[熱]關(guān)于放棄的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于放棄的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于放棄的作文1

　　又是一個(gè)雪花漫天紛飛的季節(jié)，走在那條曾經(jīng)許下無(wú)數(shù)個(gè)誓言的揚(yáng)長(zhǎng)小路上時(shí)，才想起，人生最悲劇的莫過(guò)于堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，放棄了不該放棄的。想起這些，心中不免又多了幾分惆悵。

　　記得小學(xué)畢業(yè)那年，和幾個(gè)朋友到山上去，小心地摘下一片梧桐樹(shù)的葉子，珍藏起來(lái)，想記載、證明一個(gè)“永遠(yuǎn)”的故事。不久卻發(fā)現(xiàn)這片葉子枯萎了，最終不得不放棄掉。以后再到那山上時(shí)，也沒(méi)再摘過(guò)，只是立得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎只有這樣，它才會(huì)生機(jī)勃勃直至地老天荒。后來(lái)便覺(jué)得這其中蘊(yùn)含著某種人生哲理：我們握在手中的，不一定是真正擁有的.；而我們真正擁有的，也不一定是我們銘刻在心的。這就像我們的生活，需要一種寧?kù)o的超脫與自覺(jué)的放棄。

　　還記得那次數(shù)學(xué)考試，那分?jǐn)?shù)真是讓我無(wú)地自容。我很喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，喜歡找一些難題來(lái)做，我非常享受全班只有我一個(gè)人做出來(lái)，那高高在上的感覺(jué)。然而那次考試就是因?yàn)檫@樣得了低分，我舍不得放棄那道證明我能力的題，舍不得放棄我高傲的資本，想象著，發(fā)試卷時(shí)，聽(tīng)著老師贊不絕口的表?yè)P(yáng)，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)投來(lái)羨慕崇拜的眼神，仿佛有種升天般的感覺(jué)�！岸ｂ忊彙痹谖疫�在做白日夢(mèng)的時(shí)候，交卷的鈴聲響起了。我頓時(shí)慌了，翻了翻試卷，發(fā)現(xiàn)還有那么多簡(jiǎn)單的題空著，沒(méi)有寫(xiě)。我想：我這次肯定完蛋了，別說(shuō)優(yōu)秀了，離及格線(xiàn)都遙不可及了�？荚嚭螅�回想當(dāng)時(shí)，如果放棄了那道難題，去寫(xiě)那些簡(jiǎn)單題的話(huà)，也許會(huì)得到更高的分?jǐn)?shù)。

　　到那時(shí)才明白，什么才是真正的塞翁失馬，焉知非福。

　　放棄曾經(jīng)的猶豫，才會(huì)走的更深更遠(yuǎn)；放棄曾經(jīng)的貪戀，才會(huì)有更多的收獲；放棄曾經(jīng)的高傲，才會(huì)有更大的成功。

　　舍得，舍得，有舍才有得。我們向生活的深處走去，在逐步放棄，又逐步堅(jiān)定，學(xué)會(huì)了放棄，就會(huì)有收獲！

關(guān)于放棄的作文2

　　每個(gè)人都在拼命地選擇繼續(xù)，又在拼命地選擇放棄。這是不是人們所說(shuō)的半途而廢呢？

　　——題記

　　“放棄吧！”媽媽不止一次的對(duì)我說(shuō)這句話(huà)，也不止一次地跟我談?wù)撚嘘P(guān)人生的話(huà)題，但每次我們都以賭氣而告終，因?yàn)閶寢尶傇谡f(shuō)：“放棄吧！”放棄和繼續(xù)始終在困繞著我，我一向追求著完美，無(wú)論在那方面，我都希望做得好一些，再好一些，可是、媽媽都在一直打消我的積極：“孩子，放棄吧！放棄追求完美活輕松些一點(diǎn)，放棄你現(xiàn)在所謂的幸福，繼續(xù)你的苦難之旅，有苦才有甜，相信媽媽?zhuān)�我希望你以后�?huì)過(guò)得好一些�！泵慨�(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)扭頭而走，不會(huì)理會(huì)媽媽說(shuō)的放棄。“現(xiàn)在，每個(gè)人都在拼命地選擇繼續(xù)，又在拼命地選擇放棄。這是不是人們所說(shuō)的半途而廢呢？既然選擇了，就應(yīng)該努力去完成、去實(shí)現(xiàn)，不應(yīng)該放棄，你放棄了，說(shuō)明你在逃避自己、逃避現(xiàn)實(shí)。難道這樣不對(duì)嗎？”媽媽微笑地?fù)u搖頭，“孩子，你應(yīng)該明白，放棄有時(shí)也是一種美麗。

　　當(dāng)你選擇一前進(jìn)方向你要經(jīng)過(guò)苦難、挫折、失敗才能實(shí)現(xiàn)，這樣很正確；可是當(dāng)你經(jīng)歷一場(chǎng)失敗的愛(ài)情或者正在經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情，那還是放棄吧！這不代表逃避，這正表現(xiàn)你的勇敢，果斷和自信。放棄你的.愛(ài)情，那樣的你才是美麗的�！币苍S我是唐時(shí)的一株柳，佇立在古風(fēng)河畔，也許我是宋時(shí)的一尾魚(yú)，游弋在清澈微波，也許我是明時(shí)的一股風(fēng)，窮越在狹長(zhǎng)里弄……此時(shí)，媽媽卻擁我入懷，“你是媽媽的好兒子，每天讓媽媽牽腸掛肚。媽媽為你好才讓你放棄的，媽媽害怕看到你以后傷心的眼淚

　　你是在進(jìn)行一場(chǎng)并不完美的愛(ài)情，不激烈，不浪漫，沒(méi)有結(jié)果。放棄吧！讓美麗飛起來(lái)。媽媽相信你能做到�！蔽胰怨虉�(zhí)地選擇著繼續(xù)，可當(dāng)眼淚落到手心里時(shí)，我明白我輸了，我輸給了媽媽?zhuān)�也輸給了自己，同時(shí)也輸給了自己固執(zhí)的選擇。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我初次睜開(kāi)的雙眼，我明白了什么是光明，當(dāng)我第一張笑臉映進(jìn)我初次拉開(kāi)的眼簾，我明白了什么是幸福；當(dāng)我第一個(gè)信念浮現(xiàn)在混亂的腦海中時(shí)，我明白了什么是美麗。放棄吧！

　　放棄有時(shí)也是一種美麗，何不讓美麗飛起來(lái)？

關(guān)于放棄的作文3

　　放棄

　　梅花放棄了夏日的吐蕊，卻擁有了冬日最美的綻放;雄鷹放棄了巢中安逸的生活，卻擁有了生命的最高起點(diǎn);星星放棄了白日的展示，卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺(tái)。有時(shí)，放棄也是一種擁有。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的，這一偉大詩(shī)人，在世俗與隱歸中毅然選擇了后者。心似琉璃，淡泊名利，在一片田園中收獲了自己放棄功名的果實(shí)，就那樣“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”自由自在的度過(guò)了自己的人生，我們難道說(shuō)，那不是另一種擁有嗎?不是放棄后的另一份不同形式的人生禮物嗎?

　　，在政治的浪尖上起舞蹈的奇女子，用柔骨撐起了唐朝的天地，可她又放棄了多少呢?親眼看著女兒死在眼前，親手將兒子送上死路，他放棄了母子親情，放棄了作為女人所應(yīng)得到的一切，有人說(shuō)他不賢惠，可一座上究竟功過(guò)各占多少，我想世人都心知肚明。她擁有了萬(wàn)個(gè)子民的擁護(hù)，擁有了歷史對(duì)她政治事業(yè)最莊重的肯定。所以放棄并不代表失去，他意味著另一種收獲。

　　近代大作家、文字家魯迅先生，早年專(zhuān)攻醫(yī)學(xué)，想從肉體上解救像他父親一樣的人，可是當(dāng)中國(guó)人受封建毒噬的丑惡面目出現(xiàn)在一個(gè)異鄉(xiāng)求學(xué)的赤子眼前時(shí)，他決定放棄。之后才有了、等巨著，才有了“筆戰(zhàn)士”的美稱(chēng)。他放棄了自己先前的理想，卻擁有了文學(xué)方面的.其他成就，才喚醒了一代代中國(guó)子民。放棄，可謂是人生棋局的一步重要之棋啊!

　　但放棄并非一味的錯(cuò)過(guò)，也并非一味的不知進(jìn)取。放棄是要經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能邁出的步子，前面的幾位名人，不都是在三思之后才履以實(shí)踐的嗎?

　　從小就聽(tīng)媽媽講猴子掰玉米的故事，輕易得放棄了手中的東西，最后一無(wú)所獲，我們所說(shuō)的放棄是在得與失之間慎重定奪后的選擇，所以，放棄禁止隨意退縮和輕易動(dòng)搖。

　　其實(shí)，放棄和擁有是既對(duì)立又統(tǒng)一的，你在這一刻放棄，可能下一刻就會(huì)擁有另一樣?xùn)|西，你在這一刻擁有了，那就意味著你放棄了另一樣?xùn)|西。

　　學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放棄，繼續(xù)邁向明天的路，遠(yuǎn)方還有一片陽(yáng)光在等著你!

　　有時(shí)，放棄真的也是一種擁有，真的……

關(guān)于放棄的作文4

　　我們的一生總在不斷地獲得與不斷地放棄，正如春蠶的蛻變必須放棄溫暖的絲繭，正如果子的成熟必須放棄支撐的樹(shù)枝，正如鳥(niǎo)兒的成長(zhǎng)必須放棄母親的庇護(hù)。所以要懂得，只有真正懂得放棄的人，才能得到真正的收獲。

　　在事業(yè)上我們要學(xué)會(huì)放棄，在生活中同樣需要放棄。在我們的.人生旅途中，時(shí)時(shí)刻刻都在面臨放棄和被放棄。我們必須明白，并不是所有的探索都能發(fā)現(xiàn)鮮為人知的奧秘，并不是所有的跋涉都能抵達(dá)勝利的彼岸，并不是每一滴汗水都會(huì)有收獲，并不是每一個(gè)故事都會(huì)有美麗的結(jié)局。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，明白這點(diǎn)，也許你就會(huì)在失敗、迷茫、愁?lèi)�、面臨“心苦”時(shí)，找到平衡點(diǎn)，找回自己的人生坐標(biāo)。

　　放棄是一種理性的選擇。比如在書(shū)店里同時(shí)看上兩本書(shū)，可所帶的錢(qián)又不允許兩本一起購(gòu)買(mǎi)，這時(shí)的你該怎么辦呢？也許有人會(huì)說(shuō)都不買(mǎi)，也許有人會(huì)說(shuō)等回去拿錢(qián)了再來(lái)買(mǎi)，也許有人會(huì)說(shuō)挑一本相對(duì)更需要的買(mǎi)。假如是我的話(huà)，我會(huì)選擇第三種。

　　其實(shí)選書(shū)與人生是一樣的，哪本書(shū)更適合你，你更想要，與哪種生活更適合你，你更想過(guò)的道理相同。兩本書(shū)都不買(mǎi)的人是武斷，是想當(dāng)然；兩本書(shū)都買(mǎi)的人是貪心，占有欲強(qiáng)；兩本書(shū)只買(mǎi)一本的人是精明，懂得取舍。在我們的人生道路上，常常也會(huì)遇到這種兩難的境況，但要學(xué)會(huì)適當(dāng)放棄。

　　我們生活在這個(gè)世界上，不能老想著索取，如果總想得到什么，那么你會(huì)不停的想盡一切辦法想得到你想得到的東西，一但達(dá)不到目的，你就會(huì)感到沮喪、失落，甚至伴隨偏激的行為。這樣你的一生將會(huì)在無(wú)休止的糾纏中度過(guò)。其實(shí)很多時(shí)候，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。不屬于自己的或得不到的，就寧愿放棄，這樣自己心情舒暢，就會(huì)覺(jué)得海闊天空。你會(huì)看到天是那么藍(lán)，水是那么清，花是那么艷，月亮是那樣明，連空氣都是那樣去清新，一切都那樣的美好而和諧。

關(guān)于放棄的作文5

　　人生，就如同一盤(pán)顏料。我們要在取舍之間選擇不同的顏色，去點(diǎn)綴每一段靜好歲月。紅，繽紛如火；藍(lán)，濃郁生調(diào)；紫，色彩凝重。但是，不是每種顏色都能讓我們的生活變得更多彩，所以，我們要在五顏六色中做出選擇：放棄還是留下？

　　放棄，并非是知難而退。我覺(jué)得放棄分為理性放棄和非理性放棄。非理性放棄，很好理解，其意為知難而退、臨時(shí)打退堂鼓。而理性放棄，是指為了達(dá)到目的，遇到困難時(shí)先暫時(shí)放棄，等到其他的都已完成時(shí)，最后再攻克這個(gè)難題。二者之間最主要的區(qū)別就在于：遇到困難是否會(huì)面對(duì)。理性放棄雖然帶有放棄一詞，但那種放棄是暫時(shí)的，是為了更好的進(jìn)行，或更快的完成目標(biāo)。這是一種為大局著想的理智選擇。

　　考試前，我們肯定常聽(tīng)到這樣一句話(huà)：遇到不會(huì)的，先空著，全寫(xiě)完了再回頭補(bǔ)。這句話(huà)，不正是理性放棄的典型事例嗎？考試的時(shí)長(zhǎng)有限，與其花大量的寶貴時(shí)間去研究一道暫時(shí)不會(huì)的題，這無(wú)異于撿了芝麻，丟了西瓜。

　　在一個(gè)緊張的環(huán)境中，人的大腦也會(huì)隨著環(huán)境的`變化而變化。在那種情況之下，我們無(wú)法高效地思考，所以，我們只能把會(huì)做的、容易做的做完，然后再去鉆研困難的題。這樣做，非但不浪費(fèi)時(shí)間，甚至還會(huì)事半功倍。相比于非理性放棄，它是最明智的選擇，沒(méi)有之一。

　　大文豪魯迅，當(dāng)年也做出過(guò)放棄的決定。他認(rèn)為在那個(gè)時(shí)期，學(xué)醫(yī)并不能根除中國(guó)人麻木的內(nèi)心。如果國(guó)人的思想不能覺(jué)醒，那就算有再厲害的神醫(yī)，也改變不了國(guó)人被奴役的精神。所以，魯迅先生就做出決定：棄醫(yī)從文！這正是一個(gè)為大局著想、為國(guó)家著想的決定。人的身體固然重要，但如果不能擁有一個(gè)高尚的靈魂，那再?gòu)?qiáng)鍵的體魄也只是一個(gè)無(wú)用的東西罷了。

　　放棄可能是軟弱，但如果我們能理智利用好放棄的機(jī)會(huì)，將放棄轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，那么，放棄也會(huì)變得很美好。

關(guān)于放棄的作文6

　　人生就像是一檔永遠(yuǎn)也做不完的題目，有時(shí)獲得，有時(shí)又要主動(dòng)舍愛(ài)，有時(shí)擁有，有時(shí)有需要毫不吝惜的舍去，這是一種獨(dú)特的人生智慧，人生就像是一道又一道的選擇題，有獲得，也有失去，這時(shí)，放棄就顯得尤為重要。

　　佛家曰“心凈，禪凈棄而凈，”勇于放棄是一種品質(zhì)，放棄了該放棄的，其實(shí)得到了更多，因?yàn)榈门c失是成正比的，我永遠(yuǎn)都在做著人生的選擇題，一道一道，一道又一道，沒(méi)完沒(méi)了，永無(wú)盡頭，我們永遠(yuǎn)在計(jì)算著自己失去了什么，卻無(wú)法計(jì)算自己得到了什么，人只是一個(gè)特別奇怪的動(dòng)物，曾經(jīng)瘋狂追求的東西真正得到了自己手中的時(shí)候，卻又覺(jué)得那么的麻木，乏味，人永遠(yuǎn)都在追尋著更多的東西，卻不肯放棄一絲一毫，我們就像是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法裝滿(mǎn)的口袋，無(wú)論什么東西都要?dú)w自己所有，眼看口袋越撐越大，即將爆裂，卻還是不肯放棄任何東西，終于，口袋爆了，我們只能看著滿(mǎn)地的物品獨(dú)自嘆息。

　　其實(shí)，人生宛如一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，你又可以帶的走什么呢，在歷史的車(chē)輪下，我們是顯得那么的渺小，那么不堪一擊，人生活一場(chǎng)，最后終歸塵土，其實(shí)，我們每一個(gè)人都擁有著自己獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富，而這些財(cái)富，往往是擁有之時(shí)未珍惜，等到失去了，才后悔莫及。其實(shí)，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，放棄了平坦，才會(huì)多一份磨練，放棄了喝彩，才會(huì)多一份冷靜，放棄了美好，才會(huì)有追逐更好的`可能，你不可能擁有全部的東西，但是，在我們抱怨著失去了某些東西之時(shí)，我們其實(shí)擁有著更多別人可望不可及的東西，其實(shí)，你就算勝了又能怎么樣，那時(shí)的你不會(huì)擁有真正的快樂(lè)，因?yàn)�，珠穆朗瑪峰上是沒(méi)有溫度的，當(dāng)你真正的達(dá)到一個(gè)高度的時(shí)候，你往往會(huì)失去更多的東西，高處不勝寒，真正的強(qiáng)者是很難找到可以容納自己的那塊地方，放棄，只是一杯清水而已，“真水無(wú)香”歲屏蔽了香甜，卻留下了真誠(chéng)。放棄浮華，留下真誠(chéng)，放棄喧囂，留下恬靜，放棄是一把火，焚盡了人生的一切繁華。

關(guān)于放棄的作文7

　　人生的道路迂回曲折，但人們聽(tīng)?wèi)T了百折不回，不屈不撓，堅(jiān)定不移，寧死不屈……，那么，在陷入困境時(shí)，人們首先想到的便是“不撞南墻不死心�！钡�是撞個(gè)頭破血流，耗盡心血走一條或許并不正確的路就真的好嗎?

　　在閱讀文章時(shí)，深?yuàn)W難懂的只是一味研究并不能事半功倍，‘刪去’枝蔓，便可頓時(shí)領(lǐng)悟;解抽象的幾何題時(shí)，只是把條件都讀懂讀透，反復(fù)運(yùn)用也不一定能把難題迎刃而解。生活中是要修修剪剪，添添補(bǔ)補(bǔ)，固執(zhí)的堅(jiān)守，不懂得放棄陳舊的觀(guān)念，不肯前邁亦或是后退，最終都要被時(shí)代所拋棄。

　　生活的藝術(shù)就在于如何平衡得失。想得到一杯熱水，就必須倒掉已涼掉的咖啡，要多一份人生的體驗(yàn)，就要有一些心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度想，雖然失去了咖啡，但卻擁有了可以溫暖雙手的`熱水，不算得不償失吧?在生活中，看到別人做了錯(cuò)誤的選擇或者“因小失大”時(shí)，常會(huì)嘲笑他們“丟了西瓜揀芝麻，”其實(shí)，不丟掉西瓜，又怎么會(huì)有獲得芝麻的機(jī)會(huì)呢?又怎么會(huì)知道自己到底是喜歡吃西瓜還是芝麻呢?學(xué)會(huì)放棄，忍一時(shí)之痛，方能有海闊天空之時(shí)。

　　當(dāng)你手中抓住一件東西的時(shí)候，你只能擁有這件東西，而當(dāng)你放開(kāi)手，將會(huì)擁有更多選擇的機(jī)會(huì)。魯迅先生學(xué)醫(yī)多年，他深知醫(yī)者醫(yī)人而不能醫(yī)心后，在黑暗腐敗的社會(huì)，他棄醫(yī)從文，從而以筆做刀，直剖敵人心臟，正是因?yàn)榉艞�，醫(yī)學(xué)史上少了一個(gè)泛泛之輩，文學(xué)史上多了一個(gè)曠世之才。

　　學(xué)會(huì)放棄，不是在困難面前退縮，在逆境之中啜泣，而是在靠自身努力無(wú)法完成時(shí)，在達(dá)到極限時(shí)，理智地分析，從而做出明智的選擇。其實(shí)放棄不是弱智的行為，一個(gè)能放棄已有的成就，視它們?yōu)檫^(guò)眼云煙的人不是強(qiáng)者嗎?學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞壊徽�是�?dāng)今一些愛(ài)慕虛榮，爭(zhēng)名逐利的人所缺少的灑脫嗎?

　　賭徒不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄兛傁嘈畔乱淮我欢〞?huì)翻本翻個(gè)一片光明;玩弄政權(quán)的人不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄冎恢�眼于虛無(wú)的利益與快樂(lè)。不會(huì)放棄等于埋葬自己。

　　‘己所不能，勿強(qiáng)于己’，放棄就是不被“堅(jiān)持不懈”等“光鮮”的字眼而影響，看清自己，擺正自己，選擇好符合自己的道路，學(xué)會(huì)放棄等于歷練自己。

關(guān)于放棄的作文8

　　如果說(shuō)堅(jiān)持是強(qiáng)者的開(kāi)山之斧，那么放棄就是智者的錦囊之計(jì);如果說(shuō)堅(jiān)持是劈波斬浪的槳，那么放棄就是調(diào)整航向的舵;如果說(shuō)堅(jiān)持是生命的一把鑰匙，那么放棄就是人生的另一個(gè)通道。古往今來(lái)，億萬(wàn)斯年，歷史的天空中總有那樣一些星星，他們因?yàn)槎�得放棄而閃耀著非同尋常的光芒。

　　面對(duì)親手參與開(kāi)創(chuàng)的西漢王朝，面對(duì)曾經(jīng)共患難但難以同富貴的大漢天子劉邦，張良選擇了急流勇退，用清貧安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲劇;面對(duì)爾虞我詐勾心斗角的官場(chǎng)生活，面對(duì)進(jìn)不能兼濟(jì)天下，退不能獨(dú)善其身的彭澤縣令，陶淵明選擇了歸隱田園，用“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”吟出了孤傲的'詩(shī)篇;面對(duì)毒蛇的齒痕和迅速擴(kuò)散的毒液，面對(duì)生命之鐘的倒計(jì)時(shí)，小男孩選擇了斬?cái)嗍軅�腳趾，用腳趾的殘缺維護(hù)了生命的完整。

　　正是放棄，使他們趨利避禍、千古留名;正是放棄，使他們池魚(yú)返淵、羈鳥(niǎo)歸林;正是放棄，使他們轉(zhuǎn)危為安、化險(xiǎn)為夷。

　　那么，我想放棄應(yīng)該是一種智慧。有人說(shuō)：“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往�！边@話(huà)雖然偏激，卻也反映了相當(dāng)一部分人的人生追求。實(shí)現(xiàn)利益的最大化，本來(lái)就是許多數(shù)人的人生目標(biāo)。正因?yàn)槿绱�，很少�?huì)有人放棄那些所謂“蝸角虛名，蠅頭微利”。遺憾的是他們分不清小利與大利，他們不懂得怎樣才能給自己的生命帶來(lái)更多華彩樂(lè)章，所以最后往往是收獲甚微，或顧此失彼。

　　在特定的條件下，唯利是圖是小聰明，懂得放棄才是大智慧。故此，才有為了一個(gè)目標(biāo)，舍棄其他目標(biāo)的專(zhuān)注;才有了經(jīng)營(yíng)自己的長(zhǎng)項(xiàng)，舍棄自己短項(xiàng)的明智;才有了另起爐灶，舍棄困難重重、決難成功方向的審時(shí)度勢(shì)，才有了“知足知不足，有為有弗為”的警言。“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重�！比∩嶂�間，有時(shí)需要多一份理智的選擇，少一份盲目的堅(jiān)持，善于放棄是通向柳暗花明境界的捷徑。

　　除此以外，放棄也是一種境界。樂(lè)于放棄的人一定是一位豁達(dá)的人，一位大度的人。他懂得放棄，是因?yàn)樗麖匚蛉松�，笑看紅塵。俯瞰于青山白云之上，遨游于五湖四海之間，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。勇于放棄、樂(lè)于放棄、善于放棄的人，一定會(huì)擁有更多的快樂(lè)和成功。

　　該放棄時(shí)就放棄，如此，你將充分領(lǐng)略到生命的絢麗，生活的美好，人生的快樂(lè)。

關(guān)于放棄的作文9

　　看看如今繁華熱鬧車(chē)水馬龍的北京，實(shí)在難以將它與1860年英法聯(lián)軍洗劫并焚毀后的圓明園聯(lián)系起來(lái)。

　　然而，在每一個(gè)中國(guó)人的心底都銘刻著一份永遠(yuǎn)難以磨滅的沉痛。就算時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多世紀(jì)也無(wú)法將那些記憶抹去！就算是再經(jīng)歷更漫長(zhǎng)的歲月也無(wú)法將那些記憶風(fēng)化！是的，這是一份屈辱，總歸應(yīng)喚起最起碼的教訓(xùn)。

　　但屈辱的代名詞是落后，落后的根源是制度，制度的決定者是人民，是國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和國(guó)情，而人民的領(lǐng)導(dǎo)者是皇帝。

　　但是，乾隆皇帝卻放棄了科學(xué)，他覺(jué)得發(fā)展科學(xué)就是玩物喪志；咸豐皇帝放棄了抵抗，他也完全放棄了自己，放棄了自己的尊嚴(yán)與責(zé)任——一國(guó)之主居然棄民而逃，這個(gè)國(guó)家還有什么希望？這個(gè)國(guó)家還有什么發(fā)展的余地？所以，放棄注定了這段屈辱。

　　經(jīng)常眺望遠(yuǎn)方，眼睛才總是清澈的。清帝國(guó)乾隆、咸豐、道光以及以后的同治、光緒，哪一個(gè)不是做著“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)，閉耳塞聽(tīng)，目光短淺，對(duì)世界形勢(shì)一無(wú)所知。他們的眼力沒(méi)有達(dá)到，根本沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)袖應(yīng)該達(dá)到的遠(yuǎn)度。我仿佛聽(tīng)到當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)土熱切盼望中國(guó)人“睜開(kāi)眼吧！小心看吧”的`呼喚和哭泣。在今天，高瞻遠(yuǎn)矚尤其顯得更有現(xiàn)實(shí)意義。水資源短缺、能源緊張均是時(shí)代的提醒或警鐘。我們不能放棄探求新能源、爭(zhēng)取世界和平，否則，意味著我們又要迎來(lái)現(xiàn)代化的屈辱。

　　但是無(wú)論奶牛有多黑，牛奶總是白的。在這塊文明的華夏熱土上，它的人民卻永遠(yuǎn)是包含力量與前進(jìn)的熱情的。人民可以臣服于中華民族的悠久、優(yōu)秀、傳奇與文明，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)向邪惡勢(shì)力低頭，有人來(lái)侵略，我們會(huì)義無(wú)返顧的去反抗，而決不會(huì)放棄。我們是一個(gè)有血性有骨氣的民族。我們可以被消滅，但永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗！我們，人民知道：要先征服敵人，必須首先戰(zhàn)勝自己的悲哀。五千年來(lái)，悲哀積累一萬(wàn)次，自信偏積累一萬(wàn)零一次！呼吸在底層的人的情感是清醒的，精神是清醒的，靈魂也是清醒的。三元里人民、虎門(mén)銷(xiāo)煙的人民、關(guān)天培、林則徐，他們才是真正意義上的生命，因?yàn)樗麄兊淖值淅餂](méi)有放棄，只有抵抗、戰(zhàn)死、報(bào)國(guó)。

　　墨寫(xiě)的流言，決掩飾不住血寫(xiě)的事實(shí)。讓今天的炎黃子孫，你、我、他，一定學(xué)會(huì)永不放棄，贏得榮譽(yù)，奔向卓越！

關(guān)于放棄的作文10

　　“媽?zhuān)�晚上吃什么？”，在審查過(guò)不甚令我滿(mǎn)意的菜譜后，我關(guān)上門(mén)，悻悻地坐在桌前寫(xiě)起作業(yè)。

　　突然，門(mén)被“嘭”的一腳踹開(kāi)，父親抱著一個(gè)大紙箱，笨手笨腳地挪了進(jìn)來(lái)。“兒子，快來(lái)看，我給你帶回來(lái)了個(gè)好東西！”“什么東西？”我站起身來(lái)，一臉詫異地望著父親。

　　我蹲下身，將頭探到箱子邊，一個(gè)渾身是刺的家伙正蜷縮在一角，嚇了我一跳。再看時(shí)，只見(jiàn)他也探頭探腦的看著我，拇指大的小尖臉上寫(xiě)滿(mǎn)了懵懂。

　　我一下從椅子上蹦了起來(lái)，不再理會(huì)課本上那些令人作嘔的數(shù)字，將腦袋靠近它，想仔細(xì)觀(guān)察一下它，它卻收回了那好奇的腦袋，迅速地躥到了離我較遠(yuǎn)的一角，并聳立起了身上的長(zhǎng)矛，似乎在警告我。我望向一旁的父親，父親說(shuō)道：“剛才看你正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)好意思打斷你。這是我在單位的草叢里看到的，你不是一直想養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物陪你，你媽又怕掉毛，影響衛(wèi)生嗎？這下好了，這個(gè)小刺猬可沒(méi)毛，我就給你帶回來(lái)了。它到了陌生的地方，現(xiàn)在肯定很害怕，咱把它放到陽(yáng)臺(tái)上，先讓它熟悉熟悉環(huán)境�！�

　　晚上，我做著和刺猬玩耍的美夢(mèng)，第二天一大早帶著它來(lái)到了家門(mén)口附近的寵物醫(yī)院�！搬t(yī)生，養(yǎng)刺猬有什么注意事項(xiàng)嗎？”醫(yī)生看著我?guī)У拇题�，先是一愣，然后摘下口罩，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)還沉浸在興奮的我說(shuō)道：“刺猬這種動(dòng)物可有靈性了，它特喜歡野外，這么跟你說(shuō)吧，前些天有個(gè)人抓了一只刺猬，想著養(yǎng)養(yǎng)試試，沒(méi)想到過(guò)幾天就給他送葬了，所以我的建議是——‘放生’”。這兩個(gè)字像霹靂一樣向我劈來(lái)，令我措手不及。

　　回到家，我同父親說(shuō)了這件事，父親也無(wú)奈地?fù)u了搖頭，我急得快要哭出來(lái)。那天晚上，我做的夢(mèng)仍然是關(guān)于刺猬的，不過(guò)卻是那可愛(ài)的小家伙步步離我遠(yuǎn)去，而我卻無(wú)能為力，只能放棄的噩夢(mèng)。

　　第二天一早醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)父親坐在我的床邊，“起來(lái)吧，咱們?nèi)ド缴习阉�放了吧，今早我起�?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它仍蜷縮在箱子里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，放的吃的也一口沒(méi)吃。”我拉過(guò)被子，蒙住頭�！澳悴皇菍W(xué)過(guò)那篇叫《生命生命》的課文嗎？我們放了它，也是對(duì)生命的尊重��！”

　　我緩緩地掀起被子，陽(yáng)光灑在我身上。我看著蜷縮在一起的小刺猬，是啊，放棄，何嘗不是對(duì)生命的尊重呢？

關(guān)于放棄的作文11

　　“我是真的很不錯(cuò)，我是真的很不錯(cuò)，我是真的真的真的很不錯(cuò)”我就是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。因?yàn)槭裁茨?因?yàn)槲矣龅矫考�事都�?huì)盡力做到最好，都會(huì)咬牙堅(jiān)持下去，都會(huì)展現(xiàn)出我的'風(fēng)采。

　　在初一時(shí)的一節(jié)體育課上，體育老師宣布下節(jié)課要進(jìn)行體育測(cè)試，我們?nèi)�班�?tīng)后，本來(lái)高興地臉個(gè)個(gè)變的陰沉了�！鞍�--，為什么呀?不是到初三才考嗎?何必現(xiàn)在測(cè)呢?”一些埋怨的聲音傳播開(kāi)來(lái)，嘰嘰嘰喳渣渣的，而我，也不例外。我也在和別人說(shuō)這件事。體育老師吹了一聲口哨，嚴(yán)肅地看著我們：“現(xiàn)在練跑步是為了給初三打基礎(chǔ)，到時(shí)候你們到了初三，就不用花太多的精力用在體育上了，就很輕松了，就可以靠體育的分考上重點(diǎn)高中了，所以，你們還是乖乖地跑吧!”老師說(shuō)完后，全班鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我心想：好吧，為了我的重點(diǎn)高中，加油吧!

　　又到體育課了，我們?nèi)�班整裝待發(fā)，以飽滿(mǎn)的青春活力面對(duì)這次測(cè)試。我們站好隊(duì)，等著老師的到來(lái)。老師邁著敏捷的步子走到我們面前。吹了一下哨子：“同學(xué)們，等會(huì)要進(jìn)行測(cè)試，要小心，知道嗎?”“知道!”“好，做一下熱身運(yùn)動(dòng)�！蔽覀冏鐾炅酥�后，老師便叫我們跑步了：“第一排，過(guò)跑道上去�！蔽覀冋驹谙鹉z跑道上，做好跑步姿勢(shì)，老師用力地吹了一聲口哨，我們便像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲跑出去了，不知道怎么了，我突然摔倒了，手上蹭起了皮，傷口火辣辣的疼，同學(xué)見(jiàn)狀，立馬跑過(guò)去把我扶起來(lái)：“沒(méi)事吧，要不別跑了�！彼�這樣勸告著我�！安恍校�我要跑完。”我甩開(kāi)了他的手，開(kāi)始跑起來(lái)，一圈，兩圈，跑到第三圈時(shí)，我全身沒(méi)了力氣，喉嚨有股疼痛感襲來(lái)，我不斷地調(diào)整呼吸：“加油，一定行的，堅(jiān)持下去�！蔽夷�默的鼓勵(lì)自己，咬緊牙關(guān)，其他人都超過(guò)我了，我不能認(rèn)輸，我于是努了一把勁，握緊拳頭，不管疼痛，加快了速度，追趕了上去，不斷超越其他人，最后，我跑了第三名，雖然不是第一，但我是很滿(mǎn)意的，因?yàn)樗�讓我知道了�?jiān)持就是勝利。

　　本來(lái)我可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持不懈遇到挫折勇敢的走下去，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更好，飛的更高!

關(guān)于放棄的作文12

　　在現(xiàn)今社會(huì)中，成功人士都非一般成熟，都是身懷絕技的武林高手。我心里也一直敬慕著莊嚴(yán)的他們，他們?cè)缫咽俏覂r(jià)值觀(guān)中崇敬的超級(jí)巨星。

　　鳳毛麟角的他們?cè)诓恢�不覺(jué)中已成為我的哲學(xué)導(dǎo)師。每天昂也仿佛被他們那成熟韻味灌溉著幼小的心田，也不知何時(shí)從此處汲取了眾多的養(yǎng)分，使心力磅礴了起來(lái)，陽(yáng)光亦照亮了那茁壯的大樹(shù)。

　　隨著知識(shí)的不斷涌入，也不知何時(shí)大浪漸漸吞噬了往常天真的自我。我逐步脫離了幼稚這無(wú)底深潭，也感到無(wú)比自豪。

　　在日常生活中處事一貫認(rèn)真專(zhuān)注的我難免遭人白眼。面對(duì)層出不窮的冷言嘲笑，我很憂(yōu)心。到底成熟是好?是壞?

　　“鐵的紀(jì)律，金的人格。”這是身處學(xué)校，面對(duì)眾多難題，沉思中我無(wú)意間察覺(jué)到大牌上的一道八字真言。注意到此前“鐵的紀(jì)律”我毫無(wú)疑問(wèn)是達(dá)幖了，但“金的人格”我?guī)缀跏橇恪Ｔ炀臀乙恢蓖�滯不前的就是那倔�?qiáng)的成熟。

　　“青蛙總會(huì)忘記自己從前是蝌蚪�！蔽乙惨庾R(shí)到其實(shí)生活并非一把牛勁就會(huì)成功。以前那天真幼嫩的昂確實(shí)有較多的牽絆，也造就過(guò)“金的人格”。

　　我反思，淹沒(méi)在黑壓壓的波瀾中那可愛(ài)的稚嫩卷土重來(lái)了。生命的'曙光像蔓藤成長(zhǎng)般無(wú)止境照亮整個(gè)軀干。

　　有時(shí)候需要放下無(wú)謂的成熟，太執(zhí)著追求完美終究會(huì)一敗涂地。與他人相處要敞開(kāi)心扉，放低成見(jiàn)，衷心為友人著想，這樣才可撐起一片天空。

　　開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng)交談是一種放松心身絕妙的良方。盡情揮灑汗水，熱血奔騰地比賽也是同一道理。這便是所謂“金的人格”。

　　放棄成熟!在適當(dāng)時(shí)機(jī)應(yīng)該擇此舉。相信自己的舉措，堅(jiān)守自我的理念，測(cè)試自身的器量，在調(diào)研后統(tǒng)籌一切，全面發(fā)展自個(gè)才干，這便是成熟。

　　放棄那一半多余的成熟，讓性命的河水得以?xún)艋�，清澈地反映出自身�?duì)世界的“愛(ài)”，這將奔向明媚的風(fēng)景，享予陽(yáng)光與海灘，在這種心境平和的狀況下，我們便會(huì)有一番成就。

　　放棄成熟，是分時(shí)段的。

　　放棄成熟，我做對(duì)了!做對(duì)了!

關(guān)于放棄的作文13

　　仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人。各位詩(shī)友，我要離你們而去了，我要到長(zhǎng)安當(dāng)大官了。

　　長(zhǎng)安，依舊繁華，繁華的長(zhǎng)安就是為我準(zhǔn)備的。我不是一位詩(shī)人，此刻，我懷著激動(dòng)與忐忑的心情，站在金鑾殿前，等待著唐明皇的接見(jiàn)。

　　出乎我的意料，皇帝對(duì)我禮遇有加，親自下殿迎接，并設(shè)宴款待，就好似當(dāng)年的漢武帝接待司馬相如一般，令我受寵若驚。得君王厚待，我發(fā)誓一定盡平生之力輔佐，以報(bào)君恩。

　　很快，我被封了翰林。我認(rèn)為，我坦蕩的仕途就此開(kāi)始了；我認(rèn)為，大唐的輝煌又要在我的擘畫(huà)下開(kāi)啟了。我的生活并不枯燥，反而十分自由。偶爾隨駕出游，偶爾即興賦詩(shī)，這樣的日子都讓我十分快活。

　　開(kāi)元年間，皇宮中栽種了許多名貴的牡丹花，花開(kāi)時(shí)節(jié)，色彩絢爛，美不勝收。唐明皇與楊玉環(huán)共到宮中賞花，唐明皇忽然道：“賞名花，對(duì)美人，豈能用陳舊樂(lè)詞？”于是，我被召進(jìn)入宮賦詩(shī)，略微有些醉意的我落筆成詩(shī)：“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃�！薄懊钤眨�妙哉！”唐明皇高興地拍起手來(lái)，不知為何，我卻高興不起來(lái)。

　　日子就在飲酒與吟詩(shī)中溜走，我慢慢看清了自己的處境。原來(lái)唐明皇給我一支“筆”，從來(lái)不是謀劃江山、起草詔書(shū)的天子之筆，而是一支粉飾太平、潤(rùn)色王業(yè)的詞臣之筆。這支筆，不能描繪出我壯麗的人生；這支筆，不能擘畫(huà)出大唐的`盛世輝煌；這支筆，我要它有何用。

　　而如今的唐明皇，再也不是多年前站在開(kāi)元盛世頂端的意氣風(fēng)發(fā)的王了。聲色犬馬，歌舞升平，他過(guò)著無(wú)比奢糜的生活。

　　而當(dāng)今朝廷，不良風(fēng)氣盛行。官員勾心斗角，爾虞我詐，奸臣當(dāng)?shù)�，賢能不幸。想讓我摧眉折腰，休想。

　　我想到先前乘興而來(lái)，以為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)指日可待。只不料，君王近在咫尺，卻遠(yuǎn)在天邊。在我的心中，我的才華就是為大唐盛世準(zhǔn)備的。而如今，

　　我本將心向明月，奈何明月照溝渠。知我者謂我心憂(yōu)，不知者謂我何求。

　　山野田園，可隨意去留，可這一去，我怕有負(fù)君王，我更怕有負(fù)年華。長(zhǎng)安雖繁華，但再?gòu)氐椎姆比A也已經(jīng)不屬于我，我只是這繁華長(zhǎng)安的一個(gè)過(guò)客。長(zhǎng)安月冷，我選擇離開(kāi)。我要放棄這紙醉金迷的生活，我要走向真正屬于我的山河海川。

關(guān)于放棄的作文14

　　為了尊嚴(yán)，你放棄過(guò)愛(ài)情嗎？

　　22歲那年，我愛(ài)上一位師姐。

　　師姐是我的同鄉(xiāng)，她的出現(xiàn)，給我初到陌生城市的求學(xué)生活帶來(lái)了些許溫暖。

　　我們一同到圖書(shū)館上自習(xí)，一同去食堂吃飯，一同去看電影。簡(jiǎn)單的校園生活就這樣幸福地流轉(zhuǎn)，日子像奔馳的野馬，快得讓人措手不及。

　　“我以后要回老家的一個(gè)中學(xué)去教書(shū)，這幾年一直是老校長(zhǎng)在負(fù)擔(dān)我讀書(shū)的所有費(fèi)用。”畢業(yè)前夕，師姐靠在我的肩上，溫柔地問(wèn)我，“你畢業(yè)后會(huì)來(lái)找我嗎？”

　　我說(shuō)：“你等我一年，我要你做我的新娘�！�

　　離別的站臺(tái)，總是充滿(mǎn)感傷。當(dāng)列車(chē)呼嘯而過(guò)的時(shí)候，回首仿佛已是天涯陌路。

　　一年后，我還能如期找到回家的路嗎？我無(wú)法確定�；蛟S，年輕歲月的約定，注定只能是一個(gè)遙遙無(wú)期的美好期許，因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法把握未知的明天。明天總是充滿(mǎn)詭譎的變數(shù)。

　　三個(gè)月后，我收到了師姐的來(lái)信，她說(shuō)：“老校長(zhǎng)對(duì)我很好，像慈祥的老父親，他最大的愿望就是我能嫁給他有些愚笨的兒子，我不知道怎么拒絕老校長(zhǎng)的期望，他對(duì)我有恩……”

　　我沒(méi)有回信�；蛟S是為了可憐的面子，亦或許是為了虛妄的尊嚴(yán)，我放手了這份無(wú)疾而終的愛(ài)情。

　　一段美好的愛(ài)情就這樣莫名其妙地結(jié)束了。一個(gè)幸福的約定就這樣轉(zhuǎn)瞬化為了塵埃。

　　人生相遇充滿(mǎn)偶然，而結(jié)局卻是必然。

　　再見(jiàn)師姐的時(shí)候，是我多年后的一次回鄉(xiāng)探親，在老縣城的一條老街上。

　　“這些年過(guò)得還好嗎？”

　　“結(jié)婚后我才明白，感恩代替不了愛(ài)情。半年后，我就離婚了�，F(xiàn)在一個(gè)人過(guò)，無(wú)所謂好壞。”師姐看著我，幽幽地問(wèn)，“當(dāng)年，你為什么不回信呢？或許，你的回信至少可以讓我重新做出選擇。”

　　我一直以為，愛(ài)一個(gè)人就得給她幸福，如果她要走，就坦然地放手，成全也是一種愛(ài)。但事實(shí)上并非如此。多年后，我才突然明白，當(dāng)我在成全對(duì)方而犧牲愛(ài)情的'時(shí)候，我根本就沒(méi)有想過(guò)對(duì)方是不是真的要我來(lái)成全。當(dāng)時(shí)顧及面子和尊嚴(yán)而沒(méi)有挽留的，可能是彼此一輩子的幸福。

　　所以，當(dāng)彼此愛(ài)著的時(shí)候，一定要為愛(ài)情謀劃一個(gè)結(jié)局，不管這個(gè)結(jié)局是好是壞，都不要輕易地放棄。人生的很多遺憾和錯(cuò)誤，其實(shí)都是我們自以為是的結(jié)果。

關(guān)于放棄的作文15

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比松�旅途中，免不了失敗。失敗，是成功的墊腳石；失敗，是揚(yáng)帆起航的船舶；失敗，是風(fēng)雨過(guò)后的第一縷陽(yáng)光……

　　面對(duì)失敗，我們要像梅花一樣，不甘墮落，即使寒風(fēng)再大，也要接受風(fēng)雨的洗禮，綻放出美麗的花朵，只為那一片銀白色的大地。

　　5歲時(shí)，他的父親就去世了；14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活；16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，但是只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣(mài)了他所有的.財(cái)產(chǎn)然后逃走了；他曾經(jīng)通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可是沒(méi)有學(xué)成；后來(lái)，他賣(mài)過(guò)保險(xiǎn)，賣(mài)過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都失敗了。

　　他，就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士！

　　如果哈倫德·山德士先生在遭受失敗后選擇了放棄，他還會(huì)有后來(lái)的成就嗎？答案是肯定的，不會(huì)！所以說(shuō)：失敗不是我們放棄的理由。

　　愛(ài)迪生一生遭遇兩次火災(zāi)：第一次是十幾歲的時(shí)候，他在鐵路上做小工，一天在車(chē)廂里做實(shí)驗(yàn)不慎引起火災(zāi)，主人狠狠打了他一巴掌，從此他就落下耳聾的終身殘疾，第二次是1912年，他在自己的工作室研究無(wú)聲電影試制鎳鐵電池時(shí)引發(fā)了火災(zāi)，大火著實(shí)兇猛，把實(shí)驗(yàn)室燒成了一片瓦礫，愛(ài)迪生研究無(wú)聲電影的所有資料和樣板都燒成灰燼。發(fā)明電燈時(shí)，他先后試驗(yàn)了6000多種材料，失敗了7000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)同樣也不能使他放棄。愛(ài)迪生對(duì)妻子說(shuō)：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明早起，一切都將重新開(kāi)始�！�

　　正因?yàn)橛辛藧?ài)迪生在失敗7000多次后的不放棄才有了今天的電燈。所以說(shuō)：失敗不是我們選擇放棄的理由！

　　“失敗”，不是我們放棄的理由。去用微笑點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜，用失敗來(lái)創(chuàng)造明天！

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