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美麗的遇見(jiàn)作文[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的美麗的遇見(jiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的遇見(jiàn)作文1
在美好的年紀(jì),我遇見(jiàn)了你,你遇見(jiàn)了他,最終大家相遇在了1705。是我們美麗的遇見(jiàn)。
記得你在球場(chǎng)上熱情洋溢的身姿,是王思凱;記得你在跑道上活力四射的身影,是冷姣;記得你下課時(shí)瘋癲玩鬧產(chǎn)生的噪音,是湯雪冰;記得你演講時(shí),信心滿滿的模樣,是楊雨蒙……
初中剛開(kāi)始拉起帷幕推選班干部時(shí),你們走上講臺(tái)毛遂自薦,在我心中留下了初步印象——勇敢與自信。在班會(huì)上,你們的歌舞,他們的'演習(xí),帶著忐忑不安,也帶著自信與驕傲。完成了一場(chǎng)又一場(chǎng)的表演,贏得了大家一掌又一掌的掌聲,帶著汗水還有微笑……
數(shù)學(xué)課講臺(tái)上,脾氣火爆的曹老師毫不留情的"噴"我們。課桌上,我們尷尬的笑與重新振奮起的激情。語(yǔ)文課上,溫和的龔老師講著習(xí)題,我們大氣不敢出,生怕來(lái)個(gè)"特殊關(guān)照"。英語(yǔ)課上急性子的張老師不停強(qiáng)調(diào)某個(gè)知識(shí)點(diǎn):“ok?ok?ok?”同學(xué)們則:“yes,yes,yes!弊炖镎f(shuō)著手也不忘奮筆疾書(shū)的做筆記……
拉練上剛開(kāi)始的激情興奮轉(zhuǎn)為前進(jìn)的動(dòng)力,又化為你我相扶的前行能力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上絞盡腦汁寫(xiě)下運(yùn)動(dòng)會(huì)詞,又放開(kāi)嗓音大喊:“1705,加油!”……
我與你的交談、你與她的打鬧、大家的瘋玩,都是屬于我們1705的美麗相遇。
也許初三的我們會(huì)分離,但這卻是我們不能忘的回憶!是屬于我們的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文2
上帝讓我遇見(jiàn)了你,從此我的世界便有了光。
——題記
在我最弱小的時(shí)候,是你幫助了我;在我最無(wú)助的時(shí)候,是你伸出了援助之手;在我最黑暗最無(wú)耐的時(shí)候,是你用你的光明驅(qū)走了我身邊的'黑暗,讓我重見(jiàn)光明。
那時(shí)我還小,不知道什么是善,什么是惡。自以為美的人就善,丑的人就惡。就當(dāng)我被欺騙之時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,是你。你并沒(méi)有罵我,而是心平氣和的與我交談。那時(shí)我才明白善惡不是從人的外表來(lái)辨別,要從一個(gè)人的內(nèi)心再來(lái)辨別,從品質(zhì),道德等方面來(lái)看。
我長(zhǎng)大些了,但學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)不理想。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己笨并且沒(méi)有用。認(rèn)為自己不如其他人。這時(shí)你那溫柔的話語(yǔ)讓我充滿了信心。你不嫌棄我不會(huì)而是耐心的從基礎(chǔ)開(kāi)始給我講解,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不放過(guò)。
后來(lái)啊,在人際交往上又有了很大的阻礙你又一次出現(xiàn)在我身邊,就在我最黑暗落寞的時(shí)候,你教我禮貌用語(yǔ),許多禮節(jié)禮儀,帶我到人多的地方實(shí)際練習(xí)。才成就了現(xiàn)在文質(zhì)彬彬、出口成章、學(xué)富五車(chē)、知識(shí)淵博的我。你就是你,是天空中平凡而有炫麗的煙火。
你雖然平凡,樸素,但是你在我心中很偉大。你用你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神幫助了我。你就是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)。雖然似水流年,日月如梭,但是我不會(huì)忘記你,你在我的星辰大海中,是哪顆最大最明亮的星星。
當(dāng)我遇到困難時(shí),我依然會(huì)回來(lái)找你,幫我解決。謝謝你——我的老師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用來(lái)形容你,不過(guò)分。謝謝你老師,讓我遇見(jiàn)了你!遇見(jiàn)你后,我的世界就變得光明了。你就是我生命中最美麗的遇見(jiàn)!
美麗的遇見(jiàn)作文3
有條馬路我們都走過(guò),有面旗幟我們都看過(guò),有句校訓(xùn)我們都記得:安全健康成人成長(zhǎng)。這就是隱山中學(xué)。
身為一名隱山人,我是隱山這個(gè)大家庭中的一員,為此我感到無(wú)比的自豪與驕傲。多幸運(yùn),在最美的青春年華遇見(jiàn)最美的你隱山中學(xué)。是你教會(huì)了我要做最好的自己,是你讓我從幼稚無(wú)知走向了成熟穩(wěn)重,是你讓我從叛逆走向懂得感恩。因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,美麗的故事由此開(kāi)始,你讓我知道要學(xué)習(xí)成為最好的人。
遇見(jiàn)有時(shí)也許就如人生的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn),或好或壞。也許它會(huì)讓你走向人生的巔峰,成為一名強(qiáng)者;也許它會(huì)讓你迷失方向,或許它會(huì)磨練你的意志使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)也說(shuō)不定遇見(jiàn)后的結(jié)果是怎樣的,當(dāng)自己不知所措時(shí)只有去嘗試,去努力,才能收獲不同程度的喜悅,時(shí)間不會(huì)說(shuō)謊。所以,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利嘲笑別人的夢(mèng)想,因?yàn)槊總(gè)人都有夢(mèng)想。而隱山就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方,它會(huì)帶你像蒼鷹一樣在空中自由翱翔;它會(huì)讓你像小草一樣茁壯成長(zhǎng);它會(huì)讓你像溪流一樣歡快的奔向遠(yuǎn)方。奔向前方的路上也許會(huì)有很多的挫折,但是隱山會(huì)教會(huì)你如何戰(zhàn)勝挫折,讓你到達(dá)成功的`便。
很多人說(shuō)隱山中學(xué)是貴族學(xué)校,正如胡焱杰副校長(zhǎng)所說(shuō):我們不是貴族學(xué)校,我們是把學(xué)生培養(yǎng)成有貴族氣質(zhì)的學(xué)校。我想,校長(zhǎng)說(shuō)的不僅僅是我們的成績(jī)是佼佼者,在個(gè)人品質(zhì)和人生價(jià)值觀形成上都是以最好的狀態(tài)得以實(shí)現(xiàn)。正如周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的香遠(yuǎn)益清。
在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)隱山中學(xué),是我一生的幸運(yùn)。
美麗的遇見(jiàn)作文4
藍(lán)天上,兩朵云在飄游,它們一朵在東,一朵在西,互不干擾;課室里,他們一個(gè)在南,一個(gè)在北,互不理睬。
一陣風(fēng)吹過(guò),兩朵云改變了軌道;一件班服,也改變了兩個(gè)人的人生軌跡。因?yàn)榘喾䦂D案的問(wèn)題,他們倆人吵了起來(lái),女孩被氣哭了。男孩是見(jiàn)不得女孩子哭的,亂了陣腳,只好上前安慰。女孩在男孩的安慰下,氣已經(jīng)消得差不多了,卻還沒(méi)想著原諒他,要男孩請(qǐng)她吃頓飯。男孩為了同學(xué)的關(guān)系,也不假思索地答應(yīng)了。
第二天中午,男孩如約請(qǐng)去女孩吃飯。點(diǎn)的全是女孩愛(ài)吃的菜,女孩見(jiàn)他如此誠(chéng)懇,氣也消了。還與男孩以兄弟相稱(chēng)。卻不知男孩在背地里找了多少女孩的朋友。詢(xún)問(wèn)她愛(ài)吃什么,還因此鍛煉了不錯(cuò)的'廚藝。男孩得到女孩的肯定后,心情越發(fā)地愉快。望向天空,那兩朵云已經(jīng)越來(lái)越近了,其中一朵云還主動(dòng)向著另一朵云靠近。
后來(lái),兩朵云已經(jīng)合并為一朵云了。男孩和女孩也越走越近,同學(xué)們的議論聲也隨之而來(lái)。雙方的家長(zhǎng)也不知見(jiàn)了多少回。女孩的家長(zhǎng)并不希望女孩嫁過(guò)去,因?yàn)橄喔籼h(yuǎn),無(wú)法多見(jiàn)面。女孩有些動(dòng)搖了,父命難違啊!她向來(lái)尊敬父親的。男孩的家長(zhǎng)卻表示,一定會(huì)待女孩好,有什么大事都會(huì)找女孩商量。在做了千萬(wàn)次保證后,女孩也嫁到了男孩的家里,成為男孩家中的一員。
曾經(jīng)的兩朵云,現(xiàn)在已是四朵云了。男孩與女孩的家庭現(xiàn)在也擴(kuò)大到四口之家了。在家庭聚會(huì),同學(xué)聚會(huì)上,這段過(guò)往也經(jīng)常被提到。于是,這些故事,就都被我記入腦海里,時(shí)常回憶一下。
我的父親和母親,就像空中的那兩朵云一樣遇見(jiàn)。有了兩個(gè)孩子,這就是最美的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文5
你是杳杳人海中的一次回眸;你是葳蕤燈火中的一抹笑靨。你,便是文學(xué)。
驚蟄谷雨,海棠三生漫紅塵。
我與你共漫步于江南水鄉(xiāng),共執(zhí)一把紅紙油皮傘,于田間,遠(yuǎn)處,一樹(shù)海棠開(kāi)得正旺,蓬蓬爛爛,笑立于春雨。迎著蒙蒙煙雨,報(bào)著春之韻。與你美麗的遇見(jiàn),真好。
“海棠不惜胭脂色,獨(dú)立蒙蒙細(xì)雨中”。
這是你最美的姿態(tài)。
夏至大暑,荷香十里搖船槳。
我跟著你的腳步,穿過(guò)江南水鄉(xiāng)的飛檐翹角,來(lái)到了一畝荷塘,荷香蕩漾。泛舟于塘上,你用手挽一汪塘水,帶著一襲荷香。與你的美好遇見(jiàn),真好。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”
這是你最動(dòng)人的一面。
“秋風(fēng)霜降,一株丹桂滿園香。”
流連于浣沙溪,你引著我,去尋她的足跡!扒尚毁猓滥颗钨!蹦闶窃谙胛髯影伞R粧{胭脂,一容笑顏,一是青春,一瞬離別……與你美麗的遇見(jiàn),真好。
“一雙笑靨才回首,十萬(wàn)精兵盡倒戈!
這是你最堅(jiān)強(qiáng)的一刻。
我與你共于一木屋,中心架這一囗鍋,怕是煮的.隔年之雪吧。屋外,一支紅梅傲立枝頭,笑對(duì)風(fēng)雪。打開(kāi)窗,想摸一摸纖弱卻不屈的花瓣,里面仿佛有著冬的精魂,撫一撫,便于氤氳著梅香的清霧撲面而來(lái)。與你美麗的遇見(jiàn),真好。
“零落成泥碾作塵,只有香如故!
這是你最無(wú)畏的姿態(tài)。
一次與你美麗的遇見(jiàn),常駐于心中。
美麗的遇見(jiàn)作文6
山遇見(jiàn)水,形成瀑布,聲勢(shì)浩大;山遇見(jiàn)水,形成細(xì)流,涓涓泠泠;山遇見(jiàn)水,形成水滴,滴穿磐石。同樣的遇見(jiàn),不一樣的結(jié)果,卻都是最美的姿態(tài)。
西漢劉向遇見(jiàn)書(shū)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;法國(guó)高爾基遇見(jiàn)書(shū)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;魏志遇見(jiàn)書(shū)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”;杜甫遇見(jiàn)書(shū)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。但我認(rèn)為,對(duì)書(shū)最美麗的遇見(jiàn),當(dāng)屬李白“妙筆生花”的奇遇。
萬(wàn)物皆有靈。書(shū),是猶太人精神的寄托,書(shū)使他們?cè)诒患{粹捕殺時(shí),具有巨大的忍耐力,凝聚力,最終存活,書(shū)給予了他們希望。書(shū),是人類(lèi)文明的使者。古今中外,各國(guó)的傳統(tǒng)文化,都是靠書(shū)這個(gè)媒介得以流傳。文化是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),書(shū)是保證文化存流的保護(hù)傘,對(duì)書(shū)來(lái)說(shuō)最美麗的遇見(jiàn),還是珍惜書(shū)。
人杰地靈,物華天寶。拋開(kāi)“地靈、物華天寶”,人杰,是一個(gè)時(shí)代的'中堅(jiān)力量,是一個(gè)朝代更替的基礎(chǔ),也是守護(hù)國(guó)家的精神力量。人杰,由書(shū)創(chuàng)造。正是有了書(shū),才有了后來(lái)的“貞觀之治”。正是有了書(shū),才有了“不為五斗米折腰”的陶淵明,造就了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥。我認(rèn)為對(duì)書(shū)最美麗的遇見(jiàn),是讀懂書(shū)。
五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)青年覺(jué)醒了。是書(shū),使得和平進(jìn)步的觀念深入人心。新文化運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)了人民的思想解放,越來(lái)越多的百姓愿意讀書(shū),是書(shū),激起了人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。我認(rèn)為,對(duì)書(shū)最美麗的遇見(jiàn),是讀透它。
讀書(shū)吧,遇見(jiàn)最美麗的書(shū),傳承中華文化,弘揚(yáng)優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,讓我們與書(shū)籍來(lái)個(gè)最美麗的遇見(jiàn)吧!
美麗的遇見(jiàn)作文7
她在我心中,就像雨后的彩虹,很美,很美。在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,感謝遇見(jiàn)她,感謝這美好的遇見(jiàn)。
雖然這件事過(guò)去了六年,但仍然鐫刻在我的心中。
在我上一年級(jí)時(shí),我牢記著媽媽對(duì)我的叮嚀:“要注意壞人,放學(xué)時(shí)在門(mén)口等,不要亂跑。”一天放學(xué)后,我在門(mén)口等呀等,碧藍(lán)的天空像是蒙上了一層黑色的`輕紗。我等到連六年級(jí)大哥哥大姐姐都出來(lái)了,學(xué)校的門(mén)都要關(guān)了,我急得眼淚都要出來(lái)。我心想:“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?不會(huì)是不要我了吧!蔽蚁蜷T(mén)衛(wèi)爺爺借了手機(jī),給媽媽打電話?墒菦](méi)有人接。自己跑回家吧,可是我又不敢。打電話又沒(méi)人接。搭公交汽車(chē),又沒(méi)有錢(qián)。我十分無(wú)助,忍不住哭出了聲。
這時(shí)一個(gè)溫柔的聲音響起:“怎么了,小朋友?”一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的姐姐擦著我的眼淚對(duì)我說(shuō)。我告訴姐姐情況,姐姐問(wèn)我知道回家的路嗎,送我回家。我想起媽媽的話,十分警惕看著她,但我又想回家,我想:“姐姐這么好,應(yīng)該不是壞人吧。要是她送我回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)方向不一樣,直跳下車(chē)就好了!”我提高警惕性,上了姐姐的車(chē)。然而我誤會(huì)了她,姐姐不是壞人。她還擔(dān)心我,把我送到了家門(mén)口。
謝謝姐姐,是她讓我感受到世界上還是好人多,感受到了世界上的溫暖,這真是一次美麗的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文8
人生是一次旅行,我與行色匆匆的人群擦肩而過(guò)。在茫茫人海中,遇見(jiàn)你,我很幸運(yùn)。
常在書(shū)中遇見(jiàn)你,你是一段散發(fā)著天真的文字,是一個(gè)美麗的傳奇。含著你的文字里,掩不過(guò)美好的幻想。
謝謝上天,讓我遇見(jiàn)你童話。
遇見(jiàn),童話。是流淚時(shí),最真摯的撫慰。你如一個(gè)純潔善良的天使,將一個(gè)個(gè)美麗的童話如膠卷般,展現(xiàn)在我們的眼前,讓我們把所受的折磨都拋在腦后。奇妙美好的故事,讓我們仿佛身臨其境,徜徉在童話的海洋里,深切地感受著那份童話特有的'夸姣的容貌和在童話故事里享受不盡的仙境般的奇緣。
遇見(jiàn),童話。是人生中,最真實(shí)的寫(xiě)照。把人世間的善與惡,都淋漓盡致地展現(xiàn)在這面變色鏡上,折射出生活中還需細(xì)細(xì)品味的人生哲理!吧朴猩茍(bào),惡有惡報(bào)”是童話里最真實(shí)的色彩。讓還未經(jīng)歷過(guò)人生坎坷的,在心中還充滿童真的孩子,在這個(gè)渾濁的世界里,保持清明。
遇見(jiàn),童話。是長(zhǎng)大后,最真切的回憶。把成長(zhǎng)路上,滿肚的委屈和惆悵,都傾瀉在這里,化為灰燼;販赝捓锏拿篮们楣(jié),仿佛又經(jīng)歷了一次令人難以忘懷的童年。天真純潔的夢(mèng)想,在童話里依稀可見(jiàn),那顆稚氣的童心,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅。
遇見(jiàn),童話,竟令我一見(jiàn)如故。謝謝上天,讓我遇見(jiàn)你童話。
遇見(jiàn)你,童話,是我的世界里最絢爛的點(diǎn)綴。我想貼在你的耳邊,輕輕地告訴你
遇見(jiàn)你,是最美麗的意外!
美麗的遇見(jiàn)作文9
暑假終于到了,炎炎夏日,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想起你,啊!美麗大海,什么時(shí)候我才能遇見(jiàn)你?
我是多么的喜歡你。每當(dāng)我讀到《美麗的南沙群島》一課“天是一片藍(lán)玉海是一塊翡翠,遠(yuǎn)望水天相連,翡翠和藍(lán)玉合璧,蔚為壯觀!边@句時(shí)。我都會(huì)不禁想起,你那清澈見(jiàn)底、一碧萬(wàn)傾的海水,像一塊碧綠的寶石。
抬頭仰望,你那湛藍(lán)透亮的天空悠閑地的飄著幾朵白云。天連著水,水連著天,水天相連,看不到哪里是海的.盡頭,也看不見(jiàn)哪里是天的盡頭。
海風(fēng)卷起你那潔白的浪花,一層一層的沖洗著金色的沙灘,猶如一個(gè)頑皮的孩子。朝著你那透明的海底俯瞰,魚(yú)群、龍蝦、貝殼、螃蟹、珊瑚……真是五彩繽紛,令人心曠神怡。
你那金里透白的沙灘上,有的人在休息,有的在聊天,還有的在曬太陽(yáng),而孩子們呢,在快樂(lè)的奔跑著嬉戲的,把所有的煩惱都忘在了九霄云外。
好像做夢(mèng)一樣,我遇到了你,我和弟弟一起在你那銀白色的沙灘上,奔跑著、嬉戲著,真是快樂(lè)無(wú)比。我們?cè)谀隳歉叽蟮囊訕?shù)下玩起了捉迷藏。弟弟找不到我,急得眼淚都快流下來(lái)了。
我們拿起了小桶,在你那金色的海岸邊,堆了一個(gè)大大的城堡,城堡大的,簡(jiǎn)直都能住下一個(gè)人呢。我和弟弟一起迫不及待的跳進(jìn)了你那寬廣的懷抱里,像小魚(yú)一樣自由的游來(lái)游去,浪花拍打著我們的臉頰,真是舒服無(wú)比。
啊,美麗的大海,我是多么希望遇到你。
美麗的遇見(jiàn)作文10
在現(xiàn)代社會(huì)中,我們多數(shù)習(xí)慣于從一站匆匆奔赴下一站,全然忘記了身邊的美好。
去外婆家,有一條必經(jīng)的小路,那是一個(gè)幽深的小巷。我站在那灰青的小路上,聞著路邊小花傳來(lái)的陣陣清香,看著它誘人的模樣,我不禁想起它其他的.樣子。
夏天,日光高照在濃密成蔭的大樹(shù)上,投射下來(lái)的影子鋪設(shè)在樹(shù)底下花的身上,為花遮住了灼人的陽(yáng)光,微風(fēng)輕吹,樹(shù)葉輕拍,蟬聲?shū)Q叫。
我想,我遇見(jiàn)了最美的夏天。
秋天,碩果飄香,小巷也熱鬧起來(lái),走過(guò)的行人會(huì)向你展示豐收的成果。在這金黃的時(shí)節(jié),沒(méi)有與冬天將要來(lái)臨時(shí)的別離愁思,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑。
我想,那個(gè)金色秋天與我相遇了。
冬天來(lái)臨,樹(shù)葉緩緩落下,在空中翩然起舞,留下生命最后的美好,又似與這一年最后的時(shí)節(jié)告別。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼鞔髽(shù)的養(yǎng)料,只為再陪它最后一回。
我想,我遇見(jiàn)了最美好的情意。
我站在小巷中間緩緩出神,盯著那一束花叢,這時(shí),“姐姐,姐姐”將我從回憶中拉醒。一個(gè)小女孩跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“花中有一只蝴蝶,姐姐,你小心不要打擾它哦!”說(shuō)完便跑開(kāi)了。我盯著那飛來(lái)飛去的蝴蝶,從它五彩繽紛的翅膀上,似乎看到了小女孩笑靨如花的臉龐。
我想,我遇見(jiàn)了最純真的笑容。
世間美好如此之多,我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。我們蒙蔽在手機(jī)制造的絢麗中。
感悟人生,體悟美好,只為不再錯(cuò)過(guò)。
感悟人生,體味美好,只為不白活一回。
當(dāng)我們抬頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)世間原來(lái)美好。
我想要最美麗的遇見(jiàn)!
美麗的遇見(jiàn)作文11
遇見(jiàn)不是偶遇,我們所遇見(jiàn)的每一個(gè)人都是命運(yùn)注定的,遇見(jiàn)是一種緣份,遇見(jiàn)的每一個(gè)人或是每一種事物都會(huì)給我們帶來(lái)好運(yùn)。這兩年的初中生活,讓我有了太多的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)團(tuán)結(jié)
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,說(shuō)笑的說(shuō)笑,吃東西的吃東西,追趕打鬧個(gè)個(gè)都行。但是一遇到正事,同學(xué)們也不會(huì)輸于他人。那一回,我們班和別的班進(jìn)行拔河比賽,一聽(tīng)到要比賽了,同學(xué)們的精神也振奮起來(lái),有序的抓好繩子,燥動(dòng)的手腳,似乎已經(jīng)迫不及待了,隨著吶喊聲的開(kāi)始,拔河也開(kāi)始了,每個(gè)人都拿出了最大的力氣,眉頭已經(jīng)皺得像一塊抹布,隨著繩子突然一輕,整個(gè)隊(duì)伍都倒下來(lái)了,但卻不痛,每個(gè)同學(xué)臉上都露出勝利的笑容,這笑容,是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)換來(lái)的。
遇見(jiàn)單純
雖然已經(jīng)是初中生了,但在我們老師眼中卻是一群?jiǎn)渭儫o(wú)知的小屁孩,在英語(yǔ)課上,我們最喜歡的事情便是和章老師奮泡泡,張老師像一個(gè)大姐姐,和我們總會(huì)有共同的話題,在她的眼中我們就是開(kāi)心果,也是一個(gè)未長(zhǎng)大的孩子。我們的物理老師李老師也時(shí)常說(shuō)我們來(lái)了年級(jí),李老師在黑板上寫(xiě)了一長(zhǎng)掛的`知識(shí)點(diǎn)后,轉(zhuǎn)頭看一下我們還無(wú)動(dòng)于衷,不禁強(qiáng)顏歡笑,像是一位母親看著剛出生的孩子。不是這兩位老師別的老師也很喜歡來(lái)我們班上課,都夸同學(xué)們很單純。
遇見(jiàn)堅(jiān)持
記得學(xué)校舉行拉練的時(shí)候,開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,對(duì)長(zhǎng)達(dá)十六公里的路程充滿期待,在走的過(guò)程中,我們唱起了歌謠。不過(guò)抵達(dá)目的地后大家都累了,休息了片刻又開(kāi)始返校。這幾萬(wàn)的步數(shù)是我們堅(jiān)持所得到的,看著返校時(shí)的集團(tuán)體照,這也是美好的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)不止有人或事,人終會(huì)分開(kāi),事中會(huì)忘記,但精神永在。我們班的團(tuán)結(jié)單純與堅(jiān)持是我最美好的遇見(jiàn)。
美麗的遇見(jiàn)作文12
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一次美麗的遇見(jiàn)讓我把對(duì)奶奶的誤會(huì)瞬間煙消云散。
“奶奶!奶奶!”我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己掉到床底下了,沒(méi)有人為我蓋上被子,也沒(méi)有人把我抱到床上,看來(lái)奶奶是真的不喜歡我了。不知怎么的,最近最近奶奶對(duì)我不如從前了。以前,她對(duì)我是百般疼愛(ài),要什么給什么,夏天為我打扇,冬天為我捂被,要是睡覺(jué)的時(shí)候掉到床底下,即使是半夜,奶奶也會(huì)把我抱到床上同,為我蓋上被子?墒沁@段時(shí)間,她對(duì)我越來(lái)越冷淡了:早上不再叫我起床,而是要我用鬧鐘;衣服要我自己拿,我撒嬌都沒(méi)用;甚至周末還要我洗碗,掃地。做不好,還板著臉要我重做,我做鬼臉給她看,她連嘴角都不彎一下,搞得我很尷尬。
下午走在放學(xué)回家的.路上,我心里十分郁悶,不知不覺(jué)走進(jìn)了村口的小公園。聽(tīng)到樹(shù)林后有人哭泣的聲音,我忍不住走過(guò)去一看,居然是奶奶。奶奶從和藹可親變成了冷漠無(wú)情,現(xiàn)在變成了傷心欲絕,我百思不得其解:“奶奶,您怎么在這里?是有人欺負(fù)你了嗎?”誰(shuí)知奶奶一把摟住我說(shuō):“這陣子,奶奶對(duì)你很?chē)?yán)厲,是因?yàn)槟棠滔胱屇阍缛摘?dú)立起來(lái),不再依靠奶奶。你終究是有自己的路要走的,奶奶已經(jīng)老了,能陪你的時(shí)間不多了,所以才會(huì)這樣對(duì)你。但我剛才想通了,只要奶奶在一天,就一定會(huì)讓你快樂(lè),你不會(huì)怪我吧?”我連忙安慰奶奶:“怎么會(huì)呢?您永遠(yuǎn)是我心中無(wú)人能比的奶奶!”“那就好,走咱們回家吧,回家去奶奶給你做好吃的,看你都瘦了!”“好勒!”我扶著奶奶一起往家走去。只感覺(jué)空氣是那么清新,花兒是那么嬌艷,小草那么碧綠,大樹(shù)那么粗壯,連天空都變得更藍(lán)了……
這一次美麗的遇見(jiàn),它不僅消除了我對(duì)奶奶的誤會(huì),還加深了我和奶奶之間的感情。
美麗的遇見(jiàn)作文13
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花”,涼爽的秋天染紅了楓葉。我獨(dú)自一人來(lái)到了泰州圖書(shū)館。
漫步在書(shū)籍的海洋里,我從架子上取下一本被無(wú)數(shù)人借閱過(guò)的書(shū)——《海倫·凱勒傳記》,坐在了一位穿著白毛衣,坐得筆直的女孩對(duì)面。我和她互相笑笑。風(fēng)兒招呼著我的書(shū)簽,它輕盈地在空中漫步,落在了女孩的面前。我連忙起身,歉意地朝她笑笑,從她手里取過(guò)書(shū)簽,余光卻不經(jīng)意間瞄到了安放在她旁邊座椅上的兩個(gè)醫(yī)用拐杖。我一驚,僵直地坐了回去,裝作若無(wú)其事的樣子,卻總是偷偷地抬起頭打量著她。她絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),埋頭沉浸在書(shū)中。她的閱讀速度極快,一本書(shū)很快便讀完了,她把書(shū)放到一邊,趁著她喝水的`功夫,我主動(dòng)出擊,問(wèn)她:“你的偶像是誰(shuí)呢?”她愣了一下,臉上竟泛起潮紅,小聲地說(shuō):“我、我的偶像是……海倫凱勒!我想成為她那樣的人!”她略激動(dòng)地看著我,臉上滿是自信。這下我反而愣住了,“你一定可以的!蔽艺f(shuō)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了我該回家的時(shí)候了。我輕輕合起書(shū),她抬頭望著我,似乎預(yù)料到了,眼里流露出些許不舍。我深吸一口氣,快步跑到了借閱臺(tái)。借閱臺(tái)的阿姨邊操作著邊聊著天“那孩子,每周都會(huì)來(lái)看書(shū)呢。”一位戴眼鏡的阿姨說(shuō)著“是啊,她每次都是最后一個(gè)走的!蔽夜硎股癫畹靥ь^,順著她們的目光看過(guò)去。是她!那個(gè)穿著白毛衣的女孩,我接過(guò)阿姨遞給我的書(shū),緩慢地走了出去。
書(shū)中的海倫·凱勒,在一歲半時(shí)得了重病,成了盲聾啞人,可她并未放棄,在莎莉文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,著作《假如給我三天光明》更是無(wú)人不知。
她也不會(huì)放棄的。
美麗的遇見(jiàn)作文14
“我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)有怎樣的對(duì)白;我等的人,他在多遠(yuǎn)的未來(lái);我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海。我排著隊(duì),拿著愛(ài)的號(hào)碼牌……”如果說(shuō),人生的每一次遇見(jiàn)都是意外,那么,在茫茫人海的無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)中,遇見(jiàn)你,是我最美麗的意外!
我至今仍記得你熟悉的身影,一個(gè)嬌俏的女孩踏著上課鈴聲走進(jìn)教室,怯生生的站在門(mén)口喊了一聲:“報(bào)告!”老師將你領(lǐng)上講臺(tái),笑著對(duì)大家介紹:“同學(xué)們,這位是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的新同學(xué)——許嘉懿!”你從講臺(tái)上走下來(lái),偏低的馬尾辮,水靈靈的大眼睛,毒辣的陽(yáng)光灑在你身上,臉頰上泛起兩朵紅云,似乎一切都變得柔和起來(lái)。不知為什么,看到你的第一眼就很喜歡你,覺(jué)得你的名字很好聽(tīng),那副場(chǎng)景竟是那樣的歲月靜好,現(xiàn)在想來(lái)我仍記不得那年,那月,那天以及周?chē)氖挛,卻記憶猶新那天的`你——一個(gè)迷人的你!
不知怎的,就是很想和你做朋友,或許,這就是命中注定吧!剛開(kāi)始的你有點(diǎn)兒內(nèi)向,不愿接近人,我便一步步地靠近你,熟悉你,闖進(jìn)你的世界……直到后來(lái),我們成了好朋友,更是好閨蜜,不再是我?guī)椭,而是你引領(lǐng)著我!你對(duì)我從來(lái)是有應(yīng)必答,對(duì)我從來(lái)都毫不吝嗇的伸出援手,在我低谷時(shí)拉我上來(lái),在我傷心時(shí)安慰著我,在我成績(jī)考差時(shí)鼓勵(lì)著我,從來(lái)都是不離不棄,儼然是我人生中除老師和父母外的第三個(gè)引路人!你教會(huì)了我許多:善良、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、智慧、美麗……
即將踏上開(kāi)往中學(xué)的列車(chē),我卻永遠(yuǎn)也忘不了每時(shí)每刻的你,我的閨蜜許嘉懿,遇見(jiàn)你,是我最美麗的意外!
美麗的遇見(jiàn)作文15
當(dāng)今社會(huì),有很多好心人總是無(wú)償幫助有困難的人。每當(dāng)我想起這件事,我就忍不住想起它。
那是一個(gè)寒冷的夜晚。我和媽媽在一條廢棄的路上開(kāi)著電動(dòng)車(chē)。路燈無(wú)精打采地照亮小路,前方的路也朦朧了。然而,這條熟悉的路線出了問(wèn)題。直到走了很長(zhǎng)一段路,我才發(fā)現(xiàn)這條路有種奇怪的感覺(jué)。于是,我攔住我媽?zhuān)骸皨專(zhuān)磥?lái)我們平時(shí)不都是這樣走的?”媽媽環(huán)顧四周,說(shuō):“應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)!薄安,不是這邊!”我的大聲呼喊打破了寂靜的道路!皨寢?zhuān)矗@是王家村!”我指著牌子喊道。母親大吃一驚,“那我們迷路了!”我們看起來(lái)很困惑,不知道該怎么辦;貧w?再錯(cuò)下去怎么辦?更進(jìn)一步?那肯定不行。
我和媽媽使勁站了20分鐘。母親無(wú)奈地說(shuō):‘我只能回去了。’但上車(chē)后,最后的`希望破滅了,電瓶車(chē)沒(méi)電了。就在我們一籌莫展的時(shí)候,一輛閃著希望的電動(dòng)車(chē)出現(xiàn)在我們眼前。我趕緊跑上來(lái)喊道:“站。≌咀!”車(chē)停了,一對(duì)情侶下來(lái),女人笑著說(shuō):“怎么回事?”“我們迷路了。你知道建明村在哪里嗎?”媽媽問(wèn)!拔抑馈!薄拔覀兊碾娖寇(chē)沒(méi)電了。”“沒(méi)什么,我們可以把你拖走!迸诵χf(shuō)。就這樣,好心的夫妻倆把我們拖到了建明村。一路上像親人一樣,不止一次問(wèn)我:“小姑娘,還冷嗎?”給我穿上一件暖和的外套。母親感激地說(shuō):“謝謝!非常感謝!”面對(duì)感恩的母親,她們只是笑笑:“幫助別人是必要的!
最后他們笑著走了,看著兩個(gè)平凡的背影,心里卻是五味雜陳。背越來(lái)越遠(yuǎn),兩個(gè)笑臉?lè)路鸾阱氤摺?/p>
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次美好的邂逅,我會(huì)以他們?yōu)榘駱,做別人美好的邂逅!
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