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教室對(duì)話作文

時(shí)間:2025-03-17 09:45:51 好文 我要投稿

教室對(duì)話作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的教室對(duì)話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教室對(duì)話作文

教室對(duì)話作文1

  在一節(jié)體育課上,孩子們都在操場(chǎng)上體育課,教室里靜悄悄。這時(shí)候,傳來(lái)一陳竊竊私語(yǔ)。

  所有的事物都開(kāi)始說(shuō)話了,鉛筆迫不及待地說(shuō):“我又是被主人摔在地下,或者是被主人丟進(jìn)垃圾桶,它們不知道這樣會(huì)有許多樹(shù)木消失的呀!是啊,我也被小朋友傷得不輕啊,到處都被小朋友打傷了!弊雷雍鸵巫硬患s而同地說(shuō)。

  許多花草在埋怨。比如:含羞草、草莓、綠蘿……含羞草首先說(shuō):“小朋友們用熱乎乎的小手來(lái)摸我的.葉子,許多葉子垂了下來(lái),還有些葉子都干子,”草莓愁眉苦臉的說(shuō):“是呀、是呀!小朋友們把我的花瓣摘了下來(lái),我的心在流血,大家好像聽(tīng)到滴嗒、滴嗒的聲音,含羞草的血液流了下來(lái),綠蘿臉都?xì)獍琢,不僅如些,我的葉子都有被小朋友們折斷了疼死我了!贝蠹也患s而同的說(shuō):“我們一定要懲罰它們!

  含羞草卷著葉子不再?gòu)堥_(kāi),草莓耷拉著身子不再仰起頭來(lái)露出微笑。

  同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,他們知道自己錯(cuò)了,后來(lái)大家改正了自己錯(cuò)誤。在同學(xué)們精心的照顧下,含羞草展開(kāi)了葉子,草莓仰起頭露出了美麗的笑臉。

教室對(duì)話作文2

  夜幕降臨,教室里傳出了說(shuō)話的聲音。

  凳子帶著哭腔說(shuō):“這些小同學(xué)坐在我身上一扭一擺的,害得我都散架了,嗚嗚……”課桌跳著腳說(shuō):“他們?cè)谖疑砩峡套郑踩在我頭上,弄得我臟兮兮地,真難看!”墻壁也怒氣沖沖地說(shuō):“我比你們還慘,他們?cè)谖疑砩蟻y涂亂畫(huà),還使勁跺我,留下一個(gè)個(gè)臟腳印,真氣人!”掃把站在講臺(tái)上說(shuō):“他們這么對(duì)我們,而我們還熱心地為他們服務(wù),你們覺(jué)得值不值?”正在這時(shí),班主任趙老師聽(tīng)到了它們的`對(duì)話。

  第二天上課時(shí),趙老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“為了保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,以后每個(gè)月都要進(jìn)行一次大掃除。要擦課桌、凳子、墻壁,希望同學(xué)們一定愛(ài)護(hù)它們!”

  一個(gè)月后的一天,教室里又傳來(lái)了對(duì)話聲,凳子激動(dòng)地說(shuō):“他們的進(jìn)步可真不小,不僅把我修好了,坐在我身上也不一扭一擺的了!闭n桌說(shuō):“他們也不在我身上刻字、跺我了!眽Ρ谝查_(kāi)心地說(shuō):“是啊,他們不亂涂亂畫(huà),也不在我身上留下臟腳印了。真好!”掃把又一次站在講臺(tái)上說(shuō):“今后我們也要熱心為他們服務(wù)了!

  趙老師聽(tīng)了,開(kāi)心笑了。

教室對(duì)話作文3

  在某所小學(xué)的三年七班中這么兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)叫雪兒,是個(gè)聽(tīng)話乖巧的女孩,雪兒每天都會(huì)把課桌椅擦得干干凈凈,不留一點(diǎn)污漬;另一個(gè)學(xué)生是個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,名叫松松,他每天在課桌上亂涂亂畫(huà),在椅子上刻花紋,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了。

  這天晚上,三年七班中已經(jīng)沒(méi)有人了,所有的課桌椅舉行了一次徹夜長(zhǎng)談。雪兒的課桌椅自豪地說(shuō)道:“你們看我雪白的皮膚,亮晶晶的,一定很羨慕吧!那都是我的主人愛(ài)我的原因。”別的課桌椅的確很羨慕她,希望自己也有這么一個(gè)體貼的好主人。每張課桌椅都說(shuō)了他們主人的好壞處,只有松松的那張課桌椅還沒(méi)有發(fā)言,那時(shí)差不多在六點(diǎn)左右。就在那時(shí),調(diào)皮的松松爬墻入了學(xué)校,想在別人沒(méi)來(lái)之前在教室里搗蛋。松松意外地聽(tīng)到了課桌椅的`對(duì)話。松松的課桌說(shuō):“我的主人非常壞,每天在我身上亂涂亂畫(huà),還在我的腳(椅子)上刻?hào)|刻西,弄得我渾身上下沒(méi)有一處不疼的,我快堅(jiān)持不下去了,嗚嗚嗚——”別的課桌椅都非常同情他,盡力安慰他。

  松松聽(tīng)了他們的對(duì)話,感到萬(wàn)分慚愧,他決定好好愛(ài)護(hù)課桌椅。從此,松松的課桌椅變得干凈了。

教室對(duì)話作文4

  在一節(jié)體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上體育課,教室里靜悄悄的。這時(shí)候,傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)……

  地板哥哥淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“這些同學(xué)們太過(guò)份了!他們喝水時(shí),常把水倒在我臉上,也沒(méi)有一個(gè)人給我擦擦臉。直接在我臉上踩來(lái)踩去。把我那原來(lái)漂亮、干凈的臉弄的臟兮兮的!闭f(shuō)完它又號(hào)啕大哭起來(lái)!

  “地板哥哥,我們很同情你,可是我們也好不到那里去!弊酪谓忝猛榈卣f(shuō),“桌子姐姐常常被同學(xué)們用刀在臉頰上刻字,椅子妹妹總是被調(diào)皮的男生當(dāng)船搖。”

  垃圾桶弟弟哈哈大笑起來(lái):“我到是挺干凈的!”桌子姐姐說(shuō):“那這些同學(xué)還挺干凈的嘛,連垃圾都沒(méi)有呀!”“怎么會(huì)沒(méi)有呀!看看我身邊吧,都堆滿(mǎn)了垃圾,他們從不好好扔!

  “你們都沒(méi)有我慘呢!這些同學(xué)借書(shū)從不好好放回來(lái),搞得我特別亂,上次一個(gè)男生還把我的'一條腿給弄斷了,也不幫我修一下。害的我成殘疾人!”書(shū)架爺爺說(shuō)。

  這樣的討論持續(xù)了很久很久。

  最后大家都不講話了,開(kāi)始?jí)粝胫磥?lái)的教室:有干凈的地板、漂亮的桌椅、整齊的書(shū)架。

教室對(duì)話作文5

  學(xué)校下午的音樂(lè)響了,也意味著同學(xué)們要回家了。

  等老師都下班了,同學(xué)們都放學(xué)時(shí),一些東西蘇醒了,那就是——課桌椅、黑板,講臺(tái)、廣播器。黑板在最前面,看得最清楚,它小心地張望著,確信沒(méi)人后,才呼喚道:“耶,我們自由嘍!”話音剛落,底下就歡呼起來(lái)了。大家都睜開(kāi)了雙眼。

  “我們舉行控訴會(huì)吧,控訴我們主人的不好!焙诎逄嶙h道。

  “好好好……”,大家也紛紛同意。

  最嬌小的椅子妹妹發(fā)話了,她說(shuō):“唉!我們剛從廠里出來(lái)是多么的嶄新、美麗,可現(xiàn)在……嗚嗚……”話還沒(méi)說(shuō)完,就哭了起來(lái)。

  “是呀!是呀!”另一把椅子接著話頭說(shuō):“可現(xiàn)在我們身上都滿(mǎn)是裂痕,丑陋不堪!

  話還沒(méi)說(shuō)完,就被另一個(gè)聲音打斷了,“哎呦!”一把椅子在痛苦地呻吟著。原來(lái),它的腰快斷了!靶≈魅耸痔詺,把我折騰來(lái)折騰去,我快要‘壯烈犧牲了’。”

  課桌發(fā)話了:“小主人成績(jī)差,就往我身上發(fā)脾氣,用小刀往我身上刻名字,還涂修正液,擦都擦不掉!薄笆茄,是呀!”大家都發(fā)話了。

  “啊!學(xué)校保安醒了!”廣播器說(shuō)。大家馬上安靜下來(lái)。

  還真是一場(chǎng)有趣的'、令人可以發(fā)泄的控訴大會(huì)。

教室對(duì)話作文6

  太陽(yáng)快下山坡,學(xué)校又恢復(fù)了平靜,忽然從四年級(jí)二班傳來(lái)了低聲的哭聲。

  仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是課桌的聲音,他邊哭邊說(shuō):“真疼啊!我以前的小主人可從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)待我呀!他每天來(lái)了都要用布把我身上擦的干干凈凈漂漂亮亮的。上美術(shù)課的時(shí)候,他總是用一張卡紙墊在下面,以免把我刻傷。放學(xué)時(shí),他們還要把我再擦一遍,還要把我們擺放的整整齊齊?墒乾F(xiàn)在的小主人對(duì)我一點(diǎn)也不好。上美術(shù)課時(shí),小主人用小刀在我身上刻來(lái)劃去,給我留下了一道道深深的`傷痕,真疼呀!他們還在我身上涂了各種顏色的水粉顏料,把我身上涂得像一個(gè)大花貓,難看死了!”

  椅子聽(tīng)了,也傷心的哭了:“你說(shuō)得很對(duì),以前的小主人,對(duì)我們可好了,現(xiàn)在的小主人常常在我身上踩來(lái)踩去,沒(méi)事的時(shí)候還把我在教室里拖來(lái)拖去。”

  橡皮擦說(shuō):“對(duì),我討厭現(xiàn)在的小主人,他們把我切成一塊一塊的,把我五馬分尸,疼死了!疼死了!”

  鉛筆接著說(shuō):“每次小主人遇到不會(huì)做題的時(shí)候,就會(huì)咬我,那時(shí)我晶瑩的淚水就流了出來(lái)。”

  夜深了,四年級(jí)二班的教室里還不時(shí)傳來(lái)低聲的哭泣。

教室對(duì)話作文7

  上課鈴響了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上體育課去了,教室里空無(wú)一人,這時(shí),教室的角落里傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲……。

  這是什么聲音?原來(lái),這是教室里的一群小精靈在談話呢。小精靈樂(lè)樂(lè)說(shuō):“教室里的大事小事都要我們做,真煩!彼掃沒(méi)說(shuō)完,就被小精靈鼻涕蟲(chóng)打斷了!斑不僅是這樣呢,他們還會(huì)經(jīng)常欺負(fù)我們呢。有時(shí)那掃把來(lái)霸占我們的地盤(pán),有時(shí)還把我們當(dāng)成抵御武器來(lái)防御敵人的進(jìn)攻,有時(shí)把掃地的水搞到我們房頂上,弄得我們房子老漏水!薄耙辉蹅兘ㄔO(shè)自己的軍隊(duì),殺殺他們的威風(fēng)吧!”小精靈開(kāi)心果說(shuō)!斑@可不行,咱們用蠻力可是斗不過(guò)他們的,咱們要用自己的聰明的頭腦!毙【`小胖墩剛說(shuō)完,鼻涕蟲(chóng)就插嘴說(shuō):“說(shuō)得對(duì)!蓖蝗,從外面?zhèn)鱽?lái)一聲“嘭,哐,啪”。“看來(lái)咱們又得去勸架了”,小精靈們說(shuō)。可是,這邊剛剛把架勸完,那邊又打起來(lái)了。“哎,他們也真是的`,為啥啥事都要我們做呢?”小胖墩說(shuō)。話音剛落,小精靈們就“逃”出了這個(gè)教室。來(lái)到了打架同學(xué)面前,大聲說(shuō):“如果你們?cè)俨皇丶o(jì)律的話,我們將會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)你們身邊!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了小精靈的話,臉紅的想一個(gè)大蘋(píng)果,不好意思的低下了頭,并向小精靈保證以后再也不會(huì)這樣做了,請(qǐng)你們不要離開(kāi)。小精靈們就暫時(shí)留在了他們中間。

  從此以后,同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾,小精靈們就在這里快樂(lè)地定居了。

教室對(duì)話作文8

  一天晚上,教室里靜悄悄的,板凳們開(kāi)始了它們的議論。

  一個(gè)矮小的板凳首先抱怨了起來(lái):"唉,我的主人整天虐待我,欺負(fù)我,哼,可我不會(huì)說(shuō)人話,如果我會(huì)說(shuō)人話的話,我會(huì)對(duì)我的主人說(shuō),把我弄壞了,得賠我壞了的'一部分!我也是不好惹的!"

  話剛說(shuō)完,其他的板凳發(fā)出了不屑的笑。接著,另一個(gè)板凳聽(tīng)了,驕傲地說(shuō)起自己來(lái):"我可比你好多了,我的主人對(duì)我非常細(xì)心,每天早晨來(lái)到之后都會(huì)把我清理干凈,可舒服了!"

  這時(shí)候板凳們開(kāi)始"嘎吱嘎吱"地議論了起來(lái)。突然,一個(gè)粗重的聲音喊道:"安靜!安靜!"板凳們立刻鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是黑板爺爺呀!黑板鄭重其事地說(shuō):"班里有一個(gè)同學(xué)下課經(jīng)常來(lái)擦掉我身上的那些小知識(shí),讓我干干凈凈的,等待老師走到我身邊上課,現(xiàn)在,我每天下課都在等那個(gè)同學(xué)呢!"

  這時(shí),花兒們也加入了它們的隊(duì)伍,說(shuō):"有一個(gè)同學(xué)對(duì)我們特別好,早晨起來(lái)都給我們澆水,而且對(duì)我們每朵都是公平的呢!","有人來(lái)了!"一個(gè)板凳突然尖叫,教室里的物品趕快恢復(fù)到了原來(lái)的模樣。

  同學(xué)們,你們猜猜,教室里對(duì)話人物說(shuō)的人都是誰(shuí)? 是不是有你呢?

教室對(duì)話作文9

  這天夜晚,教室里熱鬧起來(lái)。一張桌子生氣地說(shuō):“為什么我的主人那么缺德,每當(dāng)他無(wú)聊的時(shí)候,總是用筆給我畫(huà)‘奇怪的東西’,弄得我臟臟的,當(dāng)主人憤怒的`時(shí)候,我的命只剩下半條,他一手抓幾支筆,然后像發(fā)了瘋似的往我身上捅,頓時(shí),我已快殘廢了,最糟糕的是,主人還要坐在我的身上,把我都快壓成‘球餅’了。從此以后,其他桌子都離我而去了。

  椅子也帶著不滿(mǎn)的語(yǔ)氣大聲說(shuō):“就是啊!難道他們?nèi)祟?lèi)就有生命,我們就沒(méi)有嗎?有一次,兩個(gè)同學(xué)在教室里追逐,跑在后面的那位同學(xué)準(zhǔn)備從我這兒過(guò),他為了追上前面的那位同學(xué),便用力的往我一推,這時(shí),我跟桌子來(lái)了個(gè)‘親密接觸’。甚至有些同學(xué)覺(jué)得把我弄回原位麻煩,就直接把腳踩在我身上,再跳到地板上,當(dāng)我照照自己的臉時(shí),已是黑的像碳。

  “哎呀!我的腰。”往后一看,只見(jiàn)幾把掃把傷心的哭泣,他們有的腰斷了,有的頭與腰分開(kāi)了兩半,有的叉著腰一拐一拐的走出來(lái),傷痕累累。垃圾桶與垃圾鏟也不例外。垃圾桶身體已有一條痕跡,而身上也更臟了。垃圾鏟的手把也快與鏟分別了。

  第二天,同學(xué)們很早就來(lái)到教室,老師看見(jiàn)桌椅們和清潔用具留下的淚滴,便叫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地站在講臺(tái)上認(rèn)真觀察班上的每件物品,同學(xué)們明白了,原來(lái)桌椅比他們更辛苦,更勞累。

  自從那一次,同學(xué)們都把往常的錯(cuò)誤全改正了,也跟桌椅們成為了好朋友!

教室對(duì)話作文10

  寧?kù)o的夜晚,靜悄悄的教室里忽然傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。

  課桌趾高氣昂地說(shuō):“我的`用處最大,因?yàn)槲铱梢宰屚瑢W(xué)們把書(shū)本放在我身上寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,同學(xué)們就只能放在地上寫(xiě)字了。”椅子神氣十足地說(shuō):“我的用處才大,我可以讓同學(xué)們坐著寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,光有課桌有什么用?難道同學(xué)們還站著寫(xiě)字?”風(fēng)扇聽(tīng)了它們倆的對(duì)話,捧腹大笑:“哈哈哈哈!真好笑!教室里有誰(shuí)比我更重要呢?要是沒(méi)有我,夏天的時(shí)候誰(shuí)為同學(xué)們送來(lái)涼風(fēng)?”

  “切!風(fēng)扇,冬天誰(shuí)還需要你?而我,一年四季都需要,全世界的人都需要我,更何況是同學(xué)們?”電燈在一旁也振振有詞。這句話逗得椅子和桌子哈哈大笑,而風(fēng)扇卻氣得差點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái),直瞪著電燈:“你們給我停下來(lái)!”

  一直默默無(wú)語(yǔ)的黑板發(fā)話了,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們聽(tīng)我說(shuō),對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)你們個(gè)個(gè)都很重要,缺一不可。但是你們也不能太驕傲,因?yàn)槟銈兏饔兴L(zhǎng),不能用自己的長(zhǎng)處來(lái)嘲笑別人的短處。所以大家都要齊心協(xié)力為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好學(xué)習(xí)的環(huán)境!

  聽(tīng)了黑板的話,大家慚愧地低下了頭,互相給對(duì)方道了歉,決心齊心協(xié)力,幫助大家更好地學(xué)習(xí)!

教室對(duì)話作文11

  今天是星期五的下午,同學(xué)們都在上體育課,教室里傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)。原來(lái)是一群小精靈在說(shuō)話。

  一張桌子說(shuō):“我的小主人是一個(gè)小男孩,別看他平時(shí)彬彬有禮的,上課的時(shí)候他總是用小刀來(lái)割我,讓我遍體鱗傷、傷痕累累。”

  又一張桌子說(shuō):“我比你還慘呢!我的小主人天天踢我的腳,害我的腳都被踢斷了。我馬上要去手術(shù)臺(tái)了!

  桌子兄弟又說(shuō):“我的`小主人是個(gè)可愛(ài)又溫柔的小女孩,但是她整天都在吃東西,把包裝袋都往我肚子里扔,讓我臭烘烘的……”

  這時(shí)墻角的垃圾桶說(shuō):“我你誰(shuí)都慘,人們吃的包裝袋,還有口水等等東西都往我嘴里扔,我剛來(lái)的時(shí)候我是干干凈凈,現(xiàn)在的我變得這么骯臟!

  窗簾也搶著說(shuō):“我也是很干凈的,但是小朋友們總是把我當(dāng)成手帕來(lái)擦汗,把我們當(dāng)成抹布!

  另一張桌子說(shuō);“ 我的小主人是一個(gè)愛(ài)漂亮的小女孩,老是把指甲油放在我肚子里還得我快要中毒了!

  ……

  說(shuō)著說(shuō)著,小精靈們都睡著了,它們希望醒來(lái)后一切都會(huì)改變。

教室對(duì)話作文12

  白天,同學(xué)們一直在教室里玩耍著,黑板沒(méi)人擦,地沒(méi)人掃,連桌子都沒(méi)有人排。同學(xué)們渾然不知,到了夜晚,這里將會(huì)發(fā)生奇跡的事情。

  夜晚,月亮代替了太陽(yáng),睡在高高的天空中。教室里,傳來(lái)一陣陣騷動(dòng)聲。“人都走了,你們快起來(lái)吧!”這時(shí),黑板竟然說(shuō)話了!“唉,人們終于走了,我可以好好休息了!”粉筆松了一口氣。原來(lái),人們都走后,教室里的東西都會(huì)變成活的,天天開(kāi)會(huì),聊各自一天的經(jīng)歷。

  這時(shí),正在發(fā)熱的病人電腦說(shuō)話了:“我都發(fā)熱了,人類(lèi)還讓我一直工作,而且用完了也不讓我休息,太可惡了!”“你還好一點(diǎn)呢,我呢,天天被人在身上亂畫(huà),害得我衣服都臟了!”最?lèi)?ài)美的`桌子說(shuō)話了,瞧瞧她的衣服,本來(lái)好好的,可自從被運(yùn)到這里以后,她就再也沒(méi)穿過(guò)新衣服!耙路K了又怎樣?我還要天天為人們奉獻(xiàn)自己的生命,而且我有很多同胞都被摔得粉身碎骨了,你們有我命苦嗎?”一支粉筆激動(dòng)得都快不會(huì)說(shuō)話了。這時(shí)一直在旁邊安靜不語(yǔ)的書(shū)包終于忍不住了:“我很能理解你們,你們別看我漂亮,可是,人們每天都把很重的書(shū)本放在我肚子里,我的肚子都痛死了,而且,他們還把我隨便亂扔,實(shí)在是太可惡了,你們說(shuō)是不是?”

  “說(shuō)得太好了,我們太同意了!”所以東西都搶著說(shuō)。這時(shí)太陽(yáng)又升起來(lái)了,而他們也在呼喊著:“人類(lèi)呀,不要再折磨我們了,請(qǐng)好好珍惜我們吧!

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