心中的彩虹(精品15篇)

心中的彩虹1

　　每當(dāng)雨過天晴，望向天空，總是會(huì)感到一絲溫馨，因?yàn)闀?huì)想起那個(gè)人。他就像是我心中的彩虹。

　　那是在十二月中旬，已是寒風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。早晨六點(diǎn)多，奶奶便帶著我去車站買火車票。天剛蒙蒙亮，空中還飄著細(xì)雨。到了車站，售票點(diǎn)還沒開門，售票處前已是人山人海，人們摩肩接踵。我不禁感到很不自在，心中也下起小雨。為了能夠快些買到火車票，大家都拼命往前擠，我和奶奶站在人群中被人群擠來(lái)擠去。我想：完了，今天白起了，指定買不到票了。

　　正在這時(shí)，一個(gè)相貌平凡的中年男子占到高臺(tái)上，大聲喊道：“各位同志，你們這樣擠，可會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間，為什么不遵守紀(jì)律，排隊(duì)買票呢？”聽了他的話，有些人開始松動(dòng)排在別人后面，也有一些人仍舊往前擠。他走過去詢問，并按照先來(lái)后到的次序?qū)�別人安置好，這時(shí)，有一些熱心的人來(lái)幫助他一起維持排隊(duì)的秩序。于是凌亂的人群逐漸排成了一條整齊的隊(duì)伍。后面來(lái)的人見前面的人排隊(duì)，也自覺排在隊(duì)伍后面。有些人仍想插隊(duì)，經(jīng)過他的勸說(shuō)，也都去排隊(duì)。有的`人因?yàn)橛屑笔拢�想快些買票，他便和排在前面的人商量，讓他插隊(duì)。看著這一切，我心里暖暖的：這名中年男子在我眼中儼然成了一名志愿者的形象。

　　等我和奶奶買完票已經(jīng)九點(diǎn)多了，那名男子仍在那里維持秩序。雨已經(jīng)停了，太陽(yáng)升到高空，天空中浮現(xiàn)出道美麗的彩虹，我的心中也出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

　　至今，這名中年男子的熱心仍時(shí)時(shí)影響著我，他愿意舍棄自己的利益來(lái)幫助我們，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)�？矗∩虾Ｊ啦�會(huì)馬上就要開展了。在世博期間，將會(huì)有很多外國(guó)游客來(lái)上海參觀，我要像這名中年男子一樣做一名志愿者，幫助他人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

　　抬頭看看雨后的天空，湛藍(lán)而美麗。天邊高掛著一道由“奉獻(xiàn)”組成的虹。我知道，我將成為這道彩虹的一部分。

心中的彩虹2

　　彩虹，源于風(fēng)雨，卻又不含猛烈與豪情；

　　彩虹，生于陽(yáng)光，卻又比它清秀且壯美；

　　彩虹，形似拱橋，卻又比它縹緲而虛無(wú)。

　　那是一個(gè)夏日，天氣古怪得像是小孩子的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩(shī)如畫，整個(gè)天空終于被厚厚的云層所覆蓋，一如我十幾分鐘前與父母爭(zhēng)吵后的奪門而出。陰郁而沉悶的環(huán)境更為此平添了一種叛逆的灰色。

　　僅僅是低頭的一瞬間，天空中即傳來(lái)一聲巨響，猛然抬頭，豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地掉落下來(lái)。

　　歸亦是不歸？百般斟酌，我還是只覓了一個(gè)恰能容身的屋檐，就此止步，任那狂風(fēng)浩蕩萬(wàn)里，直撲而來(lái)，我踉蹌幾步險(xiǎn)些摔倒，也不再挪步�？罩械脑埔嗍撬蚕⑷f(wàn)變的了，我的每一次眨眼都有它的`一種別樣的形態(tài)展現(xiàn)。借著風(fēng)勢(shì)，雨更大了，空中的生靈在這樣的環(huán)境中也難得保全。

　　正當(dāng)我以為天氣會(huì)就此而更加惡化時(shí)，天見晴了，風(fēng)也停了，陽(yáng)光很好。那一條彩虹在遠(yuǎn)處的天邊遇見了我。我走出屋檐，在這湛藍(lán)的天空下欣賞起來(lái)，如此美景，街上變得熱鬧非凡，不時(shí)有趁著雨過天晴出游的行人駐足觀賞。遠(yuǎn)處的高樓，近旁的鮮花，略帶涼意的清風(fēng)，遠(yuǎn)處的彩虹可真叫個(gè)樓影如娥，花光如頰，涼風(fēng)如水，彩虹如綾，這時(shí)候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色，大概如東阿王曹植在夢(mèng)中第一次遇見洛神那種驚艷的感覺一樣吧。

　　看著這美麗的彩虹，聯(lián)想起先前的狂風(fēng)驟雨，像是明白了什么似的，我的心中豁然開朗了起來(lái)，心情的灰暗也被驅(qū)散了不少。彩虹在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，顏色更加鮮亮，弧度更加完美，這不正是我們?nèi)松�最好的寫照嗎？在歷經(jīng)了磨難與艱辛之后，成功的彩虹終將迎來(lái)，隨之而至的，是旁人的羨慕與驚嘆的神色。

　　一轉(zhuǎn)頭，回家罷。未至家門，就聽見父母急切的呼喚聲了。原來(lái)，他們才是我心中彩虹，在我最困難的時(shí)候，給予我?guī)椭�和鼓�?lì)，而他們何嘗又不是面對(duì)著艱難困苦，在逆境中長(zhǎng)大成人的呢？

　　回頭，天上的彩虹已然消失，可我的心里已經(jīng)有了另一條彩虹，在我與他們遇見的時(shí)候，心上就已漾起一種如春的溫暖，讓這次相遇永遠(yuǎn)延續(xù)，他們的愛將永遠(yuǎn)陪伴著我，成為我人生中最珍貴的財(cái)富。

心中的彩虹3

　　成績(jī)發(fā)了下來(lái)，那是一個(gè)低得讓我恐懼的分?jǐn)?shù)，這分?jǐn)?shù)好像一道閃電，正中劈在我頭上，擊的我全身發(fā)軟，心一陣緊似一陣的痛，就像一條蛇正死死纏住我的脖子，抽干我的思想。淚，緩緩流過一個(gè)叫心的地方。

　　初二這一年，我學(xué)會(huì)了什么，知道了什么，日子是迷惘的嗎？要初三了，已經(jīng)是初三的學(xué)生了，到底想怎么辦？我不禁偷偷問自己，可是，心里只有沉默，不知道答案。一串串淚珠酸澀無(wú)奈的像掉了線的珠子，狠狠砸在了腳上。

　　“莫斯科不相信眼淚”，小時(shí)候，在萬(wàn)眾人中受捧，五彩繽紛的日子要到頭了，不是嗎？不經(jīng)意間。要從擺滿鮮花與掌聲的房間搬到黑暗的房間，我想重新飛上青天，可又那么力不從心，我驚訝，但是，現(xiàn)實(shí)是我失去了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，悲傷之后，便用眼淚來(lái)發(fā)泄，但，那總讓人覺得經(jīng)歷艱辛卻無(wú)人理會(huì)。

　　多少個(gè)深夜凌晨，捧著一卷書，坐在昏暗的燈光前，在這個(gè)看似平靜的深夜，又有多少人在和我一樣刻苦，而我，只能比他們多熬一刻，深夜里，萬(wàn)家燈火熄滅，又何嘗發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩在落淚，時(shí)常痛恨自己，這條路是自己選的，又有什么好哭的'呢？但努力了拼搏了卻沒有多少收獲，聽著潮水般的掌聲為勝利者響起，看著嬌艷的花兒為成功者綻放，只可惜那人不是我。

　　風(fēng)雨過后，會(huì)出現(xiàn)彩虹，那眼中有淚，心中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？我努力思考，想追尋答案，有沒有人能隨隨便便的成功？有沒有鮮花能不經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪？有沒有果實(shí)能不經(jīng)歷蟲害的考驗(yàn)？在這一次次搜尋中，我有了一個(gè)答案，淚水的果實(shí)，便是彩虹了。

　　我明白了，眼淚不只代表你有著迷惘的過去，不代表你是一個(gè)弱者。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我堅(jiān)信，落日后還會(huì)再升起，月缺后還會(huì)月圓，只要信念在，只要心中的彩虹在，明天一定繽紛炫彩。

　　初三，我終于知道該學(xué)會(huì)什么，該知道什么了，到了該擦干淚水，揮揮衣袖，帶上久違的笑容與勇氣起航了。

　　也許還會(huì)再流淚，但只要心中有彩虹，明天還會(huì)晴朗依舊。

心中的彩虹4

　　在一個(gè)冬天的夜晚，一個(gè)小女孩趴在窗前，抬頭望著明亮的星星，心里念叨著：“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家，與奶奶相依為命。可眼見林雪一天天長(zhǎng)大，到了該上學(xué)的年齡了。這時(shí)，在外打工的爸爸媽媽從城里回來(lái)了，要把林雪帶到城里去讀書。可奶奶怎么也不肯，后來(lái)在爸媽的勸說(shuō)下，爸爸媽媽把林雪帶到了城里。可是回到城里不久，厄運(yùn)降臨了，孤單的奶奶得了一場(chǎng)大病去世了。林雪為此十分傷心，天天把自己鎖在小房間里，偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中，林雪時(shí)不時(shí)夢(mèng)見奶奶在呼喚著她：“雪兒、雪兒……”看見奶奶那慈祥的`面容，林雪感受到一種說(shuō)不出的溫暖。在夢(mèng)中，奶奶會(huì)不停地?fù)崦�著她，安慰著她，而林雪也�?huì)投進(jìn)奶奶的懷抱里。一次夢(mèng)中，林雪夢(mèng)到了一位白胡子的老爺爺。他說(shuō)“雪兒，你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)。現(xiàn)在雖然是冬天，但你的窗前會(huì)有一朵牡丹含苞，即將開放。等到明天晚上，那含苞會(huì)開出美麗的花朵，她會(huì)帶你去找奶奶�！�

　　白胡子老爺爺說(shuō)完就不見了。等林雪醒來(lái)，果真見窗臺(tái)有一朵牡丹。此刻，林雪覺得窗前的牡丹是那么鮮艷，那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來(lái)。夜晚，月是那么圓，那么亮。月光照著她瘦小的身軀，小心翼翼地步子。林雪來(lái)到牡丹前，一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的指引，來(lái)到了花蕊中。忽然，花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋，橋上站著的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著，正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”，一邊高興地跑過去，投進(jìn)了奶奶的懷抱里，天真地說(shuō)：“奶奶，我終于見到你了�？墒牵�奶奶，您這幾天在哪兒啊？”奶奶撫摸著林雪的頭，親切地說(shuō)：“傻孩子，其實(shí)奶奶時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁啊，別傷心了�！薄岸鳎�”雪兒擦干了眼淚，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“奶奶，那你怎么不出來(lái)見我，我很想你。”

　　奶奶笑著說(shuō)：“雪兒，奶奶也很想你，可奶奶不能出來(lái)見你。不過，我這里有一份禮物，是送給你的。我該走了�！�

　　說(shuō)著，奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物，突然看見枕邊躺著一個(gè)精致而又嶄新的禮物盒…

心中的彩虹5

　　每一次的微笑，每一次的慰問，每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹，而每個(gè)人心中都有屬于他自己的彩虹。

　　彩虹般的微笑

　　望著窗外的傾盆大雨，我和琳都在焦急的等待著，我們都在等待著父母來(lái)接，可是等了好久雨中也沒見他們的身影，吃完手中的.面包，雨也沒有想停止的意愿，我和琳都用無(wú)可奈何的神情看著對(duì)方，似乎店主看出了我們的苦衷，小心地問：“同學(xué)，你們是不是沒傘啊，對(duì)了，我這還有一把，你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅，不過看著店主手拿著包，似乎他也要回去了，可只有一把傘啊，那他該……。或許他看出了我的心事，說(shuō)：“沒關(guān)系的，等會(huì)我兒子會(huì)來(lái)接我的！”沒辦法，聽著他的回答，琳趕緊拉著我要走。撐起傘，走在雨中，情不自禁回頭望望，沒想到他還有向我們招手，對(duì)了還有微笑……天晴了，天空的一端向另一端架起了一座橋，一座微笑的彩虹，那也是我心中的彩虹！

　　溫暖的鈴聲

　　刺骨的寒風(fēng)吹在身上，不由得身子抱在一起，夜幕降臨了，可風(fēng)婆婆還不休息，她又向人間吹了幾口冷氣，我就這樣睡覺了，可每一次都被凍醒，這時(shí)多希望有人為我蓋上一層薄被�。∵�，那不是我門頂?shù)娘L(fēng)鈴聲嗎？還有熟悉的腳步聲，對(duì)，那是媽媽的腳步聲，忽然感到被子厚實(shí)了許多，也溫暖了許多，一雙溫柔的手撩開了我額頭前的碎發(fā)。之后，腳步聲又慢慢遠(yuǎn)去了，只留下一串清脆，響亮的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時(shí)，一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。

　　一道道彩虹在我身邊圍繞，讓我幸福而陶醉。

　　在我們身邊總有人默默地奉獻(xiàn)著自己的愛，或是陌生人或是親人，他們?cè)趧e人困難時(shí)給了別人最需要的溫暖和愛，而這溫暖和愛就恰如一道道的彩虹，給你、我、他帶來(lái)持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

心中的彩虹6

　　那天的雨，蜿蜿蜒蜒地落下一地的凄涼。我靜倚窗前，空洞的眼神久久地凝視著窗上雨水交織的花紋。

　　雨開始肆無(wú)忌憚地洶涌，一陣接著一陣，乘著風(fēng)一起濺在我的臉上。只是，淚水摻雜雨水，一個(gè)滾燙，一個(gè)凄涼。

　　桌上攤放著，一張平常的試卷，但那卷上的成績(jī)，卻讓我羞于開口。遙望路邊的梧桐葉已碎碎地散落，悄無(wú)聲息地漾在水洼中。我無(wú)言，卻淚流不止。這次考試，我為之奮斗很久，當(dāng)別人伏案小憩，我告訴自己，哪怕只是機(jī)械地抄寫讀背，也不可以放松。晚上當(dāng)時(shí)針越過十二，我仍舊伏案揮筆。但我竭力的拼搏只換來(lái)了鮮紅的錯(cuò)跡。我的夢(mèng)，被狠狠地扼殺在了搖籃里。心中的彩虹，閃著微弱的光

　　驀地，一陣清風(fēng)掠過，一片落紅闖入我的視線。它若起若浮，好似一個(gè)優(yōu)美的舞者在不停地舞動(dòng)。要將這舞姿，留在亙古的天地間，那舞姿輕盈曼妙，以最美的姿態(tài)走到生命的盡頭。

　　我的心不由一顫，落紅在生命終止前的一刻以優(yōu)美的舞姿于雷霆碰杯。我何必哀于過去，命運(yùn)如同手中掌紋，無(wú)論多么曲折，但終在自己手中。萬(wàn)事源于心，萬(wàn)事源于念，只要我心中有夢(mèng)，心中的彩虹便會(huì)放出繽紛的光芒，陪我一路前行。

　　淚止，我拾起久違的微笑，端坐桌前，一道道地分析錯(cuò)誤的原因。仔細(xì)翻閱各種資料，認(rèn)真地總結(jié)各類題型的解法。耳畔是淅淅瀝瀝的雨聲，我安靜地坐著，手上的'筆在紙上盡情的跳躍，點(diǎn)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。唇角被咀嚼得失去了汁水，我依舊穿行于蜘網(wǎng)一般的幾何角線之間，因?yàn)樾闹械牟屎缭诖叽傥仪靶小?/p>

　　不覺間，時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了幾圈，耳畔，雨聲不再。終于，雨止，風(fēng)頓，天晴，遙遠(yuǎn)的天際現(xiàn)出一架彩虹，如我心中的一樣，絢麗繽紛。

　　打開窗戶，陽(yáng)光透過稀疏的枝葉，灑在水洼上漾起圈圈光暈，我素心向暖，就讓陽(yáng)光折射淚濕的瞳孔，映出心中最想擁有的彩虹。

　　天空，是被雨洗過的蔚藍(lán);白云是被雨濾過的縹緲。在遙遠(yuǎn)的天際，現(xiàn)出了一架彩虹，如我心中的彩虹，用希冀之光，讓我的夢(mèng)想熠熠生輝。

心中的彩虹7

　　天剛放晴，烏云散去，太陽(yáng)悄悄的露出臉龐來(lái)，放眼望去，卻不見那一抹彩虹。仔細(xì)一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……

　　記得那次演講比賽開始時(shí)，我才剛學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)自己，可是好勝心強(qiáng)的我報(bào)名了這一次的比賽。當(dāng)我看到自己對(duì)手的姓名時(shí)，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競(jìng)選人名單中有很多比較強(qiáng)悍的對(duì)手，可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)輸了，可當(dāng)我看到她一幅勢(shì)在必得的樣子時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō)：“超過你，我會(huì)贏的！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準(zhǔn)，于是，每天當(dāng)太陽(yáng)公公未醒時(shí)，我就已經(jīng)開始練習(xí)發(fā)音了；夜晚，當(dāng)月亮姐姐已睡時(shí)，我依舊在練習(xí)發(fā)音。就這樣，我持續(xù)了一周，迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。

　　時(shí)光如流水，來(lái)去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車，去往比賽的場(chǎng)地。在車上，我回想著自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟，讓我充滿了自信心，雖然還需要進(jìn)步，但也已經(jīng)很棒。

　　來(lái)到比賽的后臺(tái)，只見后臺(tái)亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落，浸濕了我的`衣服。當(dāng)小蘭看到我如此緊張時(shí)，對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習(xí)，但也很努力��！”她的話點(diǎn)醒了我：是啊，我也很努力�。∶總�(gè)人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿了自信。當(dāng)我站在比賽的臺(tái)子上時(shí)，以生動(dòng)、立體、滑潤(rùn)的普通話贏得了全體評(píng)委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。

　　現(xiàn)如今我才明白，每個(gè)人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時(shí)間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會(huì)照亮每一個(gè)人的心靈深處。

心中的彩虹8

　　已經(jīng)很久沒有看到過彩虹了，從我有記憶開始，我好像只在五歲那年見過一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午，我和媽媽正走在回家的路上，突然，媽媽順勢(shì)一指，對(duì)我說(shuō)：“看，彩虹�。　蔽颐偷靥�起頭，只看見天邊一道彎彎的小橋架在那兒，顏色雖然豐富卻很淺，仿佛一眨眼就要與天空融為一體，我當(dāng)時(shí)想：“這彩虹，還沒有我用彩筆畫出來(lái)的好看呢�！�

　　后來(lái)，我通過各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹，在陽(yáng)光下吹泡泡，在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈，總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾，那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì)，望著那小小的甚至有些刺眼的'光，我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì)，看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇，看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣，我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊，我疑惑的是普通的單純的白光，怎么會(huì)如此繽紛美麗，這種色彩，怎么永遠(yuǎn)無(wú)法用調(diào)色板調(diào)出，為什么我每次人造“彩虹”時(shí)，母親總會(huì)站在我身后，偷偷地抿嘴淺笑。

　　兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡，處于青春期的暴躁的我，開始拒絕贊美世間萬(wàn)物，總是提出與他人相反的意見，與這個(gè)世界格格不入，再也沒有看到過什么彩虹，我的小小的心田變得灰暗而單調(diào)，不知何時(shí)，歲月爬上了母親的眼角，一笑，細(xì)紋緩緩展開，像一只樸素的蝶，泛著淡淡的詩(shī)意，我開始無(wú)視母親的目光，偶爾地一次兩眼相對(duì)，我看到了母親眼底那粲然的星空，輕柔的目光述說(shuō)著無(wú)盡關(guān)愛和擔(dān)心，比彩虹更美麗，比月光更動(dòng)人，比陽(yáng)光更溫和，心中的一些東西仿佛破了，流出彩虹似的水，于是時(shí)光倒轉(zhuǎn)，又回到了五歲的那個(gè)上午。

　　對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的，時(shí)而冷眼相對(duì)，時(shí)而又愛到極致，但心中的彩虹是永恒的，我只有一輩子愛她的權(quán)利，因?yàn)樗�，我能享受生的喜悅，也是她，給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷，突然間，眼眶就濕了，望著她，眼前又幻化出一道彩虹，向我微笑著，很美，很美……

心中的彩虹9

　　我熱愛畫畫，從一年級(jí)開始學(xué)美術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)四年了。不知為何，我十分沉醉于畫完一幅作品時(shí)的成就感，所以越來(lái)越喜歡畫畫。

　　在我所見到的畫作中，最美的莫過于彩虹，但在生活中，我從來(lái)沒見到過。我非�？释�見到她，也許，每次在雨過天晴的一瞬間，我們總是擦肩而過。我相信有一天，我會(huì)用手中的畫筆，描繪出我心中最動(dòng)人的彩虹。

　　人們看畫作時(shí)，或許只注意到它表面的光鮮亮麗，無(wú)論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，還是梵高的《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，畫家為作品所付出的心血無(wú)法想象。要達(dá)到成功的彼岸，總會(huì)穿過一片荊棘，我，亦是如此……

　　記得我剛升級(jí)到素描班時(shí)，在一次課堂上，我們畫白孔雀。由于我上的是中考班，我比其他同學(xué)小了一截，水平也相差甚遠(yuǎn)。當(dāng)別的哥哥姐姐們都在4點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)畫完，我卻還在糾結(jié)于孔雀的眼睛，半個(gè)小時(shí)……一個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我的手也因長(zhǎng)時(shí)間在畫板上摩擦而脫皮，我越來(lái)越急躁，握筆時(shí)總是太用力，使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限，便看著我的眼睛嚴(yán)厲的說(shuō)：“你不是不能畫好，而是不想畫好�！蔽业臏I水在眼眶里打轉(zhuǎn)，甚至想把畫板摔到地上，一走了之。但我想起心中的.彩虹，忍住了。我閉上眼睛，深深吸了一口氣，慢慢拿起了畫筆……六點(diǎn)半時(shí)，我終于畫完我的孔雀。畫作中，每一個(gè)線條都很精致，每一個(gè)層次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飛揚(yáng)，炯炯有神。老師拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上畫得最好的�！甭牭嚼蠋煹馁澰S，那一刻，我頓悟了，原來(lái)付出努力后得到成果，就是我心中的那道彩虹。

　　也許你在追逐夢(mèng)想的道路上也曾失敗過，也曾想過放棄，但不用怕，堅(jiān)持前行，總會(huì)見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠，為夢(mèng)想加冕!

心中的彩虹10

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我非常理解這句話。

　　一次作文比賽過后，走出賽場(chǎng)，陰沉的天氣覆蓋這個(gè)世界。陣陣狂風(fēng)令樹葉沙沙直響，令江河咆哮。霎時(shí)，雨跟隨雷聲傾斜而下，席卷著地面，塵土飛揚(yáng)、吹散。

　　我痛、我怒、我恨。自己的作文就那么一文不值嗎?為何沒有獲獎(jiǎng)?下午，老師宣告著獲獎(jiǎng)名單，我心里憋著一口氣，耳朵搜索著我的名字，許久，我絕望了。同學(xué)們質(zhì)疑的目光向我飛來(lái)。我低下頭，如驚弓之鳥，不知所措。恍然，我淚如雨下，自己的努力就白廢了嗎?我在心里反復(fù)質(zhì)疑著自己，卻問不出個(gè)究竟。我心煩意亂，呆呆地看著窗外的事物，越看越煩，越煩越看。

　　在家里打開電視，一個(gè)個(gè)體育明星各就各位，他們做好起跑姿勢(shì)，健碩的肌肉詮釋著力量，觀眾們歡呼雷動(dòng)�！芭椤卑l(fā)令槍響了。一個(gè)個(gè)跑步能手互相追趕著跑到終點(diǎn)，用極短的時(shí)間征服賽道，勝利著與“粉絲”們互相拍打著肩膀，洋溢著發(fā)自內(nèi)心的笑容。

　　再是足球比賽，他們奔跑著，搶奪著足球，得到足球的隊(duì)員，快速地過人，掌握著足球，一個(gè)漂亮的`傳球，足球以一個(gè)優(yōu)美的弧線，傳入自己隊(duì)員的腳下。那個(gè)隊(duì)員鉚足了勁，一腳踢出，球就飛了出去，直直飛向球門。守門員慌了手腳，手不停地?cái)[動(dòng)，依然沒有擋住如此凌厲的球。進(jìn)球的那方喜不勝收，他們高高躍進(jìn)，豎起大拇指，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。這是強(qiáng)者的笑，成功者的笑。我釋懷了。

　　看向窗外，童話般似的，陰沉的天空變得燦爛，絢麗的彩虹豎立在萬(wàn)物之上，所有人都罩上一圈七彩光暈，如夢(mèng)如幻。

　　每個(gè)人在生命降臨時(shí)，沒有區(qū)別。以后，就要看自己的刻苦努力，自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)改變自我，超越自我。一次次失敗并不可怕，可怕的是無(wú)法重拾自信來(lái)超越自我，成功并不遙遠(yuǎn)，只要你懂得拼搏。

　　我看得如癡如醉，既是被彩虹的美麗所震撼，也是被彩虹的無(wú)畏而感動(dòng)，人生總要拼搏、經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)一帆風(fēng)順，反而會(huì)經(jīng)歷許多或大或小的磨難。

　　讓我們走進(jìn)風(fēng)雨尋找彩虹，感受自我。頓時(shí)，我的心煩意亂，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

心中的彩虹11

　　翻卷的流云，在一抹明快的藍(lán)中疾走著，如千軍萬(wàn)馬，幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心里，靜靜地回想那心中的彩虹。

　　蒙蒙細(xì)雨，如斷了線的珠子，籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后，媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們?cè)谶@令人壓抑雨天出發(fā)，來(lái)到了一片山坡，山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。

　　我的心情豁然開朗，媽媽牽著我的手，在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有著淡淡的笑意，安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎纭�媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒，輕輕問我：“孩子，看看那些小花，你有什么感覺呢？”我沉吟半晌：“我覺得糟透了，狂風(fēng)暴雨會(huì)讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落，讓它們纖細(xì)的—葉折斷的�！眿寢寽\淺地笑著，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無(wú)論多大的風(fēng)雨，只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，它終將會(huì)迎來(lái)晴空和彩虹，倒下的花，是因?yàn)樗鼈儧]有那份克服困難的勇氣和毅力�！眿寢尷w巧的雙手摸索著我的肩胛，“對(duì)于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來(lái)說(shuō)，這只是大自然小小的考驗(yàn)，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一次考試的失敗不算什么，媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來(lái)，克服困難，做最堅(jiān)強(qiáng)的.花兒，迎接那道最美的彩虹�！�

　　霎時(shí)間，我的心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個(gè)頑皮的孩童，伸出小手撫摸著我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐著，許久，雨終于停了，迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長(zhǎng)衫�；没�成一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的珍珠，點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊，七色的光芒點(diǎn)染，萬(wàn)物俱羞。我看得癡了，水珠映襯著美麗的彩虹，微風(fēng)拂過，水珠攜著那七色的光芒悄然落地，激起無(wú)數(shù)水花，也濺入我的心里。

　　一道彩虹從天飄落，恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪，蕩漾心頭。我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，乘者我心中的彩虹，在風(fēng)雨中翱翔。

心中的彩虹12

　　每當(dāng)雨過天晴，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中，那便是彩虹。

　　彩虹由七種顏色，美麗飄渺，給人以美的遐想，帶給人美好的記憶。她其實(shí)是一種象征，它可以象征成功、希望和追求。我們每個(gè)人的心中都有一道彩虹，那總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的由來(lái)：剛上學(xué)時(shí)，一個(gè)人坐在教室餓角落，沒有人會(huì)注意得到。當(dāng)我看見老師繪聲繪色地講課時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí)，我心中有一種怪怪的感覺。

　　有一次，老師問：“1+1=？”全班都不知道，只有我一個(gè)人將手舉得高高的，但是一會(huì)兒又放下，一會(huì)兒又舉起。老師看見我的猶豫不決，叫點(diǎn)了我的名。我慢慢的站起來(lái)，小聲地說(shuō)：“等于3。”老師讓我大聲點(diǎn)，我就拼命的喊：“等于3！”老師笑了，在黑板上寫下了正確答案，當(dāng)同學(xué)們看見正確答案師2時(shí)，哄堂大笑。此刻，我的`臉白一陣，紅一陣，慢慢的坐下，鼻子一酸，又哭了起來(lái)。從此，我就變得更文靜，上課時(shí)一言不發(fā)，總害怕我有說(shuō)錯(cuò)了。

　　這樣子保持了一學(xué)期，老師在通知書上寫到：海伊帆同學(xué)，一學(xué)期來(lái)，你一直沒發(fā)言過，聽數(shù)學(xué)老師說(shuō)，是因?yàn)槟愦疱e(cuò)了一道題，是嗎？聽老師說(shuō)，只要你認(rèn)為你是對(duì)的，就應(yīng)該堅(jiān)持你的想法！

　　看了通知書上的評(píng)語(yǔ)后，我決定大膽一些。一個(gè)假期過去了，老師把我從教室的角落調(diào)到了第一排，我大膽舉手了，就算是錯(cuò)了，我也要聽老師講，我變得大膽了，敢在講臺(tái)上說(shuō)了，我還曾經(jīng)面對(duì)全校同學(xué)演講了。

　　一個(gè)學(xué)期有過去了，老師在通知書上寫到：海伊帆同學(xué)，這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了不少，老師相信你，你永遠(yuǎn)師最棒的！

　　現(xiàn)在的我，是一個(gè)活潑可愛的女孩，我終于知道：沒有風(fēng)雨就見不到彩虹，沒有失敗就沒有成功。現(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

心中的彩虹13

　　在我印象中：每次走在這鄉(xiāng)間的青石板小路上，那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾，顯得如此神秘。精神便瞬間打了起來(lái)�？癖迹�奔向那棟房子。來(lái)到那房子門前。喘著氣大喊的那句：“外婆，我回來(lái)了。”外婆每次都會(huì)笑呵呵的走了出來(lái)……

　　外婆便是我心中的彩虹。

　　外婆像彩虹一樣美好。

　　小時(shí)候，我住在外婆家，外婆可疼我了。我要什么，外婆總會(huì)想盡法子幫我。我便對(duì)外婆有了很厚的感情�？赡軓哪菚r(shí)起，我就覺得外婆是這個(gè)世界上最疼我的人。那時(shí)，每天晚上都要纏著和外婆睡，老倚在外婆懷里，用手輕輕撥弄外婆的頭發(fā)，外婆不像一些鄉(xiāng)下老太太身上有股刺鼻的異味，反而有一股怡人的香味。聽著外婆緩緩地講著她的故事，不會(huì)太有趣，心里卻是暖暖的。

　　外婆是一個(gè)手藝很好的婦女，做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿滿的一碗飯，本來(lái)很挑食的我卻能被外婆邊個(gè)不同的花樣給鎮(zhèn)住。不喜歡吃胡蘿卜，外婆就做夾著胡蘿卜的肉餃子給我吃；不愛吃南瓜，外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對(duì)我的.用心，對(duì)我的好，令我有難相忘，便像是天邊的彩虹如此美好。

　　外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。

　　外婆雖是個(gè)沒讀過書的農(nóng)村婦女，對(duì)我的影響卻勝過了任何一本教科書。這也是我如此愛她的原因之一！她教會(huì)我的道理就像娜一輪彩虹，指引我擁有希望！每當(dāng)我跌倒時(shí)，她憨厚的那句：“婷婷，摔疼了吧？快起來(lái)，沒事的。外婆給婷婷擦點(diǎn)藥就好了。傷好了就沒事，哭鼻子都沒用，對(duì)不？”她亦是那個(gè)教會(huì)我與人為善的那個(gè)人，她人緣很好，對(duì)人很友善，以至于我從來(lái)沒見過她和別人吵架，打小起，便教育我為人處世要懂得謙讓，不要什么東西就只想著自己。

　　她說(shuō)的話總是對(duì)的，有道理的，即使當(dāng)時(shí)我可能不太理解她所說(shuō)的，但是以后事實(shí)總證明她是對(duì)的。她便像彩虹，指引我走向正確的道路。

　　望著天邊的彩虹漸漸消失，外婆也不在了。不過彩虹教會(huì)我的，還在心中。

　　外婆，我的彩虹，我的指明燈。

心中的彩虹14

　　當(dāng)清風(fēng)拂過河畔，吹綠了水草；當(dāng)和風(fēng)掠過花苑，吹紅了百花；當(dāng)微風(fēng)拂過我臉頰，沁入我的心田，那是因?yàn)槲掖蜷_了塵封已久的那扇窗。一道陽(yáng)光直射在書桌上......我心中的彩虹——便是漫步于書林之中。

　　“春眠不覺曉�！币恢币詾椴┯[群書是一件乏味的事，既傷腦，又浪費(fèi)時(shí)間，心中那扇窗因此遲遲不肯為之打開。

　　“處處聞啼鳥�！蓖�天上云卷云舒，看庭前花開花落，隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸感受到了文學(xué)的魅力。電視中，文學(xué)家滔滔不絕而極具魅力的演講，讓我敬佩；語(yǔ)文課上，老師極具文學(xué)色彩的描繪，讓我羨慕。文學(xué)的百花園，到處鶯歌燕舞，我不由自主地打開這扇窗。

　　“夜來(lái)風(fēng)雨聲�！薄半S風(fēng)淺入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽掖蜷_文學(xué)這扇窗，暢想字里行間。慨嘆李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡腵豪邁；贊嘆杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡暮缐眩槐瘒@李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！钡某罱z。我打開文學(xué)這扇窗，聽到了保爾柯察金面對(duì)困難不畏懼的高歌，讀到了林妹妹凄清葬花的悲涼，明白了諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠節(jié)......他們猶如琴弦上跳躍的音符，唱響了人世間最動(dòng)人的樂章，滋潤(rùn)著我，感動(dòng)著我，影響著我。

　　“花落知多少�！贝藭r(shí)的我，不禁為自己所打開的這扇文學(xué)之窗欣喜若狂。文學(xué)猶如一座百花苑，在這里，我可以盡情欣賞藍(lán)天白云；煽動(dòng)鼻翼，我可盡情享受知識(shí)的芬芳。文學(xué)又像一幅山水畫，我仿佛置身高山流水之中，聆聽鳥兒的歡歌，細(xì)品涓涓細(xì)流的獨(dú)奏。讀文學(xué)，讓我感覺如品香茗，茶盡而幽香。生活中不禁為自己的一句富有文學(xué)韻味的話語(yǔ)感到愜意；課堂上，不由為自己獨(dú)到的文學(xué)見解而歡暢......

　　天空不斷飄過云朵，那么細(xì)那么柔那么軟，微風(fēng)輕輕撫過我的臉頰，我開始細(xì)數(shù)腳下的落葉，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在打開文學(xué)之窗中消無(wú)聲息的成長(zhǎng)——文學(xué)，我心中的彩虹。

心中的彩虹15

　　彩虹是美麗的化身，它象征著一個(gè)又一個(gè)美好的品質(zhì)。曾幾何時(shí)，我的心中也出現(xiàn)過這樣幾道美麗的彩虹，綻放出了迷人的光輝。目光停留在我的第一次演講比賽上。那時(shí)的我，代表我們學(xué)校到市里參加這項(xiàng)活動(dòng)。我講述的內(nèi)容是一位位偉人通過不懈的努力與艱辛，最終獲得了真正成功的故事。為了這次比賽，我曾在炎炎烈日下練習(xí)我的站姿；曾在老師、父母面前一遍又一遍背誦著文稿；我曾在書山題海中尋覓著那幾句我所需的優(yōu)美片段；曾在鏡子面前反復(fù)比劃著那些枯燥無(wú)味的手勢(shì)……但是，當(dāng)我如行云流水般講完并贏得了評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲時(shí)，我知道，我所做的一切努力都是值得的。我也像那些名人一樣，通過努力獲得了屬于我的成功。頓時(shí)，我心中出現(xiàn)了一道勤奮的彩虹。

　　“太好了，我終于得A了，”我高興地歡呼起來(lái)。自從嚴(yán)格之至的張老師接管我們班后，“太過活潑”的我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒在得到A了。父母都懷疑我是不是在努力學(xué)習(xí)。沒想到，這次期末考試我竟然得了A。突然，我發(fā)現(xiàn)我的文章中有一個(gè)極小的'語(yǔ)法錯(cuò)誤。改過來(lái)還是不改，我腦海中發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。終于我做出了決定，告訴了張老師。隨著張老師的大筆一揮，干凈利落把A改成了B。我的心也平靜下來(lái)，出現(xiàn)了一道誠(chéng)實(shí)的彩虹。

　　在一次的數(shù)學(xué)競(jìng)賽上，我們每一個(gè)人都在精益求精地認(rèn)真計(jì)算著，肅靜的教室中只有沙沙沙地寫字聲。突然，一聲清脆的響聲打破了寧?kù)o，原來(lái)，是我最具實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)者王xx的2B鉛筆斷了。他無(wú)助的看著大家，可是回應(yīng)他的只是冷漠的神情。我沒做多余的考慮，手伸進(jìn)筆袋，取出了我另一支筆遞給他。他立即向我投來(lái)感激的目光，此時(shí)，我的心中出現(xiàn)了一道助人為樂的彩虹。

　　雖然事隔多年，但我仍然記憶猶新，這些繽紛的彩虹將永遠(yuǎn)掛在我的心頭，為我照亮人生之路。

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