【優(yōu)秀】我的小伙伴作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　金秋九月是我從小學(xué)生到中學(xué)生的好月份�？晌乙稽c(diǎn)也不開心，因?yàn)樾�學(xué)時(shí)主課只有三門，如今……唉！不談也罷。

　　進(jìn)入初中，我每天都十分緊張，因?yàn)樾�學(xué)老師講課速度十分慢，而中學(xué)老師的講課速度十分快，我生怕一放松就漏了一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。

　　就這樣我天天都十分緊張，而這時(shí)我的小伙伴來(lái)了。我和他相處了幾個(gè)星期，覺得他十分幽默，為什么這么說(shuō)呢？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那天，數(shù)學(xué)課下課，我在研究一道題，他來(lái)了一句:“喲！怎么下課不去玩？而是在座位上啃數(shù)學(xué)題呢？大好時(shí)光有一大半是用來(lái)學(xué)習(xí)的，但也有一小半是用來(lái)玩的。要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合�！�

　　我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，是��！下課了就應(yīng)該放松放松，大腦休息休息，讓眼睛看看綠色的樹葉……可老天爺不給我放松了機(jī)會(huì):我剛起身，跨出教室的門，只聽“叮叮叮�！�…叮！叮！”好吧，不得不承認(rèn)這是上課的鈴聲。我只能帶著哭笑不得的表情回到了座位上去。

　　“別帶著這種表情，女人不會(huì)笑會(huì)變老的，我可不想哪一天在學(xué)校見到你那滿臉的皺紋！呀！想想就覺得可怕，記住要有那樂(lè)觀向上的態(tài)度�！边@時(shí)我的小伙伴從我身邊走過(guò)對(duì)我說(shuō)道。

　　這不，這節(jié)地理課一下課，他就向我沖過(guò)來(lái)，說(shuō)道:“今天下午早點(diǎn)到校，我教你如何樂(lè)觀向上�！蔽业闪怂�一眼，罵道:“讓開，我可沒有這些功夫！我要回家寫作業(yè)，這點(diǎn)小事我不用你教。你給我讓開！都放學(xué)了二十多分鐘，你無(wú)不無(wú)聊啊？”

　　“你出來(lái)一下�！边�沒等他回答我，英語(yǔ)老師就把我叫了出去�！暗纫幌履憬o那些聽寫不及格的人去報(bào)聽寫，你離學(xué)校最近了，所以你幫助他們報(bào)聽寫吧！”老師講道�！芭叮�我知道了�！蔽一卮鸬�。

　　這下可慘了，我的小伙伴也不及格，我在那兒看書，別人都在那里訂正或者背書，他們都希望早點(diǎn)兒回家。而我的小伙伴呢？他一直在我耳邊說(shuō):“下午一定要早來(lái)��！”我都快被他搞得煩死了。

　　報(bào)完聽寫，我便奉老師之令:回家。大家是不是想知道下午我有沒有早點(diǎn)去學(xué)校吧？告訴你們吧，我最終還是選擇了早去，可他卻遲到了！打了上課鈴，他才匆匆忙忙的趕來(lái)，我?guī)е�疑惑�?眼神望著他，直到老師說(shuō)上課為止。下課了他不給我道歉和解釋，反而還說(shuō)我不講信用！你們說(shuō)我可氣？

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)幽默、樂(lè)觀和令人討厭的家伙。他是誰(shuí)？讓我告訴你們吧！他叫……哎呀！不能說(shuō)了，因?yàn)樗�正在虎視眈眈地瞪著我的作文呢！等有機(jī)會(huì)我再告訴你們吧！不然他就要搖身大變成唐僧了，我可惹不起！

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)朋友，她有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)開朗，陪伴我走過(guò)了三個(gè)春秋。

　　她叫孫源憶，胖胖的娃娃臉，可愛的小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼，一頭黑發(fā)束成馬尾，干凈利落，眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方，最特別的.，應(yīng)該要數(shù)她的雙重人格了。

　　在老師面前的她，總是聰明能干的小幫手，在老師辦公室里，她開心的接過(guò)吳老師給她的資料，一出門，轉(zhuǎn)身就把我罵得個(gè)狗血淋頭，最夸張的，就要數(shù)那次打雪伏了。

　　那天，我，孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪，走上山后，大人們笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們自己去玩打雪伏吧，我們?nèi)ツ沁吙纯础！睂O源憶乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：在大人面前的她總是這樣，不過(guò)呆會(huì)兒小魔女就要露出本性嘍！目送大人們走遠(yuǎn)后，她一個(gè)轉(zhuǎn)身，踢在了易小童身上，緊接著大罵：“你這個(gè)易小童，剛才居然用雪塊打我，要不是大人們?cè)�，本小姐早就把你解決掉了！”啪——又一個(gè)雪塊落在了孫源憶身上。“�。√鞖⒌囊仔∷�，看老娘不把你解決了！”河?xùn)|獅吼震得我一陣陣地發(fā)蒙。易小檢不知死活地說(shuō)：“這女的怎么這么兇��！哥，難道她是孫猴子投胎的嗎？真奇怪。哥你這是什么表情？”孫源憶憤怒了：“是可忍熟不可忍！今天我一肚子壞心情，拿你開刀！XXX，桶拿來(lái)！”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪，裝了一會(huì)兒，就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個(gè)雪塊，砸得他們鬼哭狼嚎地喊著：“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪，她刷地站起來(lái)，易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜，張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄，要多狼狽有多狼狽。這時(shí)，大人們突然走了過(guò)來(lái)。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點(diǎn)兒雪，惡人先告狀：“叔叔阿姨，他，他們拿雪來(lái)扔我們倆，那么些大一桶雪呢！”她指了指雪桶，“哭”了起來(lái)。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼，帶我們朝車上走去。一時(shí)之間，雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人，他們快氣得腸子打結(jié)了。這就是她：在長(zhǎng)輩面前永遠(yuǎn)乖巧，在我們面前永遠(yuǎn)潑婦，她的雙重人格，很容易讓人捧腹大笑。

我的小伙伴作文3

　　我的小伙伴——笨笨

　　那是一個(gè)不平凡的春日,那一天,一個(gè)毛絨絨的“小雪球”滾進(jìn)了我的家。我欣喜地抱起了“小雪球”,仔細(xì)一看,“小雪球”其實(shí)是一只小公狗。

　　它全身雪白,毛軟軟的,摸著真舒服。它的眼睛像兩顆寶石,烏黑發(fā)亮,它的鼻子又大又黑,上面沾著幾滴水珠,它的嘴巴合著的時(shí)候,就像一條黑線,而它的嘴張開時(shí),露出兩排白得發(fā)亮、尖尖的牙齒,讓我望而生畏。它的兩只耳朵尖尖的,向上豎著,四條腿又短又粗,尾巴向上翹著,可愛極了!看著它一副憨厚的表情,看著它做事傻呵呵的樣子,我給它取了一個(gè)有趣的名字——笨笨。

　　笨笨剛來(lái)我們家的時(shí)候,乖乖的,不惹事也不亂鬧,就趴在自己的小窩里睡大覺。我在心里真是又高興又悲傷:雖然笨笨很乖,不用我整天為它操心,但是,我養(yǎng)狗狗就是為了能有個(gè)好朋友陪我玩的`,笨笨除了吃飯,根本都不搭理我,我覺得自己更無(wú)聊了�？墒�,過(guò)了大約一個(gè)星期,笨笨的本性就暴露出來(lái)了。

　　白天,它啃拖鞋,啃椅子,媽媽說(shuō)它是在磨牙。那段時(shí)間,我們家的拖鞋被它咬爛了好幾雙,木頭椅子也被它咬得慘不忍睹�？傊�,一切能用來(lái)磨牙的東西都被它咬了一遍。晚上,我練琴的時(shí)候,它“嗚—嗚—嗚”地叫,樓道里一響起腳步聲,它就沖到門口,“汪汪汪”的狂吠。就這樣,笨笨攪得我好幾個(gè)星期不得安寧。

　　笨笨的這一系列行為舉止,讓我既是喜歡又是害怕,所以,我從來(lái)不敢把笨笨抱起來(lái)�？墒怯幸惶�,發(fā)生了一件事,讓我改變了自己對(duì)笨笨害怕的心理。那天中午,我一邊哼著歌一邊走進(jìn)了家門,使我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,笨笨一下子撲到了我的腿上,張大了嘴巴,好像想咬我一樣,我大驚失措,尖叫起來(lái):“啊呀!笨笨要咬我了!”

　　奶奶看見了笨笨抱著我的腿的景象,不由得哈哈大笑:“笨笨不是要咬你,而是想和你抱一抱。”我半信半疑,但當(dāng)我看到笨笨眼睛里流露出的真誠(chéng)的目光時(shí),我毫不猶豫地抱起了笨笨。笨笨用它的舌頭舔著我的臉,讓我感到了一絲溫暖。從此,我便友好地對(duì)待笨笨。我經(jīng)常給它喂好吃的食物,帶它去外面的世界玩耍;平時(shí),我寫完了作業(yè),會(huì)和它說(shuō)一說(shuō)令我高興或傷心的事,笨笨則會(huì)做我最好的聽眾,在我高興的時(shí)候會(huì)圍著我轉(zhuǎn)圈,在我傷心的時(shí)候就靜靜地趴在我旁邊。我把它當(dāng)成我的朋友,慢慢地,笨笨也把我當(dāng)成了它的朋友,我們之間建立起了一座堅(jiān)固的友誼橋。

　　現(xiàn)在,笨笨長(zhǎng)大了,它聽話了許多,我喜歡它,感謝它,感謝它帶給我的友誼。

我的小伙伴作文4

　　在我的身邊，有許許多多的小伙伴，但我有一個(gè)非常要好的小伙伴，她就是——魏筠珂。

　　我和她，在友誼的路上，并不是一帆風(fēng)順的。我們有過(guò)爭(zhēng)吵。有過(guò)不和，但其中，卻又參雜著許許多多美好與快樂(lè)的事情。酸甜苦辣，樣樣都有�；蛟S是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大的原因，兩個(gè)人的生活中，多了一些諒解和寬容，還有快樂(lè)。少了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離，十分友好。她長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，淡眉毛，一雙眼睛不大不小，卻很有神，中等個(gè)子。論長(zhǎng)相，普通的不能在普通了，但她卻有不同于常人的特點(diǎn)。

　　她是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個(gè)溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過(guò)去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的魏筠珂不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái)，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來(lái)。我說(shuō)：“魏筠珂，咱們快走吧，已經(jīng)二點(diǎn)半了，再不走就沒時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼�聽了我的話后，說(shuō)：“我們應(yīng)該助人為樂(lè)，我覺得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是學(xué)生，要有樂(lè)于助人的好品質(zhì)，所以我們更加應(yīng)該這樣做�！甭牭竭@些話后，我慚愧極了，走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我的小伙伴還是個(gè)“書呆子”呢！有一個(gè)星期六的早上，我和他一起去書店買書，當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí)，就高興地買下來(lái)，在旁邊津津有味地看起來(lái)，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的`那本書，于是，我大聲地說(shuō)：“走，我們到別的書店買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在看他的寶貝書�？磥�(lái)，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí)，只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了，我才覺悟過(guò)來(lái)，大聲地對(duì)他說(shuō)：“十二點(diǎn)了，還不回家？”我喊了好幾遍，他才問(wèn)我：“幾點(diǎn)了��？”我有氣沒力地說(shuō)：“十二點(diǎn)了……”他聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

　　雖然，我現(xiàn)在只是一個(gè)十二歲的少年，但我可以說(shuō)，她，是我的一個(gè)摯友，一個(gè)值得我去尊敬的女孩子。這就是我的小伙伴。

我的小伙伴作文5

　　一張可愛的圓臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴，一根輕輕的、走起路來(lái)一跳一跳的馬尾辮，還有那永遠(yuǎn)掛在嘴上的笑容，她就是我的好伙伴周小玥。

　　周小玥不僅是老師眼中的小學(xué)霸”，還是同學(xué)們口口稱贊的好榜樣。每次有同學(xué)遇到困難時(shí)，她總是出手相助，即使是小動(dòng)物，她也會(huì)熱心地幫助它們。

　　一個(gè)陰雨綿綿的晚秋，我和周小玥一起往家走。嘩啦啦的小雨滴在雨傘上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，像一首清脆的小曲�?/p>

　　喵喵”是什么聲音？我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見一棵大樹下蜷縮著一只橙黃條紋的小貓，小貓無(wú)助地叫著，被凍得瑟瑟發(fā)抖。

　　我皺了皺眉，心里只想著趕快回家，不由自主地拉著周小玥的'手想繼續(xù)往前走。她卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小貓，眼里流露出深深的同情。她對(duì)我說(shuō)：這只小貓多可憐��！我們幫幫它吧！”她征詢著我，眼神誠(chéng)懇又急切。

　　一看我點(diǎn)頭，她馬上跑過(guò)去，蹲下來(lái)。她把傘舉到小貓頭上，又倒了點(diǎn)水給它喝。小貓喵喵地叫著，周小玥又拿自己的零花錢買了一塊面包。她把面包撕成小塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂到小貓嘴里。小貓?zhí)�起頭，感激地叫起來(lái)，隨即它又打了個(gè)寒顫。周小玥看著小貓濕乎乎的皮毛，急忙從書包里拿出幾張紙巾。她細(xì)細(xì)地擦著小貓的皮毛，但小貓卻痛苦地呻吟起來(lái)。周小玥定睛一看��！小貓背上有一道深深的傷口！傷口紅紅的，顯然已經(jīng)發(fā)炎了。

　　周小玥抱起小貓，堅(jiān)定地說(shuō)：小貓受傷了，我們不能判定傷口嚴(yán)重的程度，還是把它送到寵物醫(yī)院吧！”我吃驚極了，為了一只路邊小貓，居然要去寵物醫(yī)院？周小玥卻說(shuō)：小貓也是我們的朋友，它現(xiàn)在受傷了，說(shuō)不定會(huì)有生命危險(xiǎn)，我們要幫助它呀！”于是，我舉著傘，她抱著小貓，一步步向?qū)櫸镝t(yī)院走去。

　　推開醫(yī)院的門，周小玥就將小貓交給護(hù)士。阿姨，這里有只小貓受傷了，您能看看它嗎？”護(hù)士接過(guò)小貓，快步走進(jìn)檢查室。

　　等護(hù)士出來(lái)時(shí)，周小玥頭上已經(jīng)布滿了汗珠。聽到小貓只是擦傷而已，觀察一天即可，她大大地松了一口氣，并答應(yīng)第二天再來(lái)看它。

　　是啊，周小玥就是這樣一個(gè)人，善良又富有同情心。

我的小伙伴作文6

　　大家都有自己的小伙伴，我也不例外，今天我就來(lái)向大家介紹一下我的小伙伴“肖慢慢”。

　　“肖慢慢”，顧名思義，可以想象出這個(gè)人平時(shí)做事總是慢吞吞的，但我這位小伙伴的慢卻有兩面性的。

　　第一個(gè)“慢”，是指他做作業(yè)很慢。這可是名不虛傳的。這一天，老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟?jì)算方面有很大的缺陷，做計(jì)算題時(shí)總是馬馬虎虎，正確率不高，決定給我們出十道題，訓(xùn)練一下我們的計(jì)算能力。這可苦了我的這位小伙伴，他平時(shí)做作業(yè)就慢吞吞的，更別提還要全對(duì)了，再加上了老師還拿出只要做全對(duì)的同學(xué)立刻可以出去玩的誘惑，這就等于要了他的命啊。

　　在抄完題目后，他便開始奮筆疾書，不過(guò)，他的“奮筆疾書”在大家眼中仍是慢吞吞的。你瞧，他眉頭緊皺，手中的筆被三個(gè)指頭捏著，一會(huì)往搖一下寫出3.14幾個(gè)數(shù)字，3.14×8＝？這道題大家都背過(guò)，直接就將得數(shù)25.12寫下來(lái)了，可他腦海中一急就沒印象了，只得一手撐著腦門，一手從抽屜里慢騰騰拿出一個(gè)草稿本，3.14×？，他又看一眼，才在紙上寫下豎式，一個(gè)一個(gè)地算，是25.12還是24.12？他又檢查了一遍才敢寫上25.12，而他的同桌早已寫好5道題了。于是，一開始只是幾個(gè)同學(xué)算完了出去玩了，到后來(lái)成群的人都寫完了，但他仍還在努力奮戰(zhàn)著，時(shí)間就在“刷刷”的筆聲中一分一秒的度過(guò)。

　　終于他寫完了，可剛一出去，“叮嚀嚀”的`上課聲又在耳邊響起來(lái)了，于是還沒來(lái)得及呼吸一下新鮮空氣的他只好又從后門溜進(jìn)去回到座位上……

　　第二個(gè)“慢”卻是這個(gè)字的反義詞“快”了，他的這個(gè)表現(xiàn)大家都知道，但并未有人注意。直到那天體育課才引起了同學(xué)們的關(guān)注。

　　那天正在測(cè)五十米短跑的速度。當(dāng)時(shí)，老師喊了一聲：“開始”。他便如離弦的箭、脫韁的野馬、發(fā)出膛的子彈一樣“嗖”的一下飛出好遠(yuǎn)，風(fēng)牽動(dòng)他的衣角，他奮力騰出雙腿，像閃電一樣把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我還沒回過(guò)神，他便跟著另一個(gè)同學(xué)跑到了終點(diǎn)�！鞍�，真快呀！”隨著一聲驚奇和歡呼，他自豪而滿意地笑了，這笑頗有意味，好像在回味一杯美酒的芳香，又好像是在回味一塊蛋糕的甜蜜，還好像在品味一杯清茶的醇美。

　　我的這位小伙伴是不是又快又慢啊，你認(rèn)為他到底是該叫“肖慢慢”還是該叫“肖快快”啊，你猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是肖士倬。

我的小伙伴作文7

　　童年是幼稚的年代，是天真快活，無(wú)憂無(wú)慮的年代，然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的風(fēng)景。

　　玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩耍伙伴，我的玩童年玩耍伙伴很多，但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深的一個(gè)還是我姑姑，她是個(gè)農(nóng)村孩子。中等個(gè)子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺。

　　我們的家離的很近，就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當(dāng)時(shí)我們就是一對(duì)形影不離的好朋友，無(wú)論干什么都在一起，有時(shí)候也會(huì)鬧個(gè)小矛盾。但我們不一會(huì)兒就好了。

　　隨著時(shí)光的.流逝和年齡的增長(zhǎng)，我們被送入了不想去的學(xué)校，雖然不樂(lè)意也無(wú)能為力。畢竟是一段必要經(jīng)過(guò)的人生過(guò)程。上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天，無(wú)論多冷，她都會(huì)來(lái)找我玩，因?yàn)槲覑鬯瘧杏X，每次都手機(jī)在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們?nèi)ネ妗?/p>

　　我們最喜歡的就是夏天，每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個(gè)星期天天氣好我們還一起去放風(fēng)箏，說(shuō)是放風(fēng)箏不如說(shuō)是放縱自己，我們當(dāng)時(shí)就比誰(shuí)放的高放的遠(yuǎn)。有時(shí)還抓蜻蜓蝴蝶玩，當(dāng)近黃昏時(shí)分，我們已經(jīng)玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔(dān)心了。

　　有的時(shí)候跟著大哥哥大姐姐的后面，做的事實(shí)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞，就是一起去偷地里的西瓜，去林場(chǎng)偷水果之類的，但必畢竟是年少無(wú)知。最難忘的一次，也是最后一次，是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現(xiàn)捉到了。老爺爺沒有罵我們，笑著對(duì)我們說(shuō)瓜還沒熟，西瓜上面還有好多化肥和農(nóng)藥不能吃。等瓜熟了你們來(lái)爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”

　　現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開了，我來(lái)到了南昌，就讀于永人小學(xué)，我很喜歡這個(gè)學(xué)校，特別喜歡我的班主任鄧?yán)蠋�，他真是用盡心思提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。而我姑姑也去了鄱陽(yáng)縣城了，不過(guò)我們有時(shí)間就打打電話聊聊天，我們分開了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個(gè)人的心里是永遠(yuǎn)都會(huì)想著對(duì)方的。

我的小伙伴作文8

　　在人生的道路上，只有有了伙伴才不會(huì)孤單。是伙伴在失落時(shí)送來(lái)一聲安慰；是伙伴在我們成功時(shí)不停地祝賀；是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我的一個(gè)伙伴，她身上有著金子般的品質(zhì)。

　　那是一個(gè)星期三的下午，天氣就像小娃娃的臉說(shuō)變就變，突然間，天空好像撒下無(wú)數(shù)珍珠，整個(gè)世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書包，不由得愣住了，糟了，出門由于太急，忘了帶雨傘了！這么大的雨，該怎么回家呢？望著窗外那早已成河了的地面，聽著那嘩啦啦的無(wú)休止的下雨聲，我已無(wú)心聽課。

　　終于，挨到了放學(xué)，窗外還是一片白嘩嘩的.景象�？粗�同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我的心里空落落的。

　　這時(shí)，教室里只剩下我和一個(gè)平時(shí)不愛說(shuō)話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表，已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了，再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包，準(zhǔn)備離開。突然，我眼前一亮，教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧？明天再送回來(lái)也不遲。接著，我背起書包，拿著雨傘就要走出教室。同學(xué)。一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看，原來(lái)是那位女生，她已經(jīng)收拾好書包。同學(xué)，咱們一起走吧！她紅著臉說(shuō)。我先是一愣，然后極不情愿地同意了。

　　在回家的路上，她一直都沒有說(shuō)話，默默地走著。我舉著雨傘，絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏！一個(gè)噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看，原來(lái)是她。再看，她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思，連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑，并無(wú)埋怨。

　　同學(xué)！她突然轉(zhuǎn)過(guò)身，低著頭小聲地對(duì)我說(shuō)，我家快要到了，我的這把傘你先拿著吧，明天還給我就行。說(shuō)完，她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的！？我驚呆了。頓時(shí)羞愧難當(dāng)。我真是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單，自私自利的小人呀！

　　這件事后，她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒帶鋼筆而急得焦頭爛額時(shí)悄悄送去一只鋼筆；每次同學(xué)請(qǐng)求她辦一件事時(shí)，她總能信守謊言，考試中從不作弊，即使那道不會(huì)的題分值很高。

　　她，在班級(jí)活動(dòng)中看不到她的身影，在成績(jī)優(yōu)秀的名單中看不見她的名字，可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。

我的小伙伴作文9

　　光陰似箭，日月如梭。離我那“小伙伴”去世已經(jīng)有好多年了吧，過(guò)去不懂得珍惜它，現(xiàn)在懂得了，可惜已經(jīng)晚了......

　　我的小伙伴是一個(gè)黑白相間，很惹人喜愛的一條小狗，我和我的家人都很喜歡它，由于是我每天喂它食物所以它比較聽我的活，它也很通靈性或者說(shuō)聰明。記得有一次，我在放學(xué)的路上遇到我的“同學(xué)”沒想到他們是來(lái)打劫我的，可是我一個(gè)小學(xué)生哪來(lái)的錢，我跟他們理論，可他們卻振振有詞地說(shuō)：“就相當(dāng)于你請(qǐng)我的吧，快拿錢來(lái)�！蔽耶�(dāng)時(shí)心想：“他們那么多人我又打不過(guò)他們?cè)趺崔k呢？周圍又沒有人家住，而且這條道路本來(lái)就人少，還是邊喊邊跑吧�！蔽艺f(shuō)：“看，飛機(jī)。”他們就呆頭呆腦的`看，我心想，一群“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的家伙，我跑著跑著，趴的一聲摔倒了地上，真是上帝也不保佑我�。�

　　那群家伙反應(yīng)過(guò)來(lái)了，朝我追來(lái)我沒走兩步就沒他們追上了，我心想這回完了，這時(shí)我看見一個(gè)身影向我跑過(guò)來(lái)，他跑的是那樣堅(jiān)定而有力，我一看這不是我的小狗嗎，它過(guò)來(lái)之后就沖那伙人“旺旺”那伙人連忙嚇的后退，我當(dāng)時(shí)看著就好笑原來(lái)你們也有這時(shí)候，我的狗直接沖了過(guò)去，他們就嚇得灰溜溜的跑了。我當(dāng)時(shí)心想：“狗是怎么知道我有危險(xiǎn)的，他是怎么來(lái)到這里的�！蔽也唤�感到驚訝，又感到一陣欣喜，真是條既通靈性又聰明的狗。

　　可是好景不長(zhǎng)，我再一次喂食物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不對(duì)勁，當(dāng)時(shí)也沒在意，第二次喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它一口食物也沒有吃，我趕緊叫來(lái)了媽媽，媽媽看了看說(shuō)：“有可能是吃錯(cuò)東西了吧，過(guò)兩天應(yīng)該就沒事了吧�！碑�(dāng)我第三次想去給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了，我趕忙去找卻也沒找到，當(dāng)時(shí)我以為它過(guò)兩天就會(huì)回來(lái)，可是它再也沒回來(lái)，現(xiàn)在我才知道那時(shí)候他應(yīng)該是找個(gè)地方去度過(guò)它最后的時(shí)光了吧，我好后悔當(dāng)時(shí)沒給它去看病，也曾為它哭過(guò)幾次，我好想和狗有特殊的感情似的，一看見狗就特別的“親”，此后我再也沒養(yǎng)過(guò)狗。

　　如果能讓我重來(lái)一次該多好啊，我一定會(huì)很珍惜，很愛護(hù)那條狗，把它當(dāng)成一生中最重要的伙伴。

我的小伙伴作文10

　　王慧佳今年xx歲，和我同年級(jí)、同班，是我的知心朋友。她是我轉(zhuǎn)來(lái)北雀路xx第一個(gè)認(rèn)識(shí)的伙伴。扎一個(gè)馬尾辮，發(fā)前有細(xì)細(xì)的流海，臉蛋較長(zhǎng)，她還當(dāng)過(guò)好幾年班長(zhǎng)呢！

　　我平時(shí)叫王慧佳都是喊“佳佳”，這是她的小名。佳佳最喜歡彈電子琴，幾乎每年都參加電子琴興趣班呢！我聽過(guò)佳佳彈琴，《剪羊毛》彈得特好。

　　你猜我是怎么知道的呢？嘻嘻，我就告訴你們吧。那是我上興趣班的一天：我路過(guò)四樓時(shí)，正巧聽到有人在電子琴室彈電子琴。我把頭一轉(zhuǎn)，咦？原來(lái)是小佳佳啊。為了不打擾她，我就悄悄站在門外偷偷聽佳佳彈琴。

　　琴聲極為美妙，哈哈！還有一只鳥在窗外聽呢！那時(shí)我還不知道是《剪羊毛》這首歌曲，是我聽龐馨巧（電子琴班的，也是我們班的）說(shuō)的，我才知道。

　　我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候一下課就找對(duì)方玩，很友好�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我們就很少說(shuō)話（聯(lián)系）。又過(guò)了一段時(shí)間，我主動(dòng)找佳佳玩，我們又成為了好朋友。有一天，我們正在一個(gè)小角落玩。

　　佳佳頭低著看下面，忽然對(duì)我說(shuō)：“誒，楊曉慧。你看，下面房頂有一朵花！”我低頭一看，嘿，還有一朵花呢！為了更清楚的看到湖，我們跑下了二樓。我仔細(xì)看了看這朵花：花瓣是粉色的，約有6、7片花瓣。花柄外有幾片葉子，嫩綠嫩綠的。

　　這朵花是個(gè)“孤兒”，生長(zhǎng)在一座破舊的屋頂上，好像它沒主人。于是我們決定佳佳是大主人，我是小主人。因?yàn)榧鸭严瓤匆�，我才看見的。也許有人比我們先看見，但我們還是決定了。知道這件事情后，我們就天天都去看那朵花（除了星期天）。可是有一天，因?yàn)橄绿�多雨，所以花融化了，只剩下花柄了�?/p>

　　我們非常傷心。過(guò)了幾天，我又去看那多融化的花朵，發(fā)現(xiàn)又長(zhǎng)出了一多花，我連忙把這個(gè)消息告訴佳佳。佳佳聽了非常興奮，我們匆匆忙忙地跑下二樓，我又仔細(xì)看了看花：花朵變成大紅顏色的'了，花瓣好像少了，變成了4片�；ǘ涞臉幼雍孟窈�蝶一樣，想必就是粉紅的“獨(dú)生女”吧。

　　過(guò)了大概半個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)花不見了，我又告訴佳佳去。只見房頂上空空白白，什么東西都沒有。當(dāng)我們看到這場(chǎng)景時(shí)，非常傷心。就這樣，那花再也沒有長(zhǎng)出來(lái)，但我們永遠(yuǎn)記得那朵花。

　　佳佳是我的伙伴，更是一道欣賞風(fēng)景的旅人。

我的小伙伴作文11

　　我和付捷是同班同學(xué)，他是我最要好的朋友，我們兩個(gè)就像親兄弟一樣，形影不離。

　　他成績(jī)十分優(yōu)秀，個(gè)子差不多和我一樣高，身子骨瘦如柴，但跑起步來(lái)速度如風(fēng)一般。瘦瘦的臉蛋，一對(duì)像黑珍珠般的眼睛，高鼻子。最令人羨慕的是他的頭發(fā)是天生卷著的，他剛來(lái)時(shí)我還以為他是從外國(guó)來(lái)的'外國(guó)人呢！

　　我和他的友誼很深，每當(dāng)我們彼此遇到困難時(shí)我們都會(huì)找對(duì)方來(lái)談心，互幫互助；遇到快樂(lè)的事我們會(huì)一起分享喜悅；遇到挫折時(shí)我們也會(huì)一個(gè)鼓勵(lì)著一個(gè)。我們兩個(gè)雖然不是親人但卻勝是親人！

　　在我們參加田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的一天，歐老師叫我們跑足球場(chǎng)十幾圈一刻都不準(zhǔn)停下，我們只好跑了起來(lái)，天氣很熱，仿佛大地被蒸籠籠罩住了一樣。才跑了幾圈我就有點(diǎn)吃不消了，腳好像被束縛住的，怎么跑也跑不了了，只是勉強(qiáng)的走幾步。稍稍跑在我前面的付捷也有點(diǎn)心有余而力不足了。終于我累得茍延殘喘，就只剩下呼吸空氣的力了，我便倒在了地上……這時(shí)付捷看到我倒在了地上，立馬著急地跑過(guò)來(lái)將我扶起，我說(shuō)：“�。√�累了，沒力了，你繼續(xù)跑你的吧！不用管我！”剛說(shuō)便立馬又到在了地上�！斑@怎么能行呢！當(dāng)初我們不是說(shuō)好了一起跑的嗎！”說(shuō)完便用手吃力地將我扶起，又說(shuō)：“趕快跑了吧！我陪你一起跑，終點(diǎn)就在前面，堅(jiān)持了就會(huì)勝利的！”有了他的鼓勵(lì)，我渾身又充滿了勁，飛快地跑了起來(lái)。

　　當(dāng)快要去參加比賽時(shí)，老師看我還沒有任何進(jìn)步于是便灰心地說(shuō)：“王濤��！你要加油了，你的成績(jī)一直沒有提升，再這樣下去我就要重新?lián)Q人了！”聽到老師這樣說(shuō)，我都沒有了信心眼睛里泛著淚光，我對(duì)付捷說(shuō)：“付捷，我想退出了，老師都這么說(shuō)了……”“不要呀！我們不是都說(shuō)好了嗎？”他拍著我的肩膀“但是我沒有希望了！”“不！不到最后一刻不要輕易的放棄呀！如果你不想?yún)⒓恿宋乙餐顺觯�但現(xiàn)在你千萬(wàn)先不要放棄，還有機(jī)會(huì)的！”他激動(dòng)的說(shuō)著，看著他堅(jiān)定的眼神，我被他說(shuō)服了于是便時(shí)時(shí)刻刻努力地練習(xí)著，果然我的成績(jī)提升了很多，啊！我們兩個(gè)都可以去參加比賽了！我們開心得都?jí)阂植蛔∽约旱男那榱恕?/p>

　　我的小伙伴他就是這樣的人，他善良，他關(guān)心別人，他鼓勵(lì)別人。我們的友誼比天高比海深，無(wú)論我們今后走到哪都不會(huì)忘記對(duì)方的，我們會(huì)把彼此的模樣記在心里，今生今世永不忘記！

我的小伙伴作文12

　　“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——王鹿敏。王鹿敏今年10歲，長(zhǎng)得很可愛，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來(lái)，就瞇成了一條線。你見了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動(dòng)。王鹿敏喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養(yǎng)她，她學(xué)得很認(rèn)真，不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽著，聽著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中�？傊�，我被她那美妙的`琴聲所陶醉了。王鹿敏不僅很愛拉琴，而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。

　　事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——王鹿敏邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“嘉慶，怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里麻煩�！闭f(shuō)完，我給她拿出那張?jiān)嚲�。她掃視了幾眼，�?duì)我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)得對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么，長(zhǎng)大以后，如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這是，我幡然醒悟了，對(duì)王鹿敏說(shuō)：“謝謝你，鹿鹿，如果你是書法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫什么？她不假思索地說(shuō)：”不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)�！八齽傉f(shuō)完，一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái)，仿佛在夸鹿鹿做得對(duì)；仿佛也象征著我門友誼長(zhǎng)存。從她說(shuō)的話中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折和坎坷，你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友——王鹿敏永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

我的小伙伴作文13

　　每個(gè)人都有自己的小伙伴，我的小伙伴是小菲，她是我的小閨蜜！她喜歡扎兩個(gè)小辮，就像兩只小蝴蝶在她的耳邊盡情的飛舞著。她的頭發(fā)非常柔軟，還有齊眉的劉海，她的眼睛又大又圓，就像夜空中最亮的星星一樣一眨一眨的，可愛極了。她的鼻子尖尖的，就像繡花針一樣精巧。她的鼻子下面是一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，她笑起來(lái)時(shí)，還會(huì)露出兩顆潔白的牙齒，像小兔一樣，真的`十分可愛。

　　小菲是個(gè)善良的姑娘。在學(xué)校開展的在一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米長(zhǎng)跑。剛開始跑的時(shí)候，我心里特別振奮，想掙得第一。于是我就努力不息的向前奔騰著，可能是開始用的力氣太多了，到了最后我已經(jīng)沒有力氣加速跑了，以至于最后得了倒數(shù)第一。當(dāng)時(shí)我的心情特別沮喪，有的同學(xué)還在說(shuō)我:“小睿，你跑的這么慢，還能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，我看啊，我跑的都比你快”聽到同學(xué)們的話，本來(lái)心情差到極點(diǎn)的我，現(xiàn)在恨不能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，再看到同學(xué)們看我的眼神，我默默的一個(gè)人躲在角落里哭了起來(lái)。“小睿，我找了你許久，你怎么在這里呢？”我抬頭一看，原來(lái)是小菲。“你別哭了，他們那些說(shuō)你的人，不知道你為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的努力，你別把這件事放在心上。每個(gè)人都會(huì)有成功或失敗的時(shí)候，最重要的是我們失敗了還能再站起來(lái)，下一次我們肯定會(huì)成功的，到時(shí)候一定讓他們刮目相看！”聽到小菲說(shuō)的話，我瞬間的感覺到內(nèi)心充滿了自信，再看到小菲那堅(jiān)定的目光，于是我就抹抹眼淚，充滿自信的站了起來(lái)，朝學(xué)生們走去。

　　小菲還是個(gè)尊老愛幼的小姑娘。有一次，小菲和我一起走在放學(xué)回家的路上，就在過(guò)馬路的時(shí)候，我和小菲看到一位穿著紅色毛衣，手中提著一籃雞蛋的老奶奶�！靶》�，你看那個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路呢！”“這么多的車開過(guò)來(lái)，老奶奶都不敢過(guò)馬路了，而且老奶奶太危險(xiǎn)了，不然，我們?nèi)�幫一下那位老奶奶，扶老奶奶過(guò)馬路吧！”聽到小菲的話，我覺得小菲真是一個(gè)尊敬老人，愛護(hù)老人的小姑娘。于是我們兩個(gè)扶著老奶奶，小菲又幫老奶奶提著手中的雞蛋，我們一起過(guò)了馬路。

　　這就是我最好的小伙伴—小菲，一個(gè)善良漂亮、尊老愛幼的小姑娘！

我的小伙伴作文14

　　我有許多小伙伴，但和我最要好的是金逸佳。我們倆是發(fā)小，是形影不離的好伙伴。她長(zhǎng)得非常可愛：圓圓的臉上一雙小眼睛，一笑，眼睛瞇成一條縫。她個(gè)子不高，活潑可愛，是一個(gè)十足的小蹦豆。說(shuō)起金逸佳，發(fā)生在我們倆身上的故事可多了。

　　記得有一次，我們?nèi)�家和金逸佳全家結(jié)伴去云臺(tái)山旅游。早上天氣晴朗，我們開車出發(fā)了。我有暈車這個(gè)毛病，金逸佳就主動(dòng)把前排靠窗戶的座位讓給了我。我非常感動(dòng)，連聲說(shuō)“謝謝”。一路上，金逸佳陪著我，當(dāng)我不舒服時(shí)，她就給我講一些有趣的事，或說(shuō)一些笑話逗我開心。不知不覺中，我們就到了目的地。

　　吃過(guò)午飯，我們開始爬山。云臺(tái)山的景色美不勝收，特別是紅石峽獨(dú)特的.地貌，果然名不虛傳，令人難忘。我和逸佳一路玩得那叫盡興，回到賓館時(shí)，天都快黑了，我們還覺得沒有玩夠。

　　吃晚飯時(shí)，不知怎么地，我感覺有點(diǎn)難受。坐在旁邊的金逸佳見我很少動(dòng)筷子，忙關(guān)切地問(wèn)我：“是不是飯不好吃？還是不舒服了？”我趕緊回答道：“沒事，可能是下午玩得有點(diǎn)累了吧！”“那明天還能玩嗎？”她一邊問(wèn)著，一邊又摸了摸我的腦門，“呀，你好像發(fā)燒了，吃點(diǎn)藥吧，我那里有�！�

　　我們很快回到了各自房間里休息。不一會(huì)，金逸佳就來(lái)到我這里，她把帶來(lái)的退燒藥片掰成小快，讓我趕緊吃下去，還輕聲問(wèn)我：“水燙嗎？要不要再對(duì)點(diǎn)兒涼水？”看著為我跑前跑后，一會(huì)兒拿藥，一會(huì)兒倒水，一會(huì)兒安慰我的金逸佳，我真是感動(dòng)。我想：“別看金逸佳歲數(shù)比我還小，個(gè)子也沒我高，卻像個(gè)大姐姐似得關(guān)心我，我一定要向她學(xué)習(xí)！”這次旅游，因?yàn)橛辛私鹨菁�，我過(guò)得非常開心。

　　還有一次，我碰巧見到金逸佳的一位同學(xué)，她跟我聊起了金逸佳在學(xué)校的事情。她說(shuō)：“你和金逸佳是好朋友呀。金逸佳在我們班里不但學(xué)習(xí)很好，而且樂(lè)于助人，同學(xué)們有什么困難，她都會(huì)盡自己最大的努力去幫助同學(xué)。平時(shí)，她也非常關(guān)心同學(xué)，同學(xué)們都很喜歡她�！�

　　這就是我那樂(lè)于助人、關(guān)心他人的好伙伴——金逸佳。我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到驕傲和自豪！

我的小伙伴作文15

　　在我的童年生活中書帶給了我許多數(shù)不清的樂(lè)趣，秦始皇的焚書坑儒令我氣憤；諸葛亮的三寸不爛之舌令我敬佩；唐僧師徒的奇妙經(jīng)歷令我流連忘返；書就像清晨里的一抹朝霞，使一顆顆純潔的心沐浴在陽(yáng)光下。假如沒有這些課外書來(lái)豐富我的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像鳥兒沒有了翅膀，魚兒離水一般。

　　書教會(huì)了我許多許多�！稅鄣慕逃�》讓我懂了愛的`意義；《狼王夢(mèng)》讓我體會(huì)到了父母望子成龍望女成鳳的期盼；《雷鋒故事》讓我懂得了做人的道理······就拿《雷鋒故事》來(lái)說(shuō)吧，雷鋒身上的浩然正氣，至今令我難以忘懷。雷鋒的襪子破了，舍不得扔，總是補(bǔ)了又補(bǔ)，還說(shuō)要一直穿到五十五呢！這不是艱苦樸素的精神嗎？雷鋒平時(shí)那么節(jié)儉，可有一次，他在車站遇到了一位丟了票的老大娘，二話不說(shuō)就用自己省吃儉用節(jié)省下來(lái)的錢給她買了一張車票。這就是助人為樂(lè)的精神······比起雷鋒，我總是覺得自己很渺小，還有很多不足。我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)做雷鋒好少年，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　漫步在書的世界里，體會(huì)李白的浪漫，杜甫的憂傷。我喜歡李白的詩(shī)。記得牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽總在我的耳邊吟誦他的詩(shī)。他“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的比喻總是那樣絢麗；他“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”總是那么氣勢(shì)磅礴又帶有憂傷的浪漫情懷；他“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的灑脫總是那么令人印象深刻。我還喜歡楊紅櫻的文章。她的文章總是那么生動(dòng)有趣，生動(dòng)中讓人容易明白道理學(xué)知識(shí)，但又不乏味，一篇篇簡(jiǎn)單的童話故事，令人讀過(guò)沉浸在故事情節(jié)之中，不能自拔。

　　幼時(shí)，為了讀書，我還鬧出了不少笑話。一天，我有篇文章沒有看完，晚上就牽腸掛肚的睡不著覺。這時(shí)我便打開手電筒，拿起書，用被子蒙住頭，躲在里面偷看�？墒羌埉吘贡２蛔』�。終于有一天，這個(gè)秘密還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)嚇得我不知該如何是好。媽媽忙問(wèn)我怎么了，我吞吞吐吐的回答道：“沒什么，一只……老鼠跑……跑過(guò)去了�！眿寢屄牶�，掀開我的被子，拿起那本書，笑著對(duì)我說(shuō)：“是不是這只老鼠？”當(dāng)時(shí)羞得我無(wú)地自容，恨不得立刻找個(gè)縫鉆進(jìn)去。

　　書是我的好友，總是與我傾心相談；書是我的指南針，當(dāng)我困惑時(shí)為我指點(diǎn)迷經(jīng)。書是文人的巢穴，那里有數(shù)不盡的精神食糧；書是逆境中的慰藉，在你陷入困境的時(shí)候給予你鼓勵(lì)……書是我的小伙伴，伴我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

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