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【合集】校園一角作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
校園里的芒果樹最美了，無論是春夏秋冬，都是最美的。
春天，芒果樹開花了，那雪白的花朵如雨點般掉落在地下，那既香又美的花朵被一陣微風(fēng)吹散，花朵飛到各種地方，飛到天空，飛到田野，飛到沙灘，飛到教室里，它們?nèi)缤恢恢粺o所不在的花精靈。這芒果花真香��！把蝴蝶、蜜蜂都引來了。
夏天，芒果樹撐開那巨大的蘑菇傘，小朋友們到樹底下玩，突然，有幾顆硬硬的“小子彈”落下來，原來是芒果樹的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時，火辣辣的'太陽公公出來了，孩子們被曬得汗流浹背，孩子們趕緊跑到芒果樹下乘涼，有些孩子來晚了，座位已是座無隙地。
秋天，芒果樹開始掉頭發(fā)了，一片片金黃色的葉子落下來，猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來。
冬天，芒果樹已經(jīng)枯萎了，頭上變得光禿禿的了，一顆頭發(fā)也沒有，一陣大風(fēng)吹來，芒果樹開始發(fā)抖，它默默地陪伴著我們的校園。
我愛學(xué)校的芒果樹，因為它一年四季都是那么美麗。
校園一角作文2
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，我最喜歡的就是校園的西北角。
來到西北角，首先映入眼簾的是一個大花壇，花壇里裝種著各色各樣的花，有菊花，牽�；�，美人蕉樹和臘梅等，這里一年四季都鮮花盛開，一場秋雨過后，雨水把花木洗得一塵不染。頁葉上掛滿了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。
在花壇的.四周種著一些梧桐樹，他們莊嚴(yán)鼎立，像一個個威武雄壯的戰(zhàn)士守護會在花壇的周圍，梧桐樹的葉子會隨著季節(jié)變化而更換顏色，春天剩的綠色夏天是翠綠色的，現(xiàn)在是秋天，它是橙黃色的，一陣風(fēng)吹來樹葉隨風(fēng)擺動好像在向我們招手，有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去，就像一只只蝴蝶在空中飛，看到此景請此景，我不由得沉寂在這如畫的美景之中，如果我是一位畫家，我一定會才予以將這名人的話就描繪在畫布上。
校園西北角不僅美麗動人，而且是同學(xué)們活動的好場所，看在花壇的周圍，有個同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳繩，還有的在玩捉迷藏，瞧他們玩得多開心。
校園西北角不僅為校園增添了無限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動場地，他是我們的樂園。
校園一角作文3
我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓，而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。
一走進校園，我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深，但水卻很清澈，能看見一棵棵水草在搖，旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事：那時我還小不懂事，在魚塘邊玩耍，差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨，河里有許多種小魚，它們有的在奔跑；有的在打鬧，還有的在聊天，玩得可開心了，過了一會兒我想：咦，它們應(yīng)該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的來。哦，對了，老師以前說過要"幫助別人，快樂自己”想著想著，我便找來一些面包屑給它們吃，沒一會兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬恕５怯械臅r候會有狡猾的.大魚過來偷吃小魚，小魚就會躲到水的深處，大魚找不到小魚，所以每次都是兩手空寶地回到家里，大魚走遠(yuǎn)了，魚塘又變的熱鬧起來了，荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲，好聽極了，聽說水里還有幾只大蜘蛛，但是很少人才能見到，我也只見到了兩只。
學(xué)校的魚塘真有趣�。�
校園一角作文4
我愛去的地方很多，但我最愛去的地方是校園東南角的那個花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì)，長長的，軟軟的。微風(fēng)一吹，柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的`飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花壇里，小花一茬接一茬長出來了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在后面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很票亮�；▋簜冞�不時發(fā)出一陣陣幽香，給校園帶來芳香�；▔械牟輧簜円材L著，在誰也沒注意到之時，草兒們長綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā)，精神飛揚。
這個花壇不僅給校園增添了光彩，也為春天帶了一份美麗的綠色時光。
校園一角作文5
我們的學(xué)校很美麗，其中最吸引人的要數(shù)我們學(xué)校新建的荷花池。
走進校門，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個個大玉盤。微風(fēng)吹過，荷葉隨風(fēng)擺動，像一片綠色的海洋。
走近荷花池，池水清澈透明，一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長方形、三角形……小魚很可愛，身上有許多的條紋，形態(tài)各異。它們在荷葉下你追我趕，躲躲藏藏。
但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個個害羞的姑娘；有的芳香四溢，引來了許許多多的.蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的你不讓我，我不讓你爭相開放。緊挨著池邊還有一塊石碑，上面刻著周敦頤的《愛蓮說》�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”。這兩句是我最喜歡的，因為它告訴我要做個品德高尚的人。
荷花池的旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個牌子，上面寫著“保護花草，人人有責(zé)”。草地上有許多樹苗，樹苗的樹葉剛冒出芽來，嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹苗的周圍還有五顏六色的花朵。
這就是我們學(xué)校的荷花池，你們覺得美嗎？
校園一角作文6
早上，你走進校園，首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。
再往東南方向走，你就來到了滿是花香的休閑區(qū)。走進休閑區(qū)，你會看見數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的'春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當(dāng)春天向花壇走來時，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花，到了秋天，樹上結(jié)滿了一個個紅彤彤的果子。我們學(xué)校會舉行一個采摘活動。大家還可以吃到一個個酸甜可口的果實，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹，每年八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。
下課時，花壇就熱鬧起來了，歡聲笑語久久蕩漾在休閑區(qū)這里，大樹和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來。
這就是我美麗的校園，請你有空來我們學(xué)校坐一坐，看一看，來觀察一下這個美麗的花園吧!
校園一角作文7
在我們學(xué)校的一角，有一棵百年古樹，它就是重陽木，是學(xué)校的一道風(fēng)景。
站在教學(xué)樓上往外望，你一眼就能看到它，那些看不清的葉子就像一團綠云降落在樹干上，又像一塊棉花糖，讓你很想咬一口。
當(dāng)你站在操場上時，你再去看它，它變成了一把遮陽傘，在陽光的照射下奕奕生輝。陽光透過葉子照在地上，就像一朵朵金黃色欣然怒放的小花，“開在”大地上。
站在樹下看是最有感觸的。它的樹干十分粗壯，樹皮有些掉落了，還長滿青苔和裂紋。樹枝上蓋著一層枯葉，還長著一些雜草，是嫩綠色的'。樹葉呈雨滴狀，顏色比較深，一簇一簇長在一起，散發(fā)出淡淡的光澤。樹上還結(jié)著一顆顆圓溜溜的小果子，呈棕色，一串一串。抬頭仰望，仿佛永遠(yuǎn)也望不到頭，只能在稀疏的枝干邊看到一抹白云或藍天。
這就是我們學(xué)校的古樹，它給學(xué)校帶來勃勃生機。
校園一角作文8
走進學(xué)校的大門，入目，最令人挪不開眼的便是教學(xué)樓西邊的“圣地”了。
近處細(xì)看，這原來是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的.跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來，定格在我們青春的相框里；中午來臨，炎熱的太陽炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹的不挽留？
最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。
校園一角作文9
我的校園有許多美麗的花草樹木，其中最迷人的要屬行政樓西側(cè)的一個小花圃了。
花圃的正中間有一個用金屬做成的雕塑，雕塑的最上面是一顆四角星，星星的周圍有兩個環(huán)形軌道，軌道上有一個小球，這應(yīng)該就是我們的地球吧。這讓我想起了宇宙。軌道下面有一個巨大的鑰匙，指著下面一本打開的書。我想這是告訴我們：書是打開知識大門的鑰匙。
雕塑的東面是一片翠綠的竹林。這些竹子不管是盛夏酷暑，還是寒冬臘月，它們都郁郁蔥蔥。在它們的腳下，還有許多小竹筍，它們有的才冒出一點頭，有的只有欄桿那么高，還有的都有一個成人高了。
在雕塑的西面有一叢三葉草。它們挨挨擠擠，鋪滿地面。別看它們長得小，三葉草一年四季的.是綠色的，象征著生命的起源，歷史的演替，人類的進步，思想的飛躍，也同時蘊涵著勃勃生機。
在雕塑的北面有一棵紅楓樹。本以為楓樹只有接到秋的氣息才會變紅，但這棵楓樹春天就直接長出紅色的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看如同燃燒著的熊熊烈火。
在雕塑的南面有幾棵迎春花。它們在春天剛來的時候就悄悄綻放了，好像春姑娘派來的使者報告春天的喜訊。
我喜歡這片小花圃，這里的翠竹、三葉草、紅楓樹、迎春花構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫。
校園一角作文10
在我們校園的一角，有一處假山是我最喜歡的，因為那里既十分美麗，又非常的干凈，所以我很喜歡那處假山。
假山十分的高，差不多有兩層樓那么高。
假山上的石頭各式各樣，形態(tài)不一，有的大石頭像一只餓得頭昏眼花的花豹，在快速的追趕著一只驚慌失措的小兔子；有的石頭很像一只活潑、調(diào)皮、可愛的小猴子在向同學(xué)們打招呼；還有的像一群令人喜愛的小孩子，在高興的.向同學(xué)，老師們愉快地問好……
假山的水也十分干凈。一條條五顏六色的魚兒在水中游來游去，有的魚兒三四條聚集在一起仿佛在商量什么大事，又突然一下子游開了。有一條魚在水中游來游去，一會兒找頭浮到水面，一會又鉆進水里，我猜他們一定是在玩捉迷藏吧。還有的魚兒聚在一個地方一起吐出巴掌大的水泡泡，好像在高興的歡迎同學(xué)們，老師們。
假山上種滿了很多花，有含羞草，菊花，還有一些翠綠的多肉等等，五顏六色，漂亮極了。一到春天，假山上的花開得漫山遍野，形成了一個多姿多彩的花園。
這就是我們校園的一角——假山。
校園一角作文11
早晨同學(xué)們精神抖擻的走進學(xué)校。
叮叮當(dāng)下課鈴聲響了，靜寂的操場突然變成了，菜市場一樣，一年級的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的操場里追跑打鬧，可有一些調(diào)皮的'弟弟，他們會把操場的沙坑里的沙子踢到外面去，有時候衣服，鞋子，頭發(fā)里都是沙子。
這是大隊委的哥哥，姐姐就會扣掉他們班的分，可有些弟弟就不甘心，大隊委的哥哥姐姐是為他們好，可他們還不知道，要是眼睛里進沙子了，怎么辦？他們還小。
咋有些弟弟妹妹眼前大隊委就像怪物一樣，一見到他們就躲起來，可有些小朋友覺得大隊委很善良，慈祥，比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進醫(yī)務(wù)室，沒到醫(yī)務(wù)室，他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來，所以我們要尊重理解他們。
小圓里的美，不只是風(fēng)景，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)到處都是美。
校園一角作文12
我們的學(xué)校是一所“花園學(xué)�！�，一年四季都是那么迷人，成蹊亭的景色更是令人贊嘆不已。
成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯(lián)：“桃李不言下自成蹊，春風(fēng)化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池，池水清澈見底。池中心有一座精致的假山，上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物，還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環(huán)繞著，這兒是魚兒們的樂園。你看，它們正在假山底下吹泡泡，說著悄悄話呢！
成蹊亭兩旁種了許多植物，你看，小葉女貞抽出了嫩綠的新芽，蠟梅綻放了笑臉，像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱，小小的花苞仿佛在說：“快來看呀，我馬上就快開花了！”月桂已經(jīng)開花了，散發(fā)出一股淡淡的清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒，仿佛在保護那些潔白似雪的.月桂花呢！水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條，好像在喊春風(fēng)幫它梳頭呢！紅梅最得意，滿樹的紅梅花已經(jīng)全部盛開了，紅彤彤一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，你就能聞到一股清香，讓你都舍不得挪開腳步。
你看，我們的學(xué)校是不是很迷人呢？
校園一角作文13
我的校園是點綴在群山中的一顆璀璨的明珠，這里山清水秀，鳥語花香。我最喜歡校園里的一角——鳳冠趣園。
走過書聲朗朗的教室通道，穿過長長的林蔭小徑就來到了位于學(xué)校后方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的`孔子塑像�？鬃庸P直地站著，長長的胡子如銀絲一般，衣袖隨風(fēng)飄逸，儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷，一手放在背后，像在傳教授業(yè)，讓人肅然起敬。
沿著鵝卵石鋪成的小路，走進鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細(xì)流從橋底下淌過，微波蕩漾。小魚在水里自由自在地嬉戲著。它們時而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡，時而躍出水面和路人打招呼，水中漾起一圈圈波紋。
走下小橋漫步在彎曲的小路上，綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒，白如雪，粉如霞，紅似火，爭奇斗艷。鳳冠趣園里的植物除了嬌艷美麗的花兒，還有許多珍貴的藥材，據(jù)說有上百種呢！
鳳冠趣園是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，他不僅開拓了同學(xué)們的視野，還為美麗的校園增添了無限生機。走進鳳冠趣園就仿佛流連于連綿不斷的畫卷之中。
校園一角作文14
清晨，我背著書包，一路緊趕。進了校園，一陣陣清風(fēng)從我的臉上拂過，使我精神百倍，好狹義��！
我順著鋪著鵝卵石的小路慢慢地走著，小路兩旁的景色讓我陶醉。那還掛著露水的草地里，一叢叢的小草好像頑皮的孩子似的，探出頭來東瞧瞧西看看。幾棵灌木被園藝工人修剪得各有各的風(fēng)姿，有的像害羞的小姑娘；有的像強壯的駿馬；有的像活潑的小狗……漂亮極了。
沒走多久就來到了植物園。植物園里的植物品種繁多，有蔬菜、有果樹、有花兒、有仙人掌、有竹子，還有小草……真是草翠花開啊！瞧，幾只蝴蝶在花叢里上下翻飛、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱，正忙著在花叢里穿梭采蜜。最讓人感到驚奇的是仙人掌那各種各樣的形態(tài)，有的像駱駝、有的像老人、有的像巨像……美麗極了！而仙人掌的葉片長得跟我們的.手掌的形狀一樣，難怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么時候，幾個穿著花裙子的小姑娘也進了植物園。她們穿梭于花叢之間，仿佛幾只翩翩起舞的蝴蝶，為植物園增添了別樣的生機。
��！多么美麗的植物園啊!我愛我的校園，更愛校園這美麗的一角——植物園。
校園一角作文15
我愛我們的學(xué)�！綀A實驗小學(xué)，這里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。走到學(xué)校的任何一角都是一道美麗的風(fēng)景。在這許多道美麗的風(fēng)景中，要數(shù)最有趣的是就是我們學(xué)校的魚池了。
學(xué)校的魚池里有很多小魚，它們是五顏六色的，它們每天都在這魚池里自由自在地游來游去，真快活！魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的`荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山，假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機。每只鴨子看著水中的開心的魚兒們仿佛不停在和它們在打招呼聊天。魚池里有個噴水池，出水的噴水口是在假山頂部。每當(dāng)我看著那噴出來的水花，覺得周圍的空氣特別的清新，心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點點的花草真是美不勝收��！每次當(dāng)我靠近這個魚池，魚兒們就會迅速的躲了起來，它們仿佛再叫：“蕭方洲，你快來找我呀！”
我們學(xué)校的魚池真美��！我愛我的學(xué)校，那里是我們的樂園，我愛我們學(xué)校的魚池，那里是魚兒們的樂園。
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