輸2場,再輸一場的話就徹底輸了,還好六年級有一位“大神”力挽狂瀾一連挫敗3名對手,贏了比賽。

  我最喜歡的籃球場上也在進(jìn)行著比賽,一個高個子憑借身高優(yōu)勢,沖到籃下,一個假動作晃過對手,球進(jìn)了!防守失敗的小個子不服氣,在三分線外遠(yuǎn)投,哇!投進(jìn)了耶!大個子不服,小個子防守得很緊,小個子投不出球了,他傳出去,又接回來,一個假動作騙過大個子,三步上籃,哇!又進(jìn)了!

  不知不覺中,上課鈴響了。同學(xué)們都慌慌張張跑進(jìn)教室。一下子安靜下來,又一下子被讀書聲覆蓋……

校園的早晨4

  清晨,第一縷陽光斜射到我家的窗戶上,穿過玻璃直射到我的臉上,使我感到很溫暖,我就背上我的書包迎著溫暖的陽光上學(xué)去了。

  剛走到校園的大門口,就已經(jīng)看見了高大威武的行政樓。走進(jìn)校園來到行政樓前面,我的左面是教學(xué)樓,我的右面是科技樓,周圍都是樹。然而,最吸引我的兩座教學(xué)樓之間的那個花壇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,就可以看見四個大字在墻壁上,它們是“敬學(xué)善思”。走近點(diǎn)的時候,又看見教學(xué)樓上也有幾個字,是“千錘成利器,百煉成純鋼”。

  剛走到花壇的前面,就可以感覺到有一股清香而又優(yōu)雅的香味向我襲來,我仔細(xì)地看了看周圍,原來是從桂花樹身上所散發(fā)出來的清香。當(dāng)我走到花壇的中央時,又看見了像一團(tuán)火在燃燒然后升騰起來的雕塑。站久了,我又坐在石凳上,聽講了學(xué)生們那朗朗的讀書聲,讓我的心情舒暢。過了一會,我的視線好像被某種東西給吸引住了,慢慢的朝著那棵樹走去。我用手輕輕的'撫摸著這棵樹,它那粗壯的樹干使我產(chǎn)生了遐想:這棵樹經(jīng)歷了多少個風(fēng)風(fēng)雨雨才長成這么大?經(jīng)歷了多少個日日夜夜……正當(dāng)我沉醉在這遐想中,突然,一陣清風(fēng)吹過,這棵樹好像跟著風(fēng)一起舞動,樹上的葉子也好像想和風(fēng)兒,樹兒一起跳舞,都從樹枝上飛起來,飄在空中,我被這景象驚呆了,但同時也完完全全被這景象所陶醉了

  我又沿著大理石鋪成的禮尚走向籃球場。在去的時候,我又看見了一座很小的“假山”,這“假山”上面有許許多多的洞,洞里還有些水,想必那就是鳥兒的巢。鳥兒飛累的時候,就可以在里面休息,也可以補(bǔ)充水分。

  早晨的校園真是太美了,是我有史以來看見過最美的。

校園的早晨5

  秋天是穿著黃裙的小朋友,她偷偷的走進(jìn)我們當(dāng)中,在草坪上玩耍,在樹上蕩秋千。

  仿佛被這小朋友漫步過的地方,都慢慢長出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草,樹上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天,這位小朋友又悄悄地溜進(jìn)我的校園,這玩玩,那瞧瞧。

  清晨,從宿舍出來,一股涼絲絲的風(fēng)偷偷鉆進(jìn)我的脖子里,眼前是一片朦朧的霧,這幾天,霧總是像和我有約定似的,每天都來迎接我。因為每天早晨我們要跑步,風(fēng)和我們一起跑,它陪伴的我們。雖然有時風(fēng)的脾氣不太好,它它會把我們吹得直縮脖子。風(fēng)像孩子一樣,也是有脾氣的.,當(dāng)它生氣時,我們會冷的打寒顫;當(dāng)它高興時,會給我們一點(diǎn)輕風(fēng),讓我們感到非常舒適。不一會兒,風(fēng)活躍起來了,原來,它想和我們在一起上早讀課,當(dāng)我們在教室讀書時,仿佛它也在跟著我們一起讀書。

  中午,太陽公公出來了,它那溫柔的陽光照耀著我們,霧到哪里去了?為什么沒見它呢?原來霧看見太陽公公會害羞,躲起來了。身邊的銀杏樹輕輕地跳著舞,它們穿著一樣的衣服,好像在舞臺上的表演,它們舞動著美麗的身姿,燈光打在它們身上,亮晶晶的。它們在臺上,笑嘻嘻的。

  晚上,一切都安靜下來了,只有風(fēng)還在調(diào)皮的吐著涼氣,一絲絲涼風(fēng)讓我們不得不縮起我們的脖子,卻又領(lǐng)會到了不同的季節(jié)和不同的氣息,只有燈光。都“上課”了,烘托出一種安靜而和平的氣息,這種感覺叫人舒服。

  秋天,是一個充滿笑聲和果實累累的季節(jié)。它為更多人創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境,它讓人們不由自主的喜歡它、愛它。

  這就是秋天,這就是我美麗校園的秋天!

校園的早晨6

  我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來,不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

  我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學(xué)校的,我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里,在早晨這會兒還滿是霧,我們倆推著單車進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女,來到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我和同桌停好了自行車,手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的幾個同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場上都是早起來這里晨練的學(xué)生,有的是專門學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們在動著,我們也動了起來。

  我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的桃花樹下,有幾個在背課文的`同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語課文的,也有背英語課文的。我們再往前面走一點(diǎn),可以看見高年級學(xué)聲樂的同學(xué)們在這里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服。 蔽业耐罌_我感嘆著,我也贊同她地說:“要不,以后我們早晨也早點(diǎn)來背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!

  就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時光給浪費(fèi)了,至于會不會背課文,會不會搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

校園的早晨7

  校園的四季中,各有各的的美,那要是問,哪一個時段的校園最美那就非早晨莫屬了。

  到了春天的早晨,校園的一切都活起來了,路旁的樹兒,都長出了新的嫩綠的頭發(fā)。小野花兒,也各有各的姿態(tài)。就連那不起眼的狗尾巴草,也迫不及待地穿上綠色的新衣。這是,小動物也從冬天的冷寂中活了過來,蝴蝶和蜜蜂都開始工作了起來,勤勞地去采蜜,它們是那么無私地為人們奉獻(xiàn),它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許正是因為有這么好的環(huán)境,覺得學(xué)生們的讀書聲十分悅耳,比那喜鵲的聲音還要美妙。

  夏天不知不覺得朝我們走來,原來的蝴蝶和蜜蜂都消失的無影無蹤,只有那蟬兒每天在枝頭上不知疲倦地歌唱。夏天,應(yīng)該是勞作的季節(jié),學(xué)校自然也不例外,不過兩天,便會有人來除草,而且每天都會工作到6點(diǎn)多,正是辛苦。

  秋姑娘也來了。秋姑娘似乎厭惡了那種一如既往的綠色,反倒是穿上了黃色的外套,與眾不同。那天空每天都一碧如洗,就像以被清水沖洗過了似的。深吸一口氣,似乎還能聞到那含著瓜果之鄉(xiāng)的.氣息,最顯眼的是校園里的那兩棵楓樹,在這個黃色的天地里,能看見火紅的顏色真是格外少見,像是那秋天的代表,屹立在那路旁。

  冬天的校園更是令人美不勝收,屋頂上、樹枝上、草坪上,到處一片白茫茫,那些景物在太微黃陽的照射下,顯得特別美,就像一個少女在那里默默無聞地站著。這是,最美的一道風(fēng)景還是兒童們玩耍時的場景,偶爾踩到了一個冰塊摔跤,還是從原地爬起呆呆地傻笑。

  我愛你,校園,更愛校園的早晨,等到我長大了,一定要回來建設(shè)你,發(fā)揚(yáng)你。

校園的早晨8

  校園的早晨是五彩繽紛的。春天的校園的早晨,夏天校園的早晨,秋天校園的早晨,冬天校園的早晨,都是那么的美麗,那么動人。四季的早晨都是怎樣?那就陪我看看下面校園的早晨吧!

  春天的小花園

  在學(xué)校一角有一座小花園。在春天的早晨,一切都剛剛蘇醒:小草在土地里伸了伸懶腰,悄悄地從土地里鉆了出來;小鳥慢慢地睜開了雙眼,看著這美麗的花園,迎春報喜;當(dāng)然,在第一縷陽光灑在小花骨朵兒上,她漸漸綻開花瓣,慢慢地生長著,預(yù)示著春天要來了……

  夏天的操場

  夏天是個讓人運(yùn)動的好季節(jié),早晨到了學(xué)校,就在操場上跑早操。陽光射在操場上,整齊的隊伍,一個個同學(xué)的臉上都露著歡樂的笑臉。仔細(xì)一看有許多同學(xué)臉上都灑下了晶瑩的汗珠。夏天雖然是一個讓人運(yùn)動的好季節(jié),但是他同時也是一個緊張的季節(jié),都沒有松懈,都在緊張的運(yùn)動著……

  秋天的廣場

  秋天的早晨是涼爽的。還記的學(xué)校廣場上種著幾棵銀杏樹和幾株桂花,剛到學(xué)校那香氣就撲面而來。秋天是使人欣喜的,銀杏樹上的銀杏果(又名“無花果”),香氣撲鼻的桂花也開了,這一良辰美景,使人好不快活!

  冬天的'教室

  冬天的早晨是寒冷的,走到外面你恨不得在鉆到被窩里去。但是走到教室雖然很冷?墒峭瑢W(xué)們就在這樣的環(huán)境下戰(zhàn)勝寒冷,打起精神早讀。這是一個集體的力量,所以我愛這個班級。就這樣教室里洋溢著溫暖,溫暖著每個人的心……

  早晨,是這一天只內(nèi)最好的時光。俗話說:“一日之計在于晨”所以不能耽擱了這大好時光。

  不管是春、夏、秋、冬的校園每處,都是那么美麗,那么溫馨……

校園的早晨9

  二月,正是春雨綿綿的日子。雨,柔情靜謐,總令人禁不住地疼愛。柔柔微風(fēng),輕輕地吹起我的發(fā)絲,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一個撒嬌的小女孩!

  雨,輕輕地落下,落在我的臉頰上,是那么的溫柔,那么的舒暢。雨水,牽走了我的煩惱,洗去了我的不快,一切是那么的暢然,那么的寧靜。

  雨水,如一層薄薄的輕紗,籠罩著萬物。樹葉在雨水的洗禮下,顯得格外明麗,花兒在雨水的滋潤下,更加美艷動人了。雨水的來臨,令這一切都煥然一新了!

  也許是雨后,沒有人打算在校園里靜靜地欣賞這片美景;也許是學(xué)習(xí)的繁忙,沒有人愿意停

  步來此美景參觀;也許是這樣,我才感覺到校園的寧靜。

  雨后,地上總出現(xiàn)一個個小水洼。一只小鳥從空中飛過,看見小水洼中的倒影,神氣地叫了一聲,又繼續(xù)開始它的旅程了。這時,一只小麻雀悄悄地來到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。哈!真是一只調(diào)皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飛走了!唉,一切又回復(fù)寧靜的樣貌了!

  微風(fēng),輕輕地吹打著翠綠的樹葉,發(fā)出沙沙的鄉(xiāng)樂。這,或許是大自然送給我的`小禮物吧!此時此刻,我仿佛置身在大自然的懷抱之中,一切是多么的舒暢!

  樹上鳥兒的歌唱,伴隨著晨讀的書聲飄來,我不禁陶醉在校園的晨韻之中,循聲看去,朦朧中,只見那一個個熟悉的身影,他們又如常一樣,執(zhí)卷晨讀,時而輕輕地吟詠,時而高聲地朗讀。此時,他們或許吟詠著古人的詩句。徐徐清風(fēng),送來了瑯瑯讀書聲……

  “你干嗎呆著呢?來,我們該回去了!”一把輕輕的,溫柔的聲音,把我從如詩如畫的美景之中“拉”出來。

  一絲微風(fēng)夾雜著花香,清新的秀色撲面而來,真是心曠神怡,而且生機(jī)勃勃。校園的春晨不光是美態(tài)萬千,還有更多的生氣,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這令人陶醉的校園之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校園的美景,便迎著晨曦,隨著清風(fēng),踏上那熟悉、燦爛的道路……

校園的早晨10

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”校園的早晨是柔和的,是清新的,是柔美的。

  走進(jìn)校園,第一展現(xiàn)在我眼前的是行政樓,行政樓兩旁都種著高大挺拔的樹,好似一位巨人站在兩旁,保護(hù)著自己的家園。

  東邊是科技樓,看上去雖然不大,可是里面蘊(yùn)藏著大量的文物。至今我也去過那兒,里面有一所很美麗的地理教室,連天花板也特別精美。地理教室左半邊是地理,右半邊是歷史,前面是兩大塊地圖的`模型,它會給我們講述不同國家的大洲。后面是一塊電子黑板,只要用自己的手指觸摸一下,就會將某地區(qū)的悠久歷史,不過,我最喜歡的還是電子板旁的編鐘,敲上去的聲音各不同,現(xiàn)由高到低,在由低到高的聲音排著。就像一位有名的音樂家,奏著自己獨(dú)創(chuàng)的音樂,他就常常陶醉其中。

  西邊是花園,春天一來到小草兒偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,石頭上,臺階邊。瞧去,一大片一大片滿是的。鳥兒也趕著從南方飛回來,落在銀杏樹上,賣弄清脆的喉嚨,告訴人們春天到了。風(fēng)兒吹過,銀杏、桂樹都搖晃著身體,樹葉兒伴奏鳥兒唱歌,獨(dú)奏出優(yōu)美的曲子,與春風(fēng),朗讀聲應(yīng)和;▓@里,也常常散發(fā)著桂花香,書香。石路邊,也開滿了花,雜樣的,有名字的,沒名字的撒在草叢里,像星星,像眼睛還眨呀眨的。花園正中央是一個雕塑遠(yuǎn)看就像一個火炬一般,是花園的象征。外加上那教學(xué)樓頂上的百煉成純鋼這五個大字,更顯得花園的英勇。他也在時刻提醒我們:要好好學(xué)習(xí),成為用用的人才。

  校園的早晨,可真是一個充滿詩意,讓人陶醉其中的一個校園。

校園的早晨11

  每天,當(dāng)我走進(jìn)可愛的校園里,聳立在學(xué)校園兩旁兩座高大的教師樓就赫然的出現(xiàn)在我眼前,像兩隊衛(wèi)兵分列兩邊,保護(hù)著校園的安全,再往里走,兩旁的松樹伸出手臂向我們招手,好像在說:“早上好,早上好!

  晨霧像一層薄紗,籠罩著整個美麗的校園,隱隱約約可以看見幾棟教學(xué)樓矗立在那,剛出芽的小草也向我們頻頻點(diǎn)頭,霧中怎么可能見到云朵,天上的云朵不聽的變幻著,想一頭可愛的小綿羊在貪婪的吃著草。像一團(tuán)團(tuán)棉花糖,呵!這不是在讒我嗎?還像一匹身體強(qiáng)壯,長著一身潔白的毛的白馬王子。

  漸漸的,漸漸的,太陽從東方緩緩升起,晨霧慢慢的變淡了,太陽公公也羞答答的露出半個臉蛋,好象要出嫁的一個小女孩。

  “一日之計在于晨……”你瞧,同學(xué)們早早的就來到了學(xué)校,有的在跑步,有的在打籃球,還有些同學(xué)趁著早晨記憶力好的時候在復(fù)習(xí)著老師昨天教的功課。不用說你們也知道,只要自覺的學(xué)生才會做的。

  “鈴……,”一陣悅耳的鈴聲傳來,萬丈金光,灑向廣闊,美麗的'操場,同學(xué)們穿著整齊的校服,開始升旗了,紅旗向上飄著,帶著同學(xué)們的心愿,帶著整個中國人的心愿向上升著。

  !校園的早晨多么可愛!我愛校園的早晨。

校園的早晨12

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”,這是大家都愛聽的一首歌曲——校園的早晨。每個人的早晨都是與眾不同的,在校園的早晨中別提有多熱鬧了。

  教室的早晨

  才剛五點(diǎn)多,教室里就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽,那位愛吃巧克力的女同學(xué)在做什么呢?哦,原來是在背《三峽》,“自三峽七百里中,兩岸連山……”,她背的好快好熟練哦。看,勤奮好學(xué)的小芳在做什么呢?原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的字啊!看看萍萍在做什么,原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢!“數(shù)理研究員”小張在做什么呢?唉,別提了,肯定是在深奧的數(shù)學(xué)海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦,五花八門,充滿了學(xué)習(xí)的氛圍,這便是校園中教室里的早晨。

  操場的早晨

  早晨的操場是校園中的一道風(fēng)景線,尤其是在這幾天,輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上,慢慢地,一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上,霎時間,銀裝素裹,閃爍著光芒,就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學(xué)們的學(xué)習(xí)增添了一絲新意,也增加了一些動力?,那些初三的學(xué)長們,多么刻苦努力地學(xué)習(xí)呀,他們早已拿著書本在背啦。聽,有的在背歷史,有的`在背語文……操場上,書聲朗朗,我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。

  食堂的早晨

  早晨,剛進(jìn)食堂,就像騰云駕霧一樣,到處都是雪白的氣,再往里走,就會聞到香噴噴的飯的味道。聽,有一些嘈亂的聲音,這可不是什么讀書聲,而是學(xué)生們打飯時發(fā)出的聲音?矗行⿲W(xué)生吃飯怎么這么快呢?哦,原來是為了多一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)呀。學(xué)生們便是這么的珍惜時間,我也會像他們學(xué)習(xí)的。

  校園的早晨是真么的多姿多彩,充滿了活力,也充滿了動力,讓我們攜起手來一起努力學(xué)習(xí)吧!

校園的早晨13

  校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會發(fā)現(xiàn)這時的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會兒,太陽出來了,陽光也格外柔和,金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽光灑在操場上,操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里,流動的河水中,立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬點(diǎn)的光斑,隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個校園空無一人。

  一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來,你看太陽放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的.幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關(guān)懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進(jìn)學(xué)校,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學(xué)們的議論聲,交織成一曲歡快和諧的交響樂。

  校園的早晨也是忙碌的。早來的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……

  俗話說“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學(xué)習(xí),成為一個國家棟梁,報效祖國。

校園的早晨14

  同學(xué)們,你們觀察過校園早晨的樹嗎?我曾經(jīng)在早晨特意觀察過校園中的樹。

  一天,我到學(xué)校的時候比較早,于是特意到操場去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),熟悉校園環(huán)境?粗粗业男纳裰饾u被校園中的樹給迷住了。我突然發(fā)現(xiàn)原來小樹也是這么的迷人美妙。小樹上的客人真多呀,小蜜蜂飛走了,小蝴蝶又飛來了,小鳥嘰嘰喳喳地鬧成了一團(tuán)。

  書上有嫩葉,還有的樹上長滿了花骨朵,含苞待放;散發(fā)著濃郁的.香氣,小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來的吧,連我都特別想將這些花兒摘下來,夾在書中,帶到教室,帶回家中,讓花兒的香氣溢滿我所在的每個空間角落。

  正當(dāng)我沉醉在這沁人的氛圍中時,一只調(diào)皮的小蜜蜂突然沖了過來,打破了滿樹寂靜,看來,小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急著湊到美麗的花兒跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是來采蜜還是特意來傳花粉的呢?

  小蜜蜂沒有理會我,很快就離開了,我終于忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的花瓣,差點(diǎn),我就將它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小樹又恢復(fù)了寧靜。時間還很充足,我并不急著離開,我也舍不得離開。

  又過了一會了,一只小蝴蝶飛了過來,我覺得,小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的,都是無法拒絕花兒的美麗。這只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾離去,如同我對小樹的依戀。

  一只小鳥風(fēng)塵仆仆低飛來了,停在了小樹的最高點(diǎn),用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會兒,它的周圍圍上了一群小伙伴,一起歡快地歌唱。

  上課時間到了,我依依不舍地回到教室,但是小樹的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。

校園的早晨15

  晨曦徐徐拉開了帷幕,帶著清新的氣息來到了人間。又是一個絢麗的早晨!

  伴隨著紅領(lǐng)巾廣播站的悠揚(yáng)的樂曲,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了校園,我也跟隨其中精神抖擻地跨進(jìn)校門。頓時,我被那夢幻般的美景深深地陶醉了。四周漂浮著薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校,連那雄偉壯觀的教學(xué)樓也躲進(jìn)晨霧里去了。整個學(xué)校顯得那么的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時感到清新沁人心肺,真讓人心曠神怡。

  踏著動聽的`音樂,我獨(dú)自漫步校園,只感覺到一陣陣濕潤的泥土氣息撲鼻而來,我貪婪地多吸了幾口。突然,“呼呼呼 ”的一陣風(fēng)襲來,把晨霧全都帶走了。一剎那間,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦都看得清清楚楚了,眼前的每一個角落都盡收眼底 。在我旁邊有一個草坪和花壇。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機(jī)勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。小草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石和珍珠,它們壓彎了小草的腰,在草端上頑皮地一搖一擺,煞是可愛!輕風(fēng)微微拂過,一朵朵傾情盛放的鮮花,便飄出陣陣芬芳,那怡人的花香,真真令我如癡如醉!這些花兒形態(tài)各異,色彩繽紛,正是鮮艷的時候:有的閉花羞月,有的一枝獨(dú)秀,有的爭芳斗艷┄┄它們開得熱鬧非凡,把校園裝點(diǎn)得更加姹紫嫣紅。遠(yuǎn)處有幾棵大的和小的鐵樹,在微風(fēng)中擺動著一只只可愛的小手,一個勁兒熱情地跟我打招呼……

  朋友,你說我們校園的早晨美嗎?如果有機(jī)會,你也不妨到我們的校園里來看看,好好感受一下這有聲有色的美景吧。我想,你也一定會陶醉其中的。

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