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我的同桌作文經(jīng)典[14篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文 篇1
班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置。一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。
事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對(duì)付,上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,寫作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計(jì)時(shí)牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實(shí)同桌是個(gè)喜歡說話的人,盡管我對(duì)他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早間新聞”、“音畫時(shí)尚”,有時(shí)還來點(diǎn)體育信息,簡(jiǎn)直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!
原來生活可以這般滋潤(rùn)!我原本被冷冰冰的作業(yè)題塞滿的心房,也漸漸開始裝進(jìn)了與他同行的快樂。我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……
冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。
我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時(shí),我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì)意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時(shí),談一談人生理想,抑或是他開一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)……原本枯燥的生活,被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑浸潤(rùn)得充滿詩意。
雖然同桌仍然時(shí)不時(shí)地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應(yīng)。
黑板上的倒計(jì)時(shí)牌時(shí)時(shí)提醒著我們,這樣的時(shí)光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠(chéng),更加努力。
感謝同桌,他讓我體味到:我們的'青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來證明,更應(yīng)該用一起走過的快樂來填充。
未來的日子,我會(huì)用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠(yuǎn)植根在我的心里,發(fā)芽,開花,永遠(yuǎn)不敗!
我的同桌作文 篇2
新的學(xué)期,新的開始,當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌——班長(zhǎng)錢振佳依。
他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的.,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛極了!
他的皮膚是我們班最白的了,我們都稱他為“白雪王子”,總是穿著金黃色T恤,深藍(lán)色的短褲,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,可能他覺得很帥吧。
他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來,死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機(jī)靈的猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說對(duì)不起,他也不聽,還是追著我打,直到上課才放過我。
他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì)在家拉,有一次,他說他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn),也正是因?yàn)樗呐,所以小提琴都過好幾級(jí)了呢!
這就是我的同桌,一位脾氣差但愛拉小提琴的同桌。
我的同桌作文 篇3
小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年。在這十六年中我們隨著知識(shí)求量的增大周圍的人也會(huì)變化,同桌也會(huì)變化,而現(xiàn)在的同桌只四會(huì)讓我以后印象最深刻的吧。這人呢酷愛流年類的詞,優(yōu)點(diǎn)也數(shù)也數(shù)不盡,若想深入了解,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
形似仙女
許多人一聽到這個(gè)詞就會(huì)想到“美貌”,你如果你是把這個(gè)詞把我要說的它的特征來相比的話,不不不,你就完全錯(cuò)了!我要說的是那一頭濃密又烏黑的長(zhǎng)發(fā)。是否經(jīng)常在許多古裝片中聽到這樣一句話?“待你長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)我娶你可好?“可是她已經(jīng)長(zhǎng)發(fā)及腰了,卻沒有人娶她。別說了她正在前面呢!我去嚇唬嚇唬她,結(jié)果我剛走到她后面拍她背,結(jié)果她頭一轉(zhuǎn)那頭長(zhǎng)發(fā)也隨之撲面而來,而我的臉頓時(shí)感覺火辣辣的,筆試呢,說一大堆都是一把辛酸淚!我先去洗臉了。
之所以這么評(píng)論,因?yàn)樵谖倚睦锩嫦膳际强梢圆挥萌魏挝淦骶蛡Φ絼e人的,而她也就是一位這樣名副其實(shí)的仙女。
她雖頭發(fā)很具有殺傷力,但是學(xué)習(xí)還是很厲害的。
學(xué)霸提取機(jī)
世界上的學(xué)霸不多,真真正正的學(xué)霸也不多,而她是其中的一位。看看今天發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子她該正確的正確了,沒學(xué)過的'也正確了,而我改正確的沒正確,沒學(xué)過的也沒正確。我今天怎么這么倒霉?是不是今天出門沒看黃歷呢?
上天總是不公的。給了一個(gè)人學(xué)習(xí)天分,可她體育卻不行。就拿我們上周星期四節(jié)課上發(fā)生的一件真正的事來說吧!
體育弱智
那怎么又是體育課呀。吭趺从峙懿窖?如果你聽到這樣彼此不甘的聲音相互疊起,那一定是我們班了。我們班就是本質(zhì)上的學(xué)習(xí)不行,體育又不行的差班,雖打著快班的名號(hào),可確實(shí)也力不成心。老師和平常一樣叫我們跑步怎么又突發(fā)奇想的叫我們追跑,追跑也就是兩個(gè)人相隔三十秒后再跑。我們后面是女生,還好說些,同為女生好說話。他近倒霉的被安排在了男生那排,后面恰巧是我們班的腿長(zhǎng)王子。本來女生體力就不如男生,何況是在巨大的體力消耗后?所以她就很容易的被那個(gè)男生追到了,只有認(rèn)命地做了一百個(gè)俯臥撐。
人的優(yōu)點(diǎn)總是大過于缺點(diǎn),她的文筆也是極好的,我經(jīng)常跟她一起討論好多文章卻一在不經(jīng)意間被她那談?wù)撐恼聲r(shí)的高興勁所吸引。三年,看似長(zhǎng)卻又短,時(shí)間的變化沒有揣摩到,所以我們現(xiàn)在最重要的就是珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。
上面的三點(diǎn)只是她的十分之一,我的同桌還有許多奧妙之處,如果想細(xì)細(xì)探究,請(qǐng)見下回分解!
我的同桌作文 篇4
一個(gè)普通的題目,卻是一個(gè)不普通的人。
我在放學(xué)回家的路上想著,一定要為他用文字記錄下來,后來又想了想,就今天吧。
他就是師云帆。我選擇的戰(zhàn)友、對(duì)手。選擇必定有原由,期中考前一天晚上,我碰見了媽媽和師云帆媽媽,阿姨那么和善智慧,讓我一下子有了好感,接著又簡(jiǎn)單了解了近一段的小師同學(xué),我對(duì)他善于觀察的特點(diǎn)感到了激動(dòng),似曾相識(shí)。這一點(diǎn),就從這一點(diǎn)最開始的了解我非常高興,從中看到另一個(gè)身影,我堅(jiān)信他一定會(huì)成為讓我欽佩的人。
所以,選擇同桌組長(zhǎng)時(shí),我無奈的“放棄“了其他優(yōu)秀的同學(xué),選擇了師云帆,我想對(duì)他有近一步觀察和了解,我可以肯定從他那里學(xué)到什么,這點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。首先的一點(diǎn),國(guó)學(xué)及閱讀量讓他擁有了深厚的知識(shí),課堂上許多知識(shí)片段在他后來的講解中,都可以完整的展現(xiàn)出來,坐在我的身邊,從沒刻意的,卻讓人隨時(shí)隨處可以感受到他瘦小的身軀上,肩抗了許多見知和道理,稱得上為博學(xué)。
而經(jīng)典的另一方面,就是君子之氣,儒雅的品行,在他身上一一可見。這讓我近距離觀察師云帆有了良好的感覺,我感到我進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了他的閃光之處。
他是個(gè)很通透,又很謙虛的人。國(guó)學(xué)與經(jīng)典的名著真真正正發(fā)揮了極大作用,字體十分漂亮,可他總謙虛的微笑,昨天的自習(xí)課上,我見師云帆正在寫隨筆,很簡(jiǎn)單的看了幾眼,因?yàn)闆]有寫完。我晚上在等,等到他的隨筆發(fā)出,再去品味,真是莫大的享受。閱讀完畢后,我恍然感到了一種特別的'感受,于是從昨天開始,快要將他的公眾號(hào)翻出了20xx,所有文章的感受讓我十分激動(dòng),寫得非常細(xì)致,坦率又有深度,我更加堅(jiān)信我的選擇。
下午放學(xué)時(shí),小師同學(xué)問我去不去操場(chǎng)與他踢球,真是可惜了,我拙劣的球技還有點(diǎn)不夠格。但是,我仍感到高興。我為他心底的清澈感到動(dòng)人,我為他熱情的邀情而感動(dòng),我為他抱有這樣真誠(chéng)的想法感到榮幸。
在到下一次考試之前,我能夠與這樣一位可愛優(yōu)秀的朋友坐在一起,互相學(xué)習(xí)。是我成長(zhǎng)路上不可多得的機(jī)遇呀。
我的同桌作文 篇5
“誰說春雨是天上人間,瀟瀟共雨。曼珠紅雨,流水忘川。我說春雨是土膏欲動(dòng)雨頻催,萬花千草一晌開。為我們帶來盎然生機(jī)”我聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫地朗讀著同桌的作文。
“啊呀,這是誰的文章呀,寫得這樣精彩?”在一旁的媽媽好奇地問。
“這是孫卓珊寫的。”
“孫中山寫的?”
“不是啦,是孫卓珊!”
沒錯(cuò),這就是我的同桌,一個(gè)經(jīng)常被人叫錯(cuò)名字的女孩,一個(gè)才華橫溢、文采飛揚(yáng)的女孩。
她中等身材,個(gè)子和我差不多,經(jīng)常扎著一個(gè)可愛利落的馬尾辮,讓人一下子就看到她寬寬大大的額頭,那里一定裝滿了智慧。高興時(shí),平日里大大圓圓的眼睛就會(huì)瞇成一道彎彎的月牙,臉上的肉都聚在一起,她雙手叉腰,揚(yáng)起下巴,張大嘴巴,所有的牙齒都爭(zhēng)先恐后地跑出來曬太陽。那銀鈴般的笑聲,只要聽到你就能感受到她的`快樂。
她總是被叫錯(cuò)名字,數(shù)學(xué)課被叫錯(cuò)過,語文課被叫錯(cuò)過,英語課也被叫錯(cuò)過。后來,她在自我介紹的時(shí)候就這樣說:“我叫孫卓珊,一個(gè)名字聽起來很像孫中山而不是孫中山的女孩子!笨,她就是這樣詼諧而巧妙的化解了被叫錯(cuò)名字的尷尬而且還讓人們對(duì)她印象深刻呢。
她不僅很機(jī)智,還很通達(dá)文理。她讀書很廣泛,作文經(jīng)常被老師拿來當(dāng)做范文。她無事時(shí)便經(jīng)常捧著一本書看,杏核似的大眼睛亮閃閃的,流動(dòng)著專注的光芒。靈動(dòng)的目光緊緊地貼在書頁上,有的時(shí)候別人叫她她都聽不到。有的時(shí)候還會(huì)無聲地動(dòng)動(dòng)嘴唇,好像在輕輕默念著某個(gè)段落或者句子。我被她的專注打動(dòng)了,也不由自主地拿起書細(xì)細(xì)品讀起來。在之后的日子里,每當(dāng)我想休息的時(shí)候,每當(dāng)我想懈怠的時(shí)候,就會(huì)想到專心讀書的她,就會(huì)坐下捧起書,靜靜地讀下去。
她的心靈手巧也是一絕。她做手工很棒,畫畫也極好。有一次美術(shù)課上,老師讓我們用黑、白、灰三種顏色畫出一種動(dòng)物,只見她下筆就來,好似行云流水一般。看向她筆下之物,那馬奔放、自由,在我眼前活靈活現(xiàn),我伸手去摸那飛揚(yáng)的馬鬃,卻只摸到一張紙。我真的要向她學(xué)習(xí)了,“取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短”才是同桌相處之道。
這就是我的同桌,一個(gè)總被叫錯(cuò)名字的可愛又聰慧的女孩。緣分讓我們有短暫的同桌之誼,牽動(dòng)人心的疫情又讓我們經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的分離,但她卻激起了我心中不會(huì)熄滅的上進(jìn)的斗志。此時(shí)此刻我非常想念她,我可愛的同桌。
我的同桌作文 篇6
我的同桌章羽萱,是一個(gè)安靜的“呆女子”。下課時(shí),她總是坐在座位上不說話。上課時(shí),也很沉默。我都很奇怪,一天都不說幾句話,心里不憋得慌嗎?
章羽萱,看起來很平凡,正如他的性格一樣。她眼睛不大,眼球卻又黑又大,像一顆純黑的葡萄。她鼻子不挺,扁扁的,還架了一副黑框眼鏡。章羽萱的頭發(fā)是自來卷,很蓬松,還有點(diǎn)棕。章羽萱還有個(gè)搞笑的外號(hào)叫“章魚”。
“章魚”式上課“發(fā)呆”
上課時(shí)的她總是在“發(fā)呆”。不是真的發(fā)呆,而是盯著老師不動(dòng),然后聽老師講課。她目光有些呆滯,嘴半張著,典型的發(fā)呆樣。這樣看起來可真像發(fā)呆,可是老師說的話她全聽進(jìn)去了,真神!老師可能也覺得她在發(fā)呆,叫她回答問題,章羽萱慢悠悠地站起來,愣了一下,準(zhǔn)確無誤地回答出了問題,這回一定驚訝到那些覺得她在發(fā)呆的那些人了吧。其實(shí)不仔細(xì)看,我也看不出來。
“章魚”式下課“發(fā)呆”
“叮鈴鈴”下課鈴響了,就算老師不喊下課,我們多多少少會(huì)有些反應(yīng)的。她呢,繼續(xù)保持著她那張“發(fā)呆臉”,直到我們老師真的喊下課。這時(shí)“章魚”就會(huì)吞一下口水,站起來,走到窗臺(tái)旁,拎起水杯喊我去接水。接完水后,喝一下口,放回到窗臺(tái)上,回到座位,然后繼續(xù)保持“發(fā)呆臉”。“章魚”的課后時(shí)間安排可真是無趣啊。
“章魚”式變身“老師”
在宿舍里的她可算是不發(fā)呆了,可能是因?yàn)樗X得自己應(yīng)該是一個(gè)乖乖女的形象。那么我今天就會(huì)讓她辛苦建立的美好形象全部崩塌。
“章魚”在宿舍里可真是一個(gè)十足的.“陽光開朗的小老師”。有一回,我額頭的痘痘很癢,于是我抓了一下。她瞬間“大驚失色”,“唰”她的手像飛一般的甩過來,我以為她要打我,結(jié)果她竟然抓住了我的手。我問:“你抓我手干嗎?”她像個(gè)北大博士一樣扶了一下眼鏡:“別抓,會(huì)發(fā)炎的。你這些痘痘很早就長(zhǎng)出來了吧,肯定是因?yàn)閬y吃東西,上火了長(zhǎng)的,我想你肯定經(jīng)常抓,然后發(fā)炎了就消不下去,以后不僅得吃清淡的,還得涂藥哦。好啦,診費(fèi)給我!彼靡獾匦α,露出了一口微黃的牙齒,兩只眉毛還有節(jié)奏的往上挑了一挑。我驚奇地瞪大了我的眼:“啥,診費(fèi)!”我搖了搖頭,一溜煙跑了。
發(fā)呆女子不太呆,有點(diǎn)狡猾有點(diǎn)壞,有點(diǎn)無趣有點(diǎn)傻,有點(diǎn)迷糊有點(diǎn)慢,要說我最喜歡誰,班里僅此她一個(gè)。
我的同桌作文 篇7
“!我怎么這么倒霉!碰上你這個(gè)同桌!”“哼!還不是你先碰我的!”真倒霉!好好的,我偏偏給一個(gè)“調(diào)皮大王”做同桌!
“!誰拿了我的烏龜?!”這幾天,哥哥送了我一只烏龜,我愛不釋手,就把烏龜帶到興趣班上去?墒,下課后我卻找不到烏龜了!怎么辦?那可是我的心肝寶貝啊!“哈哈!在這兒!”同桌手捧烏龜,小心翼翼地走來!鞍パ剑∥业膶氊悆!你在這兒!!”我還沒說完,同桌就裝模作樣一臉悲慘。“還我!”我一把搶過小烏龜,小心的'放進(jìn)水里。咦?小烏龜怎么不動(dòng)呢?呀,不會(huì)真弄死了吧?我急忙把烏龜抓出來,可一摸,烏龜竟然是塑料的!可惡!他竟然拿塑料烏龜騙我!我轉(zhuǎn)過頭,問他:“烏龜怎么是塑料的?”刷!他一溜煙跑走了!昂!跟我比跑步?小菜一碟!”我以“百米沖刺”抓住了他!罢f!烏龜在哪?”我氣急敗壞地問!霸凇谖业乃坷!”我松開了手,跑到他座位上拿出他的水瓶,一看。小烏龜正在里面休閑地游來游去呢!我呼了一口氣,把小烏龜輕輕拿了出來,放進(jìn)我的瓶子里。
不過,“調(diào)皮大王”有時(shí)也挺有愛心的。興趣班最近開展“幫助山區(qū)兒童”的活動(dòng),大家摩拳擦掌,躍躍欲試,“調(diào)皮大王”也不例外。第二天早上,大家都帶來大包小包,仔細(xì)一看,里面有舊衣服、舊玩具、舊書……各種東西比比皆是。瞧!“調(diào)皮大王”來了!他手里提著三大包:衣服一大包;玩具一大包;書一大包。再一看,這不是“調(diào)皮大王”最喜歡的“米老鼠”運(yùn)動(dòng)服,最愛不釋手的“變形金剛”,最看不厭的《豌豆》漫畫書嗎?他不是說,“這些東西我一輩子都不扔!眴?怎么都捐了呢?我問他,他說:“雖然我曾說過‘我不扔’,但山區(qū)的小弟弟小妹妹連一個(gè)玩具也沒有。我都這么大了,不需要這些東西了,就送給他們吧!”說著,又從口袋里拿出200元說,“這是我的壓歲錢,要捐給山區(qū)兒童買學(xué)習(xí)用品的!薄芭九九尽痹捯魟偮,全班響起了熱烈地掌聲!這次活動(dòng)中,他成為了“愛心大使”,這是他應(yīng)該得到的。
有這樣一個(gè)同桌,挺不錯(cuò)的!
我的同桌作文 篇8
我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。
她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。
她是留給我最好的印象便是她樂于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對(duì)于老師的問題總是一問三不知,更別說舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的'開端。
和她同桌,我總是很快樂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她會(huì)毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí),她總會(huì)在我耳邊輕輕的說上一句“勇敢點(diǎn)!”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí),她也會(huì)裝作理解我的樣子然后對(duì)我說“我懂你”。
因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂的同桌,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn),讓班上的同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。
我的同桌,我人生之中的導(dǎo)師。
我的同桌作文 篇9
每一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)代在當(dāng)時(shí)一定會(huì)覺得很苦很累,但是長(zhǎng)大以后再去回想那時(shí)候發(fā)生的故事,真是有一些不舍和莫名的開心。記得那時(shí)是初三,每一個(gè)班級(jí)里都會(huì)有幾個(gè)成績(jī)比較不好的人,那時(shí)候正好就把我調(diào)到了教室的最后一排,我的同桌就是那成績(jī)不好的人中的一個(gè),我當(dāng)時(shí)并不害怕這種人,因?yàn)槲易约禾焐愿駜?nèi)向,不愛說話,所以練就了一身絕技,我可以很快的調(diào)整自己的狀態(tài),并且認(rèn)真起來真的可以屏蔽了一些雜亂的噪音,所以調(diào)到教室的最后一排并沒有影響到我,影響到我的是我居然交了一個(gè)這樣的朋友。
我的同桌考試幾乎沒有一次及格過,他有時(shí)候也會(huì)在班級(jí)里大聲的開一些玩笑,性格非;顫婇_朗,有時(shí)候玩笑可能有一些過分了,但是同桌沒有意識(shí)到,被老師批評(píng)了以后就會(huì)改正過來,這是我最欣賞他的地方,他不像那些真正的.老師所說的“班級(jí)里的老鼠屎”,而是一個(gè)比較傻,但是內(nèi)心非常善良的人,而且我也看到他努力過,但是成績(jī)就是提升不上去。
我曾以為他這種學(xué)生是完全不在乎成績(jī)的,但是每當(dāng)成績(jī)發(fā)下來時(shí),他就會(huì)一邊抱怨一邊把錯(cuò)誤的題目都看一遍,我突然有興趣想要幫助他提升自己的成績(jī)了,我問他:“別急,還有時(shí)間,這只是一次小考試,現(xiàn)在我們的目標(biāo)是中考,你還有很大的提升空間啊,我可以在學(xué)習(xí)上幫你!彼f:“真的?你不會(huì)考的比我還差吧。”我說:“等老師宣布成績(jī)就知道了!
老師宣布完成績(jī),他也知道了我是班級(jí)里第一名,突然表現(xiàn)的很吃驚,我說:“跟著我一起學(xué)習(xí)吧,你一定能夠考上高中的。”他也表現(xiàn)的很積極,我們兩就開始一起努力了。
等到了下一次考試,也就是過了一個(gè)月,這一次的考試我依然考的很好,令我驚訝的是,我的同桌與我的成績(jī)不相上下啊,這次考試的排名直接從第四十三名到達(dá)了第九名,老師在班級(jí)上公開與我同桌對(duì)話,“說吧,考試抄的誰的?”“我沒有抄別人的試卷,都是自己做的,我沒有作弊!蓖篮軋(jiān)定的說,老師還是一臉懷疑,全班同學(xué)也用懷疑的態(tài)度看著同桌,我也站了起來對(duì)老師和全班同學(xué)說:“我相信我同桌,他的努力我都看在眼里的,如果大家都懷疑的話,可以讓老師現(xiàn)在出一道比較難的題目,就現(xiàn)在上講臺(tái)上做!贝蠹乙脖容^認(rèn)同這種做法,所以老師上臺(tái)下了題目,這道題難度屬于中上的,結(jié)果被同桌五分鐘就做完了,臺(tái)下一片掌聲……
一句“我沒有作弊”表現(xiàn)了同桌付出的努力,所以有付出才會(huì)有收獲,懶惰只會(huì)讓自己別的更加墮弱,大家的智商其實(shí)沒有差多少,就看自己怎么去努力了。
我的同桌作文 篇10
“姓阮的,你給我過來,看老娘怎么打死你。”“啊啊啊,”教室里時(shí)不時(shí)傳出慘叫聲。沒錯(cuò),她就是我們班的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得又高又強(qiáng)壯,是校足球隊(duì)員,平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服和足球鞋吧,笑起來眼睛瞇成一條線,臉紅撲撲的,她叫段睿。
在一次上課的時(shí)候,老師讓我們考試,考試過程中,我做到前面,段睿才做到第二面,她做得不耐煩了,對(duì)我說:“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄!”我當(dāng)作沒聽見,就繼續(xù)做試卷。結(jié)果段睿用她的佛山無影腳把我困住,我見大事不妙,我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后,她又用飛毛拳從我耳旁飛過,嚇得我一機(jī)靈,我無招可出,負(fù)傷逃跑,只好把試卷給她看。
等試卷改的'分?jǐn)?shù)發(fā)給我們的時(shí)候,她居然睡著了,老師一直往我們這邊瞄,我好心提醒她,沒想到她非但不領(lǐng)情,還惡狠狠的對(duì)我說:“你煩不煩啊,我剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),就被你破壞了,沒見你姑奶奶在睡覺啊。”“老師在講試卷,你還敢睡……”沒等我說完,她就給了我一拳,還把試卷甩給我,讓我?guī)退腻e(cuò)。
這樣的故事,每天都在變著花樣上演,我?guī)缀趺刻於家凰騻(gè)半死,我忍無可忍再,也不想當(dāng)這個(gè)暴力女的同桌了。
我的同桌作文 篇11
一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙月牙般的眉毛和如寶石般的黑眼睛,塌塌的`鼻梁上架著一副方眼鏡,顯得格外精神,她就是我的好同桌柴子涵。
柴子涵和我已經(jīng)成了四年的同桌,她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天,我就給大家講講同桌的故事吧。
她平時(shí)大大咧咧地,一點(diǎn)也不淑女。有一次,天氣很不錯(cuò),爸爸媽媽帶我倆去看電影,進(jìn)了影場(chǎng),只見人山人海,幾乎每個(gè)座位上都坐了人,我和子涵找到了位置坐下來。她有個(gè)好處,就是你教她的時(shí)候,她會(huì)很專心致志,目不轉(zhuǎn)睛,不一會(huì)兒功夫這個(gè)知識(shí)就全會(huì)了。
電影開始了,當(dāng)主角出現(xiàn)時(shí),同桌就大聲的喊道:“我知道他,他是……”她話還沒有說完,我就迅速捂著她的嘴巴,并做了個(gè)“噓”的動(dòng)作,她立馬安靜了下來。
“讀萬卷書,行萬里路”。同桌最愛讀書了,可以毫不夸張的說,她家里至少有500多本書,客廳的書柜上、臥室的書柜上、床上、沙發(fā)上都擺滿了書,而且全都被這個(gè)“小書迷”看完了。說實(shí)話,我真佩服她了。
這就是我的好同桌,一個(gè)大大咧咧的陽光女孩——小書迷柴子涵!
我的同桌作文 篇12
我的作文班同桌今年九歲了,他非;顫娬{(diào)皮,他的名字叫于子源。
他的個(gè)子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長(zhǎng)圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個(gè)大蘋果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運(yùn)動(dòng)鞋,十分精神。
別看我同桌長(zhǎng)得很可愛,平時(shí)最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個(gè)人在電梯里遇到的時(shí)候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當(dāng)他生氣的時(shí)候,就會(huì)用手敲著桌子,眼睛瞪著對(duì)方,嘴里不停地喘著粗氣來表示憤怒。不過,一會(huì)兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了,變成了活蹦亂跳的'于子源了。
他剛開始來的時(shí)候,我以為他會(huì)是個(gè)文靜的小男孩,沒想到在一起學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑,甚至還大喊大叫。
這個(gè)就是我的同桌,更是我的好朋友。
我的同桌作文 篇13
“珠穆朗瑪,珠穆--”聲音嘎然而止,原來真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口,教室內(nèi)一片寂靜……“嗨,吾來也!”一個(gè)巨大的書包在空中劃了有個(gè)美麗的拋物線后,穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地,落在了--地上!地上揚(yáng)起一層灰塵。一陣爆笑。而我,是悲劇的受害人,他的同桌。每天,我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號(hào),還要忍受他的“優(yōu)美詞語”的狂轟亂砸,日子過得苦不堪言。他,是個(gè)留級(jí)生,光那過人的身段就令人咋舌,不但比任何一個(gè)任課老師都高,而且還在不停地縱向發(fā)展。有時(shí)我不禁會(huì)抬頭看看屋頂,然后一聲長(zhǎng)嘆。(留一點(diǎn)想象的空間)而他仗著以前學(xué)過,充分利用上課時(shí)間,一會(huì)一個(gè)笑話,一會(huì)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。也許受他傳染,我上課也開始說話,開始不聽講,但好象也不是什么也不會(huì)。也許這就是“玩中學(xué),學(xué)中玩”吧。不過他好象還壞不到哪兒去,我向他借東西時(shí),他會(huì)大手一揮,作灑脫狀,臉上擠出比哭還難看的`笑容。他,一個(gè)灑脫的他,一個(gè)樂觀的他,一個(gè)玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個(gè)學(xué)期,卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。
唉!一個(gè)自封為天才的朱毅政,我的同桌。
我的同桌作文 篇14
我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一閃一閃的,好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來非?蓯郏褪欠蹲隅。
我的同桌不僅外表可愛,性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學(xué)校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點(diǎn)緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進(jìn)入學(xué)校前十名?吹竭@樣的結(jié)果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時(shí)她輕輕地走到我面前,微笑著對(duì)我說,“沒事的,雖然你沒有進(jìn)全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭了。
我的`同桌,雖然她在我們班成績(jī)不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個(gè)找不到家,已經(jīng)流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學(xué)校,學(xué)校表揚(yáng)了她。
這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。
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