我們的教學(xué)樓作文(通用34篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我們的教學(xué)樓作文,希望能夠幫助到大家。
我們的教學(xué)樓作文 1
一走進(jìn)大門(mén),展現(xiàn)在你眼前的是一塊塊綠油油的草坪。往前走,向右一看便是我們美麗的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓有五層。一到四樓是同學(xué)們上課的教室,每間教室里都有著一塊大黑板,黑板上方都掛著一面鮮艷的五星紅旗。教室里的墻壁都刷得白白的`,四周還有一扇扇鋁合金透明窗。五樓是電教室,電教室很寬,能坐三百多位老師。老師開(kāi)會(huì)和聽(tīng)課就是在這里進(jìn)行的。電教室里有一排排整齊的桌子和椅子,還有一臺(tái)高級(jí)多媒體電腦。教學(xué)樓的樓頂很寬。四周還有欄桿,這是防止教師或?qū)W生從上面不小心掉下來(lái)用的。樓頂上還有一根避雷針,避雷針像一位神童似的,在樓頂上接收著各地傳來(lái)的信息,并且還能避雷,讓我們更安心的在教室學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。最引人注意的要算圖書(shū)室了,因?yàn)槔锩嬗兄S許多多的書(shū)。同學(xué)們?nèi)タ戳,?huì)了解到許多知識(shí)。所以,去看書(shū)的同學(xué),現(xiàn)在是越來(lái)越多了。
西樓有體育室、少先活動(dòng)室、微機(jī)室和舞蹈室。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)微機(jī)室了,每到下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的去“打”電腦。校園里的活動(dòng)真是豐富多彩,能讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
教學(xué)樓像一位和藹的老師,精心地教育我們。我愛(ài)我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓作文 2
朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映進(jìn)你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學(xué)校每個(gè)班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績(jī)。西邊那塊上面寫(xiě)著學(xué)校每周工作安排,好人好事通報(bào)。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的'辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級(jí)的教室。四樓是會(huì)議室。每個(gè)教室里都擺著整潔的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門(mén)前的走廊里掛著很多世界著名科學(xué)家的畫(huà)像,有牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦……等。每幅畫(huà)像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、微機(jī)室等。
天天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。
我們的教學(xué)樓作文 3
親愛(ài)的朋友們,你們好!今天由我為大家介紹一下我們的學(xué)校,我們的學(xué)校六安市裕安區(qū)解放路第一小學(xué)位于交通便利的六安市齊云西路。當(dāng)你走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是我們漂亮的教學(xué)樓。
現(xiàn)在,我給大家重點(diǎn)介紹一下我們的'育才樓。整棟樓的外表涂著粉紅色的油漆,像披著一件漂亮的紗裙,顯得格外端莊、優(yōu)美。一樓是一年級(jí)同學(xué)的教室,方便低年級(jí)同學(xué)出入,因?yàn)閷W(xué)校照顧他們年齡小,上下樓梯不安全。二樓就是我們?nèi)昙?jí)學(xué)生的教室了,當(dāng)然,也還有三個(gè)一年級(jí)的同學(xué)教室。五年級(jí)六年級(jí)同學(xué)們的教室當(dāng)然在四樓和五樓了。
當(dāng)你走進(jìn)每間教室,你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)每間教室都打掃得干干凈凈,擺放著整齊的課桌和椅子,還有一些擺放整齊的打掃衛(wèi)生的用具,顯得特別寬敞和明亮。教室內(nèi)配著美觀的黑板報(bào),各有特色的文化展板讓你賞心悅目。教室后面的墻壁上還貼滿(mǎn)了我們的手抄報(bào),這些手抄報(bào)可都是我們精心設(shè)計(jì)的?傊,每一間教室都顯得那么有文化氛圍,都那么溫馨,布置得像是我們的家一樣。
你知道這棟樓為什么叫育才樓嗎?這可是寄托著老師們心中的愿望呢!因?yàn)檫@高樓仿佛是一層沃土,而我們卻是一顆顆小樹(shù)苗,老師幫助我們澆水、施肥,讓我們發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),漸漸地長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),不久的將來(lái)會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
從現(xiàn)在起,我們一定要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們親愛(ài)的老師和溫馨的母校!
我們的教學(xué)樓作文 4
我們學(xué)校里有美麗的花壇、莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗臺(tái)和學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,我最喜歡的是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓一共有八層,我們?cè)谖鍖,我們每個(gè)班都有多媒體,這是老師講課的`好助手。
學(xué)校里的教學(xué)樓很壯觀,教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方,也是老師們辦公的地方,教室里有多媒體、書(shū)桌、椅子、講臺(tái)、圖書(shū)角……
桌椅是學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)用具,我最喜歡的是圖書(shū)角,那里是我在班級(jí)里最喜歡的地方,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),課外書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)……各種各樣的書(shū)我都喜歡看!
在班里,除了圖書(shū)角,我還喜歡“比一比”這幅毛氈板,因?yàn)檎吃谏厦娴亩际俏覀兤綍r(shí)在家練習(xí)的毛筆字,我喜歡寫(xiě)毛筆字,我平時(shí)沒(méi)事干時(shí)也喜歡練一練毛筆字。
但是……我最喜歡的還是敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們!
這就是我們的教學(xué)樓,也是我們學(xué)習(xí)的好環(huán)境!
我們的教學(xué)樓作文 5
我們學(xué)校的教學(xué)綜合樓即將建成,同學(xué)們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。
走進(jìn)校門(mén),向東面望去,就可以看見(jiàn)一座拔地而起的建筑,那就是我們的教學(xué)綜合樓。雖然還沒(méi)有正式建成,但是已初具規(guī)模。教學(xué)綜合樓的總建筑面積5210平方米,樓體結(jié)構(gòu)形似“L”,為英語(yǔ)“l(fā)earn”的開(kāi)頭字母,突出而“自主學(xué)習(xí)”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區(qū)是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無(wú)獨(dú)有偶,二樓200多平米的`圖書(shū)室則能擴(kuò)充學(xué)生閱讀量,散發(fā)“書(shū)香校園”的魅力。校內(nèi)舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等更是一應(yīng)俱全。我想這會(huì)受到同學(xué)們的熱烈歡迎。
該樓最大的亮點(diǎn)是一樓長(zhǎng)達(dá)20米的校園文化墻和五樓240平米通透的多功能教室。課余時(shí)間,同學(xué)們能來(lái)到文化墻前專(zhuān)注的誦讀,欣賞賞著一幅幅的作品。在多功能教室里,學(xué)生們可以盡情地展開(kāi)想象的翅膀自由飛翔,開(kāi)啟思維的大腦、攻克每一教學(xué)難點(diǎn),對(duì)老師的教學(xué)有著重大的幫助。
想到這里我就興奮不已,即將建成的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓作文 6
在榜式堡的北山腳下,大清河北岸,有一座教學(xué)樓,這就是榜式堡鎮(zhèn)中學(xué)。教學(xué)樓距現(xiàn)在有27年了。
教學(xué)樓共3層,高10米左右,有三道門(mén):中間是正門(mén),兩側(cè)各有一個(gè)側(cè)門(mén)。教學(xué)樓整體成“凸”字形,占地面積大約是500平方米。教室共30多個(gè)。這些教學(xué)樓在榜式堡中學(xué)可以說(shuō)是非常雄偉的教學(xué)樓。
從正面進(jìn)入,映入眼簾的`就是一個(gè)寬敞的正廳,一眼就能看見(jiàn)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:“為中華人民崛起而讀書(shū)”。而這就是校訓(xùn),在東西兩側(cè)有兩個(gè)黑板,東面是板報(bào),西面頭半部是板報(bào),后半部是今日檢查。再往前走是一個(gè)走廊,東側(cè)有一年的三個(gè)班并且有一個(gè)心理咨詢(xún)室;西側(cè)是二年的兩個(gè)班和一個(gè)教研組。在從東側(cè)的樓梯向上走,剛上去時(shí),你會(huì)看見(jiàn)一面大鏡子,往后看是笑歌,在鏡子下是這一天中的工作重點(diǎn)。在樓梯西側(cè)是閱覽室和小會(huì)議室,東側(cè)是三年的兩個(gè)班和教研組、英語(yǔ)組,在最東側(cè)就是微機(jī)室,里面有許多的電腦,成4排,我們?cè)谀菍W(xué)到了許多關(guān)于電腦的知識(shí)。在從二樓樓梯往上走就是三樓了。三樓西側(cè)有校長(zhǎng)室和兩個(gè)副校長(zhǎng)室,還有語(yǔ)音室,因?yàn)槲抑蝗ミ^(guò)一次,所以還不知道里面的東西都有什么。但在東側(cè)有工會(huì)和多媒體教室,那里的桌子都很整齊。在那里而有一個(gè)房子,里面裝滿(mǎn)了樂(lè)器。
最后再?gòu)恼婵唇虒W(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下看起來(lái)很雄偉,很美麗。
我們的教學(xué)樓作文 7
我們現(xiàn)在還在舊教學(xué)樓上學(xué),我們都很喜歡舊的教學(xué)樓。
因?yàn)槔锩娌赜兄覀冮_(kāi)心的回憶,有我們下課時(shí)的歡樂(lè)笑聲,上課時(shí)的讀書(shū)聲,上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的鼓勵(lì)聲……這一切都是舊的教學(xué)樓帶給了我們上課的地方,玩耍的地方。刮風(fēng)下雨時(shí)給我們遮擋風(fēng)雨,太陽(yáng)公公曬的時(shí)候讓風(fēng)姑娘吹動(dòng)樹(shù)葉寶寶給我們涼爽。舊教學(xué)樓為我們付出了很多很多,如今他也變老了一些,就像人也會(huì)變老一樣子的。舊的教學(xué)樓也馬上就要被拆掉了,都說(shuō)舊的不去,新的不來(lái)。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮,但是都沒(méi)有舊的教學(xué)樓里的回憶多得多。
我們都很不希望拆舊的教學(xué)樓,可是有了新的教學(xué)樓,還要再舊的.這塊地方蓋新的教學(xué)樓,它不得不離開(kāi)了。這舊的教學(xué)樓像個(gè)箱子,把我的回憶裝在里面保留住。舊的教學(xué)樓它要被拆了,我想了一首詩(shī),詩(shī)是這樣的:
教學(xué)樓啊,教學(xué)樓,
你為什么要變舊?
如果你不變舊,就不會(huì)被拆。
如果你不變舊,我們還可以繼續(xù)上課。
哎!可是你還是變舊了,
留給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和不舍。
真希望“它”能看得明白我寫(xiě)的詩(shī),在我們搬入新教學(xué)樓,我們一定會(huì)想念舊的教學(xué)樓的。
我們的教學(xué)樓作文 8
今天,老師帶領(lǐng)我們參觀新教學(xué)樓。
六層的教學(xué)樓雄偉壯麗,門(mén)口挺立著四根花岡石柱子。近看,有幾十塊茶色玻璃鑲鉗在墻壁上。十個(gè)大涼臺(tái),圍在教學(xué)樓周?chē)。走進(jìn)大廳,四根花岡石柱子,左右挺立。墻壁兩邊的小學(xué)生作品別具一格。天花板上鑲著幾個(gè)吸頂燈。離開(kāi)大廳走進(jìn)試驗(yàn)室,呀衛(wèi)試驗(yàn)室真棒里有15個(gè)水池,30個(gè)水管供同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。
我們登上了蘭樓的語(yǔ)音室。語(yǔ)音室里有幾十臺(tái)語(yǔ)音設(shè)備。戴上耳機(jī),我們個(gè)個(gè)都很神氣,用手按著按扭,熱情跟老師談話。聽(tīng)的聲音是那么清晰。聽(tīng)老師講,這是專(zhuān)門(mén)上語(yǔ)文課和外語(yǔ)課的地方。接著我們又聽(tīng)了一段音樂(lè),幾個(gè)同學(xué)都興奮地跳了起來(lái)。
五樓的`音樂(lè)教室設(shè)備也很齊全。放在講臺(tái)上的鋼琴,光滑得好像剛剛搽過(guò)油。室內(nèi)還有隔音設(shè)備。六盞照明燈齊放光芒。
計(jì)算機(jī)房的地上鋪著地板革,桌椅擺得整整齊齊。幾十臺(tái)計(jì)算機(jī)擺在桌子上。會(huì)議室的桌椅這么多,能容納200人呢。這么先進(jìn)的設(shè)備,整個(gè)山東省都少見(jiàn)。我們?cè)谶@樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),感到萬(wàn)分幸福。我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。
我們的教學(xué)樓作文 9
我的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的中山公園對(duì)面。
走進(jìn)校門(mén),一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉,迎接著我們的到來(lái)。向北面望去,就可以看見(jiàn)一棟又高又大的五層樓,那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的,綠,綠得春意盎然,白,白得潔白無(wú)暇。
我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同,西邊的樓梯藏在教學(xué)樓里面,東邊的樓梯伸出教學(xué)樓,就像跳水臺(tái)。東邊的樓梯通過(guò)天橋,還能走進(jìn)辦公樓哩!
我們的教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹(shù),像一排威武的哨兵,楊樹(shù)葉隨著微風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):你們要好好學(xué)習(xí),我們?yōu)槟銈冋緧彿派凇?/p>
我們的教學(xué)樓樓前有幾個(gè)小花壇,你可不要小看這些小花壇,它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹(shù),它的生命力極強(qiáng),不知經(jīng)過(guò)了多少年,它的`枝葉已經(jīng)長(zhǎng)到教學(xué)樓的樓頂了!
從西邊樓梯走進(jìn)教學(xué)樓,一二樓之間的樓梯拐角處有個(gè)小賣(mài)部,那是專(zhuān)門(mén)為我們提供學(xué)習(xí)用品開(kāi)的。并且,每樓拐角處都貼有書(shū)法作品。
我們的教學(xué)樓作文 10
我向往已久的新教學(xué)樓終于坐落在我們的校園,每天早晨我一進(jìn)校門(mén),它就像一個(gè)巨大晶體聳立在我眼前,它也像一個(gè)長(zhǎng)方形的物體,它還像一塊巨大的積木。
初升的太陽(yáng)從教學(xué)樓的后面緩緩升起,一縷縷陽(yáng)光就像佛祖的金光照在操場(chǎng)上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球,有的在打籃球,有的在跑步鍛煉身體。另一角的健身場(chǎng)上有的像猴子一樣吊在單杠上,有的在雙杠上蕩漾,有的在懸梯上攀爬,到處都是歡歌,到處都是笑語(yǔ),到處都是汗水,新教學(xué)樓下一片歡騰。
我踏入了美麗的教學(xué)樓,寬敞而明亮的教室讓我心曠神怡;七八根燈管在室頂閃閃發(fā)亮,四個(gè)巨大的吊扇雖然沒(méi)有打開(kāi),但是我已經(jīng)感覺(jué)到了夏天的涼爽。四個(gè)巨大的`窗戶(hù)讓我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)飛過(guò)的身影,嶄新的課桌擺成了四大組整整齊。我坐在課桌上,體會(huì)著舒服的感覺(jué),思考著一天的學(xué)習(xí),想象著這好的未來(lái)。
新教學(xué)樓一棟四層,一共四十間教室,兩個(gè)樓梯口。在陽(yáng)光下,教學(xué)樓各處的裝飾物閃著金光,好似紅燈。好一座靚麗的大樓,雄偉,壯觀!
我們的教學(xué)樓作文 11
你想知道我們的教學(xué)樓是什么樣的嗎?告訴你吧,我們的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的分校——金橋校區(qū)。
走進(jìn)校園的大門(mén),就是我們風(fēng)景如畫(huà)的校園景色了。穿過(guò)大操場(chǎng),眼前出現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)姹紫嫣紅的大花圃,紫紅的喇叭花,金黃的向日葵,碧綠的白楊樹(shù)……綠油油的小草圍繞在操場(chǎng)四周,五顏六色的小花隨風(fēng)微笑。夏天的時(shí)候,站在教學(xué)樓后面的小池塘池邊,盛開(kāi)的荷花像仙女般的在舞蹈,花骨朵兒搖曳身姿;荷葉像一把把大傘,為這些少女遮風(fēng)擋雨,使得這些荷花更加粉嫩,更加秀美。這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
掩映在綠樹(shù)叢中是一座高大的教學(xué)樓,那就是我們?nèi)昙?jí)的教室了。順著樓梯往上走,向左第一間就是我的`教室,三(2)班幾個(gè)大字多么鮮艷!推開(kāi)教室門(mén),一眼看到一塊可以伸縮的大黑板,黑板的兩側(cè)寫(xiě)著:“好好學(xué)習(xí)、天天向上”,時(shí)刻提醒我們做一個(gè)好孩子。教室前面是老師的講桌,上面擺放有教科書(shū)、作業(yè)本、教具……教室中間是課桌椅,供同學(xué)們用心聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè),在知識(shí)的海洋里遨游。后面的墻壁上是我們的黑板報(bào),上面內(nèi)容豐富,有我們?cè)u(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作文,有我們喜愛(ài)的作,還有朗朗上口的小詩(shī)。課后,我們來(lái)到這兒,看著、笑著,多么開(kāi)心啊!
我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)、游戲,多么幸福,多么自豪!漂亮的教學(xué)樓,我喜歡你!
我們的教學(xué)樓作文 12
我們的教學(xué)樓高大、樸素,顏色是淡黃色的,它的外觀是“H”造型的,功能齊全,即教學(xué)辦工公,功能教室于一體。樓的正東面高高的鑲嵌著“明珠閃閃亮,顆顆翼光彩!薄暗S色的`字襯著淡藍(lán)色的字”漂亮極了。
我們的教學(xué)樓有四層,一到四層主要是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方一教室,其中四樓除了教室還有低年級(jí)音樂(lè)教室和高年級(jí)音樂(lè)教室,高年級(jí)音樂(lè)教室有一個(gè)接一個(gè)的臺(tái)階,能站在上面,一共有三個(gè)這樣的臺(tái)階,邊還有一個(gè)音符表。
今天我主要介紹的是二樓,因?yàn)槎䴓鞘俏易钕矚g的地方。二樓墻上張貼著美術(shù)作品,再往前走就到了最南端的“休閑角”。休閑角頂棚上有一個(gè)大彩燈。上面的一個(gè)個(gè)條紋五顏六色的,長(zhǎng)度一樣,寬度一樣,真好看,像剛綻放的花朵一樣美麗。彩燈下有一圈圈花朵。有橙色,有白色,燈的底下有一排沙發(fā)因?yàn)槟鞘且粋(gè)休息的地方,我堅(jiān)持我常坐在那里休息,所以我管它叫休閑角。沙發(fā)的旁邊有一個(gè)圖書(shū)角,雖然那里一本書(shū)也沒(méi)有,但是我依然喜歡這里。圖書(shū)角的前面有兩個(gè)泡沫做的大雪花,中間有一條銀色的彩帶,掛在對(duì)面的墻上,使整個(gè)“休閑角”有一種溫馨,舒適的氛圍。
當(dāng)然我們的教學(xué)樓還有很多富有個(gè)性的陳列和裝飾,那琳瑯滿(mǎn)目的作品,姿態(tài)各異的擺件。讓你目不暇接。
在這里學(xué)習(xí)生活真幸?鞓(lè),我愛(ài)我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓作文 13
我們的學(xué)校又大又美麗,不信下面我給你們介紹一番吧!
當(dāng)你一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓弧型的墻外貼著十六個(gè)引人注目的大字:“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)甄別,學(xué)會(huì)生活!北闶俏倚5男S(xùn)。這些校訓(xùn)就像一張張請(qǐng)貼一樣,邀請(qǐng)我們走進(jìn)樂(lè)從小學(xué)的大門(mén),走進(jìn)嶄新的每一天。
我們只要踏進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)各班寬敞的教室,就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的朗讀聲,就能看見(jiàn)同學(xué)們的姿態(tài)各有各的不一樣:同學(xué)們有的正抓緊時(shí)間認(rèn)真地早讀,有的復(fù)習(xí)生詞,做練習(xí),有的就在專(zhuān)心做好值日工作,為同學(xué)們帶來(lái)干干凈凈的'學(xué)習(xí)環(huán)境……“鈴——”學(xué)校鈴聲響了,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)悅耳的鈴聲,就馬上自覺(jué)地坐在那整整齊齊的椅子上,拿出課本,進(jìn)行早讀。大家都能體會(huì)到“一日之計(jì)在于晨”的道理。
上課了,大家在課室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,做好詳細(xì)的筆記,可能都想長(zhǎng)大以后,同心協(xié)力為國(guó)家效力,完成自己遠(yuǎn)大的理想。所以上課時(shí),教學(xué)樓里是充滿(mǎn)學(xué)習(xí)氣氛的。
下課了,同學(xué)們?cè)谧呃韧嫠!㈡覒颍滞纯,教學(xué)樓里充滿(mǎn)了笑聲。
人生有兩個(gè)巨大無(wú)比的家庭。第一個(gè)是家,第二是學(xué)校。每一天,大家來(lái)到學(xué)校與同學(xué)們和睦相處,每一個(gè)同學(xué)都是大家的兄弟姐妹,都是家庭成員之一。所以大家要互相關(guān)心、互相幫助。我愛(ài)我們像知識(shí)的海洋一樣的學(xué)校。我更愛(ài)高大雄偉的、充滿(mǎn)書(shū)香和笑聲的教學(xué)樓。
這就是我們的校園里的一處美景——教學(xué)大樓。漂亮吧!歡迎大駕光臨!
我們的教學(xué)樓作文 14
我們的學(xué)校是南約小學(xué),南約小學(xué)的教學(xué)樓非常美麗。
我們的教學(xué)樓是一座四層樓的建筑物。教學(xué)樓墻上的周?chē)假N滿(mǎn)白色的磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去教學(xué)樓就像穿著一件白衣裳。正門(mén)的左邊是一個(gè)世界地圖,右邊是一個(gè)政區(qū)地圖。政區(qū)地圖上面是南約小學(xué)這四個(gè)金光閃閃的大字。
一走進(jìn)正門(mén),就看見(jiàn)樓梯了。樓梯的左邊是幼兒園,右邊是食堂。
走上樓梯幾步,就來(lái)到二樓樓梯的拐彎角了。拐彎角的中間有十盆各種各樣的花。
再走上樓梯幾步,就來(lái)到了二樓了。一上到樓就能看到那扇透明的玻璃門(mén)了。二樓的左邊是一年級(jí)的`小弟弟和小妹妹的教室。右邊是一面大鏡子。下課的時(shí)候還有幾個(gè)同學(xué)在照鏡,看著自己的校牌和紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴好,再看著自己的頭發(fā)有沒(méi)有亂。鏡子旁邊是辦公室。再走上樓梯幾步,就來(lái)到了三樓。三樓上全部是教室。不是傳出朗朗的讀書(shū)聲,就是傳出悅耳的歌聲。
繼續(xù)往上走,就來(lái)到四樓了。一上到四樓就看見(jiàn)了書(shū)法美術(shù)室。在第二課堂的時(shí)候,喜歡書(shū)法和美術(shù)的同學(xué)都在這里學(xué)習(xí)。書(shū)法美術(shù)室的左邊是禮堂。禮堂里擺著整整齊齊的椅子。椅子的兩旁全是窗戶(hù)。數(shù)也數(shù)不清。上面有電燈和風(fēng)扇。禮堂旁邊是語(yǔ)音室。語(yǔ)音室里面還有一些同學(xué)帶上耳機(jī)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。右邊是圖書(shū)館。圖書(shū)館里面還有幾個(gè)同學(xué)在靜悄悄地看書(shū),看完一頁(yè),再輕輕翻過(guò)另一頁(yè),連一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。
你看,我們的教學(xué)樓多美麗!
我們的教學(xué)樓作文 15
開(kāi)學(xué)啦,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,想看看學(xué)校的新面目。
我走在路上,回憶著學(xué)校以前的樣子。以前學(xué)校的教學(xué)樓有兩棟,中間還有一棟教師辦公樓。每棟樓只有三層。教學(xué)樓前面還有一棟六層的科學(xué)樓。上學(xué)期東面的教學(xué)樓重建,學(xué)生們都搬到西面的教學(xué)樓上課。那現(xiàn)在新的教學(xué)樓會(huì)是什么樣子?有幾層?有多大?我就這樣想著到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,我驚呆了,新的教學(xué)樓好漂亮啊!新教學(xué)樓有四層,是黃色和白色的,一共有兩棟。教學(xué)樓西面有三條‘‘天橋’’,每層一條。兩棟樓相對(duì)的中間形成了一塊長(zhǎng)方形空地,第一棟教學(xué)樓的第一層是一個(gè)長(zhǎng)方形涼亭,四周?chē)危瑝γ孢掛著一個(gè)電子時(shí)鐘和一面五星紅旗。第二棟樓的.第一層建了一間多功能廳,里面整齊地?cái)[著一套套桌椅,還安裝了電腦和空調(diào)。還有一間會(huì)議室,里面安裝了錄像的電視,復(fù)印機(jī),空調(diào)和電腦,還擺放著沙發(fā)。我迫不及待地跑上樓去尋找我的新教室,不一會(huì)兒便找到了,哇,教室可真大!里面整齊地?cái)[放著一套套新桌椅,安裝了四條電燈和四臺(tái)電風(fēng)扇,后面還掛著一個(gè)電子時(shí)鐘。而側(cè)所也比以前漂亮多,大多了,里面都鋪了地磚,還有五個(gè)衛(wèi)生間和一個(gè)水池。側(cè)所旁邊有一個(gè)儲(chǔ)藏室,里面可以放掃把,每個(gè)年級(jí)都有一間。而每個(gè)辦公室都有一個(gè)衛(wèi)生間。
學(xué)校西面的空地還將要建圖書(shū)館,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。新建的教學(xué)樓可真漂亮啊!我愛(ài)美麗的學(xué)校!
我們的教學(xué)樓作文 16
開(kāi)學(xué)之后,剛進(jìn)入校園,我就發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓不一樣了,我們的教學(xué)樓和之前相比變化了不只一點(diǎn)點(diǎn)啊!
走進(jìn)教學(xué)樓的大廳,空蕩蕩的天花板上安裝了像花一樣的燈,打開(kāi)燈,像綻放了一朵漂亮的花,把整個(gè)大廳照的十分明亮。以前有很多污點(diǎn)的墻壁被粉刷成米黃色,讓人感覺(jué)又干凈又溫暖。墻壁上還多了一大塊電子屏幕,它大小有六平方米,上面正播放著老師的名言,比如“海可枯,石可爛,學(xué)習(xí)永無(wú)邊”,它告訴我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的.。一會(huì)兒上面又滾動(dòng)播放了學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,我仔細(xì)看了一遍,上面還有我的名字呢!
走廊的天花板上面畫(huà)有各種各樣的體育動(dòng)作,這是學(xué)校在向我們宣傳奧運(yùn)呢!初次以外還有人造衛(wèi)星、火箭和航天員,向我們展示了中國(guó)先進(jìn)的航天技術(shù)。
走進(jìn)教室,滿(mǎn)眼都是新東西:原來(lái)的水泥地鋪上了光滑的地板,可以照出人的影子;桌子和椅子都換成了可以升降的了,木頭做的講桌好像穿上了一件光滑的外衣,再也不會(huì)把老師的手劃破了;墻上裝了空調(diào)和電風(fēng)扇,這樣一來(lái)我們夏天熱得時(shí)候已打開(kāi)它們,就能涼爽的學(xué)習(xí)了。教室的門(mén)窗換成了防聲的,這樣上課的我們就不會(huì)受到樓道里和公路上聲音的干擾了。
我們的教學(xué)樓變的更美了,更加適合我們學(xué)習(xí)了,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望!
我們的教學(xué)樓作文 17
來(lái)到我們的學(xué)校,一座二層教學(xué)樓便呈現(xiàn)在你的眼前。二樓綠色欄桿上懸掛的“團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上”八個(gè)紅色大字在白底襯托下特別引人注目。八根淡青色的水泥方柱穩(wěn)穩(wěn)地托著樓身,顯得那么堅(jiān)固而挺拔。
走廊里,在鑲著白色瓷磚的墻壁上掛著中外歷代名人的畫(huà)像,他們的生平事跡和對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)深深地刻在我們心中,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?nèi)ジ优Φ貙W(xué)習(xí)。
一樓正中是通向操場(chǎng)的門(mén)洞和樓梯,兩側(cè)分別是三、四年級(jí)的`四個(gè)教室,東頭是校長(zhǎng)室,西頭是三、四年級(jí)辦公室;順著樓梯上二樓,中間是圖書(shū)閱覽室,左右兩側(cè)分別是五、六年級(jí)的四個(gè)教室,一頭是儀器室,一頭是年級(jí)辦公室,安排有序。
在寬敞明亮的教室里,四排課桌擺放得整整齊齊,兩側(cè)的窗臺(tái)上分別放著幾只花盆,花開(kāi)得嬌艷誘人。圖書(shū)閱覽室內(nèi)布置得井然有序,東西兩側(cè)的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種圖書(shū),中間的書(shū)桌上放著《中國(guó)少年報(bào)》、《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《21世紀(jì)》等報(bào)刊。同學(xué)們從這里揭開(kāi)了宇宙的奧秘;從這里了解了祖國(guó)悠久的歷史和文化;從這里認(rèn)識(shí)了安徒生、黃繼光、邱少云……
我們的學(xué)校已有五十多年的歷史,這座教學(xué)樓也建成十五年了。多年來(lái)有多少同學(xué)從這里升入了中學(xué),后來(lái)又進(jìn)入了大學(xué)……目睹這一切的樓前那棵塔松依舊蒼翠,那高高飄揚(yáng)的五星紅旗依然鮮紅。
我們的教學(xué)樓作文 18
現(xiàn)在的學(xué)校和以前相比,已是煥然一新,但卻抹去我們童年回憶。
我們的學(xué)校曾經(jīng)有一幢舊教學(xué)樓,那兒可是我們玩游戲的好地方,可現(xiàn)在卻裝修成了新教學(xué)樓。
以前,那里有一許多密秘機(jī)基地,美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)室......每次玩捉糖迷,音樂(lè)室必定是藏人基地之一,這里面的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,拐彎的很多,還有很多遮擋物:鋼琴、實(shí)體桌等,我們一定會(huì)在音樂(lè)室找好久,直到找到人為止。
科學(xué)室的最后面,有一張桌子,你們可別就以為只是張桌子,大還挺大,四五個(gè)人躺在上面也不會(huì)很擠?隙ㄓ腥艘獑(wèn):這大桌子干嘛用?其實(shí),我們是用這個(gè)桌子玩橡皮大戰(zhàn)和瓶蓋大戰(zhàn)的。因?yàn)槭沁@桌子大的原因,才適合玩瓶蓋,橡皮大戰(zhàn)的.。只要在上面放一些遮擋物,我們玩游戲的方式就成千上萬(wàn),不少同學(xué)都會(huì)去哪兒大顯身手呢。
最后,就是那一條大長(zhǎng)廊了,我們常常在那幾兒一二三木頭人......
舊教學(xué)樓承載著我們的回憶,但如今卻煥然一新,原來(lái)那些地方都變成了五六年級(jí)教室,唉——真希望再回去好好體驗(yàn)一下!
我們的教學(xué)樓作文 19
我們雄偉的教學(xué)樓坐落在中心小學(xué)的東面,是中心小學(xué)一大景觀。
太陽(yáng)剛剛越過(guò)地平線,我便走進(jìn)校園,去窺探教學(xué)樓的美……
教學(xué)樓的紅磚在太陽(yáng)的照耀下顯得格外耀眼,而白色的琉璃瓦則是教學(xué)樓外觀的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,把教學(xué)樓襯托得完美無(wú)瑕。
再進(jìn)入教學(xué)樓,一目了然的是:教學(xué)樓分為五層,有五個(gè)樓梯道。如果你仔細(xì)看,還會(huì)看見(jiàn)教學(xué)樓的地板是有兩種不同顏色的',而這種雙色地板不但防滑,為我們的行走安全提供了保障,而且美化了走廊。
每天,我們?cè)诮虒W(xué)樓里聽(tīng)老師講課;在教學(xué)樓里愉快地玩耍;在教學(xué)樓里交朋友。正是因?yàn)榻虒W(xué)樓,我們每天的校園生活都過(guò)得有聲有色。
同時(shí),我們也很愛(ài)護(hù)教學(xué)樓。它臟了,我們擦干凈;它有垃圾了,我們撿起來(lái);為了它的美,我們也不會(huì)去損壞它。雖然,這座教學(xué)樓有9年的歷史了,但在我們的精心呵護(hù)下,它完好如初。
雖然教學(xué)樓是一座建筑物,可我們把它當(dāng)作朋友看待。正是因?yàn)樗,我們才能在舒適的環(huán)境下讀書(shū),才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)這雄偉的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓作文 20
新學(xué)期開(kāi)始了,我高興地回到校園,發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓發(fā)生了很大的變化。
走進(jìn)教學(xué)樓的大廳,空蕩蕩的天花板上安裝了像花一樣的燈,打開(kāi)燈,像綻放了一朵漂亮的花,把整個(gè)大廳照的十分明亮。以前有很多污點(diǎn)的墻壁被粉刷成米黃色,讓人感覺(jué)又干凈又溫暖。墻壁上還多了一大塊電子屏幕,它大小有六平方米,上面正播放著老師的名言,比如“海可枯,石可爛,學(xué)習(xí)永無(wú)邊”,它告訴我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。一會(huì)兒上面又滾動(dòng)播放了校園開(kāi)展的活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單,我仔細(xì)看了一遍,上面還有我的名字呢!
走廊的天花板上面畫(huà)有各種各樣的.體育動(dòng)作,這是校園在向我們宣傳奧運(yùn)呢!初次以外還有人造衛(wèi)星、火箭和航天員,向我們展示了中國(guó)先進(jìn)的航天技術(shù)。
走進(jìn)教室,滿(mǎn)眼都是新東西:原先的水泥地鋪上了光滑的地板,能夠照出人的影子;桌子和椅子都換成了能夠升降的了,木頭做的講桌仿佛穿上了一件光滑的外衣,再也不會(huì)把老師的手劃破了;墻上裝了空調(diào)和電風(fēng)扇,這樣一來(lái)我們夏天熱得時(shí)候已打開(kāi)它們,就能涼爽的學(xué)習(xí)了。教室的門(mén)窗換成了防聲的,這樣上課的我們就不會(huì)受到樓道里和公路上聲音的干擾了。
我們的校園變美了,變靜了,我們的學(xué)習(xí)也要努力哦!
我們的教學(xué)樓作文 21
我們的校園有很多觀賞的地方,其中,我最喜歡的地方是我們的教學(xué)樓。我覺(jué)得它是我最值得觀賞的地方。
從大門(mén)進(jìn)區(qū)映入眼簾的是七個(gè)蒼勁有力的金光大字:金陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)。走進(jìn)大門(mén),周?chē)r花朵朵,繁花似錦的景象。順著小滑坡往下走約70米再轉(zhuǎn)彎走大約50米,就來(lái)到了操場(chǎng)。下課時(shí),操場(chǎng)上一片熱鬧:這兒一群,那兒一伙,在操場(chǎng)上打乒乓球;跑步;追打狂玩;可熱鬧了。順著直線往前一向走,就來(lái)到了教學(xué)樓大門(mén)前,門(mén)上寫(xiě)著:教學(xué)樓。三個(gè)大字。比校園大門(mén)上的那幾個(gè)子明亮多了;進(jìn)入教學(xué)樓,這兒更是熱鬧多了,比操場(chǎng)上還“歡快”的多;順著教學(xué)樓走一圈,比大門(mén)里的那條小滑坡長(zhǎng)多了。站在教學(xué)樓下,往上看,你就會(huì)情不自禁的'說(shuō)到:“好豪華阿!”我們的教學(xué)樓還有一個(gè)奇特的“身材”仿佛一個(gè)向右寫(xiě)著的“T”教學(xué)樓前是兩塊翠綠的草坪,像兩塊碧綠的翡翠。它也有一個(gè)奇特的“造型”,像一個(gè)“!”號(hào)。最后說(shuō)的是廁所了,它在教學(xué)樓的后面,它像一座房子似,有兩層,上面是女廁所,下面是男廁所,很有藝術(shù)感。
我的校園不比豪華,不比有多大,也不比有多么秀麗,但我還是很喜歡我的校園,更喜愛(ài)校園里的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓作文 22
今天早上,我來(lái)到學(xué)校,!學(xué)校有了很大的變化。
學(xué)校變成了四個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)是鉛筆形的,一個(gè)是橡皮形的,一個(gè)是圓珠筆形的,還有一個(gè)是書(shū)本形的。
每一個(gè)教學(xué)樓都有一個(gè)“主人”,每個(gè)教學(xué)樓還能隨著“主人”的心情變換教學(xué)樓的顏色。假如“主人”心情好,教學(xué)樓就會(huì)變成大紅色、金黃色等比較鮮艷的顏色,假如“主人”心情不好,教學(xué)樓就會(huì)變成暗黃色、淡綠色等比較喑淡的`顏色。
每個(gè)教學(xué)樓里都住著年級(jí)不同的學(xué)生。鉛筆教學(xué)樓里住著小學(xué)生們,橡皮教學(xué)樓里住著初中生們,圓珠筆教學(xué)樓里住著高中生們,書(shū)本教學(xué)樓里當(dāng)然住著大學(xué)生啦!
每個(gè)教學(xué)樓都有兩種特別的功能:第一種:假如這節(jié)是信息課,課桌上就會(huì)立刻自動(dòng)升上來(lái)一個(gè)電腦。假如這節(jié)是科學(xué)課,地上就會(huì)出現(xiàn)一只大手,從地下把實(shí)驗(yàn)用品拿出來(lái)準(zhǔn)備好;第二種:假如今天天氣很冷,教學(xué)樓就會(huì)吸收陽(yáng)光,讓自己變得很熱。假如今天天氣很熱,教學(xué)樓就會(huì)吐出熱量,讓自己變得涼爽。
“小姐姐,起床啦!”媽媽裝做娃娃的樣子,用娃娃的手打著我的鼻子,我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),它總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我們的教學(xué)樓作文 23
假如有人問(wèn)我哪個(gè)地方最秀麗,我務(wù)必會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我們的校園最美!碑(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就會(huì)看到又秀麗又平坦的車(chē)道和人行道,這是校園為了我們的安全而設(shè)計(jì)的。之后你會(huì)看到北邊有六個(gè)草地,兩個(gè)草地上各有一個(gè)大大的蛋糕。當(dāng)我寫(xiě)到這時(shí),你務(wù)必會(huì)問(wèn)我,你們校園的草地上怎樣會(huì)有大大的蛋糕呢?那是花組成的蛋糕!草地上的周?chē)幸豢每酶吒叩拇髽?shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位位哨兵在保護(hù)著小草。還有一個(gè)我重點(diǎn)要介紹的教學(xué)樓,像一座城堡。教學(xué)樓兩邊有大大的玻璃窗,整齊的桌椅,干凈的地板構(gòu)成的一間間教室。中間是老師的辦公室。在外面還能夠望見(jiàn)四個(gè)箭頭指著天空上,表示同學(xué)們的.學(xué)習(xí)天天向上。還有八個(gè)大字,“明禮誠(chéng)信、勤奮創(chuàng)新!苯虒W(xué)樓最下面有一個(gè)大廳。大廳兩邊有“國(guó)際歌、國(guó)歌、國(guó)徽簡(jiǎn)介、國(guó)旗簡(jiǎn)介、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范!毙@西邊有一敗涂地個(gè)植物園。里面有假檳榔樹(shù)、人參果樹(shù)、日出花、茶柱、含笑花,還有很多的花和樹(shù)……像一個(gè)花與樹(shù)的家庭,秀麗極了。南邊有一個(gè)很大的操場(chǎng),是與實(shí)驗(yàn)中學(xué)共用的
我們的校園還有很多個(gè)性秀麗的地方,等你有空來(lái)我們的校園參觀一下。
我們的教學(xué)樓作文 24
我們美麗的校園——濱東小學(xué)在南湖公園的南邊,環(huán)境幽雅,給人一種寧?kù)o舒適的感覺(jué)。在校園里,有美麗的花壇、挺拔的檳榔樹(shù)、寬闊的操場(chǎng)……風(fēng)姿最為出眾的就屬教學(xué)樓。
走進(jìn)校園,向左邊望去,就可以看見(jiàn)那座紅白相間的教學(xué)樓。與別的建筑比較,教學(xué)樓顯得特別的突出、醒目。教學(xué)樓雖然不高,只有四層,但是很長(zhǎng),像一個(gè)Z字型。從操場(chǎng)看教學(xué)樓,好像后面沒(méi)有遮攔,只有藍(lán)天與白云,使教學(xué)樓看起來(lái)雄偉壯觀、遼闊深遠(yuǎn)。整個(gè)教學(xué)樓都被花草簇?fù)碇,這兒一叢,那兒一簇,再加上整潔的衛(wèi)生,整個(gè)教學(xué)樓顯得清新亮麗,充滿(mǎn)了春天的氣息,使人神清氣爽。在教學(xué)樓四樓的走廊外,寫(xiě)著“勤學(xué)好思團(tuán)結(jié)奮進(jìn)培養(yǎng)一代四有新人”這十六個(gè)字,好像在告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),天天向上喲!”
在雨天,教學(xué)樓的周?chē)鷱浡鴿鉂獾乃F,顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn),使教學(xué)樓看起來(lái)十分寧?kù)o。要是晴天,陽(yáng)光明媚,溫暖地灑在教學(xué)樓上,同學(xué)們都在走廊上玩耍,使這時(shí)的'教學(xué)樓變得歡快、活潑。
這就是我們可愛(ài)的教學(xué)樓,它的風(fēng)姿是不是最為出眾的呢?
我們的教學(xué)樓作文 25
有人喜歡高聳入云的南通大飯店,有人喜歡金碧輝煌的八佰伴,有人喜歡豪華美觀的圓融廣場(chǎng),而我最喜歡的卻是我們學(xué)校堅(jiān)固壯觀的教學(xué)樓。
我們的學(xué)校年代悠久,兩棵高大雄偉的銀杏樹(shù)已經(jīng)四百多歲了,它見(jiàn)證了我們學(xué)校的每一個(gè)奇跡。走進(jìn)校園,一眼就看到塑膠鋪成的操場(chǎng)。學(xué)校的花園更展現(xiàn)出了美麗的風(fēng)采:春園里綠樹(shù)成陰,夏園里百花齊放,秋園里丹桂飄香,冬園噴水池里的水潺潺不息,假山上有時(shí)有頑皮的同學(xué)在上面攀爬。
遠(yuǎn)看錯(cuò)落有致的教學(xué)樓,就像一位身穿紅色衣服的`少年在奔跑。走進(jìn)教學(xué)樓的第一層,就看見(jiàn)走廊上有一幅幅美麗的畫(huà)。這是專(zhuān)為不怎么認(rèn)識(shí)字的一年級(jí)的小同學(xué)布置的。畫(huà)上面畫(huà)著許多的花,你看朵朵花兒含苞欲放,像羞澀的小姑娘,十分嬌艷。第二層樓的墻壁上畫(huà)就少了,變成了各種名言名句。其中我最喜歡的是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!彼嬖V我們學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,只有勤奮努力才會(huì)取得收獲。三層教室的墻上有各種各樣的黑板報(bào),有關(guān)于運(yùn)動(dòng)的,有關(guān)于學(xué)習(xí)的……而我最喜歡的是關(guān)于節(jié)日的那一塊。你瞧,它身上張燈節(jié)彩,有一種節(jié)日的味道。五六年級(jí)的走廊展示的是大哥哥大姐姐們的各種各樣的作品。每次吃過(guò)午飯,我便會(huì)和伙伴們前去觀賞,暢游知識(shí)的海洋。教學(xué)樓的每一層都是多姿多彩,而我最喜歡的還是電腦室,那是我們上信息課的地方,我們可以在里面打電腦、畫(huà)畫(huà)……
我們學(xué)校的教學(xué)樓就像一艘船,載著我們航行在知識(shí)的海洋里,我愛(ài)堅(jiān)固壯觀的教學(xué)樓,我愛(ài)我的學(xué)校!
我們的教學(xué)樓作文 26
清晨,我邁著矯健的步伐來(lái)到校園。這天天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光穿過(guò)樹(shù)梢,照射在大地上。教學(xué)樓在陽(yáng)光的襯托下顯得更加雄偉、壯觀。
教學(xué)樓坐落在校園的正北方,她長(zhǎng)120米左右、共五層。教學(xué)樓得中央有一筆得造型,好象插在墨水瓶里。墻壁表面是紅灰相間的水刷石。主樓的墻壁上掛著“明理博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”。八個(gè)鮮紅的大字,在紅灰相間的`水刷石上刻著四個(gè)黃金大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)教學(xué)樓,首先迎接我們的是一塊明亮的整容鏡,整容鏡每一天都要檢查我們的衣著、名簽和紅領(lǐng)巾是否整齊。整容鏡的左側(cè)是光榮榜,上面有在教學(xué)方面取得成就的老師。每層教學(xué)樓的走廊,走廊一側(cè)的墻上掛著長(zhǎng)80厘米,寬50厘米的偉人頭像及偉人題詞。另一側(cè)是學(xué)生天地,上面掛著學(xué)生們親自動(dòng)手制作出來(lái)的布貼畫(huà),還有學(xué)生寫(xiě)的書(shū)法和圖畫(huà)。每當(dāng)經(jīng)過(guò)那里我仿佛置身于一座藝術(shù)殿堂流連忘返。
教室的分布是按年級(jí)由低到高的順序,我們的教室在三樓,隨著我的步伐,還有一些小的畫(huà)字板,上面寫(xiě)著“步伐輕輕勿擾他人,校園是我家清潔靠大家”的字樣。我們的教室有兩扇門(mén),走進(jìn)教室,面前是玻璃磚黑板,在黑板的南面掛著一個(gè)鮮紅的獎(jiǎng)狀,它像一面鏡子對(duì)我們說(shuō):“你們要繼續(xù)努力呀,不要我退色呀”教室的后面有一個(gè)學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地分兩大板塊,一塊是小文豪,另一個(gè)是你真棒,它又分三個(gè)小板塊有學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生記載著我們的學(xué)習(xí)和生活,我們能夠在那里盡情地遨游。
走著、看著不知什么時(shí)候,悅耳的讀書(shū)聲打斷我的思緒,坐在明亮的教室里又開(kāi)始了新的一天。我愛(ài)我的第二個(gè)大家庭――――我的校園。
我們的教學(xué)樓作文 27
我們校園就像一個(gè)秀麗的大花園,漂亮的花壇,綠色的草坪,是同學(xué)們喜歡的的地方。我更喜歡那棟教學(xué)樓。
走進(jìn)校門(mén),一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉,迎之后我們的到來(lái)。向校園的右側(cè)望去,就能夠望見(jiàn)一棟又高又大的七層樓,那就是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓,呈長(zhǎng)方形,外墻的色彩為白青相間,媽媽說(shuō),外墻的裝飾磚叫馬賽克,而里面的`墻是白色的。我們的教學(xué)樓有兩條樓梯,左邊的樓梯“藏”在教學(xué)樓里面,右邊的樓梯“伸”出教學(xué)樓,就像跳水臺(tái)。教室的分布是按年級(jí)由低到高的順序,所以我們的教室在三樓。
我們的教室長(zhǎng)約10米,寬約8米,而高約有3米。走進(jìn)教室,就會(huì)望見(jiàn)一扇深黃色的門(mén),那是一扇比較高檔的門(mén)。教室里前面的那塊嶄新的黑板,大約有四米長(zhǎng),一米寬。為了保護(hù)我們的視力,黑板不是黑色的,而是深綠色的。黑板的四邊是用銀色的四合金包起來(lái)的,這樣既美觀又牢固。黑板上面有一面國(guó)旗,還寫(xiě)著“求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”。教室的中間是老師的講臺(tái)。教室的南北兩面都是窗戶(hù),那些窗戶(hù)都十分透明,簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。窗戶(hù)中間有兩塊空著的墻壁,墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范。
在教室和樓梯中間有一條大約20米的走廊,欄桿是天藍(lán)色的。每當(dāng)下課的時(shí)候,走廊就熱鬧起來(lái):有的同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”;還有的同學(xué)在散步,聊天,討論問(wèn)題……
熱鬧一天的教學(xué)樓隨著夜幕降臨也安靜下來(lái)了,也許它正在回味白天同學(xué)們給它帶來(lái)的快樂(lè)吧!我愛(ài)我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓作文 28
我的校園座落在風(fēng)景秀麗的公園對(duì)面。
走進(jìn)校門(mén),一陣陣清香撲鼻而來(lái),校園里的鮮花張開(kāi)了笑臉,迎之后我們的到來(lái)。向北面望去,就能夠望見(jiàn)一棟又高又大的五層樓,那就是我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓墻面是綠白相間的,綠,綠得春意盎然,白,白得潔白無(wú)暇。我們的教學(xué)樓樓梯與眾不同,西邊的樓梯藏在教學(xué)樓里面,東邊的樓梯伸出教學(xué)樓,就像跳水臺(tái)。東邊的樓梯透過(guò)天橋,還能走進(jìn)辦公樓哩!我們的教學(xué)樓前聳立著一排又高又粗的白楊樹(shù),像一排威武的哨兵,楊樹(shù)葉隨著微風(fēng)擺動(dòng),仿佛在說(shuō):你們要好好學(xué)習(xí),我們?yōu)槟銈冋緧彿派。我們的教學(xué)樓樓前有幾個(gè)小花壇,你可不要小看這些小花壇,它里面種著一種形狀奇特、不知名的樹(shù),它的生命力極強(qiáng),不知經(jīng)過(guò)了多少年,它的枝葉已經(jīng)長(zhǎng)到教學(xué)樓的樓頂了!
從西邊樓梯走進(jìn)教學(xué)樓,一二樓之間的樓梯拐角處有個(gè)小賣(mài)部,那是專(zhuān)門(mén)為我們帶給學(xué)習(xí)用品開(kāi)的.。并且,每樓拐角處都貼有書(shū)法作品。我們的教學(xué)樓每個(gè)教室都窗明幾凈、一塵不染,門(mén),是防火門(mén)。窗,是鋁合金窗。如果你有時(shí)間的話,還能夠盡情欣賞貼在玻璃上的藝術(shù)作品。那是同學(xué)們自己動(dòng)手做成的。你只要登上教學(xué)樓頂,就看到有兩個(gè)小籃球場(chǎng)大小的大陽(yáng)臺(tái),這但是同學(xué)們嬉戲的戰(zhàn)場(chǎng)!
站在上面,還能夠把中山公園全景盡收眼底,還能夠清晰的看到連綿起伏、郁郁蔥蔥的清源山山脈。上課時(shí),教學(xué)樓傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,下課時(shí),教學(xué)樓沸騰了!到處都是同學(xué)們地歡聲笑語(yǔ)。我仿佛看到,從秀麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家。
我們的教學(xué)樓作文 29
咦?是哪里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲?是哪里傳出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲?又是哪里傳來(lái)陣陣歡樂(lè)的笑聲?哦!原來(lái)是我生長(zhǎng)的樂(lè)園一一明珠學(xué)校的教學(xué)樓。
我的教學(xué)樓美麗極了!從外觀上看,我只能用三個(gè)詞來(lái)形容:高大、堅(jiān)固、淡雅。不信?你瞧!
教學(xué)樓的高度是達(dá)12一13米呢!顯得威風(fēng)極了!而材質(zhì)上來(lái)講呢?仔細(xì)一看,原來(lái)外面刷了一層薄薄的`石灰。里面是厚厚的水泥墻,讓我們?cè)诶锩嫔险n感到安全和舒適。而淡雅呢?退后幾步,教學(xué)樓的顏色在陽(yáng)光的襯映下顯出了淡淡的米黃色。上面寫(xiě)著:明珠閃閃亮,顆顆熠光彩"。幾斤顯眼的大字,讓人感覺(jué)還沒(méi)進(jìn)去,就有一種對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)之情!讓人情不自禁的向里面走去?。
從南門(mén)往里走大約40米,向右看,就來(lái)到了海洋博物館,一個(gè)個(gè)貝殼標(biāo)本,整齊地碼放在玻璃箱子里,有菊花螺、白珊瑚、七腳螺、珊瑚螺?簡(jiǎn)單就是一個(gè)多姿多彩的海洋世界!有的白底上面帶著粽色斑點(diǎn),有的形狀象號(hào)角,有的仿佛全身長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的刺,讓人不寒而栗。
在往里走就是主教學(xué)樓,那里有我們老師的辦公室和我們可愛(ài)的教室,這美麗的一切都讓我們感到舒適,這里卻讓我們尊敬的老師灑盡了汗水,在我們愉快的玩耍時(shí),老師卻在默默地備課。我們放學(xué)了,老師卻還在里面加班。早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到教室時(shí),卻有一個(gè)人早已在那里等待我們,那個(gè)人就是一一我們尊敬的老師。
這來(lái)之不易的果實(shí),我們一定要珍惜,我們一定要在這個(gè)美麗的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這個(gè)美麗的教學(xué)樓,雖然我喜歡我的教學(xué)樓,但我更愛(ài)我的老師!
我們的教學(xué)樓作文 30
我愛(ài)我的學(xué)校,它帶給了我知識(shí)、友誼和快樂(lè)。
在我的心里,它就是世界上最后的伊甸園,我喜歡它一年四季的裝扮。
我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)它的春天,愛(ài)它的春光明媚,愛(ài)它的花紅柳綠,愛(ài)它的百花齊放。在春天,花兒都開(kāi)了,同學(xué)們?cè)诨▓@里左看看右瞧瞧,紛紛贊美花兒的美麗,像一群嘰嘰喳喳的'小鳥(niǎo),十分熱鬧。我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)它的夏天,愛(ài)它的綠樹(shù)成蔭,愛(ài)它的驕陽(yáng)似火。
記得那時(shí)軍訓(xùn)時(shí),盯著驕陽(yáng),汗流浹背,盡管辛苦,但有同學(xué)的擔(dān)當(dāng)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)那都不叫事,當(dāng)然也有老師們的陪伴和鼓勵(lì)。
談起十三中的老師,真是贊不絕口,激情的課堂和豐富的內(nèi)容讓你陶醉,課下輔導(dǎo)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)沒(méi)有時(shí)間,每天披星戴月來(lái)到學(xué)校從來(lái)沒(méi)有抱怨,早已高高掛起的月亮照亮了他們回家的路。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們,始終和我們?cè)谝黄,他們?huì)把你的理想當(dāng)作自己的目標(biāo)去努力奮斗。這就是十三中的老師,他們就是我們這些在外讀書(shū)孩子們的親人,有了他們我們少了些對(duì)家人的思念,更有精力去學(xué)習(xí),有了他們家長(zhǎng)們會(huì)更放心,寫(xiě)到這里我都不禁想為十三中的老師們點(diǎn)無(wú)數(shù)個(gè)贊,你們真了不起。
我很尊敬十三中老師,從心底的敬佩老師這份職業(yè)。當(dāng)我受了挫折時(shí),他們用親切的話語(yǔ)鼓勵(lì)我重拾信心;當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步驕傲?xí)r,他們勸告我虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,不該因?yàn)橛幸稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就驕傲;當(dāng)我嘲諷別人時(shí),他們狠狠的批評(píng)我,教導(dǎo)我如何該尊重別人,如何讓別人尊重自己。是十三中老師教會(huì)了我如何做人,如何做一個(gè)懂禮貌,有素質(zhì)的人。
在這里,我不僅收獲了知識(shí),友誼,快樂(lè),還見(jiàn)證了一伙真正無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,我想說(shuō):"十三中,Iloveyou"。
我們的教學(xué)樓作文 31
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén),來(lái)到操場(chǎng)環(huán)顧四周時(shí),最引人注目的就是新建成的教學(xué)大樓。這是座六層高的教學(xué)樓,灰白色的外墻,赫紅色的涼臺(tái),色彩搭配十分協(xié)調(diào)。在教學(xué)樓的大門(mén)玻璃上,張貼著這樣一組圖畫(huà):一群天真爛漫的孩子,在溫暖的陽(yáng)光下玩耍,碧空中幾只和平鴿展翅飛翔·…給人以耳目一新的感覺(jué)。穿過(guò)門(mén)廳,順來(lái)到二樓,如果你不去看看德育展室那就和到北京不去任長(zhǎng)城一樣遺憾。二樓有兩個(gè)德育展室。第一個(gè)展室主要介紹我國(guó)的近、當(dāng)代史,以及山川景色、豐富物產(chǎn)。一幅幅大型圖片,會(huì)突在鋁合金塑料玻璃櫥窗中,圖下還有文字說(shuō)明。
每天下午.這里都擁滿(mǎn)了前來(lái)參觀的同學(xué)。小解說(shuō)員手中拿一根教卞「.邊指邊講:“熊貓被稱(chēng)為活化石,是我國(guó)的珍寶!甭(tīng)完這句解說(shuō),我有些吃驚。以前我只知道熊貓非常珍貴,但沒(méi)想到它競(jìng)?cè)槐环Q(chēng)為活化石。第二展室主要是通過(guò)照片再現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的生活。這里面有校十佳少先隊(duì)員的照片,還有校優(yōu)秀老師的照片。小解說(shuō)員指著一張照片說(shuō):“這是少先隊(duì)員升旗的鏡頭!蔽易屑(xì)一看,這張照片中還有我呢。我正在護(hù)旗。參觀完德育展室,人人都覺(jué)著受益不淺,因?yàn)槲覀儾粌H了解了祖國(guó)的歷史,還了解了發(fā)生在這座教學(xué)樓里的新人新事。
當(dāng)你來(lái)到四層樓,走進(jìn)我們教室時(shí),看到的是雪白雪白的.墻壁,明晃晃的玻璃窗,嶄新嶄新的黑板,光閃閃的吸頂燈,還有葉片似的吊扇。平滑光亮的水磨石地面上,整齊地?cái)[放著桌椅。教室前面貼著鮮紅的黨旗、國(guó)旗、隊(duì)旗。教室后墻上貼著“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、活潑”這八個(gè)大字,這是我們的校風(fēng)。這座設(shè)施完美的教學(xué)樓就像母親一樣,用甘甜的乳汁把進(jìn)來(lái)的一批批年幼無(wú)知的娃娃,培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年!虒W(xué)樓,我們對(duì)你的愛(ài)用語(yǔ)言怎能表達(dá)得清呢?
我們的教學(xué)樓作文 32
安徽省巢湖師專(zhuān)附中——我們的學(xué)校,校園內(nèi)有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……最引人注目的是坐落在校園中部的“——”字型初中部教學(xué)樓。
當(dāng)我們?cè)竭^(guò)聳立在樓前的旗桿,沿著一條寬闊的水泥路,徐徐地走到教學(xué)樓前,就能仔細(xì)地觀看它了。
這座教學(xué)樓建于年,投資額為33萬(wàn)元,占地面積400平方米,總共四層,從底部到頂部有10多米,門(mén)樓前方兩根圓柱,把教學(xué)樓分為左右兩個(gè)部分,左邊是教室,右邊是辦公室等。
踏著水泥臺(tái)階,從教學(xué)樓門(mén)洞往左一就是“——”字型的“│”部分。它共四層,每層三個(gè)教室,計(jì)12個(gè)教室,從上到下依次是初一、二、三年級(jí)。教室寬敞明亮、窗明幾凈。四開(kāi)的大窗采光通風(fēng)極好,坐在教室里如同戶(hù)外一樣,沒(méi)有壓抑和隔離的感覺(jué)。教室內(nèi)前后各有一塊黑板鑲嵌在白色的墻上,給人一種莊嚴(yán)神圣的感覺(jué)。上課鈴響過(guò),教室一片寂靜,只有老師在傾心地傳授知識(shí)。老師在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,好比擠出乳汁讓學(xué)生們慢慢地吸吮。
沿著樓梯走到第三層,然后向右一,就踏上了“——”的“——”上,圖書(shū)館和閱覽室,就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。這里的書(shū)籍多得數(shù)也數(shù)不清,課外的`時(shí)間同學(xué)在書(shū)的海洋里遨游,吸取豐富的養(yǎng)料,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)生活打基礎(chǔ)部分的第二層是教師的辦公室,園丁們?cè)谶@里年復(fù)一年、日復(fù)一日地用自己的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,辛勤地耕耘著。最下層是文印室、會(huì)計(jì)室、保管室……這是后勤人員工作的地方,他們?nèi)娜獾貫閹熒⻊?wù)。
如果直接從底層穿過(guò)門(mén)樓,一直往后,撲面而來(lái)的是高中部教學(xué)樓,再后面是生化實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教師宿舍。它們與初中教學(xué)大樓交相輝映,構(gòu)成一組雄偉壯觀的建筑群體。
夜幕下,明亮的日光燈把教學(xué)樓從天穹下勾勒出來(lái),坐在這里上晚自習(xí),真是快活極了!不信,你來(lái)試試!
我們的教學(xué)樓作文 33
走進(jìn)校園,穿過(guò)林陰小道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高!中間有五層,兩旁各有四層,看上去,就像一個(gè)“凸”字。它的外墻是用乳白色的瓷磚砌成。教學(xué)樓中間鑲著“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、創(chuàng)優(yōu)”這八個(gè)金色的大字,在陽(yáng)光的照射下,這八個(gè)大字閃光發(fā)亮。教學(xué)樓兩旁放著兩個(gè)大花盆,種著蒼翠的竹子,左邊是一個(gè)大花壇,里面種著許多花草樹(shù)木,右邊是升旗臺(tái),每逢星期一,全校師生都在這里舉行升旗儀式。
走進(jìn)大廳,一眼就看到左右兩邊的櫥窗,左邊貼滿(mǎn)了一到六年級(jí)每個(gè)班期末考試成績(jī)?cè)诎嗌吓徘笆耐瑢W(xué)的相片,表彰他們?cè)趯W(xué)校取得好成績(jī)。右邊是中華人民共和國(guó)的版圖,像一只雄雞,還有國(guó)旗、軍旗和某些旗幟簡(jiǎn)單介紹等等。
從大廳沿著樓梯往上走,就看見(jiàn)了一面高1米,寬0.5米的鏡子,同學(xué)們可以通過(guò)照鏡子來(lái)整理自己的衣服。上到二樓,看見(jiàn)中廳的櫥窗里貼著一年級(jí)寫(xiě)字比賽獲獎(jiǎng)的作品。
上到三樓,看見(jiàn)中廳的櫥窗貼著三年級(jí)同學(xué)優(yōu)秀作文展。向右邊走的第二個(gè)教室就是我們的教室了,推門(mén)一看,!多么幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!寬闊的教室,光線充足。首先映入眼簾的是一快有磁性的黑板,平時(shí)上課,老師可以在黑板上面寫(xiě)字和貼生字卡片。在黑板的上方的正中有一幅鮮艷的國(guó)旗圖,國(guó)旗圖的兩邊寫(xiě)者“尊師守紀(jì),勤奮進(jìn)取”八個(gè)字,這八個(gè)大字是凸出的,有立體感。轉(zhuǎn)身一看,后面也是一塊黑板,黑板上貼著我們的手抄報(bào)優(yōu)秀展,還有一張白紙,上面抄著在家好習(xí)慣的'要求,這是老師對(duì)我們的期望。教室右邊的墻上掛著牛頓和華羅賡的圖像和他們的名言,左邊的墻上貼著兩張寫(xiě)者紀(jì)律歌和寫(xiě)字歌的白紙。教室正中,擺放著一排排整整齊齊的桌子和椅子,像是在等候檢閱的士兵。我們?cè)谶@里,學(xué)到了許多豐富多彩的知識(shí)。
!我愛(ài)我們那雄偉壯麗的教學(xué)樓,可我更愛(ài)我們美麗的校園。
我們的教學(xué)樓作文 34
一排排氣派的大樓,一間間寬敞明亮的教室,一個(gè)碩大的操場(chǎng),一座高高的鐘樓,排放整齊的各種體育器材……這便是我們的新學(xué)!り(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
首先,映入眼簾的便是“丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)!逼邆(gè)大字,柱上的對(duì)聯(lián)氣勢(shì)磅礴,顯示了新學(xué)校的未來(lái)圖景。隨著大門(mén)的緩緩打開(kāi),在充滿(mǎn)生機(jī)與活力的校園中漫步,最引人注目的便是鐘樓。鐘樓在建筑群中最高,也最顯眼,電子屏幕上的“丹陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎您”非常醒目,最頂上的時(shí)鐘滴答走著,似乎在告訴實(shí)中的學(xué)生們時(shí)間的寶貴,告誡我們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
教學(xué)樓是全校的主體建筑,呈灰黃二色,寓意“輝煌”,包含著對(duì)未來(lái)的憧憬與自信。一座座教學(xué)樓樸素的外表下,都有著美麗而含義深遠(yuǎn)的名字:琢玉樓、正德樓、礪志樓、酬學(xué)樓。在幢幢大樓內(nèi),教室窗明幾凈,不時(shí)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲,隱含著實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生對(duì)成功的渴望,對(duì)未來(lái)的追求……課堂上,我們專(zhuān)心致志,努力汲取知識(shí),我們秉承著實(shí)中人的精神,在人生道路上奮力拼搏,不負(fù)師長(zhǎng)的期望,不負(fù)實(shí)中的重托,不負(fù)青春的誓言。在“今天我以實(shí)校為榮,明天實(shí)校以我為榮”的陣陣誓言聲中,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律等任何一個(gè)方面都要做到最好,為一年之后的中考、幾年之后的高考而奮戰(zhàn)。
穿過(guò)栽滿(mǎn)花草的道路,又有兩座樓映入眼簾,那是我們的宿舍,宿舍內(nèi)同樣一塵不染。
往右望去,碩大的操場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下格外奪目。我們?cè)谒苣z跑道上奔馳,在籃球場(chǎng)上活動(dòng),在草坪上做操,在健身器材上騰躍……伴隨著悅耳的音樂(lè),我們跳青春之舞,在“1、2、1”的`口號(hào)聲中,我們邁著整齊的步伐,在操場(chǎng)上顯示我們實(shí)中人的風(fēng)采……
新學(xué)校的人文景觀,單看那一排排櫥窗就可以清楚了。在櫥窗上,不時(shí)多出幾位得獎(jiǎng)同學(xué)的名字。從櫥窗展示的信息中,我體會(huì)到了學(xué)校雄厚的師資力量,優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)隊(duì)……
新學(xué)校,新氣象,也必能創(chuàng)造新的輝煌!我期待著……
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