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(優(yōu))一張舊照片作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一張舊照片作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一張舊照片作文1
在我的相冊(cè)里收藏了許多照片,我最喜歡的一張是在輔導(dǎo)班過(guò)生日的時(shí)候拍的。
這張照片上的我?guī)е彰,微笑著看著老師,面前有一個(gè)大蛋糕,身后還有為我過(guò)生日的老師和同學(xué)。
記得那天,我一起床媽媽就對(duì)我說(shuō)今天是我的生日,要給我訂一個(gè)12寸的'大蛋糕,送到輔導(dǎo)班里,讓我和同學(xué)們一起慶祝生日。我一聽,心里興奮不已。到了中午,吃完了午飯,我就在樓下等著媽媽送蛋糕?墒,過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽還沒來(lái),我急得都要哭了。同學(xué)們想方設(shè)法地哄我說(shuō):“你別哭,說(shuō)不定你媽媽正在路上呢!薄罢f(shuō)不定你媽媽在訂蛋糕呢。”聽了同學(xué)們的話,我急切的心情平復(fù)了一些。我們?nèi)ニ宋缬X,到了下午的最后一節(jié)課,褚老師突然開門進(jìn)來(lái)說(shuō):“崔雨嘉,你閉上眼睛,有驚喜給你哦!蔽颐闪搜,說(shuō)“嗯!”雖然知道應(yīng)該是媽媽送來(lái)的蛋糕,但我心里還是很緊張,同學(xué)們都大聲喊叫說(shuō):“肯定是蛋糕。”褚老師進(jìn)來(lái)了,我睜開眼睛,面前是一個(gè)彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍(lán)色的生日帽,把我的鼻子上、臉上都抹了些奶油,同學(xué)們對(duì)我唱起了生日歌!白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)……”我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝!比缓罄蠋熃o我拍照,我做了一個(gè)“耶”的動(dòng)作,后面的老師和同學(xué)也被拍了照片里。那一天,我感覺特別的快樂(lè)。
我喜歡這張照片,我一看到它,就會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)的下午。
一張舊照片作文2
在我的書桌上,有一張和外公、弟弟一起的合照。雖然這張照片很平常,但是它對(duì)我來(lái)說(shuō),可是具有非常特別的意義。
為什么這張照片對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別呢?因?yàn)槊看沃灰吹竭@張照片,就會(huì)讓我想起已經(jīng)去世的'外公?粗夤菑埐紳M皺紋的臉、那雙長(zhǎng)滿厚繭的手,總事會(huì)讓我掉進(jìn)回憶的漩渦里。
這張照片的背景是家鄉(xiāng)的情人橋。旁邊是許多多的小樹,那座走起來(lái)?yè)u搖晃晃的情人橋更是令我難忘。因?yàn)楫?dāng)時(shí)站在橋上拍照的我還差點(diǎn)嚇哭了呢!
記得拍這張照片那天,是個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣。爸爸開車載著外公和我們?nèi)胰デ槿撕。因(yàn)榘职、媽媽平日工作都很忙碌,很少有機(jī)會(huì)帶我們出去玩,所以那天我非常興奮。我還記得在那兒看到一臺(tái)蒸汽火車頭呢!因?yàn)槟沁呌泻芏嗟臉,所以我還跟外公在那兒玩起了捉迷藏。
直到現(xiàn)在,我還會(huì)常?粗掌了,想起那有外公在身邊的美好時(shí)光,真希望時(shí)光能倒流。
一張舊照片作文3
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
一片本是繁華的景色在一陣陣狂轟濫炸中化為廢墟,斷裂的天橋、扭曲的鐵道、破爛的房屋、滿地的磚瓦碎片,空氣中還彌漫著塵土的硝煙。
照片上有一個(gè)大約三、四歲的小男孩癱坐在廢墟中大聲哭喊著。
他為什么哭啊,怎么就他一個(gè)人呢?他的爸爸媽媽呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里,可能也許他正高高興興地和他的爸爸媽媽在一起出游探親,突然飛機(jī)轟炸,便是炮火連天,幼小的他還沒有意識(shí)到發(fā)生了什么事,只是抓住爸爸媽媽的手,頓時(shí)幾了炮彈射向小男孩,小男孩的`爸爸媽媽為了保護(hù)他被炮彈打中,他的爸爸媽媽說(shuō):“孩子,以后你要好好活下去呀。”可恨的日本侵略者毀掉了我們多少個(gè)幸福家庭,讓許多孩子無(wú)家可歸,每天要伸出臟臟的小手問(wèn)過(guò)路人要錢。
我要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
一張舊照片作文4
這張舊照片是日本侵略者在1937年8月28日轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下的真實(shí)情景。
照片中一個(gè)大約三、四歲的小男孩,他癱坐在廢墟中嚎啕大哭。四周的建筑在轟炸中滿目瘡痍。他可能剛下火車正在父母的懷抱里甜甜地熟睡,侵略者的飛機(jī)就轟炸了起來(lái)。他只是本能地想要抓住父母的'手。但是,他的父母呢?他的家又在哪里?我想,當(dāng)時(shí)是那樣地混亂,那樣地慘烈。他的父母可能被逃跑的人群沖散,也可能已經(jīng)倒在了日本侵略者的狂轟亂炸下,家也毀滅了?上攵,他今后的命運(yùn)將會(huì)是多么地悲慘呀!如果能夠僥幸活下來(lái)也只能天天伸出臟兮兮的小手向人們乞討。吃不飽,穿不暖。臉上不再有笑容,眼中滿是傷痛。想到這,我不由得感到一陣心酸。
日本侵略者是兇狠的劊子手。他們殘忍地毀滅了多少個(gè)原本幸福的家庭,讓多少無(wú)辜的百姓淪落在街頭,以乞討度日。這張舊照片給我?guī)?lái)了極大地震撼。人類社會(huì)進(jìn)步只有在和平的環(huán)境中才能得到發(fā)展。只有國(guó)家強(qiáng)大了,人們才能真正生活得美滿幸福。
我們珍愛和平,我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),F(xiàn)在我們?cè)诤推降沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,是多么地幸福呀!但是,戰(zhàn)爭(zhēng)仍然存在,我們的國(guó)家需要更加地強(qiáng)大。這樣,我們才不會(huì)再次被侵略者任意蹂躪和殘害。讓我們一起努力吧!為中華之崛起而讀書!
一張舊照片作文5
生活就像一顆大白菜,剝了一層又一層,剝?nèi)チ送庖潞螅钪行牡木褪俏易铍y忘的回憶了,這個(gè)回憶就儲(chǔ)存在了我的照片里。
這張照片上有我和我的同學(xué)們,還有我親愛的老師,照片上的'我笑容燦爛,梳了一個(gè)垂直的麻花辮,衣服上還有一個(gè)小小的花朵,那時(shí)的我胖乎乎的,看上去很可愛。我還擺了一個(gè)剪刀形的手勢(shì),大聲喊:“茄子!”,所以我的笑容便留在了相片上。在我的身邊站著的都是我的同學(xué),大家也打扮的非常漂亮來(lái)拍這張獲獎(jiǎng)?wù),因(yàn)檫@次照相可非比尋常,它是為了慶祝比賽成功結(jié)束而拍攝的。我們的身后有一扇大門,門上還有一個(gè)銅把手,看上去很古樸。
還記得我們?nèi)ツ抢锸且驗(yàn)槲覀儎倓偯佬g(shù)比賽結(jié)束,老師就提議來(lái)這里拍照留念,當(dāng)時(shí)我想:我一定要笑的燦爛點(diǎn),照完照片一定先讓媽媽看看我獲獎(jiǎng)的英姿。我激動(dòng)的心情還沒有平復(fù),接著老師先讓我們從低到高,按拍照人的指令站好以后,他說(shuō):“一會(huì)我說(shuō)一二三,你們就說(shuō)‘茄子’!钡日障嗟氖迨鍦(zhǔn)備好后,老師一聲令下,我們按照老師的要求大喊出來(lái),我想我要拍得獨(dú)特一些,所以就加上了一個(gè)剪刀手。拍完照以后,我的心情非常激動(dòng)。
這張照片記錄了我一瞬間美好的回憶,現(xiàn)在我無(wú)論傷心還是快樂(lè),只要我一看到這張照片,我的心情就十分愉快,所以我對(duì)照片上的我十分懷念!
一張舊照片作文6
每當(dāng)看到這張舊照片,我就會(huì)想起80年前發(fā)生的往事,日本侵略者在中國(guó)人的臉上寫下了“恥辱”兩個(gè)字。
1937年8月28日,上;疖囌疽黄靵y,慌亂的人們準(zhǔn)備擠上火車離開這個(gè)硝煙彌漫的`城市,
然而,危險(xiǎn)正在慢慢地來(lái)臨。日本侵略者的飛機(jī)已在車站上空盤旋。突然間,炸彈像雨點(diǎn)般的落下來(lái)。轟轟幾聲巨響,頓時(shí),火車站一片火海!翱炫馨!快跑。 比藗兊目藓奥,爆炸聲響成一片,原來(lái)忙碌的火車站已變成一片廢墟。很多人都被炸死了。
“媽媽,爸爸,你們?cè)谀睦铮俊睆U墟上,有個(gè)小孩在哭喊著?墒前职謰寢屢呀(jīng)被炸彈奪取了生命,再也沒有了回應(yīng)。一位記者聞聲趕來(lái),留下了這悲慘的一幕,救下了小孩。
無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)孩子失去了最親的人,從此變成了孤兒。真希望世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之神永駐人間。
一張舊照片作文7
經(jīng)過(guò)了時(shí)間的推移,有些事情我早已淡忘,直到那時(shí),我翻開了相冊(cè),一張張舊照片出現(xiàn)在了我的眼前,勾起了我的回憶……但是,令我記憶猶新的還是那張20xx年的舊照片。
因?yàn)楹芫脹]有拿出來(lái)了,所以照片上有一層很薄的灰塵,我用手指小心翼翼地抹去那層灰塵,只見,一位大約一、二歲的小女孩正騎在一名中年男子的肩頭上,雙手緊緊地抱住中年男子的脖子,而背后,則是天安門。男子的臉黑得發(fā)亮,手臂健壯有力,穿得十分樸素。笑起來(lái),臉上多多少少有些皺紋,可眼睛卻笑得瞇成了一條線……正在打掃房間的我,不知不覺中,早已放下手頭上的活兒,靜靜地沉浸在這張舊照片中。
那是一個(gè)酷熱的夏天,太陽(yáng)如同一顆大火球般掛在天空中,照亮了世間所有黑暗的地方。
我和叔叔一起來(lái)到天安門前,一向好奇的.我,不停地打量著這片陌生的土地,我并沒有因在人群中感到陌生而害怕,眼中全是喜悅與激動(dòng)。我直喊著要人抱,不過(guò)這大熱天的,如果再抱我,那不得熱得滿頭大汗。這時(shí),叔叔一把將我抱在他的肩上,嘴里還不停地嘮叨道:“快,快,快幫我們拍張照吧?,好不容易來(lái)一次,也好當(dāng)作是一次紀(jì)念吧!”爸爸聽了后,急忙拿出相機(jī),對(duì)準(zhǔn)鏡頭“咔”的一聲,仿佛時(shí)間就定格在了那一秒。不久過(guò)后,叔叔發(fā)生事故,永遠(yuǎn)地離開了我們,可是,我卻相信,他永遠(yuǎn)活在我的心目中。
想到這里,我鼻子一酸,眼淚忍不住地往下流,眼前開始變得模糊不清。一張舊照片,保留下了那美好的一刻,也留下我對(duì)叔叔深深的思念!
一張舊照片作文8
有一次,我在玩的時(shí)候,無(wú)意之間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文件夾,打開一看,里面全是我的舊照片,突然我眼前一亮,原來(lái)是我以前我最喜歡的一張照相,上面拍的是幼兒園春游的'時(shí)候我在摘桔子和畫面,我左手四個(gè)桔子,右手伸手去摘桔子。
這張照相讓我想起了那次幼兒園春游的情景。
記得那一次,幼兒園舉行春游,我和媽媽一起去了,那次我們?nèi)チ私圩訄@,大家到了目的地的時(shí)候,還早,老師讓我們自由活動(dòng),好多同學(xué)都去摘桔子了,當(dāng)然我也不例外,我和媽媽分頭開始摘,當(dāng)我摘了滿手的桔子到媽媽那里去的時(shí)候,媽媽采摘了幾個(gè),媽媽一看見我,說(shuō):“兒子,你怎么回事呀怎么摘了那么多還沒熟的桔子呀!”我聽了低下了頭。媽媽告訴我:你在的桔子都是綠色的,綠色的桔子都是沒成熟的,要摘黃的桔子。接著,我又去摘了一遍,這次摘來(lái)的都是成熟的桔子了,就這樣我們摘了一大堆桔子帶回了家,讓家里人吃,他們吃得可開心了。
這件事讓我想了好長(zhǎng)時(shí)間,我又看了很多舊照片,每一件事回想起來(lái)都讓我非常開心,就這樣我看了好長(zhǎng)時(shí)間?磥(lái)有時(shí)候還要多看看以前的舊照片,或許那些舊照片還能勾起很多美好的回憶。
一張舊照片作文9
在被毀的鐵路邊,有一個(gè)大約兩三歲的小男孩穿著破破爛爛的衣服,孤孤單單的坐在那里,在他上前是一座破爛不堪的鐵橋,前面是房屋倒塌后的廢墟,眼前一片狼藉,孩子哇哇大哭。這是一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被一位有心的記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。
這張舊照片上的孩子叫小華。在可恨的日本侵略者轟炸上海的那天早晨,小華一家人高高興興坐在餐桌前吃著香噴噴的早餐,打算飯后一起送剛上二年級(jí)的姐姐去上學(xué)。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了飛機(jī)的轟轟聲,幾顆炮彈飛快地落下來(lái),接著就是一連串的轟炸聲、尖叫聲、哭聲。
小華一家馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),這是日本鬼子在轟炸上海中國(guó)一個(gè)非常繁華的城市。媽媽馬上抱起小華,爸爸馬上拉上姐姐一起往外逃?纱蠼稚先侨;喊得喊、叫得叫、哭得苦、跑得跑、逃得逃、死得死、傷得傷;到處血肉橫飛,到處硝煙彌漫,場(chǎng)面一片狼藉。這哪是昔日那個(gè)繁華、熱鬧的上海灘呀!一顆罪惡的`子彈沖散了小華一家人,媽媽抱著小華拼命地跑,想去火車南站坐車離開這罪惡的地方。眼看著就要到了,可就在這時(shí)一顆炮彈飛快墜落下來(lái),媽媽為了保護(hù)小華用身體擋住了炸彈的碎片,可她自己卻倒在了血泊當(dāng)中……轉(zhuǎn)眼間媽媽沒了,爸爸沒了,姐姐沒了,家也沒了。
小華茫然地看著一切,傷心地嚎啕大哭起來(lái)!往日繁華的街道如今是滿目凄涼,滿地的廢墟。也許是小華那凄慘的哭聲引來(lái)了一位在戰(zhàn)爭(zhēng)中的幸存者---一位受傷的年邁老奶奶……小華長(zhǎng)大后,參加了八路軍,把小日本鬼子趕出了我們中國(guó)人的地盤。
一張舊照片作文10
在我的相冊(cè)里,有許許多多的照片。他們像一篇篇日記,記載著我的成長(zhǎng),這里有我的一張珍藏,照片我拎著一個(gè)鐵桶,桶里裝滿黃色的?,我的臉上洋溢著開心的笑容。每當(dāng)看到這張照片時(shí),我的記憶就飄到了日照。
那是我四歲的時(shí)候,和爸爸媽媽一起去日照玩。日照的海一望無(wú)邊,夕陽(yáng)下我們的.影子照射在金黃的沙灘上,美極了。當(dāng)天晚上,我們住的漁家樂(lè)旅館的哥哥對(duì)我們說(shuō):“咱們一起去挖?!蔽覀冋f(shuō):“好。 蔽覀兇魃项^燈,拿上鐵鏟和鐵桶,一起坐上三輪車去海邊挖?。
到了海邊,我們發(fā)現(xiàn)潮水已經(jīng)退去,哥哥告訴我?褚粋(gè)黃色的菊花,開在海灘上。我就開始像個(gè)小警察在海灘上巡邏,突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很象菊花的東西,“哥哥,你快看啊,這是不是?俊备绺珩R上跑過(guò)來(lái)一看,“是的,我們現(xiàn)在要把海葵挖出來(lái)!彪S著鐵鏟下去,哥哥把?诹顺鰜(lái),讓我摸時(shí),我看到那軟軟的東西,嚇得我趕快躲到媽媽的身后,爸爸只好自己把?诺搅送袄。我們很快找到了第二個(gè)海葵,這回爸爸扶著我的手讓我去摸?,我小心翼翼捉起?杆俚陌阉拥酵袄锶ィ瑵u漸的我們挖了一大桶?,我的膽子也越來(lái)越大,敢自己捉?。
媽媽用相機(jī)為我留下了這珍貴的時(shí)刻,雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年,但那時(shí)美好的情景,記憶猶新,這就是我快樂(lè)的童年時(shí)光。
一張舊照片作文11
語(yǔ)文教材上有一張舊照片,是1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景?戳诉@張照片后,我的`心情很是沉重。
那年日本侵略者逼近上海,人們紛紛扶老攜幼,準(zhǔn)備在上;疖嚹险境俗疖嚦鎏。突然,空中傳來(lái)了巨大的轟鳴聲,有人叫道“鬼子的飛機(jī)來(lái)啦”,頓時(shí),火車站一片騷動(dòng),大家都慌不擇路。此時(shí),從天而降的幾顆炸彈,將整個(gè)上海火車南站炸成一片廢墟。瞬間,天橋斷裂、房屋殘破、鐵軌扭曲。原先還在掙扎的人們,現(xiàn)在都已遇難了,只有一個(gè)小孩子幸存,坐在鐵軌上,邊哭邊叫,“媽媽,你在哪?爸爸,我害怕!”可憐的孩子,他不知道,什么是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng);他也不知道,爸爸媽媽在這次轟炸中已經(jīng)罹難,自己已經(jīng)成了孤兒;他更不知道,自己以后將會(huì)如何。
這張舊照片記錄的凄慘畫面,令人難以忘卻。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界人民應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園!
一張舊照片作文12
今日,我們所看到的上;疖嚹险,都是人山人海,人來(lái)人往。可在我語(yǔ)文書上的1937年的上;疖嚹险荆瑓s是一片狼藉。
一開始,和平常一樣,人來(lái)人往,有的在排隊(duì)上車,有的在車站里找位子,還有的在聊天……大家都很平靜,沒有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)感。就在這時(shí)“轟”的一聲,一顆炮彈落在人群中,炸死了一大片平民百姓。然后,日軍又接二連三的投擲炸彈,車站立刻被熊熊烈火包圍了。有一位婦女抱著一個(gè)三歲左右的小男孩在煙霧中逃生?墒菑U墟上的`一塊大石頭掉下來(lái),砸中了婦女,她把孩子一扔,孩子毫發(fā)無(wú)傷。他對(duì)孩子說(shuō):“快跑……長(zhǎng)大以后……當(dāng)兵……給我們報(bào)仇!話音剛落,婦女就身亡了。
記者就拍下了這張照片。接著,記者就把孩子送進(jìn)了孤兒院。孩子長(zhǎng)大后當(dāng)上了解放軍,奮勇殺敵。因?yàn),他時(shí)刻想著1937年的事,因此他保家衛(wèi)國(guó),做出了巨大的貢獻(xiàn)。
一張舊照片作文13
每一個(gè)家庭中都有很多的照片,每一張照片,都有著不同的回憶!八齻儭倍紩(huì)用不同的方式收藏著,有的`用相框表起來(lái)掛在墻上,有的放在相冊(cè)里珍藏起來(lái),而我家的一張照片,被我設(shè)定為了爸爸的手機(jī)微信頭像被紀(jì)念著。
我家的這張照片最讓我難忘,那是我一歲時(shí),一家人一起照的全家福,你們一定會(huì)問(wèn):“為什么全家福最讓我難忘?”我當(dāng)然會(huì)如實(shí)地告訴大家,因?yàn)槲覡敔斣谖宜臍q的時(shí)候就去世了,而那張照片是我們?nèi)胰嗽谝黄鹋牡奈ㄒ灰粡堈掌瑺敔斒沁@個(gè)世界上對(duì)我最好最好的人。記得有一次,因?yàn)槠牌耪f(shuō)吃零食對(duì)身體不好,所以一直都不肯給我買QQ糖,而我又特別想吃,于是爺爺就偷偷地拿他買煙的錢給我買了。拿回家以后,看見婆婆還沒有出去跳舞,我就把QQ糖藏在背后,婆婆見我有點(diǎn)異常,就在我背后左看右看,我盡量躲開她,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了,糖也被沒收了,爺爺也被婆婆罵了一頓。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽在外地打工,過(guò)年才能回家,我和婆婆爺爺生活地老家重慶,所以婆婆爺爺就像爸爸媽媽一樣照顧著我,每次幼兒園放學(xué)回家,爺爺總會(huì)讓我騎在他的肩膀上。如今爺爺已經(jīng)不在了,但每次看到爸爸微信頭像的那張照片,就會(huì)有暖風(fēng)拂過(guò)……
媽媽說(shuō):“天上最亮的星星就是爺爺,他在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著我,看著我成長(zhǎng)!蔽覑蹱敔,我時(shí)不時(shí)地就會(huì)看看那張舊照片,也會(huì)在有星星的夜晚仰望著天空,很想很想告訴爺爺我有多想念他,又有多想爺爺能重生啊!可人死了,不能復(fù)生,要不然我天天都可以見到爺爺了。
我家的照片,留下的是快樂(lè),是紀(jì)念,還有些是悲傷,每張照片都有不同的意義!
一張舊照片作文14
今天,在語(yǔ)文書里,我看到了1937年8月28日的一張舊照片。
那張照片是1937年8月28日,日軍對(duì)上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處,候車室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子,險(xiǎn)些塌下來(lái),而鐵軌被炸斷了好幾節(jié),有些還翹了起來(lái)。廢墟的木板底下和瓦片上布滿了尸體,遠(yuǎn)處一看,血流成河。這時(shí),一個(gè)幸存的小男孩在哭泣?吹竭@兒,我仿佛回到了那一天。
那天,上海南站還是像原來(lái)那樣人山人海。人們有的`去北平參軍;有的在與親人告別;還有的在買車票,一邊買一邊說(shuō):“要晚了!蹦莻(gè)3、4歲的小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著,他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車廳時(shí),突然,天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲,人們抬頭一看,幾個(gè)小黑點(diǎn)飛了過(guò)去!翱炫苎,日本的飛機(jī)來(lái)了!”有個(gè)人叫道。人群開始混亂了,“轟隆隆”,一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時(shí)硝煙滾滾,血肉橫飛,人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車站,成為了一片廢墟。
突然,刺耳的哭泣聲打破了車站的寂靜!皨寢尅D阍谀睦?爸爸,我很害怕。嗚嗚……”原來(lái),是那個(gè)小男孩,他衣衫襤褸,滿身是血。他的父母在他身邊一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂。這時(shí),幾個(gè)拿著槍的人隱隱約約說(shuō):“看看有沒有活口!痹瓉(lái)是八路軍。于是,這個(gè)小男孩得救了,他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
看到這張照片,我想對(duì)日本侵略者說(shuō):“你們侵略我們的家園,讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們,你們也會(huì)傷心。讓我們珍愛和平,維護(hù)和平吧!”
一張舊照片作文15
在一個(gè)特殊的日子——1937年8月28日,日本再次侵略了我國(guó),轟炸了我國(guó)的上;疖嚹险。
在這一天,上海的人們因?yàn)椴幌氡粦?zhàn)火牽連,紛紛直到上海火車南站,打算背井離鄉(xiāng),跟那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的地方告別。
這天早上,逃難的人群如潮水一樣向站臺(tái)涌去,前赴后繼。每個(gè)人都希望火車能早點(diǎn)到來(lái),可是敵軍的飛機(jī)卻領(lǐng)先了一步,只見“轟隆隆”的聲音越來(lái)越響,戰(zhàn)斗機(jī)離車站越來(lái)越近。那里的人們一看,哎呀!敵軍的飛機(jī)又來(lái)了!“快跑,快跑”,大人的聲音回蕩在空中。
還沒等他們躲避起來(lái),戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)毫不留情地丟下了炸彈。“轟”,這一聲驚天動(dòng)地,頃刻間,原先的火車站已經(jīng)面目全無(wú)了,只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的`磚瓦碎片、血肉模糊的尸體,使上海火車南站瞬間變成了一個(gè)活生生的人間地獄。
在空曠的土地上,一個(gè)兩三歲的小孩在哭泣著,倒在他眼前的是一具具的尸體,更讓他感到恐懼和不安,倒在血泊中的人們,更讓他感到害怕。也許在一分鐘前,他正依偎在父母的懷里,那是多么溫暖!可是,炸彈無(wú)情地摧毀了它,他的父母已經(jīng)倒在了血泊中,他為推動(dòng)了親人而痛哭……我不知道他以后的命運(yùn)會(huì)是怎樣,也許他會(huì)流落他鄉(xiāng),也許他會(huì)成為一個(gè)小乞丐,也許……但不管怎樣,他也不會(huì)忘記這場(chǎng)慘無(wú)人道的大屠殺,不會(huì)忘記1937年8月28日這慘烈的一天!
“前事不忘,后事之師,以史為鑒,開創(chuàng)未來(lái)”,讓我們來(lái)共同鼓響世界和平的大鐘,祈禱所有的孩子不再哭泣,祈禱所有的家庭幸福美滿,祈禱世界能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)和平。
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