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我的相冊(cè)作文

時(shí)間:2025-05-04 20:36:57 好文 我要投稿

[精選]我的相冊(cè)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的相冊(cè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]我的相冊(cè)作文15篇

我的相冊(cè)作文1

  綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。

——題記

  青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹;絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁;固若金湯。

  在青春的.旅途中我們會(huì)遇到行行色色的人,在青春的相冊(cè)里永遠(yuǎn)不可或缺的人就是他; 我的老師 。老師為我們付出了辛勤汗水,他的每一條皺紋都是因我們而起。透過(guò)那些皺紋我們總能看到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,為了那些犯錯(cuò)的同學(xué)而生氣,為了那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)而憂愁,為了那些轉(zhuǎn)學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)而嘆息。

  校園里,我們總能看到老師忙碌的身影,可是有些同學(xué)卻不理解老師,甚至憎恨討厭老師,有的學(xué)生竟敢在課堂上頂撞老師,這大概也是因?yàn)樗麄兡贻p無(wú)知,我們的老師總是默默無(wú)聞地包容,耐心地教育。

  老師,你扮演了我青春中的重要角色。正因?yàn)橛心闩惆,我的青春才絢麗多彩;正因?yàn)橛心愕慕陶d,我的青春才完美無(wú)瑕:正因?yàn)槟,我才有了一個(gè)絢麗的青春!

  老師, 您用心中全部的愛(ài),染就我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成我性格的不屈。老師,您是我生命中永遠(yuǎn)閃耀的一顆星!

我的相冊(cè)作文2

  我有一本相冊(cè),它記載著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我孤單寂寞的時(shí)候,我總會(huì)把它拿出來(lái),一頁(yè)一頁(yè)地看,細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的`快樂(lè)和幸福,每當(dāng)我看見(jiàn)這些照片時(shí),會(huì)回憶起那一段段快樂(lè)的童年。

  今天,我趁著作業(yè)做完的空兒,又翻開了我的相冊(cè),看照片中的景物,仿佛就像昨天發(fā)生的事,讓我浮想聯(lián)翩。翻著翻著,一幅畫吸引了我的眼球,我快速地在腦海里搜索著,我好像從來(lái)沒(méi)有拍過(guò)這張照片!照片中的我躺在媽媽的懷里,被媽媽緊緊地?fù)е,我的小手上還扎著一枚針,媽媽和我都睡著了,這很顯然一定是我生病在醫(yī)院打點(diǎn)滴的情景。媽媽告訴我,我頭上貼著冰貼,當(dāng)時(shí)發(fā)燒有40度,可把大人們急壞了,連夜趕到醫(yī)院陪我打點(diǎn)滴,最后竟然媽媽也累得不知不覺(jué)地睡著了,爸爸在一旁見(jiàn)了便拍下了這感人的畫面。這張照片便成了永久的記憶,雖然是黑白的.,但我覺(jué)得這是一張最美的照片,我要永遠(yuǎn)地記住它。正如孟郊的《游子吟》里所說(shuō)的一樣:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉!

  雖然只是一張小小的照片,但使我領(lǐng)悟到了母愛(ài)的偉大。我的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽辛勤的教養(yǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,努力學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。

我的相冊(cè)作文3

  每次來(lái)到書房,我總喜歡把相冊(cè)翻出來(lái)。當(dāng)打開相冊(cè)一張一張往下看的時(shí)候,我看到了剛出生的我,上幼兒園的我 ,系紅領(lǐng)巾的我,在外面旅游的我……這一個(gè)一個(gè)的我,構(gòu)成了我的童年和我的回憶,這里面承載了我很多的歡樂(lè)。

  記憶中最深刻的是在人民公園拍的幾張照片,這幾張照片是媽媽陪我一起到人民公園拍的。當(dāng)時(shí)是要完成一個(gè)幼兒園的作業(yè)――《樹葉書》的制作。當(dāng)時(shí)正是秋天。公園里的樹葉有紅的、有黃的、有綠的,有的還在枝頭輕輕搖曳,有的已經(jīng)隨風(fēng)飄落,鋪在那公園的石徑上,腳踩在上面軟軟的一層。我和媽媽收集了不同的樹葉把它做成標(biāo)本,拼成各種有趣的圖形并且粘帖在一個(gè)書本里面,給這些樹葉做上標(biāo)簽。通過(guò)這一次的活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了植物的生命和生長(zhǎng),以及秋天的`豐富多彩。

  有一張照片是我滿頭大汗的站在紅桃皇后的下面。那是20xx年的暑假,我和爸爸媽媽到上海迪士尼樂(lè)園。我還記得當(dāng)時(shí)因?yàn)槿サ鲜磕嵊瓮妫壹?dòng)的兩晚都沒(méi)睡好覺(jué)。但是到了那里,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著我們,可偏偏每個(gè)項(xiàng)目前的排隊(duì)的人都像一條條長(zhǎng)龍。雖然天氣很熱,排隊(duì)很長(zhǎng),東西很貴,但我依然玩得很嗨。

  有一張照片里的我站在華山上面的千尺幢前。當(dāng)時(shí)我和爸爸媽媽從早上七點(diǎn)多鐘開始爬山,連續(xù)爬了八個(gè)多小時(shí)。終于站在了華山的東峰頂上。每次看到這張照片的時(shí)候。我就想到只要肯攀登任何的困難都不在話下。華山之行使我明白了只要有毅力,任何的艱難險(xiǎn)阻都可以踩在我的腳下。

  這本相冊(cè),是過(guò)去的記憶的書簽,承載著我童年的歡樂(lè)成長(zhǎng)。每一張照片,都是過(guò)去一瞬間時(shí)間的定格,呈現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)的我。這一個(gè)一個(gè)的我靜靜的藏在這本相冊(cè)里面凝聚著我過(guò)去的時(shí)光,伴隨著我的成長(zhǎng)。

我的相冊(cè)作文4

  “光陰似箭,日月如梭!辈恢挥X(jué)我已從一個(gè)天真的孩子變成一個(gè)成熟的少年。今天我有翻開了成長(zhǎng)相冊(cè),我的思緒仿佛是一匹駿馬,奔馳在童年回憶的原野上。

  眼前那個(gè)流著口水,傻乎乎笑著的是我滿月時(shí)的`照片,胖乎乎的小娃娃。記得那時(shí)我很愛(ài)哭,一離開媽媽就哭,媽媽就沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,F(xiàn)在想想,真是苦了媽媽了。

  “呵呵。”我看這照片不禁笑起來(lái)。我正在扒飯,三四顆飯粒躺在我臉上,逗極了!以前我吃飯吃得少,也不吃菜。媽媽喂飯時(shí)指著后面說(shuō):“看那是什么啊?”我迫不及待的一看,找了半天什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,等我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),媽媽早就加了一勺飯了,我不知不覺(jué)的上了媽媽的當(dāng)。我不愛(ài)吃辣椒,媽媽摸摸我的頭說(shuō):“吃辣椒長(zhǎng)高的哦!”我一想到長(zhǎng)高,我就愛(ài)吃辣椒了。媽媽總是用心良苦的為我營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  這一張相片是在桂林拍的。我身后是連綿起伏的山,還有那如翡翠般的漓江,我弓著腰,招著手,洋溢著快樂(lè)的味道。我仿佛又置身于桂林了。那時(shí)我10歲生日,媽媽決定帶我們一家去桂林,我別提有多開心了。是媽媽讓我領(lǐng)會(huì)了桂林的美,以后我也要帶媽媽去世界各地游玩!

  我的童年相冊(cè)是多姿多彩的,里面充滿了溫暖的母愛(ài)。此刻,我仿佛看見(jiàn)媽媽頭上的幾根銀絲是為我而白,眼角的幾絲皺紋是為我而生。我?guī)е鴿鉂獾膼?ài),一步一步走向未來(lái)。

我的相冊(cè)作文5

  在我的相冊(cè)里,有許多有意思的照片,當(dāng)我每次翻閱時(shí),總會(huì)為我?guī)?lái)絲絲歡樂(lè)。今天,我再次翻開相冊(cè),請(qǐng)大家和我一起回味吧!

  咦!這個(gè)調(diào)皮的男孩是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!正是在下我。大家別看我當(dāng)時(shí)只有7個(gè)月大,可我調(diào)皮著呢!看!奶奶哄者未滿月的妹妹入睡,可閑得沒(méi)事干的我爬到妹妹身邊,把手指伸進(jìn)妹妹的嘴里,把剛?cè)胨拿妹门谩巴弁邸贝罂蓿覅s在一旁哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)不知是誰(shuí)一按快門,把這有趣的一瞬間拍了下來(lái)。

  翻過(guò)幾張相片后,又有一張照片映入我的眼簾,那時(shí)我已一歲了,媽媽買了個(gè)大蛋糕為我過(guò)生日,看到又大又美味的蛋糕,我早已等不急了,爬上桌子抓起蛋糕來(lái)吃,但覺(jué)得不過(guò)癮,便把臉都趴在蛋糕上,過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭來(lái),這時(shí)我已經(jīng)成了“圣誕老人”了,而蛋糕也被我“咬”出了個(gè)大洞。哈哈!

  翻到相冊(cè)最后一張,便看到了幼兒園時(shí)的.畢業(yè)照?粗粡垙埬敲词煜さ男δ,使我想起了3年里的風(fēng)風(fēng)雨雨,想起了3年的真摯友情?粗感5睦蠋焸,忘不了他們的幽默風(fēng)趣,忘不了他們的愛(ài)護(hù)關(guān)心,更忘不了他們的苦口婆心的教導(dǎo)。

  一本小小的相冊(cè),就像一面鏡子似的照出我的金色童年。

我的相冊(cè)作文6

  大自然就是一本厚厚的相冊(cè),它收藏著五彩繽紛的花花草草,湛藍(lán)的天空,變化各異的云朵,還有生活中的各個(gè)美好鏡頭。

  大自然中的四位“兄弟”——春、夏、秋、冬給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

  春天是生機(jī)勃勃的。剛探出頭的小草向我們致以微笑;路邊的小花在向我們招手;抽芽的柳枝也頻頻向我們點(diǎn)頭。不久,可愛(ài)的蜜蜂就會(huì)忙忙得不可開交。我知道這美好的一切,不能忘記春雨的無(wú)私奉獻(xiàn)。春意盎然讓我懂得什么是積極向上,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!弊屛颐靼资裁词欠瞰I(xiàn)。

  夏天是火熱火熱的。陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射出來(lái),給地面灑下誘人的斑斑點(diǎn)點(diǎn)!爸恕痹跇渖蠟闃湎鲁藳龅娜藗冄葑唷翱鞓(lè)交響樂(lè)”。此時(shí)的風(fēng)兒會(huì)帶來(lái)絲絲清涼,讓我們盡情欣賞藍(lán)藍(lán)的`天空中漂浮著朵朵白云的意境美。

  秋天是豐富多彩的。你不僅可以品嘗香甜可口的水果,你還會(huì)享受“一份耕耘一份收獲”的幸福。秋天是無(wú)私的,她給我們帶來(lái)一個(gè)金燦燦的世界,她的顏色代表成熟,代表收獲,代表成功,代表輝煌,更代表尊貴!她會(huì)讓家民伯伯感到快樂(lè)的同時(shí),也幫我解讀了“天道酬勤”的深刻含義。

  冬天是潔白無(wú)瑕的。大雪過(guò)后,粉妝玉砌的世界無(wú)比美麗,樹上那厚厚的棉衣,打造了一道別致的風(fēng)景。遠(yuǎn)山的積雪預(yù)示來(lái)年美好的前景,原野里的積雪也給孩子們創(chuàng)造幸?鞓(lè)的世界,我們會(huì)盡情地享受大自然給予我們的愛(ài)。

  我們幸福地生活在這無(wú)私的星球上,我們快樂(lè)地成長(zhǎng)在這美麗的土地上,怎樣才能保證它的健康呢?大自然是無(wú)私的、慷慨的,也是有生命的,我們也要用我們愛(ài)去關(guān)懷她。只有這樣,我們“大自然”這本相冊(cè)才會(huì)更加耀眼奪目!

我的相冊(cè)作文7

  在我的抽屜里,躺著一本泛黃的硬板紙做成的相冊(cè)。它跟周圍那些牛皮封面或塑料封面的筆記本比起來(lái),顯得是十分遜色。但它是我最心愛(ài)的東西。

  打開相冊(cè),一個(gè)瞇著小眼,穿著紅棉襖的小女嬰展露笑臉歡迎你的光臨。她,就是1歲的我。那天,媽媽帶著被裹得像個(gè)小燈籠似的我來(lái)到皚皚的雪地里踏雪。我牽著媽媽的手,一步一步慢慢地走著相片,記錄下了我1歲時(shí)的時(shí)光。在成長(zhǎng)中相冊(cè)里的相片也在漸漸增多。

  你現(xiàn)在看到的這張是5歲時(shí)的.我。雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,但還是一臉的無(wú)邪,一臉的稚嫩。你瞧,數(shù)不清的毛絨玩具把坐在大墊子上的我全身覆蓋。哈哈哈哈,被玩具擁吻,我開心無(wú)極限。相片,記錄下了我5歲時(shí)的天真。再往下翻一頁(yè),已經(jīng)是一年后的我了。我6歲。看!我穿著干凈整潔的學(xué)生服,背著嶄新的小書包,梳著兩條俏皮的麻花辮,帶著一雙求知的眼睛,步入了陌生但又新奇的校園。我是一名小學(xué)生了,我將開始美好的校園生活。

  相片,記錄下了我對(duì)學(xué)校生活的向往。我愛(ài)我那不起眼的陳舊的相冊(cè)。因?yàn)樗,記錄下了我成長(zhǎng)的歲月;因?yàn)樗,帶給我美好而可貴的童年回憶。

我的相冊(cè)作文8

  在我的生命中,父母總會(huì)用相冊(cè)來(lái)紀(jì)念我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一歲時(shí)、三歲時(shí)、五歲

  時(shí)、七歲時(shí)的所有照片。這些藝術(shù)照和照片都在我的房間里。

  一歲時(shí),媽媽告訴我,我睡覺(jué)的時(shí)候最喜歡舔東西了。似乎每一張相片,我都會(huì)把舌頭吐出來(lái)。那時(shí)候,我真像一個(gè)假小子。每一張相片都保存著我那天真無(wú)邪的微笑。讓人一看就覺(jué)得,原來(lái)孩子的世界是那么的有童趣!

  三歲時(shí),爸爸告訴我,我的愛(ài)好變了,變成了舞蹈、扎小辮、臭美。相冊(cè)的頭至尾,我不再是一個(gè)假小子了,我變成了小女孩。我懂得世界上改懂得的東西,“感恩”、“包容”在我的腦海里“住下了”。不知怎么的,別人喜歡叫我“黃毛丫頭”!

  五歲時(shí),媽媽告訴我,我學(xué)會(huì)了一個(gè)新技能——彈鋼琴。我漸漸長(zhǎng)大了、漸漸懂事、漸漸成熟。成為了一個(gè)讓父母少操心的好孩子,積極向上的'孩子。那時(shí)的我,更加懂得了珍惜“珍惜”。讓我,珍惜糧食,珍惜生命,珍惜父母!

  七歲時(shí),爸爸告訴我,我學(xué)會(huì)的技能已經(jīng)開始進(jìn)化。在進(jìn)化的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了打籃球,技術(shù)一般般。我從假小子變成了小女孩,現(xiàn)在變成了小姑娘。那時(shí)我變得有禮貌、乖巧,可以幫父母做家務(wù)。

  成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)分享,道路很崎嶇,需要我們一步一步腳印來(lái)慢慢走!

我的相冊(cè)作文9

  我有一本小相冊(cè),它放在我床頭柜的抽屜里。 封面上的我,有一雙水靈靈的大眼睛,手里抱著一個(gè)可愛(ài)的絨絨熊。翻開第一頁(yè),我穿著潔白的芭蕾舞裙,亭亭玉立地站著。第二頁(yè),我坐在地上,雙手交叉放在地上,身后的星星眨著雙眼,一副調(diào)皮的樣子。接著,我又變成了一個(gè)可愛(ài)的小天使,身后插著一對(duì)小翅膀,坐在云朵上,手里拿著一個(gè)“叮當(dāng)”響的小魔棒,頭上戴著閃閃發(fā)亮的皇冠。身后那嫩藍(lán)的天空伴隨著我。,我穿著古代人的.衣裳,手舉一把紅色大綢傘。照片下寫道:留住美好的剎那,回憶將成為生命中的一顆永恒不變的星!再往下看,我彈著吉他,仿佛沉浸在音樂(lè)的海洋中。馬上,我又變成了小粉刷匠。

  一手拿著紅色的刷子,一腳踩在梯子上,樣子挺威風(fēng)。接下來(lái),我抱著一個(gè)身高和我差不多,長(zhǎng)著兩顆大門牙的兔八哥。樣子可好玩了!最后一頁(yè),我跪著按“鯊魚”的牙齒,樣子十分驚慌。 相冊(cè),一個(gè)可以凝聚剎那的物品。留下了我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,我喜歡那本相冊(cè)。

我的相冊(cè)作文10

  翻開旅行相冊(cè),我情不自禁的想起了泰國(guó)、香港、云南……那些美好的時(shí)光像春天的草一樣,一下子就蘇醒過(guò)來(lái)了。

  多“吃”一舉

  身為一名小吃貨,我吃遍了天下的美食。每次走進(jìn)自助餐廳,我總能橫掃全場(chǎng)——我無(wú)食不吃。而要說(shuō)到最喜歡的,卻是我在四川找到的我的夢(mèng)中食——“通天土豆串”。一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的木棒,好比孫行者的定海神針,有一米多長(zhǎng),一圈一圈的.土豆串,就像一層層的通天螺旋塔——這就是我最愛(ài)的“通天土豆串”。每一片土豆經(jīng)過(guò)油炸之后,變得酥松粉嫩,加上番茄醬的錦上添花,真是人間絕品,吃一串是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須再來(lái)一串!

  游山玩水

  古往今來(lái),詩(shī)人俠客都喜歡游山玩水,我也不例外。我攀登過(guò)高聳入云的玉龍雪山。玉龍雪山號(hào)稱天下第一山。在玉龍雪山峰上,可眺望整個(gè)麗江之美。當(dāng)我踩著已經(jīng)結(jié)冰了的樓梯,一步一摔跤地爬上玉龍雪山時(shí),天上錦緞般的白云猶如從天而降,美麗極了。此時(shí)再說(shuō)什么天上之美、地面之美都是無(wú)法比擬的。

  游山玩水,自然離不開水,最美的水在桂林。在桂林陽(yáng)朔,漓江是最好玩的,那里的水綠得像一塊天然的大翡翠,點(diǎn)綴在桂林群山的中央,仿佛是桂林的一顆明珠。坐在游船上,風(fēng)迎面吹來(lái),山在兩岸移行,真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

  在旅行相冊(cè)里,珍藏著我很多美好的回憶,我常常會(huì)打開它,享受那些過(guò)往的美好時(shí)光。

我的相冊(cè)作文11

  我家有一本愛(ài)心相冊(cè),那是我爸爸特意為我制作的,里面有許多照片,這些照片記錄了我成長(zhǎng)的故事。

  那天,我翻閱愛(ài)心相冊(cè),無(wú)意間看到了讓我最難忘的兩張照片。

  第一張是這樣的:那一次,我跟爸爸學(xué)捕魚。我照著爸爸的樣子把網(wǎng)撒進(jìn)河里,這已經(jīng)是我第十三次撒網(wǎng)了,可沒(méi)想到的是,這次我依然沒(méi)成功。于是,我惱羞成怒,狠狠地把漁網(wǎng)扔出去!氨摺卑l(fā)生了,漁網(wǎng)纏住了我的腳,把我拖到了水里。爸爸二話不說(shuō),立刻跳到水里來(lái)救我。媽媽把爸爸救我的`那一刻用相機(jī)拍了下來(lái)存了檔。

  第二張是這樣的:那一次,我和爸爸媽媽去廈門玩。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕婊,但是,滑到一半時(shí)滑索突然不動(dòng)了。我急得哇哇大叫,站在對(duì)面的媽媽大聲地喊:“別動(dòng),我讓爸爸來(lái)救你!”

  不一會(huì)兒,爸爸坐著備用滑索滑了過(guò)來(lái),把我推了回去。媽媽也把那一刻拍了下來(lái)。

  看著這幾張照片,我的心里暖暖的,爸爸媽媽,我也愛(ài)你們!

我的相冊(cè)作文12

  翻開我的相冊(cè),你可以看到我從小到大的照片,它們記錄了我成長(zhǎng)的足跡,并且包含了太多的趣事了。

  瞧,正中間這一張是我兩歲在海底世界照的。當(dāng)時(shí)的我圓圓的大頭,小小的身子,正把臉貼在玻璃上出神地看里面的大船呢。那里面還有各種各樣的魚兒游來(lái)游去,甚至有條魚還從我的頭頂上游了過(guò)去呢,簡(jiǎn)直太有意思了。

  隨著我慢慢地長(zhǎng)大,照片里又發(fā)生了哪些變化呢?還是繼續(xù)跟著我從照片里尋找答案吧。

  看,這一張是我四歲時(shí)照的,可真逗!照片上的我正在玩小汽車,就在我要去追小汽車時(shí),一不小心腳底下打滑了,我趴在了地上,我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),媽媽沒(méi)有馬上過(guò)來(lái)抱我,反而拿起了照相機(jī)“咔嚓”,把我丑丑的模樣記錄了下來(lái)。等照完了,媽媽才過(guò)來(lái)把我抱起來(lái),過(guò)了好大一會(huì)我才不哭的。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上學(xué)了,我也開始懂事了。照片上的'我開始擺酷酷的姿勢(shì)了。這一張是我和姐姐在外面玩耍,當(dāng)時(shí)我在玩滑板,姐姐在一邊加油,我?guī)洑獾刈隽艘粋(gè)飛翔動(dòng)作,另一旁的媽媽給我照下來(lái)的。

  相冊(cè)被翻完了,里面的照片讓我記憶翻滾。我相信以后我的相冊(cè)會(huì)越來(lái)越豐富,自己也越來(lái)越快樂(lè)。

我的相冊(cè)作文13

  在我的書桌上,你會(huì)看見(jiàn)一張照片,照片里的小男孩就是我。只見(jiàn)照片里的我。滿手滿臉都是面粉,旁邊還放著半盤四不像的的餃子,旁邊的媽媽正笑著呢!

  那時(shí),我才五歲,媽媽說(shuō):“今天包餃子!蔽乙宦(tīng)見(jiàn),就哭著喊著要學(xué)包餃子,媽媽說(shuō)“好吧!”于是,我歡呼雀躍:“太好啦!”媽媽先做了個(gè)示范,只見(jiàn)她把勺子往餡里一插,挖出一勺餡兒,往面皮兒里放,三下五除二,就包好了一個(gè)餃子。我仿照媽媽的樣子,結(jié)果,我包成了一個(gè)“銀元寶”,氣死我了!我又包了一次,結(jié)果,這次的'餃子正咧嘴沖我笑呢!這回急得我滿頭大汗,用手一摸,結(jié)果就成了照片里的這個(gè)樣子。

  雖然這件小事,過(guò)去了整整六年,但我還是記憶猶新。仿佛十一歲現(xiàn)在的我自己,就是照片里的自己一樣。

我的相冊(cè)作文14

  今天,我做完作業(yè)后,從柜子里拿出一本相冊(cè)來(lái)翻看。

  翻開相冊(cè),一個(gè)可愛(ài)的小弟弟映入眼簾,那小弟弟其實(shí)就是我。照片中的我,手摸著那唐老鴨模型的大嘴巴,穿著一件綠色的背帶褲,望著鏡頭燦爛地笑著。媽媽說(shuō),那時(shí)我才三歲,媽媽怎么弄我也不肯照相,因?yàn)槲沂趾ε抡障鄼C(jī)的閃光燈。但是聰明的媽媽早“全副武裝”,她拿出一個(gè)彈力球,在我面前彈了幾下,我立刻興奮地笑了起來(lái),攝影師見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,立刻“撲”過(guò)去抓拍了這個(gè)鏡頭。

  再往后繼續(xù)翻,只見(jiàn)一個(gè)十分自豪的男孩兒在鏡頭前昂首挺胸,腳上穿著溜冰鞋,一副傲慢的樣子,可能是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了溜冰而高興吧!不瞞你說(shuō),這英俊而又傲慢的男孩子就是本人。我摔了好幾跤才能夠穩(wěn)穩(wěn)的.在地面滑行,你看,我多勇敢呀!

  三年后的今天,也就是現(xiàn)在,我已經(jīng)成了一個(gè)帥氣的青少年,懂得了許多道理也學(xué)習(xí)了許多知識(shí),并且在學(xué)習(xí)上克服了許多困難。再看看不久前讀書的相片,看看一年前當(dāng)上升國(guó)旗儀式主持人的照片,看看主持學(xué)校黃河藝術(shù)節(jié)的照片,看看……

  時(shí)光的流逝是飛快的,但我的相冊(cè)卻留住了許許多多歡樂(lè)的時(shí)刻,留住了我成長(zhǎng)的腳步,甚至,能把我的童年深深留住……總之,這奇幻般的相冊(cè)勾起了我許多美好的回憶。

我的相冊(cè)作文15

  雖然我只有八歲,可我的相冊(cè)內(nèi)容特別豐富,快跟我一起去看看吧!

  看這三個(gè)小娃娃,是誰(shuí)呀?哈哈,我的百天照,瞧瞧,哪兒像我呀?這是我最早的照片。

  三歲那年,我們一家三口去了天安門。照了許多,不過(guò),我最喜歡的還是這張與媽媽的合影。咦,我的臉呢?哈哈在小國(guó)旗后面藏著呢!那是我不想照了,爸爸就給我們照了一張這樣的,每次我看到她,都笑得前仰后合。

  五歲那年,媽媽帶我去了圓明園,用手機(jī)給我照了許多,都存在了電腦上。你看這張熟悉嗎?這是在圓明園遺址照的,許多書上都有這兒的`圖片。就在這兒,我知道了八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的歷史,我恨死他們了。

  六歲那年教師節(jié),我和媽媽平生第一次來(lái)到海邊——山東日照?催@張,羞死人了,我只穿著小褲衩,趴在海水中,笑得多開心呀!

  今年暑假,我去了北大和清華照了許多,校園真美呀!我發(fā)誓,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就來(lái)這兒上學(xué)。最遺憾的是我沒(méi)看上奧運(yùn)比賽,因?yàn)橹挥幸粡埰,媽媽去看了,給我?guī)Щ卦S多照片和錄像,我也把這些放在了我的相冊(cè),就當(dāng)我去看了吧!

  我的照片太多了,要是一張一張給你介紹,得說(shuō)幾天幾夜,里面還有許多我給媽媽照的呢!媽媽夸我照得特別好,長(zhǎng)大了準(zhǔn)能做個(gè)出色的攝影師!

  我喜愛(ài)我的相冊(cè),它記錄著我的成長(zhǎng)足跡。

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