匆匆的作文14篇（通用）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的匆匆的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　匆匆的作文 篇1

　　再回首，過去的時光總是匆匆、匆忙得幾乎在我的回憶里湮沒。再回首，從前的那些人，那些歡樂的理由，所剩無幾。

　　奶奶的老房子，老得像個年級過百的人，可那蒙上的一屋子灰層，卻使我的記憶更加鮮活。

　　上幼兒園的時候，我一直“寄居”在奶奶家，待在奶奶家的日子繁瑣無趣，我每天最大的樂趣，就是和姐姐一起偷爬上鄰居小野家的榕樹。

　　那棵榕樹，如今枝繁葉茂。每一條枝干，勻稱有力，碩大的根深深地扎進(jìn)土里，誰也不會想到曾經(jīng)它只有單一的枝干，搖晃幾下就會簌簌落下無數(shù)綠葉。那時，我和姐姐偷偷地從奶奶眼皮底下溜走，為的就是爬上院子里的那棵榕樹。爬樹的過程，是相當(dāng)困難的。我總是跟不上姐姐，手腳從樹上滑落，好幾次都把兇神惡煞的奶奶招來了。于是，我只好拼命苦練，一跳，雙腳蹬上老高，我抓住機(jī)會，一下抓住一條枝干，雙腿蜷在枝干上，一點一點向上移動，眼看就要成功了，突然手腳又會嚴(yán)重失調(diào)。姐姐則在一旁不停地嘲笑我，我只好一臉懊惱地蹲坐在樹下。忽然間，一大家子大人都沖了出來，把我和姐姐拖了起來，就是一頓皮開肉綻地揍，奶奶的眼神死死盯著我，恨不得讓我立馬跪地懺悔。

　　想起歡樂往事，我又不禁想起那個可愛的人，眼淚不禁奪眶而出。

　　小野是我的鄰居，我從來沒有忘記過他，小野的身材矮小，臉上有一塊巨大的.疤痕，一口齙牙讓人看得心寒，可他總是很樂觀，特別善良。他妹妹喜歡逗我玩，給我吃甜甜的水果，還會在奶奶用衣架教訓(xùn)我們的時候把我抱起來。小野的身體好像總是不好，碩大的駝背上有一塊畸形的腫塊，泛黃的眼里總是布滿血絲。他走在街上，總有人用嫌棄的眼光看他，可他仍然很快樂。

　　后來，奶奶和我搬到了新房子后，我聽說小野死了，不知是什么原因，我狠狠地哭了，哭得眼眶干澀，即使時光匆匆，我對他的情感也仍是不變。

　　過去的時光太短，短到我回憶起來是那么匆忙，不管那段往事?lián)碛兄�哪樣的情愫，如今都是美好的�；厥自偻�，時光匆匆，我儼然有著不同的情感！

　　匆匆的作文 篇2

　　在人的一生中，時間是最多的，可也是最容易溜走的。因此，古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔前。瑫r間是寶貴的，是用金錢買不到的。冬天的大雁飛了，春天總會回來；今年的梅花謝了，明年的梅花還會再開；今年的柳枝枯了，明年還會再長。但是，昨天的時間走了，就再也回不來了。所以，我們一定要珍惜時間，呵護(hù)生命；我們一定要珍惜時間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力攀登學(xué)習(xí)高峰。

　　在我國的古代，有許許多多的名人都非常的珍惜時間，他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。如：元朝著名的畫家、詩人王冕。他出身的家境非常的貧寒，家中根本無力供他上學(xué)，于是他只能到一個姓秦的家中去放牛。但王冕時時刻刻都想著要發(fā)奮讀書，他每一次去放牛，都先借本書，然后帶在身上，每在休息的時候便拿出來認(rèn)認(rèn)真真地看書。功夫不負(fù)有心人，在他的刻苦努力之下，終于成為一代書法家、畫家。這就是古人珍惜時間，發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事，當(dāng)然，我們現(xiàn)代的名人也有許許多多的珍惜時間的故事。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅就是珍惜時間，發(fā)奮學(xué)習(xí)的榜樣。我清清楚楚的記著有一天，魯迅在家里幫媽媽多做了一點事，結(jié)果上課遲到了，老師就把魯迅嚴(yán)厲的'責(zé)備了一頓。魯迅被責(zé)備了一頓之后，不但不怨老師，還決心安排出精確的合理的時間表。還在自己課桌的右角上刻了一個早字，從此以后，就再也沒有遲到過。魯迅珍惜時間的故事舉不勝舉，我們的名人魯迅還寫過許許多多的名人名言。如：莫等閑，百了少年頭，空悲切。我們的魯迅時時刻刻的提醒自己要珍惜時間，要努力的工作。因此，魯迅的一生是為人民服務(wù)的一生；魯迅時時刻刻的為人民著想，為祖國的革命事業(yè)著想。所以，魯迅為祖國的革命事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn)。

　　歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。時間是用金錢買不到的，所以我們一定要合理安排時間，時時刻刻的珍惜時間，發(fā)奮學(xué)習(xí)。不要等到老了以后，才后悔哦。同學(xué)們，光陰的的確確想把箭，“嗖”的一下，就沒有了。因此，我們一定要珍惜好時間，安排好時間。把握好時間，努力從今天開始。

　　匆匆的作文 篇3

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最艷的；流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

　　時間就在揮手之間，五年過去了，當(dāng)我站在這，回憶中的只有懷念。

　　記得那天，溫暖而又刺眼的陽光照在了那截泛黃的課桌上，被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮，“叮叮�！�…”期待的下課鈴響了，本來安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來了，有玩笑聲，有笑聲……我呆呆地坐在位子上，很是無聊。突然，一股微微的力量拽著我的`鞋，我低頭一看，只見章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前，他“嘿嘿”一笑，便飛快逃走了。再看看后面，同學(xué)們?nèi)�五成群地解著鞋帶。我奸笑一聲，也沖到了后面。

　　太陽高掛在天空，我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見洪成銘整個半彎著腰，看見一個解一個被他解了鞋帶的人，臉上蕩著笑容，笑完了，在反擊。我也被他解了鞋帶，我瞪大了眼珠，來不及笑了，就小心翼翼地躲在了課桌旁，準(zhǔn)備給他個“驚喜”嘿！機(jī)會來了！我快速沖了過去，用力地拉他的鞋帶�！班�？拉不開？”我疑惑地喃喃自語道。周圍的同學(xué)全部都把焦點聚集在我身上，此時，時間、事物好像都停止了。兩秒鐘后，同學(xué)們?nèi)珮妨�，有的人笑得捶地板，有的人笑得東倒西歪。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張，咯咯咯地笑起來，露出了細(xì)密的小白牙，齊齊的，亮亮的。本來就小的眼睛更小了。此時，我才恍然大悟：原來是他的鞋帶打了個死結(jié)，怎么解都解不開。

　　我的思緒在日記的頁面中不斷打轉(zhuǎn)，放下的一瞬間，回首來時路，還記得第一次回答問題時的驚慌無措，還記得第一次被老師表揚時的沾沾自喜，還記得第一次被老師批評時的委屈、內(nèi)疚，這里承載了我們太多的歡笑，淚水與汗水相結(jié)合，更多的是夢。

　　童年既已漸行漸遠(yuǎn)，那就讓青春無憾無悔。

　　匆匆的作文 篇4

　　那棵樟樹病了。

　　六點，匆匆洗漱完畢。廣播里的進(jìn)行曲快放完了，我不禁加快了腳步，天還沒亮，那條路上全是高大的樟樹。

　　周考成績總是那么準(zhǔn)時，每考必出，看著大屏幕上的數(shù)，同樣是人，同樣的老師，同樣的作息時間，可分?jǐn)?shù)卻完全不同樣。不甘心，在心里質(zhì)問：為什么？

　　還來不及思考，四節(jié)課就過去了，我又匆匆地趕上了吃午飯的道路。陽光是那么明媚，光斑在我們奔跑的`身影上跳躍，來不及看清，似乎有那么一棵矮小的樟樹。

　　體育課自由活動走在那條樟樹路上，我不禁感嘆：多少年才能養(yǎng)成如此高大的樹木�。⊥蝗幻利惖娘L(fēng)景停在了那棵樹上，它病了，身上綁著四大大藥液，樹葉都垂了下來，仿佛還沒落地，就開始枯腐，好沒生氣。同樣的種類，同樣的陽光，同樣的水分�？缮�長狀況卻截然不同，我在心里質(zhì)問道：為什么？

　　我變得比以前更努力，不斷地往大腦里輸送“營養(yǎng)液”，一周兩周，我在匆匆的腳步中超越一個又一個對手，在匆匆的筆速下寫出一個又一個答案，那條路上每天都有我灑下的汗水……匆匆的那棵病樹營養(yǎng)液的袋子，悄悄地扁了。偶爾將目光停在那棵樹上，我不但沒有駐留，反而更加加速前行。

　　但，三周四周過去了，周考的排名并沒有波動，分?jǐn)?shù)并沒有大起。而那個匆匆的我，慢慢了下來，跑逐漸變成了走。體育課上再次留在了那顆樹旁休息。這么久了，它也并沒有一點回轉(zhuǎn)的樣子，病殃殃的。我嘲笑它：打了那么多營養(yǎng)液都沒好，你真垃圾。想完，自己的心也顫抖了一下，仿佛說：努力了那么久，也沒有成績，你太不行了！

　　我低下頭，一片樹葉從空中飄落，一抬頭，那兒好像長出了新芽似的，變得光亮起來。

　　真正的改變，并不一定要在豪言壯志中。有時候就是一個小小的細(xì)節(jié)。你看到了嗎？就是那個小細(xì)節(jié)改變了你，沒有大聲喊出的口號，但確實，那個匆匆的少女又有了前行的動力。

　　匆匆讓我來不及選擇偷懶，匆匆讓我在選擇中糾結(jié)方向�？蛇@都不是停下來的借口，人生哪有不匆匆，更何況青春。希望在我們?nèi)鱿潞顾�的匆匆腳步下，迎來那棵樹的蔥蔥，我們的蔥蔥。

　　匆匆的作文 篇5

　　合上一本書，卻依舊沉浸在作者筆下的另一個世界里，心中或多或少有些不舍。從波羅先生縝密的思維中抬起頭，腦中卻被一個問題封堵了思緒，我有多久沒有這樣酣暢淋漓地讀完一本書了？

　　不知從何時起，手機(jī)逐漸代替了書本出現(xiàn)在我的生活中。記在腦中的網(wǎng)絡(luò)用語擠占了古詩詞的地位，讀書從一種樂趣變成了一種累贅。在一些碎片般的時間中，我更愿意拿起手機(jī)，而不是捧起一本書。

　　這個暑假我同樣過著手機(jī)不離手的生活，無論到哪兒，似乎只有拿著手機(jī)才能安心�？墒沁@樣頻繁地握著手機(jī)，總避免不了發(fā)生一些事故。為了拿到墻上高處歸柜子里的杯子，我順手將手機(jī)放在了柜子頂上，竟然還有大半個手機(jī)懸空在外。拿完東西，自信回頭，反手甩上了柜門。原本稀松平常的動作，卻將本就與懸崖邊緣近在咫尺的手機(jī)推下了深淵�！芭尽耙宦暎�它從柜子頂自由落體到了廚房臺面上，”啪啪“兩聲，又不幸地彈到了地面上。這兩次摔落像是木棒重重地敲擊在了我的心上。而且正如我所擔(dān)心的，屏幕無論怎樣都是一片漆黑。心里頓時涼了半截，那片黑色漸漸滲透進(jìn)了我心底，盯著那手機(jī)，腦中一團(tuán)亂麻。

　　手機(jī)壞了，我也開始坐立難安，無心做作業(yè)，擔(dān)心著無法繼續(xù)和別人聊天會錯過什么。在房間里漫無目的地踱了幾圈后，我看到了一本堆在桌角塵封已久的書。自打買回家后，我便沒有打開過它。我拿起書，隨手翻了翻序言，好像突然有了當(dāng)初買書時的.興趣。從手機(jī)中抬起頭，重拾閱讀并不簡單。一開始，我常常下意識去摸手機(jī)，想看看有什么更新的信息，但最終注意力只能集中到書中。漸漸地，字里行間抽絲剝繭般的敘述，讓我完全沉浸在書本中。

　　時光匆匆而過，窗外已是夕陽西下，天空被晚霞染的一片橙紅。我看完最后一個字，合上書，抬起頭，不知不覺放下了手機(jī)那么長時間。我有些驚喜，從熒屏上抬起頭，卻可以收獲這些意想不到書中的知識。許久不曾捧起書本的我又一次對讀書有了興趣。也終于意識到拿起手機(jī)，原來錯過了那么多更有價值的東西。

　　雖然閱讀和玩手機(jī)的時間對我來說都是匆匆如白駒過隙。但是，手機(jī)讓我的時間匆匆溜走，卻并沒有為我?guī)�來什么；閱讀的時間同樣轉(zhuǎn)瞬即逝，卻在這匆匆?guī)仔�時讓我有了新的閱歷和知識。

　　匆匆的作文 篇6

　　那時的我們，在地上留下深淺不一的腳印，雖然像極了兩條不相交的平行線，但都奔向了同一個交匯點；現(xiàn)在的我們，在交匯點相聚之后，雖然像極了成功過后的平淡，但卻各自選擇了不同的方向，漸行漸遠(yuǎn)。是現(xiàn)實磨滅了我們的鋒棱嗎？是疼痛選擇了我們的人生嗎？不，不是的。因為痛，所以才懂得舍；因為痛，所以才會珍惜；因為痛，所以才叫青春。

　　青春是一首歌，它撥動著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，它點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，它召喚著我們勇敢前行。我在布滿荊棘的道路上肆意狂奔，縱然遍體鱗傷，卻也阻止不了我前進(jìn)的步伐。我比不過比爾·蓋茨，可我卻有細(xì)心的觀察；我比不過少年包拯，可我卻有敏捷的思維；我比不過加勒比海盜，可我卻有冒險的精神；我比不過勇敢的士兵，可我卻有沸騰的熱血去拼搏創(chuàng)造！

　　青春�。】靵碛�接我吧！我將凝聚我全身的力量去開創(chuàng)屬于自己的'世界！可之后呢？青春，你千萬不要悲傷難過，我只不過是把現(xiàn)在的力氣用完了，請你等一等，等我下一次的蓄勢待發(fā)。我不是他，沒有“少無適俗韻，性本愛丘山”的淡泊心懷；我不是他，沒有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情；我不是他，沒有“不以物喜，不以己悲”的高尚情操；我不是他們，卻擁有著屬于自己的燦爛人生。我只是我，我只擁有著屬于自己的青春年少！

　　我們曾對天空說你好，年輕的分秒和著節(jié)拍，放肆的燃燒。醉過的豪言是真假誰又猜的到，這世界太小，仿佛不夠用心去奔跑；這時光太短，感覺不夠盡情去燃燒�？茨鞘朗录姅_，我們要對未來說你好，成長的滋味，只有通過才能領(lǐng)悟到。青春你好，謝謝你給的擁抱，再來多少風(fēng)暴，我只為你心跳……

　　青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝。青春是一場遠(yuǎn)行，回不去了；青春是一場相逢，忘不掉了。可能在多年后的寒冷冬夜，不由的會想起很多關(guān)于青春時的故事，懷戀著那時候的我們，年輕的你我，飛揚的青春是那么的美好和難忘，那時候的我們也曾個性十足的叛逆過。青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了，所以請珍惜青春！

　　匆匆的作文 篇7

　　時光匆匆，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)將近13歲了。現(xiàn)在的我開始想念我的童年和我的外公……

　　我真正的童年——大概在六、七歲左右，是在和外公爭搶電腦中度過的。那些年，外公很喜歡下圍棋，剛好我也在學(xué)圍棋。作為初學(xué)者，我在同班同學(xué)中是下棋下得最好的，可面對我外公這種老謀深算、已經(jīng)有了段位的人來說，我，簡直弱爆了！我們經(jīng)常在棋盤上對決廝殺，我都是慘敗的一方。而外公呢，早已開始不屑這種“倚強凌弱”的游戲了。只是為了鍛煉我，有時會耐著性子陪我對弈。當(dāng)然，更多的時間呢，他愿意花在電腦上，和高段位的選手對局。

　　我開始想方設(shè)法、竭盡全力的和外公搶電腦。有兩個原因：一是害怕他在網(wǎng)上得到鍛煉了，棋力繼續(xù)增長，讓我永遠(yuǎn)也無法取得勝利。二是我太想玩游戲，可外公外婆家里只有一臺電腦。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時的我真的太自私了。因為那臺電腦，明明是爸爸送外公的生日禮物。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，就是這樣的'時光，如流水般逝去，不給我挽回的機(jī)會。

　　八歲那年，我隨父親去美國呆了一年。九歲回來時，我懂事了許多，知道了我以前的那些做法，都是對老人的不尊敬。于是，我想改正：我想陪外公多聊聊天，多陪他下下棋�？墒牵瑡寢尭嬖V我一個噩耗——外公已經(jīng)與半年前去世，因為怕我難過，他們一直瞞著我。當(dāng)我知道這個消息時，悲痛欲絕！我知道，我再也沒有辦法彌補我的過錯了，我甚至都沒見他最后一面。我多么的后悔，為什么會在和他相處的最后時光中，做出那么霸道的事情！

　　我的記性不太好，年幼時發(fā)生的事情，在腦海中已經(jīng)是寥寥無幾了。但在最初的記憶里，還清楚的保留著外公陪我一起玩耍的場景，從我還很小的時候，他就陪伴著我，一起玩玩具，一起做游戲，一起搶電腦……還記得，當(dāng)時外公無奈地臉上，常常會泛起一絲絲微笑，我知道，那笑是因為他愛我，他看我開心了，他自然就開心了。

　　時光匆匆，如今的我，圍棋已經(jīng)過了三段。如果外公還健在，我一定會珍惜和他相處的每一分、每一秒，一定會好好的再陪他下一盤棋。

　　時光啊時光，你到底為何過得那么快……

　　匆匆的作文 篇8

　　綠燈亮了，街上的車輛匆匆駛向前方;鈴聲響了，成群的學(xué)生匆匆走進(jìn)教室;地鐵來了，站臺上的“上班族”、“低頭族”匆匆登上車廂。曾幾何時，那些漫漫時光一去不復(fù)返了，取而代之的是快節(jié)奏的生活與碎片化的時間。以往，許多人會說時間不緊不慢，而如今，許多人又說時間不夠用了，但這一切究竟是誰造成的呢?

　　從前，人們總喜歡拿著一本書在悠閑的午后細(xì)細(xì)評鑒，書中那些靈動的文字，躍入眼簾、涌上心頭，還能在腦海里轉(zhuǎn)幾個圈;現(xiàn)在，人們總會捧著手機(jī)，隨著指尖在屏幕上的滑動，文字、頁面一閃而過，似乎看到了更多，實際留下的更少。從前，在弄堂口總有小朋友三五成群的嬉戲，老鷹捉小雞的笑聲、誰是木頭人的口令聲……，都鐫刻在時光的記憶之中，不緩不急;現(xiàn)在，即使在迪士尼、歡樂谷等著名的游樂場，孩子們的'笑聲、尖叫聲都是可以用時間計量的，爭分奪秒。從前，學(xué)生總能在皺眉有些許閑暇時光;現(xiàn)在，家長帶著孩子從東到西、由南至北“奔波”，從上午到下午、從白天到晚上“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”，出沒于課外興趣點、輔導(dǎo)班，加碼學(xué)習(xí)成為了周末的主旋律。

　　當(dāng)下，人們的生活好了，收入高了，物質(zhì)豐富了，交流便利了，但時間并沒有因為這些而變快或變慢，一天還是二十四小時，一小時還是六十分鐘，一分鐘還是六十秒，但為什么人們總是步履匆匆、行色匆匆、生活匆匆?其實變化的人的心理，仿佛這就是一個匆匆的時代，行為方式、娛樂方式、學(xué)習(xí)方式都成了匆匆生活的一部分，但這樣是增加了快樂幸福感，還是平添了煩躁焦慮感呢?

　　其實時間沒出錯、時代也沒出錯，而是人們的心態(tài)出了錯，仿佛一切都是要爭的，與比人爭、與自己爭、與時間爭，到頭來是累了自己、苦了孩子。我認(rèn)為，只知道快不知道慢的生活是有偏差的，亦是不完整的，對成年人如此，對學(xué)生們也如此，正所謂“文武之道，有張有弛”，我們學(xué)校的老校長曾講過，對學(xué)生要“文明其行為，野蠻其體魄”，說的也是同樣的道理。實際上，我們要珍惜時間并非爭搶時間，更不能用碎片化的時間去拼湊出完整的生活，很多時候要順其自然、放慢腳步、靜待花開，切莫讓一切匆匆而過。

　　匆匆的作文 篇9

　　還記得我一年級剛進(jìn)校的時候，那燦爛的笑容，那稚嫩的臉龐上洋溢著愉快和輕松，心里還有“我是一名小學(xué)生”的自豪和驕傲。剛跨進(jìn)校門時的情景歷歷在目，仿佛就發(fā)生在昨天一樣�？墒牵瑫r間卻總在不經(jīng)意間，悄悄地溜走了。有時，我總想抓住他，請他留下，可是，他卻拒絕了我，輕盈的避開我匆匆地離開了。

　　學(xué)校了的桂花又開了，香飄十里的桂花香讓我神清氣爽，心曠神怡。但是，桂花開了又落。我的小學(xué)時光，就這樣在花開花落間接近尾聲。我總在想，是不是只要把掉落的桂花重新粘在枝頭上，時間就會和桂花一樣一直定格呢？如果真是這樣，那么我愿意花光所有的零用錢買502膠水，我愿意花完每節(jié)下課的時間，去把掉落的桂花粘好，不讓他掉落。

　　還記得以前總是埋怨作業(yè)太多，老師太過嚴(yán)格。那段時間，我討厭作業(yè)，討厭上課，討厭老師，甚至討厭學(xué)校�，F(xiàn)在想想，那時的我簡直愚蠢到可笑，如果我從剛開始就能夠珍惜一生唯一的小學(xué)時光，那該有多好�。�

　　漸漸長大的我開始懂事，開始明白時間的匆匆，明白時間的珍貴，也明白小時總在嘴邊念的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。可是我懂的太晚，因為時間不等人，就是我再想把他緊緊抓在手上也是徒勞。

　　多么想讓時間過得慢一點，這樣我在學(xué)校的時間就能多一點；多么希望時間流失得慢一點，這樣我和同學(xué)老師的`歡聲笑語就能多一點；多么希望時間能夠多一點，這樣我就能多一些時間和我所愛的學(xué)校告別。若是可以給我重來的機(jī)會，不論代價是什么，我一定愿意交換，只求時間能對我寬恕一點，多照顧我一點，慢慢消逝……

　　要是時間重來，也許我可以和小花小草點點頭，我還可以交到更多的好朋友，學(xué)到更多的知識，明白更多有益的道理吧！假如時間就這樣靜止著，鬧鐘也不在“滴答滴答”地作響，在無憂無慮的日子里，充滿著歡聲笑語。

　　六年的小學(xué)時光就這樣匆匆流逝，已成長為一篇文章。小時候總想著快點畢業(yè)吧，快點畢業(yè)吧！沒想到真的要畢業(yè)的時候，卻十分留戀與不舍。時間飛逝，美好的小學(xué)時光也一去不復(fù)返。

　　猶記得那年，我們扎著馬尾，穿著校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著……

　　匆匆的作文 篇10

　　搜狐獨家的視頻《匆匆那年》開播后，我喜歡看的反而是幾個明星敘述的自己的當(dāng)年，韓庚說他十七歲的時候在北漂，最好的時光是在中專；柳巖說她十七八歲的時候正好初戀，明白了愛情是什么；歐豪說他讀藝校的時候明白了很多很多。

　　我十七的時候在哪里，在秀水吧，我現(xiàn)在十七歲，高三，在秀水七百多天，有很多不一樣的回憶。從高一進(jìn)來什么都不懂到期末開始緊抓會考，再從高二分班開始的不盡人意到后來酸甜與共，高三開頭的不適應(yīng)到慢慢開始熟悉全部。十七歲，校園應(yīng)該就是全部的生活，好的壞的開心的高興的，我看到過秀水陽光正好過的慵懶，也看到秀水被大雨淹透之后的無奈，更看到過秀水白雪皚皚之后的歡笑。

　　我看到很多以前高三畢業(yè)之后回校的人，都是帶著笑的.，那種笑帶著解脫也帶著惆悵。高中不是青春的全部，但是有些東西是不能代替的，我在秀水的每一天，從剛開始抱怨生活抱怨食堂抱怨一切一切不是理想中的樣子到最后慢慢輸給了自己的體重，輸給了自己感情，也輸給了時間。

　　到這么多個日日夜夜之后，無可否認(rèn)的，我是愛這里的，不僅僅是青春也更是回憶，它代替了很多東西，想起秀水的時候，會想到很多以前沒有去仔細(xì)想過的，冷靜下來之后發(fā)現(xiàn)那些原本令自己失落的人和事并沒有想象當(dāng)中那么糟糕。

　　我碰到過離別，在這個校園里，在高一在高二，我只是突然明白人都是要學(xué)著成長的。

　　《彼岸花》里寫過：任何一件事，只要心甘情愿，總能變得簡單。我想我的潛意識里是不厭惡秀水的，不然我也不可能那么容易接受三年時光匆匆。

　　我在紅磚中呆了兩年，本以為第三年還是在紅磚中度過，可沒想到第三年換來了白瓦。這算是最后的意外還是最后的驚喜？

　　我從未想過我會遇上校慶，十一月，在很多年前的十一月是不是也像即將到來的十一月一樣，讓人興奮又期盼，像生活一樣？

　　老去的當(dāng)年，水色天邊。

　　匆匆的作文 篇11

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！薄�—《目送》

　　月明，夜深，萬家燈火。

　　“明天你就走了，今晚多陪你媽她說會兒話，不然你走后，你媽她又想你。好嗎？”父親趁我在收拾行李時，悄然問道。我沒有多想，也就答應(yīng)了。今晚的月亮似乎格外圓，也許正如“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓”一樣。

　　往常爺爺也總是把電視聲音放得很大，可今日卻比較小，也許是想多聽聽我說話罷。就連弟弟也十分活躍，與我嬉鬧著……”轉(zhuǎn)眼便到了翌日清晨�！拔揖筒凰湍懔耍�你過去要注意衣服增減，別又感冒了。還有學(xué)習(xí)上別太大壓力，盡力就行了，不懂的要多問老師……”爺爺再三叮囑到。

　　“嗯，爺爺，你也保重身體，下次回來我再來看你。爺爺再見�！币苍S當(dāng)我的背影消失在樓梯拐角處，爺爺也未曾進(jìn)屋，仍望著我離去的方向吧！“你先去吃飯，我們先去給你占個位置，免得你一會兒又去坐后面，不安全�！薄邦~，不用不用，我自己去就行了，先一起去吃飯吧，反正還早�！薄澳悴挥霉芪覀儯�一會兒我們把你送走后，我們會去解決的�！备赣H似乎為我的`推辭有些生氣。“不用，那多麻煩你們，我自己知道。”“你麻煩我們的事兒還少嗎？快去吃飯，我們?nèi)ゾ托辛��！?/p>

　　媽媽笑道，那笑容猶如三月陽春里的繁花般燦爛。我有些怔住了。

　　是啊，我們麻煩父母的事兒還少嗎？我記得那晚，雖然我有陪他們說話，但我大部分時間卻還是用來看手機(jī)，難道我連這小小的請求——多陪他們說會兒話都不能嗎？！

　　能！我記得那天清晨，落葉滿地。在我緩緩來到客車旁時，父親正捧著我的水杯，焦急地盼望著。他那懸著的心終是放下了，連忙給我說明自己的位置及行李。恍然間，我瞥見一抹白雪已漫上父親雙鬢。我還記得那天，當(dāng)汽鳴聲緩緩消散，汽車慢慢隱匿在天與地的交界處時，父母也依然站在那。

　　他們極目遠(yuǎn)眺，似乎那目光能夠刺穿穹宇，似乎還能到達(dá)我的身邊，似乎還能見到我的漸行漸遠(yuǎn)的背影。哪怕我們都知道這只是短暫離別，我們終會相見，可他們?nèi)匀滩蛔�為我流淚。

　　也許再回首，青山依舊，但我，風(fēng)塵仆仆；你們，白發(fā)蒼蒼……我還記得……往事隨飄飛的心緒，盡皆憶起于心。

　　爸，媽，等我把風(fēng)景看透，一定再回來陪你們看細(xì)水長流！別了，家，別了……

　　匆匆的作文 篇12

　　時光匆匆地去了，帶走了歲月，不留聲息，就這樣走了，毫無保留地走了，連頭也不回。是它任性？不是，它并不情愿，是它埋怨？不是，它并不絕情。它為什么要走？聰明的請就告訴我，時光為什么要走，走得沒有一絲氣息。匆匆那年，正如時光匆匆而去。流失的是時間，留下的是思念。

　　匆匆那年，有我們留下的美好回憶。我們留下歡樂的笑聲：在草坪上做游戲，手牽手，歡樂時的笑聲，還在耳邊猶響。我們?yōu)⑾碌臏I水：畢業(yè)了，難舍難分，曾一起走過的那些年都將拉閉帷幕。那無窮的樂趣，也隨之結(jié)局。匆匆那年，回憶的殘缺不齊，記憶的破碎一地。

　　那些兄弟們，你們是否還記得那年我們一起遲到？是否還記得那年我們一起洗澡？那年我們一起睡覺嗎？那年我們還打過架？多少年，任時光匆匆而去，兒時的樂趣又怎么能忘記，童年的歡樂又怎么能抹去呢？兒時的歡樂就好比那河水潺潺流過，越流越遠(yuǎn)。如童年邁向成年，像青年走向老年。

　　匆匆那年，來不及說再見，就這樣雙眼含淚悄悄離去。沒有太多的話語，沒有過多的留戀。是什么催促著？找不到答案，真的找不到答案，也許只有問來人。而今看著擺在書桌上的畢業(yè)照，是什么讓我雙眼通紅，是什么又讓我淚水盈眶？是時間？是回憶？是什么？我又找不到答案。

　　我們曾經(jīng)歡樂的笑容是多么的燦爛、多么地陽光。一起游戲，一起嬉笑，一起打鬧，一起調(diào)皮…我忘不了，也不能忘記，那一張張熟悉的臉孔，永遠(yuǎn)不會遺忘，永遠(yuǎn)在我的腦海里浮現(xiàn)，永遠(yuǎn)在我的心海里游蕩。

　　而今，看著堆放在桌子上泛黃的課堂作業(yè)和一本本作文本，又是一場陳年的'電影。紅紅的勾圈，小小的問號，被老師修改過的英語，被改正過的錯別字，寫漏掉的符號和錯誤的格式，點點滴滴，又在腦海中重播了一次。當(dāng)初非不學(xué)英語，感覺一上英語課就像唐僧念著緊箍咒一樣，頭痛。而今再也沒有機(jī)會了…

　　匆匆那年過去了，水兒露出了它的肚皮了，魚兒也走親戚了，樹兒剪了頭發(fā)，鳥兒也遷居了。匆匆那年，正如時光匆匆而去。流失的是時間，留下的是思念。

　　匆匆的作文 篇13

　　不知不間，已經(jīng)到了期末考試的時間了，我這才想起自己有太多的知識還沒有學(xué)會，有太多的知識沒有復(fù)習(xí)，只是抱怨，時間它怎么走得這么快，驀然間它原來是這樣匆匆而過……

　　嘆息——

　　我惋惜日子太短，過得太快，惋惜自己沒有好好地學(xué)習(xí)，青春年華難道就這樣被我給糟蹋了？然而，在嘆息中它就那樣不說聲“拜拜”就走掉了，時常讓我忘掉它的飛奔。

　　挑戰(zhàn)——

　　晚上，在學(xué)海中遨游，常常會遇到一些“攔路虎”，于是便竭盡全力攻克，但時常也從溜走，不僅讓我感嘆你太不近人情，為何不等我呢？于是便孤軍奮戰(zhàn)，一直到深夜。一看表，它已經(jīng)指向十一點了。

　　慵懶——

　　我喜歡星期天呼呼地睡大覺，心情地享受那份懶惰，好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應(yīng)該是我的`時間，不必早早地起床上學(xué)，但這種激情快樂的感覺總會讓我有些傷感，因為時間的失去。于是星期一常會聽見我的抱怨：為何時光匆匆過，我還有很多事情要做！唉，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。它的走過，常給我一個警鐘，一個悔恨。

　　偷懶——

　　常常在努力地學(xué)習(xí)，但是總覺得它是那么地單調(diào)，便又想起 讓電視來豐富一下我自己的視野和那無聊的生活。或許這是我的借口，這也許就是偷懶吧！于是看到電視節(jié)目中的一個小情節(jié)，便不知不覺被它吸引了，無意看了看表，已經(jīng)看了兩個小時了。難道是電視節(jié)目太精彩，還是時間不等人，還是自己的自制力太差？

　　朋友們，是否已經(jīng)看到時間的迅速，它就在不經(jīng)意間，不要嘆息昨天，不要展望明天，奮斗就從今天開始。珍惜時間吧，只有在珍惜中心靈才能體現(xiàn)出身邊的美麗，又何必讓迷失了你的眼睛？珍惜所的，才是真正的快樂！才是憐惜的詮釋！在珍惜中享受生活，享受生命。無疑是一種極大的快樂。

　　雖然時間匆匆而過，但不要像我這樣，感嘆時間太快，感嘆童年的時光不復(fù)存在。小心它在你的嘆息中走過。因為時光短暫，所以更應(yīng)該珍惜每一個美好瞬間，每一絲真誠的感動。讓我們的生命之屋絢麗多彩，希望你別更徘徊，別再遲疑，拼搏吧，心情地?fù)]灑我們的青春年華，給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。

　　時間是世界上一切成就的土壤，時間給空想者以痛苦，給創(chuàng)造者以幸福——麥金西。

　　匆匆的作文 篇14

　　是否還記得剛?cè)雽W(xué)時我們對實驗主教樓的敬畏，對老師的恐懼，對陌生的同學(xué)的青澀，還有對三年初中生活的期待和對未知挑戰(zhàn)的向往……

　　匆匆的那年，匆匆的時光，匆匆的你我他。似乎一切都在不經(jīng)意之間，悄然而逝。我們的歡笑聲，我們的淚水，與我們拼搏的汗水都將封藏在這最美好的時光中。

　　從初一走來，似乎每天都覺得度日如年，甚至一節(jié)課感覺有一天那么長，轉(zhuǎn)眼間已過了幾個春秋，當(dāng)初三最后一個學(xué)期悄然站在我的面前時，我才清醒的認(rèn)識到我應(yīng)該給我的初中生活畫上一個圓滿的句號了。

　　隨著年級的升高，我從懵懂少年漸漸轉(zhuǎn)變，課業(yè)的壓力有事會讓我感覺喘不過氣，但面朝陽光我有看到未來前進(jìn)的方向�？赡芪視�像大多數(shù)中學(xué)生一樣，在假期的午后復(fù)習(xí)知識的我稍稍休息帶著隨身聽慵懶的趴在窗臺聽著那些歌唱青春的歌曲。也許就像歌詞所說的那樣“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹是屬于你和我編織的夢輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游青春的夢想手中緊握不怕孤單寂寞不怕淚水墜落我要飛越世界勇敢的承諾堅持最初的夢幸福在轉(zhuǎn)角等候七色的彩虹點燃心中悸動閃耀的夢照亮你和我化成幸福的彩虹張開翅膀天地任我瘋涌穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容青春夢想屬于你和我”我應(yīng)該張開翅膀，擁抱理想，無論成長的道路多么坎坷，我都會堅持我最初的夢想。加油！我為自己加油！

　　年輕的'我們，在接受著生活的五味，品味著獨特的味道，我們點燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢想，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢想掌握在我們自己手中，需要我們?nèi)��?chuàng)造！

　　最后的一個冬季，最后的一個學(xué)期，無論從什么時候開始努力，我們都要堅持不能放棄，對自己眼前擁有的一切加以珍惜，等失去它時就會加倍懷念，讓我們品味初三這獨特的味道，細(xì)細(xì)品味，在自己的青春畫卷上留下絢麗的一筆！

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