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[集合]一路有你作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一路有你作文,歡迎閱讀與收藏。
一路有你作文 篇1
在坎坷的道路上,我們一路走來。在一路走來的旅途中,還好有你的陪伴。感謝在最美的時(shí)光遇見最好的你。
一種沒有代溝,可以放松的感情中,主角只有朋友。傷心難過、無助孤獨(dú)時(shí),是她無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我身邊。一路走來我們哭過笑過,就是沒有放棄過。
俗話說:誰行誰不行,患難見真情。二零一五年八月二十五日,那一天狂風(fēng)肆侵著大地,地面飛沙走石,已經(jīng)不見天日,這是我見過的`最恐怖的天氣。好像預(yù)示著要發(fā)生不愉快的事情。我和她正在馬路上騎著電動(dòng)車,我坐在電動(dòng)車后座位上。當(dāng)時(shí)我們聊得正開心,突然,有一輛汽車朝我們開來,看樣子他的剎車失靈了……那一瞬間我們摔倒在地。電動(dòng)車已被甩到很遠(yuǎn)的地方,已經(jīng)破爛不堪了。我們都受傷了,她連自己都不顧就連忙跑向我。我的腳被那個(gè)汽車撞的一直在流血,根本就止不住。她放下了一切,不顧一切地把我背了起來。但是,我心里非常清楚,她不是不痛不難過,只是她把所有疼痛都憋在心里,換來一副不讓人擔(dān)心的樣子……看著她拼命地背著我跑,我不禁流下了眼淚!澳銥槭裁匆@么做?你為什么不先想想自己?”我忍著說!皼]有為什么。因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥,我不允許我的朋友受傷害、委屈……我要護(hù)你一世周全,沒有什么比你更重要。我可以犧牲自己,只為保住你。”她眼含著淚光說。天氣依舊那個(gè)樣子,北風(fēng)呼呼,沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)……
到醫(yī)院她把我送進(jìn)了手術(shù)室,她一直在門外等候著,八個(gè)小時(shí)她沒有合眼,她想親眼看著我從手術(shù)室里出來。我出來了但她也倒下了,母親告訴我說:“她把你送進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候已經(jīng)就撐不住了,她的左胳膊還有額頭上一直在流血,我勸她回去可她就是不肯,她說她要等著你平安出來,這八個(gè)小時(shí),她全都是為了你,為了你而活著!”我的手術(shù)非常成功,但是還是需要時(shí)間才能醒過來,事后母親告訴我:“她每天都會(huì)來問候你、看望你,還給你講你最喜歡聽的小故事……”
三天后我終于蘇醒了,看到在我床邊照顧我的那個(gè)人依然還是她,那時(shí)的她特別虛弱,有氣無力的樣子。她一定是為了照顧我才變成這個(gè)樣子的,看著我醒了她就開始喂我吃飯、給我打理頭發(fā),我們互相注視著對(duì)方,不由自主地笑了……這種笑是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn)槲覀冃闹兴氲亩际且粯拥模褐灰汩_心健康,我就什么都不怕了。
事后,我們回味著從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幼兒園、小學(xué)、初中,我們一同走過,在你的幫助下,我快樂的長(zhǎng)大。我依然記得小時(shí)候,每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),你都會(huì)及時(shí)擋在我面前,小手叉著腰說:“不要怕,有我在!”生命里或許可以沒有感動(dòng)、沒有勝利……沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友。
星星數(shù)不完,旅途看不完,我們知道,我們清楚,一路走來有你的陪伴,我不再孤單,一路走來,感謝有你。
一路有你作文 篇2
翻看小學(xué)時(shí)候的照片,不經(jīng)意間我看到了你和旁邊的我,在陽(yáng)光下笑靨如花。時(shí)光在倒流我感受到了,你與我相伴的每一幕、每一刻,都依稀在腦海中溫存。
你是我小學(xué)六年的體育老師,而你我的相伴要從一節(jié)體育課說起。那是一個(gè)冬日的早晨,暖陽(yáng)照在我們的臉上,單純,質(zhì)樸,和諧。這時(shí)你走過來,帶著溫和的笑容對(duì)我們說:“孩子們,我是你們今年的體育老師,我姓金!蹦菚r(shí)我就被打動(dòng)了,因?yàn)槲乙郧耙詾轶w育老師都是妖魔鬼怪,會(huì)吃了我,而你卻迥乎不同。如我所料,你在以后的日子里對(duì)我們一直很好,不求量的突破但求質(zhì)的飛躍,我在體育這一門學(xué)科上取得了很大的進(jìn)步。你也是很會(huì)鼓勵(lì)我們的,仰臥起坐做不動(dòng)了,你就在旁邊陪伴我們,拼命地加油;有一次我在跑道上崴了腳,你急忙跑過來,帶我去醫(yī)務(wù)室。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我感激這一路有你相伴。
小學(xué)三年級(jí),作為體育組組長(zhǎng)的你看中了我短跑的天賦,帶我進(jìn)入校田徑隊(duì)。在那里我結(jié)交了更多朋友,也認(rèn)識(shí)了更多對(duì)手。當(dāng)然,你仍然陪伴著我,看我在跑道上揮灑汗水,看我一天天長(zhǎng)大,看我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。到了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我站在60米起跑線上,你教我如何放松,怎樣才能跑得更快。也許是上天安排的巧合,我站在第一道,而你站在我旁邊。發(fā)令槍響,你也沖了出去,比我更快更猛,卻又讓我牢牢跟緊你的步伐。越來越快,越來越快我終于沖到了終點(diǎn)。向前看,你站在面前,向我豎起代表榮耀的大拇指;向后望,對(duì)手們都還在馳騁。你不說話,又向我燦爛一笑,我也報(bào)以一笑此時(shí)無聲勝有聲,這一路有你相伴,我斗志昂揚(yáng)!
我失敗的時(shí)候,你也相伴在我身邊。六年級(jí)的校運(yùn)動(dòng)會(huì),原來衛(wèi)冕五年冠軍的我不知怎么得了個(gè)第七。這對(duì)從小未嘗失敗的我來說打擊非常大,以致于我直接趴在跑道上,想哭卻又哭不出來。不論是我的對(duì)手還是裁判員老師見此情此景都選擇了避開,唯有你默默走過來,拍拍我的肩:“失敗有什么大不了的`,下次再贏回來不就得了!”短短的一句話,卻在我的心里鋪起了一道彩虹。我知道你并沒有對(duì)我失望,只是認(rèn)為我這次沒發(fā)揮好罷了。感謝你,在我勝利的時(shí)候?yàn)槲液炔剩苍谖沂〉臅r(shí)候默默陪伴。
你雖然只是我生命中的一個(gè)小人物,但已足夠令我感動(dòng)與感恩。我感動(dòng)于你在我體育方面給予我的重要指導(dǎo),更感激你在我的成長(zhǎng)之路上一直對(duì)我的陪伴!芭惆槭亲铋L(zhǎng)情的告白”,這一路有你相伴,我懂得了鼓勵(lì)與關(guān)懷在一個(gè)人的生命中有多么重要,更折服于“失敗有什么大不了的,下次再贏回來不就得了”的生活哲理。你和我一起走過的路,比地球到太陽(yáng)的距離還要長(zhǎng)!終有一天,我將要回來,報(bào)答你對(duì)我的一路相伴!
照片簿悄然合上,你與我的故事卻仍在心中回蕩。
一路有你作文 篇3
感謝你,和陽(yáng)光一同走進(jìn)我的世界。一路相隨,才有了一路的歡歌笑語(yǔ);一路相伴,才有了一路的浪漫溫馨;一路相護(hù),才有了一路的溫情無限。
——題記
當(dāng)20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時(shí),整個(gè)世界變得銀裝素裹,像極了一位披著素衣的睡美人,靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美,給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鉆進(jìn)了開著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。
那次的期末考試出奇的`差,題并不難。相反還有些簡(jiǎn)單,可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味著我將于重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。老師也在不斷的鼓動(dòng)著沒有希望去重點(diǎn)中學(xué)的人輟學(xué)或者去職業(yè)中專,而無論是哪一種情況,都不是我愿意看到的?伞
正當(dāng)我百般憂傷時(shí),一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那么熟悉,那么美好。我想看看到底是什么,能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺,挪走咖啡。眼前的輪廓一點(diǎn)一點(diǎn)的清晰,是個(gè)女孩。一襲嫩綠的棉襖,烏黑的長(zhǎng)發(fā)上束著綠瑩瑩的蝴蝶結(jié),那靜如澈水似乎永遠(yuǎn)也看不到底!澳愫茫夷茏鲈谀銓(duì)面嗎?人太多了,只剩你這一個(gè)位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現(xiàn)實(shí),我點(diǎn)點(diǎn)了頭。“你是哪個(gè)學(xué)校的”處于一般向的禮節(jié)。我這樣問道!拔以瓉硎菍(shí)驗(yàn)小學(xué)的,今年為了考入市里的外國(guó)語(yǔ)中學(xué),轉(zhuǎn)到了行知外國(guó)語(yǔ)五年一班”我愣了愣,五年一班怎么這么熟悉。不對(duì),這不是我的班級(jí)嗎?我為這樣的奇妙感到欣喜。于是開始了自我介紹:“你好,我是光陽(yáng)。如果你愿意,可以叫我陽(yáng)或者小陽(yáng)。我是行知外國(guó)語(yǔ)五年一班的班長(zhǎng),你未來的同學(xué)。但我的學(xué)習(xí)并不是太好,市里只排到了389名。今后我們一起努力,我的夢(mèng)想也是外國(guó)語(yǔ)中學(xué)”“太好了,我們只是有緣。今后一起努力,爭(zhēng)取雙雙進(jìn)入外中。讓他們重點(diǎn)班看看我們五年一班的實(shí)力。”“好啊,一起努力”就這樣兩顆熾熱的心交織到了一起。
后來開學(xué)了,因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系。她做了班長(zhǎng)。而我成為了他的副手。在以后的年月了。我們就一同學(xué)的關(guān)系共同學(xué)習(xí),共同管理班級(jí)體,共同入的共青團(tuán),共同加入的團(tuán)委。是她,讓我在那個(gè)寒冷的冬季重拾了自信心,而我們?cè)诹鶄(gè)月后的小升初統(tǒng)考里,成功的進(jìn)入了外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。開啟人生新的篇章,新的追逐。這一切,都是因?yàn)樗牡絹恚墓膭?lì)。我想用自己真摯的心對(duì)她說聲:“一路走來,感謝有你!
感謝有你,有了你,我的生命里才有了太多的感動(dòng),太多的回味,太多的希冀。
——后記
一路有你作文 篇4
天空再黑,有你伴隨,也會(huì)從容的面對(duì)!
——題記
飛在青云端
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。”我的童年充滿充滿了月亮,我的名字“梅舒悅”中的那個(gè)音,鬧了不少笑話。我總是想:月亮多美麗,為什么我不是這個(gè)“月”字呢?每天晚上,我會(huì)抬頭看天空,看月亮在漆黑寂靜的幕布上,灑下柔和明亮的光輝,演出那寂寞的獨(dú)角戲。散布在天空各地的星星,用一點(diǎn)點(diǎn)的光芒來表達(dá)贊美。也許因?yàn)槿绱耍铝恋倪吔强偸侨岷偷,她的?nèi)心并不像外表那么冰冷。我愛聽故事,而媽媽口中的很多故事都提到了月亮。嫦娥因?yàn)橥党韵傻ざサ搅吮涞膹V寒宮中,也許那里的寒冰融化了呢?月亮一定是十分寂寞才寒冷的吧?我的胡思亂想猶如一只信鴿,將我的心帶到了遙遠(yuǎn)的天際,我的心,我的夢(mèng),飛在了青云端上,和月亮在一起。那里很美,很美……
疑是地上霜
“床前明月光,疑是地上霜!边@句朗朗上口的詩(shī)詞,是那一片汪洋,用那無際無邊的美麗和樂趣吸引著我。老師站在黑板上一板一眼:“疑是地上霜,就是說月光很白,很美。詩(shī)人把它比喻成了霜。”我聽了,心思變成那小小的蝴蝶,閃爍在陽(yáng)光下。月光會(huì)被比喻成霜?小小年紀(jì)的我,整天沉浸在幻想中,想月光的白,月光的美,詩(shī)人對(duì)于月的愛。問號(hào)在我的腦海里,爭(zhēng)先恐后的.冒出來,仿佛如果晚了一秒,就消散在熱烈的陽(yáng)光下。我頓時(shí)有一些坐立不安,想回家探個(gè)究竟。好容易捱到晚上,我興致滿滿的跑上陽(yáng)臺(tái),薄紗般的月光灑下來,鋪滿大地,為一切鍍上了一層銀輝。晚風(fēng)吹過,樹葉的聲響也不同以往,更加輕巧,更加清脆。淡淡的月光為地板鋪上一層霜,是如此輕薄,如此晶瑩,仿佛隨時(shí)會(huì)融化一般。我站在那兒看著白霜染上我的腳,生怕擾了那寧?kù)o。
人有悲歡離合
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!被蛟S是曾經(jīng)太過一帆風(fēng)順,導(dǎo)致了我經(jīng)歷的那一場(chǎng)撕心裂肺的痛。第一次看見她不理我時(shí),我除了震驚,更多的是理解。沒關(guān)系,我只要安慰自己,每個(gè)人都會(huì)有很多朋友的。第二次,第三次,我都是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。不能輸,這可能是支持我進(jìn)行這場(chǎng)單方面賭局的唯一原因,可我也許太高估自己了吧?她的言語(yǔ),她的行動(dòng),她的所作所為,壓倒了我最后一根救命稻草。我不知道我是怎么回到家的,我只記得那場(chǎng)撕心裂肺的痛哭。在看到那句詩(shī)的時(shí)候,我的心觸動(dòng)了一下,而我坐在他身邊的時(shí)候,聽著他一句一句的訴苦:“明明做了那么多,我明明努力了,可她還是不理我了!我哪里做錯(cuò)了?”麻木的想著:是啊,為什么呢?現(xiàn)在想來,也許當(dāng)時(shí)是太脆弱了吧,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我記得,那晚的月光,只有一絲殘留在天際,是在嘆息吧?
你在我生命中留下了一縷一縷理不開的痕跡,你在我生命中是不可或缺的一部分。你陪我走過大風(fēng)大浪,度過風(fēng)平浪靜。天空再黑,有你伴隨,我也能從容面對(duì)。一路有你,是我最大的幸運(yùn)。
一路有你作文 篇5
久違再遇見你,是在校園的桂花樹下,你悉心地引導(dǎo)著初一新生報(bào)到,依舊是六月送我們畢業(yè)時(shí)穿的那件紅衣衫,人卻是清瘦了不少。你隔著老遠(yuǎn)沖我笑,一雙不大卻炯炯有神的眼睛、淺淺的酒窩和淡紅的雙唇高興得都湊在一起了,恍惚間又回到了曾經(jīng)的歲月。早秋的風(fēng)有些涼意了,我的眼眶卻忍不住滾燙。
三年前,八月桂花飄香的日子。帶著求知的欲望我們?nèi)缌种衼y鳥闖進(jìn)了這片陌生的地方,是你大手牽小手地帶領(lǐng)著我們打開緊閉的心窗,對(duì)于外面的世界,從你眼神中傳來的總是美好和安詳。永遠(yuǎn)不忘開學(xué)第一堂課,你在黑板上蒼勁有力地寫下了“我和別人不一樣”的大字。
在你的心中,我們每個(gè)人都是不一樣的吧!
你了解每個(gè)學(xué)生不同的性格、筆跡和說話的聲音。你總是很清楚每個(gè)學(xué)生各自的愛好和特長(zhǎng)。次次考試后的成績(jī)報(bào)表你都認(rèn)真地記錄著,上面畫滿了圈圈點(diǎn)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的贊揚(yáng)和建議。
在你的心中,我們每個(gè)人又都是一樣的吧!
你溫暖的眼神投向每一個(gè)人,你總為每一個(gè)學(xué)生設(shè)身處地地著想!疤蹛圩约旱暮⒆邮潜灸,而熱愛別人的孩子是神圣”。有次大雨使得很多學(xué)生中午回不了家呆在教室里,你知道了,竟冒著大雨跑去最近的超市買了面包和牛奶發(fā)給每一位留在學(xué)校的同學(xué)。為了提高我們的作文水平,你用自己的工資為我們訂了很多的報(bào)刊,每一本作文簿都有你細(xì)心的糾正和點(diǎn)評(píng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你在烈日下忙來忙去滿頭大汗地給我們送水、吶喊加油。
時(shí)光荏苒,一年過去了。我們?nèi)缧≈窳职泯R刷刷地向上拔了幾節(jié),而你,白發(fā)又增多了,皺紋也逐漸爬上你曾圓潤(rùn)的臉頰。初二這年,你要我們?cè)谡n前齊聲念“讓身邊的人因自己的存在而感到幸!,當(dāng)我們的聲音回蕩在教室時(shí),你總筆直地站在講臺(tái)上逐個(gè)地看過我們,那眼神里的慈愛像一雙溫暖的手輕輕拂過我們的心頭。
因?yàn)槲覀兊拇嬖,你是幸福的吧?/p>
當(dāng)我們課堂上嬉鬧玩笑時(shí),你露出寵愛的笑容。你說你不希望節(jié)日時(shí)收到的是實(shí)物,你甚至覺得一條真摯的祝福短信和一張賀卡更讓你幸福,于是大大小小的節(jié)日,在你收到我們的祝福時(shí),總會(huì)帶著孩子氣,驕傲地對(duì)別的老師炫耀。春游時(shí)、野炊時(shí)、活動(dòng)時(shí),我們?cè)谝黄饡r(shí)有那么多的幸福定格在了青春的'紀(jì)念冊(cè)里。
很快到了最后一年的沖刺,百日誓師上你帶領(lǐng)全班激昂地喊出“成功屬于我們”的口號(hào),課余時(shí)你用休息時(shí)間抽查我們每個(gè)科目的背誦。可就在臨近中考的時(shí)候,你卻病了。你時(shí)常出現(xiàn)的眩暈和耳鳴、病歷本上越來越多的癥狀都無法動(dòng)搖你要陪我們一起決勝中考的堅(jiān)定決心。你忍著病痛拖著勞累不堪的身子給我們上課,你瞞著我們拖延了手術(shù)時(shí)間,一直陪著我們直到最后離開考場(chǎng)的那一刻。
對(duì)于那些病魔帶給你的疼痛,你都一笑而過了;學(xué)校給予的壓力和不成正比的付出,你也默默忍受了?墒钱厴I(yè)典禮上的分別,你卻止不住流淚了。
三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。老師,謝謝你一路細(xì)心的陪伴和照顧,謝謝你一路的教誨和引導(dǎo)。老師,感謝成長(zhǎng)旅途上一路有你!
一路有你作文 篇6
生活本是平淡的,但也有趣,許是生活充滿了我們的喜怒哀樂把!青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量,全心全意地投入到我們的生活之中。隨著四季的來回變換和時(shí)間的拉扯,終于盛開出屬于我們自己情親、友情與夢(mèng)想之花。
這一切卻也是來之不易的!因此我對(duì)這個(gè)世界懷著一份小小的美好的憧憬與期待,我的每一天都很快樂。即使某天我跌倒了,我也不害怕,輕彈下衣服沾染的泥土,抹去眼角殘留的淚水,我還會(huì)選擇面帶微笑著地大步向前走。我是一個(gè)健康愛笑的女孩,其中最值得我感謝的人,就是我的父母。他們像大樹一樣,為我遮風(fēng)擋雨,承受著我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛;他們又如雨露一般,滋潤(rùn)著我,給與我生命的營(yíng)養(yǎng);他們都是普通人,只靠自己的.一雙手撐起了一個(gè)家,養(yǎng)育了一對(duì)兒女,他們更是天底下最值得我尊敬的人吶!他們帶給我的溫暖與感動(dòng)是無法用言語(yǔ)形容描述,情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成,小事一樁樁,一件件加入情親的元素后更顯真摯。
母愛如水,溫柔細(xì)膩;父愛如山,沉穩(wěn)深情。而作為子女的我們更應(yīng)懷一顆感恩之心,去尊敬父母,關(guān)愛父母。
從課文《陳情表》中,我認(rèn)識(shí)了李密這一人物,初讀《陳情表》時(shí),我不以為意,而后反復(fù)誦讀,領(lǐng)會(huì)作者的深意,此等孝心,莫不讓人感動(dòng)。李密從小父喪母棄,伶仃孤苦,祖母含辛茹苦,促其成才。后來,在祖母日薄西山,人命危淺,而朝廷又昭書切峻,責(zé)其逋慢的情況下,李密“盡節(jié)于筆下之日長(zhǎng),而報(bào)劉之日短”的懇切之辭感動(dòng)了皇帝,得以報(bào)答祖母養(yǎng)育之恩。再后來因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動(dòng),成就了一段“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。”的佳話。以史為鏡,我們可以窺探出,祖母的關(guān)愛就是一面鏡子,照出仁厚之心,慈愛之情。李密的孝心也是一面鏡子,照出羊恙跪乳,烏鴉反哺之情。
而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢?生活上,我們可以給予父母言語(yǔ)上的問候,或?qū)㈥P(guān)心化在點(diǎn)滴小事上,更重要的是,我們?cè)谧约旱膶W(xué)業(yè)上,應(yīng)靜下心來,盡自己最大的努力,永不放慢追逐夢(mèng)想的腳步,努力考取好成績(jī)給予他們精神安慰,作為孩子應(yīng)當(dāng)讓父母為自己感到驕傲。
某位作家曾寫過這樣的一段話來表達(dá)自己對(duì)父母的感情,也道出了人間常理,“青春期我們總夢(mèng)想著離開父母的一天。而改天,卻換成了父母離開我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們!弊骷夜P下緩緩流淌的文字,寫出了“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),作為子女淡淡的憂愁與無奈,映照了現(xiàn)實(shí)生活中一些事例,所以,我們更應(yīng)重視親情,關(guān)愛父母。
當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起,新的一天開始。陽(yáng)光打在我的笑臉上,與父母一起聊聊天,做一些簡(jiǎn)單的事。
我偏愛這樣的時(shí)光,有你們的一路相伴,武威恐懼,無視險(xiǎn)阻,勇敢地向前走,因?yàn)樯砗髲牟患澎o。
生活平平淡淡,但愿歲月靜好,溫情常在。
一路有你作文 篇7
多年后,翻翻老照片,才想起現(xiàn)在的年少輕狂、放蕩不羈。
初中三年,畫面時(shí)時(shí)印在腦海,永遠(yuǎn)抹不去的是什么?是那一張張未泯的笑臉,是一份份精彩得可以發(fā)表的檢討,還是一次次奮筆疾書的答卷。
你會(huì)一直記住你在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮譽(yù)感,你在被教訓(xùn)時(shí)的羞愧感,但你也絕不會(huì)忘記,那些年,一路有你相伴。
感謝,不在于冠冕堂皇的漂亮話,朋友、家人、老師也許會(huì)默默陪伴、支持;只有自己,才會(huì)永遠(yuǎn)地守護(hù)著自己。
古人云:“自家掃取門前雪,莫管他人屋上霜。”在這個(gè)不一樣的青春期,你最需要做的就是控制住自己?刂坪米约簝(nèi)心的欲望,莫要讓沖動(dòng)吞噬了你不聽話的內(nèi)心。
不要把所有的問題,都推給叛逆,要從自身去考慮問題。你的內(nèi)心住著兩個(gè)自己,一個(gè)“天使”,一個(gè)“惡魔”。
往往,沖動(dòng)出現(xiàn)了,惡魔就勝利了。沖動(dòng)是內(nèi)心最大的魔鬼,你沖動(dòng),拿起了手機(jī),這煙土似的毒癮讓你拿得起,放不下;你沖動(dòng),選擇了輟學(xué),這兩三天的爽勁過去以后,就是遙不可及的后悔;你沖動(dòng),選擇了輕生,當(dāng)你痛苦而又無法挽留時(shí),已吐出白沫。
要記住,做事前,學(xué)會(huì)等待,就當(dāng)是欣賞沿途的美景,何嘗不好。
早上來時(shí),你拿起作業(yè)狂抄,聽寫時(shí)總是偷偷地瞄上一眼,試卷下來,卻往往不像真正的你考出的成績(jī);你總是面對(duì)著那七八十分,輕描淡寫地說聲“沒事,下次會(huì)考好的!眳s遲遲不肯付出努力;你總是對(duì)老師家長(zhǎng)的關(guān)心,左耳朵進(jìn),右耳朵出,頗有嫌棄。這真的是最好的我們嗎?
每天,會(huì)多少眼淚,但眼淚永遠(yuǎn)不會(huì)流干,犯下的過錯(cuò)也不會(huì)因?yàn)檫@眼淚回頭。破鏡都可以重圓,這一路,別擔(dān)心,有我相伴。
上天為你關(guān)閉一扇門,必然會(huì)為你打開一扇窗。惡魔不會(huì)永遠(yuǎn)地勝利,你也不要自己被自己打敗。
不要?dú)怵H,重拾自信,從你摔倒的.地方爬起來,氣宇軒昂的繼續(xù)走。當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),就不會(huì)有人譴責(zé)你。
你得要求自己進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)腳踏實(shí)地地進(jìn)步,決不能打腫臉充胖子。只要你今天比昨天強(qiáng),明天比今天強(qiáng),心里想:明天還會(huì)更好,內(nèi)心的惡魔就自然不攻自破了。
今天的天空,會(huì)有一輪新的朝陽(yáng)。他會(huì)照出你的影子,每每邁出一大步,你內(nèi)心的天使就會(huì)像那輪朝陽(yáng)一樣明亮,一樣強(qiáng)大,F(xiàn)在努力,為時(shí)不晚。
條條大路通羅馬,但學(xué)習(xí),是通往成功之路的捷徑。抓緊現(xiàn)在的青春年華,優(yōu)秀的習(xí)慣讓你自然優(yōu)秀;惡習(xí),只會(huì)讓那個(gè)天使一點(diǎn)點(diǎn)消失,走向盡頭。
用行動(dòng)去證明你的優(yōu)秀,用行動(dòng)去強(qiáng)大你內(nèi)心的天使。
感謝一路有你相伴!那個(gè)優(yōu)秀的自己!
感謝一路有你相伴!那個(gè)內(nèi)心的天使!
感謝一路有你相伴!那個(gè)黎明中奮發(fā)向上的我!
一路有你作文 篇8
兒時(shí)篇
也許是在我沒出生時(shí),這一切就已經(jīng)注定了。我是一個(gè)早產(chǎn)的孩子,早產(chǎn)了一個(gè)多月,生下來不到四斤重,媽媽都不敢抱我,說是怕把我的胳膊或腿碰折了。這些都是我長(zhǎng)大以后,大人對(duì)我說的。其實(shí),我開始并不是很相信,可后來外婆告訴我說:“小時(shí)候連衣服上大一點(diǎn)的口袋都可以把你裝進(jìn)去,是你媽一把屎一把尿的把你帶大!蹦莻(gè)時(shí)候,我知道了,我是該感謝媽媽的。
小學(xué)篇
我已經(jīng)上小學(xué)了,我覺得我很幸福,因?yàn)椋刻煸缟蠇寢尪紩?huì)送我去上學(xué)。小學(xué)六年的時(shí)光,我不知道媽媽陪我走過了多少個(gè)日出日落云開霞飛。我只知道有媽媽在身邊陪著我,我的世界里永遠(yuǎn)都是春暖花開的。
那天下午,我從校車上飛快地跑下來,準(zhǔn)備投向媽媽的懷抱,因?yàn)槲抑,媽媽一定?huì)在這里等我的。果然,媽媽真的`在呢!于是我大聲地喊道:“媽媽,我回來了!”媽媽也笑嘻嘻地應(yīng)了一聲;丶业穆飞希曳浅8吲d地對(duì)媽媽說:“媽媽,我們做個(gè)朋友好不好?我以后會(huì)聽話,那以后你就不許罵我,也不許打我,好不好?”媽媽想了想,笑呵呵地對(duì)我說:“嗯,這樣也好,好,我同意!
初中篇
媽媽到外面打工去了,只有春節(jié)才回家,每次放暑假就是我去媽媽那兒,這一來二去的,并沒有增進(jìn)我們之間的情感,反而,增加了我對(duì)媽媽的厭惡,甚至是恨。因?yàn)閶寢屗兞,變得不像以前那個(gè)善解人意的媽媽了。現(xiàn)在的媽媽,看我做什么事都不順眼,好像我做什么都是錯(cuò)的,她常常把我和別的孩子比,說別的孩子什么都比我好……
我不知道為什么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,為什么從前溫柔如水的一個(gè)好母親,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)魔鬼般的母親,我不知道是我的錯(cuò),還是媽媽的錯(cuò),也許,我們都有錯(cuò)。但我不想這樣一直錯(cuò)下去,我想要改變與媽媽這種冷冷清清的關(guān)系。我現(xiàn)在也不知道我是該感謝媽媽還是該討厭媽媽,我該感謝媽媽嗎?我該討厭媽媽嗎?現(xiàn)在,答案還是不得而知。
后記篇
十三年了,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)整整十三年了,小學(xué)的時(shí)光,媽媽陪我度過了整整六年的時(shí)光,現(xiàn)在呢?媽媽現(xiàn)在不能陪在我身邊了,十三年了,連我自己都不知道是怎么過來的。走過?路過?笑過?還是得過且過?從前,我也是媽媽的貼心小棉襖,可是現(xiàn)在卻不一樣了。曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)回不去了,只能珍惜以后的時(shí)光,因?yàn),有太多美好的日子我都沒能緊緊握住。
人生?歲月?生命?全都像一條河,一條又長(zhǎng)又窄的河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的是年輕的隱隱的傷感。
現(xiàn)在,我最想把握的是河岸右邊的青春年華。因?yàn),我要去感謝我的母親。
一路有你作文 篇9
半年前,我來到了學(xué)校,繼續(xù)我的求知之路。在這半年多的時(shí)間里,我感受到了老師們堅(jiān)守為國(guó)育才、立德樹人的責(zé)任,將“公、勇、勤、樸”的校訓(xùn)銘記于心,更加學(xué)會(huì)了欣賞你們——我們初一12班的陽(yáng)光好伙伴們!
你,時(shí)常粉嫩的臉頰,塌鼻子上架看一副花紋紅框眼鏡,有一股滿腹經(jīng)綸的派頭,卷曲的黑發(fā)總是扎著一個(gè)馬尾,這是我對(duì)你的印象。而加深了解你,是源于那一次——那天,我沒帶地理圖冊(cè),你很大方地和我共用。老師布置的課堂任務(wù),我們共同完成。你說一道解釋,我說一個(gè)概念,互相背誦,簡(jiǎn)直是完美的合作。從此,你在我的印象里多了兩個(gè)詞——不吝分享、樂于助人。
你,成績(jī)是班上永遠(yuǎn)的“no.1”,我從沒見你驕傲過。你是同學(xué)們公認(rèn)的“學(xué)霸”,你很平常地和大家一起開心,你是主持不用稿子的“口才王”,你也從不利用它和別人斗嘴。你顯得那么普通,可你本應(yīng)該不普通的。你,性格真好。
你,是語(yǔ)文課代表。你幫老師收作業(yè)、登記、監(jiān)督、帶早讀,每次都有你忙碌的身影。你極其負(fù)責(zé),守著同學(xué)補(bǔ)作業(yè)到很晚。大家都去吃晚飯了,你卻一邊看書,一邊提醒同學(xué)別憨。你從沒有逃跑不管同學(xué),雖然你也曾抱怨,煩死了,我不想當(dāng)課代表啦!可時(shí)至今日,你仍然默默的付出著。
你,令我有些崇拜的你!你那么多優(yōu)秀的習(xí)慣與品質(zhì)!令我渴望,令我向往!終于,你換座位來到了我的旁邊!我是多么激動(dòng),又多么夢(mèng)幻,仿佛我坐在海邊的碣石上,濕濕地海風(fēng)撲打著我的雙頰,馬上起了潤(rùn)澤;清涼的空氣浸潤(rùn)著我的衣袂,一個(gè)個(gè)小小的浪頭歡呼著奔向沙灘,一塊塊貝殼躺進(jìn)母親大地的懷抱,一只只海螺在海面上游行。突然,大海狂叫一聲,開始了他華麗的表演。浪頭卷成一張大席子,肆意地翻騰著;我的血也沸騰,把興奮帶到全身每一個(gè)地方,讓激情進(jìn)到每一個(gè)細(xì)胞。你能體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的`心情嗎?
有一次,我繪制了一個(gè)歷史王朝表格,很好用,按照建立時(shí)間來排的序。你和我一起看,有時(shí)記不清年代,一眼看去便知道答案。你用它回答了問題。當(dāng)我看見你驕傲地說出答案時(shí),我心里是多么快樂!
感恩有你,讓我和你共同努力!
也感謝你們,我的好伙伴們——唐婉茹、賀詩(shī)晴、張婧萱……
唐婉茹,和我一起想出一些“鬼點(diǎn)子”的你。我們相互說著、唱著,一起笑著,鬧著;下課了一起聊天,吃飯時(shí)說著好玩的事情。我們一起去練鋼琴,邊彈邊唱,還玩起了四手聯(lián)彈,還在班上表演,默契與形影不離,是我們友誼的見證!
賀詩(shī)晴,張婧萱,你們是我的好室友。我們一起聽英語(yǔ),一起吃零食,一起過節(jié)日……那些美美的畫面,都是我們成長(zhǎng)的回憶!
和你們這些陽(yáng)光好伙伴在一起的時(shí)光是多么有趣!帮L(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力,感謝與你們的相遇,我的陽(yáng)光好伙伴,我愛你們!
一路有你作文 篇10
追憶似水年華,綻放青春光彩,你默默地陪伴我走過十六個(gè)春秋。
——題記
花開自在,綻放無聲。每一縷陽(yáng)光,每一朵紅花,每一片綠葉,每一輪明月,都是希望的開始。一路有你陪伴,分享、聆聽、追憶,細(xì)細(xì)品味生命的種種滋味……
一路有你,我看到了“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的蓬勃生機(jī),欣賞到了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的瑰麗風(fēng)光,感受到了“稻花香說豐年,聽取蛙聲一片”的豐收喜悅,領(lǐng)略到了“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”那吞吐日月的.氣勢(shì)!澳捍赫,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”,多么恬靜和諧的畫面,無不展現(xiàn)了親近大自然的舒暢,走近你,一股濃郁的春天氣息撲面而來;“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”,走近你,我為辛棄疾的壯懷激烈而感動(dòng);“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,走近你,我讀懂了偉大的博大胸襟……
語(yǔ)文,春花秋月、夏雨冬雪,四季中有你一路陪伴我閱盡人生美景,我的生命異彩紛呈。
孔子曰“吾生也有涯,而知也無涯”,荀子曰“學(xué)不可以已”,哲人說“活到老學(xué)到老”,一路有你,我明白了“學(xué)無止境”的道理!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,知識(shí)時(shí)代不容有半點(diǎn)懈殆,需知“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水”,不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高,不斷超越。
語(yǔ)文,一路有你警策勉勵(lì),我懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”之深義而不斷追求。
與朋友離別時(shí),你安慰我“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”;深陷憂愁時(shí),你提醒我“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”;學(xué)習(xí)松懈時(shí),你會(huì)勸我“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”;整日埋頭于書山題海時(shí),你告訴我“紙上得來終覺淺,要知此事須躬行”的實(shí)踐意義。考試時(shí),你說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,失敗時(shí),你說“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,驕傲?xí)r,你勸我“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,當(dāng)我急功近利時(shí),你說“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,警示我不能半途而廢。
語(yǔ)文,一路有你豐富我的情感世界,體味著生命中的種種況味,我的內(nèi)心變得豐滿而細(xì)膩。
一路有你,讓我明白了什么是“懂得”。每一朵花在綻放前,都須經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨的襲擊;每一只蝴蝶在振翅高空前都須經(jīng)歷撕心裂肺的劇痛;每一個(gè)人在輝煌前,都須經(jīng)過千錘百煉的磨礪。一路有你,我懂得了天下沒有不經(jīng)歷過風(fēng)雨就出現(xiàn)彩虹的奇觀,也沒有太陽(yáng)不經(jīng)過頭頂就西下的壯景。
大千世界,萬物眾生,你啟迪我思想。
鴻鵠展翅,你為我撐起風(fēng)帆,破浪遠(yuǎn)航……
嫦娥邀月,你催我前進(jìn),遨游云端……
迎著日出,伴著雨露,你陪我度過朝夕星辰、春夏秋冬、似水年華。
人生一路有你,此生足以樂矣!
一路有你作文 篇11
成功的花,人們只是羨慕它的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。
【清曉,花淺笑】
青石板砌成了小巷,讓它沐浴在夕陽(yáng)的余暉中。經(jīng)過時(shí),一扇扇古老的窗透出柔光,染亮了那么一領(lǐng)兒空間。依舊是平淡,仿佛亙古不變。但眼前這株植物,還是讓我的心顫動(dòng)了一下。它就像一棵爬山虎,一點(diǎn)兒也不討人喜歡,既沒有別的植物枝葉綠得那么沁人心脾,也沒有鮮艷精致的花兒點(diǎn)綴其中,不黃不綠,半死不活的模樣。殘喘在墻上,在夕陽(yáng)的映襯下,更顯出一副病態(tài),格格不入的霸占了一小面不及窗高的墻。
沒多看它一眼,就急忙走開了。走著走著,我又陡然覺得:這個(gè)可憐小東西的處境,詮釋的不正是我的處境嗎?我雖有幸被老師選去參加學(xué)校的演講比賽,可像我這樣生性膽小的人,怎能夠扛起這個(gè)重任呢?這條路上,是不可能讓我找到自信的大門的。性格已經(jīng)決定了一切,又何必和命運(yùn)作抗?fàn)幠?一切都是無謂的努力罷了。我也已經(jīng)決定,向老師請(qǐng)辭,他一定會(huì)找出許多比我更適合參加比賽的人。就像這株植物,雖身為植物,卻那么不值一提,注定也是要早早的枯死的。
【子午花低語(yǔ)】
第二天出門時(shí),大霧彌漫,籠著萬物,濃稠的像抓一把都有質(zhì)感。巷子里的一切都神秘著,放緩了步子,隱霧行走,無意中竟然瞥見那植物長(zhǎng)出了嫩芽。翠綠翠綠,綠到人心坎里,叫人頓生憐惜。怦然心動(dòng)是難免的,當(dāng)然,更多的是感動(dòng),緊接著的是希望。一切皆有可能,連這樣的植物也能發(fā)新芽,我又為何不去試一試呢?細(xì)細(xì)端詳著這株植物,笑瞇瞇的我憧憬這什么,是的,試一試,也許你可以呢?
有充分的的準(zhǔn)備在比賽前一定是必不可少的。對(duì)于沒有優(yōu)勢(shì)的我來說顯得尤其重要。我開始寫稿子,然后朗讀,再到背誦,一遍一遍,不厭其煩。當(dāng)然,那株植物也在拼命地生長(zhǎng),拼命地使自己強(qiáng)壯。秋已深,它現(xiàn)在真的是一株真正的植物了,綠的讓人忍不住多看幾眼,也長(zhǎng)高了些,都已經(jīng)到了窗臺(tái)。我們都在努力,我們有著相同的`信念與堅(jiān)持,我們都在為理想奮斗著。
【黃昏花怒放】
比賽那天的早上,我特意選擇了走那條悠長(zhǎng)的小巷,為了能看看那株植物,為了能為它也為我加油打氣。它再一次帶給了我震撼和欣喜。他竟然開花了,真美,幼小纖細(xì)的花朵道出她的不平凡,它原來那么美,它原來也有也有脫俗的名字,只是它將美埋得太深了。這幾朵淡紫色的花朵沾著露珠,在陽(yáng)光下閃耀著動(dòng)人的光芒,帶著初生的羞澀與喜悅。年輕的生命總是給人力量,它那撅著的小嘴似乎是在給我加油,踩著快樂,踏上這充滿意義的一天。
當(dāng)汗水浸透軀體,換回碩果累累。終于,我也有了屬于自己的一張意義非凡的獎(jiǎng)狀。
【子夜花凋零】
耳畔尚余《一路有你》的歌聲,聲聲入心,挑起了大腦深處最敏感的神經(jīng)。眼前又是那株美麗的牽;,世事變遷,唯你不變。你,伴著我走出人生的陰影。墜入人間的精靈易傷,你的堅(jiān)強(qiáng),卻讓所有的精靈震撼。
一路有你,真好,真好。
一路有你作文 篇12
曾經(jīng)的我一無所知,感謝你們使我不再無知;曾經(jīng)的我不明事理,感謝你們使我知書達(dá)理;時(shí)間只負(fù)責(zé)促我長(zhǎng)大,是你們使我成長(zhǎng)。感謝你們一路相伴,好書們,我的朋友。
任兒時(shí)的記憶如何模糊,可你的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去——《西游記》我的老友。仍記得拉著媽媽的手要與你相識(shí),那時(shí)的你與我一樣,整本書透著娃娃氣,圖案多于文字,文字上注著拼音。想學(xué)爸爸一遍遍念叨你,奈何缺牙的我發(fā)音不準(zhǔn)。不過我心里便住了一個(gè)人——孫悟空;我的心里從此多了一個(gè)理想——降妖除魔;我的心里從此多了一種情感——正義感。時(shí)至今日,你厚了,我大了,不過相視一笑,依然愛你,永遠(yuǎn)愛你。
不管何時(shí)刮風(fēng),何時(shí)下雨,迷霧重重,但你總會(huì)指引我向前——《論語(yǔ)》,我的'老師。你告訴我“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。”我從此善待朋友;我自滿,你教訓(xùn)我“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覐拇颂撔拇耍晃矣性箽,你嘆息“己所不欲,勿施于人!蔽覐拇酸寫选C棵慨(dāng)我迷失在前方,都有你幫助我醒悟;每每當(dāng)我面對(duì)岔路口不知所措,你來了我就不在彷徨。謝謝你一直提醒,使我一路少了許多顛簸。使我們相擁,你是我的依靠。
縱使我已被挑戰(zhàn)壓得筋疲力盡,可我仍舊不會(huì)放棄,只因你——《老人與!,我的長(zhǎng)輩。我曾因困難膽怯,但經(jīng)你一番話語(yǔ),我不再畏懼。也曾因幾次失敗而絕望,還是同一番話語(yǔ),我又看到了未來的曙光。你講的只是一個(gè)故事,一個(gè)老人與海的故事。無數(shù)次陷入黑暗,不過只要凝視圣地亞哥那渾濁的眼,我就看到了明早升起的朝陽(yáng),不會(huì)再畏懼風(fēng)浪,因?yàn)槟闶刮颐靼,唯有用十倍苦心,方能做最突出的那一個(gè);是你使我知道,任歲月如何磋磨,一個(gè)人的戰(zhàn)斗永不應(yīng)停止;你使我徹悟,無論敵人多么強(qiáng)大,也要奮力一搏。就算那一天被風(fēng)霜掩埋,仍有勇氣迎接夕陽(yáng)。請(qǐng)你允許我向你鞠躬,只有這樣我才能挺直腰桿,面對(duì)坎坷。
還有你《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有你《哈姆萊特》,還有你……有了你們,我時(shí)時(shí)都感覺如沐春風(fēng),陽(yáng)光也變得炫麗起來。我的朋友們,請(qǐng)與我一一相擁。
隨著一次次花開花落,我羽翼漸豐。但曾陪伴我的書籍,我不會(huì)將你們拋棄。我的思想早已有了你們的烙印,我的心間留下了關(guān)于你們刻骨銘心的痕跡。以后我將遠(yuǎn)行,不過你們不會(huì)成為包袱,而會(huì)成為我逐夢(mèng)路上的動(dòng)力。因?yàn)槟銈兣c我同在,以后的路途上會(huì)有更多的風(fēng)景,以后有再多風(fēng)雨也不會(huì)孤寂;因?yàn)槟銈兣c我同在,絕不會(huì)再感到患得患失,心靈間有的只是七分充實(shí)三分清明。任世間風(fēng)風(fēng)雨雨,有你們相伴,我不會(huì)似一葉孤舟般在風(fēng)雨中飄搖。
謝謝好書們伴我成長(zhǎng),可以后的歲月還要?jiǎng)跓┠銈兊恼樟稀p嚳蕰r(shí),你們能提供我食糧;悲傷時(shí),你們能理解我的心情;迷茫時(shí),你們能牽我走出驚慌。任重而道遠(yuǎn),沒有你們我肩負(fù)不起希望。謝謝你們,曾與我共同攜手到現(xiàn)在,又與我同手同腳走向未來。
放一盞孔明燈升空,承載著你們賦予的力量,我將一路披荊斬棘到天明。
一路有你作文 篇13
陽(yáng)光下的我們,活力飛揚(yáng),一起成長(zhǎng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我不膽怯;在困難的面前,我昂首面對(duì);在成長(zhǎng)的路上,我并不孤獨(dú)……老師,只因成長(zhǎng)路上一路有你,有你們,我的童年更加精彩。
一年級(jí),懷著對(duì)校園生活的憧憬與滿心的懵懂,我來到了學(xué)校。美術(shù)課上,我們手握畫筆,笨拙而賣力地勾勒出心中幼稚的夢(mèng)想。孫老師你的目光總是熱情洋溢——就如斑斕的陽(yáng)光!澳悄憬o我講講你的創(chuàng)意!蹦憧偸沁@樣說,然后手推眼鏡,津津有味地聽著我們的發(fā)言,聽完之后還不忘一絲不茍的點(diǎn)評(píng)。每當(dāng)我拿起自己當(dāng)年的作品時(shí),總是情不自禁地大笑——這畫亂七八糟,歪歪扭扭的,畫的是什么呀?而你,從不面露不屑,因?yàn)槟阒溃@是我們剛剛萌發(fā)的夢(mèng)想,你總是小心翼翼地呵護(hù)著它們。這時(shí)我才知道,成長(zhǎng)路上,一路有你,我不孤單。
后來,長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了。入了隊(duì),總是自以為成熟的掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,驕傲地走來走去。“我是少先隊(duì)員了。”我這樣對(duì)自己說。金老師,在那段歲月里,我最不能忘卻的,是你。那天,我焦急地從家趕到學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒戴,我不知道有扣分這回事,被禮儀崗員攔下后還自豪地大聲喊道:“一(1)班!”出操回來,你問我:“為什么沒戴紅領(lǐng)巾讓班級(jí)扣分?”“我……我太著急了,而且不知道要扣分!蔽倚÷暤膰肃橹。你雙手撐住講臺(tái)桌,正欲發(fā)火,我卻聽見金老師,你在喃喃自語(yǔ):“算了算了,何必要生氣呢?”于是,你輕輕地拍了拍我的頭,只是說:“下次別忘了。”微皺皺眉,就走出了教室!昂俸,唐恩雨連這個(gè)都不知道!辈恢朗钦l說了一句!***,你給我站起來!”響起的是你慍怒的聲音,將我拉出窘境。金老師,你雖然不在我們身邊,但是我還是要說,一路有你,我不膽怯。
“哈哈,胡老師又在上‘品德課’!焙蠋,你在上課時(shí),總有人愛說這句話。或許,是因?yàn)槟闵险n的“特色”吧。上著上著,不知不覺,就用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話論述一番大道理,邊說,手邊擺動(dòng),激動(dòng)且全神貫注地講著。我承認(rèn),我覺得作為一名體育老師,這有些可笑,但也正是這樣,我才感受到,老師,你的'良苦用心。你的話,是老師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷,你的諄諄教導(dǎo),是對(duì)老師“誨人不倦”的堅(jiān)持。在那些絮絮叨叨的背后,隱藏的是一顆細(xì)膩的心!胡老師,一路有你,我不缺乏關(guān)懷。
一眨眼,高年級(jí)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回首過去的自己。那個(gè)稚嫩的小女孩長(zhǎng)成了一位少女。在這幾年,我最無法忘懷的就是朝氣蓬勃的你,那個(gè)始終陪伴我的你——管老師。是你,陪我們走過三載春秋;是你,守護(hù)著我們的心靈;是你,引導(dǎo)我們這個(gè)集體,一路向前!一路有你,我的校園生活更精彩!
感謝所有陪伴我的老師,因?yàn)橛心銈,成長(zhǎng)路上,我們勇敢地展開雙翼,自由飛翔……
一路有你作文 篇14
我是在此時(shí)想起來的,安安靜靜地漫步在馬路旁,張開五指,任由風(fēng)交雜著吹過我的每根手指,然后繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。接著,你又是陪伴著我,分秒不差地游蕩在整個(gè)宇宙空間。
天已是近黃昏,邊際的落日開始落得很慢,云霞在天空里不停地變幻出各種不同的顏色和面貌,給周邊一切蒙上了一層赭紅色,并漸漸形成了一種璀璨的誘惑,我忽然很樂觀地覺得“來日方長(zhǎng)”。
但是,當(dāng)太陽(yáng)真正要墜入的前一刻,當(dāng)所有的晚霞變得通紅透亮并且鑲嵌上細(xì)細(xì)的金邊,當(dāng)青白色的飛鳥掠過紅日的正前方,當(dāng)那輪熾熱的斜陽(yáng)緊貼在天空的那一段時(shí)間里,所謂韶光正以來不及計(jì)算的速度飛馳而過!
時(shí)間中的“剎那”大概也只有如此了。
夕陽(yáng)漸漸西下,斑駁的霓虹燈開始閃爍其詞,片片燈紅酒綠。身后的廣場(chǎng)放起了音樂。我淡然地看著每一個(gè)從我身邊走過的人們,他們一如既往,步履匆匆,貌似是非常珍惜這有限的一分一秒。但又有誰知道,當(dāng)他們真正回到屬于自己的空間時(shí),誰又不是盡情疲倦后的慵懶?
我抬起一個(gè)大約十五六歲的女孩子正在等綠燈過馬路。青春期的女孩子出門時(shí)總會(huì)覺得所有人都在看著她。于是,也許是為了保護(hù)自己,也許是為了表示自己毫不在乎,她總是把面容稍稍抬起,做出一副目不斜視無邪而又嚴(yán)肅的樣子。
看著她費(fèi)盡心思辛苦地過馬路,我不禁輕輕地笑了起來。天知道,除了我,在這一群為了生活而匆匆奔波的人們中,有誰會(huì)去注意一個(gè)青青澀澀的女孩子?
這時(shí),一個(gè)胖胖的中年婦人匆忙地越過了她。婦人也許剛過四十,也許只有三十五六歲,但她的穿著和面容已經(jīng)到了可以說毫無修飾,甚至毫不掩飾她的困頓與匆忙地地步,她是真正被生活折磨到對(duì)任何事任何人都絲毫不能再在意的程度了。
婦人和少女都越走越遠(yuǎn)了,我仍然站在原地,想著時(shí)光怎樣改變?nèi)说男暮腿说腵面貌,想著二十年的歲月可以有這樣劇烈的改變,這樣遙遠(yuǎn)的差異,不緊悵然。
時(shí)間呵,你是要多么漫長(zhǎng),以至于漫長(zhǎng)到可以使一個(gè)人的變換如此之大?
然而,真真正正,從年輕到蒼老,這種變化很快,只要一瞬,卻是一日。一瞬過去,一日離別,最后剩下繁瑣的千年。
我不知道,等到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,還會(huì)不會(huì)曬著太陽(yáng),感嘆歲月無情,時(shí)光飛逝?
我只知道,即使有一天我終將會(huì)老去,世界一切終將毀滅,高山流水終將有一天靜止不動(dòng),只有你還在以令人捉摸不透的氣息一分一秒不疾不徐地奔跑著。但卻是永遠(yuǎn)陪伴著這個(gè)宇宙,這個(gè)世界,以及,我的身邊。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)枯竭,縱使再怎樣流逝,再怎樣被人們遺忘,千年輪回,萬年重生,只有你還帶著奔跑的腳步一路走下去。
天已經(jīng)漆黑一片,我沿著馬路一直走下去。正看到時(shí)間又在以飛快的腳步奔馳著,碰撞著我的心靈。待到我真正想要追上去,也卻只能摸到它的發(fā)梢。
就好像從未存在過,又仿佛從未離開過。
只有馬路的盡頭,我聽到了時(shí)間因飛馳而發(fā)出的喘息聲……
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