學(xué)會(huì)放棄作文15篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)放棄作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)放棄作文1
今年的暑假我再次閱讀了《假如給我三天光明》，這次我有了更深的理解，也再次被海倫的精神所折服。難怪馬克吐溫說(shuō)她是19世紀(jì)的兩位奇人之一，她接受生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓全世界的人為之驚嘆。
海倫是一個(gè)不幸的人，她只享受了19個(gè)月的光明，一場(chǎng)高燒燒掉了她原本的快樂(lè)和幸福，她變成了一個(gè)又聾又啞而且盲的人，但是她碰到了薩莉文老師，薩莉文老師首先改掉了海倫原本因?yàn)榧胰藢檺?ài)而自私、任性的性格，后來(lái)又耐心地教她用心感受身邊的事物，鼓勵(lì)她用語(yǔ)言表達(dá)。海倫克服了所有人難以想象的困難，考取了所有人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。她將自己一生的痛苦和幸福記錄下來(lái)，告訴那些處在困境中的'人：永不放棄！
讀到這里，我想到了自己，擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……可是我卻經(jīng)常碰到困難就放棄：我的作文寫(xiě)不好，就怕寫(xiě)，而不是想辦法去改變。從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，提高成績(jī)！
學(xué)會(huì)放棄作文2
我六歲時(shí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)舞蹈，那時(shí)媽媽常常對(duì)我說(shuō)我有藝術(shù)細(xì)胞�！罢娴模俊蔽也恍�，也不以為然。時(shí)間過(guò)去了，幾年淡淡的過(guò)了。
一次，我在練前翻，要知道我可不喜歡臉貼著地，而且頭容易暈。“啪！”我沒(méi)撐好，頭忽地撞在地上。
我想哭，不！我不能哭！雖然我忍住了不讓淚水流出眼眶，但再也沒(méi)信心和耐心了。
我不停地發(fā)泄著，把椅子踢翻，把紙筒摔在地上……發(fā)泄完后，覺(jué)得很輕松，就趴在沙發(fā)上，自言自語(yǔ)∶“不學(xué)啦，真無(wú)聊。誰(shuí)學(xué)會(huì)，誰(shuí)是豬。但——媽媽讓我學(xué)會(huì)舞蹈，這終究還是為我好啊。嗯——還是繼續(xù)吧�！�
“永不放棄，永不放棄……”我嘀咕著。
“啪！”再來(lái)�！芭�！”再來(lái)！“啪！”會(huì)成功的，一定會(huì)！我嘗試著堅(jiān)忍。
“啪——”好啦好啦，非常完美！
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的傷痛，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的.淚水，我終于品嘗到了成功的甜蜜。
永不放棄？永不放棄！我成功啦！
不放棄！我學(xué)會(huì)了永不放棄！
學(xué)會(huì)放棄作文3
與其執(zhí)著于缺陷，不如果斷放棄。
首先，我會(huì)教你如何選擇。人與人之間的道路上有許多分岔。一條路很平坦很寬，而另一條路很崎嶇。你會(huì)選擇哪一個(gè)？雖然道路可能是崎嶇不平的，你可能會(huì)跌倒并傷害自己，但你會(huì)一次又一次地站起來(lái)。這種摔倒會(huì)讓你成長(zhǎng)，一次又一次變得更強(qiáng)。難道沒(méi)有一句諺語(yǔ)叫做“生于艱難，死于幸福”嗎？這并不是告訴我們，只有在逆境中，一個(gè)人的身心才能成長(zhǎng)。你可以把每一項(xiàng)任務(wù)都視為挑戰(zhàn)，堅(jiān)定地完成它，你就能獲得成功。
其次，我會(huì)教你如何放棄。如果你生活中擁有太多，你就會(huì)失去太多。例如，許多富人擁有巨大的.財(cái)富，但是許多人缺乏他們所愛(ài)的人的愛(ài)。這難道不是一個(gè)明顯的例子嗎？你可以放棄你在生活中想要放棄的“物質(zhì)”，放棄那些虛榮心，放棄那些對(duì)我們的心靈有害的不必要的習(xí)慣。
雖然人不可能十全十美，但我們需要追求更好，并盡力去追求，這樣你的生活才會(huì)更完美。
生活是什么？生，活，我們活著是為了選擇好的，放棄壞的，也是適度的，只有真正學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，你的生活才會(huì)更輕松、更幸福。
學(xué)會(huì)放棄作文4
有很多人在游戲和學(xué)習(xí)之間，選擇了游戲，因?yàn)閷W(xué)習(xí)很辛苦。但是我不能選擇游戲，因?yàn)槲沂橇昙?jí)的小學(xué)生，即將升入初中，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考上初中。
其實(shí)，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是會(huì)有的'。
這個(gè)假期，剛開(kāi)始我都一直在玩。但是，那天我拒絕了玩耍的誘惑，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)放棄。那天剛吃完飯，本想和小弟一起玩，先不學(xué)習(xí)了。不料，媽媽拿著很多卷子來(lái)了。我猶豫著，思想斗爭(zhēng)著，最后還是放棄了玩，去做卷子了。玩與學(xué)像兩個(gè)手臂，從兩邊拉扯著我，后來(lái)我拒絕了玩的聲音，堅(jiān)決地把門關(guān)上了，專心致志地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
今年寒假，我和媽媽爸爸一起去姥姥家，幫他們扒苞米。
一大早起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)姥姥和姥爺不見(jiàn)了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他們倆人在外面裝苞米呢�？此麄冃量嗟臉幼樱曳艞壛诵菹�，去外面幫他們的忙，跟著裝車。幫姥姥家干活，讓我的假期過(guò)得非常有意義。
放棄，有時(shí)是無(wú)奈的。有時(shí)放棄也是痛苦的，但是沒(méi)有放棄怎能有收獲？我的學(xué)習(xí)就是這么提高的，因?yàn)槲曳艞壛撕芏嗤鏄?lè)的時(shí)間。如果你現(xiàn)在不放棄，以后就不會(huì)有收獲。
學(xué)會(huì)放棄作文5
人的一生中有許多的成功，但我知道，成功的人士是要學(xué)會(huì)放棄的。學(xué)會(huì)抓緊，同時(shí)，也要學(xué)會(huì)放棄，成功的路才會(huì)一步步走進(jìn)，這是我一直堅(jiān)信的，因?yàn)橹挥袝?huì)放棄的人，才是一個(gè)頂天立地的人。
我聽(tīng)過(guò)一則這樣的事：某個(gè)人在以前是一個(gè)什么都不會(huì)，學(xué)習(xí)不太好的人，天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)。到了大時(shí)，他拼命樣地寫(xiě)作文，最終得到了很大的成就，他并不驕傲。而是在中國(guó)放棄自己在這里的一切，還有他妻子和一個(gè)兒子，當(dāng)然，這只是暫時(shí)的，他到了英國(guó)——不知道這是不是。他到了英國(guó)去實(shí)現(xiàn)他兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)畫(huà)家。當(dāng)他又在畫(huà)畫(huà)上成名時(shí)，他把妻子接了來(lái)�？伤职堰@里的財(cái)產(chǎn)給放棄了。
他，又去開(kāi)始了唱歌的'職業(yè)。就這樣，他在每處都有了很好地成績(jī)。難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄嗎？如果不學(xué)會(huì)放棄，這個(gè)人還會(huì)有這么大的成就嗎？放棄，不但讓我們得到更大的成就，還讓我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)！
學(xué)會(huì)放棄作文6
Learm to give up ,Understand to cherish .
有一種心情叫失落，有一種美麗叫放棄！ 一次默默的放棄，放棄一個(gè)心儀、卻無(wú)緣的朋友。 放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的感情 、
放棄某種心靈的'期望；某種思想 。
這時(shí)就會(huì)產(chǎn)生出一種傷感網(wǎng) ，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開(kāi)始。
在新的時(shí)空內(nèi)講音樂(lè)重新聽(tīng)一遍，將故事再說(shuō)一遍.因?yàn)檫@是一種自然的告與放棄它富有超脫的精神因而傷感嘚美麗!
曾經(jīng)有種感覺(jué)想讓它成為永遠(yuǎn)。過(guò)了許多年后，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸遠(yuǎn)逝了。
然后才懂：
原來(lái)握在手里的不一定就是我們真正擁有的。我們?cè)瓝碛械囊膊灰欢ň褪俏覀冋嬲懣淘谛牡?
其實(shí)人生很多的時(shí)候需要自覺(jué)放棄!
世間有太多美好事物。對(duì)擁有的美好，我們一直在苦苦追求與向往、為了獲得而忙忙碌碌，其實(shí)真正需要的往往要在經(jīng)歷許多年后才明白，甚至窮盡一生也不知所終!
而對(duì)已經(jīng)擁有的美好!我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷而存在一份忐忑與擔(dān)心。
對(duì)萬(wàn)物，我們其實(shí)不可能有絕對(duì)的把握，如果刻意去追逐與擁有就很難走出患失患嘚的誤區(qū)。
學(xué)會(huì)放棄作文7
有一次，老師給我們一個(gè)作文主題：名叫學(xué)會(huì)放棄。
老師給了我一段文字：在一列火車前進(jìn)途中，掉下了一只新鞋。這是一位老人的鞋子，他在火車前進(jìn)時(shí)不小心將一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻，讓出了另外一只鞋，人們問(wèn)他為什么要再次扔出鞋子。老人說(shuō)他留下一只鞋子已經(jīng)沒(méi)有多大用處了，如果有一位窮人經(jīng)過(guò)，他可以幸運(yùn)的揀走我的一雙鞋子。
有人說(shuō)過(guò)，放棄，意味著失��；放棄，意味著終止；放棄，意味著從高處墮落到低。但是我認(rèn)為，放棄也是通往成功路上的捷徑。作家魯迅本來(lái)是學(xué)醫(yī)的，之后從事文藝創(chuàng)作，希望以此改變國(guó)民精神。拿起了手中的筆，用自己的文學(xué)，用普普通通的筆來(lái)與社會(huì)的黑暗作斗爭(zhēng)，寫(xiě)下了不朽的文章。
錢學(xué)森放棄了外國(guó)給他的'良好待遇，堅(jiān)決回到祖國(guó)為航天事業(yè)盡自己的一份力量，讓中國(guó)的科技水平迅速提高。
劉翔，這個(gè)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)員。本來(lái)是一名長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員，后來(lái)被教練發(fā)現(xiàn)了跨欄跑的天賦。他放棄掉了長(zhǎng)跑，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)跨欄。才取得了今日的輝煌。
放棄，并不單單意味著失敗。學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄。一些東西，我們不得不去選擇對(duì)自己有利的，而放棄另一個(gè)。我們應(yīng)當(dāng)懂得取舍。
學(xué)會(huì)放棄作文8
若說(shuō)想要得到是人天身的本性的話，那末學(xué)會(huì)放棄就是人身最高的.意境！“得民心者，得天下”那我也可以說(shuō)“得天下者，亦得民心”。為什么呢？因?yàn)樗谌藗冃闹猩钌畹目滔铝艘粋�(gè)名字，讓天下人所知。又是什么支撐那千秋偉人去為天下人所知呢？那就是人身最高的意境！“歷史”一個(gè)多么遙遠(yuǎn)又多么觸手可及的詞，它給人以啟迪，給人以經(jīng)驗(yàn)，他目睹了多少成與敗，失與得，就讓他來(lái)告訴我們放棄的力量吧！大家一定熟悉三國(guó)吧，那又可知曹操統(tǒng)一北方的原因。
大家又會(huì)說(shuō)因?yàn)樗A得了官渡大戰(zhàn)的勝利�？捎终l(shuí)知道曹操是憑什么打敗了袁紹。這我也不知道，但我知道的一點(diǎn)是曹操他也領(lǐng)悟到了人身的最高境界——懂得放棄。他主動(dòng)放棄了白馬與延津，從而贏得了整個(gè)北方，使他的名字永遠(yuǎn)的載錄了史冊(cè)，永遠(yuǎn)的記在了人們的心里。
學(xué)會(huì)放棄作文9
若說(shuō)想要得到是人天身的本性的話，那末學(xué)會(huì)放棄就是人身最高的意境！
“得民心者，得天下”那我也可以說(shuō)“得天下者，亦得民心”。為什么呢？因?yàn)樗谌藗冃闹猩钌畹目滔铝艘粋�(gè)名字，讓天下人所知。又是什么支撐那千秋偉人去為天下人所知呢？那就是人身最高的.意境！
“歷史”一個(gè)多么遙遠(yuǎn)又多么觸手可及的詞，它給人以啟迪，給人以經(jīng)驗(yàn)，他目睹了多少成與敗，失與得，就讓他來(lái)告訴我們放棄的力量吧！
大家一定熟悉三國(guó)吧，那又可知曹操統(tǒng)一北方的原因。大家又會(huì)說(shuō)因?yàn)樗A得了官渡大戰(zhàn)的勝利�？捎终l(shuí)知道曹操是憑什么打敗了袁紹。這我也不知道，但我知道的一點(diǎn)是曹操他也領(lǐng)悟到了人身的最高境界——懂得放棄。他主動(dòng)放棄了白馬與延津，從而贏得了整個(gè)北方，使他的名字永遠(yuǎn)的載錄了史冊(cè)，永遠(yuǎn)的記在了人們的心里。
學(xué)會(huì)放棄作文10
你放棄什么，必然也要獲得什么 ，而我在一個(gè)比賽中，放棄了輸贏，卻獲得了友情。
有一天，我的朋友周運(yùn)來(lái)我們家里玩。我和他來(lái)了聲悠悠球比賽。我說(shuō)：“嗨，周運(yùn)。我們來(lái)一個(gè)悠悠球比賽吧�！彼幸稽c(diǎn)得意地說(shuō)：“我可是有練過(guò)的呦，小心。”我回答他說(shuō)：“我也會(huì)�！�
開(kāi)始比賽了，我一上來(lái)就來(lái)了一個(gè)特別難的招式“天外銀龍刀”，他一下子就驚呆了，說(shuō)：“這么難的招，你還真想得起來(lái)�！彼孟裼幸恍┥鷼饬�，原來(lái)才知道他只會(huì)二階的招，說(shuō)的練過(guò)只是在二階，他來(lái)了一個(gè)二階的.高難度招“魔術(shù)手套”，我心想我也會(huì)，也做了一個(gè)，可是他“哈哈”一笑，手一反轉(zhuǎn)，原來(lái)是“魔術(shù)手套”的變異招，“魔術(shù)結(jié)”。這招我不會(huì)。他嘲笑我說(shuō)：“這都不會(huì)。”我說(shuō)：“三階的你會(huì)嗎？”他生氣了，有一些想哭，我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我也是一步步練起來(lái)的，輸贏不重要，重要的是，我們是朋友�！彼χf(shuō)：“永遠(yuǎn)都是�！�
學(xué)會(huì)放棄作文11
在世間，要學(xué)會(huì)許許多多的事情。但是，有一件事你得學(xué)會(huì)，那就是放棄。
讓我深深感受到要學(xué)會(huì)放棄的是我看到的一個(gè)故事，自從我看到那個(gè)故事以后，也學(xué)會(huì)了放棄。那天，我看到了一個(gè)故事，名叫《我們要學(xué)會(huì)放棄》。里面講了一個(gè)打柴的對(duì)打魚(yú)的說(shuō)：“我經(jīng)常背柴，背個(gè)一百斤也不損我的身體，但如果多出了個(gè)十斤，就會(huì)損到身體，這是為什么呢?”打魚(yú)的對(duì)打柴的說(shuō)：“有一次我抓了一只大魚(yú)，它與我相斗起來(lái)。我想不要它舍不得，斗了一天我才抓住它，還差一點(diǎn)就死了。打魚(yú)和打柴都不同，但貪圖多得到一點(diǎn)而受傷是一樣的。背一百斤是能力中的事情，但如果加上十斤，也會(huì)損傷身體，何必多背些柴呢?”打柴的聽(tīng)了，感嘆的說(shuō)：“從今往后，我知道了量力而為才是明智的選擇�！�
這件事也告訴了我們要量力而為，不能去做超自己能力內(nèi)的事情，這樣才是一個(gè)明智的`選擇。
所以，在人生的生活中，一定要學(xué)會(huì)放棄，雖然可能得不到更多的東西，但起碼也不會(huì)損傷自己的身體。因?yàn)�，身體是革命的本錢，沒(méi)有健康的身體，一切都無(wú)從談起。
學(xué)會(huì)放棄作文12
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，總會(huì)有兩個(gè)詞語(yǔ)：放棄與收獲。從表面上來(lái)看這兩個(gè)詞語(yǔ)沒(méi)有一丁點(diǎn)關(guān)系，但是仔細(xì)想想，兩個(gè)詞語(yǔ)又有著必然的聯(lián)系，放棄也是一種收獲，沒(méi)有了放棄也就沒(méi)有了收獲。
正如魯迅說(shuō)過(guò)的：世界上哪有什么天才，我只是把別人喝咖啡的'時(shí)間用在工作上了。我也一樣，在臨近小升初這個(gè)重大的事業(yè)了，爸爸媽媽給我在周六周日?qǐng)?bào)了許許多多的補(bǔ)習(xí)班，害得我連休息的時(shí)間都沒(méi)有了。我痛恨上這些補(bǔ)習(xí)班，但又不得不服從，還不是因?yàn)闉榱俗屪约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)更好嗎，為爸媽爭(zhēng)光。雖然現(xiàn)在的我沒(méi)了玩的時(shí)間，可卻還有學(xué)習(xí)的時(shí)間。結(jié)果不出我所料，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。
所以我從中體會(huì)到了要想達(dá)到目標(biāo)取得成績(jī)就必然要付出自己的努力和時(shí)間。有時(shí)放棄也是一種很好的選擇。
學(xué)會(huì)放棄作文13
學(xué)會(huì)知識(shí)，便可以讓你報(bào)效祖國(guó)；學(xué)會(huì)合作，成功便會(huì)你同行；學(xué)會(huì)放棄，便可以使你擁有的更多。
學(xué)會(huì)放棄，相信嗎？這可是我的親身體驗(yàn)喲!
那是期末考試，因數(shù)學(xué)有一道10分的題不會(huì)做，所以當(dāng)我把剩余的題都做好時(shí)，也沒(méi)顧著檢查，就連忙去做那道題，可是想了半天都毫無(wú)頭緒，我急得像熱鍋上的螞蟻看看-------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。手心都出汗了，手也不聽(tīng)使換，開(kāi)始發(fā)顫了。時(shí)間，只剩下30多分鐘，怎么辦？當(dāng)時(shí)的我還是選擇繼時(shí)間，只剩下30多分鐘，怎么辦？當(dāng)時(shí)的我還是選擇繼續(xù)做下去，可依舊是想不出來(lái)，只剩10分鐘了，我還在做，結(jié)果還是一樣。
“叮鈴鈴”那讓我感到無(wú)比驚慌，恐怖的鈴聲響了，只好無(wú)奈地交了卷，
結(jié)果，一道非常容易的.題我做錯(cuò)了，只可惜我沒(méi)檢查，讓我白白丟了分。
從中，我知道了，在適當(dāng)?shù)那闆r下要學(xué)會(huì)放棄，它會(huì)使你擁有的更多，但不要一遇到困難就退縮，學(xué)會(huì)放棄也未嘗不是一件好事，對(duì)吧!
學(xué)會(huì)放棄作文14
放棄是一種灑脫，一種勇敢，一種堅(jiān)強(qiáng)。該放棄就放棄，在放棄之后，你會(huì)看到蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵，感受到春天的喜悅、夏天的熱情、秋天的成熟、冬天寒冷。
其實(shí)放棄并不是不好的，放棄只是暫時(shí)的失去，但也能給我?guī)?lái)意想不到的回報(bào)。原本我曾是一位十分癡迷游戲的狂熱愛(ài)好者，每天作業(yè)完成后總是要玩上幾盤過(guò)過(guò)癮或拿出有關(guān)游戲的'書(shū)看上幾頁(yè)，進(jìn)入初中后，面對(duì)周圍高手如云的同學(xué)，為了將來(lái)能如愿考進(jìn)一所夢(mèng)寐以求的學(xué)校，我決定放棄玩電腦游戲。
我對(duì)自己說(shuō)，這并不是永遠(yuǎn)都失去了，只是在初高中期間能多一些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，暫時(shí)放棄的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)吧。因?yàn)橐朐诙虝r(shí)間忘記游戲，是很不實(shí)現(xiàn)的，但我會(huì)為之努力，我把家里電腦上的所有游戲軟件全部刪除，有時(shí)星期五放學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到有些同學(xué)叫道：“耶!可以回家玩電腦去了�！蔽艺娴氖鞘植婚_(kāi)心，想想自己回到家只能做作業(yè)，而別人卻可以……小小的放棄可以換來(lái)三年后進(jìn)入我那盼望已久的杭二中，我一定會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而努力。
也許這個(gè)放棄，使我現(xiàn)在并不開(kāi)心，現(xiàn)在不放棄，就不會(huì)有將來(lái)的好成績(jī)。但是在三年后的今天，暫時(shí)的放棄最終一定能給我?guī)?lái)成功。
放棄是失去同樣也是成功的開(kāi)始!
學(xué)會(huì)放棄作文15
在我國(guó)現(xiàn)代化科技文化發(fā)展迅速的情況下應(yīng)該有很少人提到放棄的。有的人放棄前途為的是自己當(dāng)時(shí)的滿足；有的'人放棄事業(yè)，為的是一時(shí)的鬼迷心竅；有的人放棄生命，為的是一時(shí)賭氣的后果。
放棄啊，你說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難啊。在一次擠公共汽車的時(shí)候，他走下了車，讓別人上去了。下一班車上空無(wú)一人。在他小時(shí)候父母為她報(bào)了很多學(xué)習(xí)班，他退出了武術(shù)隊(duì)報(bào)了數(shù)學(xué)班若干年后他成了一名理科狀元又是一個(gè)人，他與理科狀元是從小玩到大的朋友。他在擠公共汽車時(shí)拼命向前沖，推下去了好多人,得到了什么呢？得到的是耳邊喋喋不休的責(zé)罵。在他的小時(shí)候父母也為他選了好多學(xué)習(xí)班，他選擇加入武術(shù)隊(duì)。同樣若干年后他成了一名市井混混。倆個(gè)人不同的命運(yùn)向我們揭示了，從小就要學(xué)會(huì)放棄，懂得怎樣放棄。放棄華而不實(shí)的東西放棄一些本不是我們自己的東西。再換一直那個(gè)說(shuō)法如果我們放棄前途、放棄事業(yè)、放棄生命。淪為一介小市民，人生有許許多多放棄與擁有。如果你放棄對(duì)了擁有好了，你將再創(chuàng)輝煌；如果你錯(cuò)了，那你將萎靡不振。
記住吧，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)放棄。
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