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猜字謎作文

時(shí)間:2025-03-19 06:34:12 好文 我要投稿

猜字謎作文15篇【經(jīng)典】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的猜字謎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

猜字謎作文15篇【經(jīng)典】

猜字謎作文1

  班隊(duì)課上,我們舉行了猜字謎比賽。比賽前,老師把我們分成了四個(gè)小組,獎(jiǎng)勵(lì)每組100分。老師宣布了比賽的規(guī)則:比賽分三輪進(jìn)行,第一輪每組出三個(gè)字謎讓其他組猜,第二輪每組出一個(gè)字謎請(qǐng)其中一組同學(xué)猜,第三輪老師出題搶答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。哪組分?jǐn)?shù)最多就獲勝。

  比賽開始了,先由第一組出題。只見蔡家睿不緊不慢地走到講臺(tái)桌前說:“七人頭上長(zhǎng)了草!钡谌M的何若虛立刻站了起來,大聲說:“這是花字!薄皩(duì)!”蔡家睿說著回到了自己的座位,老師笑瞇瞇地宣布:“加10分。”我們第三組的同學(xué)特別開心,立刻鼓起掌來。我心里也特別高興,好想自己也能猜出幾道,為小組爭(zhēng)光!喌降谒慕M出題了,童樂大搖大擺地走了上去,見他那神氣的樣子,好像他出的謎面別人肯定猜不出來似的'。“有口可呼吸,有木最積極,加上絞絲旁,就能升一級(jí)!边@是什么字?我一聽這謎面還真長(zhǎng)啊!我左思右想怎么也想不出來,還真的挺難的?纯雌渌瑢W(xué),也沒有一個(gè)舉手的。老師發(fā)現(xiàn)大家都猜不出來,就請(qǐng)童樂宣布了正確答案,“這是及字!薄皩(duì)呀,我怎么沒有想到呀,這和書上的謎語一樣的猜法呀!”我恍然大悟。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行著,搶答賽后,我們組的分?jǐn)?shù)最高,取得了第一名,全組同學(xué)都?xì)g呼起來。

猜字謎作文2

  “丁零零……”上課鈴響了,蔡老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說:“今天這節(jié)課,我們來玩一個(gè)猜字謎的游戲!薄昂!”同學(xué)們異口同聲地回答。只聽蔡老師說:“但有個(gè)要求,必須舉手回答。”“可以。”大家又答應(yīng)了。

  只見蔡老師先在黑板上寫下了這幾個(gè)字:一人一口。魏宇辰馬上搶著說:“日。”蔡老師頭也不抬地問:“誰說的?”大家說:“魏宇辰。”蔡老師說:“站起來。我不是說了要舉手發(fā)言嗎?再說,怎么可能是‘日’字呢?”

  我左思右想:一個(gè)單人旁,一個(gè)口,一個(gè)一,那是不是‘仲’字呢……還沒等我想好,劉媛夢(mèng)就和代建男同時(shí)舉起了手。蔡老師說:“劉媛夢(mèng)。”劉媛夢(mèng)說:“合!辈汤蠋熣f:“對(duì)呀!你們看,‘人’、‘一’和‘口’合起來,不就是‘合’字嗎?”代建男說:“老師,還有。”蔡老師問:“還有什么字?”代建男說:“吞!辈汤蠋熣f:“吞……也算是吧。”

  接著,蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒等老師的'話說完,就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。因?yàn)槎昙?jí)學(xué)“告”字時(shí),老師問過同學(xué)們?cè)趺从,萬子凌就說過“一口咬掉牛尾巴”,所以,大家對(duì)這個(gè)謎語早已非常熟悉。

  后來,蔡老師又出了“人才入門”等等,同學(xué)們都一一猜對(duì)了,一節(jié)課就在這緊張而又歡樂的氣氛中過去了。

  啊,猜字謎是那么有趣,既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),更給我們帶來了歡樂。

猜字謎作文3

  又是一節(jié)活動(dòng)課,老師教我們猜字謎。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開。我呢,更是暗暗得意,因?yàn)椴伦种i,我都可以當(dāng)老師了。

  老師在黑板上寫了一個(gè)謎語,是:一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,身高一寸長(zhǎng)。老師寫完后很多同學(xué)都舉手了,老師先點(diǎn)了一位楊同學(xué),他說應(yīng)該是“丈”。我覺得不對(duì),“丈”怎么能是“一寸長(zhǎng)”呢?又點(diǎn)了一位何同學(xué),他說是“太”?晌矣X得是“府”字,這時(shí)老師開始寫正確答案了,寫到一半時(shí),我們都開口說是政府的“府”,可這時(shí)已經(jīng)來不及了,我哀聲嘆氣到,“我想到為什么不說呢?”我埋怨自己不自信,暗暗下定決心,一定要表現(xiàn)一下。

  我們開始第二輪猜字謎了,老師在黑板上寫了一個(gè)字謎,“留一半,加一半”。有的同學(xué)說是“留”,有的同學(xué)說是“溜”,我猜應(yīng)該是“留”,最后老師公布答案是“男”字,我傷心地說,“我怎么就想不到呢?”我很失落。第三輪開始了,老師寫的字謎是“要一半,扔一半”。我一下子就猜到了,我開心地舉起了手,可是老師沒看到,卻請(qǐng)了其他同學(xué),她說是“奶”字,我當(dāng)時(shí)也是這樣想的,可惜我舉手太慢了。我急得都要哭了,終于機(jī)會(huì)來了!

  老師又練出兩題,第一個(gè)是“九輛車”,我一下子就舉起了手,老師請(qǐng)我說,我說應(yīng)該是個(gè)“軌”字吧!老師說“對(duì)了”我心中無比的開心。第二個(gè)是“池里無水,地上無泥”,我又快速的`舉起了手,老師請(qǐng)了我,我說應(yīng)該是“也”,“對(duì)了”!老師高興地說。一連給我兩個(gè)星幣。我心花怒放,終于有了笑臉。當(dāng)我們還想繼續(xù)玩時(shí),這時(shí)下課了,我們只好依依不舍地離開了教室。

  這節(jié)課怎么樣?我表現(xiàn)的還可以吧?

猜字謎作文4

  這個(gè)星期四,班主任王老師讓我們每人準(zhǔn)備十條字謎,準(zhǔn)備在星期五上午最后一節(jié)課舉辦猜字謎比賽。于是我在星期四晚上從一百多條字謎里精心挑選出了十條最有意思,也是最難猜的字謎。

  終于到了星期五上午最后一節(jié)課,在老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)猜了七條字謎后,小組之間的比賽就開始了。我的那一小組共有四人,在我們四人一番激烈的爭(zhēng)辯后,排出了猜字謎的順序:李丁山第一個(gè)說字 謎,翟伊欣第二個(gè),我第三個(gè)說,而我那倒霉的'同桌谷明明就只能心不甘、情不愿的排到了最后。李丁山先出了一個(gè)字謎:“一月七日,打一字!蔽衣牶罅⒖滩患偎妓鞯睾暗溃骸拔抑,是脂!”他 們見我這么快就說出了正確答案,爭(zhēng)先恐后地問我怎么這么快,有什么訣竅。我特意賣了一個(gè)關(guān)子,說:“哈哈,天機(jī)是不能泄露的。”其實(shí)這則謎語我在頭一天晚上就在電腦里看到了,并記了下來, 沒想到派上了用場(chǎng)。第二個(gè)是翟伊欣,她出的題目是:“一流水準(zhǔn)!蔽蚁肓艘粫(huì)兒說:“是不是水!”她說不是。谷明明和李丁山又一起說:“是流嗎?”她還說不是,我又說:“是淮嗎?”這次她 終于說:“你猜對(duì)了!蔽腋吲d極了,情不自禁的說:“耶!”接下來的謎語中,我又猜對(duì)了兩個(gè)謎語,我心想:我還真是聰明啊!

  真是好期待下一次的猜字謎活動(dòng)。

猜字謎作文5

  星期一的'下午,班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問題,同學(xué)們猜出答案。

  老師提出了一個(gè)問題:"是個(gè)豆豆入口"。小云脫口而出:"喜"。老師說:"對(duì)"。老師又說:"一口咬住多半截"。我脫口而出:"名"。老師說:"對(duì)"。我心里美滋滋的。老師又提出一道題,是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說:"甜"。老師露出了滿意的笑容。老師又提出了一個(gè)問題是"上有二十萬大軍,下看四個(gè)小軍,打開北邊城門,中間一口大井"。這一次就不一樣了,每一位同學(xué)都答不出來。老師最后才告訴我們:"燕"啊!我哦了一聲,原來是"燕"。±蠋熯提了很多問題,有:"半個(gè)月亮"、"十個(gè)哥哥"、"石頭砸中皮"......

  叮叮叮,下課了,老師說:"下一節(jié)課我們繼續(xù)。我們一起大聲喊"ok!"

  這節(jié)課同學(xué)踴躍發(fā)言、氣氛活躍,我真盼望下一節(jié)課快點(diǎn)到來!

猜字謎作文6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。老師對(duì)同學(xué)說:“今天我們來玩一個(gè)關(guān)于漢字的游戲——‘猜字謎’!”同學(xué)們聽后,興奮不已。

  老師宣布游戲開始。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師寫下第一個(gè)字謎“一手倒一座山!蔽夷弥P在紙上畫來畫去,還是想不出來。老師請(qǐng)了陳杰回答,陳杰脫口而出:“掃。”我聽了恍然大悟。老師宣布正確,便開始寫第二個(gè)字謎“一口咬掉牛尾巴!崩蠋焺倢懙揭话,同學(xué)們就迫不及待地舉起手。我心里嘀咕著“哦!是個(gè)“告”字,因?yàn)榘雅W窒掳氩糠秩サ,再加上個(gè)口。于是,我興奮地舉起了手多么希望老師點(diǎn)到我的名?墒抢蠋燑c(diǎn)到丹瑩的名字,丹瑩正確地猜出了這個(gè)字謎。第三個(gè)字謎是“一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)會(huì)跑,一個(gè)會(huì)跳,一個(gè)吃肉,一個(gè)吃草,一個(gè)難追,一個(gè)難找。”同學(xué)們遇到難題了,個(gè)個(gè)皺著眉頭冥思苦想,我也絞盡腦汁還是想不出來。教室里一下子沉靜下來,老師見狀,提示我們,她指著“找”字說:“什么會(huì)跳?它是吃肉的。”突然,有個(gè)同學(xué)大喊道:“跳蚤!跳蚤!”“對(duì),那什么會(huì)跑,還是吃草的?”老師笑著說!榜R!馬!”我大聲說到。老師對(duì)我們豎起了大拇指:“對(duì),你們答對(duì)了,真聰明!把兩個(gè)字組合在一起是什么字?”是個(gè)“騷”字,這個(gè)字謎太有趣了。

  漢字神奇,有趣!我從游戲中感受到漢字的`博大精深和它獨(dú)特的魅力。我喜歡你——漢字。

猜字謎作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,我們的語文老師鐘老師大步地走上講臺(tái),正式宣布:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)漢字文化。為了更了解漢字,我們舉辦一個(gè)猜字迷活動(dòng)!蔽覀儌(gè)個(gè)都樂開了花,馬上討論起來,整個(gè)課室都炸開了鍋。

  幾分鐘后,老師宣布開始,我們的王小呆同學(xué)大搖大擺地走上前來,信心滿滿地說:“上八下八中間十,人們餓了都是它,打一字!蔽覀兊哪X細(xì)胞都工作起來,思考著。小明卻不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆聽了:“啊,竟然猜對(duì)了!我以為我的字謎無懈可擊!蓖跣〈粢惭b著失敗的姿態(tài),垂頭喪氣走下臺(tái),惹得我們哄堂大笑。

  下一個(gè)登場(chǎng)的是我,我莊重地走上前,說:“小字戴頭盔,防止石飛來,打一字!敝灰娡瑢W(xué)們有的你看我,我看你,有的在認(rèn)認(rèn)真真地思考起來,有的在紙上比比劃劃。議論紛紛,提出各種答案?墒嵌疾粚(duì),最后我驕傲地說答案:“是‘礫’!”話還沒說完,同學(xué)們瞬間恍然大悟。

  猜字謎活動(dòng)也在一片歡笑聲中結(jié)束了。在生活中我們也掌握了漢字的用法,比如一些廣告牌,指示牌等,漢字真是我們?nèi)祟惖暮脦褪职。?/p>

  通過有趣的'猜字謎活動(dòng),讓我更了解漢字的神奇之處,感受到了漢字的博大精深,我會(huì)繼續(xù)學(xué)好漢字,用好漢字,傳承漢字。

猜字謎作文8

  20xx年的正月十四是路遠(yuǎn)作文班第一節(jié)課,我興高采烈地來到路遠(yuǎn)教育。坐在位置上等待上課,就看到黑板上寫著“猜字謎,迎元宵”這六個(gè)字。我心里想肯定要猜字謎了,我好期待呀!

  開始上課了,老師先讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我環(huán)顧了四周,其中只有一個(gè)人能贏,那就是張辰瑞,你看她一副胸有成竹的樣子,我就沒戲了。等等,后面的王彤欣也有可能獲勝,因?yàn)樗瓷先ヒ稽c(diǎn)也不緊張。

  猜字謎開始了。我的心一直跳個(gè)不停,心里緊張極了,已經(jīng)沒有一點(diǎn)信心了。正當(dāng)我不知所措的'時(shí)候,老師出了第一個(gè)字謎:一加一,打一字。張辰瑞說了一個(gè)答案,老師說:“不對(duì)!”其他人都不敢說了,老師只好做了個(gè)提示:一加一寫成算式像什么?這時(shí)王彤欣反應(yīng)很快連忙說:“王!”老師說:“回答正確!蔽乙幌朐瓉磉@么簡(jiǎn)單。

  第二個(gè)老師說很簡(jiǎn)單的字,字謎是:一斗米。我在心里想是不是“料”字呢?但前面的張辰瑞立刻就說:“料!”老師笑著說:“恭喜你答對(duì)了,但是由于沒有先拍桌子搶答犯規(guī)不算!睆埑饺饛氐讜炄α恕_@個(gè)只能作廢了。

  第三個(gè)老師說是中等難度的。謎面是:十張口,一顆心。老師還提醒了教室的墻上就有,我拍了一下桌子連忙說:“累!”老師說:“不對(duì)!”但是還是給我加了零點(diǎn)五分。我立馬由想到了是“思”,還想繼續(xù)說,但是老師說:“你已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了!卑!真是心急吃不了熱豆腐呀!

  這節(jié)課真有趣!雖然沒有贏得第一名,但是我還是很開心。

猜字謎作文9

  “哈哈哈”從教室里傳來陣陣歡笑聲。咦?我們?cè)诟墒裁?原來我們(cè)谕嬗腥さ牟伦种i游戲呢!就讓我來引導(dǎo)你走進(jìn)我們的歡笑課堂吧!

  今天,老師一宣布要玩猜字謎游戲,教室里立即沸騰了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈、生龍活虎,想在作文課上大展身手,大家把祈盼的.目光投向老師,期盼著游戲快點(diǎn)開始。時(shí),老師宣布了規(guī)則:“在猜字謎環(huán)節(jié)中,一定要舉手發(fā)言,并得到我的應(yīng)允再做答,否則無用!崩蠋煹脑捯魟偮洌屠_了游戲的帷幕。第一個(gè)謎語:“七十二小時(shí)!蔽蚁

  七十二小時(shí)不就是三天嗎,可沒有三個(gè)疊起來的字呀?使我摸不著頭腦,抓耳撓腮。突然,我的耳畔傳來一個(gè)男孩子清脆的聲音“晶!”使我茅塞頓開。

  隨著第一個(gè)謎語的結(jié)束,第二個(gè)謎語之門,也向我們敞開了。第二個(gè)謎語是“一點(diǎn)點(diǎn)大,人人都有它!笨粗L(zhǎng)長(zhǎng)的謎面,我頓時(shí)對(duì)自己的能力產(chǎn)生了疑問,看著同學(xué)們?cè)诼耦^苦算,我也開始了。我算了一會(huì)兒,突然恍然大悟:大加兩點(diǎn)不正是頭嗎?我舉了手,順口把答案說了出來。加了32分。

  雖然我只有這一個(gè)猜對(duì)了,但有一個(gè)謎語我差點(diǎn)兒就要答對(duì)了!伴T里有個(gè)人”我上次看到過,不就是“閃”嗎?可是出手慢了,太可惜了。

  這次,我們的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。這既有趣,又鍛煉了我們的思維能力。

猜字謎作文10

  今天,尹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,大聲宣布:"今天,我們要做一個(gè)猜謎活動(dòng)!"同學(xué)們激動(dòng)萬分,我更是激動(dòng)得一蹦三尺高。

  尹老師出了第一個(gè)字謎:"一個(gè)人力量大無邊,一手推到一座山。"尹老師邊說邊做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。心急火燎的謝檜源高高地舉起手,尹老師請(qǐng)起了他,他大聲說:"是“眾”!"尹老師搖搖頭"不對(duì)。"他坐下來想了想又站起來說:"是“過”!"尹老師生氣地說:"不對(duì)!"。這時(shí),我們班的“小才子”大聲說:"“掃”,掃地的掃。"尹老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著尹老師出了一個(gè)關(guān)于"磨"的字謎,還講了一個(gè)謎語故事,這個(gè)故事聽起來很好聽,可這個(gè)謎語真是難上加難呀!最終還是聰明的賴?guó)櫜┖土_宏宇猜出來時(shí)一個(gè)"右"字。

  輪到最難的了,"左看不出頭,右看不出頭,左右一起看兩個(gè)不出頭。"同學(xué)們聽了,有的抓耳撓腮,有的.念念有詞,還有的甚至用手比比劃劃。連我們的“小才子”也猜不出來。尹老師左比比右劃劃,但是同學(xué)們還是猜不出來,最后尹老師不得不提示我們說:"兩個(gè)不出頭,就是兩個(gè)“木”,加在一起成“林”。這時(shí)候同學(xué)們才恍然大悟,不得不對(duì)尹老師心服口服。

  這次猜謎比賽讓我們開動(dòng)了腦筋,我覺得非常有意思。

猜字謎作文11

  “三人若是同日見,百花齊放真好看。打一字?”“眾?我猜對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了!是春字!

  想必你已經(jīng)知道我們?cè)诟墒裁戳恕]錯(cuò),我們?cè)诓伦种i呢。這游戲還真好玩,我們干勁十足,興致勃勃。你一言,我一語,家里立刻炸開了鍋,真像在開一場(chǎng)辯論會(huì)啊!

  “一個(gè)字,兩張口,下面還有一條狗。是什么字?”我一馬當(dāng)先,脫口而出,給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落,我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學(xué),他們一臉茫然,苦思苦想?粗麄冞@樣狼狽,我不經(jīng)得意洋洋,沾沾自喜,狗尾巴翹到了天上,心里想:看你們?cè)趺崔k,輸了吧!哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時(shí)候,毛杰明高聲呼到:“我猜到了,是哭字。因?yàn)閮蓮埧谠谏厦妫房梢钥闯伞叭弊,兩張口加下面?犬字,就是“哭”字了!彼呏v,邊用紙?jiān)谝慌詫懼,大家拍手叫好,連連夸他是個(gè)“猜謎小能手”。

  “真慢,我一下就能猜出來。”我不禁自吹自擂起來。他們好像就在等我這句話一樣,七嘴八舌的給我出謎語。“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),口字在中央,小子下邊站,只盼幸福降!蔽揖o鎖眉頭,陷入思索之中,手不停的在桌上筆劃,一分鐘,兩分鐘,我的心煩躁極了,抓撓耳塞,失去了耐心!笆恰跋怼弊掷玻 币娢蚁氩怀龃鸢,宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎,后來我捉摸不透,只能虛心請(qǐng)教,她拿出紙給我講解。原來一點(diǎn)一橫長(zhǎng)是一個(gè)點(diǎn)加在一橫上,口字放在一點(diǎn)一橫的下正方,小子下邊站,取走其中的子放在下邊,就是享字。

  天暗了下來,我們猜了十幾個(gè)謎語,但還是意猶未盡,依依不舍的與字謎世紀(jì)告別。這一次我們不但知道了猜謎語的秘訣,還真正認(rèn)識(shí)到了有耐心的重要性。

  真是一舉兩得,一箭雙雕的猜字謎辯論會(huì)!

猜字謎作文12

  在第五單元的綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)中,我學(xué)到了很多關(guān)于漢字的知識(shí),我們還舉辦了許多活動(dòng),如:辦手抄報(bào)、猜字謎等活動(dòng)。其中,最令我難忘的是猜字謎。

  在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我知道了:傳說最早的文字是倉(cāng)頡造的,最早的文字是甲王羲之骨文,大約產(chǎn)生于四千多年前。我還知道了漢字曾對(duì)日本、韓國(guó)等國(guó)的文字產(chǎn)生過重要影響,是世界上使用人口最多的.文字。

  中國(guó)古代的人們?cè)谑褂脻h字時(shí)又發(fā)明了很多游戲,如:對(duì)對(duì)聯(lián)、猜字謎等游戲。我們班就舉行了猜字謎活動(dòng)。老師先讓大家回家準(zhǔn)備三個(gè)字謎。我精心準(zhǔn)備后,便期待著猜字謎活動(dòng)開始。第二天下午的第二節(jié)課,老師先叫起了苗晨陽(yáng),讓她先出字謎。她說:“一箭穿心——打一字。”教室里立刻鴉雀無聲,大家都在絞盡腦汁地想,忽然,苗佳雨舉起了手,她說:“是必然的“必”,因?yàn)椤凹本褪悄且黄玻泊┻^心,就是必。”苗晨陽(yáng)說:“對(duì)了。”“四方來合作的,貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。

  ”突然,我腦子一轉(zhuǎn),想到了四方不就是四個(gè)口嗎?貢獻(xiàn)大一點(diǎn),就是加上大字多一點(diǎn),一個(gè)犬字,合起來就是一個(gè)“器”字。我剛想舉手,卻被劉巖松搶了先。他說:“是機(jī)器的“器””。“對(duì),十三點(diǎn),打一字!贝蠹叶荚谙氚∠氚,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,苗晨陽(yáng)說:“我要公布答案了。是果汁的“汁”,因?yàn)槭由先c(diǎn)水就是汁。”大家這才恍然大悟。后來,我們又猜了許多字謎,課堂上非常熱鬧,我發(fā)現(xiàn)猜字謎原來這么有趣。

  通過一單元的綜合性學(xué)習(xí)和猜字謎活動(dòng),我對(duì)漢字更加熱愛了。

猜字謎作文13

  星期三下午,聽說要做猜字謎的游戲,大家都高興得跳了起來。首先,老師給我們講了漢字的有趣組成,并出了一個(gè)謎語讓我們猜:“一口咬掉牛尾巴”。我首先抓住“一。”

  和“口”,想到了‘舊”;接著用它和“!苯M合,可怎么也組不成一個(gè)字。我轉(zhuǎn)念一想:“一個(gè)‘口’把‘!奈舶鸵У袅,不就成了‘告’

  嗎?”我大膽說出了自己的想法,第一個(gè)猜出了這個(gè)謎底!老師告訴我們,這叫組合法,是根據(jù)謎面的暗示,把現(xiàn)有的筆畫或部件稍作加減,湊成一個(gè)字。

  接著由第一組同學(xué)出謎,大家猜。其中有一題:“河邊一蜻蜓,天上雙雁飛,猜兩個(gè)字!蔽覀?cè)趺匆膊虏怀,最后還是出題人說出了謎底:蜻蜓是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)翅膀一個(gè)頭,像個(gè)“干”字,加上河的邊上三點(diǎn)水,是“汗”。雙雁像“從”,天的上面是一橫,兩個(gè)部分加起來成了“叢”。老師說,這叫象形法,是把漢字的筆畫比擬成事物,猜這種字謎需要觀察力和想象力。

  終于輪到我們小組出題了。我出了一題:“客滿猜一個(gè)字!焙么笠粫(huì)兒也沒人猜出來。到底還是老師厲害,說出了答案:“客滿就是人太多,謎底就是‘侈’。這叫意會(huì)法,要求猜謎的'人根據(jù)謎面的意思去聯(lián)想!边@次游戲,我們共猜了80多個(gè)謎語,不僅學(xué)到了猜謎方法,而且嘗到了學(xué)習(xí)漢字的樂趣。

猜字謎作文14

  今天老師和我們玩猜字謎游戲。其中,我最喜歡的字謎有:“林字多一半”“點(diǎn)心”和“好字去了女”等。

  剛開始老師出的字謎都很簡(jiǎn)單,比如“兩個(gè)口(打一字)”“三個(gè)人(打一字)”等等。我們一下子就猜出來,教室里小手林立,同學(xué)們躍躍欲試。猜了好多個(gè)字謎之后,老師出了“好字去了女(打一字)”這個(gè)謎語。同學(xué)們有的說:“這也太簡(jiǎn)單了吧!庇械恼f:“好字去了女不就是子字嗎?”但老師在黑板上寫“不作子字猜”。頓時(shí),教室立刻安靜下來。大家都很納悶:咦?好字去了女,不是子字還能是什么字呢?這時(shí),蘭天牧突然舉手回答:“老師,謎底是一字!贝蠹衣犃硕己荏@訝,怎么是一字呢?“你是怎么猜出來的.?”蘭天牧說:“好字去掉‘了’和‘女’不就剩下一橫了嗎?”哦,說得有道理,大家用掌聲祝賀他。

  接下來,老師又在黑板上寫:“林字多一半(打一字)”。他剛寫完謎面,黃梓晴就大聲說:“謎底是森林的森。”我覺得她說的有道理,可老師又在黑板上寫“不作森字猜”。同學(xué)們又疑惑了:林字多一半不就是森嗎?大家陷入沉思,過了一會(huì)兒黃吳熙回答:“是夢(mèng)字!痹瓉,多字的一半是夕,林字加上夕字不就是夢(mèng)嘛?她猜對(duì)了。

  老師最后出的一個(gè)謎語是:“點(diǎn)心(打一字)”。頓時(shí),同學(xué)們有的說是:“蛋糕”,有的說是:“餅干”,有的甚至說:“吃太飽了想吐,謎底是嘔字!贝蠹液迦淮笮。這時(shí),黃梓睛說:“是占字”。“再想想,就快猜中了!崩蠋煿膭(lì)我們。同學(xué)們都像丈二的和尚摸不著頭腦。突然,黃子晏大聲說:“是口字,因?yàn)辄c(diǎn)字的中心是口。”同學(xué)們才恍然大悟。教室里響起了熱烈的掌聲。

  猜字謎真有趣。

猜字謎作文15

  今天下午,我說要來一場(chǎng)家庭字謎會(huì),看看誰猜的最多。于是,我拿了一本寫滿了密密麻麻的字謎的書遞給了媽媽,大聲的說:“媽媽來問,我和爸爸來猜。”說完,媽媽就開始問了。

  媽媽笑瞇瞇的'問:“大口加小口,這是什么字?”我得意地說:“是呂字!”這也太簡(jiǎn)單了吧,我自以為掌握了猜字謎的要領(lǐng)。

  可是,媽媽搖搖頭,說:“已經(jīng)很接近了,但是不對(duì)!蔽矣悬c(diǎn)失落,但我并沒有放棄,我鄒緊眉頭,左思右想,還是沒想出答案。這時(shí),爸爸高興地說:“是回字!”可還是沒答對(duì),爸爸的眼神里露出了一絲失望!鞍职忠矝]答對(duì)啊!蔽野底試@息!斑@字謎也太難了吧?”我心想。

  媽媽見我們想不出來,就說:“換一個(gè)吧,二山有一道,這是什么字?”我擱下第一個(gè)字謎,又像第二個(gè)字謎發(fā)起了“攻擊”。既然有“二山”,那肯定跟“山”有關(guān)。于是,我先拿了一張紙,在紙上寫了個(gè)“二”,又在“二”下寫了個(gè)“山”。那“一道”呢?————中間加一橫?不對(duì)。一豎?呀,這不是“擊”嗎?我興奮地說:“是“擊”!”媽媽笑著說:“答對(duì)了!”我忽然又想到了上一個(gè)字謎,快速地在“回”字里加了一個(gè)加號(hào)————是“固”!太好了,又對(duì)了!我開心得手舞足蹈,而爸爸卻露出了有點(diǎn)失落的表情。

  人在很快樂的時(shí)候總會(huì)忘記時(shí)間,不知不覺間,就過了一個(gè)愉快的下午,我高興地決定:“下周我們還要猜字謎”

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