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倒霉的星期五作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的倒霉的星期五作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
倒霉的星期五作文1
唉～又到了星期五了，周五是我整個(gè)星期中最忙碌的一天。在這天里，我除了必須要完成一節(jié)90分鐘硬筆書法課和一節(jié)45分鐘聲樂(lè)課的重任外，還要對(duì)付上帝賜予我的“倒霉事件”！
放學(xué)了，我背著書包走出校門，進(jìn)入第一個(gè)任務(wù)——硬筆課！“來(lái)了，汪總，看到你就像看到整個(gè)宇宙！”林老師總是那么好玩。
煩惱減1度！60分鐘后……
“林老師，我下一節(jié)課的時(shí)間快到了，我先走啦！”我一邊收拾東西一邊說(shuō)，“不行，再寫一行！”林老師不依不饒地說(shuō)。
煩惱加1度！10分鐘后……
“寫完了，先走了！”我拿起書包頭也不回地跑了。
走進(jìn)一家71店，來(lái)一碗熱氣騰騰的魚丸，可能因?yàn)樘s，匆忙中把辣椒醬當(dāng)成番茄醬，離開時(shí)，“啪嗒”一聲，我的魚丸倒了出來(lái)，全部灑在地上。
倒霉加4度！5分鐘后……
下一個(gè)任務(wù)——聲樂(lè)課！我喃喃自語(yǔ)：“終于走到啦，坐下來(lái)休息一會(huì)兒。”在孫老師的'上一個(gè)學(xué)員沒(méi)下課時(shí)，時(shí)間是我的！
煩惱減１度�。撤昼姾蟆�
“笑笑，來(lái)上課吧，先幫我倒點(diǎn)水！”孫老師眼睛盯著手機(jī)說(shuō)。我拿起她的水杯，走到自來(lái)水機(jī)前接了一些冷水，一些熱水……，噢～我的手！好燙呀！
倒霉加10度！1小時(shí)后……
下課啦，我的肚子空空的，急匆匆地跑回家吃飯！
接下來(lái)我還得埋頭苦干做學(xué)校作業(yè)！
倒霉的星期五作文2
時(shí)光飛逝，又是一個(gè)星期五，不過(guò)心情不太好，今天體育老師來(lái)找我了，他要問(wèn)問(wèn)我去不去參加訓(xùn)練，我當(dāng)然很樂(lè)意去啊，不過(guò)必須要征求家長(zhǎng)的意見，我無(wú)奈了，只能回家問(wèn)爸爸了。
剛一回到家，一開門家里沒(méi)人��！那怎么辦，下午就要給老師答復(fù)了，可是爸爸不在家，我的手機(jī)又欠費(fèi)了，我急的手足無(wú)措，拿東西摔壞了，打開電腦網(wǎng)線斷了，玩手機(jī)沒(méi)電了，充電吧又停電了，原因是爸爸忘記交電費(fèi)了，我在心里想，我的.天�。〔粫�(huì)吧。我這是惹到誰(shuí)了，竟然這么倒霉，我簡(jiǎn)直可以去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄了，不過(guò)是最倒霉的世界紀(jì)錄。上天啊！誰(shuí)來(lái)救救我吧。
就在這時(shí)候—突然來(lái)電了。我頓時(shí)感覺(jué)這個(gè)世界太美好了，到處散發(fā)著光芒，可是又來(lái)新問(wèn)題了，我餓了但是爸爸沒(méi)做飯，我一下子又變成了泄了氣的皮球，趴在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了，該上學(xué)去了，我只得重新背起書包，拿上路隊(duì)牌，垂頭喪氣的向?qū)W校走去，鬼知道竟然遲到了，我后悔了，為什么不早點(diǎn)出來(lái)��！我現(xiàn)在萬(wàn)念俱灰，老天爺爺你這是在玩我嗎？我可是你親孫女啊！
唉！人要是倒霉，喝涼水都塞牙，今天我用事實(shí)證明了這一點(diǎn)！
倒霉的星期五作文3
已久的星期五終于到了，下午不上托管，提前放學(xué)，回家又可以多玩會(huì)兒了。
放學(xué)啦！我興奮不已，背起書包，哼著兒歌，像只快樂(lè)的小鳥，飛快地往家跑。一進(jìn)門，我把鞋子一脫，隨手將書包向書桌上一扔。正準(zhǔn)備去找小伙伴們玩，忽然聽見“砰”的一聲響，我很納悶，扭頭一看，天哪！書包打翻了墨水瓶，墨水流到了書桌上，浸濕了我的書包。墨水瓶滾到地上，剩余的墨也從瓶里濺出來(lái)了。我想，媽媽看見了，不打我只能說(shuō)是奇跡。
唉！真煩啦！這可怎么辦？我趕緊拎起像只黑烏鴉的書包的兩角，把書倒出來(lái)，然后去洗手間拿下一塊抹布，使出渾身的力氣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地在桌子上來(lái)回擦。真是越忙越亂，可惡的墨水像跟我有“仇”似的，又“飛”到我的'衣袖上面來(lái)了。
擦了好半天，桌子總算被我擦干凈了。我又到廁所把拖把打濕，用腳踩干，放在臟了的地方使勁拖，最后把拖把洗干凈，掛好。可是衣服上的墨水怎么辦呢？如果媽媽發(fā)現(xiàn)了，不打死我才怪呢！五點(diǎn)半只差１０分鐘了，眼看媽媽就要回來(lái)了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋子里跑來(lái)跑去，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一條妙計(jì)，把衣服脫下來(lái)，連同書包一起塞進(jìn)塑料袋里，放在衣柜的一個(gè)最不起眼的地方，然后關(guān)緊柜門。一切做完了，我總算噓了口氣。
倒霉的星期五作文4
星期五，你肯定想到一件事——回家啦！可是我并不喜歡這周的星期五，因?yàn)槟翘焯氐姑埂?/p>
一早起來(lái)，我就覺(jué)得有一種不祥的預(yù)感。第一節(jié)課開始了，我坐在位子上聽蔣老師講課，聽著聽著，就覺(jué)得耳朵旁邊越來(lái)越痛。我在位子上等待著下課，根本沒(méi)有把老師講的話聽進(jìn)去，只是覺(jué)得老師在講課罷了。終于，我熬到了最后。啊，下課的感覺(jué)真好！我慢吞吞地來(lái)到底樓醫(yī)務(wù)室，向校醫(yī)說(shuō)了痛的程度……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲在我和校醫(yī)耳朵邊響起，可我還在量體溫。一分鐘過(guò)去了，三分鐘又過(guò)去了，我的身體一點(diǎn)精神都沒(méi)有，熱度也沒(méi)有。我真懷疑這里的溫度計(jì)不準(zhǔn)，明明和有熱度時(shí)的感覺(jué)是一樣的，難道是心里作用？
一邊想一邊走，我來(lái)到教室門口。張老師正在講課，于是，我喊了聲報(bào)告，就走到了位子上。我心里想：“如果有一張床，我一定能睡得很甜美；如果有一位醫(yī)師，讓他幫我把身體里的贓物都去掉，把身上的每一個(gè)細(xì)菌都?xì)⒐猓屛矣啦簧�，那樣的話，我就�?huì)把最美的'祝福送給他，讓他過(guò)上神仙一樣的生活�！迸吭谧郎系奈�，就像豬一樣的懶，連動(dòng)個(gè)嘴都不愿意，聽著張老師的講課，我仿佛在聽老師給我講故事，使我昏昏欲睡。
吃完中飯，蔣老師讓我回寢室里睡一覺(jué)。躺在床上的感覺(jué)真好，我的身體好多了。這時(shí)的我啊，已經(jīng)在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中了。哈哈，我在上午許的一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了！
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