（優(yōu)秀）我很幸運(yùn)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我很幸運(yùn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我很幸運(yùn)作文1
在我冰冷的生活中，沒(méi)有一絲的溫暖。但在我無(wú)助的時(shí)候，一縷溫暖的陽(yáng)光射向了我，它雖然很小，卻溫暖了我的心，我很幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)能碰到你們，認(rèn)識(shí)你們，給我的生活帶來(lái)無(wú)限改變。而我又鬼使神差與你們認(rèn)識(shí)結(jié)交！我真的很幸運(yùn)！
小陽(yáng)，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在我的印像中你是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人。但你也偶爾會(huì)露出傾國(guó)傾城的笑容。在我失敗難過(guò)的時(shí)候，你鼓勵(lì)我，在我成功喜悅的時(shí)候，你陪我一起笑……認(rèn)識(shí)你，真幸運(yùn)！
一個(gè)搞笑、很憨的人——咚咚強(qiáng)。一個(gè)會(huì)陪我一起唱歌放聲高歌，一起唱老男孩的人，雖然你的歌聲并不怎么好聽(tīng)，也沒(méi)我的'好聽(tīng)，但我們卻唱得很開(kāi)心，偶爾還會(huì)講個(gè)冷笑話，雖然我們聽(tīng)不懂，但也會(huì)笑“嘿嘿嘿”。認(rèn)識(shí)你，真幸運(yùn)！
還有就是最會(huì)講冷笑話的招招。你經(jīng)常講笑話，給我們的生活增添了樂(lè)趣。同時(shí)你跟我一樣的愛(ài)好，那就是看小說(shuō)，我們看的小說(shuō)無(wú)數(shù)，沒(méi)人了解看小說(shuō)的樂(lè)趣！有了你，我感覺(jué)到了我存在的意義，認(rèn)識(shí)你，真幸運(yùn)！
在我生活中，能認(rèn)識(shí)朋友已經(jīng)很不錯(cuò)了。我真希望能交好多朋友呢！
你們陪我走過(guò)了初二這一快樂(lè)的學(xué)年度，既然有緣我們又能一起讀初三，那就好好珍惜時(shí)光，和你們一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。
不論以后大家怎么樣、身處何方、地位如何、！我都會(huì)高興地說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你們，我真幸運(yùn)！”
我很幸運(yùn)作文2
我很幸運(yùn)，每一天都是。
早上，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在我臉上，我睜開(kāi)眼，用微笑迎接新的一天的到來(lái)，我很幸運(yùn)，因?yàn)橛行┤松踔吝B今早的'陽(yáng)光也見(jiàn)不到。
洗漱完畢，我走進(jìn)客廳，媽媽將做好的飯菜端出，我沖媽媽微笑，感謝她為我準(zhǔn)備早飯。我很幸運(yùn)，因?yàn)橛行┤诉�在忍受著饑餓，我卻能吃到可口的飯菜。
踏上上學(xué)的路，走進(jìn)校門(mén)。我以微笑迎接每一個(gè)同學(xué)，我知道能與他們相見(jiàn)，本身就是一件幸福的事。
在教室里，聽(tīng)著老師“催人入睡”的“演講”，好多同學(xué)昏昏欲睡，我則聽(tīng)得津津有味，我知道，我沒(méi)資格抱怨。同那些在山區(qū)中學(xué)生的孩子相比，我很幸運(yùn)。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師讓我們考試，下課后與同學(xué)對(duì)答案，我錯(cuò)了一道大題，我無(wú)所謂的看著驚異的同學(xué)笑著:“既然已經(jīng)錯(cuò)了，傷心又有什么用。下次更改就可以了，更何況我沒(méi)有做更多的題，我很幸運(yùn)�！�
放學(xué)后回到家，見(jiàn)到我的父母，他們笑著迎接我，我很幸運(yùn)，因?yàn)檫�有許多人沒(méi)有父母。
晚上，躺在床上，我微笑著入睡。因?yàn)橛性鹿馀惆�，我很幸運(yùn)。
幸運(yùn)并不在于買(mǎi)*票中大獎(jiǎng)。不在于擁有多么有錢(qián)的父母，也不在于家世有多么顯赫。
幸運(yùn)，要用心去找，用心去理解，更重要的是要珍惜它，以樂(lè)觀的心態(tài)看待生活的每一天。
我很幸運(yùn)作文3
幸運(yùn)，看似遙不可及，其實(shí)就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
首先，我們的出生就是一種幸運(yùn)，我們生在和平年代，而不是充滿戰(zhàn)亂的年代；我們出生在美麗富饒的中國(guó)，而不是至今溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決的非洲。我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，從小就享受著父母的呵護(hù)、同學(xué)和老師的關(guān)心……
我出生在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都很愛(ài)我，還有一個(gè)聰明活潑的弟弟，相比于那些獨(dú)生子女，我從小便多了一個(gè)玩伴，從小便生活在幸福之中，我的童年很快樂(lè)，自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，每天只做兩件事：吃和玩，相比于那些邊遠(yuǎn)地區(qū)、山區(qū)的從小就幫家里分擔(dān)家務(wù)的孩子，我很幸運(yùn)。
我畢業(yè)于實(shí)驗(yàn)小學(xué)，小學(xué)時(shí)光是最美好、快樂(lè)的一段時(shí)光，每天和朋友們打打鬧鬧，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，學(xué)習(xí)不用說(shuō)，沒(méi)有那么大壓力，每天學(xué)得很輕松，玩的也很好，真正做到了“勞逸結(jié)合”，相比于那些貧困山區(qū)到現(xiàn)在還沒(méi)能上學(xué)、上學(xué)要走一個(gè)多山路的孩子，我很幸運(yùn)。
到了初中，雖然學(xué)習(xí)壓力變重了，但是有著家人、朋友和老師的安慰和鼓勵(lì)，我仍然生活得很好，要把壓力變成動(dòng)力，學(xué)習(xí)也會(huì)變得輕松很多，同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，又是很好的朋友，相比于那些不能上初中、很小就開(kāi)始外出打工，在家里幫忙種地的孩子相比，我很幸運(yùn)。
身體是一切的本錢(qián)，我的身體就很健康，和那些聾啞人、盲人相比，我很幸運(yùn)。那些人雖然生活在沒(méi)有聲音，沒(méi)有光是世界里但依然可以生活的'很好，我們要比他們幸運(yùn)的多，當(dāng)然應(yīng)該生活得更好，所以也就不應(yīng)該有那些因?yàn)橐粫r(shí)想不開(kāi)而輕生的人。
幸運(yùn)就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只要懷有一顆感恩的心，就可以發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)之處。我就很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)作文4
我常�；孟胫业氖澜缦裢捴械南删骋粯用篮�，處處充滿著快樂(lè)和幸福；我總是盯著書(shū)本里的城堡發(fā)呆，幻想著那便是我的家，我可以在宏偉的宮殿里自由地奔跑，我總是站在商店的櫥窗邊，盯著里面的項(xiàng)鏈，仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈，可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想。
然而，這一切都是我的幻想，可是我依然想說(shuō)：“我很幸運(yùn)�！�
上天沒(méi)有賜給我美好的仙境，卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡、美丑、真假，我會(huì)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的人難過(guò)，我會(huì)為劫后余生的人高興，我可以指著窮兇極惡的人咒罵……我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)真實(shí)的世界，我的生命會(huì)更精彩。
上天沒(méi)有賜給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個(gè)溫暖的家。在那幢并不大的房子里有我的家人和他們的牽掛，當(dāng)我成功的時(shí)候，我總會(huì)高興地跑回去對(duì)他們說(shuō)“我成功了”，讓大家分享這份喜悅；當(dāng)我失敗痛苦時(shí)，我依然會(huì)跑回家，向他們傾訴我的委屈。不管發(fā)生什么，這個(gè)小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)溫暖的家，盡管不是美麗的宮殿。
上天沒(méi)有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魔法項(xiàng)鏈，卻給了我健康的身體和聰明的頭腦。我可以用我的`雙手和智慧去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，去創(chuàng)造幸福，而不是念著虛幻的咒語(yǔ)，項(xiàng)鏈的魔力終有一天會(huì)消失，而智慧與雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和聰明的頭腦，它們讓我產(chǎn)生了高飛的勁力。
我一直都很幸運(yùn)，也許上天給我的只是簡(jiǎn)單的賜予，可我已滿足。因?yàn)檎沁@些最簡(jiǎn)單的賜予給了我勇氣與力量，我要悄悄埋下這幸運(yùn)的種子，愿它在以后的日子里發(fā)芽、成長(zhǎng)，給我無(wú)窮的力量去面對(duì)這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)！
我很幸運(yùn)作文5
你自幼就擁有一張名副其實(shí)的“名嘴”。沒(méi)錯(cuò)，我就是這張嘴巴。這么多年來(lái)，我有好多話想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
能成為你的嘴巴，讓我感到“明珠”還真沒(méi)有“暗投”。打小你就把我發(fā)揮得很不錯(cuò)，無(wú)論在哪種場(chǎng)合，你都會(huì)用我說(shuō)出精彩的語(yǔ)句；每逢班級(jí)開(kāi)辯論會(huì)，你總會(huì)和我完美配合，說(shuō)得對(duì)方啞口無(wú)言。再望望身邊那些嘴拙的同學(xué)們，我可是深感有幸啊。為此我經(jīng)常發(fā)自內(nèi)心地感謝你，不知道你明不明白。
你總會(huì)用我吹一手好笛子。我常常配合你去演出或比賽，比賽前你總會(huì)對(duì)我低聲念叨，“嘴巴啊，你要給力啊……”“嘴巴啊，我倆一定要配合好啊……”“嘴巴啊，不要掉鏈子……”你對(duì)我說(shuō)的.話我都知道，你想發(fā)揮好，我也想；你緊張，我也緊張��！誰(shuí)叫我是你的嘴巴呢！
當(dāng)然，有時(shí)你在比賽上大紅大紫，你也不忘請(qǐng)我飽飽口福。我知道你在犒勞自己，但你“充實(shí)”了我的味蕾，我也要跟你說(shuō)一聲“謝啦”！
不過(guò)有時(shí)，我也會(huì)給你惹禍。上課時(shí)，我總是管不住自己，要么插幾句話，要么就與其他同胞“開(kāi)涮”。當(dāng)然，我為此惹了不少禍，你也背上了“嘴騷”的“罵名”�？赡銋s從沒(méi)有責(zé)怪我，我真為擁有這么寬宏大量的主人感到幸運(yùn)。
從小到大，你與我配合默契，這才使大家都夸你口才好，這才使你能掌握笛子里難度很大的技巧……你也常常謝謝我，但我也充滿感激之情，你沒(méi)有冷落我，也沒(méi)有把我當(dāng)成沒(méi)必要好好利用的東西，你充分發(fā)揮了我，不用謝。
我很幸運(yùn)，能成為你的嘴巴。
我很幸運(yùn)作文6
我從書(shū)架上被那個(gè)小男孩兒拿走后，我平淡的生活就發(fā)生了改變。我，是一本字典。
我不再呆在擁擠無(wú)聊的書(shū)架上了，我與那個(gè)小男孩兒成為了朋友。他與我形影不離，每當(dāng)他面露難色時(shí)，第一個(gè)找的一定是我。
我很自豪，也很感激。因?yàn)槲业幕锇閭儾皇潜粍e的主人弄丟了，就是被撕爛了。而我的主人非常疼愛(ài)我，一點(diǎn)也不讓我受到委屈。
但有時(shí)候，他使用我的方法會(huì)有些過(guò)激。因?yàn)槟菚r(shí)，當(dāng)他缺乏靈感時(shí)，他會(huì)用我敲打自己的腦袋。而此時(shí)，我心中的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于身上的疼痛，我相信，那個(gè)小男孩兒的感受也一樣。但當(dāng)他忽然露出茅塞頓開(kāi)的表情時(shí)，我也會(huì)感到無(wú)比欣慰和自豪，因?yàn)槭俏屹n予了他學(xué)識(shí)、靈感和能力。
小男孩兒因?yàn)槲�，錯(cuò)別字漸漸地變少了，他在班里成了有求必應(yīng)的“活字典”。小男孩兒無(wú)聊時(shí)常會(huì)幫我撫平翻卷的書(shū)角，這是我最開(kāi)心的時(shí)候，也是我和他相處最融洽的時(shí)候了。小男孩兒用自己那不算靈巧的手指耐心地、仔細(xì)地、一頁(yè)頁(yè)地幫我撫平，我很開(kāi)心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩兒長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)高中生。而隨著他知識(shí)的日積月累，找我的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。而我還是無(wú)法抵抗歲月的流逝，在失落中慢慢變黃變舊了。
有一天，我被那個(gè)被男孩兒稱為“媽媽”的人，偷偷地丟進(jìn)了垃圾桶里。我無(wú)法抗拒，我只能躺在既黑暗潮濕又臭氣熏天的垃圾桶里抽泣，等待著未知的命運(yùn)。
我仿佛聽(tīng)到了屋子里男孩兒的.哭鬧聲和歇斯底里的吼叫聲。突然，“咣”地一聲，一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼睛，垃圾桶的蓋子被打開(kāi)了，男孩兒把我抓起來(lái)緊緊地抱在懷里，跑往自己的書(shū)房。
我又一次躺在了男孩兒舒適的小盒子里，并親眼見(jiàn)證了男孩兒考入了北京大學(xué)……
我很幸運(yùn)作文7
我說(shuō)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂莻�(gè)正常人；我說(shuō)我很幸運(yùn)，因?yàn)槲夷苌蠈W(xué)……總之，我說(shuō)我很幸運(yùn)。
記得有一次，我犯了一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，媽媽就對(duì)我破口大罵。我心情很不好，便上網(wǎng)找網(wǎng)友聊天。聊天時(shí)，我無(wú)意中提到今天被媽媽罵的事情，便開(kāi)始向她傾訴媽媽的各種壞處，說(shuō)了很久很久。說(shuō)完后，對(duì)方許久沒(méi)有回音，我就小心翼翼地打三個(gè)字：“怎么啦！”又過(guò)了好久，對(duì)方才說(shuō)：“真羨慕你，有媽媽罵你�！�
我感到十分疑惑，又問(wèn)她：“為什么這么說(shuō)？”她說(shuō)：“在我很小的時(shí)候，我父母就離婚了，現(xiàn)在我和奶奶住在一起，爸爸經(jīng)常來(lái)看我，可媽媽一次也沒(méi)來(lái)過(guò)，所以，我可以說(shuō)是沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽的孩子了�！�
我很驚訝，沒(méi)做到平日和我無(wú)話不說(shuō)的她竟然這么可憐。我問(wèn)她：“那你恨你媽媽嗎？”她說(shuō)；“不。我想她不來(lái)看我是有原因的。她也有她自己的生活�！边@時(shí)，我的腦袋里突然“翁”地響了一下。是啊，媽媽罵我一定也是有原因的，她不可能無(wú)緣無(wú)故罵我。媽媽罵我是為我好，她也是希望我以后的`路會(huì)好走一點(diǎn)。只不過(guò)這火山一噴發(fā)起來(lái)就沒(méi)控制住啊……此時(shí)，我的心里早已不生媽媽的氣了，反而覺(jué)得媽媽比什么時(shí)候都漂亮。
現(xiàn)在，如果你問(wèn)我對(duì)媽媽的看法的話，我一定會(huì)說(shuō)：“我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)在乎我、關(guān)心我的好媽媽！”
我很幸運(yùn)作文8
幸運(yùn)是極有魅力的字眼，許多人都向往上著它的眷顧。
從小我就是父母掌心里的寶，我的任性，我的懦弱，我的一切一切…他們都能夠包容。曾記得，考試不理想，害怕父母的責(zé)備，我在路上流著眼淚徜徉，直到把新買(mǎi)的鞋蹭破，才肯慢騰騰地回家。得知原委，父母并沒(méi)有一絲責(zé)怪，而且溫情脈脈地安慰、鼓勵(lì)，讓我重燃信心。生病時(shí)，母親總是拋開(kāi)一切事情陪在我身邊，悉心照顧我。困惑時(shí)，父親的談話總是使我豁然開(kāi)朗。我很幸運(yùn)，成長(zhǎng)路上有父母奉獻(xiàn)之愛(ài)的陪伴。
小學(xué)時(shí)，細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我有些內(nèi)向，不善交際。她便讓我擔(dān)任班干部，鍛煉我。老師的用心使我在潛移默化中改變。上了中學(xué)，老師依然是那么循循善誘，給我參加朗誦比賽的機(jī)會(huì)。雖然沒(méi)有取是優(yōu)秀的成績(jī)，我仍然很欣慰，很感激。在比賽中體會(huì)到老師對(duì)我的關(guān)懷。我很幸運(yùn)，求學(xué)路上有老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)相伴。
在成長(zhǎng)的路上，同學(xué)也陪伴我度過(guò)了許多時(shí)光。雖然相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但他們所帶給我的快樂(lè)，我們共同走過(guò)的'日子，我不會(huì)忘記。課堂上的迷惑、爭(zhēng)論，放學(xué)路上的絮絮叨叨，是他們幫我擺脫煩惱。我很幸運(yùn)，求學(xué)路上有同學(xué)們純真的友愛(ài)相伴。
還有…還有許多人，在我的生命中看似匆匆過(guò)客，我也依然會(huì)記得他們?cè)谖疑兴粝碌臏\淺印記。排隊(duì)時(shí)的一個(gè)謙讓、馬路上的一絲微笑都能讓我感到一種溫暖。
我很幸運(yùn)，在成長(zhǎng)路上，有父母、老師、同學(xué)等許多人的陪伴，使我不再彷徨、孤單。
我很幸運(yùn)作文9
外婆的雙手在空中揮舞著，她想看見(jiàn)一絲光明，這都是徒勞的，她的世界跌入了一片黑暗。
外婆以前很愛(ài)看報(bào)紙，她曾經(jīng)笑著對(duì)我說(shuō)，她的世界只有灰色、黑色——報(bào)紙上的字和報(bào)紙底色。但如今，她連那一點(diǎn)灰色也看不見(jiàn)了。我坐在沙發(fā)上，一字一句為外婆朗讀著報(bào)紙上的內(nèi)容，外婆因失明而消沉的精神氣又回來(lái)了。她不再因?yàn)榭床坏剿姁?ài)的報(bào)紙而發(fā)愁，之前在她臉上漂浮著的烏云消失得無(wú)影無(wú)蹤。
外婆高興地謝我，她說(shuō)自己仿佛又能看到報(bào)紙的灰底黑字了。外婆笑了，我能為外婆點(diǎn)亮漆黑世界中的一盞燈，使她能看見(jiàn)報(bào)紙上的黑字，我想我是幸運(yùn)的。
周末，我扶著外婆一步深一步淺地來(lái)到菜場(chǎng)。外婆長(zhǎng)著老繭的手在一個(gè)個(gè)攤位上摸索。“芹菜在哪？”外婆的手在空氣中尋找著，我連忙彎下腰去拿芹菜，送到外婆手中。攤主笑著向我點(diǎn)頭。外婆的.臉上浮現(xiàn)出笑容。她說(shuō)自己仿佛又能感受到菜場(chǎng)的喧鬧與人來(lái)人往。我能為外婆照亮菜市場(chǎng)那令外婆熟悉的模樣，我一定是幸運(yùn)的。
飯后，外婆說(shuō)帶我出去走走。走在小區(qū)的綠化帶上，我為外婆講述冬天的情景，“外婆，你知道嗎？你常坐的那塊石頭上的樹(shù)葉干枯、黃了，有幾個(gè)小孩在樹(shù)旁的秋千上玩耍，小狗的叫聲是從林子那里傳來(lái)，你聽(tīng)到了嗎？”外婆嗯嗯地點(diǎn)著頭，她說(shuō)他仿佛又看到了冬天小區(qū)里歡騰的景色。我讓外婆重新目睹了哪些她曾經(jīng)贊美過(guò)，看過(guò)的景色。我肯定是幸運(yùn)的。
外婆的眼睛不再是神采奕奕，但她看到的世界卻仍是五彩的，因我，她的世界變得有聲有色。
外婆，我很幸運(yùn)，能成為你的眼睛。
我很幸運(yùn)作文10
上帝揮一揮衣袖，我降臨在人世間，
我非常幸運(yùn)，沒(méi)有成為南極冰川的一角，沒(méi)有成為撒哈拉沙漠的一粒沙，沒(méi)有成為永遠(yuǎn)的寂寞……。
我非常幸運(yùn)，母體賜給我了眼睛，我看到了百花齊放，看到了樹(shù)木上的一圈圈年輪，看到了世間的真善美……
我非常幸運(yùn)，母體賜給我鼻子，我嗅到了沁人的花香，嗅到了食物的香甜，嗅到了泥土的芬芳……
我非常幸運(yùn)，母體賜給我了嘴巴，我嘗到了甘甜的泉水，嘗到了食物的可口，嘗到了母愛(ài)的味道……
我非常幸運(yùn)，母體賜給我四肢，讓我活動(dòng) 自如，每當(dāng)在電視上看到那些可憐的殘疾人，不禁由衷的發(fā)出感嘆：“我真的非常幸運(yùn)！”
我非常幸運(yùn)，能遇見(jiàn)我的`老師，她就如同我的再生父母一樣教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我知識(shí)，比起那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，我真的非常幸運(yùn)！
每天，早晨睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)父母都在身邊，我們衣食無(wú)憂，我們非常幸運(yùn)
每天，都可以和要好的朋友一起肆無(wú)忌憚地瘋笑，一起惡作劇……我們非常幸運(yùn)
我們生在一個(gè)和平的年代，有亮堂的教室，但是建國(guó)以前的孩子，整日惶惶不安不要說(shuō)讀書(shū)了連命都非常難保住，比起他們我們真的非常幸運(yùn)！
就說(shuō)我們爸爸媽媽那一代吧，雖然現(xiàn)在是不愁吃喝，但他們小時(shí)候連果腹都非常難，我們卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，比起他們，我們真的非常幸運(yùn)！
不要等到失去才會(huì)珍惜，其實(shí)你我都非常幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文11
我發(fā)不出聲音，需要一個(gè)主人，來(lái)吹奏我，我，是一個(gè)男孩的薩克斯。
我的這位主人從不怪我。他喜歡拿著我，在一片空曠的場(chǎng)地里盡情吹奏，我可以聆聽(tīng)我發(fā)出的聲音，但我和主人從未得到滿意。主人常問(wèn)：“薩克斯，你覺(jué)得我吹奏的好嗎？”我不作聲響，因?yàn)槲移鋵?shí)并不想傷害男孩的心。
“我認(rèn)為還可以�！边@是我常對(duì)男孩說(shuō)的話�？墒乾F(xiàn)實(shí)終究會(huì)來(lái)臨的。男孩在上薩克斯課的時(shí)候，每當(dāng)男孩不小心吹錯(cuò)了一個(gè)，都會(huì)遭到老師的責(zé)備。每當(dāng)這時(shí)，薩克斯總會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起男孩，這，是我的錯(cuò)�！蹦泻s說(shuō)：“是我，要不是我做不好，音是不會(huì)吹錯(cuò)的，這不怪你，而怪我�！�
“薩克斯，老師同意讓我去老師家特訓(xùn)了！”太棒了，這樣男孩就可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想—站在舞臺(tái)上吹奏一首曲子�？墒墙�(jīng)過(guò)特訓(xùn)之后，上舞臺(tái)的'機(jī)會(huì)仍然是沒(méi)有，我只能繼續(xù)訓(xùn)練，只希望那一天老師能發(fā)現(xiàn)我自己的閃光之處。
“薩克斯，老師說(shuō)過(guò)不了多久咱們就能上舞臺(tái)了，只不過(guò)是群奏，不過(guò)也沒(méi)事！”
“薩克斯，待會(huì)就要上臺(tái)了，我有些緊張！”
“薩克斯，你馬上就能發(fā)出美妙的聲音了！”
“薩克斯剛才的群奏真是太完美了，多虧有你，好樣的！”
男孩吹出了好多好多的、震撼人心的、美妙的曲子。
他還是喜歡與我對(duì)話，“薩克斯，你覺(jué)得我吹的好嗎？”“薩克斯，我會(huì)讓你好好的，不會(huì)讓你生銹的！”
每當(dāng)男孩問(wèn)我“你覺(jué)得我吹的好嗎？”的時(shí)候，我就能自信的回答：“吹得很好！”
“薩克斯，謝謝你�！�
不用謝，我很幸運(yùn)，能成為你的薩克斯。
謝謝你從來(lái)不怪我，仍然繼續(xù)陪我練習(xí)。
謝謝你，我的男孩。
我很幸運(yùn)作文12
在我心中迷茫的時(shí)候，是您將我?guī)С隽四敲悦Ｖ�；在我最無(wú)助時(shí)，是您默默在背后幫助我、激勵(lì)我�！}記
記得剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，您對(duì)每個(gè)新來(lái)的同學(xué)都有一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話。那時(shí)我很迷茫，心中沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，仿佛是一個(gè)木偶。您將我叫出去，我以為您是要問(wèn)我以前的學(xué)習(xí)如何。但您沒(méi)有，而是問(wèn)我在這里的生活上的一些瑣事。此時(shí)，您在我心中的好感倍增，但因?yàn)槲覐男【筒皇莻�(gè)巧言善辯的人，總習(xí)慣于將自己的情感藏在心里，所以我沒(méi)有說(shuō)出我內(nèi)心中的想法。
之后的時(shí)間中，您關(guān)心每位同學(xué)，對(duì)我們傾注了大量的感情，對(duì)我們的學(xué)習(xí)投入了大量的.時(shí)間和精力�；蛟S您從不把這些事情放在心上，認(rèn)為這是您該做的，但班上總有人會(huì)記得。剛來(lái)的那段時(shí)間。我一直都只是想，將初三應(yīng)付著上完就行。那段時(shí)間或許是處于叛逆期，但在您的諄諄教誨之下，我確實(shí)控制住了自己。如今的我，明確了自身的目標(biāo)，并且努力地嘗試著前進(jìn)。在我跌倒的時(shí)候，還不忘有您在我身后為我加油呢！
您希望我們學(xué)業(yè)有成，我們卻希望您不要太累，因?yàn)槟刻旃ぷ鞫家桨胍�。課后我們都早以進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，您卻依舊在燈光下工作。您時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，但實(shí)質(zhì)上都是希望我們學(xué)得更好。
我認(rèn)為您是一個(gè)不平凡的老師，將來(lái)我們的生活在您的帶領(lǐng)下，也會(huì)逐漸地不平凡。您給予我們的愛(ài)，是他人所羨慕的，我很幸運(yùn)遇見(jiàn)您！
我很幸運(yùn)作文13
“力拔山兮氣蓋世”的一代西楚霸王項(xiàng)羽無(wú)顏見(jiàn)江東父老，自刎烏江。當(dāng)談到其知己是誰(shuí)時(shí)，眾說(shuō)紛紜：有人說(shuō)是劉邦，有人說(shuō)是范增……直至千百年后，當(dāng)有人唱出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，才知其知己竟是一小女子——李清照。然而，我很幸運(yùn)，在歷史的年輪中才尋覓了十幾年，便找到永遠(yuǎn)的知己——書(shū)。
在蔚藍(lán)色的天空中，飄著幾朵淡淡的白云，白云下，是一幅畫(huà)面，畫(huà)面中坐著一對(duì)幸福的母子，兒子偎依在媽媽的懷中，手里拿著一本書(shū)，聽(tīng)媽媽講著那動(dòng)聽(tīng)的童話故事。男孩聽(tīng)的津津有味，他為那可憐的丑小鴨流淚，為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰，為終于凍死街頭的小女孩感到悲痛……這便是我最初對(duì)書(shū)的接觸在我灰心喪氣時(shí)，這位知己教會(huì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄．�(dāng)我和朋友惜別時(shí)，書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”于是，我擦干眼淚…。因?yàn)橛袝?shū)，我才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈，因?yàn)橛袝?shū)，我才能學(xué)習(xí)到知識(shí)；因?yàn)橛袝?shū)，我才能學(xué)會(huì)思索未來(lái)…
在一間十分恬靜，充滿梅香的小屋中，散發(fā)出橘色的燈光，對(duì)著窗戶的地方放著一張書(shū)桌，在皎潔的月光下，坐在書(shū)桌前的.我找出這位知己，讓他來(lái)陪我度過(guò)這無(wú)聊的時(shí)光，星星也不時(shí)地向我眨眨眼，伴桌書(shū)香，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
在書(shū)中，我可以和諸葛孔明一起出謀化策，我可以和孫悟空一起去大鬧天空，我也可以和梁山好漢一起劫富濟(jì)貧，我還可以和黛玉一起去葬花；在書(shū)中，我可以和魯濱遜一起去探險(xiǎn)，我可以和保爾一起去經(jīng)歷烈火的洗禮，我還可以和海明威一起去體驗(yàn)誓言的重要。書(shū)，伴我生活，伴我成長(zhǎng)。
生活，因書(shū)而精彩；我，因幸運(yùn)而幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲医坏搅艘晃粨从�，一位知己，他能帶我抵達(dá)理想的殿堂，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。他，就是書(shū)……
我很幸運(yùn)作文14
我是一只流浪貓，出生在一個(gè)美滿的家庭里。
我有一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的貓媽媽，她從小就教我爬樹(shù)、捉耗子，甚至還親身教我怎么防止溺死。有一次我生病了，她不管三七二十一一下跳到一個(gè)漁夫跟前“喵喵喵”地撒嬌，還抓了一只偷魚(yú)的耗子，裝可憐�！昂冒伞�，漁夫心軟了，拿了一條小魚(yú)給媽媽。媽媽把魚(yú)送到我跟前，不管魚(yú)多么鮮美，她一口都不啃。我很幸運(yùn)，我有一個(gè)關(guān)心我的媽媽。
我還有一個(gè)勇敢無(wú)畏的貓爸爸。一天我們一家六口與一條劇毒的五步蛇狹路相逢。爸爸叫媽媽把我們護(hù)送到樹(shù)上，自己去應(yīng)付著毒蛇。毒蛇猛地一撲，當(dāng)它快要咬到爸爸時(shí)，爸爸靈活地一閃，蛇撲了個(gè)空。它惱羞成怒，身子騰起來(lái)，泰山壓頂似得把爸爸壓在了地上，爸爸狠狠地咬了蛇尾巴一口，只聽(tīng)“咔擦”的一聲，蛇尾巴斷了，血炸開(kāi)了花。趁蛇不注意，爸爸一口咬下了蛇的頭，觀戰(zhàn)的幾只貓也為我們喝彩，我很幸運(yùn)，我有一個(gè)英勇無(wú)畏的爸爸。
還有，我還有一個(gè)好心的主人。
一天，一個(gè)好心的人收養(yǎng)了我們。他先給我們洗了個(gè)舒服的熱水澡，之后給我們穿上衣服，最后端了一盤(pán)只有貴族貓才能享用的——三文魚(yú)！魚(yú)的鰭是被釘在盤(pán)子上的，魚(yú)還是活的，活殺活吃最好了！他還說(shuō)，我可以天天吃三文魚(yú)。
不到一周，我們一家就搖身一變，變成了六只肥頭大耳的'貴族貓，在家里，還有游樂(lè)設(shè)施和SPA。
不過(guò)有一天，我想念原來(lái)的流浪生涯了�？晌夷菬o(wú)所不能的主人說(shuō)：“你們一家可以隨意的進(jìn)出我的家門(mén)！”
我真的幸運(yùn)至極，我有一個(gè)好心的主人。
我很幸運(yùn)作文15
幸運(yùn)——一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人興奮的詞眼。傳說(shuō)，能在一大片三葉草叢中找到一株四葉草的人是幸運(yùn)的，是備受幸運(yùn)女神眷顧的，我會(huì)是那個(gè)幸運(yùn)兒?jiǎn)幔?/p>
也不知是從哪里聽(tīng)來(lái)的傳說(shuō)，年幼無(wú)知的我為了尋找屬于自己的幸運(yùn)，開(kāi)啟了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱辛的旅行——尋找屬于自己的`“四葉草”。不論走到哪里，只要周邊有三葉草叢，我就在草叢中尋找四葉草的蹤跡，即使苜蓿草扎破了我的手指，刮花了我的臉蛋，我也不妥協(xié)、不退縮，只要有一線成功的希望我就會(huì)努力抓著那根“信念稻草”往上攀爬找尋。雖然結(jié)果往往是以失敗告終，但我在追夢(mèng)的路上一直堅(jiān)持著。
記得那是一次規(guī)模較大的摸底考試�？紙�(chǎng)上，我與大家一樣，只顧埋頭奮筆疾書(shū)�？荚嚱Y(jié)束后我長(zhǎng)舒了一口氣：“終于考完了，好累呀！但希望功夫不負(fù)有心人，希望自己的付出與收獲成正比�！钡诙炖蠋熯^(guò)來(lái)高興地說(shuō)昨天考試中有一篇滿分作文。于是大家就嘰嘰喳喳地談?wù)撈饋?lái)，仿佛是在茫茫的三葉草叢中尋找那株幸運(yùn)的四葉草。我十分肯定地認(rèn)為那人一定是我們的班長(zhǎng)，因?yàn)樗某煽?jī)一向優(yōu)異。
試卷發(fā)下來(lái)，我一把搶過(guò)同桌——班長(zhǎng)手中還未來(lái)得及看的試卷。咦？奇怪！那篇作文不是班長(zhǎng)的，難道是副班長(zhǎng)？也不是副班長(zhǎng)的，那會(huì)是誰(shuí)呢？難道是我？不可能，不可能，怎么可能是我�？僧�(dāng)我翻開(kāi)自己的試卷時(shí)，我驚呆了。那篇作文竟然是我寫(xiě)的！我一時(shí)驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，直到老師將我的作文拿走讀給大家聽(tīng)，我才回過(guò)神來(lái)。聽(tīng)著大家為我鼓起的掌聲，看著同學(xué)們?yōu)槲邑Q起的大拇指，面對(duì)大家投過(guò)來(lái)羨慕、贊許的目光，那一刻我心里感到無(wú)比自豪。
原來(lái)我就是那株幸運(yùn)草！原來(lái)努力了就能找到屬于自己的幸運(yùn)。
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