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期末作文

時間:2025-04-10 12:19:47 好文 我要投稿

期末作文14篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的期末作文,希望對大家有所幫助。

期末作文14篇(集合)

  期末作文 篇1

  緊張期末考試結(jié)束后,成績也在今天公布了,我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。 也許我不該局限于矛盾和沮喪心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活運用,只是死板教條做,根本不對。

  原來試卷是由于這么多小錯誤積累而成,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……

  忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己錯,應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。

  我懷著惴惴不安心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖聲音告訴了他關(guān)于考試一切。奇怪是,爸爸竟沒有責(zé)罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責(zé)罵你,因為你已經(jīng)認識到了自己錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄時候呢?”

  我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。

  這就是我期末考試后感受,同學(xué)們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。

  期末作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,一眨眼,一個學(xué)期馬上就要過去了。期末考試將近,你準(zhǔn)備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。

  我先把語文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說的這些話,句句記在我的心里,俗話說:“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅,我把重要的內(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話語像清澈見底的'湖水,滋潤著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對我們很嚴厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時,筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對我說:“你不要怕困難,要勇攀知識的高峰。”

  這時,我記起了老師所說的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!睆(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個教室里傳出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天! 同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時而神采飛揚,時而凝神深思,時而頻頻點頭,時而低首微笑。

  同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為盡,學(xué)海無崖苦作舟!

  期末作文 篇3

  看著日歷上的日子,馬上就要期末考試,很期盼又很害怕這一天翻過去。

  我對期末考試一直有著恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考,但是有些知識還是不會,并且害怕考試出到自己不會的題,很害怕自己考的很差,因為回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀,估計過年也不會好好的過。

  但是呢,我又很盼望著期末考試,因為早考試早結(jié)束,考完后就可以回家了,就可以吃到媽媽做的好吃的了,就可以和同學(xué)玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背書了,總之是一個小小的解放了。

  期末考試前還是很緊張的,周圍都是為考試而努力學(xué)習(xí)的同學(xué),看到他們瘋狂學(xué)習(xí)的`樣子,自己也就不自覺的緊張了起來,也就覺得是很重要的事情要來臨了,但是還是擔(dān)心自己能不能考試過關(guān),能不能取得好成績,很焦慮。

  雖然期末考試前的日子很難熬,但是卻覺得過的很充實,每天早早起床,背書,寫字,上自習(xí),沒有多余的時間去胡思亂想,覺得收獲了很多,也學(xué)到了很多。

  在期末考試前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的復(fù)習(xí)計劃,要好好學(xué)習(xí),要奮力備考的,但是我卻沒有堅持下來,總是不能集中精力學(xué)習(xí),看書時總是思想拋錨,總是忍不住開電腦玩游戲,或者玩手機聊天。但是每次玩過之后,又很后悔自己沒有好好學(xué)習(xí),很恨自己,但是都無法挽救了。

  不管怎么,期末就要臨近了,我能做的就是要調(diào)整好心態(tài),用自信快樂的心情去迎接考試!

  期末作文 篇4

  理解是一種高貴的語言,是心靈靜默的一種升華。

  ——題記

  每一個人都渴望得到理解,但要先學(xué)會理解別人。

  齊國有一對好的朋友,一個叫管仲,另外一個叫鮑叔牙。年輕的時候,管仲家里很窮,又要奉養(yǎng)母親。鮑叔牙知道了,就找管仲一起投資做生意。做生意的時候,因為管仲沒有錢,所以本錢幾乎都是鮑叔牙拿出來投資的?墒,當(dāng)賺了錢以后,管仲卻拿的比鮑叔牙還多,鮑叔牙的仆人看了就說:“這個管仲真奇怪,本錢拿的比我們主人少,分錢的時候卻拿的比我們主人還多!”鮑叔牙卻對仆人說:“不可以這么說!管仲家里窮又要奉養(yǎng)母親,多拿一點沒有關(guān)系的。”有一次,管仲和鮑叔牙一起去打仗,每次進攻的時候,管仲都躲在最后面,大家就罵管仲說:“管仲是一個貪生怕死的人!”鮑叔牙馬上替管仲說話:“你們誤會管仲了,他不是怕死,他得留著他的.命去照顧老母親呀!”

  也正是因為這種理解,才使他們成為了從古至今人們共同贊嘆的好朋友,使他們都得到了人們的尊重。

  當(dāng)年,俞伯牙和鐘子期的默契,令人感嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者?而子期的死,伯牙亦受打擊,于是摔碎自己心愛琴,以祭子期。原來,相互了解的兩個人,內(nèi)心的那份友誼是這多么深厚,令世人稱贊。理解,能給人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能解除痛苦;理解,能凈化心靈。

  期末作文 篇5

  臨近期末了,老師們說的最多的一句話是,該復(fù)興了,為了你們歡樂的暑假。

  一想起兩個月無拘無束的生活,便對即將到來的日子有著很多的期許,許多同學(xué)也和我一樣,做著這樣或者那樣的規(guī)劃,但是那一句考試,卻是將所有的`安排都打散。

  如果期末考試不理想,暑假你就別想玩電腦游戲。

  如果期末考試不理想,暑假我就不帶你出去玩。

  和老師的那一句一起在耳畔回響的,還有爸爸媽媽的聲音,而這一切,不過是為了提醒我,這一場考試的重要性。

  又是一個學(xué)期了,不長不短的時光,望著窗外的葉子,忽然間有些出神。其實這一段時間里,根本就不知道自己在追逐些什么,學(xué)習(xí)也是渾渾噩噩的樣子,似乎沒有一點起色。

  玩,似乎是生活的全部,而學(xué)習(xí)不過是調(diào)劑。對于老師的夸獎或者否定,不置一詞,任由著自己慢慢放縱。

  然而考試,和成績。這兩個詞,本該是生活的重心。我從來知道自己不是個好學(xué)之人,一切求過就好。然而家里人,始終都是堅持著這才是最重要的,所以只能一點點努力,繼續(xù)堅持著。直到迎來那一天。

  若是那一日,考卷上的題目變得陌生,這一切卻與人無尤。所以只能承認是自己一直沒有努力。所以拼命告訴自己,該復(fù)習(xí)了。

  如是,我合上日記本,開始翻閱筆記。

  期末作文 篇6

  時間過得真快,一學(xué)期一度的期末考又要向我們招手了,天哪,我覺得又要被媽媽批了。

  因為這次考試,我天天刷題,復(fù)習(xí)到十點鐘,草稿紙用掉一大沓!復(fù)習(xí)資料和書本都快翻破了!

  該來的時刻還是來了,18日就是期末考。一大早,我揣著砰砰直跳的心來到教室。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,我也不甘落后,找到自己的座位后便拿著語文書,上臺帶讀了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,我們開始了第一場考試——數(shù)學(xué)。我的'心臟都快跳出來了!

  兩位考官拿著卷子走到我們班,用他們的火眼金睛嚴厲地掃描全班。拿到卷子后,我做了一下深呼吸,然后就開始答題。教室里鴉雀無聲,只聽見筆刷刷在卷子上寫來寫去。突然,一個同學(xué)的眼睛向旁邊的同學(xué)卷子微斜過去,考官就向那個同學(xué)看過去,那個同學(xué)嚇得趕緊盯著自己的試卷,裝模作樣地寫來寫去。寫到第二頁的時候,我看了下時間,發(fā)現(xiàn)只剩下二十分鐘,心里開始著急了,寫的字越來越難看,涂改的地方越來越多,手心也捏出了一把汗。我能做完題嗎?急死人了,真緊張呀。

  鈴聲響起,考試結(jié)束了。幸好,我把最后一題也寫完了。我們女生還是用我們的老方法:把答案記在草稿紙上,三五成群開始議論著答案,教室里回蕩著同學(xué)們的失望聲和歡呼聲。大家也還處在緊張狀態(tài)中。

  一場考試之旅終于結(jié)束了,我細細想想,考試其實也不需要很緊張,只要考前認真復(fù)習(xí)好,相信就一定可以自信滿滿地坐在考室里,然后就可以輕松答題了。下一次,我一定會讓我的考試變得輕松快樂。

  期末作文 篇7

  今天考試了是期末考試,心里特別緊張。第一節(jié)課打鈴了,我非常著急,我急忙的向洗手間跑去,跑進去了我深深的吐了一口氣。

  自己的座位上發(fā)現(xiàn)同桌還沒來,他平時都比我早。我心想我來得這么早,一定比他做得好。我們?nèi)喽家呀?jīng)開始做第二個題目,同桌才來。這么重要的考試他怎么遲到了!我都替他著急了,考試只有一個小時的時間,不知道他能不能完成!

  第一門考試是數(shù)學(xué),看到監(jiān)考老師的臉,心里有點緊張。這時想起媽媽對我說,一定要定下心來才能做好。于是我認認真真地從審題,檢查,把每一道題都仔細完成了。除了有一道題我不太確定,其他感覺都做得不錯。監(jiān)考老師收完卷子,語文老師進來了,說:最后那道附加題有多少人答案是14,嘩啦一片同學(xué)們有好多舉起了手。老師數(shù)著,一、二、三……老師說:這些舉手的同學(xué)都是做對的!我聽了心里非常高興,這道題我做對了。我想這張卷子能考滿分吧!

  的休息時間我們在操場上紛紛議論這次數(shù)學(xué)考試的題目。叮鈴叮鈴,鈴聲響了,各班同學(xué)都回到自己的教室。我們開始了語文考試。咿呀!我們又換了個“偵探”老師,而且看起來更是一臉兇巴巴的`,連點笑容都沒有。我有點慌張!當(dāng)我開始拿到卷子,剛寫上名字,老師就嘰嘰喳喳地說:別忘了寫名字!語文考試的題目對我來說簡單多了,哎呀,小菜一碟!滿分沒問題。

  回家后,我說:“哎呀!終于回來了!眿寢寙枮槭裁,“鼻涕連天,就帶了兩張紙,都不夠用,真不知道該怎么辦了!”媽媽問到考試的情況,我說,題目有點難,但應(yīng)該是滿分吧!

  期末考試結(jié)束了,我們這個學(xué)期也將結(jié)束,希望在下個學(xué)期。我能再接再厲。

  期末作文 篇8

  我正走在大街上,大街上卻空無一人,我心生疑問!斑@是為什么呢?”我立馬穿越到了女媧娘娘那個時代,心里想著:這個時候女媧娘娘必須幫助造人了,咋么還不造呀!我走到女媧娘娘門前,“叮咚叮咚”我按著門鈴,“咦!怎么會沒人呢?”我在二百來層的神仙樓下大聲叫到:“女媧娘娘何在?”玉皇大帝有請!”突然一個皮頭散發(fā),頭發(fā)像雞冠,身材高大,衣冠不整的一個人出現(xiàn)在我面前了。

  頃刻間,一片安靜!澳憔褪桥畫z娘娘?”

  “是呀,俺就是呀,俺就是女蛙娘娘!”她答道。

  這時一個長著標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉,水汪汪的.大眼睛,柳葉吊梢眉的神仙姐姐走來!皠偛攀钦l在呼喚本仙的謚號呢?”

  “我,我,我”我應(yīng)聲呼喚道,急忙拋下那個胖女人。心里想到“我就說嘛,女媧娘娘怎么可能是哪個嗎?”

  見了女媧娘娘我馬上對她說:“娘娘呀!現(xiàn)在21世紀的人被外星人殺盡了,我就是最后一個人了,您幫幫人間吧!您再造一次吧!”

  “這也沒辦法,誰叫你人類濫砍濫伐,這下好了造報應(yīng)了吧!”女媧娘娘哀聲嘆氣的說,“我也不是不想幫你們而是玉皇大帝不準(zhǔn)各路神仙插手,多管閑事者要問斬了。你快走吧!”

  我握緊了雙手,一個穿越了兩千多個時間為所人的過錯,補上了改錯,又從新造 了一萬多棵。玉皇大帝看到了我的誠心。又把所有人從造了出來,人間得救了,所有人捧著我我上拋,好像要把我扔上天上似得,我在歡呼聲與呼叫聲中笑著。

  這時,“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”可惡的鬧鐘響了,我的美夢破了。加入我真的會穿越時空,那該有多好!我要做保護環(huán)境的人,不能讓人間有一天真的變的空無一人!

  期末作文 篇9

  寒假即將來臨,可這之前,必須要經(jīng)過一個嚴峻的考驗,那就是——期末考試。

  期末考試,看樣子容易,可實質(zhì)并非那么簡單。就拿這次月考語文來說,一個小小的月考,竟成了攔路虎。簡單至極的題,由于粗心大意,竟會出錯!導(dǎo)致月考成績不太理想——96分。

  再說說數(shù)學(xué),本來,是能考100分的,可馬虎這個缺點,使我迷迷糊糊地在原本對的題上畫蛇添足,導(dǎo)致我與100分擦肩而過。

  一想到期末考試緊連著寒假,緊連著新年,如果期末考試再次失誤,就會灰心喪氣,連一個新年都會過得不安寧,所以,我準(zhǔn)備在考試前,制定一個完善的計劃:

  語文復(fù)習(xí)

  1.每天都要讀書,積累應(yīng)用,專門對付考試的靈活題。

  2.經(jīng)常讀讀語文書上的易錯音,看看易錯字,寫寫詞語、句子,背背課文,對試卷上那些“按課文內(nèi)容填空”的題很有幫助!

  3.多看看作文,文章,積累好詞句,對考試的作文很有幫助。

  數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)

  1.數(shù)學(xué)書上的公式、定義以及方法要常常翻看,讀一讀,背一背。

  2.多做一些題,多認識題型,只有見多才能識廣,只要了解,掌握,熟記于心,考試的應(yīng)用題絕對不在話下!

  3.數(shù)學(xué)題有些計算量會很大,要列好豎式,數(shù)字與數(shù)字之間要對齊,加減乘除要算準(zhǔn),以免出現(xiàn)差錯。英語復(fù)習(xí)

  1.英語的.單詞、詞組要牢記于心,要多讀讀英語課文,對考試中的選擇題很有幫助!

  2.珍惜每一次的英語測試,多多少少都會有幫助。

  除此之外,必須緊緊把握課堂上的40分鐘!!

  幾天后,我們將迎來期末考試,我祝大家考個優(yōu)異的成績,開開心心過新年!!

  記住,我們要與期末決戰(zhàn)!!!

  期末作文 篇10

  事情已經(jīng)過去了幾個月,人民公園的花花草草也開始凋零,但他的眼神卻一直留在我心中。

  暮春了,人民公園的花剛剛消失,那些翠綠的樹葉便取而代之了。漫步的時候,我忽然聽到有人在唱歌,歌曲很凄美:“我漂在都市中,窮苦好想讓我永無天日,但我一直堅信,我會有我的春天!

  我隨歌聲而去,看見了一位青年人,十分臟——頭發(fā)、臉、衣服、褲子,沒一處干凈的地方。當(dāng)我從上到下打量他時,我突然發(fā)現(xiàn)他的`腿只有五六歲孩子的腿一般粗細——他是一個殘疾人。

  這是一位堅強而樂觀的人。他在唱歌的時候永遠帶著微笑,我分明發(fā)現(xiàn)那不是為了迷惑觀眾的笑臉,而是一個發(fā)自心靈深處的純真而開朗的笑。

  他的歌很動聽,他唱得十分努力,所以人們開始越聚越多,最后竟封死了這條小徑,觀眾們組成了一堵厚厚的人墻。然而公園保安把這堵墻撕開了,并且對他說了一句“滾蛋”。

  他笑了,笑得純真開朗,眼神里充滿了春天的氣息——那種自信、不屈,那種滿是綻放的花朵的眼神。他明明處于極度窮苦和窘迫之中,他沒有理由有如此開朗的眼神。然而他笑了,他的眼神如此堅定,就像他歌中唱到的,他一直堅信,他會有他的春天。

  他走了,春天也隨著他走了。事情過去了幾個月,公園的花草也開始凋零,但他一定還會回來的,帶著那令人難忘的眼神,就像春去春又回,帶著陽光和萬紫千紅的妖艷。

  期末作文 篇11

  時光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼期末考試又到來了。

  這天老師說:“明天就是期末考試了,請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!

  第二天,我精神抖首地來到了考場,一會兒老師走上了講臺,在清理試卷,“叮鈴鈴、叮鈴鈴,”鈴聲剛完,我們大家馬上激動起來,看見老師拆開試卷,我的心也砰砰砰的跳個不停。

  試卷發(fā)下來了,同學(xué)們拿到了試卷,教室馬上變得鴉雀無聲。同學(xué)們打開試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動手。教室里一片沙沙沙的寫字聲,也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋,緊皺雙眉在思考?紙鼍褪菓(zhàn)場,這話一點不假。你看,同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我揮動著手中的筆,一道難題被我解出來了,真棒,又一道難題被我解出來了,我心里美滋滋的,考試開始時緊繃的.弦松下來了一點,我做完了,抬頭一看,有的同學(xué)在檢查試卷;有的同學(xué)還在奮筆疾書;還有的同學(xué)咬著筆桿,若無其事的看著試卷……

  老師改卷的時候我的心情好緊張,同學(xué)勸我放松點,沒什么。我總是不放心。

  過了幾天,分數(shù)出來了,語文進步了一點,單數(shù)學(xué)又降了下來。我知道了,不但考前要努力學(xué)習(xí),考試時做題要認真,還要仔細檢查,才能少出差錯,考出好成績。

  期末作文 篇12

  昨天上午,我們進行了期末考試。我們都知道:這不僅是期末考試,而且也是我們的升初中的考試,所以,我們都很慎重這場考試,我們都在家里做了精心地準(zhǔn)備。

  監(jiān)督我們考試的,分別是六年級六班的數(shù)學(xué)考試和語文老師,她們把試卷發(fā)下來之后,我們就開始做了起來。先考得是語文,語文有三張,和去年的一樣(去年的試卷也是三張)。教室里面出奇的靜,我們都可以聽見筆寫在紙上的“唰唰”聲。偶爾也能聽見有些同學(xué)喝水時發(fā)出的聲音。

  我奮筆疾書,生怕時間不夠,其實,時間有兩個小時,時間充足的很,用不著我們擔(dān)心時間的問題,只要你努力地寫,就一定能夠?qū)懲甑。這張試卷上有的題目有一些難度,而有的.題目則沒有難度。難的題目需要認真地想一想,這樣一來,難題目就能被你解決掉了。

  寫了一段時間過后,我終于寫到了作文了,我先審了一下題目,“哦!原來是寫‘O’的,‘O’是什么呢?太陽,這個不怎么好寫,月亮,有時候也不是圓的!”我想了半天,終于決定了:寫媽媽的嘴巴,媽媽的最后只要張開,就成了一個標(biāo)準(zhǔn)的“O”,這張嘴巴又代表著我的成績的好壞——我的成績好,媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個“O”,如果我考試考得不好,媽媽的嘴巴也是一個“O”,所以,就寫這個吧!

  終于,下課了,我把試卷交了上去。真希望我能考一個好成績呀!

  期末作文 篇13

  期末,是我們一學(xué)期最重要的,所以,每次一到期末,我總會做一次期末沖刺,而今年的期末,我也一樣做好了最后的沖刺。

  我還是先來分析一下優(yōu)、缺點吧!在第一、二、三單元測試時,我每次都考出了高分,成績名類前茅。我想這會和我上課認真、暫時的仔細有很大關(guān)系!可是好景不長,到了后來的考試中,成績一直是中中等等,這可能是我審題不仔細,馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點是:注意力集中;缺點是:馬虎、驕傲。所以,我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點化為優(yōu)點,成為班級的強手!

  我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對手厲凡成為了我的一個絆腳石,他的優(yōu)點是認真、細心;缺點是:注意力不集中。他的優(yōu)點是我的缺點,他的缺點是我的優(yōu)點。所以我要取長補短,步步高升,使厲凡成為我的手下敗將,是我前進的步伐不會磕磕絆絆!

  我平時的`考試扣分只要在了閱讀、改錯上,這兩塊內(nèi)容恰恰是要細心,所以我要先克服馬虎這個缺點,才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是,認真審題,弄準(zhǔn)每個字的意思,回答要全面,不添字,不漏字,不錯字,最重要的到然是動腦筋啦!

  我在背誦方面也不是很好,不是添字就是漏字,不是錯字就是不會,所以我要在讀課文時,看清每一個字,要做到“專注

  精細

  牢固

  準(zhǔn)確”這四個方面!

  我已經(jīng)做好向期末沖刺的準(zhǔn)備了,我相信,只要我做好期末沖刺,就能夠獲得好的成績的。

  期末作文 篇14

  周四早上,我滿懷著期待向教室里走去。一進教室就看見幾個同學(xué)正在議論著什么。走近一聽,原來是在說期末考試的事。

  吃過早飯,自由復(fù)習(xí)后,就進入考場。第一科是考語文,做著做著,我被一道難題給難住了!白呓鼈兊纳砼,似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么?難道是安靜?我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué),我叮囑自己一定不能算錯數(shù)。第三科目是考英語,我拿起筆飛快地寫起來。不一會兒,就做完了。

  考試結(jié)束后,我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后,彭希萍看我不高興,親切地問了一句:“靈靈,怎么了?是不是有什么心事?”我回答:“總感覺心里有一種不祥的預(yù)感。”

  晚上,媽媽回來,問:“巧靈,今天考得怎么樣?”我說:“還行吧!鳖D時,不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊,問我的成績。黃老師立馬發(fā)了出來。媽媽看到成績,大發(fā)雷霆,火冒三丈。把我叫了過來,問:“你考試的時候在干什么?你好好看看你的成績!眿寢尠咽謾C遞給了我,我拿起手機一看,頓時呆住了。我的語文考了一個非常差的.成績。而數(shù)學(xué)成績卻比語文高,英語卻比平時低了一些。

  媽媽兇猛地說:“去房間好好反省!”我低著頭,含著淚,向房間走去。哇的一聲,我傷心地哭了起來。邊哭邊想,這可怎么辦?怎么向黃老師交代?別人問我成績怎么辦?一連串的問題,使我哭得更大聲了。

  哭完后,我決定把所有的成績提高。加油吧!改變自己!

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