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校園的春天作文通用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼男@的春天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的春天作文1
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天已經(jīng)來到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的校園。
我愛校園春天的草地。你瞧，小草悄悄地從地底下鉆出來，嫩綠嫩綠的，一大片，一大片，就像為大地鋪上了一層綠色的地毯。草地上，許多不知名的小花都開了，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金真是美不勝收��！
我愛校園春天的池塘。你瞧，池塘里面那幾條色彩艷麗的大鯉魚正在快樂地嬉戲呢！它們一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒比賽誰游得遠(yuǎn)，一會(huì)兒浮出水面吐個(gè)泡泡玩得可開心啦！
我愛校園春天的教學(xué)樓。你看，那一棟棟高大的教學(xué)樓，如同一個(gè)個(gè)巨人一般屹立著。它們排成“C”字形，中間有一個(gè)大花壇�；▔闹車闶俏覀兺嫠５牡胤�。大家都脫下了厚厚的.冬衣，穿上了薄薄的春衣。下課以后，這里就會(huì)變得熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的你追我跑，還有的玩游戲歡聲笑語回蕩在校園的上空。
“一年之計(jì)在于春”，我愛校園的春天。
校園的春天作文2
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@首詩描寫了古代春天的美景�？墒俏矣X得，我學(xué)校里的春日景色比它還美呢！
不知什么時(shí)候，春姑娘悄悄來到我的學(xué)校，給柳樹穿上了新衣服。一場(chǎng)春雨過后，柳樹的枝條紛紛發(fā)芽。嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得左右搖擺，像調(diào)皮的`孩子在和媽媽玩耍。大樹的枝頭偶爾會(huì)有小鳥歌唱，它們美妙的歌聲讓春姑娘都不愿意離去了。
春姑娘來到花壇里，喚醒了小花妹妹�；▋簜冮_放了，有迎春花、抱春花、蝴蝶蘭小花們的顏色有紅色、藍(lán)色、紫色、綠色這多彩的顏色形成了光彩奪目的春天。那些小花們散發(fā)出誘人的芳香，吸引來了蜜蜂蝴蝶來做客。它們那活潑的身影，給校園里增添了色彩與生機(jī)。
小草被春姑娘喚醒了以后，破土而出，露出了尖尖的小腦袋。它們被春雨滋潤(rùn)后，更加鮮綠了，更加?jì)赡哿�。風(fēng)吹草地，小草們就掀起陣陣波浪。波浪此起彼伏，十分美麗。
春天的校園如比美麗，同學(xué)們都喜歡在校園里玩。校園的每一處角落都留下了我們的腳步印，也留下了我們的歡聲笑語。
春日的校園雖沒有拂堤楊柳，卻有草長(zhǎng)鶯飛；雖沒有春煙繚繞，卻有無限歡樂。我愛這春日美麗的校園，更愛在這校園里放飛夢(mèng)想的紙鳶！
校園的春天作文3
春天來了，小草探出了頭，小花綻開了笑臉，柳枝在春風(fēng)中翩翩起舞，這春光是多么的美麗，讓我來帶大家看看我們的校園吧。
首先看到的是連翹，一叢叢的，金黃色的花朵襯著翠綠的葉子它的葉子，顯得格外精神，它比迎春花更多了一種蓬勃，積極向上的激情。再往前走是紫丁香，它淡紫中透著粉，又有一些像白色綠色的葉子襯托著一簇簇的小花，這些小花有四片花瓣，一陣風(fēng)吹或農(nóng)或淡的清香撲面而來，沁人心脾，十分的香。順著小道再往里走看到的是榆葉梅，粉色的像一些絨絨的小球一樣，從遠(yuǎn)處看好像一條毛絨絨的條，更像一個(gè)溫柔、可愛、有點(diǎn)害羞的小姑娘，十分惹人喜愛。還有桃梅，它是艷紅的，有的開了，有的還是花苞。無論是花，還是花苞都給人一種強(qiáng)烈的`對(duì)春天的熱愛，它比別的花顯的更有爆發(fā)力，像一個(gè)大方、爽朗、滿腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個(gè)沉默、冷淡的小女孩，它幾乎是白色的，點(diǎn)綴著一點(diǎn)淡粉色，十分的香。再說說紫荊，它是紫色的，一簇簇的花朵緊貼在樹桿上，它給人一種時(shí)而爽朗時(shí)而害羞的感受。在小道的最里面，有一棵塔松，它筆直的挺著，像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹，它們有了新葉，但新葉還沒有完全長(zhǎng)大，是嫩黃色的，也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經(jīng)有許多小草探出了腦袋。
各色的花朵，嫩綠的草坪，映襯著教學(xué)樓、大操場(chǎng)、辦公樓等，使校園更加充滿了生機(jī)與活力。
我喜歡春天，我更喜歡校園的春天。
校園的春天作文4
微風(fēng)輕輕地吹來，帶走了寒冷的冬，送來了溫暖的春。
春雨淅淅瀝瀝地下著，綿延不斷的細(xì)雨如煙似霧，籠罩著教學(xué)樓。雨絲不斷輕撫著樹枝，帶走了冬日累積的塵土。不知不覺間，嫩綠的芽?jī)涸诖河甑淖虧?rùn)下羞答答地探出了頭，光禿禿的枝干上布滿了新綠，綠得耀眼，綠得醉人。
雨過天晴，天空好似一塊晶瑩透亮的藍(lán)水晶，潔白的“棉花糖”隨風(fēng)飄動(dòng)著，讓人忍不住想要飛到天上去舔上一口。春風(fēng)輕輕地拂過你的臉頰，吹起你的發(fā)絲。走在校園的小道上，側(cè)耳傾聽，樹葉沙沙的響聲連同鳥兒們清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，組成了一曲春天的樂曲。鼻間是淡淡的花香，耳邊是歡快的樂曲，頭頂是溫暖的陽光，身邊是慈祥的'老師……眼前的一切組成了春天校園的一道亮麗風(fēng)景。
春日的陽光很溫暖，不同于夏日的酷熱，也不同于冬日的冰冷，這是春天特有的溫暖。在教室里坐久了，站起身，走到陽光中，你的身心會(huì)得到前所未有的放松，產(chǎn)生一種慵懶的倦意。
春姑娘就好比一個(gè)神奇的魔法師，它為大地抹了耀眼的綠，為花兒點(diǎn)上了喜慶的紅……春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都是一派欣欣向榮的景象。
一年之計(jì)在于春。同學(xué)們，趁著這大好春光，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
校園的春天作文5
初春，人們常用“春寒料峭”一詞來形容它。在外頭，仍是一片白茫茫的荒涼，放眼望去沒有一絲綠意，然而，我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹枝上剛抽出新葉，卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長(zhǎng)，你甚至能聽到草葉伸展、成長(zhǎng)所發(fā)出的“沙沙”聲。
大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同，它是純粹的嫩綠，顯得純潔。
應(yīng)該是三四月的時(shí)候吧，校園里已變得五彩繽紛，草坪上、大門邊……到處都開滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個(gè)花骨朵兒；有的半開半合，似乎有些害羞；還有的全開了，像個(gè)落落大方的.姑娘。有的花兒一襲白衣，似雪般冰清玉潔；有的花兒一身紅袍，像火般熱情奔放；還有的一件粉裙，如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣，濃郁且不可捉摸，令人魂?duì)繅?mèng)縈……
最令人喜愛的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了：它碩大的花朵上，粉色的花瓣輕輕顫動(dòng)，向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時(shí)花瓣上有一兩滴雨珠，更顯它的堅(jiān)毅。
校園的春天真美啊！
校園的春天作文6
冬爺爺騎著寒風(fēng)飛走了，春姑娘邁著輕盈的腳步，一蹦一跳地走來了。她躍過了高山，渡過了河流，走進(jìn)了我們的校園。
進(jìn)入校園，先映入眼簾的是滿樹的紫藤花。遠(yuǎn)看，紫藤花鄉(xiāng)一串串的紫葡萄掛在樹上。一陣微風(fēng)吹過，紫藤花飄飄悠悠的，好像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。走進(jìn)一聞，發(fā)出一股沁人心脾的香味。螞蟻、蝴蝶被美麗的花朵和沁人心脾的話想吸引了，都過來了，臉小蜜蜂也來湊熱鬧，他們?cè)诨▍仓袣g樂著，好像在開一場(chǎng)party呢！一陣微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在給他們放音樂呢！
玉蘭姑娘舒展開花瓣，好像把自己的美麗毫不保留的給同學(xué)們欣賞。海棠開了小小的花朵，綠綠的葉子映襯著粉色的花朵，好像在綠色的錦緞上點(diǎn)綴著粉色的寶石；好像害羞的小姑娘，在綠葉中遮遮掩掩的；又好像和誰在玩捉迷藏似的。松樹哥哥脫去了墨綠的'新裝。粉紅色的桃花、碧桃和櫻花開了。風(fēng)一吹，花瓣徐徐飄落，整個(gè)人好像置身于粉色的世界里，又好像置身于花的海洋中。
校園的春天萬紫千紅，真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀！
校園的春天作文7
三天后重返校園時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)校園中多了許多含笑的臉龐。
張張笑臉柔和而燦爛，晨光浮在兩頰，像是一片粉紅的暈，把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們，就是戰(zhàn)勝了冰冷的冬天，綻放在陽光下的花姑娘們。
真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園，仿佛是被春天撓了癢癢，“噗哧”一下笑出聲來，明媚的陽注入她的身體，艷麗的花草做了她的胸針，那是一種無與倫比的美麗。
墻角的一株玉蘭開的正爛漫，沉靜從容而又遙遠(yuǎn)清新，仿佛是瓷器上的釉花，清冷尊貴，與滾滾的現(xiàn)代塵囂相距很遠(yuǎn)，一抹無可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開了，眼前的就變成了一卷書，一卷李清照的詩，一卷袁中郎的隨筆，一卷朱自清的散文。
教學(xué)樓前的梧桐樹，三天前還是光禿禿的枝杈，現(xiàn)在已經(jīng)冒出了可愛的.花寶貝，紫色的小花嘟著小嘴，向大樹媽媽撒著嬌，卻不小心落在地上，嬌憨的等待著同學(xué)們撿拾夾在書頁中。
校園每一處都是倩影依依，每一角都是繁花郁郁，笑容里也有了春日的燦爛，學(xué)校上空仿佛有一輪時(shí)刻光芒四射的太陽！
希望校園的春天永葆青春與活力。
校園的春天作文8
隨著春姑娘的到來，校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋；小朋友們脫掉了笨重的冬衣，換上了即輕便又鮮艷的春裝，在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動(dòng)，孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛，身著運(yùn)動(dòng)衣的老師們與孩子們一起活動(dòng)，師生同樂，共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。
春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的'讀書聲在春天里就像一首動(dòng)聽的歌謠，特別是低年級(jí)教室里不是傳出的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的古詩朗讀，會(huì)讓人心曠神怡，有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽老師講課、聽學(xué)生讀書，聽到精彩處還會(huì)發(fā)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)呢。
在春天下雨的時(shí)候，校園里細(xì)雨如絲入霧，學(xué)生們漫步微雨中，仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水，傾聽者水花的聲音，陶醉其中。
再看校園里的天空怎么會(huì)是五顏六色的呢？��！那是孩子們放得風(fēng)箏，在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著，孩子們興高采烈的在地上跑著，他們正用新的打扮著春天，為春天增添色彩。
我從中明白了春天為什么景色迷人，原來是綠色的植物裝飾著，稚氣的孩子們精心打扮著，人們的笑臉點(diǎn)綴著，小燕子還來幫襯著。
我愛美麗的春天，更愛我們的校園。
校園的春天作文9
陽春三月，春光明媚，空氣清新，陽光柔和，萬物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色。
清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，那迎面而來的便是春天的氣息。花園里的花露出了嫩芽。松柏依然挺立在那里。春姑娘淘氣地把校園里的.柳條吹起，千萬條柳條隨風(fēng)舞動(dòng)。原本寒風(fēng)刺骨的冬天遠(yuǎn)去，現(xiàn)在已是陣陣暖風(fēng)。校園里不時(shí)傳來朗朗書聲，同學(xué)們讀得是那么認(rèn)真,那么投入。干凈的走廊散發(fā)出一股濃濃的書香氣息。課余時(shí)間，同學(xué)們盡情地玩耍。操場(chǎng)上，他們打籃球、打乒乓球，時(shí)不時(shí)傳來陣陣大笑。
春天來了，我們又迎來了一年一度的全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們初一年級(jí)參加了體操表演。在下午課上會(huì)進(jìn)行排練，初二年級(jí)的武術(shù)也不甘落后，他們也在排練，好像展翅的雄鷹，展現(xiàn)出一副霸氣。鼓號(hào)隊(duì)奏響了優(yōu)美的旋律。校園里一派熱鬧的景象。排練雖然很辛苦，但同學(xué)們都很認(rèn)真，只因那注入了老師們的心血。我相信經(jīng)過我們的努力，一定會(huì)在比賽中取得好成績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望。
春姑娘在酣睡中蘇醒，柔和的春光照耀在我們的臉上，像是媽媽溫柔的雙手在撫摸著我們，是那么的溫暖，那么的慈祥。
校園的春天作文10
是什么聲音，像一首樂曲，輕輕地從耳邊滑過？是什么光芒，像一匹碧綠的絲綢，覆蓋在大地上？當(dāng)燕子排著整齊的隊(duì)伍在蔚藍(lán)的天空飛過；當(dāng)小花小草們?cè)谏熘鴳醒划?dāng)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)；春天已悄悄得到來。
燕子從北方飛回南方，飛回我們的校園，在屋檐下搭窩；小花開始綻放她們的美麗，釋放她們的清香；小草伸了伸懶腰，又織成一片輕輕地綠紗，送給大地媽媽當(dāng)上衣；垂柳抽出新芽，又長(zhǎng)了一頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā)；花壇里的石榴樹，已開出鮮紅的花朵，調(diào)皮的孩子們把它摘下來，當(dāng)成陀螺轉(zhuǎn)；九里香也不甘示弱，開出一朵朵潔白的花兒來，有的是一簇，有的孤芳自賞，有的還是花骨朵；那美麗的桃花，看著花兒都開了，不甘落后，開得滿樹都是，香氣撲鼻，晚上凋謝了，第二天又重新開過，開得更艷、更美了。
花壇中央有個(gè)魚池，魚兒在水里歡快地游著。那忽大忽小的水波聲，應(yīng)和著教室里瑯瑯的讀書聲；那纖細(xì)的低語，是在和小朋友們說悄悄話；那碰著池邊的丁冬聲，像是上課的鈴聲。
魚池周圍是草地，草地綠油油的'，真像一匹絲綢。草地上種有馬蹄夾、九里香，馬蹄夾的葉子大大的，形狀像只蝴蝶；九里香被修剪成一個(gè)圓形，一簇簇潔白的小花點(diǎn)綴在上面，別有一番情趣。
那瑯瑯的讀書聲，輕輕地滑過我的耳邊，催促我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)；那美麗的草地，被陽光照耀著，草地上的露珠閃耀著光芒，那正是我的希望之光。
春天的校園，你真美！
校園的春天作文11
現(xiàn)在是春天了，校園里各種各樣的大樹上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過，樹上的黃葉和枯葉，就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶，輕飄飄地落在地上。這個(gè)畫面讓我想起了“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩。校園里一陣陣的春風(fēng)，就像一把把剪刀，幫助校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉和枯葉，還幫大樹裁出了新的嫩葉。
天上下起了春雨，樓頂上的菜地和球場(chǎng)上的泥土就會(huì)變得很濕潤(rùn)，菜地里的蚯蚓和小菜蟲就會(huì)冒出頭來，透透氣。
春天的到來，同學(xué)們都很高興。有的人在打籃球，有的人在踢足球，有的人在操場(chǎng)上奔跑，讓溫暖的`春風(fēng)拂打自己的臉頰，有的人在曬著溫暖的陽光散步……
其實(shí)，春天的到來不止讓同學(xué)們很高興，小動(dòng)物們也很興奮。瞧，小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧喳喳的叫著，在迎接春天。蝴蝶從這朵花上，又飛到那朵花上，跳著歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天，因?yàn)榇禾彀鸦ǘ洚?dāng)成包裹，把花粉灑在包裹里，再把這些包裹種在校園里，然后等花開了，蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉，大快朵頤。
到了晚上，螢火蟲、小飛蟲和飛蛾就會(huì)成群結(jié)隊(duì)，借著螢火蟲身上忽閃忽閃的光，一起尋找、發(fā)現(xiàn)校園春天的美麗、爛漫。
校園的春天實(shí)在是美麗極了！我們一定要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機(jī)勃勃。
校園的春天作文12
春天的鐘聲敲響了，冬爺爺伸著懶腰、打著哈氣回家休息。春姐姐提著五顏六色的花籃，背著一袋牙苞、嫩草……來到了我們的校園。
太陽東升，同學(xué)們像鳥一般，從四面八方“飛”到了學(xué)校，校園一下子熱鬧起來了。校園操場(chǎng)邊，有無數(shù)嫩綠的小草伸著懶腰、打著哈氣，正悄悄的探出頭來。那些數(shù)木也不甘示弱，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)牙苞。小鳥站在高大的`樹木上，正搭著自己結(jié)實(shí)、溫暖的小窩�？諝鉂駶�(rùn)潤(rùn)的，呼吸起來格外清鮮爽快。
你看！風(fēng)婆婆來了，小草見了有禮貌的敬禮；小樹見了，向風(fēng)婆婆點(diǎn)頭；小鳥見了，向風(fēng)婆婆打招呼。風(fēng)婆婆把校園吹綠了，吹成了綠色的校園。所有的植物都披上了綠裝，和著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出了婀娜多姿的倩影。
春雨來了，雨水仿佛是綠的，蒙蒙地灑向大地。有的落在小草上，順著小草的綠莖滾落下來，有的一下子鉆進(jìn)了泥土里，有的鉆進(jìn)了小草的嘴里。龍?jiān)诨币苍谛�，笑著，笑著它也忍不住地變綠了。
此時(shí)，我想起一首歌：“春天在哪里，春天在哪里，春天在我們的校園里”。
校園的春天作文13
春天在不經(jīng)意間來臨，帶走了冬的寒冷，帶來了屬于春的一份溫暖。
在春天，校園也是煥然一新。樓前的桃花和櫻花是春天校園里的代表，最惹人注目。一小片一小片的花瓣很是嬌小，常使人忽略它的存在，但它們成朵成朵地開放，桃花和櫻花的淡粉就染遍了校園。
我喜歡站在桃花或櫻花樹下，靜等風(fēng)。風(fēng)來的時(shí)候，花瓣輕輕落下。落在頭頂，落在肩頭，以及灑在灰色的水泥地上。這時(shí)，我看到的花不只在樹上，地面上留下的印記更為可觀。又一陣風(fēng)來，地面的花瓣便嘩然奔跑，帶來一股淡淡的甜香。
小草作為白居易筆下的贊美之物，自然不會(huì)錯(cuò)過春天。它比花兒更趕早，春天的氣息一到，它便從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。小草開始一點(diǎn)點(diǎn)在校園里出現(xiàn)，后來一大片一大片的。風(fēng)像一個(gè)神奇的畫家，裝點(diǎn)花朵美麗落下時(shí)又不忘給草畫成綠色的波浪。
如果陸地上沒有海洋的話，但一定有波浪，那就是草形成的'波浪。它和海上的波浪一樣，起起伏伏，一層一層的，給人視覺的美感。
同學(xué)們?cè)诖禾焓腔顫姷摹６斓暮涫姑總�(gè)人不得不縮在教室里取暖，好不容易春暖花開，自然會(huì)爭(zhēng)先恐后的出來舒活筋骨。
校園的每一個(gè)角落被歡聲笑語充滿，這聲音只屬于校園，這是其他地方都沒有的春光。
春光明媚，碧空如洗。在沒有一絲雜質(zhì)的天空之下，是校園，它沐浴在陽光中，是悟的開始。
校園的春天作文14
校園的春天伴著柔柔的春風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊，歡快地走進(jìn)了我們的校園。校園立即換上了一件淺綠色的外衣，操場(chǎng)上像平鋪了一條綠毯，小草是那么嬌嫩，那么柔軟，讓人見了頓生憐愛之心。甬路兩旁的柳樹垂下了細(xì)軟的鮮綠的枝條，使人不禁想起賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。這些可愛的柳條在春風(fēng)中輕輕地飛舞，每天迎送我們進(jìn)出校園，永遠(yuǎn)微笑著，總是那么溫柔、親切。植物園中的油菜花開了，黃燦燦的，淡淡的花香引來了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，還有細(xì)心觀察的小朋友，你看，他們觀察得多認(rèn)真哪：看葉片、瞧花形、聞花香……還一邊看一邊記，大概在為習(xí)作積累素材吧。校園西北角的小樹林在春光中顯得更有生機(jī)，嫩綠的樹枝輕輕搖動(dòng)，生怕驚動(dòng)了樹上嬉戲的小鳥。成群的喜鵲、麻雀有的`在枝頭喳喳地叫著，好像在說：“春天真好，春天真好！”有的在樹林中飛上飛下，你追我趕，邊飛邊叫，盡情享受這美好的春光。同學(xué)們換上了輕松的漂亮的春裝，呼吸著春天醉人的氣息，傾聽著小鳥清脆的叫聲，在教室里用功地讀書。課下，大家沐浴著春光，唱歌、跳舞、做游戲……真是快樂極了！愛校園可愛的春天，更愛春天美麗的校園！ 壽光市羊口鎮(zhèn)寇家塢小學(xué)五年級(jí) 于文霞指導(dǎo)教師 王來民
校園的春天作文15
微風(fēng)吹拂著校園，太陽軟軟的照耀著校園。清晨，我踏著輕盈的步伐，走進(jìn)了校園。
那天，空氣格外清新，整個(gè)校園春意怏然。陽春三月，學(xué)校周圍的大樹上葉子長(zhǎng)出了新芽，他們正慈祥的看著每一個(gè)像花朵一樣的孩子。我是第一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的，招招手對(duì)著兩邊的大樹問好！小樹也被春風(fēng)喚醒了，它睜開朦朧的睡眼，貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的小芽在微風(fēng)中舒展著筋骨，努力向上伸展，好像把自己的生命力展現(xiàn)給人們看。
花壇里的花兒也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地開放。他們白的像雪，紅得似火，黃的賽金，一陣陣微風(fēng)吹過，撲鼻的清香沁入我的`心田，我情不自禁地感嘆道：“真美啊，真香啊！”
這時(shí)，我看見不遠(yuǎn)處的草地上好像有什么東西。哦，原來是幾只小鳥在草地上跳來跳去，小嘴嘰嘰喳喳的好像在說話，又好像在唱歌。我怕驚動(dòng)了它們，就輕輕地走過去。一只小鳥飛走了，另一只小鳥也飛走了，可是不一會(huì)兒又飛回來了。原來它們?nèi)チ鄻渲χ�，好像是快要有鳥寶寶了。我沒有驚動(dòng)到它們，又悄悄離開了草地。
這時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，我也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室，翻開語文書，剛好看到了“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句話。我想，我也應(yīng)該在這美好的春天里，努力學(xué)習(xí)。
我愛春天，更愛校園的春天！
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