我和風(fēng)箏作文[匯總14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我和風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

　　我和風(fēng)箏作文 篇1

　　一個陽光明媚的早上，太陽公公放射出溫暖的陽光灑遍大地。樹枝在隨風(fēng)舞蹈著，這么好的天氣不如去放風(fēng)箏。

　　我坐車來到未名園，下了車我健步如飛地?fù)屃藗�空椅子坐下安裝我的.風(fēng)箏。展開“小燕子”的翅膀，系上風(fēng)箏線，我就興高采烈地拿起風(fēng)箏拽著線飛逆風(fēng)奔起來。風(fēng)箏跟著我跑了一會兒，沒飛多高就從空中落了下來。“哪出了差錯？”我自言自語道。

　　接下來我開始了第二次試飛。我還是按老樣子逆風(fēng)跑，可那只“小燕子”就是不情愿飛起來。一次、兩次、三次……十幾分鐘過去了，它就是不聽我的使喚，不愿意飛向天空。我生氣了，放下它就走開了。這時爸爸走了過來拾起風(fēng)箏。這回我來當(dāng)觀眾，看老爸能放得起來嗎？

　　爸爸把風(fēng)箏遞給媽媽，頂著風(fēng)邊走邊放線，走了一段距離爸爸輕輕拽了一下線，媽媽用雙手舉起風(fēng)箏。爸爸說：“放�！眿寢尠咽忠凰桑�只見爸爸小跑了一會兒，仰望著風(fēng)箏把線一收一放熟練的操縱著，風(fēng)箏就騰空而起了�？磥砦姨�小看他了。這只“小燕子”在爸爸媽媽的共同努力下越飛越高。

　　這時我卻郁悶壞了，我暗下決心一定要學(xué)會放風(fēng)箏，我請爸爸和我一起合作，他拿風(fēng)箏我來放。我按照爸爸的方法一步一步的進(jìn)行，慢慢的“小燕子”聽我的了，它在空中飛起來了，還不時的擺動兩下翅膀，好像在說：“你看只要有耐心，善于觀察，就一定能夠成功�！�

　　今天我玩得很高興。因為我學(xué)會了放風(fēng)箏，感受到了放風(fēng)箏的樂趣。還讓我明白了做什么事都不要著急，要按方法去做就一定能成功！

　　我和風(fēng)箏作文 篇2

　　今天的天氣很棒，天高云淡，時不時的吹來幾陣清風(fēng)。今天可是一個放風(fēng)箏最好的日記，于是吃過午飯后，爸爸拿著兩個風(fēng)箏帶著我就去了公園里。

　　公園里很熱鬧，大大的草坪上有很多人，不少人都在放著風(fēng)箏。我與爸爸走到這兒，我一抬頭就在天空看到了很多不同種類的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏有著不同的顏色，有的是紅色的，有的是灰紫色的等等。風(fēng)箏的外形也不盡相同，各種動物的形狀都有，我仰著腦袋看了好一會，在這些風(fēng)箏中我最喜歡的是那一只老鷹的風(fēng)箏。

　　“我們也準(zhǔn)備吧，看誰的風(fēng)箏放得最高�！蔽疫�在仰望著，突然爸爸朝著我到，我這才反應(yīng)過來，爸爸已經(jīng)將風(fēng)箏拆開來了。此時爸爸的手上就拿著一只大大的風(fēng)箏，讓我意外的是，爸爸的拿出的風(fēng)箏居然與我剛剛在天空中看到的那個風(fēng)箏一模一樣。這一下我頓時就來了勁頭，我朝著爸爸說：“我要你手上的那個風(fēng)箏�！卑职蛛S手就將風(fēng)箏遞給了我，我拿了風(fēng)箏后，一手拿著線，另一只手舉著風(fēng)箏的骨架，就如此般跑了起來。我一邊跑著，一邊朝著爸爸道：“哈哈，我肯定會贏�！�

　　爸爸看著我這個耍賴的'舉動只是搖了搖頭，接著三兩下就將另一只風(fēng)箏也拆開了來，不會，爸爸就追上了我。不過此時，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，看到爸爸的風(fēng)箏也飛起來后，我心里著急了。也就在這時，天空中又吹過來一陣風(fēng)，這一陣風(fēng)像是要將天空上的風(fēng)箏全部都卷走一般，風(fēng)過之后，天空上不少的風(fēng)箏都撞到了一起，甚至還有還幾個風(fēng)箏纏繞在了一起。我看著這一幕，突然慶幸，好在，我的風(fēng)箏還沒有飛得那么高。

　　這一次我和爸爸放風(fēng)箏，雖然我比爸爸先放一步，但是最后我還是輸了。不過，這一天，我玩得很開心！

　　我和風(fēng)箏作文 篇3

　　你喜歡仰望天空嗎？沒事的時候我總喜歡抬頭仰望天空，喜歡看天空中盡情飛翔的小鳥�，F(xiàn)這個陽春三月的季節(jié)，仰望天空最能見到的就是一只只五彩斑斕的風(fēng)箏。

　　今天中午去公園玩，突然抬頭看見天空中飄蕩著一個雄鷹形狀的`風(fēng)箏,我興奮地高喊："快看那自由翱翔的風(fēng)箏，棒極了�！闭f完我就坐在草坪上抬頭望著那風(fēng)箏……思緒也回到了上一年級時爸爸帶我放風(fēng)箏的情景。那是一個萬里無云的早晨，爸爸見我閑著無聊的樣子，笑嘻嘻地說：“兒子，我們放風(fēng)箏去。”于是我們興奮地跑去買了個蝴蝶形狀的風(fēng)箏。我原先以為放風(fēng)箏特簡單，可實際上風(fēng)箏在我手上根本飛不起來，試了無數(shù)次，盡管風(fēng)箏離開了我的手，可還是飛不高。正當(dāng)我手足無措時，爸爸走過來告訴我：“威威線要慢慢地放，接著往下拉幾下，就這樣慢慢跑，風(fēng)箏就會飛上天了�！边@方法果然有效，風(fēng)箏果真飛得很高，我已忘了爸爸的話，正當(dāng)我得意洋洋時，風(fēng)箏已重重地摔在了地上，看著摔在地上的風(fēng)箏，我居然傷心地哭了起來，爸爸笑著跑過來說：“傻孩子，別急慢慢來，我們重新來過�！蔽也粮闪藪煸谀樕系臏I珠，重新拾起那個受傷的風(fēng)箏，經(jīng)過我們的努力，不一會，風(fēng)箏撲騰了幾下翅膀在空中翩翩起舞了，似乎在說：“沒有比我更棒的了�！憋L(fēng)箏在空中時而打著旋子，時而歡呼雀躍……，湛藍(lán)的天空仿佛成了風(fēng)箏的天下。

　　風(fēng)箏越飛越高，盡情地飛翔著，像燕子般輕盈，蝴蝶般歡快，坐在草坪上的我仿佛也成了一只在空中自由飛翔的風(fēng)箏……

　　我和風(fēng)箏作文 篇4

　　溫暖的春天來了，萬物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)吹得人神清氣爽。

　　今天是星期天，陽光明媚，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)如被清澈的河水沖洗過一樣，柔和而亮麗。天空中飄著幾朵白云，我和妹妹，小東約好一起去草坪上放風(fēng)箏。我們興高采烈的來到草坪上，人可真多呀!男男女女，老老少少熱鬧非凡。抬頭一看，首先映入眼簾的是在空中飛舞種類繁多的風(fēng)箏，令人目不暇接，眼花繚亂。有可愛的金魚，在空中甩動著它那美麗的尾巴，有張牙舞爪的蜈蚣，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑�，有威風(fēng)凜凜的'老鷹迎著風(fēng)在展翅翱翔，還有一家三口在放一只有彩色的三角形風(fēng)箏，多么幸福溫暖的一家呀!這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我們迫不及待的來到空曠的地方，把準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏拿出來，一旁的妹妹也拿出了一只漂亮優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏。我拿著線軸，小東牽著風(fēng)箏頭高高舉過頭頂，我說:“一、二、三”就提示小東放手讓風(fēng)箏飛上天去。

　　我們本想風(fēng)箏會像小鳥一樣在空中翱翔，可是，事與愿違，小東剛放手，風(fēng)箏竟像被打落似的，在地上打“滾”。沒關(guān)系，我們再來一次。可是一次，兩次，三次，風(fēng)箏依然如舊，一點兒不聽話，此時我們已經(jīng)滿頭大汗了。但沒有氣餒，仔細(xì)觀察周圍人的放飛方法，這時小東才恍然大悟?qū)ξ艺f:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”隨即調(diào)整方向，奔跑著，跳躍著，終于把風(fēng)箏飛上了天。最后，小東用同樣的方法把妹妹的風(fēng)箏也飛上了天。

　　望著天空中展翅翱翔的燕子風(fēng)箏和翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，讓我們明白了無論做什么事情都不要怕失敗，要吸取失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，最終就會成功的。

　　我和風(fēng)箏作文 篇5

　　今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié)，我看著滿天飛動的風(fēng)箏，心想：我要有一只可愛的風(fēng)箏，那該多好呀！爸爸站在門口看著我，他好像看出了我的心思，說：“兒子，我們?nèi)�廣場上買只風(fēng)箏放，好嗎？”我高興地說：“好呀，正合我意。”

　　后來，我們來到了廣場，走到一個小攤點前停了下來。這里的風(fēng)箏琳瑯滿目，有火箭形的，有米老鼠形的，還有大雁形的……它們構(gòu)思新奇，五彩繽紛，做得也栩栩如生，好看極了。我看中了一只蝙蝠的風(fēng)箏，非常恐怖。我拼命地求爸爸買那只風(fēng)箏，剛開始爸爸不同意，后來爸爸拗不過我，就把那只風(fēng)箏給我買了下來。拿到風(fēng)箏后，爸爸先教了我一些放風(fēng)箏的技巧：“我們先放一點線，然后你在后邊拿著風(fēng)箏。我說放手時，你再松手，知道了嗎？”我說：“知道了！”我在后面拿著風(fēng)箏，爸爸準(zhǔn)備好了，說：“放手�！蔽揖退闪耸帧Ｎ业娘L(fēng)箏高高飛在天空中像真正的蝙蝠一樣。后來，爸爸放完，就輪到我放風(fēng)箏了。爸爸在后面幫我拿著風(fēng)箏，我說：“爸爸，你準(zhǔn)備好了嗎？”爸爸說：“一切準(zhǔn)備就緒。”看著起風(fēng)了，爸爸放手了。爸爸松手后，風(fēng)箏就飄到了空中。放了一會兒，我的風(fēng)箏就跟別人的`風(fēng)箏纏在一起了，這可怎么辦？

　　看著我的風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，就落在了地上，我很傷心。真希望爸爸能幫我解開，恢復(fù)原來的樣子。爸爸跑過去拿起風(fēng)箏，沒幾下就解開了，他站在我的面前說：“風(fēng)箏解開了�！边@個時候我不敢相信自己的眼睛，這只風(fēng)箏竟然完好無損，我真是高興極了。

　　放風(fēng)箏好有趣，我喜歡在廣場上放風(fēng)箏，但希望下次不再出現(xiàn)風(fēng)箏纏在一起的事故。

　　我和風(fēng)箏作文 篇6

　　爸爸在他的車后備箱里準(zhǔn)備了他的釣魚工具，也準(zhǔn)備了我的風(fēng)箏，這樣就可以在開車帶我和媽媽出去玩的時候，想釣魚就釣魚，想放風(fēng)箏就放風(fēng)箏了。

　　這個周末我想放風(fēng)箏，爸爸也就沒有釣魚，一到大草坪就給我拿出了風(fēng)箏來。這個周末的天氣其實不是特別適合放風(fēng)箏的，只是女兒我想要放風(fēng)箏，做爸爸的也只好嘗試著看看能不能把風(fēng)箏放上天去了。我的風(fēng)箏是一個北京的親戚來我家玩的時候送給我的，是那種最傳統(tǒng)的燕子風(fēng)箏，有點風(fēng)就可以放上去了，特別好放，可不知道是哪個環(huán)節(jié)出了問題，我和爸爸蹲在草地上圍著風(fēng)箏研究了半天也沒研究出來我們沒能把風(fēng)箏放上天的原因，鬧得在車?yán)镄菹⒌膵寢屢踩滩蛔∠铝塑噥砜次覀兊娘L(fēng)箏出了什么問題。

　　媽媽下車走到我和爸爸的'身邊，給我們一人嘴里塞了一塊糖說“你倆是放風(fēng)箏呢還是搞科研�。匡L(fēng)箏放不起來，沒有風(fēng)或者風(fēng)向反了也是會被影響的！”我倆一聽媽媽說的，都覺得很有道理。我和爸爸一起站起身，爸爸拿著風(fēng)箏努力感受著風(fēng)是從哪邊吹來的，看看順著風(fēng)放會不會好一點。我和爸爸站了估計有五分鐘，我們倆都沒有感受出來風(fēng)到底是從哪邊吹過來的，因為風(fēng)實在是太小了，小到根本不適合放風(fēng)箏了。媽媽站在我倆旁邊，一邊吃糖一邊揮手，揮了老半天后告訴我們，“我看你倆這風(fēng)箏是放不起來了，我揮手的風(fēng)都比今天天上的風(fēng)大，這怎么能放風(fēng)箏呢？！”拿著風(fēng)箏的爸爸望著我，我知道爸爸是在等我發(fā)話，只要我說“算了，不放風(fēng)箏了！”，爸爸一定會趕緊把風(fēng)箏放下去拿釣竿去釣魚，這是絕對的！

　　我猶豫了一會兒說“爸爸，你在這里等著看看風(fēng)什么時候來吧！我拿你的釣竿去釣魚！就這么愉快地決定了！”媽媽在一旁聽了笑得不亦樂乎，剩爸爸拿著風(fēng)箏愣在那里，等風(fēng)來。

　　我和風(fēng)箏作文 篇7

　　秋，是一個寂靜又熱鬧的季節(jié)，引得人浮想聯(lián)翩。

　　秋，是那么熱鬧，果實豐收，香味四溢。都處都是討價還價聲，農(nóng)民臉上滴著汗水，卻滿臉笑容，多高興！

　　秋，又是那么寂靜。天氣漸漸轉(zhuǎn)冷，曾經(jīng)綠油油的葉子慢慢變黃，干枯。悄然落下，悄無聲息。

　　在這秋里，我和風(fēng)箏有個約會——

　　秋天里，我和表姐約好去放風(fēng)箏。我們帶著自己的風(fēng)箏，來到了公園的草坪上。我的是一個菱形的風(fēng)箏，有四格顏色：紅色、黃色、綠色和藍(lán)色，像一個大的調(diào)色盤！表姐的是一個大紅花，鮮紅的花瓣，黃色的花心，很鮮艷！我們舉著風(fēng)箏，笑著，嚷著，在草叢上奔跑，想讓風(fēng)箏飛上天。表姐技藝高超，把風(fēng)箏舉過頭頂，左手拿著線軸，順著呼呼的風(fēng)，邁著大步跑。不一會兒，她的風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地升上了天空，一朵大紅花在空中綻放，引得游人連聲贊嘆！可是，我的風(fēng)箏卻怎么也飛不上去，我舉著風(fēng)箏跑了又跑，它總在我頭上盤旋。我滿頭大汗，心急如焚，瞪了風(fēng)箏一眼，心里喊：“嘿，你怎么啦？快點飛起來吧！”可是越喊越不靈。最后它竟然一頭栽了下來。

　　表姐朝我喊：“看準(zhǔn)風(fēng)向，跑。”

　　我似懂非懂的點了點頭，就這樣跑起來，落下；跑起，落下……一直重復(fù)，不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)它飛起來了。我連忙放長風(fēng)箏線，它終于搖搖晃晃地升空了。陽光灑在我的風(fēng)箏上，折射出耀眼的'光彩。

　　四周的叫好聲越來越多，看著風(fēng)箏，我想起了媽媽說過：“能上金字塔的只有兩種動物：一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹是靠與生俱來的天賦飛上去的，蝸牛是靠自己的努力爬上去的�！钡拇_，蝸�？隙�無數(shù)次跌倒過，但它又一次次爬起來了，終上頂端。然而他們看到的景色是一樣的。科學(xué)家們也在金字塔頂發(fā)現(xiàn)了蝸牛的痕跡。

　　我像明白了什么：我們不也和蝸牛和我的風(fēng)箏一樣嗎？在追求的過程中一定遇到過挫折與困難。但我們不能放棄，要繼續(xù)努力向上爬。從此以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題或想退縮時，我便會想起那次和表姐放風(fēng)箏的經(jīng)歷，從而繼續(xù)努力。因為我明白：只要堅持了，終有一天，我也能看到最美的風(fēng)景！

　　我和風(fēng)箏作文 篇8

　　風(fēng)箏在天空中自由地飛翔，隨著線的不斷收放，風(fēng)箏越飛越高，然而線的長度總是有限的，風(fēng)箏不愿拘束于線，他想沖上藍(lán)天，于是拼命掙脫，線一不留神，線終究是斷了……

　　我是風(fēng)箏，父母是線。

　　小的時候，我是剛剛飛起的風(fēng)箏，總是跌跌撞撞輕松地而線總可以輕松地扶正，線可以根據(jù)風(fēng)箏，不停地收放，而風(fēng)箏飛得也越順利，依賴著線。

　　時間久了，我長大了，成為一名初中生，有心中自己的秘密，與之前相比，與父母的交流變得越發(fā)減少，有了自己的想法，父母也漸漸的約束不住了，就像我是那飛得高高的風(fēng)箏，與線的盡頭之間的距離越發(fā)遙遠(yuǎn)，仿佛只要輕輕地一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏便可脫離線的掌控了。

　　漸漸地，隨著年齡的增大，開始厭煩起來母親所謂的“大道理”，覺得父母還是這么幼稚，說的我早就明白了，脾氣也隨之暴躁，甚至于時不時地與父母發(fā)生口角，而父母的一味忍讓，讓我越發(fā)了不得，父母讓做十分，特別是學(xué)習(xí)，甚是不情愿，又開始無法自拔地玩起游戲。就像風(fēng)箏聽了陣風(fēng)的慫恿，想飛的`更高擺脫線的約束，渴望與天齊肩，于是他掙脫了線，隨陣風(fēng)飄揚，開始享受這種感覺。

　　陣風(fēng)終究是陣風(fēng)，片刻恢復(fù)了安寧，沒有線的依托，風(fēng)箏變得手足無措，向地下墜去，它拼命地掙扎，想憑借自己再升向高空，可是終究于事無補。

　　在它下降的過程中，它看到了過往飛起的高度，反而比之越來越矮，它想起了有線的時候……

　　我也終因自己的成績一落千丈。

　　一次回家，看到母親辛勤地準(zhǔn)備著飯菜，她也沒有過多地責(zé)備什么，只是說了句：“餓了吧，快來吃飯吧！”我又想起過去的往往沉覺愧疚，回憶著過往父母為我的付出，自己卻如此不珍惜，這一切的一切仿佛一一回放，最后，我明白了父母的良苦用心，也真心覺得，自己也需要者父母——畢竟，風(fēng)箏終究是離不開線的。

　　我和風(fēng)箏作文 篇9

　　溫暖的春天來了，萬物復(fù)蘇，和煦的春風(fēng)吹得人神清氣爽。今天是星期天，陽光明媚，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)如被清澈的河水沖洗過一樣，柔和而亮麗。天空中飄著

　　幾朵白云，我和妹妹，小東約好一起去草坪上放風(fēng)箏。

　　我們興高采烈的來到草坪上，人可真多呀！男男女女，老老少少熱鬧非凡。抬頭一看，首先映入眼簾的是在空中飛舞種類繁多的風(fēng)箏，令人目不暇接，眼花繚亂。有可愛的金魚，在空中甩動著它那美麗的.尾巴，有張牙舞爪的蜈蚣，它搖頭擺尾地?fù)浯蛑�，有威風(fēng)凜凜的老鷹迎著風(fēng)在展翅翱翔，還有一家三口在放一只有彩色的三角形風(fēng)箏，多么幸福溫暖的一家呀！這真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁

　　東風(fēng)放紙鳶�！�

　　我們迫不及待的來到空曠的地方，把準(zhǔn)備好的燕子風(fēng)箏拿出來，一旁的妹妹也拿出了一只漂亮優(yōu)雅的蝴蝶風(fēng)箏。我拿著線軸，小東牽著風(fēng)箏頭高高舉過頭頂，

　　我說:“一、二、三”就提示小東放手讓風(fēng)箏飛上天去。我們本想風(fēng)箏會像小鳥一樣在空中翱翔，可是，事與愿違，小東剛放手，風(fēng)箏竟像被打落似的，在地上打“滾”。沒關(guān)系，我們再來一次�？墒且淮�，兩次，三次，風(fēng)箏依然如舊，一點兒不聽話，此時我們已經(jīng)滿頭大汗了。但沒有氣餒，仔細(xì)觀察周圍人的放飛方法，這時小東才恍然大悟?qū)ξ艺f:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑，等風(fēng)箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸�！彪S即調(diào)整方向，奔跑著，跳躍著，終于把風(fēng)箏飛上了天。最后，小東用同樣的方法把妹妹的風(fēng)箏也飛上了天。

　　望著天空中展翅翱翔的燕子風(fēng)箏和翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，讓我們明白了無論

　　做什么事情都不要怕失敗，要吸取失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，最終就會成功的。

　　我和風(fēng)箏作文 篇10

　　昨天，風(fēng)把小樹吹彎了，風(fēng)把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風(fēng)放風(fēng)箏，我想：“春天到了，放風(fēng)箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；因為古代就有風(fēng)箏了，不過那時候只有老鷹和燕子的風(fēng)箏，沒有其他樣式的；昨天，應(yīng)該是忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，��！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

　　于是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風(fēng)箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風(fēng)箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風(fēng)箏上，我不會系��！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進(jìn)風(fēng)箏最上面的一個眼里，然后系四至六個死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風(fēng)會把風(fēng)箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍(lán)的天空落下來的�！蔽野凑瞻职值恼f法，很快地吧線和風(fēng)箏系在一塊了；我又把風(fēng)箏舉過頭頂試放，可是，風(fēng)箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放，因為這樣風(fēng)不管多大，也會放不起來的�！�

　　說完，我又重新放了起來，風(fēng)箏飛得特別高；我想：“放風(fēng)箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風(fēng)箏飛得太高了。

　　我又試著放了好幾遍，我首先把風(fēng)箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的'線，我的風(fēng)箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。

　　我在爸爸的幫助下，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏；放風(fēng)箏有很多我要注意的。比如，放風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，不要順著風(fēng)放……

　　我和風(fēng)箏作文 篇11

　　我有一架風(fēng)箏，它雖破舊，但我卻舍不得扔，因為它寄托了我無限的母愛。

　　記得有一年春天，春光明媚，只3歲的我奶聲奶氣的向媽媽要風(fēng)箏。當(dāng)時我家還不夠富裕，媽媽舍不得買風(fēng)箏。她拗不過我，只好答應(yīng)。

　　媽媽東奔西跑，找了好幾家風(fēng)箏制作商，向他們詢問制作風(fēng)箏的要領(lǐng)，接著，媽媽找來了一塊舊布和一架縫紉機。她又馬不停蹄地開始制作風(fēng)箏，“突、突、突”，縫紉機像是在唱歌。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著舊布，左穿穿，右裁裁，一下午過去了，媽媽似乎成了一座雕像。終于穿成了，媽媽舒了一口氣，如釋重負(fù)。但是，她又怕風(fēng)箏不結(jié)實，便又找來一根針，又開始縫縫補補，只見她專心致志地盯著舊布，手有規(guī)律地穿來穿去，她抿了一下線頭，對準(zhǔn)風(fēng)箏的口，緊握著的針頭猛地穿了進(jìn)去，她的手快如梭，不一會兒，便把風(fēng)箏加固完成。

　　第二天，我把風(fēng)箏放飛在天空，風(fēng)箏越飛越高，仿佛是母愛想把我?guī)У揭粋�更高的境界。

　　到現(xiàn)在，我還是舍不得扔了那架風(fēng)箏，因為那是用母愛制成的。

　　我愛風(fēng)箏，因為風(fēng)箏不但顏色很漂亮，而且姿態(tài)各異。自很小起，我就讓媽媽經(jīng)常帶我放風(fēng)箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方，都會有我的身影。

　　記得我七歲那年，媽媽為我買了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。當(dāng)時我很喜歡它，因為它的造型十分美麗，而且每次都能飛得很高。現(xiàn)在我依然很喜歡它，因為它的翅膀代表“理想”兩個字，總能讓我有往前沖的動力，不斷地追逐理想。

　　今天又一次去放飛這只風(fēng)箏，風(fēng)箏在碧藍(lán)的'空中自由的飛翔，越飛越高。我想：以后我要做一位偉大的老師，做一根牽引著同學(xué)們的線，讓他們“飛”得很高很高…看著天空上許多五彩繽紛的風(fēng)箏，就像每個人心中的理想一樣。有人想做醫(yī)生，有人想做律師，有人想做歌手，有人想做廚師…而我只想做一位優(yōu)秀的人民教師，我為什么想做一位教師呢？因為教師這個職業(yè)很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識的種子，讓每位同學(xué)都能實現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸。

　　�。★L(fēng)箏，你教會了我許多道理，也帶給我許多快樂，我衷心的感謝你！總有一天，我要追到你！

　　我和風(fēng)箏作文 篇12

　　瓦藍(lán)的天空，溫暖的太陽，格外美麗的白云……在這春光明媚的周末早晨，我和外婆踏著春意來到海邊，在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。

　　來到海邊，放風(fēng)箏的人可真多呀！有翩翩起舞的蝴蝶，有閃閃發(fā)光的金龍，有展翅欲飛的雄鷹……形態(tài)各異、五顏六色的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，整個海灘都成了風(fēng)箏的海洋，形成一幅美麗的圖畫引得我們興致勃發(fā)。別看我外婆年紀(jì)大了，她可是個風(fēng)箏高手！不僅會畫風(fēng)箏做風(fēng)箏，還特別會放風(fēng)箏。只見她從袋子里拿出制作得精致美麗的金魚風(fēng)箏，左手拿線，右手拿風(fēng)箏，慢慢地把線放出去。沒多久，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高，“小金魚”可聽話了�！鞍�！太棒了！”我禁不住鼓起掌來。也迫不及待地放出手中的“飛機”，一邊手拿著線，一邊手高舉著風(fēng)箏，用力地向天空拋去，然后奮力地舉著線軸不斷地向后跑�？墒秋L(fēng)箏卻像喝醉了酒似的，東倒西歪、搖搖晃晃最后還是掉了下來。試過好幾次都沒成功，累得我垂頭喪氣：“哎呀，太難了！飛不起來，不放了，不放了�！�

　　這時，外婆走過來幫我擦汗：“孩子，放風(fēng)箏也是講究方法的。要站在有風(fēng)的地方，要逆著風(fēng)站在原地不要動，覺得手里沉了，就放線出去，覺得手里輕了，就把線拉一拉。”外婆邊說還邊示范著，“還有啊，在困難面前不要輕易妥協(xié)，要有克服困難的勇氣和信心……”外婆鼓勵著我。親切簡要的三言兩語令我茅塞頓開，勇氣徒增，信心百倍。我興奮地站起來，按外婆教的方法，學(xué)著外婆的樣，瞧！真神奇！我的飛機風(fēng)箏“咻”的`一下就被風(fēng)兒帶上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……我激動得放聲大喊：“我成功了！我的風(fēng)箏飛啰！”我開心得不得了！擁抱著外婆又笑又跳，外婆也慈祥地裂開嘴“呵呵呵”地笑開了……�。�沒想到，放飛小小的風(fēng)箏竟然給我們帶來了如此的歡樂！

　　風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我的心情無比舒暢！凝視著天上的風(fēng)箏，耳畔再次響起外婆的話語：風(fēng)箏逆風(fēng)飛上藍(lán)天，即使半空掉下來也毫不氣餒，逆著風(fēng)再次飛上天空。人何嘗不是如此？只有在逆境中才能真正成長。放風(fēng)箏還讓我學(xué)會了做任何事要善于總結(jié)經(jīng)驗，勇于克服困難，才能漸漸走向成功。我愛上了放風(fēng)箏，尤其是和外婆一起放風(fēng)箏！

　　我和風(fēng)箏作文 篇13

　　至今記得兒時有次隨父親一起去放風(fēng)箏。正值春天，草長鶯飛。我開心地笑著，跟著父親跑前跑后，看他如何把風(fēng)箏放起來。

　　“飛起來啦！飛起來啦！”我歡呼著，并請求道：“爸爸，我也想放一會兒，行嗎？”父親想了想，將風(fēng)箏線軸小心地放到我手中，叮囑道：“不要用手抓線，知道嗎？”“知道！”我高聲回答。

　　由于怕風(fēng)箏線斷，我既不跑，也不把線放長，如木頭人一般站著。風(fēng)箏被短短的繩線束縛著，不一會兒便摔在地上。我只好擺脫父親再放一次。

　　再放，仍不跑不將風(fēng)箏放高，不久風(fēng)箏就重又摔下�！霸趺蠢系粝聛硌剑俊蔽也惶�高興，噘著嘴去找父親，一定要問個明白。

　　父親聽完笑而不語，重新把風(fēng)箏放飛。這次，他沒有立即把風(fēng)箏給我放，而是讓我看一會兒，學(xué)一學(xué)怎么放。我雖不太高興，但還是妥協(xié)了。

　　只見父親又跑又跳，不是把風(fēng)箏線放長，不時又拉一下，風(fēng)箏越飛越高，并飛得很平穩(wěn)。我在心里小小的崇拜著父親�！翱炊�了嗎？”“嗯！”父親這才把線給我，且在一旁看著我放。

　　我學(xué)著父親，不再因害怕而將風(fēng)箏局限在小小的一片天地中，而是放手，讓它飛，在適當(dāng)?shù)臅r候拉一下繩子。雖放的不及父親，但較之前兩次，已好了很多。

　　“爸爸！不錯吧？”父親看我一臉驕傲，摸摸我的頭，卻說了與這個問題毫不相符的`話：“小妹啊，放風(fēng)箏，就是要讓它飛，不但飛得高，而且要穩(wěn)，不偏。只有這樣，風(fēng)箏才能飛得更久、更好�！闭f完父親從我身上移開視線，眺望更遠(yuǎn)的地方。

　　只可惜當(dāng)時年紀(jì)尚小，未能明白父親意思，只是單純的為父親不回答我而感到生氣。現(xiàn)在想來，父親所說的的話中，又何嘗不飽含著對我的期望呢。

　　而我就這樣越來越大，風(fēng)箏線越放越長，也不再如初放時東倒西歪。只是那執(zhí)風(fēng)箏線的人多了起來：老師、同學(xué)……他們都會在風(fēng)箏迷路時，輕輕的把風(fēng)箏線拉回原軌。

　　可那一雙雙手殘留在風(fēng)箏線上的溫度，卻是烙在我心上了。

　　我和風(fēng)箏作文 篇14

　　春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞動著纖細(xì)的手，把碧綠撒滿大地，把百花插上枝頭。周日，風(fēng)和日麗，湛藍(lán)的天空一碧如洗，像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，朵朵白云在飄動，真是個“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好天氣。爸爸提議去唐閘公園放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高。

　　公園里到處一片春意盎然的景象—小草偷偷地鉆出了小腦袋，給大地鋪上了一片綠地毯，五顏六色的花朵爭奇斗艷，競相開放。向上眺望，公園上空被無顏六色的風(fēng)箏點綴得異彩紛呈。天空中的風(fēng)箏各種各樣，有張牙舞爪的蜈蚣、展翅翱翔的老鷹、盡情遨游的'金魚……構(gòu)成一幅五彩繽紛的圖畫。

　　我們迅速找到一塊綠草地，迫不及待地拿出精心準(zhǔn)備的“蜘蛛俠”風(fēng)箏，躍躍欲試。我讓爸爸把風(fēng)箏托在手上擺平，當(dāng)爸爸舉著風(fēng)箏跑了十幾米，放開風(fēng)箏后，“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)，“砰”的一聲，落在地上。看望著掉落的風(fēng)箏，心里就像五味瓶打翻了一樣，很不是滋味。這時爸爸笑瞇瞇地走過來，意味深長地對我說：“才試飛了一次就放棄了?傻孩子，我們背對著風(fēng)放當(dāng)然飛不起來啦，還有收線要注意節(jié)奏。”我聽了恍然大悟，頓時重整旗鼓，立刻撿起“蜘蛛俠”。這次我讓爸爸迎風(fēng)站好，緩緩地放開后，并按照爸爸教的方法一緊一松地抽線，一邊慢慢地跑，一會兒“蜘蛛俠”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，在曠亮無比的天空越飛越高。終于飛上可高空，與翩翩起舞的“蝴蝶”，活潑可愛的“猴子”，美麗俊俏的“燕子”……一起交上了朋友，在藍(lán)天白云的映照下，霎是好看!

　　天空成了風(fēng)箏的舞臺，人們銀鈴般的笑聲久久在藍(lán)天下回蕩……望著自由自在飛翔的風(fēng)箏，我想我們也要像它們一樣，在學(xué)習(xí)上蓬勃向上。

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