【精選】我愛(ài)我的學(xué)校15篇
我愛(ài)我的學(xué)校1
早晨,教室里朗朗的讀書(shū)聲,充滿了整個(gè)校園,中午大家都在認(rèn)認(rèn)真真的、靜靜地看著書(shū),到了晚上大家都安安靜靜的睡覺(jué)。
秋天到了,天高云淡,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng),拂過(guò)我的臉龐,柔柔的,舒服極了。秋天的早晨,楓葉在陽(yáng)光的照耀下,猶如熊熊烈火,燒成一片?茨!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看,但是它比別的花香多了,微風(fēng)把它的香氣傳滿了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)的周?chē)际且恍┙胁簧厦值男』、小草,真算?上是一個(gè)小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來(lái)了。啊,校園的秋天美不勝收。
教學(xué)樓的對(duì)面就是宿舍了,宿舍里有整潔的房間、干凈的地面、潔白的窗臺(tái),雪一般的墻壁,讓人看了賞心悅目?傊奚崂锏囊磺卸颊R齊。宿舍后面有一片樹(shù)林,每天早上起來(lái)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木沙沙地作響,鳥(niǎo)兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。
這就是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的宿舍,多么溫暖,多么美觀,多么舒適。
我們的校園如果是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無(wú)際的大草原,那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊,校園是我成長(zhǎng)時(shí)依偎的大樹(shù)。它為我們遮風(fēng)擋雨,它不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)、也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)校是一個(gè)美麗的童話世界。
我愛(ài)我的學(xué)校2
我們的泰山國(guó)際學(xué)校很美,我愛(ài)我的學(xué)校。我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,就不知不覺(jué)地愛(ài)上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞,小鳥(niǎo)兒還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我們已經(jīng)開(kāi)始跑操了,我們的口號(hào)是多么響亮,我們的步伐多么整齊。太陽(yáng)露出半邊臉的時(shí)候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥(niǎo)兒也唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們這時(shí)已坐在明亮的教室里,整個(gè)校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程,排著整齊的隊(duì)伍去餐廳。這時(shí),整個(gè)校園沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。一切都顯得生機(jī)勃勃。綠夢(mèng)湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,吱吱喳喳說(shuō)個(gè)不停。
晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無(wú)數(shù)個(gè)星星在閃爍。明亮的路燈下,同學(xué)們有的'在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問(wèn)題。深藍(lán)的天空一望無(wú)際,就像一個(gè)巨大的海洋,彎彎的月亮像一只可愛(ài)的小船,而星星就像無(wú)數(shù)條小魚(yú)在大海中玩耍。晚自習(xí)開(kāi)始了,每個(gè)窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學(xué)們都在知識(shí)的海洋里遨游。
啊,我可愛(ài)的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛(ài)你,我美麗的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校3
學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中的圣地,是我們第二個(gè)家。校園哺育了我們,造就了我們,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校,那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)我的學(xué)校,那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng),把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)我的'學(xué)校,因?yàn)樗o我知識(shí),給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校,在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校,您像一位溫和的母親,辛勤地教導(dǎo)著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學(xué),有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動(dòng)力!
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗o我許多的快樂(lè),給我做人的道理,更給我淵博的知識(shí),引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校,這是我們學(xué)知識(shí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)智慧,增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿自信?吹剿,我的心情如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕!我喜歡校園,它使我向往,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,對(duì)藍(lán)天白云自豪的說(shuō)一句:“我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校4
我愛(ài)我校,因?yàn)樗拿利;我?ài)我校,因?yàn)樗纳衩;我?ài)我校,更是因?yàn)樗羞@我對(duì)青春的憧憬、美好與快樂(lè)。
回想,剛剛來(lái)到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿生機(jī)的大家庭時(shí),心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念?它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活了兩年好幾個(gè)月了,我熟識(shí)了同學(xué)、老師,熟識(shí)了這個(gè)美麗的學(xué)校。它已經(jīng)不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)修的地方,它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺(tái);學(xué)校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到更多的知識(shí),它也讓我從幼稚愚昧的、對(duì)事似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多道理的青年了,它還讓我走出了“無(wú)所事事”的童年,走向新的充實(shí)的生活!
我夢(mèng)想中的學(xué)校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂(lè)的舞步,只要能帶領(lǐng)我走向未來(lái),這就是我一生中最美好的向往。十年鑄就的名校,十年間的歡樂(lè)。十年鑄就的名校培育出了千百個(gè)出色的學(xué)子。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn),學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué)樓有多么的新,就學(xué)用具有多么的先進(jìn),在我的心中,只要老師百分百的愛(ài)學(xué)生,學(xué)生都用百分百的熱情去學(xué)習(xí),所有的師生都用百分百的激情來(lái)對(duì)待學(xué)校,每人都相信自己是最棒的,對(duì)自己充滿信心,那么這就是一所名校。!我們的學(xué)校不正是這樣嗎?以自己的.榮譽(yù)作為班級(jí)的榮譽(yù),以班級(jí)的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù),這就是我們每個(gè)宋中學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)。
河水在流動(dòng),云朵在漂浮,時(shí)光在流逝,可我對(duì)學(xué)校的愛(ài),我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻一直上升。日日生長(zhǎng)的小樹(shù),時(shí)時(shí)變成熟的我們,卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你學(xué)子的身份再次扣響你的大門(mén)時(shí),愛(ài)你的熱情依舊不變。我愛(ài)你我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校5
我的學(xué)校是青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà)。
春天,一進(jìn)校門(mén)就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。一朵朵桃花映入眼簾,嫩黃的花蕊在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),散發(fā)出香氣。漫步校園,撲鼻而來(lái)的香氣讓人陶醉。
教學(xué)樓的后面有片竹林,青翠的綠竹遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小島,近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找,就可以看見(jiàn)一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。
夏天,樹(shù)葉越來(lái)越茂密,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會(huì)在大樹(shù)下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了,桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺,特別惹人喜愛(ài)。楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始熟透,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅。
秋天,校園里菊花開(kāi)放、多姿多彩。有的欣然怒放,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的`……爭(zhēng)奇斗艷。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。高大的銀杏樹(shù)就像守衛(wèi)青竹湖的戰(zhàn)士。
冬天,我們的校園里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想,如果下一場(chǎng)大雪,校園里一片雪白。我們下課也就可以打雪仗,還可以穿著靴子去踩雪,聽(tīng)腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事!
這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我美麗的校園。
我愛(ài)我的學(xué)校6
一陣陣歡快的笑聲,一張張可愛(ài)的笑臉,一位位和藹可親的老師,就是我現(xiàn)在的學(xué)!獤|明縣油田學(xué)校。這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到這,我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
學(xué)校每個(gè)星期五下午都有豐富多彩的興趣小組活動(dòng)。我們班男大多參加的是籃球、足球、乒乓球,也有學(xué)書(shū)法的。女生報(bào)繪畫(huà)、合唱和書(shū)法的比較多。我們足球小組是在大操場(chǎng)上,操場(chǎng)中間是碧綠碧綠的很大的真正的草坪。我們跟著老師一起奔跑、踢球、傳球、射門(mén)。鍛煉了身體,也增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
現(xiàn)在學(xué)校正在舉行“垃圾不落地,校園更美麗”的活動(dòng),在之前我看到?jīng)]人會(huì)悄悄扔垃圾,現(xiàn)在無(wú)論在教室還是在校園看到有一個(gè)小紙片都搶著去彎腰撿起。整潔的環(huán)境使我們心情舒暢,學(xué)習(xí)勁頭也更足了。
每天大課間都做廣播體操,同學(xué)們有固定的位置,站隊(duì)速度快且整齊,也有個(gè)別同學(xué)不認(rèn)真做,踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候快把腳踢到人家頭上了。
在學(xué)校我除了對(duì)這些活動(dòng)感興趣,還有四季花開(kāi)的`月季園、香滿校園的桂花樹(shù)我都非常喜歡,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校7
我們學(xué)校是一間美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),踏著“仁、義、禮、智、信”這五個(gè)字,繞過(guò)大操場(chǎng),就來(lái)到了桃李園。桃李園里面的一棵石榴、一棵香蕉、一棵龍眼、一棵人參果……都是學(xué)生們?cè)诳茖W(xué)課里觀察的對(duì)象。桃李園晨有一個(gè)雕像出現(xiàn)在眼里的是一個(gè)學(xué)生著老師看書(shū)學(xué)習(xí)的情景。這個(gè)雕像的名字就叫“師生情”。一陣微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的臉蛋,使人神清氣爽。
離開(kāi)桃李園,走過(guò)風(fēng)雨走廊就來(lái)到了詠鵝池。(.)走進(jìn)詠鵝池,第一眼看到的就是兩只栩栩如生的天鵝。它們倆都戴著一頂紅色的帽子,它們成了小紅帽!天鵝的.羽毛雪白發(fā)亮,潔白無(wú)暇!詠鵝池的水很清,清得就像一面鏡子。池里的小魚(yú)、石頭、青蛙、蝌蚪都看得一清二楚。詠鵝池里面有一個(gè)惜時(shí)亭。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們要珍惜時(shí)間。下課的時(shí)候同學(xué)們都很喜歡到惜時(shí)亭看書(shū)呢!
離開(kāi)詠鵝池,穿過(guò)耀華小徑,就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)里有我們學(xué)校最出名的大榕樹(shù)。它已經(jīng)有一百多歲了!夏天的時(shí)候,同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下乘涼!
我愛(ài)我們的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校8
學(xué)校,我愛(ài)你!
今天,天不是非常好,時(shí)不時(shí)的飄起了綿綿細(xì)雨,我按著我的行程,去書(shū)店買(mǎi)書(shū)~~~ “嗨!沈佳!”我正納罕是誰(shuí)呢。原來(lái)是我的死黨,孔奇磊,“嗨,你怎么在這!”老同學(xué)偶然碰面不由會(huì)聊了起來(lái),看著同學(xué)的.臉,我總會(huì)涌起一種不由自主的傷心和安慰,我本想和他再多聊一會(huì),可是我始終沒(méi)說(shuō)出口,我們就這樣分別了。天上飄起的細(xì)雨粘在我的臉上,手上,我似乎此時(shí)的心情不來(lái)是更加沉重了~~~ 自行車(chē)不由自主的騎著騎著就到了高橋小學(xué),正好我媽要我剃個(gè)頭,我就在那停了下來(lái),理發(fā)的時(shí)候,我借著鏡子中的畫(huà)面看著我的母校,“唉”! “classmate,你們現(xiàn)在過(guò)得好嗎?我不知道你們現(xiàn)在是否會(huì)想起我,可是我卻是非常想你們!” 我站在學(xué)校門(mén)口站了10分鐘,雨水打濕了我說(shuō)的臉頰,我多想能時(shí)間倒轉(zhuǎn),回到和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的日子里,可是,我只能怪我沒(méi)有好好珍惜這份時(shí)間,我的心中有了一份沖動(dòng)。雖然我在班級(jí)里有時(shí)會(huì)別一些同學(xué)欺負(fù),也有時(shí)候會(huì)別老師批評(píng),那是心中隨時(shí)火冒三丈,可是那時(shí)畢竟太單純了,現(xiàn)在想起,留下的只有是感謝和友誼。
我愛(ài)我的學(xué)校9
我是廉江市第一小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我在這里讀書(shū)四年了,對(duì)這個(gè)學(xué)校有著深厚的感情,我愛(ài)我的學(xué)校。
我們的學(xué)校的大門(mén)很壯觀,上面刻著“廉江市第一小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是升旗臺(tái)。高高的升旗杠上掛著革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)的周?chē)性S多盆栽的鮮花,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,看起來(lái)可美了。
繞過(guò)升旗臺(tái),就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)非常的大,大到可容納兩千多人。每到星期一的早上,大家排著整齊的隊(duì)伍,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,敬著少先隊(duì)的隊(duì)禮,目視著國(guó)旗冉冉升起。我們唱著國(guó)歌,表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。每當(dāng)?shù)搅诵瞧诙轿,大家就排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上認(rèn)真地做早操。到了下課的時(shí)候,原本肅靜的操場(chǎng)一下子變得沸騰起來(lái),有的同學(xué)在丟沙包,有的同學(xué)在跳雙杠,還有的同學(xué)在跳繩。操場(chǎng)的作用可真大!
在操場(chǎng)的正右方是一棵大榕樹(shù)。這里可是我們的樂(lè)園。春天,我和我的小伙伴們手拉手,唱著歌來(lái)到大榕樹(shù)下。榕樹(shù)爺爺擺動(dòng)著嫩綠的手臂向我們問(wèn)好。樹(shù)下的.小草弟弟們仿佛知道我們的到來(lái),爭(zhēng)先恐后從地里探出腦袋。
在大榕樹(shù)的后方是一棟教學(xué)樓,有七層高呢。教室里寬敞明亮,培養(yǎng)出很多人才。
市一小經(jīng)歷了100多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,教育出了一批又一批的學(xué)生,一批又一批的人才。作為市一小的學(xué)生,我深感驕傲和自豪。
我愛(ài)我的學(xué)校10
我們的學(xué)校叫椒江區(qū)人民小學(xué),座落在人民路278號(hào)。我們的學(xué)校在全國(guó)都很有名氣的,我為自己在人民小學(xué)里上學(xué)而感到自豪。
校門(mén)口,“椒江區(qū)人民小學(xué)”七個(gè)大字金光閃閃的,氣派非凡,高年級(jí)的大哥哥大姐姐每天在門(mén)口迎接著老師和同學(xué)。校園里,筆直的,粉紅色的地磚路,邊上是深紅色的大理石砌起來(lái)的國(guó)旗臺(tái),同學(xué)們每天在國(guó)旗臺(tái)下升國(guó)旗,它把校園分成了東西兩塊。
東邊是我們各年級(jí)的教室,有三幢大樓房,雪白的墻壁,棕紅色的加白色的地鋼磚,明亮的'窗戶,嶄新的課桌椅,構(gòu)成了我們舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。西邊是我們的活動(dòng)區(qū),操場(chǎng)是同學(xué)們下課后最?lèi)?ài)去的地方,大紅色的塑膠跑道,踩上去有一點(diǎn)軟,操場(chǎng)上有新裝上去的藍(lán)球架,我特別愛(ài)在放學(xué)后和同學(xué)們一起玩藍(lán)球。西南角還有單杠和雙杠區(qū),西北角是打乒乓球的地方,那些高年級(jí)的同學(xué)放學(xué)后都在那里打乒乓球;顒(dòng)區(qū)四周的宣傳窗內(nèi)貼滿了各種榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,下面是花欄,當(dāng)我們玩累的時(shí)候,就在那邊稍微休息一下。
啊,我愛(ài)我的學(xué)校,它是如此的美麗和安靜!
我愛(ài)我的學(xué)校11
我喜歡和幾個(gè)人在校園的操場(chǎng)上散步,感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。在校園里不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過(guò),落在草坪上悠閑自在的踱來(lái)踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。
教學(xué)樓前有幾個(gè)花壇,有紅花,有黃花,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢(mèng)想成真的花瓣。無(wú)需知道花的名字,只需用心領(lǐng)略,是它們用最美的容顏裝飾著校園的風(fēng)景,點(diǎn)綴著如花的心情;▔锘ǖ幕ò晗裉焐系姆毙且粯釉诓煌5南蚰阏Q劬,感覺(jué)是多么的可愛(ài)天真,像孩子的肌膚一樣嫩一樣柔。也有幾個(gè)調(diào)皮的一年級(jí)小孩,踩下幾個(gè)鮮紅鮮紅花骨朵。教學(xué)樓后有好多小樹(shù),一顆顆樹(shù)昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們,守護(hù)著學(xué)校!
上課鈴響了,穿著整潔的老師闊步走進(jìn)教室,精神飽滿的同學(xué)起身向老師問(wèn)好。不一會(huì)兒,教室里就想起了朗朗讀書(shū)聲。老師的諄諄教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷、同學(xué)間的相互幫助和學(xué)習(xí)讓我更加喜歡我們的`學(xué)校。
教學(xué)樓前面的小廣場(chǎng)是升國(guó)旗的地方。旗桿上,鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。每到上午下了第二課,一二三四年級(jí)的學(xué)生有序的來(lái)到這里,體育委員快速列好隊(duì)伍,等待做操音樂(lè)響起。不過(guò)現(xiàn)在我已是五年級(jí)的大學(xué)生,大課間在操場(chǎng)跑操。我喜歡此情此景,我喜歡我們學(xué)校的小廣場(chǎng)。
我愛(ài)我的同學(xué)、我愛(ài)我的校友、我愛(ài)我的老師、更愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的學(xué)校12
我的學(xué)校是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它座立在考棚街前面。
映入眼簾的是“黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字,往里走一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓形的`花環(huán),那里面有菊花,有蘭花。再往里走一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)狀元橋的兩邊 有兩個(gè)池子,那里面養(yǎng)著烏龜,金魚(yú),每天早上都會(huì)看見(jiàn)有小學(xué)生往里面送面包渣給它們吃,它們搶食時(shí),有幾條大金魚(yú)搖搖它們的尾巴,它們就能游得飛快,還有 幾只小烏龜有時(shí)調(diào)皮,居然爬到大烏龜?shù)谋成先チ。它們?jiǎn)直太可愛(ài)了!
再往里走一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一座紅白相間的四層教學(xué)樓。我們學(xué)校一共有三座教學(xué)樓,分別是前教學(xué)樓,逸夫樓,后教學(xué)樓,我們每天都會(huì)在那里學(xué)習(xí)。
再往里走一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)文廟,那是古代人考狀元的地方。再往里走一點(diǎn),就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),它是由塑膠做成的,我們每個(gè)星期一都會(huì)在這上面升 旗。記得有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上辦運(yùn)動(dòng)會(huì),每一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿,在比賽中,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都是生龍活虎,因?yàn)樗麄兌际窃跒榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)槟抢镉兄医?jīng)歷的許多事。
我愛(ài)我的學(xué)校13
自打幼兒園大班起,我就被送進(jìn)了永威學(xué)校。
剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)不適應(yīng),整天哭,而且我是插班生,同學(xué)們都不愿意和我說(shuō)話,只有李紀(jì)豫愿意和我玩兒,所以我們很快成了知心朋友。
她給我講幼兒園的要求,紀(jì)律,下課帶我到游樂(lè)設(shè)施那去玩兒?墒菚r(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼幼兒園的美好時(shí)光就沒(méi)了,我升入了永威小學(xué)一年級(jí)。
因?yàn)槲沂侵苯訌拇蟀嗌弦荒昙?jí)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)前班,所以好多知識(shí)我都不會(huì),每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)想媽媽?zhuān)袝r(shí)候還偷偷哭,但是班主任孟老師很和藹,對(duì)我們很溫柔,慢慢地我就喜歡上了這里的生活。
一年級(jí)我的第一個(gè)同桌是張恩瑞,他性格開(kāi)朗,從不欺負(fù)同學(xué),我們下課互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,雖然二年級(jí)我們沒(méi)有分到一個(gè)班,但直到現(xiàn)在我還對(duì)他印象深刻。
就這樣我在永威小學(xué)一直到了六年級(jí),雖然偶爾也和同學(xué)們鬧點(diǎn)小矛盾,但在老師的幫助下,我們很快就重歸于好。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是家庭的一份子,這里有愛(ài)我們的老師,還有很多好朋友。
課余時(shí)間我最喜歡和同學(xué)一起去蕩秋千,秋千就在我們小學(xué)部操場(chǎng)西邊的小花園里,正對(duì)著一個(gè)水池,里面有好多魚(yú)兒在嬉戲。
秋千的`旁邊有一座亭子,傳達(dá)室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄,春天葡萄藤能遮陰擋雨,秋天還有甜甜的葡萄可以供人采摘。
我喜歡我的學(xué)校,更喜歡這里的同學(xué)和老師……
我愛(ài)我的學(xué)校14
我們的學(xué)校是美麗的,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái)他都非常美麗,快來(lái)和我一起看看吧。
進(jìn)入大門(mén),印入眼簾的是一棟五層的功能樓,一層是倉(cāng)庫(kù),用來(lái)儲(chǔ)存清潔工具的。二層是我們的音樂(lè)教室,是學(xué)校音樂(lè)興趣小組排練學(xué)習(xí)的地方。三層是我們的美術(shù)教室,是學(xué)校美術(shù)興趣小組學(xué)習(xí)的地方。四層和五層是我們的計(jì)算機(jī)教室和書(shū)法教室,是我們上計(jì)算機(jī)課和書(shū)法興趣小組學(xué)習(xí)的地方。功能樓右邊緊挨著的是我們?nèi)龑拥腵教學(xué)樓,透過(guò)窗戶可以看見(jiàn)同學(xué)們正在全神貫注的聽(tīng)老師講課,認(rèn)真的讀書(shū)寫(xiě)字。我們還有一個(gè)兩間教室那么大的圖書(shū)館,同學(xué)們下課的時(shí)候可以到那里看書(shū)。功能樓的左邊是一個(gè)小操場(chǎng),那里有四個(gè)籃球架,同學(xué)們都喜歡在那里打籃球,還有乒乓球臺(tái)和一個(gè)幸福墻,這面幸福墻記錄著同學(xué)們的快樂(lè)瞬間。叮鈴鈴下課鈴響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)跑出教室。來(lái)到了鋪著五顏六色塑膠地毯的操場(chǎng),操場(chǎng)上有很多有趣的圖案,有跳房子的方格,有羽毛球場(chǎng)地,有趣味迷宮,還有幾條競(jìng)技賽道。這些設(shè)施,使整個(gè)操場(chǎng)多彩紛呈。同學(xué)們最?lèi)?ài)玩的是跳房子和趣味迷宮,跳房子的格子是按游戲模式量身打造的,趣味迷宮有的同學(xué)說(shuō)他像“二維碼”,也有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)迷宮是為了保護(hù)我們的視力而打造的,下了課看看迷宮對(duì)我們眼睛好。
走進(jìn)我們學(xué)校如同走進(jìn)一幅美麗的畫(huà)卷,這就是我們的學(xué)校。
我愛(ài)我的學(xué)校15
我的智慧校園是位于杏灣路的綠都城小學(xué),它的里面充滿了智慧,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
走進(jìn)學(xué)校,一座凹形的.教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前,共四層,樓頂上有一個(gè)大鐘表,地面上種植著各種各樣的花草樹(shù)木,教學(xué)樓的墻漆成了淡褐色,非常地顯眼,好看極了。瞧!孩子們坐在教室里認(rèn)真地讀書(shū),那朗朗地讀書(shū)聲傳到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)就在我們的教學(xué)樓后面,四周綠樹(shù)成蔭,為孩子們遮去了夏日的炎熱。操場(chǎng)上有一個(gè)二百米的紅色塑膠跑道和一個(gè)足球場(chǎng)地,跑道旁邊是籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)。課間操,孩子們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上玩耍。放學(xué)了,孩子們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下排著整齊的路隊(duì),口中背著唐詩(shī)宋詞,高高興興地回家了。
我的學(xué)校不但充滿了智慧,還充滿了知識(shí)。學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)館、借閱室和夢(mèng)想教室(閱覽室),圖書(shū)館里面擺滿了書(shū)架,每個(gè)書(shū)架有四層,每層約放50多本圖書(shū),上面擺放著各種各樣的圖書(shū),有:科技類(lèi),故事類(lèi),童話類(lèi)等等;每本書(shū)都有編號(hào),由A,B,C,D等二十六個(gè)英文字母和數(shù)字組成。如果有人進(jìn)入去借閱圖書(shū),就會(huì)覺(jué)得自己好像是一條魚(yú)兒,身體處在書(shū)的海洋里暢游。閱覽室是用鵝黃色的桌子配著葡萄紫或淡黃色的椅子,坐在上面看書(shū)別提有多開(kāi)心了!
這就是我的智慧校園,充滿了智慧和知識(shí)的校園,我愛(ài)我的智慧校園!
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