過(guò)獨(dú)木橋作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的過(guò)獨(dú)木橋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
過(guò)獨(dú)木橋作文1
山羊過(guò)橋的游戲里，倆同學(xué)沒(méi)把過(guò)橋的對(duì)方當(dāng)成敵人而是當(dāng)成了協(xié)作伙伴，沒(méi)有想把自個(gè)兒的成功建立在別人的失敗之上，而是風(fēng)雨同橋，用智慧和勇氣共同挑戰(zhàn)困難，最后默契配合互擁轉(zhuǎn)身雙雙共赴彼岸，安全地走下獨(dú)木橋，都獲得了最后的勝利。
由此俺想到了出自《孟子·梁惠王下》的一句名言：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，這句話的最簡(jiǎn)單的解釋就是一個(gè)人快樂(lè)不如大伙兒一齊快樂(lè)。然而，在我們的社會(huì)中，有很多“獨(dú)樂(lè)樂(lè)的'山羊”只貪圖自個(gè)兒所謂的快樂(lè)，而忽略了和大伙兒一齊共享和諧幸福的快樂(lè)的現(xiàn)象。
乖乖！您瞅瞅，這小區(qū)門(mén)口兩輛轎車(chē)又頂上牛了，倆司機(jī)猶如憤怒的山羊，是你不讓我我不讓你，心里想著有本事咱就在這耗，這天哥就是拗上勁了！眨眼兒的功夫就弄哩嚴(yán)重堵車(chē)。用一句我們河南家鄉(xiāng)話說(shuō)一句：恁白擱這兒亂了！為了賭一時(shí)之快弄得怪不得勁兒，還讓大家都跟著不得勁兒，圖個(gè)啥？禮貌城市靠的是啥，不就是靠你我他的共融、共建，相互多禮讓?zhuān)鐣?huì)才更加和諧，如果都像山羊過(guò)橋強(qiáng)抵頭、激化矛盾，產(chǎn)生的負(fù)能量帶來(lái)的后果跟禿子頭上的虱子一樣明擺著哩。
山羊過(guò)橋，誰(shuí)掉地上都不得勁啊，那咱就獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)！
過(guò)獨(dú)木橋作文2
一天， 在一條小河邊，一只白山羊和一只黑山羊碰到了一起。白山羊要去公司開(kāi)會(huì)，黑山羊要去照應(yīng)公司的顧客。兩人都急著要過(guò)橋。
于是，它們倆一起走過(guò)獨(dú)木橋，又發(fā)現(xiàn)獨(dú)木橋太窄了，倆
人一起走，走不過(guò)去。于是，它們爭(zhēng)吵了起來(lái)。白山說(shuō)：“你快走開(kāi)，我還要去公司開(kāi)會(huì)呢！”黑山羊想：“你還講不講道理��！明明是照應(yīng)顧客重要。顧客是上帝。”白山羊又想：“我來(lái)不及開(kāi)會(huì)要被炒魷魚(yú)的.。”
只聽(tīng)，咔嚓一聲，獨(dú)木橋斷了。兩只小羊掉到了水里。黑山羊說(shuō)：“河流太急了，爬不上岸��！”白山羊說(shuō)：“那我們一起叫救命吧。”黑山羊說(shuō)：“嗯，好主意�！�
于是，兩只小羊喊：“救命��？”突然，黑山羊說(shuō)：“看，那里有一棵大樹(shù)，快抓住樹(shù)枝。”白山羊奮力一躍，抓住了樹(shù)枝，便說(shuō)：“快抓住我的手�！焙谏窖虮阕プ×税咨窖虻氖�。
然后，白山羊一用力，就把黑山羊拉到了岸上，自己也跳到了岸上。兩人脫了衣服，涼在樹(shù)枝上。白山羊和黑山羊后悔莫及，后悔當(dāng)初沒(méi)有讓別人先走。白山羊說(shuō)：“我知道了一個(gè)道理，做人要懂得謙讓?zhuān)駝t要吃虧的�！焙谏窖蛸澩卣f(shuō)：“嗯，說(shuō)得對(duì)，以后我們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了。”白山羊說(shuō)：“我們和好吧！”黑山羊說(shuō)：“嗯，好的�！�
過(guò)獨(dú)木橋作文3
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
記得我4歲時(shí)在姥姥家玩，姥姥家門(mén)前有一條小溪，上面架著一塊木板，上面長(zhǎng)滿了許多青苔，那些青苔摸起來(lái)滑滑的，手感很好，我忍不住嘗了一口，可惜口感不怎么好。我對(duì)“獨(dú)木橋”充滿了好奇心，總想試試能不能走過(guò)去，我去征求媽媽的意見(jiàn)可媽媽的一番話讓我很失望：“不行，好好的玩具你不玩，玩什么“獨(dú)木橋”？太危險(xiǎn)了！”說(shuō)罷，便走了，沒(méi)關(guān)系，我自有妙招：趁媽媽不注意，偷偷地去玩，“木板上有青苔，沒(méi)事把鞋脫掉就行了”我自言自語(yǔ)。
獨(dú)木橋，我來(lái)啦！我迫不及待的把鞋子脫掉，就踩在上面，我慢慢地走，生怕會(huì)滑倒，走到一半時(shí)，我一分神，狠狠的摔下去了，弄得我滿身是水，愣了幾秒鐘，我大哭起來(lái)，媽媽看見(jiàn)頭發(fā)亂糟糟，裙子濕透了，膝蓋也擦傷了的'我，哭笑不得。媽媽一邊幫我止血，一邊安慰我：“沒(méi)事，以后不要玩了，你年齡太小了……”
春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天過(guò)去……轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我的童年卻一去不還了，過(guò)“獨(dú)木橋”的傻事，我也不會(huì)再做了�？晌叶嗝磻涯钗业耐暄�。于是，我默默地想，仿佛又回到了我的童年生活……
過(guò)獨(dú)木橋作文4
一條清澈的小河，靜靜地躺在森林的懷抱里。河上有一座又長(zhǎng)又窄的獨(dú)木橋，一次只能一個(gè)人過(guò)橋。
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。河?xùn)|的白山羊要到河對(duì)面去買(mǎi)東西，而河西的白山羊也要過(guò)橋。白山羊昂著他，哼著歌來(lái)到橋上。黑山羊低著頭，像是在思考問(wèn)題，他也來(lái)到橋上。他們倆同時(shí)來(lái)到橋中央。
兩只山羊誰(shuí)也不讓誰(shuí)，白山羊說(shuō)：“你退后，讓我先過(guò)去�！焙谏窖蛘f(shuō)：“不行，不行，我還趕時(shí)間呢，讓我先過(guò)去�！闭f(shuō)著，白山羊屈起前腿，低下頭，使出九牛二虎之力用犄角向黑山羊拱去。黑山羊也不甘示弱，他翹起尾巴，身體前傾，用頭上那又尖又硬的犄角擋住白山羊的猛烈進(jìn)攻。
他們用各自頭上的`犄角推來(lái)推去，不分勝負(fù)，連橋也跟著搖晃。突然，只聽(tīng)“撲通”一聲，兩只羊一起掉到了河里。他們?cè)谒飹暝舐暫埃骸熬让�，救命�。 ?/p>
正在這時(shí)，大象伯伯路過(guò)這里，用鼻子一卷，把兩只山羊救上岸。他們對(duì)大象伯伯說(shuō)：“謝謝您救了我！”大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們啊，為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事大動(dòng)干戈，連自己的寶貴的生命都不要，值得嗎？”
白山羊和黑山羊知道自己錯(cuò)了，都向?qū)Ψ秸f(shuō)：“對(duì)不起！”
過(guò)獨(dú)木橋作文5
今天，天藍(lán)得像一塊巨大的藍(lán)寶石，白云寶寶在天上悠閑地散步，大陽(yáng)公公笑瞇瞇地照著大地。
小兔和山羊爺爺來(lái)到河邊要過(guò)獨(dú)木橋。因?yàn)楠?dú)木橋比較窄，只能過(guò)一只動(dòng)物。小兔要從東岸過(guò)到西岸去釆蘑菇。山羊爺爺要從西岸到東岸的山上吃草。山羊爺爺見(jiàn)狀，就說(shuō)：＂小兔，你先過(guò)吧，我老了，動(dòng)作比較慢了，以免耽誤你。＂聽(tīng)到山羊爺爺?shù)暮霸�，小兔心里頓時(shí)五味雜陳，因?yàn)閯倓偹睦镞�打著小算盤(pán)想自個(gè)搶先過(guò)橋了。這時(shí)它猶豫了，為剛才有那樣的想法感到懊悔不已。媽媽平時(shí)也教育它要懂得尊老和禮讓?zhuān)趺搓P(guān)鍵時(shí)刻就給拋之腦后了。隨即小兔也對(duì)山羊爺爺說(shuō)：＂山羊爺爺，您先過(guò)吧，慢慢走，我不著急過(guò)去。＂說(shuō)完這句話還打出了您先走的手勢(shì)。山羊爺爺看到小兔要讓它先過(guò)，心里非常的感動(dòng)。山羊爺爺過(guò)了橋，還不忘對(duì)小兔說(shuō)：＂你真是個(gè)乖巧，懂事的`孩子�！甭�(tīng)到山羊爺爺?shù)目洫?jiǎng)，小兔的心里像喝了蜜似的，甜蜜蜜的。
小兔邊過(guò)橋邊想，原來(lái)禮讓?zhuān)粌H能幫助它人，還能快樂(lè)自己呀，這種感覺(jué)真是妙極了。
過(guò)獨(dú)木橋作文6
“山羊過(guò)獨(dú)木橋”本是雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，卻出現(xiàn)了新情況：雙方選手相遇時(shí)，互相抱住，全都順利過(guò)了橋。這一新情況，看似是皆大歡喜的兩方共贏，事實(shí)上，我認(rèn)為并非如此。
所謂雙贏，是建立在雙方有共同利益的基礎(chǔ)上的。雙方都實(shí)現(xiàn)了共同利益并使各自利益最大化的合作結(jié)果，才是雙贏。也就是說(shuō)，零和博弈的情況下是基本不可能實(shí)現(xiàn)“雙贏”的。而“山羊過(guò)獨(dú)木橋”就是一個(gè)零和博弈的游戲，不是你成功過(guò)橋，就是我成功過(guò)橋。雙方都成功過(guò)橋，看似是“雙贏”，實(shí)則是不顧立場(chǎng)、不顧規(guī)則、不顧目的的無(wú)意義行為。
所以，雙方都成功過(guò)橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的'原則，就是擺正立場(chǎng)、遵守規(guī)則、明確目的。
雙贏，首先要擺正立場(chǎng)�！吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”雖然只是游戲，但是獨(dú)木橋下的好朋友上了獨(dú)木橋就成了不折不扣的對(duì)手，彼此立場(chǎng)是完全對(duì)立的�；蛟S站錯(cuò)立場(chǎng)企圖實(shí)現(xiàn)雙贏，在一個(gè)游戲中不會(huì)造成嚴(yán)重后果，但若是放大到現(xiàn)實(shí)生活中呢?“山羊過(guò)獨(dú)木橋”的規(guī)則清楚明白：雙方隊(duì)員兩兩對(duì)決，能突破對(duì)方阻攔成功過(guò)橋者獲勝，最后以全隊(duì)通過(guò)人數(shù)多少?zèng)Q定勝負(fù)。也就是說(shuō)，一定要有“阻攔”，一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住，轉(zhuǎn)身?yè)Q位，全部順利過(guò)了橋，根本不符合規(guī)則。連規(guī)則都不符合，就是犯規(guī);既然犯規(guī)，何來(lái)雙贏?
雙贏誠(chéng)可貴，原則不可拋。只有擺正立場(chǎng)、遵守規(guī)則、明確目的，才能實(shí)現(xiàn)雙贏。
過(guò)獨(dú)木橋作文7
小白羊住在小河的西邊，小黑羊住在小河的東邊。他們中間隔著一條河，河水嘩啦啦地流著，河上有座只能走一個(gè)人的獨(dú)木橋。一天，天氣晴朗。西邊的小白羊做好了香甜可口的月餅想請(qǐng)住在河?xùn)|邊的小兔來(lái)吃，東邊的小黑羊過(guò)生日買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的.蛋糕想請(qǐng)住在河西邊的小豬來(lái)吃。
他們倆唱著歡快的歌聲，不約而同地在橋中間碰頭了，小白羊走不過(guò)去，小黑羊也走不過(guò)來(lái)。小白羊把頭一抬，瞪著雙眼對(duì)小黑羊說(shuō)：“我到小兔家有急事，你退回去，讓我先過(guò)去�！毙『谘蛞膊桓适救�，生氣地說(shuō)：“我到小豬家有急事，我為什么要讓開(kāi)，你退回去，讓我先過(guò)去�！薄麄儌z你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，越吵越兇，竟然打起來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)他們咬緊牙，尾巴翹得高高的，使盡全身的力氣，用尖尖的角互相向?qū)Ψ經(jīng)_過(guò)去。
“撲通、撲通”，兩只小羊都掉到河里去了。他們拼命地喊著：“救命�。【让�！”喊聲被大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了，他飛快地跑過(guò)來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把他們救了上來(lái)。他們倆個(gè)互相看著對(duì)方，全身都濕透了，像個(gè)落湯雞，不好意思地低下了頭。
過(guò)獨(dú)木橋作文8
一天，天氣晴朗的早晨。住在河西的小白羊肚子餓的咕咕直叫，它想去河對(duì)面吃青翠的小草。小灰羊住在河?xùn)|，它要去河對(duì)面的好朋友家里做客。所以它們都走上了獨(dú)木橋。
它倆走了一段又長(zhǎng)又滑的橋路，走著走著，在橋中間迎面相碰了。小白羊高高的抬起頭，驕傲地說(shuō)：“是我先走上橋的，你得讓我先走過(guò)橋�！毙』已蛞宦�(tīng)，不服氣地說(shuō)：“這正是我要說(shuō)的話！”兩頭羊誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，說(shuō)著說(shuō)著，在橋上打了起來(lái)。它們的`角頂在了一起，發(fā)出“碰”的撞擊聲。這時(shí)小白羊伸長(zhǎng)了脖子說(shuō)到：“你快讓開(kāi)，不然別怪我不客氣！”小灰羊不服輸?shù)卣f(shuō)：“我為什么要讓開(kāi)，要讓開(kāi)的是你！”它們不停地爭(zhēng)吵，突然，它倆腳下一滑，都摔進(jìn)了一條又藍(lán)又深的小河里。
它們這才沒(méi)有吵架了，在河水掙扎不停地喊：“救命��！救命�。】靵�(lái)救救我們��！”
一只小熊聞?dòng)嵹s來(lái)，把它們救了起來(lái)。小白羊和小灰羊向小熊感激地說(shuō)：“謝謝你救了我們，不然我們都不知道該怎么辦了�！苯又“籽虻皖^羞愧的說(shuō)：“小灰羊，對(duì)不起，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)的�！毙』已蚋討M愧了：“對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我也不應(yīng)該和你爭(zhēng)的。”最后小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對(duì)方，并且它們后面成為了最好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了，我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)灰恢v理。小朋友你們學(xué)會(huì)了什么也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧。
過(guò)獨(dú)木橋作文9
秋天一個(gè)晴朗的早晨，小白兔像往常一樣，為了得到老師獎(jiǎng)勵(lì)早到早讀的孩子的小紅花，她背著書(shū)包蹦蹦跳跳跑向森林學(xué)校。很快她又來(lái)到了小河邊來(lái)到了每天都要過(guò)的獨(dú)木橋旁。
可是今天有點(diǎn)不一樣，橋?qū)γ婧镒計(jì)寢尯托『镒邮掷中Σ[瞇的`也要過(guò)橋來(lái)，看看身后的蜜桃樹(shù)，小兔子明白了她們是要過(guò)來(lái)摘桃子吃。小白兔心里想：“如果讓她們先過(guò)橋，那我的小紅花估計(jì)就得不到了。如果不讓她們先過(guò)橋，老師又教育我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)@可怎么辦？”
正在想著，對(duì)面的小猴子沖著她說(shuō)：“白兔姐姐，你快點(diǎn)先過(guò)橋吧，媽媽說(shuō)，你要去上學(xué)不能遲到的。”小白兔一聽(tīng)，臉紅了，小猴子還沒(méi)有上學(xué)都知道要謙讓?zhuān)沂谴蠼憬懔�，更�?yīng)該謙讓小弟弟呀。小白兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我出來(lái)的早不會(huì)遲到的，你先過(guò)橋吧！”
小猴子一聽(tīng)，高高興興的拉著媽媽的手過(guò)橋來(lái)了，猴子?jì)寢尯托『镒佣奸_(kāi)心的跟小白兔說(shuō)謝謝。到了學(xué)校，長(zhǎng)頸鹿老師問(wèn)小兔子怎么比平時(shí)來(lái)的晚，小白兔就說(shuō)了過(guò)獨(dú)木橋的事，長(zhǎng)頸鹿老師聽(tīng)了以后拿出一枚小紅花貼到了小白兔的耳朵上說(shuō)：“小白兔，你真是個(gè)懂禮貌能謙讓的好孩子，小紅花當(dāng)然要給你了！”
過(guò)獨(dú)木橋作文10
雙贏觀念。
“狹路相逢勇者勝”，但這勇者也許會(huì)遇上更勇者，結(jié)果猶如“兩虎相斗，一死一傷”。“狹路相逢智者勝”，但是這智者也許會(huì)遇上更具有智慧的人，結(jié)果仍然可能是“一死一傷”。問(wèn)題錯(cuò)在了哪里？錯(cuò)在了我們的思想觀念：我們只想到了要?jiǎng)賹?duì)方，沒(méi)有去想怎樣與對(duì)手實(shí)現(xiàn)雙贏。
世上的路，千千萬(wàn)萬(wàn)。但是，就有那么一些人，總想把別人逼上絕路。世上的橋，數(shù)不勝數(shù)。但是，就有那么一些人，非要與別人爭(zhēng)著過(guò)同一座橋。為人，總想高別人一頭；治國(guó)，總想獨(dú)霸天下。海洋，無(wú)限浩瀚；宇宙，無(wú)邊無(wú)際。為什么不能與別人共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙贏呢？
人過(guò)獨(dú)木橋，人的智慧當(dāng)然應(yīng)該超過(guò)山羊的智慧。但是，美國(guó)這個(gè)國(guó)家似乎就是不想與我們中國(guó)雙贏。足球比賽、象棋比賽等，經(jīng)常存在平局。平局有時(shí)候其實(shí)就是一種雙贏�？偰鼙３制骄忠彩呛懿蝗菀椎�。如果非要贏對(duì)方，那么結(jié)果很可能反而是慘敗。
希特勒妄圖獨(dú)霸世界，結(jié)果是“玩火者自焚”。日本帝國(guó)主義侵略亞洲各國(guó)人民，結(jié)果是永遠(yuǎn)被釘在了歷史的恥辱柱上。
兩位中學(xué)生抱著、轉(zhuǎn)身，分別通過(guò)了獨(dú)木橋。他們的表現(xiàn)，可以說(shuō)是“大智大勇”的極致。
實(shí)現(xiàn)雙贏的人，必然是愛(ài)別人如同愛(ài)自己，具有善良的.本質(zhì)，具有寬容、寬廣的胸懷。實(shí)現(xiàn)雙贏的人，必然是大智大勇，而又深知依靠“大智大勇”不是萬(wàn)能的策略，也不是最好的策略。能夠想到雙贏，能夠努力去實(shí)現(xiàn)雙贏，是這個(gè)世界最大的智慧。
過(guò)獨(dú)木橋作文11
我們晨刊小記者今天又有活動(dòng)了，要去淄博原山森林公園游玩。
我們首先去的是森林博物館，里面有許多動(dòng)物標(biāo)本。這些標(biāo)本可不是尋常的動(dòng)物標(biāo)本，而是珍稀動(dòng)物的，最奇妙的是一個(gè)大熊貓的標(biāo)本！大熊貓多珍貴啊，可在這兒能有幸看見(jiàn)真正的大熊貓標(biāo)本，太幸運(yùn)了。還有很多其它動(dòng)物標(biāo)本，如揚(yáng)子鱷、黑熊、大蟒蛇這些珍稀動(dòng)物的標(biāo)本。
森林公園里的空氣很清新，不知道是不是剛剛下了雨的緣故，我都能聞到一股野草的清香。聽(tīng)周?chē)拇笕苏f(shuō)，在陰雨之后，還能撿到很多蘑菇呢！我們沒(méi)到山林里面去，所以也沒(méi)撿到蘑菇。
公園里面有很多娛樂(lè)設(shè)施，我印象最深的就是一些獨(dú)木橋了，晃晃悠悠的，一不小心就會(huì)掉下去。更嚇了我一跳的.是那個(gè)用一塊塊板子拼成的橋，周?chē)鷽](méi)有護(hù)欄，只有下面有一層網(wǎng)子，雖然吊橋上寫(xiě)著只限六人，可因?yàn)闆](méi)有阻止的，我們一下子就上去了二十來(lái)個(gè)，后來(lái)想一想，真夠危險(xiǎn)的！幸虧這次沒(méi)事，這樣危險(xiǎn)的事下次我可不做了。
吃完飯，我們又去了齊長(zhǎng)城，聽(tīng)老師說(shuō)這里是最古老的長(zhǎng)城，北京的長(zhǎng)城建得都比它晚。
最后，我們又去了滑草場(chǎng)，看起來(lái)很好玩的樣子�？上乙环皱X(qián)也沒(méi)有了，就沒(méi)有玩成。
今天過(guò)得真充實(shí)，真希望多舉行幾次這樣的活動(dòng)�。�
過(guò)獨(dú)木橋作文12
星期天的下午，小猴和猴媽媽要去小河對(duì)面的一顆桃子樹(shù)上摘桃子。
小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您聽(tīng)，河水在給小草們唱歌呢，這歌聲多么美妙啊！還有，您看對(duì)面桃樹(shù)上的桃子多紅呀，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在枝頭上，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，我們趕快過(guò)去摘吧！”
猴媽媽和小猴正準(zhǔn)備過(guò)河，忽然看見(jiàn)河對(duì)面小兔背著書(shū)包往橋邊走來(lái)�！斑�，小兔今天怎么這么早就回來(lái)了呢？它不是去上補(bǔ)習(xí)班了嗎？”小猴說(shuō)。猴媽媽也很驚訝：“是呀，它今天回來(lái)的真早�！毙『飳�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兒只有一座獨(dú)木橋，我們讓小兔先過(guò)吧，不然兔媽媽會(huì)擔(dān)心的。”猴媽媽聽(tīng)了小猴的話后臉頰上浮滿了笑容，它溫柔地看著小猴說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)懂得為別人著想了，媽媽很開(kāi)心！”于是，猴媽媽讓小猴對(duì)著河對(duì)面的小兔大聲喊：“小兔你先過(guò)橋吧！”小兔也看見(jiàn)了對(duì)面站在橋邊挑著竹筐的.猴阿姨和小猴，它也懂禮貌地說(shuō)：“猴阿姨還是你們先過(guò)吧，我不著急�！焙飲寢屝Σ[瞇的看著小兔說(shuō)：“小兔，還是你先過(guò)吧，早點(diǎn)回家免得你媽媽擔(dān)心”
猴媽媽它們和小兔相互謙讓了很久。最后，經(jīng)過(guò)猴媽媽的勸說(shuō)，還是讓小兔先過(guò)了橋。小兔禮貌地道了謝后回家去了。猴媽媽和小猴也高興地過(guò)了橋到對(duì)面摘果子去了！
過(guò)獨(dú)木橋作文13
當(dāng)成王敗寇的思想深入人心，當(dāng)你死我滔成為競(jìng)技場(chǎng)上的常態(tài)，當(dāng)互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會(huì)，這個(gè)文明社會(huì)，彌漫著與之不相稱(chēng)的“血腥味”。我們的社會(huì)，在病態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。
當(dāng)材料中的雙方選手以一種雙贏的方式全都順利過(guò)橋時(shí)，我看到了這種雙贏身后所散發(fā)出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏，是成功的另一種方式與結(jié)果。
雙贏是一種理性。無(wú)論是在自然界還是人類(lèi)社會(huì)，弱肉強(qiáng)食都是亙吉不變的生存法則。人們內(nèi)心對(duì)成功的渴望，驅(qū)動(dòng)著這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。然而，當(dāng)人們對(duì)贏和成功看得過(guò)重時(shí)，便滋生出了獨(dú)享勝利的貪念，于是有人陷入其中不能自拔。雙贏是一種人性。人們?cè)谧非蟮腵路途上往往和寂寞孤苦相伴，而這更能彰顯出雙贏的價(jià)值。雙贏意味著前進(jìn)路途上的同甘共苦，不離不棄;雙贏意味著奮斗征途中的各取所需，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。在雙贏中，合作的精神在閃耀，擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)在成長(zhǎng)。雙贏中所體現(xiàn)出的人文情懷，是人性最為現(xiàn)實(shí)和具體的體現(xiàn)。
在干旱的沙漠中有一種鳥(niǎo)名為食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活，然而它們現(xiàn)在面臨著滅絕的危險(xiǎn)。原因是它們?cè)谧约何郴鄣倪^(guò)程中，會(huì)折斷花蕊的柱頭以防止別的同類(lèi)吸食。這種獲得生存機(jī)會(huì)的方式，表面上看是獲得了成功，可從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看則是自掘墳?zāi)埂?/p>
過(guò)獨(dú)木橋作文14
風(fēng)和日麗的一天，有一只白羊從南面走上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面也走上了獨(dú)木橋，他們同時(shí)來(lái)到橋的中間。白羊氣呼呼地說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋�！焙谘驓鉀_沖地說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋�！彼麄冋l(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打起來(lái)了，不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)河里“撲通，撲通”的響聲，兩只山羊都掉到河里去了。
山羊過(guò)獨(dú)木橋的作文六：山羊過(guò)獨(dú)木橋（411字）
英國(guó)著名作家、詩(shī)人奧斯卡王爾德曾說(shuō)：“在人生命中的每一瞬間，人都只能是他將要成為的人，而不是他曾經(jīng)成為的人�！�
我們終其一生奮斗的，不過(guò)是尋求自己真我與本我的一個(gè)過(guò)程，如果只是單純地重復(fù)著過(guò)去的生活，那我們僅僅是生活了一日而重復(fù)了百年，與其空留在世上過(guò)著無(wú)聊乏味的生活，為什么不嘗試著走另一條道路，去發(fā)現(xiàn)人生不同的美景?
當(dāng)兩個(gè)人狹路相逢在獨(dú)木橋上，或者千軍萬(wàn)馬走在排著隊(duì)等著過(guò)獨(dú)木橋去奔向未來(lái)那個(gè)看似光明的春天，他們心中的信念已經(jīng)僅僅成了――走過(guò)去�？赡莻�(gè)獨(dú)木橋是否真如“過(guò)來(lái)人”所吹噓的通向未來(lái)的唯一途徑?而那個(gè)集合著他們所有幻想與期待的彼岸難道就真的是繁花似錦、和樂(lè)安然?
既然我們?cè)谧巫螌ふ抑约翰煌哪莻�(gè)人生，那為什么不轉(zhuǎn)身看看別處的`和對(duì)面的風(fēng)景?與高考連接著的大學(xué)高等教育，不就是我們這個(gè)社會(huì)給自己和他人架設(shè)的最大的也是最理直氣壯的一座“獨(dú)木橋”嗎?
獨(dú)木橋，真的可以讓它成為一道你路過(guò)的風(fēng)景，而不是所謂的必經(jīng)之路。
過(guò)獨(dú)木橋作文15
一天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。住在河西的小白羊餓得咕咕叫。它想吃河對(duì)岸的`綠草。小灰羊住在河?xùn)|，準(zhǔn)備去河對(duì)岸一個(gè)好朋友家做客。于是他們都走上了木橋。
他們沿著一條又長(zhǎng)又滑的橋路走著，在橋中央迎面相遇。小白羊昂起頭驕傲地說(shuō)：“我先走在橋上。你得先讓我過(guò)橋。”。小灰羊一聽(tīng)，不服氣的說(shuō)：這正是我想說(shuō)的！兩只羊拒絕讓任何人，在某個(gè)時(shí)候，他們?cè)跇蛏洗蚣�。他們的角擠在一起，發(fā)出碰撞聲。這時(shí)小白羊伸著脖子說(shuō)：“讓開(kāi)，不然別怪我沒(méi)禮貌！”小灰羊不肯認(rèn)輸，說(shuō)：我為什么要讓開(kāi)？想讓開(kāi)的是你！他們繼續(xù)爭(zhēng)論并給寫(xiě)信。突然，他們倆都滑了一跤，掉進(jìn)了幽蘭的一條深河里。
他們沒(méi)有吵架，他們?cè)诤永飹暝�，不停地喊：救命！救命啊！�?lái)幫幫我們吧！
一只熊聽(tīng)到了這個(gè)消息，救了他們。小白羊和小灰羊感激地對(duì)小熊說(shuō)：謝謝你救了我們，不然我們都不知道怎么辦。然后小白羊低下頭羞愧地說(shuō)：小灰羊，對(duì)不起，我不該和你爭(zhēng)論。小灰羊更加慚愧：對(duì)不起，我犯錯(cuò)了，不該和你爭(zhēng)。最后，小白羊和小灰羊相視一笑，都原諒了對(duì)方，成為了身后最好的朋友。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道我們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛，不要無(wú)理取鬧。孩子，你學(xué)會(huì)了寫(xiě)東西。
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