(通用)關(guān)于生命的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生命的作文1
有一個(gè)人叫爭(zhēng)西,跟珍惜的讀音一樣,因?yàn)樗苷湎А?/p>
有一天,是他的'生日,他收到了一封信,是好久都沒(méi)有遇見(jiàn)的朋友,信里面只有一個(gè)音樂(lè)盒和一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè)!有一次,他帶著音樂(lè)盒散步,表示對(duì)朋友的友情,一不小心,音樂(lè)盒掉進(jìn)懸崖里,懸崖里有一棵樹(shù),音樂(lè)盒不小心掛在那里,爭(zhēng)西趁機(jī)會(huì),一把抓住懸崖,慢慢的往下爬,爬的還好,很安全,爭(zhēng)西看見(jiàn)音樂(lè)盒馬上就要掉下去了,加快速度,雖然拿到了,不小心掉到懸崖里去了,就失去了生命。
關(guān)于生命的作文2
有一次,在全家大掃除的時(shí)候,我看到了一個(gè)發(fā)了芽的桃子核,在我們的精心培養(yǎng)之后,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)強(qiáng)壯的,約有一米的桃樹(shù)苗了——這就是生命。
有一次,在學(xué)校里我看到一個(gè)卵變成了一只蠶,我很高興,如今,它已經(jīng)變成了一只飛娥,生下了許多卵——這就是生命。
還有一次,我和爸媽在湖邊下網(wǎng)撈魚(yú),撈到了一只,但它卻奮力一跳,跳到了湖中,它多么渴望生命。我們也要珍惜生命,不要浪費(fèi)生命。讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的'價(jià)值。另外,每一個(gè)生命都有自己享受生活、享受生命的權(quán)利,你沒(méi)有權(quán)利剝奪它們的生活、生命。
關(guān)于生命的作文3
樹(shù),砍斷枝條還能再生,草燒了還能重長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。是什么鼓舞著它們?是生命,是寶貴的生命。
艾青說(shuō)過(guò):‘即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干。即使我們是一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒’。人生中如果連芝麻大小的的事情都沒(méi)做過(guò),那他做的.一切全是徒勞,他的一生也就沒(méi)有任何價(jià)值。
多少個(gè)殘疾人想有一個(gè)健全的身體,多少人又不珍惜自己的體魄,使自己的時(shí)光白白浪費(fèi)。
生命是短暫的,是值得敬畏的,它不像別的事物失去了還可以重新得到,毀壞了還可以修復(fù)。它只有一次,所以,我們要好好珍惜。剩下的時(shí)間越短暫,我們就要過(guò)得越豐盈充實(shí)。
關(guān)于生命的作文4
我常常在想生命是什么?今天學(xué)而優(yōu)老師問(wèn)了我們一個(gè)關(guān)于生命的有趣問(wèn)題:如果用一百億去買(mǎi)你的胃,你要不要?如果用一百億去買(mǎi)你的肺,你要不要?
不要!無(wú)論用多少錢(qián)買(mǎi)我身體的器官,我都不要,我的生命是無(wú)價(jià)之寶。
父母給了我一個(gè)生命,小小的我就在這個(gè)世界上誕生了,就是生命的奇跡,是獨(dú)一無(wú)二的生命個(gè)體,我們應(yīng)該怎么對(duì)待呢?
傍晚,我在公園散步,一只蝴蝶在我身旁飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到我的'頭上,一會(huì)兒飛到我的鼻子上,它越來(lái)越放肆。最后,我火了,趁它停下來(lái)的時(shí)候,我一伸手抓住了它,我的手一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它還努力地掙扎著,我感到有一股頑強(qiáng)的生命力在涌動(dòng),使我忍不住放了它,蝴蝶的求生欲望是那么強(qiáng)烈,那么可敬,令我震驚!小動(dòng)物都這樣,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
這一節(jié)課,使我明白了生命是什么?生命就是如此地懂得珍惜自己。
關(guān)于生命的作文5
有人說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@就是贊美在艱難的地方生活,但是還茁壯成長(zhǎng)的小草。它讓我明白了生命就是堅(jiān)持不懈。
有一次,我看見(jiàn)了磚頭縫里掉進(jìn)了一粒草種子。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)竟然冒出了一截小苗!沒(méi)想到,雖然在這樣堅(jiān)硬的磚塊上這樣小的.磚縫中,但它還是不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。我摸了摸小苗,那柔軟的小苗,到底是什么力量使它在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫中健康成長(zhǎng)。 一天早上我醒來(lái),看見(jiàn)外面下著傾盆大雨。我心里疑惑的想:“下著這么大的雨,小草它會(huì)不會(huì)死?”下午,已經(jīng)陽(yáng)光明媚的天氣帶著一股悶悶的空氣來(lái)了。我悶悶不樂(lè)的走向小草,突然,我震驚了。小草不但沒(méi)有枯萎,反而更加頑強(qiáng)的活了下來(lái),并帶有一兩片嫩綠的小葉片。我忽視了小草。
小草在我的關(guān)注下,長(zhǎng)成了一顆真正的小草。我也明白了生命的價(jià)值,這就是堅(jiān)持。
關(guān)于生命的作文6
比如飛蛾求生和瓜苗生長(zhǎng)這兩個(gè)例子,告訴了我們生命是有多么的珍貴。飛蛾求生是怎樣對(duì)待自己的生命的:只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!
飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!飛蛾就是這樣對(duì)待自己的生命的。那瓜苗是怎樣對(duì)待自己的生命的呢:在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),即使它僅僅只活了幾天。瓜苗就是這樣對(duì)待自己的生命的'。在這幾個(gè)例子中,我真的體會(huì)到了生命的力量有多么強(qiáng)壯。
關(guān)于生命的作文7
生命是什么?
去年春天,我在樓下的草地上玩,不小心用火把一撮草燒毀了。今年春天,那片草又長(zhǎng)出草來(lái)。這時(shí)我才理解“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句話的含義。小草的那種頑強(qiáng)的生存欲望,是那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明!
有一次,我在吃香瓜子,掉了一顆在磚縫中。過(guò)了幾天,它竟冒出一截小瓜苗。那小小的.種子里包含著多么強(qiáng)的生命力!竟使它能沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)關(guān);沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯生長(zhǎng)。它這種生命的力量令我震驚。
關(guān)于生命的作文8
它像爺爺,像奶奶。
像陳年的老酒。
散發(fā)著濃濃的醇香。
恬淡,祥和。
在黃昏中沉淀展示輝煌。
像爸爸,像媽媽。
像奔騰的烈焰。
迸發(fā)著勃勃的`力量。
激越,奮進(jìn)。
燃燒自己為把別人照亮。
像哥哥,像姐姐。
像欲飛的雛鷹。
振動(dòng)著稚嫩的翅膀,
撲撲楞楞。
憧憬美好未來(lái)逆風(fēng)飛揚(yáng)。
像弟弟,像妹妹。
像山林間的小溪。
捎帶著山花的芬芳。
叮叮咚咚。
給夏日帶來(lái)不盡的清涼。
啊,生命啊。
它像嬰孩。
像剛出土的嫩芽。
允吸著溫暖的陽(yáng)光,
春風(fēng),雨露。
給大地帶來(lái)無(wú)限的希望。
關(guān)于生命的作文9
昨天,我學(xué)習(xí)了《生命 生命》這篇課文。讀了它,我深有感觸,它使我對(duì)生命有了新的了解。
《生命 生命》這篇課文是作者是杏林子。她從十二歲就患上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)病,身上百分之九十的關(guān)節(jié)不能活動(dòng)。只能靜靜地坐在輪椅上,手也不能動(dòng),但她就是憑著毅力寫(xiě)下了幾十多本著作?梢(jiàn)杏林子是多么的熱愛(ài)生命呀!
《生命 生命》這篇課文的中心思想就是第五自然段:作者表達(dá)了自己積極進(jìn)取的人生態(tài)度—— 一定要珍惜生命。是啊,從飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)和聆聽(tīng)心跳這三件小事中,就能展示出生命的意義:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的.生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。總結(jié)起來(lái)就是時(shí)時(shí)都要對(duì)生命負(fù)責(zé)。
關(guān)于生命的作文10
今天,我種下了一個(gè)個(gè)生命;今天,我埋下了一個(gè)個(gè)希望。
從今天開(kāi)始,每一天都會(huì)盼著新的生命出現(xiàn)在這個(gè)五彩繽紛的世界。
你們想知道是什么生命嗎?告訴你們吧。我種下了鳳仙花的種子。鳳仙花的種子在我家已經(jīng)沉睡了整整一年,不知道它還能不能生根發(fā)芽。
我先將花盆里的土倒出來(lái),這盆土可真硬呀,記得去年種過(guò)鳳仙花,收了種子后就沒(méi)再松過(guò)土呢,現(xiàn)在可要好好松一松,拍打了好久才將土松好。再一點(diǎn)一點(diǎn)地將土放入花盆中,用手指在土上插六個(gè)小洞,拿出鳳仙花種子來(lái),在每個(gè)小洞中放入兩顆鳳仙花種子。最后,澆上適量的水?粗裰N子的花盆長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,終于好了。我埋下了我的希望,我一定要好好的.保護(hù)它,珍惜它。
3月12日,今天就是植樹(shù)節(jié)。從今天開(kāi)始,我每天多了一個(gè)任務(wù),就是——照顧好鳳仙花種子,讓每一顆種子發(fā)育成一株株鳳仙花,開(kāi)出美麗的花朵。
我會(huì)每天觀察著,一直等待著,一直盼望著……
關(guān)于生命的作文11
經(jīng)過(guò)我這倆三天的發(fā)高燒,搞得我筋疲力盡,同時(shí)我也對(duì)生命有了更深的看法。生命是每一位人都擁有的,生命是一個(gè)既脆弱又堅(jiān)強(qiáng)的東西,生命說(shuō)不清也摸不透。生命給予了我們每個(gè)人的一生,但它有時(shí)候卻十分痛苦。
雖然病魔很可怕,但是只要我們的心堅(jiān)定,沒(méi)有什么東西可以打倒我們的生命。如果你的心不堅(jiān)定,那么你的生命必將坎坷。生命它是一把雙刃劍,會(huì)用它的人,會(huì)發(fā)揮好這把劍;不會(huì)用它的人,這把劍也就喪失了。其實(shí)在人的一生中,最大的敵人就是自己,人往往顯得很強(qiáng),最終連自己都戰(zhàn)勝不過(guò)。
生命中的脆弱不可怕,可怕的是不會(huì)從跌倒的地方再站起來(lái)。人的一生雖然是短暫的`,但卻可以用生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。生命、生命,好一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又美好的信念,我們要保護(hù)好自己那唯一的生命,使生命變得輝煌起來(lái)。這就是生命!
關(guān)于生命的作文12
我常常想,生命是什么呢?
我家養(yǎng)了一盆蘆薈,我已經(jīng)不知有多少天沒(méi)給它澆水了。然而蘆薈并沒(méi)有我想象中的那么脆弱,竟然沒(méi)有一絲枯萎的痕跡,依然神氣十足。有一天,放在蘆薈附近桌子上的皮球被我不小心弄滾了下來(lái),正巧砸在蘆薈的身上,它的主干被砸斷了,我以為它一定會(huì)死,以后的日子里便對(duì)它不聞不問(wèn)。幾天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)它的主干周?chē)归L(zhǎng)出了許多小蘆薈。
有一次,我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊有幾株鮮艷的`野花,它們長(zhǎng)得很旺盛,完全不亞于生長(zhǎng)在花園里的哪些花。有人給它們澆水、施肥嗎?沒(méi)有。但是它們依然那么旺盛,那小小的野花里包含著多么頑強(qiáng)的生命力!竟使它們可以在沒(méi)有人澆水、施肥的情況下仍能夠不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。
雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
關(guān)于生命的作文13
每次提起關(guān)于“生命”的話題,總覺(jué)得心中不免有著一份沉重!
生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō),似乎浩瀚的無(wú)邊,卻又實(shí)際的觸手可及。有時(shí),生命很脆弱;有時(shí),又那么富有彈性。似一顆小小的種子,在并不肥沃的土壤里 生根發(fā)芽 ,在陽(yáng)光下,依然閃耀著它生命的光彩。
曾經(jīng)是那樣渴盼著長(zhǎng)大,可是當(dāng)生命的腳步終于蹣跚而至?xí)r,才真實(shí)的發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景早已過(guò)去...
如今,不再渴望時(shí)光的荏苒,只希望朝霞停留的時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn),讓我能夠從容的欣賞;只希望黃昏籠罩我的時(shí)間再多片刻,讓我靜靜的享受一段溫潤(rùn)的'時(shí)光。好比現(xiàn)在,我眼睜睜的看著時(shí)間在我身邊流逝,卻什么也抓不。
生命不會(huì)留下任何痕跡,似水面上鳥(niǎo)兒劃過(guò)的水痕,一瞬間,就像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)...
轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),讓我們給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑!無(wú)論你在成功的頂峰,還是失敗的低谷;無(wú)論你為愛(ài)興奮,還是為恨傷懷...新的一年,都讓我們微笑著面對(duì)生活。
關(guān)于生命的作文14
生命是寶貴的,生命就僅僅有那么一次!我們一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失。一天,我路過(guò)一家賣(mài)魚(yú)的小門(mén)面,忽然,一只紅色的金魚(yú)躍出了水面,跳到了地面上,踏極力掙扎著,我忍不住捉住它并把它放進(jìn)了魚(yú)缸里。草,它是最不起眼的植物,沒(méi)有花那樣美麗的外表,可它生命力卻非常頑強(qiáng)。池塘旁、沙漠里、甚至于在石頭縫里都可以看到小草的身影,他們不屈向上,茁壯成長(zhǎng),對(duì)于它來(lái)說(shuō),那將是多么艱難的'件事呀!可它做到了,并且還可以在石頭縫里永久生存,這意味著它有多么強(qiáng)的生命力啊!生命是把握在自己手里的,如果你想要把生命過(guò)得更有意義,那么首先就應(yīng)該從自我做起。
關(guān)于生命的作文15
當(dāng)你決定拋棄你家小貓的時(shí)候,你是否想過(guò)它將如何生存?當(dāng)你給貓一腳的時(shí)候,你是否想過(guò)它所承受的痛苦?當(dāng)你挖掉貓的雙眼時(shí),你是否想過(guò)它將如何度過(guò)黑暗的生活?
別以為只有人的生命才值錢(qián)。當(dāng)你在學(xué)校被人欺負(fù)的時(shí)候,你首先想到的是媽媽?zhuān)敲,?dāng)你踢貓瞇一腳的時(shí)候,貓瞇也想告訴它的`媽媽?zhuān)欢,你沒(méi)等它告訴媽媽?zhuān)憔屯诘袅怂碾p眼,讓它迷失回家的方向,再也找不到媽媽?zhuān)?/p>
媽媽再也找不到自己的孩子。想想,假如你丟失了,你的媽媽該多么著急呀?不要為自己的錯(cuò)誤找理由,每一個(gè)生物的生命是由它們掌握的,你是無(wú)權(quán)干擾它們的。
所以,當(dāng)你走路的時(shí)候,當(dāng)心腳下,不要踩傷螞蟻寶寶,他媽媽會(huì)傷心的;當(dāng)你看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,千萬(wàn)不要招它,請(qǐng)為它保留生命;當(dāng)你夜里被蚊子吵醒,不要給它無(wú)情巴掌。
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