- 我愛(ài)我班作文 推薦度：
- 我愛(ài)我們班作文 推薦度：
- 我愛(ài)我班作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（通用）我愛(ài)我班作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我愛(ài)我班作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)我班作文1
最近，我們班又多了一個(gè)新朋友，它的名字叫圖書(shū)角。自從有了圖書(shū)角這個(gè)好朋友，同學(xué)們的變化可真大哩！所有人都紛紛捐出自己喜愛(ài)的書(shū)籍，與大家分享。現(xiàn)在課間瘋趕打鬧的.人少了，說(shuō)臟話的人少了�？�，教室的這一角，同學(xué)們沉浸在書(shū)本上的內(nèi)容中，可別去打擾他們喲！瞧，教室的那一角，同學(xué)們正摘抄著書(shū)中的好詞好句。整個(gè)教室都安安靜靜的，站在教室里，仿佛都能聞到那濃濃的書(shū)香。男生就像一位位小紳士，女生就像一個(gè)個(gè)小淑女。
今天，終于輪到我們小組借書(shū)了。一大早我就來(lái)到了學(xué)校，想早點(diǎn)借到書(shū)，可我還是來(lái)晚了。圖書(shū)角前站滿了人，我好不容易擠到里面去了。哇！有好多書(shū)啊！有童話、小說(shuō)、散文……所有類型的書(shū)一應(yīng)俱全。這么多書(shū)，我恨不得全都借走。我左思右想，挑了一本冰心寫(xiě)的《小桔燈》。我?guī)е鴷?shū)回到座位上，津津有味地看著。不久，我便發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常適合我讀。我邊讀，邊記著書(shū)中的好詞好句。整天，我都在書(shū)海中穿梭。讀著書(shū)中的內(nèi)容，就仿佛品嘗著巧克力，那種甜滋滋的味道，不知該怎么形容。
我愛(ài)我班的圖書(shū)角。它給我們帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)，讓我們沉浸在經(jīng)典閱讀中，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我班作文2
“愛(ài)”是一個(gè)多么充滿溫情的字眼��！有爸爸媽媽的愛(ài)，有社會(huì)朋友的愛(ài)……我現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，我愛(ài)我的505班大家庭。
我的班級(jí)里的同學(xué)和老師都很熱情，互相幫助。記得在四年級(jí)的時(shí)候，小智同學(xué)在踢足球時(shí)被球砸傷，導(dǎo)致小腿骨折了，整天只能坐在輪椅上，老師跟同學(xué)們說(shuō)：“以后由我來(lái)照顧他。”同學(xué)們聽(tīng)了，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“不行，我來(lái)！”“我來(lái)！”……老師看我們都很樂(lè)意地伸出熱情的雙手來(lái)幫助這位同學(xué)，只好決定：小智同學(xué)以后由我們每個(gè)人輪流著來(lái)照顧，我們都不約而同地爽快答應(yīng)了。
我們所有人都無(wú)微不至地照顧著小智同學(xué)，扶他去上廁所，帶他散步，幫他做內(nèi)務(wù)……一直細(xì)心地照顧到他康復(fù)為止。
我的班級(jí)也特別團(tuán)結(jié)，57個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，擰成了一股繩的力量。記得在去年學(xué)校組織的年級(jí)組籃球賽，我們所有人都參加了，賽場(chǎng)上，所有人都全力以赴，熱情地?fù)]灑著汗水，不停地找準(zhǔn)投籃的機(jī)會(huì)，不放棄任何一個(gè)投籃的'機(jī)會(huì)……最終，在全班同學(xué)快樂(lè)的歡呼聲中，我們?nèi)〉昧藙倮�，我們團(tuán)結(jié)的力量為班級(jí)取得了榮譽(yù)，也為老師爭(zhēng)光了。
其實(shí)，我的大家庭里，最值得一提的是我們可敬可親的老師們，每天起早貪黑的像自己的媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著我們每一位同學(xué)，辛勤地帶著我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游……
這就是充滿愛(ài)的大家庭，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起進(jìn)步，我愛(ài)我的大家庭！
我愛(ài)我班作文3
我愛(ài)我的班級(jí)，老師給了我豐富的知識(shí)，同學(xué)們給了我真摯的友誼，使我體會(huì)到班級(jí)的快樂(lè)、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的插班生，也沒(méi)幾個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，又由于我不大喜歡主動(dòng)和別人交往，所以，幾乎沒(méi)有什么朋友，總就是自我獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有時(shí)候，感覺(jué)這樣很孤獨(dú)，有時(shí)候就想自我一個(gè)人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開(kāi)心，便在我身邊噓寒問(wèn)暖。此時(shí)的我，情緒仿佛從谷底一下子升至高空，有說(shuō)不出的感動(dòng)，使我在這個(gè)學(xué)校體會(huì)到了溫暖。我也相信，我能很好地與大家在這個(gè)班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來(lái)的時(shí)候，肚子突然很痛，開(kāi)始我沒(méi)在意，然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候，腹里一陣陣的絞痛，我痛的'幾乎要哭出來(lái)了，班長(zhǎng)王佳萌感覺(jué)到了我的異樣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我怎樣了，我把肚子痛的事給她說(shuō)了一遍，她關(guān)心地說(shuō)：“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧？”我無(wú)助地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看，然后打了針，又吃了藥，感覺(jué)就好多了，我很感激，眼里泛起了水霧，這就是感動(dòng)的淚，我忍著，沒(méi)讓它掉下來(lái)。
在這個(gè)班級(jí)里，關(guān)心無(wú)處不在，雖然短短幾個(gè)星期的相處，但在這個(gè)班群眾里，我感受到了分外的關(guān)心、快樂(lè)，我很喜歡此刻的班級(jí)，更愛(ài)班級(jí)里的每位同學(xué)、老師！
我愛(ài)我班作文4
班級(jí)，不管是大人還是小孩，對(duì)它都非常熟悉。今天，我要給大家講一講我的班。
我的班，是郵四十八個(gè)學(xué)生和一名班主任老師組成的，說(shuō)的夸張點(diǎn)兒，也就是一個(gè)大家庭了。我們要如何愛(ài)護(hù)呢？：我們要把教室的衛(wèi)生做干凈，讓我們?cè)谡R的教室學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)的效率才會(huì)高。還要每天都佩戴紅領(lǐng)巾，讓人們知道你是學(xué)校的一員。
其實(shí)，雖然我是這個(gè)家的一員，可說(shuō)起來(lái)我卻有些慚愧，因?yàn)樯厦娴囊笪矣性S多都沒(méi)有做到，比如：忘記戴紅領(lǐng)巾、做衛(wèi)生沒(méi)做干凈，經(jīng)常被扣分。我想，我一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做好這個(gè)大家庭中的一員。
但是，愛(ài)班級(jí)不止這一點(diǎn)，還有許多我們忽略掉的東西，例如，按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)的字跡潦草，考試時(shí)不能傳紙條、向別人問(wèn) 答案等等，如果這幾條你都做到了，那么，我認(rèn)為，你這才能基本上真的愛(ài)這個(gè)班了，而且考試時(shí)能得到滿分，愛(ài)班級(jí)，這不是一舉兩得嗎？
我想：要是我們都這樣做，我相信，我們都會(huì)成為愛(ài)班級(jí)的好孩子的。
我愛(ài)我班作文5
我愛(ài)我家六【4】班，這一個(gè)班級(jí)是一個(gè)家，是一個(gè)和自己有爸爸媽媽的家不一樣的家。它是一個(gè)由老師和學(xué)生組成的一個(gè)集體，一個(gè)有血有肉有情的家。
我愛(ài)我家六【4】班。我尊敬我的`數(shù)學(xué)老師——葉婉貞葉老師。葉老師是一個(gè)特別幽默的老師，愛(ài)開(kāi)玩笑。記得前不久：六【1】班的數(shù)學(xué)朱老師來(lái)我們班聽(tīng)課，聽(tīng)完課后就和葉老師在辦公室里聊了一會(huì)后，就上課了。葉老師一走進(jìn)來(lái)就叫我們寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“老師！要不要畫(huà)線段圖呀�。�！”老師面帶微笑地說(shuō)：“朱老師說(shuō)，你們線段圖畫(huà)得很好看，那就多畫(huà)畫(huà)了�。�！”
我們班的男生特別愛(ài)說(shuō)笑話，尤其是程宇航。記得有一次，王老師叫他講一個(gè)笑話。大家一聽(tīng)完后全都不由自主的笑了起來(lái)，有的說(shuō)肚子都笑痛了。
我們班的女生的繪畫(huà)水平不錯(cuò)。尤其是趙孜孜和趙慧滔了。趙孜孜是想象畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的，而趙慧滔是照著版本畫(huà)畫(huà)的。所以，她們加起來(lái)，就天衣無(wú)縫了。不過(guò)也不可能！
你瞧！我們這個(gè)‘家’可愛(ài)吧！�。。。�
我愛(ài)我班作文6
我們五年《1》班在學(xué)�？墒菦](méi)人不知，無(wú)人不曉!我可不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個(gè)個(gè)都是好樣的。先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”!
就說(shuō)張果，她琴棋書(shū)畫(huà)全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒(méi)達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊!還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書(shū)法寫(xiě)的，那可是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說(shuō)王霞，她可我們班的小畫(huà)家，畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，拿過(guò)很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫(huà)家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒(méi)有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)宇宇，他可聰明了，老師布置的數(shù)學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九。軒軒可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跑步的`記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，多么了不起啊!
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開(kāi)課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛(ài)表現(xiàn)、愛(ài)搗蛋、愛(ài)講話，驕傲自滿，還有幾個(gè)懶蟲(chóng)不愛(ài)做作業(yè)……
但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。我愛(ài)我班!
我愛(ài)我班作文7
小鳥(niǎo)為我們歌唱，小樹(shù)對(duì)我們點(diǎn)頭，小草向我們微笑．．．．．．這是我們剛上小學(xué)時(shí)的心情，如風(fēng)一樣的快樂(lè)。當(dāng)我們背著新書(shū)包來(lái)到新學(xué)校，新班級(jí)，見(jiàn)到新老師，一切都感到很新奇。我們?nèi)艂�(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——高安路第一小學(xué)一（3）班。轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去了整整三個(gè)月，陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。每一天，我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷，也感受著它的變化。
我們的教室很美麗，大家用帶來(lái)的'各種盆花裝點(diǎn)它，還拿出自己的圖書(shū)建起了“圖書(shū)角”，讓大家一起分享閱讀的快樂(lè)。一件件小制作，一卷卷垃圾袋， 一只只口罩，一瓶瓶洗手液， 一包包餐巾紙都悄悄放在教室的溫馨角中，原來(lái)，大家聽(tīng)了老師講述的愛(ài)心樹(shù)的故事，更懂得了要處處為他人著想、為集體服務(wù)。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)：有的擦窗臺(tái)，有的排桌椅，有的整理櫥柜，有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備，還有的布置宣傳欄。全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè)，我們共同分享；有了困難，我們一起解決。他撞了我一下，說(shuō)聲對(duì)不起；我踩了他的腳，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我們都愛(ài)這溫暖的班集體。
我愛(ài)我班作文8
隨著六一兒童節(jié)的到來(lái)，我仿佛又看到了全班的團(tuán)結(jié)精神，組織的人一聲令下，全部人都洗耳恭聽(tīng)，積極發(fā)表意見(jiàn)，對(duì)待每件事情都專心致志。
記得在老師生日時(shí)，仿佛也是這個(gè)場(chǎng)景，沒(méi)有人吵架，沒(méi)有人反對(duì)，只有一起布置，一起商量，一起為蛋糕而整日奔波，這種回憶不僅僅是寶貴的，還是唯一的！不過(guò)，我們的班級(jí)記憶不僅僅只有快樂(lè)的，還有生氣的，更有傷心的。
有一次，我們學(xué)校舉辦了六年來(lái)的第一次校運(yùn)會(huì)，是我們班參加的第一次，也是最后一次的校運(yùn)會(huì)。我們班一聽(tīng)說(shuō)這根消息就熱火朝天的開(kāi)始討論，積極訓(xùn)練。等到了比賽的時(shí)候班上的人又一次顯示出了團(tuán)結(jié)。只要是有我們班的'人在比賽的時(shí)候，我們就會(huì)嘶聲吶喊，大喊加油！?不僅如此，他們喊到聲音沙啞了都不停止吶喊，但是后面還是有令人傷心的時(shí)候。體育委員陳潔參加女子200米的比賽，但由于其他班的選手都比她要高、比她跑得要快，所以比賽自然是失敗的。她昔日充滿干勁和自信的臉立馬消失了，取而代之的是那充滿淚水和沮喪的臉。
雖然我們班的故事并不是一路上都充滿著歡聲笑語(yǔ)的，但是又有誰(shuí)會(huì)一直一帆風(fēng)順呢？這個(gè)充滿了故事的班級(jí)就要散了，但是記憶永遠(yuǎn)都在，我愛(ài)我班，一直從未改變�。�
我愛(ài)我班作文9
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了數(shù)不清的美好回憶，我愛(ài)我班，是它，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我班因?yàn)樗麧嵜髁�，它就像一個(gè)溫暖的家。班級(jí)，一個(gè)溫馨的大家庭，一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園，一片純真圣潔的心靈土壤。
我們這個(gè)大家庭偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤計(jì)較，你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣，我們依然是好朋友。你看見(jiàn)地上有一張廢紙，就應(yīng)當(dāng)把它拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話，那還算的上愛(ài)班級(jí)嗎？
雖然有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班級(jí)要團(tuán)結(jié)，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們班有時(shí)候會(huì)失利，可最終的勝利仍然屬于我們。因?yàn)樾耐惶幭�，勁往一處使�?/p>
每個(gè)人都在努力地建設(shè)著班集體，白天，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè)，在緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每個(gè)人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室�？次覀兠髁恋慕淌�、看我們的黑板報(bào)、看我們獲得各項(xiàng)比賽的.獎(jiǎng)狀，它代表著我們班的好成績(jī)和集體的榮譽(yù)，是一種寶貴的財(cái)富。熱愛(ài)班級(jí)首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛(ài)同學(xué)，其中最重要的就是熱愛(ài)老師、關(guān)心老師，因?yàn)槲覀兊拿康芜M(jìn)步都是老師賦予的，在老師的帶領(lǐng)下，我們發(fā)奮努力，一定能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
我愛(ài)我班作文10
我們這個(gè)班在班主任王老師的辛勤努力下，逐漸成為一個(gè)學(xué)習(xí)努力，團(tuán)結(jié)、向上的班級(jí)。我們不但數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)多次上公開(kāi)課，而且其他科目也上過(guò)公開(kāi)課，得到了很多老師的好評(píng)，可以看出我們班學(xué)習(xí)上的活躍吧！學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，大合唱啦等等我們班都團(tuán)結(jié)一心，力爭(zhēng)第一。這些都?xì)w功于我們的班主任老師教育有方——團(tuán)結(jié)、互幫互助、熱愛(ài)集體是我們這個(gè)班級(jí)的最大優(yōu)點(diǎn)。
記得不久前的一天，學(xué)校組織體操表演，我們穿著整齊的校服來(lái)到操場(chǎng)上。該我們四班上場(chǎng)了，大家都很賣(mài)力地做著，一直到踢腿運(yùn)動(dòng)這一節(jié)，一個(gè)意外發(fā)生了，因?yàn)楣鹞耐瑢W(xué)的鞋子大，一不小心把鞋子給踢飛了，當(dāng)時(shí)我正站在郭瑞文的后面，發(fā)生的一切我都看得清清楚楚，我心中焦急不安，不知郭瑞文會(huì)怎么做，沒(méi)想到郭瑞文同學(xué)沒(méi)有去撿鞋，就像沒(méi)發(fā)生任何事情一樣，和大家保持一致，繼續(xù)做操，直到做完操才去撿她的鞋子，在場(chǎng)觀看的同學(xué)都鼓起響亮的掌聲�；氐桨嗉�(jí)以后，老師夸獎(jiǎng)了郭瑞文為集體榮譽(yù)，不顧自己赤腳，堅(jiān)持到做完操以后才去撿鞋的熱愛(ài)集體的精神。
我們班不論在學(xué)習(xí)還是生活方面可學(xué)習(xí)的人很多，我為生活在這樣一個(gè)充滿活力的班級(jí)而感到自豪、高興。我愛(ài)我們這個(gè)班。
我愛(ài)我班作文11
班級(jí)是一個(gè)大集體，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力去愛(ài)護(hù)她，去保護(hù)她；班級(jí)是我們的母親，每個(gè)人都是她的孩子。我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的班級(jí)吧。
那一次，我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員早早就到跑道上跑一跑。他們說(shuō)這樣可以早些調(diào)節(jié)好自己的呼吸，到比賽時(shí)也可以加大跑步的速度，可以更好的`為班級(jí)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，槍聲一響，我班的運(yùn)動(dòng)員便使出全身的力氣跑了起來(lái)�？�，謝能巧50米跑步得了第二名。立即，我班的小通訊員就把這個(gè)好成績(jī)寫(xiě)好送給廣播站，讓他們宣傳。你知道我班的宣傳稿件有多少嗎？150多條呢。雖然最后我們班沒(méi)有取得好成績(jī)，但我們都在心中許下了愿望：以后一定要爭(zhēng)第一。
這不，六一兒童節(jié)到了，我們努力了十幾天，終于把節(jié)目排好了。每個(gè)人都希望比賽時(shí)我們是第一。那一天，上臺(tái)表演時(shí)，我們的心中都懸著一塊石頭，就怕有人出差錯(cuò)。直到節(jié)目表演結(jié)束，我們心中的石頭才落下來(lái)，第一應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。星期一升國(guó)旗時(shí)，報(bào)到我們班是第一時(shí)，我們都開(kāi)心的跳了起來(lái)，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
愛(ài)班，一個(gè)小小的動(dòng)作可以看出來(lái);愛(ài)班，一個(gè)小小的愿望可以體現(xiàn)出來(lái)。愛(ài)班，就是這樣努力。我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文12
六（4）班是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，當(dāng)有快樂(lè)的事情時(shí)，全班都不亦樂(lè)乎；當(dāng)有悲哀的事情時(shí)，全班都無(wú)比悲傷。這是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)啊！可是，最近發(fā)生的幾件事情，卻給我們班原本的面貌大打折扣。
那是在星期一下午的第三節(jié)課，是平時(shí)吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師在講一道題時(shí)，溫鋆楚和馮曦斗起了嘴，于是全班都開(kāi)始起哄，而陳鵬鴻和小胖起哄的最大聲，再自習(xí)時(shí)，馮曦先去陳鵬鴻那里狠狠地打了陳鵬鴻幾下，又拿顏料去潑小胖，小胖憤怒的鉗住了馮曦那顏料的那只手，馮曦微微的翹起嘴角，冷笑了一聲，轉(zhuǎn)身走了。
陳鵬鴻和小胖便商量怎么去報(bào)復(fù)馮曦，星期五的中午，陳鵬鴻拿來(lái)了一把瑞士軍刀，在教室和小胖會(huì)和，等到人都沒(méi)了，他們拿出刀，往馮曦的書(shū)包上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)的一道痕跡。
班會(huì)課上，老師讓他們反思自己的過(guò)錯(cuò)，小胖的態(tài)度很端正，并承認(rèn)是自己一時(shí)沖動(dòng)造成的，當(dāng)著全班的面向馮曦道歉，馮曦也原諒了他們。這一事件還未平息，當(dāng)天的`數(shù)學(xué)課，又有人發(fā)生了沖突。
劉仕鴻拿筆往黃俊權(quán)的褲子上畫(huà)東西，黃俊權(quán)就哭了，就告了老師，老師說(shuō)了他們幾句，劉仕鴻又哭了。牟老師就讓他們?nèi)グ嘀魅无k公室，謝任峰陪著劉仕鴻去，突然，謝任峰回來(lái)大喊：“不好了！劉仕鴻要跳樓！”老師急忙跑了出去，不然，清林小學(xué)就會(huì)上頭條了！后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解，兩人和好如初。
以后啊，希望不要再有那么多的事件發(fā)生了，平平安安的，就好了！
我愛(ài)我班！
我愛(ài)我班作文13
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了美好的回憶，伴我成長(zhǎng)，她就像一個(gè)溫暖的大家庭。
每天早上，鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天，我們奔向教室，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，那空間流淌著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，流淌著我們追逐打鬧的歡笑聲，流淌著我們獲得成功時(shí)的喜悅聲，流淌著我們面對(duì)失敗時(shí)的嘆息聲……
大自然讓天氣變幻莫測(cè)，常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨讓人驚恐不已，這時(shí)大家便會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑回教室，溫暖的教室就像媽媽一樣親切地召喚：“孩子們，外面冷，容易感冒，快回來(lái)！”
天黑了，我們看不清課本上的字，是她帶給我們光明，溫馨的燈光照耀著我們，仿佛黑暗從未來(lái)臨，讓我們繼續(xù)在這片藍(lán)天上飛翔。
我們班是一個(gè)溫暖的'大家庭，可愛(ài)的同學(xué)們就是我的兄弟姐妹，親愛(ài)的老師們就是我們的爸爸媽媽。在班上，我們不會(huì)一直為一件事情斤斤計(jì)較，即便是當(dāng)時(shí)鬧得很不愉快，但過(guò)一會(huì)我們便會(huì)像沒(méi)事一樣，依然還是好兄弟，好姐妹。我們一起共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我們班的同學(xué)都有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都希望自己能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才，我們?cè)趯W(xué)海中遨游，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下奮發(fā)圖強(qiáng)。
等到有一天，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，我們一定會(huì)回來(lái)看一看我們可愛(ài)、可親、可敬的母校，看一看我們的大家庭！
我愛(ài)我班作文14
班級(jí)，就像我們的家一樣。我們是一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)。無(wú)論做什么事，大家都該在一起，相親相愛(ài)，這才是一個(gè)真正的家。
或者說(shuō)“我愛(ài)我班”這個(gè)標(biāo)題應(yīng)該與“我愛(ài)我家”是同一個(gè)，因?yàn)闆](méi)什么區(qū)別，我愛(ài)我家=我愛(ài)我班。
說(shuō)完了“家”和“班”的問(wèn)題，下一個(gè)就說(shuō)“愛(ài)”了，其實(shí)我們各個(gè)都看得出來(lái)，大家很愛(ài)這個(gè)集體，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)要離開(kāi)，或者說(shuō)后悔來(lái)到這個(gè)集體。在這個(gè)集體中，大家都很幸福，很知足。有那么好的伙伴，那么好的'老師，那么好的教學(xué)環(huán)境……當(dāng)然沒(méi)有我們，就沒(méi)有七（2）先鋒中隊(duì)，少了任何一個(gè)人，這個(gè)班都會(huì)因?yàn)樯倭艘环荨肮獠省倍兊糜腥笔�，我們每個(gè)人都很重要，我們都是先鋒的創(chuàng)造者。就像臺(tái)風(fēng)永遠(yuǎn)只會(huì)繞著臺(tái)風(fēng)眼，地球只會(huì)繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，先鋒中隊(duì)只能靠我們每一個(gè)人來(lái)維持。七二，是一個(gè)大集體，所以，我們的肩上各個(gè)都挑著十分重的擔(dān)子，因?yàn)槲覀冎嘘?duì)委是“頂梁柱”。上梁不正下梁歪，我們一定要大家做好榜樣，培養(yǎng)責(zé)任感與正義感，學(xué)習(xí)主動(dòng)，勞動(dòng)認(rèn)真，相互促進(jìn)。我相信人人都有一顆向上的心，我們的家會(huì)越來(lái)越溫馨。
我愛(ài)我班作文15
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)小學(xué)生到了一個(gè)初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，我知道著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時(shí)，我也步入了初一（二）班，我愛(ài)我班！。
我語(yǔ)文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語(yǔ)老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說(shuō)“我班有二王，一只大王，一只小王�！� 作文網(wǎng)
不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動(dòng)，只要是問(wèn)題鄭老師一個(gè)也不會(huì)放過(guò)，而且每一個(gè)問(wèn)題都分析的那么透徹，上課時(shí)，總是微笑面對(duì)大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過(guò)我可以保證我這一塊的人決決對(duì)對(duì)的認(rèn)真人聽(tīng)講，中學(xué)生作文《我愛(ài)我班！》。 作文網(wǎng)
說(shuō)完鄭老師，就說(shuō)數(shù)學(xué)老師，王老師上主動(dòng)權(quán)與鄭老師上課是截然不同的.，王老師上課是皺眉的，上課講的非常詳細(xì)，最重要的是非功過(guò)王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動(dòng)作都不得會(huì)被老師看見(jiàn)，所以我們上他的課也其本不說(shuō)話。不過(guò)鄭老師和王老師有一個(gè)最大的相同中斷過(guò)程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動(dòng)。
剛剛來(lái)到初一（2）班時(shí)，老師給我們說(shuō)過(guò)一句這樣的話，我至今記憶猶新——“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲。”是的，我的的確確為過(guò)初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來(lái)，我一定會(huì)讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！
我愛(ài)我班！
【我愛(ài)我班作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)我班作文07-13
我愛(ài)我班作文10-18
我愛(ài)我班作文【經(jīng)典】04-14
我愛(ài)我班09-07
我愛(ài)我班作文（優(yōu)選）01-04
我愛(ài)我班作文（實(shí)用）02-24
（集合）我愛(ài)我班作文11-11
[合集]我愛(ài)我班作文01-21
我愛(ài)我班作文[精品]11-29
我愛(ài)我班作文(熱)05-08