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(實(shí)用)生命是什么作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的生命是什么作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命是什么作文1
我常常想，生命是什么呢？
有一天晚上，我正在燈下寫作業(yè)，沒有關(guān)窗戶，一只小飛蛾就進(jìn)來(lái)?yè)浠�，不停地在燈旁盤旋著。不一會(huì)兒，可能時(shí)飛累了，想休息一會(huì)，飛蛾停在了窗臺(tái)上，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，湊上去，一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力，就可以置飛蛾于死地。但我沒有這樣做，因?yàn)槲腋惺艿搅艘还闪α俊w蛾努力地掙扎著，鼓動(dòng)著雙翅，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。
知了是夏天的�？停康缴挝�，都會(huì)傳來(lái)整齊的'叫聲。那單調(diào)的叫聲，有可能讓你的午覺泡湯了，但你千萬(wàn)別煩。你可知道：知了要在地底煎熬4～7年，才能在夏天引吭高歌。有一次，我在鄉(xiāng)下玩，抓到了一只知了，我高興極了，把它裝進(jìn)瓶子里，可誰(shuí)知，它在瓶子里還會(huì)唱歌，像是用生命在唱歌，不蓋上蓋子，結(jié)果回來(lái)的時(shí)候，知了已經(jīng)爬出了瓶子，在樹上唱歌了，看來(lái)，知了不僅珍惜生命唱歌，還想要自由地歌唱。
雖然生命短暫，但連撲火的飛蛾、高歌的知了，都學(xué)會(huì)了珍惜生命、渴求生命，何況我們這些同樣有生命的人類呢？
生命是什么作文2
生命是什么？我常常想�！笆切〔莴@得重生，或是我們剛出生的那一刻，我們就是一個(gè)生命？”我也常常思考。可是今天，我終于懂得了生命。
放學(xué)回家的時(shí)候，我經(jīng)常到學(xué)校的游樂場(chǎng)玩，在旁邊有幾棵，據(jù)我所知，那應(yīng)該是仁面子樹。不仔細(xì)看，還真看不出與別的樹有什么不同，它顯得有些蒼老，樹皮還有些腐爛，細(xì)心的我很快又發(fā)現(xiàn)，有一部分的樹根正露出來(lái)，這讓這棵樹傾斜了些，那樹根像老爺爺?shù)暮�，很不整齊，很細(xì)很細(xì)。我想：這應(yīng)該是那棵被臺(tái)風(fēng)打倒的樹了。我仿佛看見了樹與臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)的時(shí)候：臺(tái)風(fēng)卷土而來(lái)，樹根還在拼命地往土里鉆，好像在說(shuō)：“加油！再堅(jiān)持一會(huì)兒，一會(huì)兒就好了！”可臺(tái)風(fēng)并沒有停下的'意思，而是越來(lái)越猛�？墒�，它堅(jiān)持了很久，終于倒下了。我還發(fā)現(xiàn)頂上的葉子是嫩綠的，與別的樹一樣，原來(lái)是葉子發(fā)芽了，它又重新開始生長(zhǎng)，微風(fēng)吹過，葉子蠢蠢欲動(dòng)。好像一股生命在我眼前。這就是生命。
“生命是寶貴的�！毙@的樹告訴了我這樣一個(gè)道理：“懦弱者知難而退，勇敢者迎難而上。”只要你不放棄，那你就是生話中的強(qiáng)者。
生命是什么作文3
生命是無(wú)價(jià)的，是花多少錢也買不到的，所以我們要熱愛生命，有些不懂得熱愛生命的'人，就連植物都不如。
它是自然界中常見的植物——竹子。它掀翻壓在頭上的石頭，拔地而起，像守護(hù)在森林的士兵。見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩(shī)：“咬定青山不放松立根原在破巖中�！�
而我在報(bào)紙上卻看到一個(gè)隨便放棄生命的悲�。荷钲谟袀�(gè)北大碩士生遭到公司考核淘汰而跳樓自殺。人生不可能是一帆風(fēng)順，驚濤駭浪時(shí)不時(shí)向我們襲來(lái)。因一時(shí)的挫折而選擇自絕于世界，多么悲哀。難道人的意志連竹子都不如嗎？
我還想到一件事：有個(gè)學(xué)生因高考沒有錄取，感到絕望，于是把自己儲(chǔ)蓄的兩千元拿去旅游，準(zhǔn)備見世界最后一眼，等錢花光了，就投河自盡。就在最后一天他來(lái)到河邊，準(zhǔn)備告別人世時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小孩溺水，他馬上跳到河里把孩子就上了岸，可他沒有再上來(lái)。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。
生命是無(wú)價(jià)的，我們一定要珍惜生命，生命只有一次，丟了就再也找不回來(lái)了。
生命是什么作文4
我常常想，生命是什么呢？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢？
記得今年3月2日上午9時(shí)左右，身患重病的莊宜生抓到了一名偷金項(xiàng)鏈的歹徒。莊宜生是一名警察，他雖然患了“尿毒癥”，經(jīng)常要去透析，但他還是堅(jiān)持抓賊，當(dāng)他毫不猶豫地?fù)湎虼跬剑赂业睾痛跬讲�，最終制服了歹徒，繳獲被搶的金項(xiàng)鏈，我深深地感動(dòng)了。一名得重病的警察，竟然有這么大的勇氣和歹徒搏斗，真令人感動(dòng)！
生命是什么？生命就是堅(jiān)強(qiáng)！我非常敬佩海倫？凱勒、張海迪、霍金、桑蘭等這些人，他們告訴我們這樣的道理：不管碰到什么困難，都要珍惜生命，做生活的強(qiáng)者。而社會(huì)上有少數(shù)人，他們受到一點(diǎn)批評(píng)或者一點(diǎn)挫折，就自暴自棄，甚至跳樓自殺，放棄自己的'生命。這樣做真是不應(yīng)該！是對(duì)生命的輕視。
生命只有一次，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜生命，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓生命更有價(jià)值。
生命是什么作文5
生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；生命如茶，它清香四溢；生命如樹，它茁壯成長(zhǎng)；生命如河，它奔向四方。
當(dāng)小鷹長(zhǎng)到一定程度時(shí)，鷹媽媽便會(huì)帶小鷹來(lái)到懸崖邊，將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄，就會(huì)摔死。如果小鷹選擇堅(jiān)持，那么他就會(huì)展翅高飛，翱翔天空�？吹蕉嘧硕嗖实氖澜纭Ｎ颐靼琢松菆�(jiān)持。
磚縫中掉進(jìn)一顆種子，過了幾天，竟然長(zhǎng)出一截小苗來(lái)。在這風(fēng)吹雨打的情況下，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的.外殼，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的磚縫里，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。我明白了生命是要有勇氣。
當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時(shí)，你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜，勞動(dòng)。它們多么辛苦��！從早到晚，從春到秋，它們一直都在默默無(wú)聞地為人類奉獻(xiàn)，以苦為樂，勤勤懇懇，直到死亡。我明白了生命是無(wú)私奉獻(xiàn)。
我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻，心想；我只要稍一用力，它就沒命了。我輕輕一動(dòng)，它的六肢就踢來(lái)踢去，它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的生命��！
從他們身上，我看到了生命是寶貴的，是頑強(qiáng)的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的。生命只有一次，讓我們好好善待生命吧！
生命是什么作文6
老師告訴我們：“生命比金錢更重要。生命是寶貴的，也是頑強(qiáng)的�！�
一次，我在頭條新聞上看到：一位35歲的美國(guó)男子沒有腳，只有上半身。他上學(xué)有時(shí)坐車，?有時(shí)坐滑板。男子長(zhǎng)大后和他的朋友一起打臺(tái)球、一起玩滑板……我們無(wú)法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現(xiàn)給大家的是陽(yáng)光和笑容，也讓我們見證了生命的奇跡！
20xx年4月12日，湖南桃江的一位中學(xué)男生，由于受到女老師的批評(píng)教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子，他反而與老師頂嘴，就直接從學(xué)校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止，留給他父母和親人的是無(wú)盡的悲傷，這是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)。他不曾想過，擁有一個(gè)健康的身體，是一件多么幸福的事！
海倫·凱勒在一歲時(shí)失去了聽力和視力，是個(gè)盲聾人�？蔀槭裁疵绹�(guó)要給她一個(gè)至高無(wú)上的`獎(jiǎng)呢？因?yàn)樗湎�，讓有限的生命發(fā)揮了無(wú)限的光芒。她寫了一本享譽(yù)全球的《假如給我三天光明》，這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價(jià)值。
生命是寶貴的，每個(gè)人要好好珍惜自己的生命，在有限的生命里努力奮斗，努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓生命發(fā)揮無(wú)限的人生價(jià)值！
生命是什么作文7
人們都說(shuō)要熱愛生命�？墒俏也幻靼资裁词巧�，而生命的意義又是什么呢？我應(yīng)該去問誰(shuí)？我想了想。哇，明白去問誰(shuí)了。
我先去問小草，它說(shuō)：“生命就是我們----小草。”我呆住了。生命怎么會(huì)是小草呢？小草說(shuō)：“不是有這樣一首詩(shī)嗎----離離原上草……野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！编�！我明白了，生命是多么的.頑強(qiáng)呀！
我又去問大樹，它說(shuō)：“生命就是我們----大樹�！蔽毅蹲×恕Ｉ趺磿�(huì)是大樹呢？它說(shuō)：“我們樹從小到大直到枯死，都為著人們遮風(fēng)擋雨……”噢！我明白了，生命在于奉獻(xiàn)。
我再去問小鳥，它說(shuō)：“生命就是我們----小鳥。”我疑惑了。生命怎么會(huì)是小鳥呢？它說(shuō)：“我們小鳥一直為著人們唱歌，為人們帶來(lái)歡樂，一直到生命的最后一刻�！编蓿∥颐靼琢�，生命是多么偉大，多么快樂呀！
我還去問媽媽。她說(shuō)：“生命就是你自己�！蔽壹绷�，生命怎么會(huì)是我呢。她說(shuō)：“自從你生下來(lái)，直到永遠(yuǎn)，你都是我們的心肝寶貝……”噢！我明白了，生命在于愛。
我終于全明白了：生命就是你我他。如果沒有了生命，我們的地球就沒有了生機(jī)和活力，更沒有了歡笑和快樂。因此，我們要更加珍惜生命，我們的生活才會(huì)更加美好，更加豐富多彩。
生命是什么作文8
生命是什么？我們要如何去創(chuàng)造生命的陽(yáng)光？我們都知道：遇到挫折，不認(rèn)輸；面臨困難，不退縮；遭受失敗，不放棄，這就是在生命中綻放的陽(yáng)光。
尼克患有先天性四肢切斷癥，卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力和生命力活了下來(lái)；口足畫家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿，右眼也喪失視力，仍靠著無(wú)比的恒心及毅力努力學(xué)習(xí)；朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥，卻活到三十七歲，不但突破活不了二十歲的'年齡限制，更超越了孤兒、殘障人士的命運(yùn)。
生命，是美麗卻短暫的。生命，是快樂卻也痛苦的。“上帝為你關(guān)上一扇門，同時(shí)也為你開了一扇窗�！辈灰裨棺约旱牟煌昝�，而是去欣賞自己的完美，與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。
生命只有一次，自己的生命要由自己來(lái)撰寫。生命是無(wú)限大的，只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學(xué)習(xí)珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悅，在失敗中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，在追求中堅(jiān)持，讓自己生命中的陽(yáng)光照射美麗的光芒。
當(dāng)我們陷入黑暗中，應(yīng)要堅(jiān)強(qiáng)，靠著不服輸?shù)木駠L試突破，用自己心中的力量征服黑暗，生命便會(huì)充滿希望。
生命是什么作文9
生命是什么？生命是一個(gè)不綴網(wǎng)的勞蛛，即使知道，網(wǎng)不住星星和月亮，但依舊織網(wǎng)。生命是一只不羈的猛獸，即使身受重傷，也要站立著死去。生命是一個(gè)不卷的舞者，即使身戴鐐銬，也要舞出生命的絢麗與悲壯。
生命是個(gè)孩子的出生，望著孩子嫩嶄嶄的面孔，那圣潔美麗的感覺，便是生命一個(gè)美麗的開端。一個(gè)人去世了，他去的是那樣安祥，死去時(shí)還帶著微笑生命以另一個(gè)極限純美的方式結(jié)束。
生命是那叮叮咚咚流淌的小溪，就是動(dòng)物們歡快的在地球上生存，就是那從水泥磚石縫隙里長(zhǎng)出的小草。雖然這幾根小草沒人施肥，沒人澆水，但它們?nèi)源負(fù)碓谝黄穑寥坏耐α⒅�。雖然它們身邊沒有鮮花，和綠葉的襯托，沒有漫天飛舞的蝴蝶，但它們?nèi)院苊黠@，因?yàn)樗鼈兪菑氖^縫里長(zhǎng)出來(lái)的。為什么小草能在這么惡劣的情況下生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼈兙哂蓄B強(qiáng)的生命力，因?yàn)樗鼈冇杏職�。即使什么都沒有，只要有陽(yáng)光的.惠顧，它們就能存活下去。
生命是要有勇氣的，是要拼博的，是要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，錘煉自己，這就是生命！我們要珍惜時(shí)間，用有限的生命，創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，畫出一副五彩斑斕的人生旅途之畫，沒有遺憾的閉上眼睛！
生命是什么作文10
生命是什么？
春天，小草從草地上探出頭來(lái)，小樹長(zhǎng)出了嫩芽，花兒也開了，五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷！大雁從南方飛來(lái)了，冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了……這就是生命，這是希望的生命。
夏天，小草從清綠變成了深綠，顯得蔥郁；山上的樹木郁郁蔥蔥，好像一排排哨兵，保衛(wèi)著森林和它里面的`動(dòng)物。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，青蛙在呱呱地伴奏，知了也跟著唱：“知了、知了、知了”。好像在說(shuō)：”好熱，好熱”。這就是生命，這是旺盛的生命。
秋天，天氣越來(lái)越冷了，還刮起了風(fēng)，涼颼颼的，直吹得人心寒，山里的樹木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞，只聽到零零散散的鳥唱著悲傷的歌：孤獨(dú)、寂寞。這就是生命，不過這是悲傷的生命。
冬天，下著白皚皚的鵝毛般的大雪。樹葉全部凋零，小草已不見蹤影，時(shí)不時(shí)狂風(fēng)大作，山上光禿禿一片，只有白色的雪，一片死氣沉沉！這就是生命,這是凋零的生命。
生命是小草破土而出的的頑強(qiáng)，生命是小鳥展翅飛翔的不屈，生命是毛毛蟲蛻變成蝶的勇氣，生命是嬰兒稚嫩動(dòng)聽的聲音……
生命是什么作文11
生命是短暫的，生命是幼稚的，生命是可愛的，生命是精彩的……
大自然中有一種不起眼的植物——草，草是處處可見，但這種不起眼的小草卻有著頑強(qiáng)的生命，比方說(shuō)你踩了它一腳，過了幾天它又會(huì)自信的.毅力起來(lái)，他不像某些人生活環(huán)境差，就要尋死，那你真是浪費(fèi)糧食，就算死也要回報(bào)社會(huì)，你看草給人類做了貢獻(xiàn)草進(jìn)化空氣，調(diào)節(jié)氣候，防止水土流失，這還是一個(gè)常常被人輕視的植物�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。生命亦是如此！
巴斯德說(shuō)：“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中，才是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命就是這樣。
生命是什么作文12
人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，短暫的�！笨墒牵谌ツ甑亩�，在刺骨的寒風(fēng)里，我看到一朵朵的梅花在展示自己生命力，使我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。
那年冬天，天氣非常的.冷。外面有的人穿上厚厚的棉衣，有的人在用手摩擦生熱，有的人把所有的衣服、口罩棉褲都穿上，只剩下兩只眼睛露在外。我的媽媽從外面走進(jìn)房子里，眼鏡已經(jīng)上霜了。
爸爸說(shuō)：“我?guī)闳セ�？”我一口答�?yīng)了。我穿上棉衣，穿上鞋，便出去了。媽媽說(shuō)：“祝你玩得開心�！蔽腋吲d極了，說(shuō)：“再見！”然后我和爸爸上山去滑冰，在路上我看見所有的花都死去了，突然我發(fā)現(xiàn)，這里怎么還有這么多花？爸爸告訴我：“這些都是梅花，梅花能在寒冬里生長(zhǎng)開放，天氣越冷，它越展示自己的美麗�！卑职钟终f(shuō)：“你沒聽過‘梅花香自苦寒來(lái)’，這首詩(shī)嗎？”我的心被震撼了。
第二天下起了鵝毛大雪，我忍不住再一次去那里，我看到梅花像是一位位仙女，在風(fēng)雪中展示自己的美麗。一陣寒風(fēng)吹過，梅花翩翩起舞。我的心被這些美麗的梅花吸引住了……
在這一朵朵的梅花之中，使我懂得了生命是什么——是勇氣。人生是短暫的，要讓短暫的人生有價(jià)值、有意義。難道這寒風(fēng)中的梅花精神不正是我們每個(gè)人所應(yīng)具備的嗎？
生命是什么作文13
我常常在問自己，生命到底是什么呢？
生命是什么？是飛蛾求生的欲望，是香瓜子沖破堅(jiān)硬外殼的力量，是沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳，還是一些令我們想不到的呢？自從學(xué)了《生命 生命》這一課后，我知道了生命是什么！
生命是一種強(qiáng)烈的求生欲望，像是課文中的飛蛾,它雖然只有短短幾天的生命，但是它被杏林子捉住后還是不停地掙扎，讓杏林子感到一股強(qiáng)烈而鮮明的欲望在她的手中掙扎．讀到這里，我知道了生命是強(qiáng)烈的求生欲望．
生命是一種頑強(qiáng)的力量，像是課文中的那顆香瓜子，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的磚縫中不屈向上的生長(zhǎng)，這是一種多么頑強(qiáng)的'生命力啊！即使他僅僅只活了幾天。
生命是那一聲聲沉穩(wěn)而又有規(guī)律的心跳，這就是我的生命，單單只屬于我，我可以好好的珍惜它，也可以好好的浪費(fèi)它。一切的決定權(quán)在我手上，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
生命雖然短暫，但是它卻可以讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，讓自己活的更加光彩！
生命是什么作文14
要一有空，我就想：生命到底是什么？
記得有一次，媽媽給我做美味無(wú)比的糖醋鯉魚，我在飯桌上的表現(xiàn)卻一反常態(tài)。媽媽從市場(chǎng)上買回來(lái)了一條活蹦亂跳的鯉魚，媽媽把鯉魚的鱗給刮了，魚鰓給挖了，可鯉魚的眼睛里似乎還有一絲希望。它在掙扎著，媽媽又把鯉魚的五臟六腑給解剖了，正把它扔到淀粉盆里的時(shí)候，它還在跟死神搏斗著，它的尾巴還在微微顫動(dòng)。等媽媽把那香噴噴的糖醋鯉魚端上餐桌的時(shí)候，我沒有像往常那樣吃得津津有味，而是毫無(wú)胃口。
一個(gè)不起眼的`小花盆里掉進(jìn)一粒紅谷，過了幾天，竟然長(zhǎng)出來(lái)了一株小嫩苗。那種子里，有了一股非常強(qiáng)大的生命力！再加上那里面只有沙子，沒有肥料，竟可以茁壯成長(zhǎng)！
塞內(nèi)加說(shuō)過：生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。每當(dāng)看見小生命的時(shí)候，那句話就在我耳邊響起。
生命是什么作文15
春天的云南可真令我失望。路邊大片大片的草地上，綠色連成一片，沒有一朵漂亮的花兒。沒有了花，就沒有蝴蝶，我對(duì)爸爸說(shuō)：“云南真沒趣，連花都沒有，只有一大堆的草。”
爸爸聽了，帶我到草地上，讓我扒開草看看，我一撥開草，發(fā)現(xiàn)草下有許許多多的五彩繽紛的小花，粉的、紫的、黃的。它們剛剛長(zhǎng)出來(lái)，所以比草矮一點(diǎn)兒。
“爸爸，這些花是不是要好幾星期才能長(zhǎng)出來(lái)？”我驚奇的問道�！皯�(yīng)該是吧！不過在我們回集美之前應(yīng)該長(zhǎng)不出來(lái)�！�
六天過去了，我要回家了。車開出去幾分鐘，風(fēng)漸漸變大了，玻璃被吹得直響。我們又經(jīng)過了那片草地。
眼前的一幕令我驚呆了，那片草地上竟然長(zhǎng)出了五顏六色的花，粉的.、紫的、黃的；純潔、美麗、嬌嫩。它們?cè)诖箫L(fēng)中沒有低頭，依然亭亭玉立。
我十分驚奇，心想：為什么這些嬌小的花不在溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)出來(lái)，而是在大風(fēng)下長(zhǎng)出來(lái)�；▋簜兙尤挥腥绱擞職猓鼈冏屛颐靼咨鞘裁础菆�(jiān)強(qiáng)。如果當(dāng)你在生命即將凋零的時(shí)刻學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一些有意義的事，那么你的人生就是有意義的。
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