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我的童年作文12篇【精】

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的童年作文，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文12篇【精】

　　我的童年作文篇1

　　書(shū)，是我在童年時(shí)期最好伙伴，寫(xiě)書(shū)的那些人變成了我最仰慕的人了。

　　我最喜歡的作家：沈石溪，動(dòng)物小說(shuō)大王讀他的故事時(shí)，每每有很多教育意義。殷健靈，她的故事往往是有關(guān)成長(zhǎng)的，我認(rèn)為她就是我的知心姐姐。曹文軒，他是一名兒童，文學(xué)作家，作品很吸引人。楊紅櫻《小貓日記》《淘氣包馬小跳》等，給我留下了深刻的.印象。老舍先生是我的啟蒙人，他讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)的文字的獨(dú)特的魅力，讓我愛(ài)上書(shū)……

　　童年，一定讓所有人都覺(jué)得渴望，值得回憶的美好時(shí)光，我們只有一次童年短暫的童年，抓住它，時(shí)光的小尾巴，別嫌棄，童年那天真的想法。陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，趁著短暫的童年還遺留著一條小尾巴，讓我們珍惜這段美好的旅途，因?yàn)槲覀兗磳⒌竭_(dá)這一場(chǎng)的終點(diǎn)站……

　　我的童年作文篇2

　　這是一個(gè)由三個(gè)故事組成的，展示19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)生活的風(fēng)貌，這是一本既有深刻的教育意義，又有巨大的藝術(shù)魅力的優(yōu)秀作品。

　　這部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)中，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線(xiàn)，塑造出努力探索生活的意義，尋找新的生活道路，內(nèi)心充滿(mǎn)了激烈沖突的人物。我感觸最深刻的故事是(在人間）描述的是阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)間為了生活，他與外祖母摘野果出去賣(mài)來(lái)糊口，當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒，在船上當(dāng)過(guò)洗碗工，當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的`道路上，他歷盡坎坷，可是我們呢，現(xiàn)在是生在福中不知福。阿廖沙與社會(huì)底層形形色色的人們打交道，他平時(shí)大量閱讀書(shū)籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野，他決心＂要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為環(huán)境所屈服＂。他懷著這樣的決定信念，離開(kāi)了家鄉(xiāng)。

　　讀到這里，我明白了，＂我們也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為富裕的環(huán)境而所迷惑＂！

　　我的童年作文篇3

　　池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年。

　　“童年”這首歌的歌詞和我們小學(xué)生的想法一樣，好天真、好單純、好直接，然而它的旋律又是這么的輕快、自然，使人能夠輕易的吟唱出來(lái)。

　　童年的歌詞，每一段的最后一句，都說(shuō)出了我們小孩的心聲，有人的童年是迷迷糊糊的，有人是孤單的，也有人是甜蜜的，不論是什么滋味，都十分的扣人心弦，畢竟每個(gè)人都當(dāng)過(guò)孩子，都經(jīng)歷過(guò)童年呀！

　　聆聽(tīng)童年這首歌，真是一種“美的體驗(yàn)”。身為小孩的我，覺(jué)得這首歌好像在敘述自己的生活，多么的貼切呀！然而身為大人的你，聽(tīng)了這首曲子也一定回想起了自己的童年吧！

　　每個(gè)人一生都只有一次的'童年，有人的是愉悅的，卻也有人是痛苦的，然而我的童年是快樂(lè)的，所以我一定要好好把我現(xiàn)在，享受我還未結(jié)束的童年！

　　我的童年作文篇4

　　說(shuō)到童年糗事，我真的有一籮筐之多，每次想起小時(shí)候做的那些糗事，我忍不住笑出聲來(lái)。

　　記得八歲那年，媽媽買(mǎi)了個(gè)西瓜，大概有20多斤。媽媽把西瓜切成18快，我被那有紅又大的'西瓜攙的要命。

　　趁媽媽不住意，我偷偷的遛進(jìn)廚房。拿了一塊偷吃了，媽媽拿上去給我們吃，發(fā)現(xiàn)少了一塊，說(shuō)誰(shuí)偷吃了一塊，姐姐說(shuō)我沒(méi)有我在陽(yáng)臺(tái)澆花呢!哥哥說(shuō)我一直在這里看電視呢!我吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)有，媽媽好象看透了我的心思。媽媽接著說(shuō)：沒(méi)有就好，可是西瓜的籽是有毒的，吃了會(huì)死的。我說(shuō)我沒(méi)有，我把西瓜籽吐進(jìn)了垃圾桶了。媽媽?zhuān)绺�，姐姐，笑了起�?lái)。我還害羞地跑進(jìn)房間。

　　回想起小時(shí)候的那些事情，發(fā)現(xiàn)自己真的很傻，但是也很快樂(lè)，那時(shí)的自己真是天真啊!

　　我的童年作文篇5

　　童年是美麗的，童年是豐富的，童年是彩色的，童年是快樂(lè)的。但是童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。

　　吃金橘一次回老家，奶奶給我?guī)讉€(gè)金橘。我沒(méi)有吃過(guò)金橘于是按照吃普通橘子的方法，播下皮，媽媽眼疾手快的抓住我的手問(wèn)：‘你干嘛？”我說(shuō)：“吃金橘��？”媽媽笑了說(shuō)：“金橘是連皮吃的'。”我半信半疑的嘗了嘗，還不錯(cuò)，甜甜的。吃柚子一次到家，發(fā)現(xiàn)桌上擺著幾個(gè)“黃球�！庇信徘虼笮�，布滿(mǎn)疙瘩。用刀切開(kāi)就像一個(gè)棉花球。一點(diǎn)點(diǎn)撕開(kāi)，白白的東西，挖一塊就往嘴里送�！昂每��！蔽掖蠼衅饋�(lái)。哎，真倒霉。玩之趣滾水球一次母親節(jié)，外公，外婆，媽爸，姐弟來(lái)到園博園�？匆�(jiàn)水球。很好看，便去做了。鉆進(jìn)球中，在充滿(mǎn)氣，用力一推，我和姐弟便和大球滾到了水中。

　　我們?cè)谇蛑衼y爬，不一會(huì)球內(nèi)空氣變少了，我們玩的很悶，可是歡笑聲還在球內(nèi)飄蕩。�。∥业耐昴愠錆M(mǎn)了樂(lè)趣。

　　我的童年作文篇6

　　痛心疾首，童年的美麗依舊能給予我無(wú)比的快樂(lè)。也許你的童時(shí)是輝煌的，也許你的童時(shí)是寒顫的；但是我永遠(yuǎn)懂得，它在你心里是至高無(wú)上的。

　　往事依依，我最熟悉的伙伴就是我的帥磊哥哥了，他是一個(gè)頂天立地的“長(zhǎng)輩”！每次我去找他玩時(shí)，他都讓著比他小的我。在他的影響下，我因此也學(xué)會(huì)了謙讓。

　　他是一個(gè)修理天才，家里的甚么東西壞了，他都會(huì)用他的大腦來(lái)恢復(fù)它的“健康”容貌。每次我打開(kāi)他的抽屜，里面盡是一些散碎的零件，卻一點(diǎn)也不亂，還蠻錯(cuò)落有致的。我最喜歡撈他的抽屜了！

　　他是最終于大自然得人啦，小時(shí)候，他都是和我去外面的世界玩，也許是外面的風(fēng)景是無(wú)比的'令人憧憬；也許是哥哥的呵護(hù)是那么地令人回味；也許是命中安排。我每次到達(dá)一個(gè)美麗的地點(diǎn)時(shí)，不免會(huì)想起兒時(shí)的情景，哥哥的身影。

　　我的童年作文篇7

　　自從家里買(mǎi)了袋牛排（還配送了一包意大利面），我就惦記上了，早上想，晚上想；開(kāi)冰箱的時(shí)候想，鍋熱的時(shí)候想；我天天都想著吃這塊牛排。

　　今天中午，爸爸終于被我說(shuō)服了。我趕忙從冰箱里拿出那袋我夢(mèng)寐以求的牛排，撕開(kāi)包裝，一看，里面有一袋生牛排、一袋黃油、一袋糖醋醬。

　　爸爸在鍋里放了點(diǎn)油，切了半塊生牛排，開(kāi)始煎了。只見(jiàn)爸爸用鍋鏟把牛排反復(fù)鏟炒，很快，一陣香味從鍋里飄了出來(lái)。我迫不及待地湊過(guò)去看了看，牛排的`顏色變了，表面變成焦黃色的了，還“嗤嗤嗤”一個(gè)勁地冒出許多小泡泡。爸爸說(shuō)那是油在牛排上沸騰呢。

　　開(kāi)吃了。吃著香噴噴的外焦里嫩的牛排，嗯，美味。再配上糖醋醬，嗯，就更美味了。

　　我一邊吃，一邊心里打著算盤(pán)：明天中午再來(lái)半塊（流口水）。

　　可是下午，我肚子疼了，疼得我滿(mǎn)頭大汗。

　　嗚，真是樂(lè)極生悲�。�

　　我的童年作文篇8

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天，”聽(tīng)著這熟悉的歌聲，你也許會(huì)想起人生最寶貴、最快樂(lè)的時(shí)間——童年。童年是甜的，童年是酸的，童年是苦的，童年是辣的，童年就像是各種有味道的食物，等你去品嘗。而我的童年是甜的。這件事發(fā)生在一個(gè)秋天的星期天的上午，我和我的幾個(gè)小伙伴李雙翔、李凌翔像一只小老鼠似的偷偷地從家里溜出來(lái)，跑到我們約定的地方，我們玩起了炒菜的游戲。

　　用磚頭做了灶臺(tái)，然后拿出一個(gè)小碗當(dāng)鍋，最后拿起了剛堆好的葉子，放在做好的.灶臺(tái)的下面點(diǎn)燃。仿照著大人們做菜的樣子，把菜放進(jìn)鍋里用一個(gè)樹(shù)干當(dāng)鏟子，在鍋里炒來(lái)炒去。菜做好了，雖然有的菜炒糊了，但這次“炒菜”給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。

　　我的童年作文篇9

　　記得在我上大班的時(shí)候，一天中午老師帶我們?nèi)バ∫话嗤嫠！．?dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)看到了“大頭兒子”，我看到它就哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)也跟著我笑。“大頭兒子”見(jiàn)了，說(shuō)：“哼，笑我這人干什么？”然后來(lái)追我們倆。我們兩個(gè)見(jiàn)，一個(gè)“海底撈月”閃開(kāi)了�！按箢^兒子”不甘心，努力地去追我們倆。我們倆因?yàn)槭前嗬锏呐懿礁呤�。所以“大頭兒子”怎么也追不上我們。

　　第二中午，老師雙帶我們?nèi)バ∫话嗤�。走在路上時(shí)，那個(gè)同學(xué)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“咱們又可以見(jiàn)到‘大頭兒子’！”我很高興。進(jìn)入小一班，那個(gè)“大頭兒子”。只見(jiàn)“大頭兒子”見(jiàn)到我倆就開(kāi)始打我們倆，我們倆也不甘示弱，連連反擊，反民“大頭兒子”打得落花流水。

　　我的童年愛(ài)做的事可真有趣！它將永遠(yuǎn)地留在我的.記憶里，值得我想念。

　　我的童年作文篇10

　　每個(gè)人的童年都是多姿多彩的，肯定有許多好玩的，有趣的，當(dāng)然也少不了囧事啦，我也不例外嘛。

　　大概是我五歲的時(shí)候吧，那時(shí)的我特別愛(ài)吃棉花糖，也就是因?yàn)檫@個(gè)，讓我發(fā)生了一件囧事。有一次，媽媽帶我去萬(wàn)綠園玩，那天正好碰上元宵，人家表演節(jié)目，我和媽媽就留步下來(lái)看了，于是，我看到旁邊有賣(mài)棉花糖，就嚷著媽媽給我買(mǎi)，媽媽招架不住，就只好給我買(mǎi)了，我因?yàn)檫€小，見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)就高興，高興得停不下來(lái)了，跑上了臺(tái)，那時(shí)人家還在表演節(jié)目呢，我不知道，就跟著一起跳了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我手上還拿著我最?lèi)?ài)吃的棉花糖，吃得滿(mǎn)嘴都是的我，還在臺(tái)上蹦蹦跳跳，阻礙人家跳舞，不禁惹得臺(tái)下的.觀眾笑話(huà)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不懂，還以為這是很光榮的事，到現(xiàn)在我聽(tīng)媽媽講才知道，這是多么囧的事��！

　　每個(gè)人的童年都五彩繽紛，那囧事肯定少不了的啦。

　　我的童年作文篇11

　　我們的童年有苦有甜，我的童年是甜的`。

　　我一直在快樂(lè)的時(shí)光下長(zhǎng)大。又到了星期六，媽媽陪我在樓下玩，我邀請(qǐng)我的朋友和她的媽媽下來(lái)和我們一起玩耍。我們先是玩編草，我說(shuō)：“編一個(gè)蝴蝶結(jié)，將草連接起來(lái)�！辈坏綆追昼姷臅r(shí)間，我就編好了，她也不甘示弱很快就追上來(lái)了。接著我又拿出跳繩，讓媽媽來(lái)甩繩，我們來(lái)玩小孩比動(dòng)作。她一跳進(jìn)去，媽媽出了一個(gè)高難度要求——摸地，她一時(shí)慌張，被繩子絆住了。該我了，我跳了進(jìn)去，摸到了一次地，我很驕傲，但我掉以輕心，被繩子絆住了。我很失望，又該她跳了，她摸了一次地、兩次地、三次地……她跳了十多個(gè)才被繩子絆住，我很羨慕他。又輪到我了，我認(rèn)真、仔細(xì)地跳，希望能比她跳得更多、更好，我一連跳了二十多個(gè)，最后，我被一只落地休息的鳥(niǎo)吸引住了，最終，才被繩子絆住。

　　一看，又要吃晚飯了，我說(shuō)：“明天我們繼續(xù)玩�！蔽揖鸵酪啦簧岬鼗丶伊恕Ｎ业耐昃褪沁@么快樂(lè)！