那些日子作文(熱門)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的那些日子作文，希望能夠幫助到大家。

那些日子作文1

　　那些日子，等待成績(jī)出來(lái)的日子，我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單飯菜，于是本著顯擺顯擺的心理，我說(shuō)，媽，我做飯給你吃吧。

　　我在媽下班前45分鐘的時(shí)候就準(zhǔn)備起來(lái)了：買面、洗菜、下面、撈面、切菜、煮菜一切都在忙亂卻井然有序的進(jìn)行著。切黃瓜絲大概于我是最難的了，有幾次差點(diǎn)都切到指甲蓋。我就站在那里想到，她就是這么一天一天過(guò)來(lái)的，然后放棄休息時(shí)間叫我起床，一天都沒有耽誤過(guò)我的'課程，我

　　媽回來(lái)的時(shí)候飯還沒有完全做好，她就親手去做，做好后認(rèn)真的吃了一大碗，品嘗了一道淳淳的愛的大餐。

　　想不到我做的最微不足道得一件事，卻換來(lái)了媽的一個(gè)擁抱，我們抱在一起笑的那么的開心。

　　金黃的銀杏搖醒了秋日的天空，媽媽的擁抱卻溫暖了她最摯愛的女兒。

　　嗯，和你們?cè)谝黄鸬倪@個(gè)夏天，什么都是溫暖的，一切全都亮了起來(lái)。

　　我們的愛，一定會(huì)開到荼靡花事了。

那些日子作文2

　　天陰陰的，好像快要下雨一樣。我正在小區(qū)里散著步，看到天要下雨了，就立馬跑回家中。在回家的路上，我不小心碰到了一只弱小的流浪狗，它用無(wú)助的眼睛注視著我，我蹲了下來(lái)，摸了摸它的頭，明顯感覺到它在顫抖，這時(shí)，下雨了，天空中劃過(guò)一道閃電，我和那只流浪狗被嚇了一跳，奇怪的是，我忽然變矮了。

　　我準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，可是我發(fā)現(xiàn)我是用四肢前進(jìn)的'，扭身一看，呀，我也變成了一條流浪狗。可媽媽最不喜歡小動(dòng)物了，我就停止了前進(jìn)。這時(shí)，我身后傳來(lái)一陣聲音：“汪，你……好，我……我叫飛……飛。”我感覺它的聲音也在顫抖。

　　“你好，我叫綺綺�！蔽夷苈牰�狗說(shuō)話了。說(shuō)完,我們倆就成了好朋友，我就跟著它一起流浪。它讓我認(rèn)識(shí)了很多很多的狗狗朋友，畢竟我也不是一只普通的狗。

　　到了飯點(diǎn)，飛飛帶我去了一家餐廳，可它并不是從前門走，而是從后門走，我就跟著它一起去了后門。它用它的前爪抓了抓門，門開了，有一個(gè)胖胖的男人從后門走了出來(lái)探著頭，向外望了望，看到了飛飛，笑了笑：“又是你這個(gè)調(diào)皮的小家伙�！闭f(shuō)完端來(lái)了一碗面，就走了。飛飛讓我一起吃，我就跟著它一起吃了起來(lái)。

　　吃飽了，我就和飛飛一起去了草叢里玩耍。不知為什么就走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的山洞。飛飛不知怎么，硬要拉我走,可我玩的太開心，并沒有聽飛飛的話，我叫著，跑著。

　　突然，從山洞中跑來(lái)一只大熊，大熊向我跑來(lái)，我眼看要被吃了，就大哭起來(lái)。這時(shí)，飛飛跑了過(guò)來(lái)把我頂開，大熊一口把飛飛吃了下去，我不小心一腳踩空，掉到了一個(gè)洞里。

　　��！我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我望著天，雨剛剛下完。我又想起了那些流浪的日子，所以我們要關(guān)愛流浪狗，領(lǐng)它回家。

那些日子作文3

　　“乾坤未定，你我皆是黑馬�！边@句話不知給了我多大的動(dòng)力，讓我從混子選手華麗轉(zhuǎn)身踏上了學(xué)習(xí)之路。

　　還記得嗎？那些流過(guò)的時(shí)光見證我的不懈努力。早上鬧鈴聲使我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，眼睛有些惺忪，看到母親模糊的身影正在做早飯，英語(yǔ)磁帶早已為我準(zhǔn)備好，容不得半點(diǎn)拖沓，我立馬起來(lái)背單詞和課文。a、b、c編織的英文旋律從我口中吐出，就這樣，與時(shí)間賽跑的一天開始了。

　　坐在教室里，我馬上就被班級(jí)里濃厚的`學(xué)習(xí)氣氛同化。老師走上講臺(tái)，我用熱切求知的眼神看向她；老師帶著慈祥的笑容邊滔滔不絕地講解習(xí)題邊寫下知識(shí)點(diǎn)，粉筆與黑板磨出的“沙沙聲”在我聽起來(lái)是那么悅耳動(dòng)聽。我全神貫注地聆聽，奮筆疾書地記錄，只想把老師講的每一句話都深深刻在腦海里。

　　還記得嗎？那些已封塵的試卷見證我的執(zhí)著追求。還有兩周就考試了，我開啟“拼命三郎”的備考模式：每晚梳理知識(shí)點(diǎn)到深夜，燈下攻艱克難于書山題海之中。難解的數(shù)學(xué)公式在草紙上寫了一遍又一遍，難懂的物理知識(shí)點(diǎn)在筆記上整理了一頁(yè)又一頁(yè)，使我發(fā)蒙的地圖畫了一次又一次……不知何時(shí)，手上已磨出了繭子。不甘墮落的自尊給我了巨大的引擎，老師的鼓勵(lì)，媽媽的信任，化為推動(dòng)我迎難而上的動(dòng)力。也許再努力我也不一定會(huì)多么優(yōu)秀，但努力后才不會(huì)后悔。

　　世間沒有破不了繭的蝶，沒有長(zhǎng)不高的樹，沒有開不了的花。只要艱辛努力，蝶終將會(huì)擁有華麗的翅膀，樹終將會(huì)擁有粗壯的樹干，花終將會(huì)溢出醉人的芬芳。我每時(shí)每刻都在為自己加油鼓勁，我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心人”，只要努力，我就一定行！

　　“努力的昨天叫立足，努力的今天叫進(jìn)取，努力的明天叫成功�！被蛟S上天沒能給我超人的智慧，可是我要經(jīng)過(guò)后天的努力，編織五彩繽紛的夢(mèng)。

　　那些努力的日子，讓我不負(fù)韶華，一路向前！

那些日子作文4

　　我在書桌前坐著，風(fēng)在窗子的縫隙里呼嘯，似乎刻意想引起人注意，它成功了——我擱下筆，起身到窗邊張望，卻見排排小樹為肆虐狂風(fēng)而折腰。

　　恍惚發(fā)現(xiàn)，夏天要走了——回想起一些發(fā)生在夏天尾巴上的事，關(guān)于我們開學(xué)以來(lái)，二中錢江的一些事。

　　零碎的事情很多，竟像人的頭發(fā)一般數(shù)不清。就像我室友的那包堅(jiān)果，杏仁、核桃、松仁、腰果，平平無(wú)奇，卻應(yīng)有盡有。若有什么能說(shuō)出名堂的，大概是高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和住校生活的體會(huì)吧。

　　從常常被耳提面命的初中到主動(dòng)去找老師答疑的高中，模式的轉(zhuǎn)變讓我生出一種“長(zhǎng)大了”的錯(cuò)覺，但實(shí)際上如果我和這個(gè)模式?jīng)]有相適應(yīng)的話，我實(shí)質(zhì)上還只是初中時(shí)的那個(gè)我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。

　　幾個(gè)月前是緊張的初三，每個(gè)晚上都是“吹滅讀書燈，一身都是月”。我曾以為高中的辛苦，是自高二始，然而沒想到一開學(xué)就能有趕三節(jié)晚自習(xí)才能寫完的“悲壯”經(jīng)歷——我果然還只是井底之蛙�？苫仡^想想，一天還有許多零碎的自由時(shí)間，那時(shí)候我在干什么呢？也如現(xiàn)在這般窗外凝望嗎？我覺得稱這些所謂的自由活動(dòng)時(shí)間為“陷阱”都不為過(guò)。

　　我一直覺得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了，同生共死是少了，那么同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的了嗎？聽著女孩子們說(shuō)起一天的起起伏伏，眼里都是她們的'笑靨，如同春天的花朵。

　　熄燈之后，周圍會(huì)是一片漆黑，但絕不是萬(wàn)籟俱靜的，在這個(gè)北邊的寢室，在夜晚我時(shí)常能聽見外邊車子飛馳而過(guò)的聲音。

　　也許并不是一片漆黑。因?yàn)槲以�在迷迷糊糊半�?mèng)半醒中，看到過(guò)從未拉緊的窗簾處透進(jìn)的，冷泛泛的月光。

那些日子作文5

　　一千多個(gè)日夜，一千多日的相處，也抵不上你心中的哪點(diǎn)猜疑。

　　四年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。不過(guò)一屆奧運(yùn)會(huì)，一屆世界杯；不過(guò)是漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)片段。可是卻是我生命至今的四分之一。與她相處四年，付之所有，傾吐一切，給她最真實(shí)的我。視她為知己，更甚家人。只因一次所謂的背叛，就此化作飛灰。慢慢背時(shí)間消逝，不留一絲痕跡。

　　在我看來(lái)，我們是最好的朋友，不過(guò)已然成為過(guò)去式。形影不離這個(gè)詞，用在我們身上再合適不過(guò)。沒有爭(zhēng)吵，沒有猜忌，沒有謊言，保留著自己內(nèi)心的小秘密。這就是我們?cè)��?jīng)的'相處模式。

　　十歲那年，是我們互相稱之為最好的朋友的最后一年。

　　這一年，她告訴了我一個(gè)不算秘密的秘密，亦或是眾所周知的秘密。我答應(yīng)她，絕口不提。這個(gè)承諾，我從未打破，那怕現(xiàn)在。只是天意弄人，沒有幾天班里傳遍了這事，終是傳入她的耳中。

　　那一日，我們沒有同往常一樣一起回家，沒有玩鬧。

　　知道緣由后，我去找她，告訴她不是我！可無(wú)論怎么解釋，她終是不愿相信。

　　呵！我簡(jiǎn)直覺得自己成了一個(gè)笑話，天大的笑話！人前人后，我自豪的告訴別人，我的朋友最是信任我，她不會(huì)對(duì)我有所猜疑�？伤龑�(duì)我，終是不如我對(duì)她那般，傾心相付。

　　走在回家的路上，任由雨水打在身上，可是卻沒有任何感覺。竟是心已麻木。

　　她走了，離開了這個(gè)城市。四年相處，還是狠不下心，不見她最后一面。可她留給我的，是窒息的話“沒想到，你會(huì)這么做，太讓我失望了”失望？究竟是我更失望，還是你更失望？既然答應(yīng)了你，又怎么會(huì)說(shuō)出去。本以為你是最了解我的人，卻發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的環(huán)境讓你不相信任何人。

　　一千多個(gè)日日夜夜，比不過(guò)你心中的猜忌。你從不信任我，不相信任何人，你真相信你自己。你，忽略的是四年來(lái)我們相處的時(shí)光，是你對(duì)我該有的信任。更是忽略了，人與人之間的真心。

　　從今往后，我們之間再無(wú)羈絆。

那些日子作文6

　　我們相識(shí)在夏末，分開在夏初，今天，我們分開了，不知何時(shí)再能相見，中考在即，你選擇了中考，去了大連，今天早上你告訴我你要離開，我的心里掀起了一道波瀾，其實(shí)在初中并沒有交到幾個(gè)真正的朋友，而你卻是其中之一，我抱著你哭了，你一直在逗我開心，其實(shí)我知道，你心里也不好受，表面上大大咧咧，內(nèi)心其實(shí)無(wú)比細(xì)膩，你不希望我哭，對(duì)吧！可是，對(duì)不起，我沒忍住。

　　記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是多么的不對(duì)付，每天吵架，當(dāng)時(shí)我是英語(yǔ)課代表，每天批聽寫條，又一次，你竟然說(shuō)我故意把你的批錯(cuò)了，還鬧到班主任那里，后來(lái)我們更是勢(shì)不兩立，你說(shuō)一句，我頂一句，我說(shuō)一句，你頂一句，再后來(lái)，閆走了，我們的關(guān)系可能緩和一點(diǎn)，但有時(shí)還是會(huì)有一些小摩擦，還是會(huì)幾天不說(shuō)話，但我們彼此的心里都為彼此留下了一個(gè)位置。

　　我們的關(guān)系開始走向最好的時(shí)候是二年級(jí)，我有一次考試失利，坐在我后面的你簡(jiǎn)單的安慰了我?guī)拙�，便又開始和我作對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，你是在逗我開心，班里的座位大調(diào)整，老師竟讓我們來(lái)做了同桌，我們來(lái)個(gè)便從死對(duì)頭到了幾乎形影不離，白天我們?cè)谝黄鹞�嘻哈哈的打鬧，晚上我們來(lái)個(gè)買在被窩里說(shuō)著彼此的心事，有時(shí)候害怕被宿舍老師發(fā)現(xiàn)，在被窩里滿頭大汗，你帶了手機(jī)，在學(xué)校是禁止的'，但你毫不顧慮的分給我一個(gè)耳機(jī)聽音樂，在班會(huì)上主持人讓我唱歌，我沒有歌詞，你在班里偷偷的幫我抄歌詞，一遍遍的聽我練歌，指出不足，只為我在班會(huì)那不及五分鐘的表演。三年級(jí)因?yàn)槲覀儼鄲廊说闹刃�，學(xué)校選擇把我們分開，我們并沒有分到一個(gè)班級(jí)，但我們的關(guān)系依舊那么好，哪怕你我身邊都已經(jīng)新添了朋友，但你在我心中的位置不變。

　　如今，你走了，你說(shuō)你等我放假會(huì)給我打電話，我開玩笑的說(shuō)，電話費(fèi)貴啊，長(zhǎng)途。你笑了，笑的不顧形象，因?yàn)槲覀冎�道，那是我們最后一次穿著校服在一起了�?/p>

　　感謝你，感謝那些我們不肯虛度的日子。

那些日子作文7

　　人生即是一本書，每一天都有獨(dú)特的一頁(yè)，而每一頁(yè)中都有一片時(shí)間的荒野，一切荒野之上，無(wú)早無(wú)晚，唯有現(xiàn)在才是我們所擁有的，所以美好的現(xiàn)在的基礎(chǔ)即是告別那些日子。

　　那一些日子，過(guò)去了，就如翻過(guò)的書頁(yè)，但那記憶卻仍留在我們腦海中，揮之不去。而烏云密布的那一些日子，總能讓我們心中留下陰影。

　　那一天，我們的課前小測(cè)我沒有考好，隨即心情敗壞，整一天的小測(cè)，我都沒考好。窗外雖然藍(lán)天白云，喬木翠綠，但一切的色彩都印不進(jìn)我的心中，我對(duì)自己說(shuō)：“告別那些日子吧�！钡�這日子的.身影卻如城市的喧囂，時(shí)時(shí)盈繞于我耳邊，即使是古鎮(zhèn)的小街也是熙熙攘攘，揮之不去的陰影，在我的心里蒙上了一層紗，這個(gè)成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)其實(shí)很重要。每一次成績(jī)，都影響著我的總分和我到底會(huì)留在哪個(gè)班。

　　偶爾想著要找一片靜謐的地方思考一下，但一切的熙攘否定了一切。于是乎，隨意走走，試圖讓美景充實(shí)我的心，忘記那些日子�；谢秀便�，猛然向前踏了一步，只覺清香陣陣，微風(fēng)徐徐，一下吹走了一切顧慮，仿佛至身無(wú)限靜謐隔世空間。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉蕩起層層漣漪，荷花如那亭亭的舞女的裙擺。水天相接間，我仿佛融入了這美麗的畫卷。沿著小路蜿蜒，那一座亭、一片湖、一陣風(fēng)，早已深深印于腦海中，而那些日子的陰影也已不再么深刻，仿佛分子間的混合，那些日子與那些快樂融為一體，煩惱早已忘卻腦后，告別如虹。

　　告別那些日子，忘記塵世中的多余，用決心，從容、自然，翻過(guò)那不好的一頁(yè)，讓每一天都成為新的一天，告別那些日子，讓塵世回首，淺淺一笑。

那些日子作文8

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開花落，記錄下沿途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的人、感動(dòng)過(guò)我們的人，所有的一切，都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的.風(fēng)景。

　　我們并不是孤單的旅行者，沿途總會(huì)有人同行的。好朋友，冥冥之中，是注定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼，因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼，因此更加茁壯。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些搖著鈴鐺哼著童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我們共同走過(guò)。

　　記得在那些盛夏的日子里，我們一起在寢室地板上坐著吹空調(diào)。我們把地板三下五除二全部擦干凈，然后把五個(gè)人的被子全甩在地上鋪好，吹著冷冷的空調(diào)，我們躺在上面，竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑著，爽朗的笑聲，把鳴蟬的聒噪都拋在腦后。起床鈴響后，地上一片狼藉，我們幾個(gè)又以最快的速度打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”，哼著歌，準(zhǔn)備進(jìn)入下午美好的時(shí)光，沒想到，晚上我一回寢室就頭重腳輕，幾分鐘后就直接躺在床上。剩下幾個(gè)嚇壞了，找藥的找藥，倒熱水的倒熱水。我不舒服，她們讓我坐起來(lái)，我不耐煩的吼了她們一句，她們說(shuō)生病了就是這樣，但不能不吃藥啊。硬是把我從床上拖起來(lái)，灌了一口熱水，塞了幾顆感冒藥給我。當(dāng)時(shí)我燒乎乎的腦袋更熱了，幾顆熱淚順著臉頰流到嘴里，沒有苦澀的咸味而是幸福的味道，甜甜的。第二天早上，起床鈴響后，我本想起床的，但身體把意志打敗了，我暈在那兒。聽到她們說(shuō)別叫醒她讓她多睡會(huì)兒，她昨晚不舒服。一句話，感動(dòng)了我整個(gè)夏季。在不經(jīng)意回頭的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景依舊，你們依在，感動(dòng)仍在。

　　那些日子，花開花落。收拾行囊，我即將與我的初中生活告別。拾一片落花，將它小心收藏在心中最柔軟的角落，我又即將上路，尋找下一次花開花落。

那些日子作文9

　　小D才高二，成績(jī)一般，平日里喜歡胡思亂想。星期天，小D背著父毋約小維出來(lái)看電影。小維是個(gè)女孩子，眼睛大大的，梳馬尾巴辮，說(shuō)話輕聲輕氣的。小維明知這樣不好，可還是應(yīng)約在校門口等小D。

　　小D沒想到小維會(huì)答應(yīng)他，看見小維也不知該說(shuō)些什么�！澳愫茉缇蛠�(lái)r嗎?”小D問。小維不說(shuō)話。小D很尷尬，只好說(shuō):“那—那我們走吧�！毙【S點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　兩個(gè)小孩很別扭地一起走到了電影院的對(duì)面。車很多，小維建議走天橋。

　　今天的天氣很好，太陽(yáng)除卻云的遮蔽將陽(yáng)光均勻地灑在每個(gè)人的身上。天橋上一邊陽(yáng)光燦爛，一邊卻是高樓投下的陰影。

　　小D一上天橋就很自然地選擇了燦爛的一邊。小D是很喜歡太陽(yáng)的，他喜歡溫暖的感覺，也喜歡陽(yáng)光漂亮的色澤。盡情地享受著，沐浴在耀人的金黃中。“多快活啊!太陽(yáng)是世上最美好的賜予。”小D回頭看小維，小維也一定很喜歡陽(yáng)光吧?

　　小維走得很慢，到了橋上卻不和小D在一起，她走天橋的另一邊，有陰影的一邊。小維不喜歡太陽(yáng)，總躲著那金色刺人的鋒芒。有很多女孩子喜歡陰天，淡淡的灰色，有一點(diǎn)優(yōu)郁，有一點(diǎn)朦朧虛幻�？上裥【S這樣討厭陽(yáng)光的`卻不多。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的日子，小維寧可生病也不到太陽(yáng)底下去，盡管那里也有她歡喜激動(dòng)的東西。小維低頭走路，忽然聽見小D問:“怎么不到這邊來(lái)，太陽(yáng)曬在身上很舒服的�！毙【S搖搖頭�！皝�(lái)吧，太陽(yáng)多好啊!溫暖，燦爛，連味道也好聞�！薄疤�陽(yáng)有味道嗎?”“當(dāng)然，不信你過(guò)來(lái)。”小維還是搖頭�！翱爝^(guò)來(lái)吧!難道你討厭太陽(yáng)嗎?”小維沒有回答，反倒問小D:“你知道卡夫卡嗎?”我沒有做答。天橋上車還是在急匆匆的開過(guò)......

那些日子作文10

　　看著第一輪紅日從地平線緩緩升起，我知道，新的一天開始了，昨日已逝去；那枝頭抽忍冬的綠芽告訴我，時(shí)間又流逝了……冬去春來(lái)，花謝花開，是啊，時(shí)間太窄，指尖太寬，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了。

　　六年級(jí)的乖巧，在踏進(jìn)中學(xué)的那一刻起瞬間被叛逆取而代之，走進(jìn)中學(xué)，我好像刺猬，將自己用帶刺的皮毛團(tuán)團(tuán)圍住，不信任何人，拒絕所有人的關(guān)心。我——像脫韁的野馬，不顧所有人的感受和心情，只知道朝著前方不顧一切的奔跑，去尋找自己心中一直以來(lái)的希望，總是想永遠(yuǎn)地?cái)[脫韁繩的束縛，在自己的藍(lán)天碧草里馳騁，在自己的世界里翱翔！終有一天，被現(xiàn)實(shí)傷得遍體鱗傷的我無(wú)聲的哭泣，忽然，一只手無(wú)聲地闖入我的視線，將我攬入懷中，即熟悉又陌生的懷里，從前的所謂堅(jiān)強(qiáng)都是空氣，無(wú)數(shù)次被忍回的眼淚再也無(wú)法堆積，只顧在這溫暖的懷抱里，將自己所有的委屈都倒盡，放聲大哭，淚眼模糊……

　　哭夠了，哭累了，再抬起頭，雙眸出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影，緊接著，雙眸中沒有了自己……僅僅的是那銀白色的發(fā)絲和那布滿皺紋的臉龐！我遲疑，我無(wú)法置信！在那陽(yáng)光明媚的日子里，那一頭秀亮的長(zhǎng)發(fā)呢？在那雨中的板門口，那挺拔高大的身影呢？

　　我忽然意識(shí)到，我該長(zhǎng)大了，我該真正的長(zhǎng)大了，不再抱怨，他們不陪在我身邊；不再拒絕他們想要走進(jìn)我我心靈的步伐；不再冷言冷語(yǔ)在他們的'心靈上劃上一道道的傷疤…….

　　再見了！那些叛逆的日子，再見了，那段長(zhǎng)滿荊棘的小路，再見了，那我行我素，冷酷叛逆的我……是時(shí)候放下自己不安分的心，努力在努力，去回報(bào)那滿龐的皺紋，那不再黑亮的頭發(fā)，以及那不再挺拔的身軀……

那些日子作文11

　　從一個(gè)人呱呱墜地開始，生命的鐘表就開始了他的使命。人們沒過(guò)一天就會(huì)讓一小塊地方變黑。隨著人們的慢慢長(zhǎng)大，始終也在一天天的變黑。

　　不知不覺中，我已經(jīng)由一個(gè)幼稚天真的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，別人都說(shuō)我成熟了，可內(nèi)心總是有一種無(wú)法言說(shuō)的感覺困擾著我，知道我?guī)е�全家的希望踏進(jìn)高中校門的那一刻，我的心茫然一顫，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該去承擔(dān)些什么了，而那些無(wú)憂無(wú)慮的童真日子已經(jīng)永遠(yuǎn)成為我內(nèi)心的回憶了。就在那天晚上，獨(dú)自躺在宿舍的床上，我哭了，哭得那樣無(wú)助，好想喝水訴說(shuō)我心中的那份苦楚，爸媽不在身邊，面對(duì)一張張陌生的.面孔，我意識(shí)到了我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　閉上眼睛，我的腦子成了幻燈機(jī)，一幅幅畫面那樣的熟悉而又陌生。

　　幻燈片一：哇、哇、哇……我第一次感受到了這個(gè)世界的空氣，濕濕的，暖暖的，挺舒服的。再看看這個(gè)世界，啊這是哪里……

　　幻燈片二：呵呵呵……咱們一起做游戲吧，牽著青梅竹馬的手，我開心地笑著。

　　幻燈片三：鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌……我上小學(xué)了，好神圣啊。第一次有了作業(yè)可依然很開心……

　　幻燈片四：我滿懷憧憬的走進(jìn)初中校門，看著新的老師和同學(xué)，內(nèi)心有無(wú)限暢想。慢慢的大家混熟了，一起上體育課，一起談心，一起討論問題，真的好快樂啊。啊，還有我們?cè)鮽円黄鹕蠑?shù)學(xué)課，啊，同學(xué)們笑得好開心啊……

　　幻燈片六：恩？這怎么了怎么哭了？哦，我們開畢業(yè)典禮呢!四年了，我們朝夕相處，在分別時(shí)刻內(nèi)心有萬(wàn)分不舍在側(cè)可變成了你的淚水，不遺悲傷，只剩惆悵……

　　起床了、起床了、上課遲到了，我被驚醒了，可我多想夢(mèng)中的一切可以重演啊!

　　那些遺失的日子把生命時(shí)鐘變黑了，可當(dāng)人們覺察時(shí)已經(jīng)晚了，無(wú)論用盡多少昂貴的化妝品都無(wú)法去掉那時(shí)間流逝的痕跡。所以我們不要再沉浸在過(guò)去的回憶里，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，努力把現(xiàn)在做好，就算生命時(shí)鐘被染黑了，我相信也會(huì)是最亮的一段。就讓那些遺失的日子成為回憶，不論悲傷還是快樂。

那些日子作文12

　　在我們的生活中，總會(huì)有一些日子讓我們覺得很溫暖，這些時(shí)光是會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。就像一束陽(yáng)光。當(dāng)溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子；當(dāng)美好的回憶已不在，煩躁占據(jù)了內(nèi)心的領(lǐng)地，我們便開始懷念那些溫暖的日子；當(dāng)無(wú)盡的快樂已不在，焦慮圍繞著我們，我們便開始懷念那些溫暖的日子。

　　時(shí)光如沙粒，在歲月的空隙中悄然流過(guò)；時(shí)光如珍珠，將青春的人生接連穿起；時(shí)光如流星，劃過(guò)花季的夜空，定格成青春最璀璨最難忘的畫面。當(dāng)快要參加中考時(shí)，我意識(shí)到初中生活已即將成為過(guò)去時(shí)�；厥兹�年初中生活：早上起來(lái)背著沉重的書包，放眼望去是無(wú)邊無(wú)際的地平線，我們期望著遙不可及的.明天；想象著不可知的未來(lái)。想到那無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜，與疲倦、夜晚、作業(yè)抗?fàn)幍臅r(shí)候。

　　那教室中仿佛又傳來(lái)了教書育人的聲音，那是最美妙的旋律；黑板上白色粉筆的印記不知出現(xiàn)了多少回，消失了多少次，雖然那白色的痕跡在黑板上消失了，但留在了我們的心底。那課桌上，不知留下了多少學(xué)子的汗水，我在那些汗珠所反射的光中看到了每個(gè)人的內(nèi)心的理想和每個(gè)人光明的未來(lái)，既是實(shí)像又是虛像。雖然汗水有些苦，想一想其實(shí)初三的生活還是很快樂。雖然每天與各種題打交道，但是初三生活是最令人難忘的，短暫而又承載了許多。仿佛昨天還是剛剛坐在初三的教室里，聽著初三的第一節(jié)課，至今仍記得老師講的第一

　　道題；老師說(shuō)的第一句話；老師對(duì)我們的第一次批評(píng)。又想到那無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜晚，那無(wú)數(shù)寂靜的夜晚仿佛從未寂靜過(guò)。

　　時(shí)間仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中滴答流淌三年即將走到盡頭，凡事都會(huì)有了斷，在不知不覺中回到過(guò)去的路也被淹沒了。伴隨著成長(zhǎng)，一切的故事終將成為每一個(gè)人的記憶。在那段溫暖的日子里我們的感觸一定很多吧。希望每個(gè)人都能執(zhí)著的奔向自己的理想前進(jìn)。

那些日子作文13

　　你閉上眼，就能看見星星題記

　　是夜，我推開窗，晚風(fēng)吹亂了琴譜，窗外的夜空暗淡灰沉。在記憶長(zhǎng)河中，我挑挑撿撿，撿出了一池繁星。

　　一個(gè)夏夜，獨(dú)自在窗邊練琴的我意外看見她走來(lái)。她說(shuō)一個(gè)人的夜太過(guò)孤寂，邀我同她去撿星星。

　　這樣一個(gè)突然的邀請(qǐng)，我吃驚地看著她拿出望遠(yuǎn)鏡、星盤、筆記本，總覺得是蓄謀已久。去哪兒？我問。天上。我詫異望向她，你還當(dāng)真了啊。她笑起來(lái)。

　　于是我們上了天臺(tái)，夜晚的風(fēng)很大，天氣難得晴朗，深藍(lán)的天空上還能看到零星散落的星。

　　這不是第一次我們相邀去看星星。從前每當(dāng)她的父母出差外地，我的父母尚未歸家，兩個(gè)沒人管的少年便偷偷登上學(xué)校的天臺(tái)，吹著冷風(fēng)，談起夢(mèng)想。用自制的簡(jiǎn)陋望遠(yuǎn)鏡尋找星星，盡管從未成功，我們卻依舊樂此不疲。

　　許久未見的我們總有說(shuō)不完的話，差點(diǎn)忘了來(lái)這里的初衷。她擺弄起望遠(yuǎn)鏡，今天天氣好，運(yùn)氣好的話，說(shuō)不定能看到天鵝座。

　　你知道那種感覺嗎？她問我，一想到它，整個(gè)人都興奮起來(lái)，就好像全身的血液都為它沸騰，閉上眼也能看見。她頓了頓，它是神秘的，瑰麗的，不可捉摸的。叫人想去探尋。

　　上了初中，我少了些天真，多了些迷惘，很難再找到當(dāng)年尋找星星時(shí)的驚喜，也很難擁有夜晚練琴時(shí)的.平靜，逐漸急躁起的我再未因夜空駐足。偶的有了空余的時(shí)間，拾起兒時(shí)的活動(dòng)，我喜歡她詩(shī)一樣的語(yǔ)言，于是心情逐漸平靜。

　　我將眼睛貼上了目鏡。

　　我一閉上眼，就能看見星星。她說(shuō)著，眼里倒映著繁星，語(yǔ)氣充滿希冀。

　　那一剎那，她的聲音伴著璀璨星空，被冷風(fēng)吹散，在銀河劃過(guò)，又好像從未離去。

　　黑夜依舊漫長(zhǎng)而寂靜，厚厚的云層遮住了星空，整個(gè)城市都在深灰的籠罩下沉寂。鋼琴上也蒙了薄薄一層灰。

　　我閉上眼，想起了那日所窺見的無(wú)邊星空，層云之上盡是美麗的夢(mèng)。于是此后的日子里，每每想起都是星光璀璨，我知道自己永不孤單。

那些日子作文14

　　我的爸爸，是一個(gè)普通的閑雜工作人員，每天夜以繼日的操勞，使得他難免會(huì)發(fā)脾氣，他的脾氣很牛，因此家里人也很怕他。曾以為一個(gè)不怎樣的成績(jī)會(huì)換來(lái)他的牛脾氣，畢竟他也是望子成。龍望女成鳳。

　　剛接到小學(xué)升中考的錄取單的那天，飯?jiān)僖沧兊孟懔�，連最愛的牛奶也咽不下口。果然，失常反效果了，一個(gè)不怎么優(yōu)異的成績(jī)單重重地把我的心陷入困境中。心很沉很沉，像鉛球一般。家人還是看到了，雖然不是很差，可也不怎么優(yōu)異，看著姐姐。哥哥。弟弟失望的眼神，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著墻泣不成聲。

　　傷心之下，我來(lái)到馬街上，我還是無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爸爸一定很生氣。站在茫茫人海中，我顯得更渺小，更懦弱。無(wú)助，連天也不作美，雨滴逐漸形成大雨，很猛，很猛。

　　人群漸漸散開了，我跑到一個(gè)屋檐下，躲了起來(lái)。雨中似乎還站著兩個(gè)人，望著背影，我不禁嘲笑到：切，傻瓜一般，還不躲雨。不知何時(shí)，雨停了，人群也逐漸多了。剛才的那伙人被包圍住了，好奇心促使我走上去瞧個(gè)究竟。

　　"太感謝你了，要不是你，家里…”一聲脆響而十分感激的話語(yǔ)傳了出來(lái)。"真棒啊，先生！”圍觀的`人十分贊嘆的說(shuō)。此時(shí)，我心里有莫名的慚愧，不禁羞紅了臉。

　　那個(gè)跌倒的老人還是那位我熟悉的老伯伯呢！當(dāng)那個(gè)好心人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我立即驚訝住，這是爸爸！

　　在贊嘆聲中走出來(lái)的爸爸似乎年輕了許多。爸爸他說(shuō)他知道了我的成績(jī)，但一路上，他卻沒生氣，而是微笑著，臉上洋溢著幸福的味道。最后，他跟我說(shuō)，成績(jī)不代表現(xiàn)在，也不代表一切，以后努力就行。

　　從他樸素的言語(yǔ)，我讀懂了一切，他是平凡而偉大的爸爸。今天，讓我上到了一課永生難忘的課。爸爸，我為你感到自豪！

那些日子作文15

　　短暫而又漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，那美美的睡，美美的吃，美美的看電視也離我而去了，迎來(lái)的也還是那遙遠(yuǎn)的但也還算美的夢(mèng)。

　　不知道從什么時(shí)候起就一直覺得自己活的好累，好辛苦，學(xué)習(xí)的壓力讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是進(jìn)入高中以來(lái)這種感覺越發(fā)強(qiáng)烈，少了很多疑視窗外的時(shí)間，不再習(xí)慣去人堆里湊熱鬧，頹然的承認(rèn)自己不問世事，忙著我們?yōu)榍俺潭鴳?zhàn)又機(jī)械的生活。是不是人越往成長(zhǎng)的路上邁進(jìn)一步就越接近陌生而又痛苦的'人生？

　　人一長(zhǎng)大，該經(jīng)歷的總要經(jīng)歷，該面對(duì)的總要面對(duì)，哪怕是痛徹心扉，我想，這也許就是我們每個(gè)人的宿命或是劫難。青春路上，我們總想著成長(zhǎng)的疼痛，總想著未來(lái)的迷茫，總是機(jī)械而又辛苦的操縱著那只夢(mèng)想的風(fēng)箏，我們可曾告訴自己只要那根線緊緊的攥在自己手中，風(fēng)箏就不會(huì)飄遠(yuǎn)，青春會(huì)依然美麗。可曾想過(guò)讓緊繃的心弦松弛一下，讓風(fēng)箏從容灑脫的飄飛在，麗日晴空中？

　　我相信，大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雪過(guò)后，更見青松偉岸。

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