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20年后的我作文

時(shí)間:2025-04-23 20:25:01 好文 我要投稿

【精】20年后的我作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的20年后的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】20年后的我作文15篇

20年后的我作文1

  20年后的我可能會(huì)成為知識(shí)淵博的科學(xué)家,可能會(huì)成為偉大的石油工人,也可能會(huì)成為優(yōu)秀的建筑師。

  20年后的我可能會(huì)成為了像“鐵人”王進(jìn)喜的石油工人。我要開發(fā)出比大慶油田還要大的石油之地。我還要帶領(lǐng)我的大軍浩浩蕩蕩開發(fā)一個(gè)被稱為“死亡之!钡纳衬M(jìn)行石油勘測(cè)。我還要用一種機(jī)器讓它能把地下的石油吸出來,證明我國不是貧油國,并且給那些藐視我們的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)舻摹?/p>

  20年后的我可能會(huì)成為象小時(shí)候愛問“為什么”的愛迪生一樣發(fā)明出各種各樣的東西。我會(huì)發(fā)明出用太陽能開的汽車。那樣也省了油,既不放出尾氣,還不危害人體健康。

  20年后的我可能會(huì)成為一位優(yōu)秀的建筑師,我會(huì)建起一座非常高的大廈,外面用金磚砌上,那樣就寫的金碧輝煌了。我還要給這個(gè)大廈起個(gè)好聽的'名字“撒菲力”它將有1200米高。

  20年后的我可以做許許多多的事情,我現(xiàn)在還要發(fā)奮努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁,為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

20年后的我作文2

  20年后的我已經(jīng)32歲了,我的專業(yè)是足球,我也愛好籃球。

  我小時(shí)候在足球界最喜歡的是貝克漢姆,他是世界級(jí)球星。他無論走到世界各地,都有人找他簽名,貝克漢姆還有一個(gè)外號(hào),F(xiàn)在我已經(jīng)成為貝克漢姆那樣了。

  在20xx年我參加這屆世界杯,我的球衣是跟以前貝克漢姆號(hào)碼一樣,位子是前鋒。我把中國隊(duì)帶入2/1決賽。我們的對(duì)手是連續(xù)獲得幾屆世界杯的.巴西,我是中國隊(duì)的秘密武器,主教練把我安排在替補(bǔ)隊(duì)員里。上半場(chǎng)比分一比一,下半場(chǎng)我上場(chǎng)了,巴西對(duì)在我隊(duì)后衛(wèi)出現(xiàn)失誤時(shí),被打進(jìn)一球。到最后補(bǔ)時(shí)階段,中國球迷已經(jīng)對(duì)我們沒有信心了。我看到對(duì)方守門員已經(jīng)走出禁區(qū)時(shí),我一個(gè)大腳從中場(chǎng)射入對(duì)方球門中。球進(jìn)了。在這一剎那間,球迷們歡呼起來。全場(chǎng)比賽結(jié)束了,到了點(diǎn)球大戰(zhàn)。我方守門員撲出對(duì)方一球,最后一球我來發(fā),我把球打進(jìn)了。我們已六比五獲得勝利。

  這個(gè)就是20年后的我。

20年后的我作文3

  光陰似箭,日月如梭。二十年過后我已成為了一名光榮的軍人。穿著軍服,手拿M4A1-S。當(dāng)時(shí)我的軍銜是下士。

  “緊急集合!”現(xiàn)在是凌晨3點(diǎn),我趕忙穿好衣服,疊好被子,拿起我的槍和背包,小跑過去。站好了隊(duì)伍,教練開始給我們安排新的任務(wù)了,教練這是說:“好,馬上扛圓木跑三千米,跑完在這集合,仰臥起坐500個(gè),俯臥撐1000個(gè)!边@是,站在我旁邊的`巫永杰,輕聲說了一個(gè):“啊?”這是教練走到他面前,問他:“能不能玩成任務(wù)?”巫永杰說:“是,抱枕玩成任務(wù)!”教練說:“好,現(xiàn)在開始!”我們迅速按6個(gè)人一小組,開始扛著圓木跑了起來,經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我們跑完了。接著,我們開始做了仰臥起坐500個(gè),俯臥撐1000個(gè)。終于做完了,這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了,教練讓我們回去休息,我們一回到臥室,就一個(gè)個(gè)的倒在床上,很快睡著了。

  20年前,我們大家都討論過以后的職業(yè),有:醫(yī)生,消防員,保安,而我卻說是軍人,沒想到20年后我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

20年后的我作文4

  20年后的我會(huì)是一名在世界都有名的而且還非常成熟的計(jì)算機(jī)學(xué)家兼中國武術(shù)館的總管長(zhǎng)。20年后的我,一天會(huì)很忙很忙。

  早上,我吃過早飯后就坐著我的飛行器來到了我的武術(shù)館,看一看在全國的分店的進(jìn)展如何。到了十點(diǎn),我又去跟我的學(xué)生一起練武。轉(zhuǎn)眼就到了中午了,我隨便吃了點(diǎn)東西后,來到了我的公司,打開電腦把我最新做的軟件進(jìn)行測(cè)試,再把不足的地方補(bǔ)一補(bǔ)。測(cè)試過后,我又找了幾個(gè)同行,征求一下他們的意見,問一問我才剛行的一個(gè)新軟件怎么完成。聽完意見,我就開始進(jìn)行完成我的新軟件。剛弄了沒有一個(gè)小時(shí),我的.好友:李嘉恒來電,讓我?guī)退乙徽易钚碌馁Y料。我只好放下手中的東西,來幫助李嘉恒查找,在查找的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一些高端的化學(xué)知識(shí),我就打電話請(qǐng)教我另外一個(gè)好友:牟韻熹。牟韻熹都解答完后,我有進(jìn)行了梳理,就這樣我一直忙到晚上十點(diǎn),才把文件都發(fā)給了李嘉恒。由于太晚了,我就把我手中的軟件保存了一下就又坐著我的飛行器回家睡覺了。

  這就是20年后的我,為世界人民做電腦程序。

20年后的我作文5

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年這么快就過去了,我已經(jīng)是一名老師了。

  今天,我精神抖擻地回到學(xué)校,看見很多同學(xué)已經(jīng)在教室里面認(rèn)真地讀書了,開始上課了,我的課生動(dòng)活潑,同學(xué)們都很積極舉手發(fā)言。我教給了同學(xué)們很多知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真地聽著,還認(rèn)真地做著筆記,把我教的知識(shí)全記在心里。

  下課了,同學(xué)們歡蹦亂跳,他們開心地在教室門口玩耍。有的同學(xué)在躲貓貓,有的在跳繩,還有的在玩捉迷藏,他們玩的'高興極了!我也加入他們的游戲的隊(duì)伍中,和他們一起嬉戲。

  忽然有一個(gè)同學(xué)向我走來,說:“小鳳和小麗吵架了!蔽覍(duì)他說:“叫他倆過來!蔽荫R上問他倆出了什么事?小鳳跟我說:“小麗拿了我的筆!毙←愑终f:“小鳳已經(jīng)送給我了,這支筆應(yīng)該是我的了!蔽覍(duì)他倆說:“小鳳這支筆你送給別人了就是別人的了,你想要回來就要問過小麗,但小麗不愿意就不可以要回來了,告訴你,以后不舍得的東西就不要送給別人了!毙▲P低下頭對(duì)小麗說:“我知道錯(cuò)了。”小麗說:“沒關(guān)系,改正了就好!

  “女兒,女兒快起床,已經(jīng)十點(diǎn)了!”媽媽大聲地喊我起床,嚇得我又踢又跳,我才知道原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我希望這場(chǎng)夢(mèng)在二十年后會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

20年后的我作文6

  終于,我長(zhǎng)到了31歲,有了一個(gè)美好的家庭,也有了一份好工作。我就是大名鼎鼎的計(jì)算機(jī)工程師。

  我在18歲那年以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。畢業(yè)后開了一家自己的微軟公司,現(xiàn)在我的資產(chǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前一屆微軟大王比爾蓋茨。但我仍然從事這個(gè)職業(yè),因?yàn)樗軌蛟旄H祟悺?/p>

  現(xiàn)在,全世界大約有80%的人使用我開發(fā)的綠葡萄軟件和星月防火墻。綠葡萄微軟是我在大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)我在想:微軟,就是體積小的軟件。終于,在畢業(yè)后,我造出了體積很小的微軟,這個(gè)東西在主機(jī)里只占一百萬分之一,但很有用。

  我開發(fā)的星月防火墻是世界上首屈一指的超高級(jí)防火墻,把它安裝以后,什么熊貓燒香等一系列病毒都會(huì)被我的防火墻拒之“腦”外,就算黑客泰斗也拿它束手無策。此外,這個(gè)防火墻還可以拒絕不健康網(wǎng)站和游戲,還可以定時(shí)的往上面發(fā)有益的網(wǎng)站和游戲,這讓父母省了不少心,但是如果不想讓它發(fā),就在發(fā)有益網(wǎng)站和游戲后面打個(gè)“NO”。

  我開發(fā)的東西這么好,員工也不會(huì)弱。他們所開發(fā)的軟件也有一定的.威力,只是沒有我的性能好而已。

  20年后的我既是一位成功的企業(yè)家,又是一位為人類造福的計(jì)算機(jī)工程師。

20年后的我作文7

  二十年后的我早以是婦孺皆知的科學(xué)家,因?yàn)槲业陌l(fā)明了人工翅膀,讓人類像鳥一樣的飛天不是夢(mèng)。

  那不是一雙普通的翅膀,他采用了納米技術(shù)將時(shí)空穿梭機(jī)和太空非行船的功能結(jié)合了,你可以在宇宙太空遨游,探索宇宙的無窮奧秘,也可以穿梭時(shí)空了解地球的形成,恐龍的誕生,達(dá)到鼎盛時(shí)期和最后的滅亡,可以看到地球過去神奇的景色。去遠(yuǎn)古的埃及,尋求金字塔的秘密,去古老的中國,看古代王朝的興衰,去奇異的亞瑪孫,尋覓奇珍異獸,還可以去…

  可以去未來,看多變的機(jī)器世界,看發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,看多功能的物品商城…如果你累了,可以去夏威儀感受陽光的溫暖,沙灘的柔軟,海水的清涼可以讓你忘去生活的.煩惱和疲憊。

  如果你困了可以按綠色按扭翅膀就會(huì)變大把你包圍你就可以在里面安心的睡覺,里面有很多家庭設(shè)施保證你像在家一樣生活。也可以調(diào)到 無重力狀態(tài),你會(huì)感到生活在外太空中。

  如果你外出旅游它可以當(dāng)導(dǎo)航系統(tǒng),也可以幫你訂購,幫你查詢附近的小吃,保證你大飽口福。

  生活中充滿了許多奇思秒想,可以帶人們進(jìn)入夢(mèng)幻般的異度空間,讓你樂不知反,所以我們更要努力探索創(chuàng)造更輝煌的明天。

20年后的我作文8

  二十年后的我是一位科學(xué)設(shè)計(jì)師,我要發(fā)明很多東西。

  我要發(fā)明一個(gè)全智能機(jī)器人保姆。它可以上下學(xué)接送孩子,還可以在危急時(shí)刻保護(hù)孩子,最絕的是它的廚藝非常了得,山珍海味都會(huì)做。

  我還要發(fā)明一個(gè)智能的.筆,這個(gè)筆的功能可多了。剛買時(shí)會(huì)進(jìn)入設(shè)置密碼狀態(tài)和識(shí)別系統(tǒng),這是為了防盜。這筆在你休閑時(shí)可以聽音樂,玩游戲;在你寫錯(cuò)字時(shí)會(huì)發(fā)出提示音,并告訴你應(yīng)該怎么寫;它還可以上網(wǎng)查資料,看新聞。

  我還想發(fā)明一種新型攝影機(jī)。這個(gè)可不是普通的攝影機(jī),它可以把拍攝到的東西都做成模型,然后再通過縮小隧道,人們就可以到拍攝地方的模型里去玩了。這是專為愛旅游的朋友設(shè)計(jì)的。

  雖然這些發(fā)明還沒有成為現(xiàn)實(shí),但只要我努力學(xué)習(xí),不斷發(fā)揮想象力,將來就一定能辦到。

20年后的我作文9

  “嘟嘟嘟”,一輛毫轎車從遠(yuǎn)處駛來,平穩(wěn)地停下。從車上走下一位著裝華麗的小姐,那就是我——名揚(yáng)千里服裝設(shè)計(jì)師。要知道,這么多年來,我在這快園地地辛勤耕耘著,終于等到了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。我想,一定不能讓 組國失望。

  接下來幾十天里,我畫了一張又一張?jiān)O(shè)計(jì)圖樣,可是都不滿意。突然有一天,我的靈感來了。

  對(duì),就設(shè)計(jì)環(huán)抱服裝!面料可以回收再利用,由遙感裝置控制,冬暖夏涼,還可以殺菌,造型輕盈美觀……想著想著,我的畫筆想長(zhǎng)了翅膀一樣,再畫紙上飛了起。

  時(shí)間一天天過去了,我也一天比一天緊張。比賽的日子終于到了,T型臺(tái)上燈火輝煌,模特兒紛紛亮相。

  95號(hào),穿著我設(shè)計(jì)的'造型精美的時(shí)裝,多么耀眼!多么漂亮!

20年后的我作文10

  三十年后的我,已經(jīng)擁有了自己的體育用品公司——美羅體育用品公司。美羅體育用品在那是已經(jīng)超過耐克和阿迪達(dá)斯體育用品,成為國際最一流體育用品,我們公司甚至還成為了20xx年世界杯專用球的`開發(fā)商。

  我們制造了許多的體育用品,我會(huì)把一些體育用品捐給農(nóng)村的小朋友,并且建造一些體育場(chǎng),讓他們感受到體育帶來的快樂,在家門口就可以進(jìn)行足球比賽。

  那時(shí)候我會(huì)有很多的錢,我自己會(huì)有一部櫻桃8s手機(jī),有一輛炫酷的跑車。我會(huì)把一些錢給爸爸媽媽,讓他們不再為生活擔(dān)憂,讓他們感受到自己的兒子已經(jīng)有能力照顧他們。我還會(huì)帶爸爸媽媽去感受各地的風(fēng)土人情,不讓他們感受到孤獨(dú)寂寞。就算工作再忙,也會(huì)抽出時(shí)間多陪陪他們。

  只要我們擁有一個(gè)明確的目標(biāo),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真去做,并朝著自己的夢(mèng)想不斷的去奮斗,三十年后它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

20年后的我作文11

  現(xiàn)在我才小學(xué)五年級(jí),對(duì)于未來的夢(mèng)想還很漫長(zhǎng),不過你的夢(mèng)想是什么呢?我的夢(mèng)想是成為一名女兵,所以有的時(shí)候我真想跳到時(shí)空穿上去看看20年后的我。

  只見白光一閃。我的身體不知不覺在長(zhǎng)高長(zhǎng)大后來我來,到了20xx年的國慶節(jié),前幾天我和其他同學(xué)正在緊張的訓(xùn)練,這我還是第一次訓(xùn)練一點(diǎn)而已,都不熟悉,可是我的手腳并不這么認(rèn)為,這位教官也對(duì)我們嚴(yán)厲勇粗大的聲音,對(duì)我們說,大后天就是國慶節(jié),你們將要站在長(zhǎng)安街上,用你們的,英姿祝賀我們偉大祖國在每一個(gè)國慶節(jié)里,我們都要保證沒有一點(diǎn)差錯(cuò),要萬無一失,聽到了嗎?我們急忙說聽到了,于是我們又開始了練習(xí),我們的兩只腳必須是45度,不然就會(huì)遭到嚴(yán)厲的懲罰,眼睛幾個(gè)小時(shí)都不能眨眼,而且更加辛苦的是練站子,因?yàn)榻坦贂?huì)在每個(gè)人還要在各個(gè)關(guān)節(jié)上放一張牌

  這讓我體會(huì)到了軍人,們不是一天兩天的訓(xùn)練就可以站在天安門廣場(chǎng)了,他們的`堅(jiān)持勇往無前的精神,這樣人值得敬佩和稱贊的

  經(jīng)過嚴(yán)厲的訓(xùn)練,我們站在長(zhǎng)安街,看著我們偉大的祖國輝煌,我激動(dòng)地哭了,原來站在天安門前,聽著國歌是一件多么幸運(yùn)幸福榮幸的事情啊!

20年后的我作文12

  彷徨間自己已揮手告別了初三,不再是個(gè)初中生,我畢業(yè)了。

  畢業(yè)后的自己總是百無聊賴地過著每一天,生活的松弛,也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念初中的一點(diǎn)一滴,甚至于初三的緊張……

  手中握著那張畢業(yè)照,沒有一個(gè)人綻放笑臉的畢業(yè)留念,我不想哭,也哭不出來。我想我現(xiàn)在所擁有的只剩下那份記憶,那份惆悵。

  記得七號(hào)那天細(xì)雨蒙蒙,天空沒有過多的顏色,我撐著傘去學(xué)校,一路上話很少。

  到了學(xué)校,他們說成績(jī)榜在教學(xué)樓上,我于是去了。那里圍了很多人,我理所當(dāng)然地考上了自己理想的高中,心中卻快樂不多。我悄悄離開人群走上教學(xué)樓,來到自己的教室邊。盛夏,那棵樹的葉子綠得發(fā)亮,薄荷色的清爽。

  教室里沒人,門也鎖著,我呆呆地看了看那未擦的黑板,那未摘下的中招倒計(jì)時(shí),耳畔仿佛又響起了那時(shí)鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

  從學(xué);貋,有同學(xué)打來電話,本應(yīng)很高興的.,不知為什么心酸酸的,只是幾句輕描淡寫地掛了。

  我哭了,自己也不知道為什么,只是突然想去忘了一切,想忘了他們……

  畢業(yè)后的自己,想忘記過去,卻又舍不得記不起過去。

20年后的我作文13

  每當(dāng)春天到來時(shí),那個(gè)高大的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

  記得那是在初春的'一個(gè)傍晚,我從姥姥家回來,獨(dú)自坐在公交車上,昏昏欲睡。突然,車停了,我挑起眼皮瞥了一眼,上來一位年過花甲的老人,他拄著拐杖艱難地站穩(wěn)了。車上,人擠得滿滿的,哪有一個(gè)空位子供老人坐?老人失望地嘆了口氣,他一手握著汽車上那根滑溜溜的欄桿,一手拄著拐杖。汽車搖搖晃晃地駛向前方,一會(huì)兒顛一下,一會(huì)兒歪一下。老人緊張極了,死死地握住拐杖,汗從手心中溢了出來。這時(shí)候從我身邊站起一位20來歲的年輕人,他走到老人的身邊對(duì)他說了幾句,只見老人慈祥地笑了。他攙扶著老人走到了他坐的位子,輕輕地扶老人坐下 。隨后他一直站在老人身邊,保護(hù)著老人。過了一段時(shí)間,老人要下車了,年輕的小伙子攙著老人,并叮囑老人要小心一點(diǎn),直到車門關(guān)閉的一剎那,小伙子才匆匆回到車上。我看著小伙子,睡意頓時(shí)煙消云散,我默默地回想著剛才的那一幕幕,被他深深地感動(dòng)了。

20年后的我作文14

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間30年過去了。我翻開日歷,已經(jīng)20xx年了,我已經(jīng)整整四十歲了,時(shí)間過得真快呀!

  30年后的我是一個(gè)舞蹈家,我在各電視臺(tái)演出過,我去過很多地方,各個(gè)地區(qū)都很隆重。比如說北京,我穿好表演時(shí)的服裝,化好妝。往北京那么一站,所有人都關(guān)注我,我在那么一跳舞,人來的更的多了了,連開車的`人都停下來,我更引人注目了,隨著音樂的歡快,他(她)都情不自禁的跟著唱起來,跳完了。有的人鼓掌、有的人說再來一遍還有的人說跳得真好……

  自己還開了個(gè)舞蹈學(xué)校,幫助他們學(xué)習(xí)舞蹈。每一次上課,小朋友們都能笑容滿面、開開心心的來學(xué)習(xí),高高興興的回家。

  舞蹈對(duì)人有三大好處:

  一、鍛煉身心:舞蹈起著調(diào)節(jié)作用,通過四肢的和諧運(yùn)動(dòng)舒展肢體并且調(diào)整自己的呼吸達(dá)到健身的效果。

  二、交友娛樂:都市人的生活緊湊,同時(shí)又必須承擔(dān)較大的工作壓力,通過舞蹈來交朋友。

  三、提高素養(yǎng):舞蹈是一種高尚的藝術(shù),豐富了生活也提高了人們的修養(yǎng)品質(zhì)。

  我要通過舞蹈帶給人們快樂,讓世界到處充滿歡聲笑語。

  這就是30年后的我,一個(gè)著名的舞蹈家!

20年后的我作文15

  有人想當(dāng)軍人,有人想當(dāng)醫(yī)生,還有人想當(dāng)商人,而我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師。因?yàn)槲业膵寢屜胱屛耶?dāng)老師,所以我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名老師。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),首先我要現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講。其次,我要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。最后我還要堅(jiān)持鍛煉身體,擁有一個(gè)健康的身體,才能去做自己想做的事情。

  假如我當(dāng)上了老師,我會(huì)耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)孩子。我也不會(huì)布置太多的作業(yè),要給孩子們留出自由活動(dòng)的時(shí)間。我要讓孩子們知道作業(yè)就是課后的鞏固練習(xí),只要課上認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)記住了,學(xué)會(huì)了,課后做一些小的練習(xí)就可以了,其余的`時(shí)間可以做自己喜歡的事情。比如鍛煉身體,發(fā)展自己的愛好特長(zhǎng)。一個(gè)合格的好老師,不光看學(xué)生的成績(jī),還要關(guān)注孩子全面的發(fā)展,我要做一個(gè)這樣的老師。

  世上無難事,只要肯攀登。我相信只要努力,夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  這是我的夢(mèng)想,你也有自己的夢(mèng)想嗎?快把它寫下來,并為了你的夢(mèng)想,努力學(xué)習(xí)吧!

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