原來(lái)我擁有這么多作文(經(jīng)典15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的原來(lái)我擁有這么多作文，希望能夠幫助到大家。
原來(lái)我擁有這么多作文1
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活如緊鑼密鼓，各科學(xué)習(xí)任務(wù)，�；@球隊(duì)訓(xùn)練，班級(jí)接力賽練習(xí)，還有突然駕到的臨時(shí)任務(wù)……每天，我就像小提琴的弦，繃得緊緊的，只為能演奏出悠揚(yáng)的樂(lè)聲。
再看看身邊的小H同學(xué)，整天游手好閑，嘴角掛著滿不在乎的笑容，嬉笑聲那般張揚(yáng)，而他的數(shù)學(xué)成績(jī)還輕松地排在我前面。為什么他不用努力就能取得優(yōu)秀的成績(jī)，而我需要付出多幾倍的`努力還望塵莫及？為什么我需要在夜晚開(kāi)挑燈夜戰(zhàn)攻克數(shù)學(xué)難題，而他可以盡情玩樂(lè)？我不止一次不滿地想，甚至有些抱怨老天的不公，埋怨父母沒(méi)有給我足夠的數(shù)學(xué)天賦。直到那一天，那位快遞員的出現(xiàn)。
那一次，我如往常一樣去幫媽媽收快遞，可面前的這位快遞員卻讓我心頭一驚——他的右手袖子空蕩蕩的。殘疾人！我回過(guò)神，看著旁邊沉甸甸的幾箱包裹，我的心也變得沉甸甸的。他只有一只手，是怎么把這么重的東西搬到6樓的？他的生活應(yīng)該很不容易吧？他應(yīng)該也抱怨過(guò)命運(yùn)的不公吧？我對(duì)上他的眼眸，目光中飽含自信與堅(jiān)定，閃著別樣的光輝，使我一愣，更要榨出我心底的慚愧來(lái)。我之前的抱怨簡(jiǎn)直是無(wú)足輕重！
“請(qǐng)簽收”不卑不亢的聲音在我頭頂響起，我的心弦被狠狠地觸動(dòng)。望著他那簡(jiǎn)樸而干凈的著裝，他那自信而堅(jiān)定的眼神，想到他那不向困難低頭的精神，佩服之情油然而生。而我遇到的，又能算什么呢？即使我沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中收獲了勇于鉆研，熱于探索，堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。
用自信樂(lè)觀的心靈去感受，我發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)?yè)碛羞@么多——擁有健康的身體，擁有愛(ài)我的爸爸媽媽，擁有良好的成長(zhǎng)環(huán)境……這就是上天對(duì)我的眷顧。我為此慶幸，為此滿足，更要為此努力！
原來(lái)我擁有這么多作文2
時(shí)光似水，歲月流芳，轉(zhuǎn)瞬間十六個(gè)春夏秋冬悄然逝去。許多記憶早已斑駁，唯留下日月情感沉積所綻放的朵朵芬芳，驀然回首，記憶的園圃早已花團(tuán)錦簇，裊裊清香，每每流連于此，便不禁莞爾。
不曾發(fā)覺(jué)，我生活于父母的關(guān)愛(ài)之中。
那年雨季聒得惹人生厭，就像根根針墜地般吵得我心亂。我盯著手中考砸的試卷，心中不禁泛起一絲酸楚，回想起剛才母親生氣的責(zé)罵，不禁憤懣。我知道母親她嚴(yán)格得很，我不曾從她身上感受過(guò)，哪怕一絲的溫?zé)帷?/p>
已是深夜，學(xué)習(xí)疲憊的我準(zhǔn)備臥床休息，忽然發(fā)現(xiàn)地上灑著些許忽明忽暗的光亮，逆光而尋，發(fā)現(xiàn)母親正戴著眼鏡，坐在窗邊，仔細(xì)地閱讀著我考砸了的試卷，她輕綰著發(fā)，微微彎下腰，燈光均勻得灑在她的肩上，十分祥和，她不停在紙上記錄著，可能是因?yàn)楣ぷ鲃诶鄣木壒�，�?qiáng)耐著困意，用手托住下巴。她許是發(fā)現(xiàn)了我：“你過(guò)來(lái)一下。”我耐心地聽(tīng)她分析，她不停地點(diǎn)著頭，強(qiáng)耐著困意，手緊握著鉛筆，在紙上抖著，看起來(lái)很疲憊。突然發(fā)現(xiàn)她發(fā)梢上的幾抹刺目的白，原來(lái)纖細(xì)的手指也布了多處老繭，她的脊背也不再像當(dāng)初那么挺直。內(nèi)心像被什么擊中了似的，泛起朵朵漣漪，一陣酸楚涌上心頭。
母親突然把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看向我，那樣地祥和，仿佛能融化內(nèi)心的萬(wàn)里冰川。突然她的嘴角微揚(yáng)，雙眉舒展，眼角旁蕩漾著歲月的波紋。淡淡的黑包裹著她曾經(jīng)那樣明亮的眸，她撫了撫我的頭，捋順了我額邊的碎發(fā)，那樣輕柔，那樣舒緩，此時(shí)微笑的她像極了在初夏盛放的蓮，撫去了我內(nèi)心的`焦灼與煩懣。
“沒(méi)關(guān)系，下次努力，媽媽相信你�！边@令人溫暖的話語(yǔ)激起了我想要拼搏的心。倏地，內(nèi)心間的記憶被喚醒。想起了每日早起不辭辛苦的母親精心準(zhǔn)備早餐，想起了不怕勞苦的母親接送我放學(xué)；想起了不顧一切的母親送生病的我去醫(yī)院，一切回憶涌成甘泉，流淌于心間，原來(lái)我一直擁有母親所給予那么多的愛(ài)，不禁落淚。
未曾發(fā)覺(jué)，原來(lái)我也擁有那么多。
原來(lái)我擁有這么多作文3
幾年前，我的腿不慎骨折，起初躺在床上的那段日子，心情猶如早春的天氣，還籠罩在冬天的陰影里，倍感孤獨(dú)、凄涼。
那時(shí)雖然是早春，可乍暖還寒。醫(yī)生說(shuō)我需要靜養(yǎng)。爸媽工作繁忙，每天只能供給我一日三餐。每天獨(dú)自一人躺在床上，凝望著慘白的天花板，更增加了我的'寂寞。我不禁聯(lián)想到自己骨折前的歡樂(lè)：課堂上沉醉于老師的講課，課后與同學(xué)們嬉笑打鬧，活動(dòng)課上盡情揮灑汗水……可現(xiàn)在哪兒也去不了。我苦笑一聲，心中泛起悲涼。
突然，我聽(tīng)到一陣敲門聲。我正猶豫著，耳邊卻傳來(lái)了熟悉的呼喊聲�！靶『＃俏覀儼。∥覀儊�(lái)看你了！”是他們！我的同學(xué)們來(lái)看我了！我心中的煩惱一掃而空，幾乎要叫出來(lái)，一瘸一拐地走出去。
我親愛(ài)的同學(xué)們一擁而入，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。他們關(guān)切地望著我，七嘴八舌地講道：“小海你一個(gè)人在家習(xí)慣嗎？”“小海，你落的功課，我?guī)湍阊a(bǔ)吧！”“小海，班上有好多好玩的事呢，我講給你聽(tīng)！”頓時(shí)，整個(gè)房間洋溢著歡樂(lè)的氣息。我的內(nèi)心如久旱的農(nóng)田迎來(lái)甘霖，如灸熱的土地迎來(lái)清風(fēng)，之前的孤獨(dú)一掃而空。我緊緊地握住他們的手，感激地說(shuō)：“原來(lái)你們都關(guān)心著我，太感謝你們了！”“你是我們最好的朋友，我們當(dāng)然要關(guān)心你啊……”我望著他們真誠(chéng)的眼睛，感到一股暖流涌遍全身。這，也許就是擁有友情的感覺(jué)吧！
同學(xué)們走后，又是我獨(dú)自一人，但這次心情完全不同。我望著窗外，突然注意到池塘邊幾棵柳樹抽出了新芽，如仙女般隨風(fēng)舞動(dòng)著。陣陣醉人的暖風(fēng)迎面吹來(lái)，傳遞著春的訊息。我原本以為自己骨折了，便失去了許多�？蓻](méi)想到同學(xué)們都還關(guān)心著我，我還有那真摯的友情！我不禁又想到，父母雖然忙于工作，可他們天天給我燒可口的飯菜，對(duì)我的愛(ài)不曾改變。除此之外，我還有青春，還有夢(mèng)想！
是啊！我們“零零后”，整天生活在溫室之中，左手攥著親情，右手牽著友情，胸懷青春、夢(mèng)想，卻渾然不覺(jué)幸福。如果像我一樣經(jīng)歷挫折、用心體悟，就會(huì)頓悟：哦，原來(lái)我們也擁有這么多！
原來(lái)我擁有這么多作文4
睜開(kāi)明亮的雙眼，去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴。原來(lái)，我擁有這么多。
——題記
面對(duì)別人履歷上那一張張驕人的奧數(shù)獎(jiǎng)狀，我突然無(wú)比沮喪。通過(guò)六年努力所建立起來(lái)的全部自信瞬間便被這殘酷的現(xiàn)實(shí)所擊垮。我似乎顯得是那么微不足道，仿佛一粒塵埃，沒(méi)有人會(huì)在意我的存在。我用我表面的若無(wú)其事來(lái)掩飾我內(nèi)心的焦慮不安。難道我真的一無(wú)所有？
清晨，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光暖暖地照在書桌上，輕撫著我的頭發(fā)，是如此的溫柔，是這樣的溫暖！藍(lán)天、白云，這個(gè)藍(lán)色星球上的一花一葉、一草一木都是無(wú)比動(dòng)人。呼吸著新鮮的空氣，與它們互交心聲，我似乎一下子多了無(wú)數(shù)個(gè)知己。我想到了尼克·胡哲——這個(gè)沒(méi)手沒(méi)腳的“怪胎”，卻被評(píng)為“澳大利亞年度青年”；我聽(tīng)到了聾啞媽媽呼喚自己女兒時(shí)一聲又一聲想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的痛苦；我看見(jiàn)了《假如我有三天光明》中的海倫，她是多么渴望仰望藍(lán)天、俯看大地。與他們相比，原來(lái)我擁有這么多，至少我還擁有完好的軀體和鮮活的生命！
此時(shí)，媽媽敲門進(jìn)來(lái)，她神神秘秘地從身后拿出了一個(gè)袋子，說(shuō)：“爸爸媽媽親手做的`，送給你，希望你會(huì)喜歡，也祝你心情好！”等媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我急忙打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)杯子，上面寫著“爸爸媽媽是你一輩子的粉絲，加油！”我不禁鼻子一酸，淚如雨下。原來(lái)我擁有這么多，至少我還擁有如此幸福的避風(fēng)港！
于是，我穿好衣服，深吸一口氣，準(zhǔn)備去參加中學(xué)的體驗(yàn)活動(dòng)。剛到校園門口，卻意外地收到了一條短信：“祝你順利，加油！你永遠(yuǎn)的朋友！”原來(lái)是她，一陣感動(dòng)涌上我的心頭。原來(lái)我擁有這么多，至少我還擁有朋友們不離不棄的友誼！
此時(shí)此刻，我不再沮喪、不再畏懼，我的內(nèi)心充滿了自信與力量。我大踏步地走進(jìn)校園，走向那萬(wàn)丈光芒的前路！
如果現(xiàn)在你還問(wèn)我擁有什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我擁有得太多太多！親愛(ài)的小伙伴，請(qǐng)睜開(kāi)眼，去盡情尋找，我相信你也一定擁有得和我一樣多！
原來(lái)我擁有這么多作文5
遇到蜈蚣會(huì)害怕；不敢一個(gè)人走很黑很黑的路；三百六十度的過(guò)山車也不敢坐。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)膽小的女孩兒。我從沒(méi)想會(huì)那次我會(huì)變的那樣鎮(zhèn)定，勇敢……
十二月那整整一個(gè)月，天氣都十分好。爸爸的上級(jí)在最后一天辦了一個(gè)小型結(jié)功會(huì)。還拉上了很多親朋好友。晚上我們一同到了一個(gè)酒店。
結(jié)功會(huì)開(kāi)始了，場(chǎng)面都十分熱鬧。酒、菜應(yīng)有盡有，環(huán)境舒適，五光十色。大家也都其樂(lè)融融。在聊天吃飯中度過(guò)了美好時(shí)光。就在晚宴要結(jié)束時(shí)，窗外突然出現(xiàn)了一道閃電，緊接著“轟隆隆”的聲音傳來(lái)，要下雷陣雨了。突如其來(lái)的雷陣雨似乎預(yù)測(cè)著什么。
“好，這幾個(gè)月過(guò)得還順利吧！”“嗯，挺好�！贝蠹覛g聲笑語(yǔ)的走到電梯旁�！岸！彪娞輥�(lái)了，可是里面有許多人。于是我和媽媽勉強(qiáng)擠了進(jìn)去。電梯順利下行，但“咚”的一聲，電梯在5樓停住了，門也打不開(kāi)，大家都十分慌張，面對(duì)這突如其來(lái)的電梯故障。但前幾天偶然在書上看到的電梯出故障處理方法在我腦袋里一晃而過(guò)。我很沉著冷靜的對(duì)大家說(shuō)：“大家別慌，都扶著扶手，沒(méi)位置的屈膝蹲下。平和的呼吸空氣，不要慌張�！本o接著我和一位叔叔撥通了電梯上方的'出故障電話。十分鐘后，救援人員來(lái)了，他們合力把門打開(kāi)，安全的把我們救了出來(lái)，臨走前，大家都夸我聰明、勇敢、冷靜，“是啊，這小姑娘知識(shí)很豐富，像我們大人都不知道怎么辦了”“最后二、三分鐘時(shí)，氧氣不充足，她還叫我們不要擔(dān)心……”我聽(tīng)著大家的話，像吃了密一樣甜，我突然發(fā)現(xiàn)自己變勇敢了，不會(huì)像平常一樣不敢說(shuō)話了，原來(lái)，擁有勇敢的感覺(jué)真好！
我們總是在羨慕別人，卻殊不知自己也擁有許多，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我擁有的也很多！
原來(lái)我擁有這么多作文6
即使有一天我們不在一起了，也要像在一起一樣。——題記
從上學(xué)開(kāi)始，無(wú)論是小學(xué)、初中、高中都會(huì)有很多朋友。朋友，有遠(yuǎn)有近，有真有假，朋友有的時(shí)候可以讓你開(kāi)心、滿足，有的時(shí)候也會(huì)讓你傷心無(wú)比。
當(dāng)我決定和你當(dāng)朋友時(shí)，一定是用真心去交朋友，我愿全心付出只為獲得你的全心付出�？墒�，有些時(shí)候，有些人，卻是讓我捧著一顆真心，認(rèn)識(shí)到人性最黑暗，最讓我苦苦不愿接受的一面。
不過(guò)，慶幸我還擁有一幫真心朋友，真心用心交的朋友。
小霍霍，想了想，我們認(rèn)識(shí)6年。從五年級(jí)開(kāi)始，我們就開(kāi)始一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起在放學(xué)后小店里閑逛，一起在恐怖屋里大聲尖叫，無(wú)論干什么都黏在一起。雖然外形我們很不搭，一高一矮，一大一小。但那時(shí)候，誰(shuí)又會(huì)去在意呢？無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論誰(shuí)問(wèn)起來(lái)：誰(shuí)是我最好的朋友，我總會(huì)不假思索的告訴他，我最好的朋友就是你。我親愛(ài)的霍霍，自從你背上畫板走進(jìn)美院，而我卻順利的上了高中，我們多久沒(méi)有聯(lián)系，自從過(guò)年見(jiàn)過(guò)以后，再也沒(méi)有電話，沒(méi)有會(huì)面。可是，我相信，我們的友誼是時(shí)間、空間都無(wú)法打敗的，能有你這么個(gè)朋友真好。
那時(shí)候的日子，笑著鬧著，快樂(lè)就飛起來(lái)。那時(shí)的`日子，像白開(kāi)水一般的純凈，卻滿是快樂(lè)的離子，那時(shí)的日子，是我永遠(yuǎn)不能忘懷的�，F(xiàn)在的我們，雖然不能在一個(gè)城市，但我仿佛依舊能呼吸到你的氣息，因?yàn)槲覀円恢痹谝黄穑瑥奈措x開(kāi)過(guò)。
還有很多的朋友，短短，咩咩，夾子，是你們一直陪著我，從始到終，讓我不再孤單。我的朋友們，謝謝有你們一路陪我走來(lái)，原來(lái)我擁有這么多。
原來(lái)我擁有這么多作文7
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方。于是，一心只想走出水鄉(xiāng)那座石橋，想信步去看一場(chǎng)花事，想渡船去賞一湖春水。
卻忘了，驛路邊的梅花，湖畔的楊柳，以及故鄉(xiāng)那片閃爍迷離的星月夜。時(shí)光流轉(zhuǎn)，云水千年。
暮色像一張巨大的漁網(wǎng)，慢慢地合攏。天上的星星蹦出來(lái)了，像祖母的紐扣，閃爍迷離的。清澄的月光下，人們拎著小板凳，搖著破舊的蒲扇，三三兩兩的聚到橋上乘涼。
當(dāng)黑夜完全籠罩于村落時(shí)，奶奶便抱著我在干凈的庭院里納涼，月光皎潔而清冽。祖父邊編籮筐邊給我們講故事，又不失時(shí)機(jī)對(duì)我進(jìn)行忠孝節(jié)義的教育。
月光掛在枝丫間，月輝似汩汩細(xì)流，天地便如銀如，朦朧而氤氳。螢火飛舞，蟲唱蟬鳴，樹木房屋融在輕紗般的霧靄中，空蒙而柔和
孩子們顧不上在院中乘涼，奔走于墻角、菜畦、草叢和草垛間，捕到螢火蟲，便裝進(jìn)瓶子里，比比看誰(shuí)捉得多呢！村里的先生見(jiàn)了便給我們講起車胤盛螢照讀的故事，我們聽(tīng)后很受鼓舞，理想的種子悄悄萌發(fā)。
橋頭的伯伯醉醺醺的，晃頭晃腦地拉起他心愛(ài)的二胡。我那時(shí)愛(ài)極了二胡的蒼涼與憂傷的情調(diào)，簡(jiǎn)直是直觸心底最柔軟的地方�；腥婚g，眼眶就有些濡濕了。那悲涼凄婉的淮調(diào)讓人聽(tīng)了禁不住黯然神傷。人世間的.大喜大悲、愛(ài)恨情仇都得到酣暢淋漓的渲。姑娘媳婦們?cè)谠螺x下嬌羞嫵媚，總讓人想起《邊城》中的翠翠，讓人吟起蒹葭蒼蒼，白露為霜，不知不覺(jué)間，月亮升上中天了！世間風(fēng)云，變幻莫測(cè)。
當(dāng)有一天，歷經(jīng)春風(fēng)秋月，遍賞靜美河山，劃著倦舟歸來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?yè)碛羞@么多。
我有著奶奶輕輕搖晃的蒲扇，祖父鮮嫩的民間故事，夏夜如水的星空。還有。那盛滿月光的村莊，讓我的心兒盛開(kāi)成星空下一朵圣潔的睡蓮。擁有至此，何必遠(yuǎn)行？
原來(lái)我擁有這么多作文8
上帝是公平的嗎？
天灰蒙蒙的，很壓抑，散亂地飄起了點(diǎn)點(diǎn)雨星，風(fēng)迎面吹來(lái)，透骨的寒。
考試連連失利，使我自己快沒(méi)了信心。我到底擁有什么？我沒(méi)有智慧的頭腦，沒(méi)有細(xì)致的心思，沒(méi)有強(qiáng)大的接受力……我慢悠悠地在風(fēng)中騎著車，我不想回到那個(gè)家——因?yàn)槲乙贿M(jìn)門，沒(méi)有溫暖的問(wèn)候，撲面而來(lái)的是責(zé)備與批評(píng)�？粗粋�(gè)個(gè)學(xué)生躲在父母的雨衣里，相伴回家，我扯出一抹自嘲的笑。不遠(yuǎn)處的紅綠燈下擠滿了車，一團(tuán)一團(tuán)的汽車尾氣接連冒出，放眼望去，是五顏六色的雨衣和雨傘……
是夜。窗外的燈火全都熄滅，我在燈下寫著作業(yè)。滴滴噠噠的雨聲傳進(jìn)了耳朵。我無(wú)聲地望向窗外，漆黑一片，我又埋頭苦干了起來(lái)。不知何時(shí)我聽(tīng)到了均勻的.呼吸聲，轉(zhuǎn)頭一看，是母親在我的床上睡著了。最近作業(yè)較多，回家也遲，所以很晚才能完成作業(yè)，母親總是默默等著我，洗完澡在床上看書。她的臉上有著細(xì)密的皺紋，在燈光下隱隱約約看出頰上的斑，她的手垂著，《讀者》靜靜地躺在她的手邊，那均勻的呼吸和輕微的鼾聲透露著她的疲憊。我怔住了，忽然想到母親曾說(shuō)：我就是永遠(yuǎn)不疲勞，別總為我操心。母親沒(méi)有在下雨天給我送過(guò)傘，可卻讓我回家后能吃上熱乎乎的飯菜；母親沒(méi)有在我熬夜時(shí)端過(guò)咖啡，可卻是在默默地陪我一起；母親沒(méi)有大大咧咧地對(duì)我說(shuō)親熱的話語(yǔ)，可卻在冬夜里輕手輕腳地為我掖被子……這些我記得，我全都記得。母親對(duì)我的愛(ài)是默默的。她清楚我的個(gè)性，她的愛(ài)，剛剛好。我心里寬慰了許多，我擁有的是母親全部的愛(ài)。
我冷靜下來(lái)，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)分析試卷。是，我是沒(méi)有智慧的頭腦，我是沒(méi)有細(xì)膩的心思與強(qiáng)大的接受力，但是，我擁有的是持之以恒的信念與勤勞的雙手。
原來(lái)，上帝是公平的。正如現(xiàn)在，我擁有茫茫黑暗中的一星燈火，艱苦奮戰(zhàn)；我擁有年輕的生命去創(chuàng)造未來(lái)；我擁有的，還有身后那均勻的呼吸聲，那將是我生命中強(qiáng)大的后盾。
原來(lái)我也擁有這么多！
原來(lái)我擁有這么多作文9
我們總是羨慕別人所擁有的，卻總是忘記自己所擁有的。其實(shí)只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、去感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也擁有這么多。
以前我總是羨慕別人，但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我根本不用去羨慕別人，因?yàn)閯e人雖然擁有很多我沒(méi)有的東西，但我也有很多別人沒(méi)有的東西。
讀小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲壹译x學(xué)校很近，所以小學(xué)一直都是走路去上學(xué)。那個(gè)時(shí)候，每當(dāng)看到別人的父母去接他們的時(shí)候，我都會(huì)想：為什么我的父母不來(lái)接我呢？因?yàn)檫@個(gè)我還暗地里抱怨過(guò)父母，埋怨他們的疏忽。其實(shí)是父母用心良苦，他們想要從小就鍛煉我的自理能力，讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自上下學(xué)，而并非總在父母的羽翼下生活。到了初中，因?yàn)榧依锫吠倦x學(xué)校較遠(yuǎn)，又沒(méi)有公交車，所以父母每周都會(huì)接送我。每次看到父母的身影，我都會(huì)很開(kāi)心。
班上有些孩子是留守兒童，一年只能見(jiàn)幾次父母，或者是一個(gè)月見(jiàn)一次父母。相比于他們，我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲颐看位丶叶伎梢砸?jiàn)到父母，而且他們還會(huì)給我做好吃的，有什么好吃的也會(huì)留給我。當(dāng)我考試失利的時(shí)候，父母就會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我，讓我重拾信心；而當(dāng)我考試發(fā)揮得很好的時(shí)候，父母又會(huì)告誡我，讓我不要驕傲。
記得有一次我考得還不錯(cuò)，回家后父母不僅表?yè)P(yáng)了我，還給我做了很多好吃的。但在我吃飽喝足之后，父母又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，雖然你這次考得還不錯(cuò)，但不能驕傲，要爭(zhēng)取下次考得更好�！甭�(tīng)了父母的話，我原本有些驕傲的心沉靜下來(lái)了，我暗自下定決心，下次要考得更好些，這樣才能不辜負(fù)父母的期望。
在我的成長(zhǎng)道路上，不僅有父母的'陪伴，還有師長(zhǎng)的關(guān)心，朋友的問(wèn)候。每當(dāng)我有不太懂的問(wèn)題去問(wèn)老師的時(shí)候，老師總會(huì)耐心地為我答疑解惑。當(dāng)我因?yàn)槭裁词虏婚_(kāi)心的時(shí)候，我的朋友們就會(huì)安慰我，陪我度過(guò)心情的低谷。
仔細(xì)想想，我已經(jīng)擁有了這么多的關(guān)愛(ài)和友情，我又何必去羨慕別人呢？
原來(lái)我擁有這么多作文10
小草擁有碧綠筆挺的身姿，花兒擁有沁人心脾的芳香，太陽(yáng)擁有金黃耀眼的光芒，小鳥擁有自由翱翔的翅膀……而我擁有什么呢？
我沒(méi)有富裕的家境。聚會(huì)上，許多同學(xué)拿著“蘋果”手機(jī)拍照上網(wǎng)，而我只能在一旁默默地啃蘋果。我沒(méi)有驕人的成績(jī)。每次考試總有同學(xué)穩(wěn)拿班級(jí)冠軍、亞軍、季軍，而我總是居于他們之后，勝利的掌聲一次又一次與我擦肩而過(guò)。我也沒(méi)有大家口中“可以傾訴的姐姐”，“可以依靠的哥哥”，只有一個(gè)要每天與他作斗爭(zhēng)的弟弟。
有時(shí)候我覺(jué)得自己就是一顆塵埃，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，什么都沒(méi)有。
一天傍晚，我真的分身成了一顆塵埃，飄落在我家里的吊燈上。聽(tīng)，有鍋碗瓢盆的聲音——那是媽媽在忙著做晚飯；聽(tīng)，誰(shuí)在哈哈大笑——爸爸、我、弟弟坐在客廳的沙發(fā)上看娛樂(lè)的電視節(jié)目呢；家中的小鸚鵡也在夕陽(yáng)中興奮地學(xué)者爸爸的'男中音在笑呢！
突然，一陣風(fēng)刮起，我被吹了起來(lái)，飄到了學(xué)校。教室里，同學(xué)們正進(jìn)行著緊張的物理考試。這個(gè)眉頭緊鎖，那個(gè)奮筆疾書。我很感動(dòng)，我也要考出我的最好成績(jī)！考試結(jié)束，老師改卷神速。同桌看著那張滿是紅叉的試卷，忍不住唉聲嘆氣。我的試卷上打滿了一個(gè)個(gè)誘人的紅勾勾�！斑@試卷其實(shí)挺容易的嘛�！蔽以谛睦锬叵搿ｋS后，我的嘴角不禁使勁上揚(yáng)。
下了晚自己課，我又隨著同學(xué)們飄到宿舍。我看到有的同學(xué)在洗衣服，有的在洗頭，有的在吃零食，有的在拖地……我則在洗手臺(tái)上洗襪子。洗完襪子，我剛坐在床上，好朋友就把一包餅干遞過(guò)來(lái)，我拿了一塊，笑著說(shuō)：“謝謝了！”我們邊吃東西，邊聊天，離熄燈還有一段時(shí)間�！罢l(shuí)有呀紙呀？”一位同學(xué)問(wèn)。“隨便用！”另一位同學(xué)慷慨地把紙巾丟給她……看在眼里，感動(dòng)在我的心里。我早已紅了眼眶。
我擁有其樂(lè)融融的家庭，擁有還算可以的成績(jī)，擁有美好的同學(xué)情誼……原來(lái)我也擁有這么多！
原來(lái)我擁有這么多作文11
一直以來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)不幸的人，無(wú)論各方面自己都不出眾，沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有聰明的頭腦，成績(jī)一般，家里的條件也不好，父母都是普通的工人，比起班上很多同學(xué)能隨心所欲的購(gòu)買喜歡的東西，父母只能是給我最基本的生活費(fèi)用。我常常哀嘆自己命運(yùn)不濟(jì)，仿佛是老天爺?shù)臈墐骸Ｖ钡綄W(xué)校組織的一次活動(dòng)才扭轉(zhuǎn)了我的看法。
那是在一次班會(huì)上，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一次向貧困山區(qū)捐款的活動(dòng)，并且特意給我們播放了一段貧困山區(qū)孩子生活和學(xué)習(xí)的紀(jì)錄片。真的是讓我們非常震驚，沒(méi)想到還有這樣的孩子，他們生活在大山里，家里都是窮的叮當(dāng)爛響，吃的是燒土豆，白菜湯，一件衣服穿好幾年，因?yàn)闆](méi)有錢，好多孩子的上不起學(xué)，只能幫父母干活。其中有個(gè)小姑娘，父親在一次事故中去世了，母親因?yàn)樯畹拇驌艟癯隽藛?wèn)題，可憐八九歲的年紀(jì)就要照顧奶奶和媽媽，多虧了社會(huì)上的好心人，跟她做了一對(duì)一的幫助，讓她可以正常去上學(xué)，小姑娘在節(jié)目上動(dòng)情的說(shuō)，感謝好心的`叔叔資助她，她一定會(huì)照顧好媽媽和奶奶，并且好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也會(huì)幫助更多的需要幫助的人。
在那一刻，我突然覺(jué)得自己以前真是身在福中不知福啊，雖然有很多我沒(méi)有的，但是有擁有的也很多啊，我有健康的身體，有父母的疼愛(ài)，有關(guān)心我的老師和同學(xué)，有漂亮的衣服，有好玩的玩具，跟他們比起來(lái)我擁有的太多了，我決定一定要幫助他們，我把儲(chǔ)蓄罐里的錢都拿出來(lái)了，雖然不多幾十元，但是是我全部的積蓄了，我把自己不常用的書籍，衣服，文具，都找出來(lái)，捐給了學(xué)校，老師都夸我是個(gè)好孩子。我也突然覺(jué)得自己仿佛心胸一下子寬廣起來(lái)，我要好好學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人，做個(gè)可以幫助別人的人。
原來(lái)我擁有這么多作文12
人的天性：一昧地羨慕別人，而忽視自己所擁來(lái)的。看見(jiàn)別人有的我沒(méi)有，我也會(huì)一個(gè)勁的抱怨給父母，總是央求看他們?nèi)槲屹I這個(gè)買那個(gè)，總以為別人的才是最好的，別人所擁有的才是世界上最華麗的。孰不知卻忘了想想自己所擁有的。
一次外出，無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)們口中的“她”，竟然沒(méi)有媽媽。我愣然地望著她們，這怎么是真的呢？她那么陽(yáng)光活潑，積極向上，我總是羨慕她，我認(rèn)為的她家庭一定是溫馨幸福，她的`媽媽一定生得漂亮大方，因?yàn)樗悄菢拥钠�，透著女孩子的美。人們常說(shuō)沒(méi)媽的孩子想顆草，可她哪里像草了，沒(méi)有母親的她一樣活的精彩，我愣住了。 猛然想起我是幸運(yùn)的，我有親愛(ài)的媽媽，我有那她早起做好的充滿濃濃愛(ài)意的早飯；我有睡覺(jué)前她端來(lái)的一杯溫水，一句句地叮囑；我有鄰近考試前她一句句的鼓勵(lì)，一句句的加油打氣。我說(shuō)幸福的，我有她沒(méi)有的。
“她，只有爸爸嗎？”我提出疑問(wèn)，“：不還她有一個(gè)姐姐，對(duì)她很好�！蔽疫t疑了一下。我何嘗沒(méi)有一個(gè)美麗大方的姐姐。她對(duì)我是那么的好，悉心照顧，關(guān)愛(ài)備至如同第二個(gè)媽媽。好吃的，她何曾忘過(guò)我？好玩的，她何曾忘過(guò)我，新衣服，她何曾忘過(guò)我？我為什么還要羨慕她?她有的，我哪一樣沒(méi)有？
對(duì)，爸爸，我還有那沉默的爸爸。似乎所有人的老爸都像一座大山，沉默不語(yǔ)，不善言辭。我有他那每次外出回來(lái)第一件事就被他那溫馨的目光“照”著的特權(quán)；我有他每一次回來(lái)總是帶著許許多多好吃的福氣；我有他每一次回來(lái)的溫暖的懷抱。我還有好多好多…….
“嘿，在想什么！天黑了，快回家吧！”
在匆匆的生活步伐中偶爾停下來(lái)，想一想：你有什么，你有什么是別人沒(méi)有的？抓住自己所擁有的，緊緊抓住，好好珍惜。
原來(lái)，我也擁有這么多小鳥擁有藍(lán)天、大樹……而我也擁有這么多……
原來(lái)我擁有這么多作文13
仔細(xì)想想我原來(lái)?yè)碛械臇|西這么多，有些讓我興奮，有些讓我憂愁，有些則讓我快樂(lè)。我快樂(lè)的東西也有不少，我最懷念的還是初中時(shí)擁有和同學(xué)的友情。
初識(shí)
六年的小學(xué)時(shí)光一閃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼我就進(jìn)了中學(xué)，我第一次去學(xué)校的時(shí)候很興奮，我可以看到許多新的同學(xué)，我很興奮的就到學(xué)校，到了學(xué)校我才知道學(xué)校太大了，我根本不能找到班級(jí)，還好這時(shí)有個(gè)人從我身邊走過(guò)我就問(wèn)他預(yù)備1班怎么走，他驚奇地對(duì)我說(shuō)，他和我是一個(gè)班級(jí)的，到了班級(jí)后我們各自找了一個(gè)位子做下來(lái)。老師很早就幫我們安排了位子，我們2個(gè)還坐在了一起，就這樣我們互相認(rèn)識(shí)了，原來(lái)他叫小A。美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉(zhuǎn)眼我們就到初三了，此時(shí)我們的友情更加牢固。
雨中兄弟情
那是一天風(fēng)雨交加的晚上，我們上好課已經(jīng)是下午5點(diǎn)30分了，學(xué)校門口有許多學(xué)生，我們2個(gè)也是其中的一份，今天早上我看陽(yáng)光明媚，就沒(méi)想到要帶傘，此時(shí)小A從包里拿出了一把傘，他對(duì)我說(shuō)：“我們順路我送你回家把”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭�。∥覀�2個(gè)步履蹣跚的.走了出去，今天的雨特別大，由于小A的雨傘太小了，我們2個(gè)人根本無(wú)法全部躲在傘下面盡量讓人淋不到雨，走著走著我發(fā)覺(jué)不大對(duì)勁，雨聲并沒(méi)有減小啊，我看了看小A原來(lái)是他讓自己站在雨中讓我少淋點(diǎn)雨，我趕快把他拉進(jìn)了雨傘對(duì)他說(shuō)：“你這樣會(huì)生病的�！彼麑�(duì)我說(shuō)：“反正我身體好沒(méi)什么大礙的�！蔽疫�是執(zhí)意要他多站點(diǎn)。就這樣我們回到了自己家中。
友情要的不是天長(zhǎng)地久，而要的是在困難時(shí)的幫助，我擁有我們的友情而快樂(lè)，我擁有這么一個(gè)“兄弟”而快樂(lè)。
原來(lái)我擁有這么多作文14
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：人生路上且行且珍惜。我認(rèn)為珍惜已擁有之物才是生活的藝術(shù)，珍惜自己擁有的，人生才活之有味。
清晨，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光輕撫著我的臉頰，初升的太陽(yáng)如慈母般播灑著愛(ài)的光輝。我以最快的速度穿衣起床，一番洗漱后，帶著滿身的輕松，走在上學(xué)的`路上，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，嘴里還時(shí)不時(shí)哼著小曲，從未有過(guò)的愉悅在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。
原來(lái)，我一直擁有陽(yáng)光般的心情。
“嘿，xx，吃早飯了嗎？這還有點(diǎn)面包，要不要來(lái)點(diǎn)？”一位仁兄一邊吃著自帶的干糧，一邊向我招手，看著她那副吃相，我不禁開(kāi)懷一笑：“放心吧，我可從不會(huì)虧待自己！”仁兄也樂(lè)呵呵地笑了。
“哎喲，痛死我了！”瑯瑯的讀書聲中傳來(lái)了一聲慘叫，大家聞聲看去，原來(lái)是身體憔悴的xx胃病又犯了。周圍的同學(xué)三步并作兩步地跑到那位同學(xué)身旁，習(xí)慣性地從她書包里拿出一瓶藥來(lái)，又急忙遞給她一杯水，直到吃下去后，才慢慢好起來(lái)。很快，教室里又恢復(fù)了讀書聲。
原來(lái)，我一直擁有最真摯的友誼。
“xx，語(yǔ)文老師有請(qǐng)�！弊谧簧系奈异话�，終于，迎來(lái)了這意料之中的“邀請(qǐng)”，“看看，你這次又沒(méi)達(dá)優(yōu)，語(yǔ)文嘛，只要多背誦，多鞏固，拿個(gè)高分是一點(diǎn)都不成問(wèn)題的，關(guān)鍵在于你肯不肯多用功……”語(yǔ)文老師的一番話語(yǔ)“排山倒�！卑阆蛭乙u來(lái)，沒(méi)辦法，我只得乖乖認(rèn)命。
“好了，去把你的試卷拿來(lái)，我們一起分析這次試題……”時(shí)間一分一秒地流逝，老師頭上已出現(xiàn)密密的汗珠。霎那間，我的心微微一顫，老師，您放心，我不會(huì)讓您白白辛苦的，您就看我以后的表現(xiàn)吧！我在心里暗暗下了決心，下次一定要考出優(yōu)異的成績(jī)。
原來(lái)，我一直擁有老師默默的關(guān)心。
以一顆珍惜的心看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的擁有了好多好多，正如林清玄所說(shuō)：已經(jīng)擁有了心中的日月星辰，山川江河，你還要擁有什么？
原來(lái)我擁有這么多作文15
曾經(jīng)有一次，有幸在友人家中嘗了她外婆的大醬湯，鮮美異常，回味無(wú)窮。幾天后下鄉(xiāng)，奶奶端來(lái)一碗沒(méi)什么油花的青菜湯。我不由得感慨：為何別人能喝到大醬湯，我就只能喝青菜湯呢？
后來(lái)好像是三爺爺來(lái)給我送菱角了，他好像是說(shuō)：這菱角是……香……先吃……以后再……我好像又心不在焉地笑著道了謝。我記不清。只記得腦子里還在想：青菜湯……大醬湯……
幾周后，三爺爺竟舊病復(fù)發(fā)而去世。聽(tīng)到這噩耗的時(shí)候，我努力思索著三爺爺那天和我說(shuō)的話……那是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話，我竟已記不清。
爸媽趕去了三爺爺家中，只留我一人坐在餐廳里。我拿起一只菱角，咬開(kāi)它堅(jiān)硬的外殼，便有清香的汁水流出——那是三爺爺家的草燒灶膛才能燒出的味道，是比全天下的大醬湯都美味的味道，是我再也嘗不到的味道。
夜深了，我獨(dú)自躺在床上，望著月亮巡視人間，望著三爺爺?shù)挠白訚u漸隱入月光，思索著，我擁有的真的比別人少嗎？
我擁有一個(gè)愛(ài)我的媽媽呀，她得意洋洋地會(huì)說(shuō)：你晚上睡覺(jué)時(shí)，若是熱了就會(huì)把胳膊伸出來(lái)，若是冷了就蜷成一個(gè)蝦米，太容易分辨了。
還有一個(gè)愛(ài)我的爸爸呢。他會(huì)在突如其來(lái)的雨天里，在我的自行車上搭上一件紅色的'雨披，好讓我驚慌失措地下樓時(shí)，一眼就能看到車上多了件雨披。
還有一個(gè)人，她不是大廚，燒不出山珍海味，卻能學(xué)會(huì)任何我想吃的菜，她還曾笑言：所謂‘活到老學(xué)到老’就是只要還沒(méi)老得燒不動(dòng)菜，就要不斷地學(xué)孫女想吃的菜。她就是暫時(shí)不會(huì)燒大醬湯的奶奶。
原來(lái)我也擁有這么多，又怎能在對(duì)別人的艷羨中錯(cuò)過(guò)他們？媽媽的額頭上開(kāi)始長(zhǎng)出皺紋，爸爸的兩鬢已然生出白發(fā)，奶奶的記憶力也比不上從前了。再不珍惜，他們就真的老了。
迷迷糊糊的，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門的聲音，我閉上眼裝睡，蜷成一個(gè)蝦米。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái)，身上便多了份重量。不輕不重，正好一件棉襖。
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