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摔雞蛋作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的摔雞蛋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
摔雞蛋作文1
今天，我和逸楊哥哥做實驗，將雞蛋從5米處往下扔，怎么才能摔不破雞蛋，首先，我們將雞蛋放在牛奶箱里，“如果在里面摔壞了怎么辦？”我提問道�！澳蔷驮诶锩嫒恍┸浀臇|西�！币輻罡绺缁丶��！胺琶碓诶锩嫘袉�？”我問道�！靶��！币輻罡绺缁卮�。我們把毛巾包住雞蛋，放在箱子里面。即將開始測試。
先是逸楊哥哥到樓下看著，我在上面扔�！芭尽钡囊宦�，牛奶箱被我扔了下去，我趕緊下去看看。到了樓下，逸楊哥哥說：“雞蛋摔破了，里面太臟了�！蔽铱戳丝�，就拿著箱子洗了洗。洗完了，我問哥哥怎么辦啊，哥哥問我有氣球嗎？我就去拿了4個大氣球，吹起來，用繩子系好，再把繩子穿過箱子，再往里面塞了一些泡沫，就這樣，我們試了十幾次，雞蛋都安然無恙。
做完試驗，我和逸楊哥哥在這個話題上聊了好幾次，我以后要多做這樣的實驗，這實驗是又好玩又有趣的，還可以多動腦，我要堅持做各式各樣的'實驗，增強各類知識，讓自己的生活變得更充實，有滿足感。
摔雞蛋作文2
一天，我和小伙伴們在一起討論一個問題：怎樣才能將雞蛋從兩米高處扔下去而不碎呢？我們最先想到的是把雞蛋裝進塑料袋里，于是，我們找來一個塑料袋，將雞蛋放進去，為了不使雞蛋在空中脫離塑料袋，我們將塑料袋打了個結(jié)。準備工作完成后，我們滿懷希望地把塑料袋從兩米處丟下，可是沒想到，雞蛋“呯”地一聲摔在了地上，摔了個粉身碎骨，我們大失所望。
我們經(jīng)過討論，又想了個主意：將雞蛋裝進一個密封的盒子里。于是我們找來了一個禮物盒，把雞蛋放進去，再次從兩米的地方扔下去，可結(jié)局還是一樣，摔成了“肉泥”。我想是不是我們考慮的問題不對，應(yīng)該考慮如何將雞蛋慢慢悠悠地落下地，這樣才能使雞蛋受到的碰撞力減到最小。于是，我和伙伴們制定了一個，最后，大家一致同意讓雞蛋“乘坐”“降落傘”落地�！敖德鋫恪钡�'意思是一個大塑料袋在上面，在塑料袋兩個洞上個系上一根繩子，再在兩根繩子的另一頭綁上一個盒子，我們制作好后，將雞蛋放在盒子上，再次從兩米的地方扔下，在半空中的時候，袋子撐起來，然后慢慢悠悠地降落在地上，我們成功了，在一起歡呼著。
經(jīng)過這件事后，我明白了要堅持不懈才能把事做成功。
摔雞蛋作文3
今天，老師分享了一個有趣的實驗給我們摔不破的雞蛋。我迫不及待地做了起來。
要準備的材料是：一個保鮮袋，一個雞蛋，一包鹽和一根筷子。
第1步：我把雞蛋放進保鮮袋里，它“咚”的'一聲跳了下去，可真夠頑皮的哈！第2步：我往袋子里加水，水不斷往上升，升到恰當?shù)奈恢�，我停止了。�?步：再往袋子里加幾勺鹽，那白白的鹽被我像雪花般往水里灑，有的江在水面上，有的很快往下沉。第4步：把鹽攪拌均勻。我使勁地拿起筷子攪拌，里面的水變白了一點，沉在水底的雞蛋居然浮起來了一點。第5步：把保鮮袋綁緊。
見證奇跡的時刻到了。我把保鮮袋摔在地上，可惜雞蛋破了，保鮮袋里的水變黃了！這是為什么呢？原來是放的鹽太少了，鹽水的濃度不夠高，雞蛋沒有浮得高高的，它在底部碰到了堅硬的地板，所以破了。
我還是不服輸，要做第二次實驗。這一次實驗，我多加了幾勺鹽，攪拌均勻，再放入雞蛋，只見雞蛋浮起來了！然后，我把裝有鹽水和雞蛋的保鮮袋摔在地上，這一次雞蛋毫發(fā)無損，我高興極了！
通過這次實驗，我知道在我們生活中還有很多有趣的現(xiàn)象，只要細心觀察，勇于嘗試，就會懂得很多道理。
摔雞蛋作文4
雞蛋是那么弱小那么脆弱，我從來沒有看到過雞蛋堅強的一面。沒有見過雞蛋從2米高的地方掉下來而又摔不壞。
就在那天我準備開始做這個實驗。我準備了許多雞蛋，走到了2米高的臺階上，舉起雞蛋，我心想：雞蛋啊雞蛋，你千萬不要破呀，你要是破了那么我的實驗就失敗了。我松開雞蛋讓它自由的降落，雞蛋像一架失控飛機墜了下去。只聽見“啪”的一聲雞蛋破了。但是，這小小的失敗是阻擋不了我走向成功的.道路的。媽媽曾告訴我要像愛迪生一樣不斷地試驗，只要不放棄就一定會成功的。
我拿起雞蛋重新再試，一次，兩次，三次直到第八次。我終于明白了：生雞蛋不行，但是熟雞蛋不一定不行。于是我讓媽媽煮了一個熟雞蛋，阿姨告訴我還要用醋泡上兩天。
我靜靜的等待了兩天，兩天之后我在進行了試驗。我又一次站在臺階上，松開雞蛋，我心想：又一個雞蛋掉下去了，不知道這次行不行。過了一會，沒有聽見“啪”得響聲，我抬頭往下看，雞蛋奇跡般的沒破。
我終于掌握雞蛋摔不破的秘密了。
摔雞蛋作文5
光陰似箭，日月如梭。童年的記憶里有好多事早已淡忘，但唯有一件事卻深深地印在了我的腦海里。
記得在我上幼兒園大班的時候，學(xué)校所有的老師都要來我們班聽課。這節(jié)課的內(nèi)容是在雞蛋上畫一個笑臉。
上課了，兩位老師手把手地給我們輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)眼間，一個個活靈活現(xiàn)的雞蛋就展現(xiàn)在我們的眼前�？粗@栩栩如生的雞蛋，我突然想起了媽媽說過的一句話：可愛的小雞就在雞蛋里。于是我想：如果把雞
蛋摔破，那么小雞不就可以出來了嗎？于是，趁老師不注意，我便把雞蛋猛地往地上用力一摔，“咦！從雞蛋里流出的`怎么是黏糊糊的東西？可愛的小雞哪里去了！”我自言自語地說。就在我苦苦思考
的時候，只聽見教室里一片“啪，啪……”的響聲，同學(xué)們相繼把雞蛋一個個地摔到了地上，教室里頓時亂成了一片。老師讓大家安靜下來，并慢慢地走到我的身邊問：“你為什么要把雞蛋摔破呢？”
“因為…因為我媽媽說過可愛的小雞就…就在雞蛋里，所…所以我想如果把雞蛋殼打破，小雞就可以出來了�！蔽抑е嵛岬卣f。聽完了我的話，所有的老師都笑彎了腰。后來我才知道，孵小雞要有一
定的溫度和時間的，而不是你把雞蛋殼打破，小雞就會出來的。
雖然這件事已經(jīng)過去好多年了，但現(xiàn)在一想起來，我還是會禁不住笑出聲來。
摔雞蛋作文6
我今天看到一個視頻，一個人用一張紙包住生雞蛋，將雞蛋從1米高處落到地上，雞蛋居然沒有碎，我覺得好神奇，這怎么可能呢？雞蛋這么脆，輕輕敲一下就能碎，更何況摔它了。我不相信，打算也做一個實驗來驗證一下。
首先，我找來了實驗需要的材料，一張A4紙，一個生雞蛋，和一個雙面膠，這些東西備齊了。我迫不及待地行動起來，第一步將A4紙卷成錐形，然后用雙面膠固定好，避免紙散開。紙折好以后，將生雞蛋放入紙里面，最后一步就是把裝著雞蛋的紙，放在1米高的地方尖頭朝下放掉。
見證奇跡時刻到了！我既緊張又興奮，我松開手里的雞蛋，啪的一聲，雞蛋落地了，我趕緊打開紙一看，噢噢，雞蛋碎掉了。幸好我有先見之明，在地上放了一個臉盆。
實驗結(jié)果，怎么跟視頻里的不一樣，是不是他們做了一個假視頻��？還是我哪一步做錯了？我又仔細地看了一遍視頻，原來我折的紙不對，底部應(yīng)該是合攏的'，像圓錐一樣尖尖的，而我沒有合攏，是空空的。我又照著視頻折了一張，開始第二次驗證。我拿起包好的雞蛋，手一松，雞蛋快速落地，啪！我趕緊蹲下，打開紙一看，哇，這次真的沒碎，好神奇呀！這是為什么呢？
我上百度搜索了資料，原來雞蛋不會碎的原因是，紙底部的尖頭起到了緩沖的作用，使得雞蛋沒有在快速落下的瞬間，紙尖與地面碰撞，吸收了力量，保護了雞蛋。
通過自己努力弄明白一件事情，這感覺很好，它讓我體會到，探索的喜悅。我將會繼續(xù)探索的腳步！努力學(xué)習(xí)！
摔雞蛋作文7
星期五，張老師布置了一項特殊的作業(yè)：怎么使雞蛋摔不碎。
老師剛說完，同學(xué)們便揚起了眉毛，七嘴八舌地開始討論起來，有的說：“我一定能成功！”有的'說：“從二樓扔下去，不行吧？”……我也很為難，想到：雞蛋那么脆弱，平時媽媽給我煎荷包蛋時，只要一敲雞蛋，蛋清蛋黃就會滾滾流出，該怎么才能讓雞蛋不碎呢？這可能嗎？
就在這時，我靈機一動，想：我們生活中不是常見著氣球嗎？也許我可以用它來保護雞蛋，讓氣球來減輕雞蛋落地的沖撞力量，使雞蛋掉下來的時候不會碎。于是，我便翻箱倒柜找來三只氣球，把氣球吹大，接著，把系氣球的繩緊緊地綁在雞蛋上，最后拿著它們從五米多高的空中狠狠地扔下去。沒想到一陣大風(fēng)吹來，使雞蛋飛快地落到了地上，這只雞蛋成為實驗的第一個犧牲者。但我毫不氣餒，依然研究著。吸取第一次的教訓(xùn)，我準備用海綿來保護雞蛋，在雞蛋外圍包裹著海綿，再用層層膠帶綁緊，接著便把它扔下去。
只聽見“啪——”的一聲，穿著厚厚“外套”的雞蛋掉在了地上，我急忙跑下樓去，心里十分緊張，一直猜測著雞蛋有沒有碎呀？打開海綿一看，嘿，我成功了！我有說不出的高興，心中像只小鹿一樣快快樂樂地跳來跳去。
摔雞蛋作文8
今天，上寫作課時，老師叫我們回家買一個生雞蛋，想辦法把它拋到半空中，讓它自由地落地，而且雞蛋不會破掉�；氐郊依�，我叫媽媽給我買一個生雞蛋。媽媽問：“為什么？”我說：“做實驗用�！蔽野咽虑橐晃逡皇馗嬖V了媽媽。
媽媽聽了后，就去給我買了一個生雞蛋。我拿著一個生雞蛋，坐在沙發(fā)上。心里想：“雞蛋殼這么薄，這么脆，把它拋到半空中，讓它自由地落地，怎么會不破掉呢？老師是不是在刁難我們呢？老師出這道題一定有他的.想法�！蔽易谏嘲l(fā)上想了好久，終于想出了一個好辦法。我先找來一個空的茶葉罐子，打開茶葉罐的蓋子，再在茶葉罐里放些棉花，接著把雞蛋用紙包牢，用透明膠粘好，放到棉花上面，再在四周又放些棉花。然后，再把蓋子蓋牢。最后，我把雞蛋往上一拋，讓它自由地落地，我連忙跑到茶葉罐子旁，打開蓋子拿出雞蛋，一看，雞蛋沒破，我立刻歡乎起來：“我成功了�！卑职中Σ[瞇地說：“做任何事都要善于動腦筋�！蔽疫B忙點頭。
做實驗真有趣！
摔雞蛋作文9
上課了，劉老師問：“你們做了上周布置的作文家作嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“做了！”“那好！”劉老師說：“那我們開始做實驗吧！”
實驗開始了。第一個做實驗的是小謝。他準備的工具很簡單！那就是：“一個口袋和一個生雞蛋。開始實驗了，小謝本想把口袋套在自己的手上，再把雞蛋放到口袋里，這樣怎么搞蛋都不會破�？蓜⒗蠋熣f：“不能套在手上，是放在地上！”劉老師一邊說，一邊把口袋放到地上去�！叭�、二、一！”呀！雞蛋摔壞了！小謝失敗了！
第二個上臺的是小陳，他準備的工具有：海綿、雞蛋和單面膠。開始實驗了，又是：“三、二、一！”�。∫驗楹＞d太小了，沒有把雞蛋包完，所以彈了一下，把雞蛋彈碎了！小陳與成功告別了！
第三個上臺的'就是我！我準備的工具有：四個海綿、一個雞蛋、一點衛(wèi)生紙和三根橡皮筋。開始實驗了，還沒等劉老師叫到二，我就把這個“大饅頭”從空中扔了下去，太好了！我的生雞蛋沒有摔破！
這次實驗不僅僅只是一個實驗，它讓我知道了一個道理：做什么事情前，都要先思考思考，再做這件事情！
摔雞蛋作文10
你相信雞蛋被一張薄紙包住，從高處落下卻摔不破嗎？如果不相信，就跟我來看一看吧。
上課了，老師說：“今天，我來給你們做個摔不破的雞蛋的實驗。”同學(xué)們議論紛紛，有的`大喊：“這是不可能的！雞蛋太脆弱了！”有的半信半疑，而我卻相信老師一定能做到。
這時，老師拿出了一張非常薄的紙，一卷雙面膠，一個生雞蛋。只見老師把紙折成雪糕筒形狀，然后把雞蛋放進去，我仿佛聽到雞蛋在說：“紙大哥，你可得保證我不被摔破啊。”紙在說：“放心吧！俺紙大哥會保佑你平平安安的�！彪u蛋說：“那俺就放心了�！�
實驗開始了，同學(xué)們迫不及待地叫老師把雞蛋扔下去，老師松開了手，只聽到“啪”的一聲，我們都暗想，雞蛋死定了！只見老師小心翼翼地把雞蛋拿出來，雞蛋只裂開了一點裂縫，太神奇了！雞蛋好像在說：“還好我福大命大，只受了一點皮外傷�！奔堅谡f：“對不起，雞蛋弟弟，讓你受了傷�！彪u蛋又說：“沒事，紙大哥，我不是好好的嗎，只是受了一點小傷，沒什么事�！�
準備上來表演的同學(xué)迫不及待了，他按照老師的方法去做，但是雞蛋卻碎了，這是怎么回事？原來，老師是垂直扔下來的，雪糕筒的尖角分散了沖擊力，起到了緩沖作用。而那位同學(xué)卻是斜著把雪糕筒扔下來的。現(xiàn)在弄懂沒，你們不再丈二和尚——摸不著頭腦了吧？
這節(jié)實驗課讓我體會到，科學(xué)真奇妙��！
摔雞蛋作文11
今天下午，我們班舉行一個非常有趣的比賽叫：摔雞蛋。同學(xué)們聽說有這個比賽，就給雞蛋穿上了厚厚的“盔甲”。
首先我們來看看同學(xué)們準備的“盔甲”吧！林依拉在一個盒子里放滿紙巾，再把雞蛋放進去。徐淑怡在一個盒子里放米，用紙把雞蛋包住，把雞蛋放入盒子里… …
鄭老師先選出幾個人，來摔雞蛋，再選幾個人來撿在地上的雞蛋。真正的比賽開始了！摔雞蛋的人在二（1）班的.走廊旁邊拿著雞蛋從二樓向一樓扔去，只聽見啪、啪，哈哈的聲音不時傳來。扔完所有雞蛋，再撿起地上的雞蛋，我們回到教室，檢查我們的比賽結(jié)果。我看到大部分人的雞蛋沒有摔破。你看，徐淑怡給雞蛋設(shè)計的“盔甲”雖然破了，里面的米撒得滿地都是，可雞蛋毫發(fā)無損。林依拉給雞蛋設(shè)計的“盔甲”雖然“耳朵”破了，里面的雞蛋也沒有任何損傷。
為什么雞蛋不會摔破呢？大概是因為：當物體從高空墜落時，我們給雞蛋穿的降落傘大大增加了空氣阻力，使雞蛋下降的速度減慢，再加上雞蛋里三層外三層穿了厚厚的棉襖，不能與地面“親密接觸”，所以雞蛋不會碎。
這個比賽給我們帶來了不少快樂。
摔雞蛋作文12
牛頓說過：“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！卑�.費爾斯曼也曾說：“在新的科學(xué)宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，心里燃燒著探索新事物的熱情�！薄�
今天晚上八點5分，我正坐在電視前看一臺科學(xué)實驗節(jié)目組《真的假的》。說的是一顆生雞蛋放到一個用紙折成的漏斗里，從高處扔下來，雞蛋不會打破。這個漏斗是這么折的：1.將長方形紙張對角折，還剩一個小長條；2.將小長條折下去，再立體折一下，這個迷你漏斗就大功告成啦！
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實�！庇谑�，我拿了一顆生雞蛋，放到了紙漏斗里。為了驗證明確，我做了3次試驗；第一次站在地上，從與肩同高的地方扔，沒破；第二次站在沙發(fā)上，手持與肩同高的地方扔，沒破，只是漏斗下面的下角被撞平了；第三次，與第二次一樣，站在沙發(fā)上，但是放在頭頂那么高的地方扔，只聽“咔擦”一聲，雞蛋破了！
到底是怎么一回事呢？原來，這個漏斗是越下面越窄，下面有個類似三角形尖角，而雞蛋是橢圓的.，把雞蛋放進漏斗里，下面是有空隙的，下面的空間加上三角形的緩沖力，能消減沖擊力，所以雞蛋摔不破。而后面摔破了，是因為第二次把尖角撞平了，無法消減沖擊力，所以雞蛋摔破了。
科學(xué)在生活中無處不在，我相信，只要細心觀察，樂于探索，科學(xué)一定會給我們生活帶來樂趣，帶來無限美好！
摔雞蛋作文13
雞蛋華麗麗地出場了，它是紅褐色的，它的外表既圓潤又光滑。
我們要把它從高處摔下來，它一定必破無疑，除非裝上安全帶或保護器。實驗材料有雞蛋、鹽和水，還有塑料袋。我們先裝適量的水，再加鹽，之后就可以攪拌了，鹽溶化之后就變成了濃鹽水。老師說：“你們誰要嘗？”他們一個個爭先恐后，迫不及待地跑過來品嘗，可他們一嘗，眉毛馬上皺了起來，像條睡懶覺的毛毛蟲，不過還有些人說很美味呢！
之后再把蛋放進水中，像是在洗鹽水澡。聽說洗了鹽水澡可以把自己身上的'細菌殺掉呢；還像是雞蛋穿了一身白紗裙，準備去高級餐廳吃飯。
好，開始摔了！我們從10厘米高處開始往下摔，安然無恙；又從20厘米高處開始，還是完好無損；我們又從30厘米開始，它還是毫發(fā)未損。雞蛋心里似乎想：主人啊，主人啊，放過我吧！臣妾做不到��！我外表沒事但內(nèi)心在哭泣�。∥姨珣K了！
同學(xué)們立馬圍觀起來，有的人站起來看，有的人屏息凝視，有的人專心致志，有的人全神貫注，還有的人目不轉(zhuǎn)睛。它從50厘米高處摔下來好幾次才“死”了。有的吃貨大叫：“我要吃生雞蛋！”還有的人大呼：“我要喝鹽水。”在吃貨眼里，現(xiàn)在已經(jīng)變成了“美食課”。
原理很簡單，因為雞蛋密度小于鹽水密度，鹽水會產(chǎn)生浮力，雞蛋不容易碎。
摔雞蛋作文14
眾所周知，雞蛋很容易打破。今天我要寫的是摔不破的雞蛋�！笆裁�？，吹牛！”“不信？”就讓我來告訴你，因為它就在我們的身邊。
昨天上課，老師叫我們回去，做個實驗——摔不破的雞蛋。拿個雞蛋把它拋上去，掉下來手不會摔破。大家聽了都很興奮。
我一回到家，就找來了棉絮和泡沫板。我先把棉絮包在雞蛋外，再把泡沫板切成六塊。把一塊貼在雞蛋下面，第二塊貼在雞蛋上面，第三塊貼在右邊……。就這樣，雞蛋被我貼得嚴嚴實實了。我覺得還不夠，就又去家里找了兩張寫毛筆字的.紙，把它包在外面，這下，我覺得牢固了，就開始向上扔，只聽“啪”的一聲脆響，我驚呼一聲“不好！”連忙去救雞蛋，可來不及了。當我打開時，蛋黃流得我滿手都是。我不灰心，繼續(xù)加工，我又找了一些棉絮和一條廢毛巾、三張廢紙。最外面是棉絮，接著是三張廢紙，最里面就是一條廢毛巾。加工好后，我用手掂了掂覺得結(jié)實了，就又向上拋。雞蛋連同包裹物一起落在地上，我急沖沖地跑去撿起來，小心翼翼地一層一層地剝開，一個完好無損的蛋呈現(xiàn)在眼前，我情不自禁地高聲喊道：“我成功了！”
摔雞蛋作文15
“同學(xué)們，我們要把雞蛋從二樓扔下去，但不能讓雞蛋破碎。這就是我們星期六星期天的作業(yè)！”老師不緊不慢地說。“不是吧，根本是天方夜譚嘛！”“這還不容易，小菜一碟！”“哇噻，老師沒開玩笑吧！”大家嘰嘰喳喳地議論著，教室里像鍋里的開水一樣沸騰起來。放學(xué)了，同學(xué)們還在思考這個問題。
我回到家，拿起毛巾擦擦臉，突然靈機一動，有了！我可以用毛巾把雞蛋包起來，再用線扎緊，然后把雞蛋放在一個塑料罐里。說干就干，我按照計劃把雞蛋包好。走到陽臺上，我一狠心，將雞蛋扔了下了樓。我趕緊下樓，一看，我傻眼了。雞蛋變成了一灘“水”。
我使出了我的“殺手锏”。我把雞蛋放在許多衛(wèi)生紙里，用透明膠包了一圈又一圈，我本想再試試，可轉(zhuǎn)念又想，萬一天公不作美，碎了怎么辦？于是，我再用海綿包上，用橡皮筋固定好，這下萬無一失了，我滿懷信心地來到陽臺上，往下一扔。我下了樓，一眼就看到了地上的.雞蛋�！疤昧耍瑳]碎！”
通過這次實驗，我明白了許多，其實：科學(xué)就在我們身邊，只要我們勤動腦，善于實踐，就可能使不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>
摔雞蛋作文16
今天，我一走進教室，就發(fā)現(xiàn)講臺上多了一些雞蛋，我們想：難道老師要給我們做一頓大餐嗎？這時老師宣布說我們要做一個實驗，名字叫“摔不破的雞蛋”。什么？雞蛋怎么可能摔不破呢？我們都難以置信。
老師讓大家討論保護雞蛋辦法，大家都議論紛紛，七嘴八舌地討論著，有的同學(xué)說：“可以在雞蛋上綁上‘降落傘’這樣，雞蛋就可以像傘兵一樣慢慢地落下來了�！庇械耐瑢W(xué)說：“可以給雞蛋做一個安全屋，讓雞蛋舒舒服服地躺在里在，這樣雞蛋不就安全了嘛�！蓖瑢W(xué)們還說了許多辦法，真是奇思妙想。
開始做實驗了，可沒想到老師只拿了一張紙和一個雙面膠，大家都很奇怪，紙這么薄，怎么能保護得了雞蛋呢？我們都半信半疑。實驗開始了，老師把紙卷成了漏斗形，再用雙面膠把紙粘起來，然后老師把雞蛋小心翼翼地放了進去。最緊張的時刻到了，我們都為這個雞蛋捏了一把汗，只聽咔地一聲，雞蛋破了，雞清從里面漏了出來，實驗失敗了，我們都很沮喪。第二次實驗也不算很成功，雞蛋破了一點皮。第三次實驗開始了，同學(xué)們顯得更加期待，老師也顯得很緊張，“啪”的`一聲，紙經(jīng)受掉了下來，雞蛋像個調(diào)皮的孩子一樣跳著舞出了家門，可蛋竟然完好無損真是太奇妙了！
這個實驗告訴我們：生活中有很多奧妙，只要多嘗試，不可能的事也會變成現(xiàn)實。
摔雞蛋作文17
今天，我們五個人做了個試驗，主題就是怎么使雞蛋從2米以上的高處掉下來而摔不壞。
丁丁立馬把雞蛋從2米的高空摔下�！芭尽�，雞蛋破了，丁丁傻呼呼的說：“怎么可能不破呢？”我們開始冥思苦想，大家陷入沉寂。拉拉突然叫道：“我知道了，不就是高度不變嗎？我們把地面變軟，可以裝水，把水放入桶中�！庇谑俏覀円苑ㄞk事，雞蛋從高空直線下降，一下砸到桶底，破了，怎么辦，又行不通。“等一下”丫丫說：“雞蛋會破是因為水的`浮力比雞蛋的重力小，雞蛋才會破，我們給他增加浮力�！庇械览�！我們在水里加鹽，清水變成了濃鹽水。雞蛋成功的浮起來了！完好無損。小伙伴們跳啊笑啊，“成功了，成功了！”我說：“把地上鋪上厚棉被，就行了�！彪u蛋再一次穩(wěn)穩(wěn)地豎在地上，毫發(fā)未損。
高空摔蛋的實驗很成功，我也學(xué)會了只要動腦筋，就能成功。
摔雞蛋作文18
繼前兩周雞蛋保衛(wèi)站之后，老師終于吹響了停戰(zhàn)的號角，一聽這消息，全班歡呼，終于不用像小偷一般提心吊膽地做事了，但好景不長，沈老師又來了一次突然襲擊（因為沈老師整天會想出一些古怪的主意）這次他要我們把保護了兩個星期的雞蛋從4樓摔下，無論用什么方法，就是不能碎。
“不得不佩服沈老師的想象力，這也能想出來！”有一個同學(xué)對我說。對啊，先暫且不稅是否能成功，如果不成功，那環(huán)衛(wèi)工人肯定要說我沒道德的！
次日早上，我匆匆地跑上4樓，抱著被我全副武裝（先把許多的棉花捏啊捏，裹在雞蛋外，然后又包了許多很厚很厚的紙巾，之后放入泡沫盒，在加上塑料袋，再最后放入鐵盒）的蛋望這地面，就像在幾十萬千米的高空上俯瞰大地，心里一顫，“啊，好高�。 �
在仍和不扔的矛盾邊緣徘徊，我狠下決心，仍！不到1秒，我卻過的'如半個世紀一般漫長，只聽清脆的一聲“啪”，我的心也跟著“啪”了一下，無數(shù)個猜測閃過我眼前，碎了？碎的很慘。沒碎？完好無損……
幾秒鐘過后，我回過了神，一迅雷不知掩耳的速度沖到了樓下，輕輕地捧起鐵盒，上面已有淡淡的幾凹痕，我一層層地剝開“武裝”，每剝一層，心里就不著痕跡地抖了一下，知道最后還剩下兩層紙巾是，我頓了一下，深呼吸一下，做好心里準備，奇跡出現(xiàn)了！在我的精心呵護下，它沒碎！沒碎！
這時的心情，已不能用簡單的語言來表達，亦是激動，亦是成功的喜悅，亦是在次之前從未有過的輕松感……但無論我內(nèi)心是怎樣的感覺，我只知道，我做到了！我做到了！
摔雞蛋作文19
同學(xué)們，你有讓雞蛋不會摔破的方法嗎?如果有，能比過我們這幾位同學(xué)嗎?
在我們摔雞蛋之前先看看那幾位同學(xué)是怎么樣的。第一位是徐凌霄同學(xué)，他拿著自己設(shè)計的裝置把雞蛋裹在里面，他面帶笑容把雞蛋高高地舉過頭頂。“啪”一聲雞蛋隨著裝置在地上蹦了幾下，同學(xué)們的心情也隨著沸騰了起來�！皼]破”，他大聲吼了起來。同學(xué)們也跳了起來，怎么樣這位選手厲害吧!
第二位位選手登場了，他叫李一凡。他做的裝置可有些古怪，樣子像一堵快倒的.墻，凹凸不平。不過他還是信心百倍�！斑�，怎么沒聲音?”同學(xué)們驚奇地問�！疤袅�，沒有破!�！崩钜环步辛似饋�，同學(xué)們用掌聲向他表示敬佩。
第三位出場的選手是趙一畫，她拿著一個紙盒，高興地走到前臺上。只聽“啪”的一聲，“唉”，她嘆了一口氣，原來雞蛋破了，她垂頭喪氣地走了下了。
看了這幾位同學(xué)的表現(xiàn)，夠厲害吧 。除了第三位選手，其他的都很好!
摔雞蛋作文20
雞蛋穿著紅褐色的大衣，身材是那樣圓潤，皮膚是那樣光滑。它是營養(yǎng)的代名詞，但是，今天它搖身一變，成了“小白鼠”。
雞蛋從高處落下來，肯定是必傷無疑，可是，加上了保護器就不一定了。老師拿出一個塑料袋，把水倒在了袋里，又加一些鹽，然后攪拌均勻。許多貪吃鬼就爭先恐后地爭著搶鹽水吃。吃后，他們一個個都把眉毛擰成了毛毛蟲，瞇著雙眼，吐著舌頭。將雞蛋放到塑料袋里，然后系緊袋口，鹽水里的雞蛋像是穿了一件白紗裙，像是在泡澡，像是在游泳。就這樣，實驗準備工作就算大功告成了。
實驗開始了，大家有的瞪大眼睛，似乎要把雞蛋看穿；有的小聲議論；有的'搖著頭，覺得雞蛋要碎。而雞蛋好像在想：主人啊，我的心在哭泣。我想：雞蛋肯定要傷痕累累。十厘米，二十厘米，三十厘米，到了四十厘米，雞蛋終于還是禁不住考驗，負傷了。
雞蛋為什么不容易碎呢？因為鹽水比普通水密度大，無形之中保護了它，使它浮起來，所以，雞蛋不容易碎。
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